【2019最新】中考物理总复习第一编教材知识梳理篇第一部分力学第二讲质量与密度精练试题word版
初中物理力学知识点归纳
初中物理力学知识点归纳质量和密度1.质量〔m〕：物体中含有物质的多少叫质量。
2.质量国际单位是：千克。
其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克〔进率是千进〕3.物体的质量不随形状，状态，位置和温度而改变。
4.质量测量工具：实验室常用天平测质量。
常用的天平有托盘天平和物理天平。
5.天平的正确使用：〔1〕观察天平量程和最小刻度值；〔2〕把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；〔3〕调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；〔4〕把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
〔5〕不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘。
6.密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
〔〕1克/厘米3=1000千克/米3。
密度是物质的一种特性。
7.水的密度ρ=1.0×103千克/米3物体的运动和力1.牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
〔牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律〕。
2.惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
牛顿第一定律也叫做惯性定律。
惯性和质量有关，质量越大，惯性越大。
3.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，那么这两个力二力平衡时合力为零。
4速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
公式：v=s/t速度的单位是：米/秒；千米/小时。
1米/秒=3.6千米/小时5、力：力是物体对物体的作用。
物体间力的作用是相互的。
6.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形变。
7.力的单位是：牛顿〔简称：牛〕，符合是N。
1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
8.实验室测力的工具是：弹簧测力计。
9.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
中考物理必考知识要点总结
中考物理必考知识要点总结中考物理是所有中学生必须面对的一道关卡，而在物理考试中，也有一些必考的知识点需要我们熟练掌握。
下面，我将就中考物理的必考知识要点进行一份总结。
第一、物理基础知识物理是自然科学的一支，其研究的是物质与能量之间的相互关系，其中，重要的基础知识点包括：物质的量、密度、压强、功、能量等。
1. 物质的量物质的量是指物体中所含有的基本粒子的数量，单位为“摩尔”，常用符号为“n”，一般用化学式中的“mol”表示。
2. 密度密度是指物体的质量与体积的比值，可以表示物体的紧密程度，通常用“ρ”表示，单位为“千克/立方米”或“克/立方厘米”。
3. 压强压强是指单位面积上的力，可以表示物体对于周围环境的作用力。
常用“P”表示，单位为“帕斯卡”（Pa），即“牛顿/平方米”。
4. 功功是指力对物体的作用所产生的效果（移动或形变），通常用“W”表示，单位为“焦耳”（J）。
5. 能量能量是指物体所具有的做功能力，通常用“E”表示，单位同为“焦耳”（J）。
第二、热力学热力学是物理学中的一个分支，研究的是物体或物质的热与功之间的关系，为我们理解能量转化过程提供了基础。
1. 热力学第一定律热力学第一定律是指对于任意一个孤立系统，系统内部能量的变化等于系统所受的总热量与功之和，即ΔE = Q - W。
2. 热力学第二定律热力学第二定律是指一切物理过程都要满足一个简单的规则——热从高温物体向低温物体自发地传播，而不能从低温物体自发地传向高温物体。
从而引申出了热机理论与热力学循环等概念。
3. 热传递热传递是指热量从高温物质传递到低温物质的过程，常用的传热方式有导热、对流和辐射三种。
第三、力学力学是研究物体之间相互作用的科学，其中重要的知识点包括力的作用、动量守恒、万有引力和机械能等。
1. 力的作用力是物理世界中的基本概念之一，可以看作是物体之间相互作用的来源，常用的力可以分为重力、摩擦力、弹力等。
2. 动量守恒动量守恒是指在完全弹性碰撞中，物体的总动量在碰撞前后不变，即m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'。
初中物理质量和密度知识点课堂笔记大全
质量和密度第一节质量1.质量：物体所含物质的多少叫质量。
用符号m表示。
2.国际单位制中，质量的单位是：千克，符号是kg。
比千克大的单位是吨，比千克小的单位是克、毫克。
1吨=1000千克1千克=1000克1克=1000毫克3.一个鸡蛋质量大约50克，一个中学生质量大约50千克4.实验室用天平测量物体质量5. 天平的调节及使用(1)使用天平时，应把天平放在水平工作台上。
(2)把游码移至标尺左端的“0”刻线处。
(3) 再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线或指针在红线两边等幅摆动。
（左倾右调）（注意！天平调好平衡后，不能再移动位置，左右盘也不能调换。
）(4)测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘，用镊子向右盘加砝码，从大到小逐步替换；移动游码在标尺上的位置，使天平再次平衡。
(5)右盘中砝码的总质量与标尺示数值之和，即等于所测物体质量。
6.注意：使用天平时不能用手直接拿砝码，以防止腐蚀砝码；测量化学药品或者潮湿物品时不能直接放在托盘上。
7.天平的砝码如果被磨损，则测量值会偏大；如果砝码粘了脏东西，则测量值会偏小。
8. 当物体的形状、状态、位置发生改变时，它的质量不改变，所以质量是物体的物理属性。
第二节密度1.密度：某种物质单位体积的质量。
密度是物质的一种特性，通常可以用来鉴别一些物质。
2.1.水的密度：ρ＝1.0×103千克／米3，物理意义：每立方米水水的质量为1.0×103千克。
2.密度是物质的基本性质之一，同种物质的密度是相同的，其与物质的质量和体积无关。
第三节测量物质的密度实验器材：天平，石块，细线，玻璃杯，水，盐水，量筒。
1测量石块密度步骤（1）将天平放在水平台面上调节天平平衡。
（2）用天平称出石块的质量．（3）用量筒测出石块的体积注意：用量筒测液体的体积，量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要跟凹面相平。
1.测量盐水的密度（1）在玻璃杯中盛盐水，称出它们的质量．（2）把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积．（3）称出玻璃杯和杯中剩下的盐水的质量．3.2.实验室密度计根据浮力原理制成，越往下密度值越大。
中考物理力学知识总结
中考物理力学知识总结物理学是一门研究物质运动和相互作用的科学，力学是物理学的一个重要分支。
在中考物理考试中，力学是一个重要的考点。
本文将对中考物理力学知识进行总结，包括牛顿三定律、匀速直线运动、力的合成与分解、摩擦力等内容。
一、牛顿三定律牛顿三定律是力学的基础，也是解析物体运动的重要法则。
其三个定律分别是：惯性定律、动力学基本定律和作用与反作用定律。
惯性定律指出物体在没有外力作用时，保持静止或匀速直线运动。
例如，一个停在路边的汽车，不受任何力的作用，将保持静止的状态。
动力学基本定律表明物体的加速度与其受到的力成正比、与物体质量成反比。
即F=ma，其中F表示物体所受的力，m表示物体的质量，a表示物体的加速度。
作用与反作用定律指出两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
例如，当我们划船时，水对船的作用力大小与船对水的反作用力大小相等，方向相反。
理解和掌握牛顿三定律对于解析力学问题至关重要，能够帮助我们更好地理解和解释物体的运动状态。
二、匀速直线运动在物理学中，匀速直线运动是指物体在相等时间内，沿直线方向保持相同的速度运动。
匀速直线运动的特点是速度大小和方向不变。
匀速直线运动的重要公式有：v = s/t，其中v表示速度，s表示位移，t表示时间；v = d/t，其中d表示距离；s = vt，其中s表示位移，v表示速度，t表示时间。
在解题过程中，我们可以根据已知条件利用这些公式来计算未知量，求解匀速直线运动问题。
三、力的合成与分解力的合成指的是将两个或多个力合并成一个力的过程。
根据力的合成原理，我们可以用平行四边形法则或三角形法则来合成力。
力的分解指的是将一个力拆分为两个或多个力的过程。
根据力的分解原理，我们可以利用正余弦定理来分解力。
掌握力的合成与分解原理和方法，可以帮助我们解析多个力共同作用下物体的运动情况，并能够更好地理解和解释力的产生和作用。
四、摩擦力摩擦力是物体之间接触并相对运动时的力。
根据摩擦力的不同状况，可以分为静摩擦力和动摩擦力。
中考物理力学知识归纳总结
中考物理力学知识归纳总结物理力学是中考物理科目中的重要内容，也是学生们需要掌握的基础知识之一。
下面对中考物理力学知识进行归纳总结，以便大家更好地复习和备考。
一、物理量和单位物理量是能够用数字大小表示并用单位加以标识的量。
力是物理力学中的基本物理量，国际单位制中力的单位是牛顿（N）。
二、平衡、力的合成和分解平衡是指物体处于静止状态或匀速运动时，受到合力为零的状态。
力的合成是指多个力作用在同一点上时，合力等于这些力的矢量和。
力的分解是指一个力可以分解为多个力的合成。
三、摩擦力摩擦力是物体之间存在的一种阻碍相对运动或相对静止的力。
根据摩擦力的不同情况，可以分为静摩擦力和动摩擦力。
四、重力重力是地球或其他天体对物体产生的吸引力。
重力的大小与物体的质量成正比，与物体与地球的距离平方成反比。
五、压力压力是指单位面积上的力的大小。
压力的计算公式为P=F/A，压力的单位是帕斯卡（Pa）。
六、浮力浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的力。
根据阿基米德定律，浮力的大小等于被浸没物体的重力大小。
七、简单机械简单机械是指利用简单的装置实现力的转换和改变力的方向。
常见的简单机械包括杠杆、滑轮、斜面等。
八、功和能量功是力对物体作用产生的效果，功的计算公式为W=Fs，功的单位是焦耳（J）。
能量是物体由于位置、形状或其他因素而具有的做功的能力。
九、机械能机械能是指物体具有的动能和势能之和。
动能是物体由于运动而具有的能量，动能的计算公式为Ek=1/2mv²。
势能是物体由于位置而具有的能量，势能的计算公式为Ep=mgh。
十、简谐振动简谐振动是指振动物体在恢复力作用下沿着某一轴向两边振动，且振动的加速度与位置成正比的振动。
简谐振动的周期和频率与振动物体的质量和弹簧的劲度系数有关。
这些是中考物理力学知识的一些基本内容和概念。
学生们在备考中需要理解和掌握这些知识，并能够运用相关公式进行计算和解题。
希望以上总结对大家的备考和复习有所帮助，祝大家顺利通过中考！。
物理中考物理力学知识点梳理与重点解析
物理中考物理力学知识点梳理与重点解析力学是物理学中最基础也是最重要的一个分支，它研究的是物体在力的作用下产生的运动规律。
在中考物理考试中，力学是必考的内容，因此掌握好力学知识点对于取得良好成绩至关重要。
本文将对物理力学的知识点进行梳理和重点解析，以帮助同学们更好地备考。
一、力的基本概念在物理力学中，力是引起物体运动、形变或者状态变化的原因。
在力的作用下，物体受到的力可以分为接触力和非接触力两种。
常见的接触力有重力、弹力和摩擦力等；而非接触力有电磁力、引力等。
二、牛顿定律1. 牛顿第一定律（惯性定律）：物体静止或匀速直线运动的状态会保持下去，直到有外力作用才会改变。
2. 牛顿第二定律（运动定律）：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。
即F=ma，其中F为物体所受合力，m为物体的质量，a为物体的加速度。
3. 牛顿第三定律（作用反作用定律）：任何两个物体之间作用力大小相等、方向相反，且在同一直线上。
三、重力1. 重力是指地球或其他天体对物体的吸引力。
其大小与物体质量成正比，与物体与地心的距离的平方成反比。
2. 重力的公式为：Fg = mg，其中Fg为重力，m为物体的质量，g 为重力加速度（在地球上约为9.8m/s²）。
3. 重力与物体所在位置无关，与物体所处的环境无关。
四、摩擦力1. 摩擦力是物体间接触并相互滑动或者阻碍相对滑动的力。
它是一种阻碍运动的力。
2. 摩擦力分为静摩擦力和动摩擦力两种。
静摩擦力是物体在没有相对滑动的情况下的摩擦力；动摩擦力是物体在相对滑动时的摩擦力。
3. 静摩擦力的大小与物体间的接触面积、物体之间的粗糙程度以及相互压力之间的乘积有关。
五、牛顿定律在实际问题中的应用1. 弹簧弹力：弹性力是由于物体形变产生的恢复力，其大小与形变量成正比。
2. 载荷与张力：当物体被绳索或者线条悬挂时，张力是绳子或者线条对物体的拉力，其大小等于物体的重力。
3. 斜面运动：斜坡是一个常见的运动实例，应用牛顿定律和三角函数可以计算物体在斜坡上的加速度和速度。
初三物理复习力学知识点梳理
初三物理复习力学知识点梳理1 引言力学是物理学的一个重要分支，研究物体在相互作用下的运动规律和力的作用效果。
在初三物理学习中，力学是一个核心内容，也是理解其他物理知识的基础。
本文将对初三物理力学知识进行梳理，帮助同学们更好地复习和掌握这一部分知识。
2 力的基本概念2.1 力的定义力是物体间相互作用的结果，是描述物体运动状态和变化的物理量。
2.2 力的计量单位国际单位制中力的计量单位是牛顿(N)。
2.3 力的性质力有大小、方向和作用点。
力是矢量量，可以利用矢量的性质进行运算。
3 力的效果3.1 物体平衡条件物体平衡需要满足力的合力为零和力的力矩为零两个条件。
3.2 物体的运动物体受到力的作用可以产生运动，根据牛顿运动定律，物体的运动状态取决于作用力和物体的质量。
4 力的分类4.1 接触力和非接触力接触力是指物体间直接接触产生的力，如摩擦力、弹力等；非接触力是指物体间通过介质传递的力，如万有引力等。
4.2 重力重力是地球对物体的吸引力，其大小与物体的质量有关。
4.3 弹力当物体受到压缩或拉伸时，会产生弹力，其大小与物体的压缩或伸长量有关。
4.4 摩擦力摩擦力是物体相对运动时接触面间的阻力，可以分为静摩擦力和动摩擦力。
4.5 引力引力是物体间的万有引力，与物体质量和距离有关，是地面物体的重力的特殊情况。
5 弹性力学5.1 牛顿弹性定律牛顿弹性定律描述了弹性形变物体恢复原状的规律。
5.2 弹性势能弹性势能是物体在弹性形变过程中储存的能量，可以通过变形量来计算。
6 动力学6.1 牛顿第一定律牛顿第一定律也称为惯性定律，规定了物体的平衡和静止状态。
6.2 牛顿第二定律牛顿第二定律描述了物体受到作用力时的运动状态，力和物体加速度成正比。
6.3 牛顿第三定律牛顿第三定律也称为作用与反作用定律，规定了两个物体相互作用力的性质。
7 圆周运动与万有引力7.1 引力与质量万有引力是谢尔盖·科罗廖夫在1687年提出的，描述了物体间的引力规律。
八年级物理前两章知识点总结
八年级物理前两章知识点总结第一章：物理学的基本概念物理学是一门研究物质运动和能量转化的科学。
它是自然科学的一部分，通过实验和理论研究来揭示物质世界的规律。
物理学的研究对象包括物质、运动、力、能量等。
物质是构成一切事物的基本单位，可以分为物体和介质两类。
运动是物体在空间中位置发生改变的过程，可以分为直线运动和曲线运动。
力是引起物体运动或改变物体运动状态的原因，可以分为接触力和非接触力。
能量是物体由于位置、形态、运动而具有的能够做功的性质，可以分为动能和势能。
第二章：质量和密度质量是物体所固有的一种量度，是衡量物体惯性的大小。
质量的单位是千克。
密度是物体单位体积的质量，是衡量物体紧密程度的大小。
密度的计算公式是密度=质量/体积，单位是千克/立方米。
物体的密度决定了它的浮沉性质。
当物体的密度大于液体的密度时，物体会下沉；当物体的密度小于液体的密度时，物体会浮起；当物体的密度等于液体的密度时，物体会悬浮在液体中。
在实际应用中，密度的概念经常被用来解释各种现象。
例如，气球上升是因为气球比周围空气的密度小，导致气球浮起；船只能够浮在水上是因为船的密度小于水的密度。
总结：通过学习八年级物理前两章的知识点，我们了解了物理学的基本概念和物体的质量与密度的相关知识。
物理学是一门研究物质运动和能量转化的科学，通过实验和理论研究来揭示物质世界的规律。
物体的质量是衡量物体惯性的大小，而密度是衡量物体紧密程度的大小。
物体的密度决定了它的浮沉性质，在实际应用中，密度的概念经常被用来解释各种现象。
通过学习这些知识，我们可以更好地理解物理学的基础知识，并应用到实际生活中。
2019中考物理知识点分章总结--第六章质量与密度
2019中考物理知识点分章总结--第六章质量与密度一、质量1.质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。
2.质量国际单位是:千克(kg)。
其他常用单位：吨(t)，克(g)，毫克(mg)，1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg(进率是千进制)3.质量是物体本身的一种属性，物体的质量不随形状、状态、位置和温度而改变。
4.质量测量工具：生活中质量的测量工具有杆秤、案秤、磅秤、电子秤等;实验室常用天平测质量，常用的天平有托盘天平和学生天平。
5.天平的正确使用：(1)放：把天平放在水平台上; (2)移：使用前将游码移至标尺左端的零刻线处; (3)调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡; (4)称：把物体放在左盘里，用镊子按“先大后小”的顺序向右盘加试砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁达到平衡; (5)读：这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值; (6)收：测量完毕，把被测物体取下，砝码放回盒中，游码拨回到标尺左端的零刻线处。
6.使用天平应注意：(1)不能超过最大称量; (2)加减砝码要用镊子，且动作要轻; (3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
1.密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，用ρ表示密度。
密度的国际单位是千克/立方米(kg/m3),常用单位是克/立方厘米(g/m3)，1g/m3=1000kg/m3。
2.密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同,它不随物质质量或体积的变化而变化。
3.水的密度ρ=1000千克/立方米=1克/立方厘米4.体积：表示物体所占空间的大小，用字母V表示。
体积的国际单位是立方米(m3)，常用单位还有立方分米(dm3)，立方厘米(cm3)，1m3=1000dm3，1dm3=1000cm3。
5.容积：容器内部空间的大小。
容积的单位有升(L)和毫升(mL)，1L=1000mL。
与体积的对应关系为1L=1dm3，1mL=cm3。
2019初三物理知识点
2019初三物理知识点2019年初三物理课程涵盖了多个重要的知识点，以下是一些主要的知识点概述：1. 力学基础：- 力的概念：力是物体间的相互作用，可以改变物体的运动状态。
- 重力：地球对物体的吸引力，与物体的质量成正比。
- 摩擦力：两个接触面之间的阻力，与物体间的接触面积和压力有关。
2. 运动的描述：- 速度：物体在单位时间内移动的距离，是描述物体运动快慢的物理量。
- 加速度：速度变化的快慢，反映物体运动状态变化的快慢。
3. 牛顿运动定律：- 第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动状态，除非受到外力作用。
- 第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。
- 第三定律：作用力与反作用力大小相等，方向相反。
4. 能量守恒定律：- 能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式转换为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体。
5. 功和功率：- 功：力作用在物体上，使物体沿力的方向移动一段距离，力与位移的乘积。
- 功率：单位时间内完成的功，是描述做功快慢的物理量。
6. 压强：- 压强：单位面积上受到的压力，反映压力作用效果的物理量。
7. 浮力：- 浮力：物体在流体中受到的向上的力，大小等于物体排开的流体的重量。
8. 简单机械：- 杠杆：利用杠杆原理可以省力或改变力的方向。
- 滑轮：改变力的方向或省力的装置。
- 轮轴：一种简单机械，可以改变力的作用半径。
9. 热学基础：- 温度：物体冷热程度的度量。
- 热量：物体吸收或放出的能量。
- 热传递：热量从高温物体传递到低温物体的过程。
10. 电学基础：- 电荷：物体带电的性质。
- 电流：电荷的流动，单位时间内通过导体横截面的电荷量。
- 电压：推动电荷流动的力，单位电荷通过导体两端时所做的功。
11. 电路：- 串联电路：电路元件首尾相连，电流相同。
- 并联电路：电路元件两端并联，电压相同。
12. 电磁学基础：- 磁场：磁体周围存在的力场。
中考物理质量与密度知识点
中考物理质量与密度知识点中考物理质量与密度知识点在日常过程学习中，看到知识点，都是先收藏再说吧！知识点有时候特指教科书上或考试的知识。
哪些才是我们真正需要的知识点呢？下面是店铺整理的中考物理质量与密度知识点，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中考物理质量与密度知识点篇1一、宇宙和微观世界宇宙银河系太阳系地球物质由分子组成；分子是保持物质原来性质的一种粒子；以10-10nm（或0.1nm）为单位；一般大小只有百亿分之几米(0.3-0.4nm)。
物质三态的性质：固体：分子排列紧密，粒子间有强大的作用力。
固体有一定的形状和体积。
液体：分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小；液体没有确定的形状，具有流动性。
气体：分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间作用力微弱，易被压缩，气体具有流动性。
分子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成（和太阳系相似；行星模型；核式结构模型），原子核由质子和中子组成。
纳米科技：（1nm=10-9m），纳米尺度：（0.1~100nm）。
研究的对象是一小堆分子或单个的原子、分子。
二、质量质量：物体含有物质的多少。
质量是物体本身的一种属性，它的大小与形状、状态、位置、温度等无关。
物理量符号：m。
单位：t 、kg、g、mg。
国际单位：kg。
1t=103kg, 1kg=103g, 1g=103mg天平：1、原理：杠杆原理。
2、注意事项：被测物体不要超过天平的称量；向盘中加减砝码要用镊子，不能把砝码弄脏、弄湿；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中3、使用：（1）把天平放在水平台上；（2）把游码放到标尺放到左端的零刻线处，调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡（指针指向分度盘的中线或左右摆动幅度相等）。
（3）把物体放到左盘，右盘放砝码，增减砝码并调节游码，使天平平衡。
(4）读数：砝码的总质量加上游码对应的刻度值。
注：失重时（如：宇航船）不能用天平称量质量。
中考物理总复习 第一编 教材知识梳理篇 第一部分 力学 第二讲 质量与密度课件
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2019年中考物理第一部分教材梳理篇第二板块运动和力第9课时质量密度密度与社会生活课件
10．容积为 0.5 m3 的钢瓶内装有密度为 6kg/m3 的 氧气． (1)求氧气瓶中氧气的质量 ． 1 (2)某次电焊用去了其中 ，求剩余氧气的密度 ． 3
解：(1)氧气瓶中氧气的质量： m＝ρV＝6kg/m3×0.5m3＝3kg 1 (2)剩余氧气的质量： m 剩＝3kg×(1－ )＝2kg 3 剩余氧气重新充满整个瓶： m剩 2kg 3 ρ 剩＝ ＝ ＝ 4kg/m V 0.5m3
1 ． 一 枚 大 头 针 的 质 量 约 为 8×10
－
5
kg ＝
－3 80 ________mg；一枚一元硬币的质量约为 6×10 kg＝
3 ________g ； 一 头 大 象 的 质 量 约 为 6 × 10 kg ＝ 6
6 g ________t ；一个苹果的质量约为 150________ ；一个成 kg 人的质量约为 70________.
(3) 我 们 常 见 的 固 、 液 、 气 三 种 状 态 的 物 质 中 ，
气体 密度受温度的影响最大，________ 固体 密度受温度 ________
的影响最小．
2 ．风的形成：生活中的风是空气在受热时体积变
大 ，密度变________ 小 而上升，热空气上升后，温 ________
8 ．甲 、乙 、丙三种物质的质量与体积的关系如图 所示．ρ 甲、ρ 乙、ρ 丙、ρ 水分别代表甲、乙、丙三种物质 和水的密度，据图可知( B ) A ． ρ 甲 ＞ ρ 乙 ＞ ρ 丙 ，且 ρ 丙 ＞ ρ 水 B． ρ 甲＞ρ 乙＞ρ 丙，且 ρ 丙＜ρ 水 C ． ρ 丙 ＞ ρ 乙 ＞ ρ 甲 ，且 ρ 丙 ＝ ρ 水 D ． ρ 乙 ＞ ρ 甲 ＞ ρ 丙 ，且 ρ 丙 ＞ ρ 水
中考物理力学复习--知识点2 质量与密度
3。 8.9×103 8.9 g/cm3＝___________kg/m
基础突破
水平 桌面 9．在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在______
上，游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针左右摆动幅
右 选填“左” 度如图4.2－3甲所示，此时应将平衡螺母向____(
第四单元
基本知识点2
力学
质量与密度
知识梳理
知识梳理
1．密度是物质的一种特性
(1)同种物质的密度相同，只要物质的种类不变，密度一般
就不会变化。对于固体和液体来说，密度不会随物体的质量 和体积的变化而变化。 (2)密度与温度、状态有关。固体、液体的密度受温度影响， 但不明显；一般地，随着温度的升高，物体体积膨胀，密度
D．密度不变
基础突破
3．将一块质量分布均匀的砖分割成体积大小不同
的两部分，则( C ) A．体积大的密度一定大
B．体积小的密度一定大
C．两者的密度一定相等
D．两者的密度一定不相等
基础突破
4．规格相同的甲、乙两个瓶子分别装了不同的液
体，放在横梁已平衡的天
基础突破
11．一个质量为200 g的瓶子，装满水后总质量为
250 g，装满某种液体X后总质量为240 g。
(1)该瓶子的容积是多少？
(2)液体X的密度是多少？
(1)50 cm3 (2)0.8×103 kg/m3
基础突破
7．如图4.2－2所示，三个液面高度不相同的三种溶
液，密度由大到小排列为硫酸、水、煤油，三种液
体的质量相同。根据密度可以判断( A ) A．a是煤油，b是水，c是硫酸 B．a是硫酸，b是水，c是煤油 C．a是水，b是硫酸，c是煤油 D．a是煤油，b是硫酸，c是水
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【2019最新】中考物理总复习第一编教材知识梳理篇第一部分力学第二讲质量与密
度精练试题word版讲质量与密度
1．(2016扬州中考)一个中学生的体积最接近(C)
A．50mm3 B．50cm3
C．50dm3 D．50m3
2．(2016抚州中考改编)在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素之一，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是(C)
A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料
B．用塑料作为插座外壳的材料
C．用铝合金作为制作飞机的材料
D．用橡胶作为汽车轮胎的材料
3．(2014黄冈中考)不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，下列关于球内气体的质量与密度的变化情况，正确的是(B)
A．质量增加，密度增加
B．质量不变，密度减小
C．质量减小，密度减小
D．质量不变，密度不变
4．(2016沈阳中考模拟)密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是(B)
A．1kg冰与1kg水的密度相等
B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大
C．为减轻质量，比赛用的自行车采用强度高、密度大的材料制造
D．节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气大
5．(2015黄冈中考)水是一种资源，也是一种能源。
古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)。
下列有关说法正确的是(D)
A．石头裂开后密度减小
B．石头裂开后密度增大
C．该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开
D．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开
6．(2016临沂中考模拟)学习了密度知识后，李红想测出项坠密度。
制作如下实验计划：①把托盘天平放在桌面上，游码移到称量标尺零刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；②将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；③将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；④在量筒内倒入适量的水，读出此时液面示数；⑤根据实验数据计算项坠的密度。
测量项坠密度的实验顺序正确的是(A) A．①③④②⑤ B．①④②③⑤
C．①②③④⑤ D．①②④③⑤
7．(2015哈尔滨中考)在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积。
于是找来
和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4g ，体积为20cm 3，则样本的密度为__0.72__g/cm 3
；课桌的体积为__0.02__m 3。
8．(2016天津中考)对于我们教室里一张单人课桌的下列估测，最接近实际值的是(A) A ．课桌高度约为0.8m B ．课桌质量约为50kg C ．桌面面积约为4m 2
D ．书箱容积约为0.8m 3
9．(2016中考)下表记录了干燥空气在不同气压和温度时的密度，请依据表中的相关数据回答问题：
(1)当温度为5℃、气压为104000帕时，干燥空气的密度为__1.30__千克/米3。
(2)干燥空气的密度与气压的关系是：__温度相同时，气压越高，干燥空气的密度越大__。
(3)通常情况下，某地区冬季的气压比夏季高，则该地区冬季干燥空气的密度__大于__(选填“大于”“等于”或“小于”)夏季干燥空气的密度。
10．(2015汕尾中考)一个容器的质量为200g ，装满水时总质量是700g ，装满某种液体时总质量是600g ，这个容器的容积是__500__cm 3
，此液体的密度是__0.8×103
__kg/m 3。
若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
11．(2016江苏中考改编)放假期间，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶。
她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度，于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g ，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g 。
(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少。
(2)若测得整个空茶壶的质量为159g ，则该茶壶所用材料的体积为多大？
解：(1)把壶盖放入装满水的溢水杯中，则溢出水的体积与壶盖的体积相等，即V 盖＝V 水＝m 水ρ水＝14.8g
1.0g/cm3＝
14.8cm 3
，这种材料的密度ρ泥＝
m 盖V 盖＝44.4g 14.8cm3
＝3.0g/cm 3。
(2)该空壶所用材料的体积V 壶
＝
m 壶ρ泥＝159g
3.0g/cm3
＝53cm 3。
12．(2016重庆中考A 卷)小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。
(1)他设计了下列实验步骤：
①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m ； ②向量筒中倒进适量的水，读出水的体积V 1；
③根据密度的公式，算出鹅卵石的密度ρ；
④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V2。
他应采用正确的实验步骤顺序为__A__(填下列选项前的字母)。
A．①②④③B．①②③④
C．②③④① D．②③①④
(2)如图甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是__调平时游码没有归零__。
(3)小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，鹅卵石的质量为__27__g；由图丙和丁可知鹅卵石的体积是__10__cm3，计算鹅卵石的密度为__2.7__g/cm3。
(4)若鹅卵石磨损后，它的密度将__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)用量筒测量水的体积，读数时视线应与液体凹面的底部__相平__，若小杜在图丙中读数正确，在图丁中读
数时视线仰视，所测得鹅卵石的密度将__偏大__(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。