2《献你一束花》第一课时导学课件

《献你一束花》PPT(上课用)2

15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!

献你一束花第一课时课件.ppt

（第2自然段和第5——11自然段）哪些自然段是她的上与主要事件发生的时间不同，是插入的，在写作顺序上，叫插叙。
找出他这几年来比赛回国的不同情形
一起来看第一段：鲜花，理应呈送给凯旋归来的英雄，难道献给暗淡
无光的失败者？
理解插叙的作用
用两年前成功时收到的热烈欢迎和今天失败时收到冷落形成对比，衬托她的沮丧、痛苦
北师大版小学语文五年级上册
制作者：杜荣
冯骥才，浙江宁波人，中国当代著名作家和画家。一九四二年生于天津。“文革”期间他饱受磨难，做过工人、业务推销员、教师等，是“文革”后崛起的“伤痕文学运动”代表作家，一九八五年后以“文化反思小说”对文坛产生深远影响。他已出版各种作品集近百种。
考一考：
1、写出下列词语的近、反义词。近义词：凯旋—胜利沮丧—失落黯淡无光—黯然失色反义词：热烈—冷清沮丧—高兴黯淡无光—金光灿烂
2、课文回顾：这篇课文的作者是冯（骥才），文章主要写
了（机场女服务员）向一位（失败）的运（动员）献花的故事。
1、把课文中自己喜欢的词语、句子写在摘录本上。
自学提示一
· 凯旋黯淡无光崇拜 · 打着旋儿愧疚亮晃晃
娴静一塌糊涂补偿
凯旋：得胜归来。
娴静：文雅安详。
沮丧：灰心失望。
黯淡无光：黯淡：不明亮，昏暗。形容失去光彩。
自学提示二
说说课文讲了一件什么事。
说一说
哪几段写的是女运动员在比赛中失败回国，机场服务员向她献花这件事？
2、带着刚才所提的问题再读课文。

献你一束花说课稿PPT教学课件

2020/12/10
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❖ 6、升华情感、总结全课
❖ 出示文章首尾句，感受首尾呼应的特点和这两句情感上的不同。
❖ （设计意图：在对文本深入理解的基础上，品味这两句，加深对文本内涵的领悟。）
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❖ 八、小结：（1分钟）
❖ 谁都不能避免失败，失败和胜利对于我们同样重要。鲜花呈送给凯旋的英雄，是对成功者的祝贺；鲜花献给黯淡无光的失败者，是对失败者的鼓励，是失败者将来成功的动力；无论成功者还是失败者，只要付出了 “汗水和力量”都应得到尊重。
❖ （2）课堂练笔：:四天前，女服务员专门抽出时间准时坐在电视机前收看她的比赛。当看到她败得一塌糊涂，把美丽而神奇的头垂下来时，女服务员心想……
❖ （3）分角色再读这一部分，女服务员献给运动员
的到底是什么？（课件出示）学生交流体会。这
里“奇异的力量”是指什么？想一想，它会给运
动员带来怎样的影响？
❖ 2、探究法。学生在学习过程中，充分发挥其主动性，通过诵读、思考、讨论、探究归纳文言知识现象，体味作者的思想情感，把握教学重点与难点，促成学生的有效学习。
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❖ 六、教学手段：多媒体辅助教学。 ❖ 七、课时安排： 1课时
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❖ 八、教学过程 :
❖ 1、课前布置预习： ❖ 通过已掌握的识字方法自主学习本课生字，
❖ （设计意图：依据《新课标》阅读教学应引导学生钻研文本，因此通过问题探究的方式，引导学生思考，加深对文本的理解和感悟，受到感情熏陶。）
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❖ 5、三读文本，赏析语言。
❖ （1）运动员这时的心情非常沮丧，谁愿意与失败者站在一起呢？读课文六至十一自然段，想一想运动员收到这束鲜花时，会是怎样的心情。

《献你一束花》PPT课件2 (共18张PPT)

本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到失落，加重了心中的沮丧和愧疚，。是啊，谁愿意与失败者站在一起。

两年前（空前热烈）今天（冷清）就在这几场大厅里，步入机场大厅，她受到------------ 她发现--------许多只手-------------许多摄像机--------摄影记者----------------摄影记者---------她感到心中更加-----

从这句话中我们可以看出其实她的实力是很强的，但是由于失误，让人大失所望，希望和事实形成了很大的反差，也给她的心理造成了阴影。
两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的
姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里，她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：“你最喜欢什么？”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花！”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担？愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了，并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……

头垂了下来反映了运动员怎样的心理？
很伤心，很沮丧，不愿意见人。
现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。反映了她当时怎样的心理？写出了她当时愧疚的心情，她感觉无法抬起头面对身边的人。

《献你一束花》20页PPT

61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。 ——刘向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔丘 64、人生就是学校。在那里，与其说—海贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿
《献你一束花》
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚的工人总是说工具不好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。-- 戴尔．卡耐基。
谢谢！

献你一束花第一课时PPT

愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力。
浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。
鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，
难道献给黯淡无光的失败者？
鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，不应该献给黯淡无光的失败者。
谢
谢！
北师大版年级上册
献你一束花
执教人
人民路小学贾养芳
飞天英雄杨利伟
——
飞人刘翔
——
小巨人姚明
——
乒坛皇后邓亚萍
——
跳水皇后郭晶晶
——
垫子纠缠
凯旋成绩
浓郁旋儿
摄影机亮晃晃
崇拜
一塌糊涂
黯淡无光
失落茫然
愧疚沮丧
四天前，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。

《献你一束花》教学课件

《献你一束花》教学课件《献你一束花》教学课件1学习目标：1、学会本课生字词;掌握理解词语的方法。

2、能结合重点语句体会人物内心世界，练习有感情地朗读课文。

3、懂得胜利需要祝贺，失败者更需要鼓励，感悟女服务员美好的心灵。

学习重点：1、结合重点语句体会人物心情的沮丧，并能有感情地朗读。

2、体会女服务员的话是怎样使女运动员的内心发生了巨大的变化。

学习准备：多媒体学习过程一、导入新课，整体感知*。

1、现在，我们就来学习——献你一束花。

强调：“束”是翘舌音，再读课题。

2、下面，请同学们自由地读读课文，把字音读正确，句子读通顺，不理解的词利用工具书解决。

(1)学生自由读课文。

(2)检查生字：(多媒体出示)①指名读;②理解词语：“黯淡无光”“沮丧、愧疚”③齐读生字;(3)生字大家学得很好，请大家再读读课文，想一想*讲了一件什么事呢?①学生自读课文;②指名概括主要内容，强调：看来*中女运动员神态、情绪的变化给大家留下了深刻的印象。

③那么，她的神态、情绪到底发生了怎样的变化呢?请大家用笔画出相关语句，并想一想她为什么会有这样的变化呢?二、细读文本，深入感知。

(一)感受女运动员员心情的沮丧。

1、学生默读课文，画出有关语句。

2、请同学们停下笔来，认真倾听同学读书的思考。

教师根据学生的回答板书：垂下头重新抬头沮丧热泪满面3、你从哪里能感受到她心情的沮丧?学生读相关段落。

4、多媒体出示第二自然段中的句子。

①静静地读，看看你从这四个“怕”字读出了什么?②学生自由谈感受。

③你们体会得很好，谁能把她此时的心情读出来，先自己练习一下。

(教师引导学生读出女运动员内心的沮丧、痛苦……)④指名读。

结合*理解：“黯淡无光”;齐读第二自然段。

5、你还从哪些地方也感受到她内心的沮丧?①学生读相关段落，(预设第五节)②教师：可是两年前，当她回到机场大厅时，又是怎样的情景呢?联系上文，体会一下这一节。

③教师指名学生分别读。

④课文利用插叙的方法，让我们看到曾经的冠军在失败之后却受到人们如此的冷落，那是多么的痛苦啊!(二)体会女服务员话语的魅力。

献你一束花PPT精致课件

鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给这黯淡无光的失败者？
沮丧愧疚
悲伤
茫然
失落
她一直垂着头。四天前，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。
她怕见前来欢迎的人
们，怕记者问什么，怕
姐姐和姐夫来迎接她，
甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者，每次出国经过
huǎng tā 亮晃晃一塌糊涂
chán kǎi 纠缠凯旋
本文讲述了一件什么事？
课文中那些段落写了回忆？
• 两年前 • 就在这机场大厅里， • 她受到……
许多只手…… • 许多摄像机…… • 摄影记者…… • 迎接她的是……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
了解插叙
在顺叙时，由于表达的需要，暂时中断一下，插入一段与此有关的叙述，这种记述方法叫做插叙。
这里时，都跑来帮着她提包儿……
“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。”
“我真糟！”
“不，你同样用尽汗水和力量。”
“我是个失败者。” “谁都不能避免失败。我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”
她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。
• 小练笔：
接到鲜花以后，这位运动员会想些什么，说些什么，做些什么呢？就让我们展开想象，把她收到鲜花以后的情景通过自己手中的笔书写出来吧！题目就是：《收到鲜花以后》。

献你一束花公开课课件

只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。
鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，难道献给黯淡无光的失败者？怎么？鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给这黯淡无光的失败者？（首尾呼应）
《珍珠鸟》一次出国比赛，出人意料拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里，她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：“你喜欢什么？”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花！”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。
献你一束花
成绩
纠缠
亮晃晃一塌糊涂
摇晃
丧
寺
奔
弄
学习提示：
看看文章哪些句子让你感受到了运动员失败后的沮丧？边默读边勾画，在最触动你的地方写上批注。
她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员……有什么脸见人，大败而归。
她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员……有什么脸见人，大败而归。
“特意”回放：
四天前，女服务员专门抽出时间准时坐在电视前收看她的比赛，当看到她败得一塌糊涂，把美丽而神奇的头垂下时，女服务员想……
女服务员怕她……怕她…… 怕她……甚至怕她……
小练笔：
作为她的至亲、最关心她的姐姐和姐夫，对于她的失败肯定也有许多顾虑，请你站在她亲人的角度想想她的姐姐、姐夫会有什么担心。
本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到失落，心中更加沮丧和愧疚。

《献你一束花》课件——第一课时

沮丧
愧疚
失落
悲伤
ห้องสมุดไป่ตู้淡无光
失败让人沮丧，失败让人（），失败让人（），失败让美好的世界变得黯淡无光。
说一说
• 你在遭遇失败的时候有什么感受？那时，你觉得自己最需要什么？
她听了这话，重新抬起头来。
谁能避免失败呢？我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。没有人能够避免失败。失败和胜利一样，是一种宝贵的人生经历。坚强地面对失败，走出失败的阴影，才能再一次取得胜利。
名言警句
1、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。
2、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。
名言警句
1、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。 2、胜不骄，败不馁。 3、失败乃成功之母。
谁能避免失败呢？我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。
献你一束花
献你一束花
课文主要讲了一件什么事？（可以结合文章题目概括文章的主要内容）
女运动员多次获得世界冠军，但她在一次国际大赛中大败而归。她万分沮丧时，一位机场服务员献给她一束鲜花，鼓励她不要气馁。她十分感动。
鲜花理应送给凯旋的英雄，难道也会献给她这黯淡无光的失败者？鲜花理应送给凯旋的英雄，不会献给她这黯淡无光的失败者。

《献你一束花》(第一课时)课件

献你一束花
第一课时
2022年春季语文下学期
2022年春季语文下学期
1
目 Contents 录
01 初读感知 02 作者简介
03 生字学习
04 词语学习 05 课后作业
2022年春季语文下学期
2022年春季语文下学期
2
献你一束花
目录初读感知
第一课时
学习目标
1、认识5个生字；会写8个生字；理解“纠缠、沮丧、名扬海外”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。
2022年春季语文下学期
2022年春季语文下学期
3
献你一束花
目录作者简介
冯骥才，1942年出生于天津，祖籍浙江宁波慈溪县，当代著名作家、文学家、艺术家，民间艺术工作者，民间文艺家，画家。有多篇文章入选中小学、大学课本，如散文《珍珠鸟》。
2022年春季语文下学期
2022年春季语文下学期
4
献你一束花
7
献你一束花
目录
词语学习
名扬海外：形容名声极大，尽人皆知。
出人意料：在人们的意料之外。
纠缠：本课是指制造麻烦。
一塌糊涂：形容糟糕得很或乱到不能收拾
的程度。
娴静：文雅安详。
热泪盈眶：因非常高兴、感激或悲伤而流
的眼泪。形容非常激动的情况。
2022年春季语文下学期
2022年春季语文下学期
8
献你一束花
目录
目录生字学习
点击
垫 diàn 垫子垮 kuǎ 打垮缤 bīn 缤纷
杠 gàng 单杠沮 jǔ 沮丧
2022年春季语文下学期
2022年春季语文下学期
5
献你一束花
目录

12《献你一束花》课件

北师大版小学语文五年级
献你一束花
鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给黯淡无光的失败者？
她一直垂着头。四天前，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神奇的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员— —她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮她提着包儿… …
只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气化作一股奇异的力量注入她的身体。
她不怕见前来欢迎的人们，记者问什么，姐姐和姐夫不怕不怕不怕来迎接她，甚至见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者……
鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给黯淡无光的失败者？
本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到失落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。
自学提示： 1.默读6---11自然段，边读边思考女服务员是个怎样的人？ 2.你是从哪些词句中体会到的？一边勾画，一边批注。
有什么脸见人，大败而归！
她一直垂着头。四天前，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神奇的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。
她怕见前来欢迎的人们，怕怕姐姐和姐夫来记者问什么，迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮她提着包儿… …
怎么？花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给这黯淡无光的失败者？
献上一束花，会安慰一颗心灵，会创造一个奇迹。

-献你一束花课件

她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人，大败而归!
她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人，大败而归!
场面：冷清——她受到冷落
想想两年前那空前热烈的欢迎场面，再看看此时面前的冷清
两年来
比赛结果取得一次又一次成功回国场面
她的心情空前热烈激动、骄傲、伤心
写法
插叙
我们平时写作文的时候叙述现在发生的事，经常会写到以前有关的情景，就是运用了插叙的写法。
人们用鲜花欢迎她归来，这鲜花代表着什么？
对她的崇拜、赞扬、祝贺……
如果你是欢迎人群中的一员，你会怎么做？怎么说？如果你是他的追星族…… 如果你是一位曾经多次报道她凯旋归来的记者…… 如果你是她的亲朋好友……
我们揣摩一下她此刻的心情，她会说些什么，想些什么？
激动、自豪、兴奋、高兴、骄傲…..
败者？”
花，理应呈送给凯旋的英雄，也要献给这黯淡无光的失败者。
失败是成功之母，只要不懈努力，一定会再次取得成功。
世上没有常胜将军，谁都不能避免失败，失败并不可怕，重要的是将来。
把一切失望和沮丧都抛弃，成功之路就在你的脚下。
感受两年前凯旋时的情景：
感受她今天失败而归时的情景
感受机场服务员的鼓励
hu à ng（晃 hu ǎ ng（
））
冯骥才
冯骥才，浙江宁波人，祖籍浙江慈溪，1942年生于天津。著名当代作家，文学家，艺术家，民间艺术工作者。著名民间文艺家。现任中国文学艺术界联合会执行副主席，中国文联副主席，中国小说学会会长，中国民间文艺家协会主席