八年级物理上册1.1长度和时间的测量同步练习3北京课改版

京改版八年级物理上册1.1长度和时间的测量(有答案)

1.1 长度和时间的测量同步练习一、单选题1．某同学用刻度尺先后四次测练习本的长度，测量的数据分别是18.30cm、18.33cm、18.83cm、18.31cm，那么这个练习本的长度是A．18.30cm B．18.31cm C．18.313cm D．18.34cm2．下列关于误差的说法，正确的是A．测量时出现了误差，则说明一定出现了错误B．测量时，多测量几次取平均值可以减小误差C．误差是由于操作不规范造成的D．改进实验方法，采用精密仪器，去测量长度，可消除误差3．小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm，则测量结果应记为A．2.43cm B．2.357cm C．2.35cm D．2.36cm4．下列有关误差的说法中，正确的是。

A．采用更精密的测量仪器可以消除误差B．测量时可以通过改进实验方法减小误差C．测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消除误差D．测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的5．关于误差和错误，下列说法正确的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差B．测量过程中错误是不可避免的C．只要正确测量就一定能避免误差D．精确度高的测量工具可避免误差6．下面四种用刻度尺测量铁块的长度方法中，正确的是A．B．C．D．7．我校八年级同学们参加了学校组织的体育测试，你认为下列成绩记录符合实际的是（）A．立定跳远成绩为8m B．掷实心球成绩为6.5mC．女子800m成绩为40s D．男子1000m成绩为50s8．下列单位换算中正确的是（）A．5.1Km=5.1Km×1000m=5100m B．5.1Km=5.1×1000=5100mC．30min=30÷60h=0.5h D．30min=30×h=0.5h9．下图为某小组同学学习长度测量讨论交流的情境，下列关于误差说法中正确的是( )A．测量时为了减小误差可以多估读几位B．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D．由于眼睛不可能估计的非常准，所以没有必要估读10．小明同学测量学校操场的长度，请你帮他从下面提供的器材中选择合适的测量工具A．长30cm，分度值为1mm的钢尺B．长1 m，分度值为0.5cm的木尺C．长3m，分度值为1mm的钢卷尺D．长30m，分度值为1cm的皮卷尺11．下图中所列仪器不是用来测量物体长度的是（）A．卷尺B．游标卡尺C．千分尺D．机械停表二、填空题12．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是_____（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是_____cm．13．请在下列数据后面填上合适的单位：（1）课桌的高度是8________；（2）乒乓球的直径约为40________；（3）一个中学生的身高165 ________；14．小平同学用刻度尺测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，请指出测量中的三个错误之处：________ ;________ ;________ .15．长度测量的工具是______，国际单位制中，长度的单位是______。

八年级物理上册1.1长度和时间的测量随堂练习课件北京课改版

测量换算
1、单位换算 72 km/h （1）20m/s= （2）27mm= 0.027 m （3）1h= 3600 s -8 2.8 × 10 （4）28nm= m
分析与解答
（1）1km=103m,1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm; （2）1hபைடு நூலகம்60min=3600s=3.6×106ms=3.6×109μm。
测量活动
2、小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的
直径，纽扣的直径是 1.10 cm。
分析与解答
1）刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度，即1mm； 2）起始端没有从零开始，用末端的示数减去其实端的示数即为物体的直径，注意刻度尺要估读到分度值下一位，所以纽扣直径为1.10cm。
测量误差
1、同一长度的五次测量记录是：25.1 mm、25.2 mm
测量活动
1、①如图1所示，秒表的读数为
②如图2所示，物体的长度为
337.5 s 。
2.50 cm。
分析与解答
（1）图1 中秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表的秒，所以是5min37.5s=337.5s；（2）物体的端点和刻度尺的零刻度线没有对齐，物体两端点对应的刻度尺的示数之差是物体的长度，为2.50cm。
、25.2 mm、27.2 mm、25.3 mm.其中一次明显是错误
的，它是 27.2 mm ，根据以上测量记录，这一物体的长度记为
25.2 mm 。
分析与解答
误差是真实值和测量值的差，只可以减小误差，不可以消除误差 1）五个数据中只有27.2mm和其他四个相差太多，属于明显的错误； 2）我们为了减少误差，都多次测量采用平均值，舍弃错误的数据后剩下四个的平均值25.2就是物体的长度。

八级物理上册 1.1《长度和时间的测量》随堂练习课件北京课改

测量活动
分析与解答
1、同一长度的五次测量记录是：25.1 mm、25.2 mm、25.2 mm、27.2 mm、25.3 mm.其中一次明显是错误的，它是，根据以上测量记录，这一物体的长度记为。
27.差，只可以减小误差，不可以消除误差 1）五个数据中只有27.2mm和其他四个相差太多，属于明显的错误； 2）我们为了减少误差，都多次测量采用平均值，舍弃错误的数据后剩下四个的平均值25.2就是物体的长度。
测量误差
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树，灯下白头人。。**** 11、以我独沈久，愧君相见频。。***** 12、故人江海别，几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。***** 14、他乡生白发，旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果，工作出财富。。*** 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败，只有暂时停止成功！。*** 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。**** 13、不知香积寺，数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后，天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****

八年级物理上册1.1《长度和时间的测量》练习3北京课改版(2021年整理)

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第一节长度和时间的测量1．测量长度的工具是___________，国际单位中,长度的单位是_________；测量时间的工具是___________，国际单位中，时间的单位是_________。

2．单位换算(1)1m = _______ dm = _______ cm （2）1cm = _______ mm = _______nm(3）250cm = _______ m =_______km (4)2×105µm =_______ cm _______m3、给下列各数据填上适当的单位：（1）一张纸的厚度约70_______（2）学校学生课桌的高度80 _______（3）一支新铅笔的长度是1.75（4）一枚壹元硬币的厚度是2。

2（5)一个中学生的身高1.65(6）物理课本的长度大约是2。

594、用分度值是1mm 的刻度尺，直接测物体的长度,在下列所记录的数据中,正确的是（ )A、0.820mB、82。

0cmC、82.00D、820。

0mm5、如图1是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）6。

有三把刻度尺,规格不同。

钢板尺：量程25 cm,分度值是mm；钢卷尺：量程2 m，分度值是mm;皮卷尺：量程20 m，分度值是cm。

北京课改版初二上册物理长度和时间的测量同步测试

北京课改版初二上册物理1一、单选题1.下列运动中，最接近匀速直线运动的是（）A.奥运会上百米赛跑B.自由下落的苹果C.站在商场的自动扶梯上上楼的顾客 D.从滑梯上下滑的小朋友2.某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的（）A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比C.速度与时刻成反比 D.以上说法都对3.关于匀速直线运动的速度公式v= ，下列说法正确的是（）A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长B.物体运动的速度v越大，所用的时刻t越小C.物体运动的速度与路程成正比，与时刻成反比D.物体运动的速度v由决定，但与s、t的大小无关4.如图是A、B两小球向右运动过程的频闪照片.它表示两小球在相等时刻间隔所处的位置，对A、B两球的运动情形，下列判定正确的是（）A.小球A做变速运动，小球B做匀速运动 B.小球A做匀速运动，小球B 做变速运动C.小球A，B都做匀速运动D.小球A，B都做变速运动5.依照匀速直线运动公式v= ，可知（）A.速度跟路程成正比B.速度跟时刻成反比C.速度不变，路程跟时刻成反比D.以上说法都不对6.小理家预备买新房，他看到某开发商的广告称“乘车从新楼盘到一家大型商场的时刻只需3分钟”。

据此你认为从新楼盘到该大型商场比较接近的路程是（）A.200mB.400mC.2021mD.10000m7.如图所示，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v ﹣t图象，由图象可知（）A.甲车速度大于乙车速度B.甲、乙两车都由静止开始运动C.甲、乙两车都以10m/s匀速运动 D.甲、乙两车通过5s通过的路程差不多上10m8.为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有味的运动竞赛．小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km．则（）A.小张速度最大B.小王速度最大C.小李速度最大 D.三人速度一样大9.如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍照到的四个小球从左向右运动的频闪照片，其中哪幅照片的小球运动得越来越快（）A.B. C.D.10.如图所示，表示物体做匀速直线运动的是（）A. B.C.D.二、填空题11.某飞机在5s内匀速飞行了1000m，它飞行的速度为________m/s，合________km/h．12.如图所示是汽车内的速度在某一时刻的示数，现在汽车的速度是________．若汽车以那个速度行驶3h，则汽车通过的路程为__ ______km．13.在下列横线上填上合适的速度单位或数字：正常人步行的速度约是5________；骑自行车正常行驶时的速度约是4.2________；汽车2 min内匀速行驶了3600m，汽车的速度是________km/h．14.为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时刻自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图甲所示．（1）能够看出小球在做________直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是________．（2）图乙中四个速度随时刻的关系图象，能反映出该小球下落运动的是__ ______．（选填图中的选项字母）15.老鼠离开洞穴沿直线前进，它的速度与到洞穴的距离成反比，当它行进到离洞穴为10cm的甲处时速度为10cm/s，则行进到离洞穴为40cm的乙处时，速度是________cm/s，从甲处到乙处需时________s．三、解答题16.从上海经香港返回台北，飞行航线如图．假如飞机的平均速度为50 0km／h，上海至香港1140km，香港至台北760km．问：(1)飞机从上海经香港回台北至少需要多少时刻?(2)假如飞机从上海直飞台北，可节约时刻2.6h.问：上海至台北的直线距离为多少?四、实验探究题17.如图所示，比较两只纸锥下落的快慢。

八年级物理上册 1.1《长度和时间的测量》同步练习北京课改版

长度和时间的测量班级姓名学号 ___一、填空1．在国际单位制中，长度的基本单位是__________，测量长度的基本工具是__________．2.完成下列单位的换算：(1) 0.38毫米＝____微米 (2)45厘米=____米；(3)5x103米=____千米 (4)4.6分米=____毫米3．在下列数据后填上合适的单位：(1)小民的身高为17．2________. (2)教室的的长度850_____.(3)乒乓球的直径为4.0_________. (4)一根头发的直径约70_____.4．某同学测得某物体的长度19．38cm,他使用的刻度尺的最小分度值为________，其中准确值为 _________，估计值为_________·5．如图所示，甲图刻度尺所测物体的长度应为_________cm；乙图刻度尺所测物体的长度应为________cm，数据中的准确值是________，估计值是________.6．测得某课本的厚度是9.0毫米，课本，课本的总页码数为128页，则该课本一张纸的厚度约为_________。

7．同一长度的五次测量记录是：13．82cm、13．83cm、13．81cm、13．28cm、13．81 cm．这五次测量记录中________cm是错误的，该长度的值应为__________cm．二、选择8．在给窗户选配玻璃时，选用的刻度尺的分度值应达到 ( )A．I dm B．1 cm C．1 mm D．1μm9．某同学三次测量一张课桌的长度，三次测量的结果分别为55．4cm、55．1 cm、55．3cm，则该课桌的长度为 ( )A．55．2 cm B．55．3 cna C．55．27 crn D．55．267 cm10．下列单位换算正确的是（）A.28厘米＝28厘米×0.01米＝0.28米B.28厘米＝28×0.1＝0.28米C.28厘米＝28×0.01米＝0.28米D.28厘米＝28×＝0.28米11．有四个同学用最小刻度是毫米的刻度尺去测量一块大衣柜的玻璃，他们所测量的结果中正确的是：（）A.120.7厘米B.120.75厘米C.120.745厘米D.1207.5厘米12．用拉伸了的皮卷尺去测量物体的长，测量结果（）A.大于真实值B.小于真实值C.等于真实值D.无法判断13．下列关于误差的说法，正确的是（）A.误差是未遵守操作规则产生的B.多次测量取平均值可减小误差C.误差就是实验中产生的错误D.只要选用精密测量仪器，认真测量，可避免误差14．在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取的合适的测量工具是 ( )A.分度值是1cm的15m皮尺B.分度值是1mm的1．5m钢卷尺C.分度值是1mm的米尺D.自制一根分度值是1cm的硬杆尺三、实验与设计15．用毫米刻度尺测量如图所示的长方形的边长和宽度：(2)长方形的面积为________m2．(3)你觉得在使用刻度尺测长度时应注意些什么问题?①___________________________________________；②___________________________________________；③___________________________________________.16．用刻度尺和三角尺测量圆的直径方法如下图，从图中可看出圆的直径为______厘米。

八年级物理上册：1.1长度和时间的测量同步练习2北京课改版113116.doc

一、长度和时间的测量能力训练一、填空题1．在国际单位制中，长度的单位是____，它的符号是____，测量长度常用的工具是____；时间的单位是____，它的符号是____，测量时间的常用工具是____．2．现有10 m，2 m，1 cm，1 mm，1μm共5个长度值，请选择其中一个对号入座．壹角硬币的厚度接近于____，小手指的宽度接近于____，教室门的高度接近于____．3．测量时，测量工具越精密，误差就越____，但是误差是____避免(填“可以”或“不可”)的，为了减小误差，可以采用多次测量的____作为测量结果．4．如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，则刻度尺所显示的木块的长度为____，其中，准确值为____，估计值为____．所使用的刻度尺的分度值为____，量程为____．二、选择题1．关于误差，下列说法中不正确的是（）A．误差的产生和测量工具有关B．真实值与测量值之间的差异叫做误差C．误差虽然不可避免，但可以尽可能减小D．以上说法都不正确2．在用刻度尺测量物体长度的实验中，纪录数据时（）A．可只记录数值，不需要记录单位B．可只记录单位，不需要记录数值C．只要记录准确值，并注明测量单位即可D．既要记录准确值和估计值，也要注明测量单位3．现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到趾尖的距离的cm数，一位同学想请人在外地给他买一双合适的球鞋，他利用手头仅有的一把受潮膨胀的木尺测出自己的脚长是24 cm，则他应该买下面列出的那个号的鞋最合适（）A．23号的B．24号的C．24号半的D．23号半的4．某同学正确测量出某物体的长度是36．67 cm，则他所使用的刻度尺的分度值、此数据的准确值和估计值分别是（）A．1 mm，36．60 cm，0．07 cmB．1 cm，36．6 cm，0．07 cmC．1 cm，36．0 cm，0．67 cmD．1 mm，36．6 cm，0．07 cm三、计算题1．激光是测量距离最精确的“尺子”，它的射程非常远，利用它可以从地球射向月球，再从月球反射回地球．从发射激光到接收到它返回的信号，共用时2．5 s，已知光速为3×108 m/s，求地球到月球的距离是多少?2．从空中拍摄到一卫星发射基地的照片，它的长为8．2 cm，宽为4．1 cm．现已知照片与实物的比例是1∶200000，求该基地的实际长和宽各是多少?参考答案一、填空题1．米m 刻度尺秒s 秒表2．1 mm 1 cm 2 m3．小不可平均值4．2．58 cm 2．5 cm 0．08 cm 1 mm 3 cm 二、选择题1．D2．D3．C4．D三、计算题1．3．75×108 m2．16．4×103 m 8．2×103m。

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一、长度和时间的测量能力训练一、填空题1．在国际单位制中，长度的单位是____，它的符号是____，测量长度常用的工具是____；时间的单位是____，它的符号是____，测量时间的常用工具是____．2．现有10 m，2 m，1 cm，1 mm，1μm共5个长度值，请选择其中一个对号入座．壹角硬币的厚度接近于____，小手指的宽度接近于____，教室门的高度接近于____．3．测量时，测量工具越精密，误差就越____，但是误差是____避免(填“可以”或“不可”)的，为了减小误差，可以采用多次测量的____作为测量结果．4．如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，则刻度尺所显示的木块的长度为____，其中，准确值为____，估计值为____．所使用的刻度尺的分度值为____，量程为____．二、选择题1．关于误差，下列说法中不正确的是（）A．误差的产生和测量工具有关B．真实值与测量值之间的差异叫做误差C．误差虽然不可避免，但可以尽可能减小D．以上说法都不正确2．在用刻度尺测量物体长度的实验中，纪录数据时（）A．可只记录数值，不需要记录单位B．可只记录单位，不需要记录数值C．只要记录准确值，并注明测量单位即可D．既要记录准确值和估计值，也要注明测量单位3．现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到趾尖的距离的cm数，一位同学想请人在外地给他买一双合适的球鞋，他利用手头仅有的一把受潮膨胀的木尺测出自己的脚长是24 cm，则他应该买下面列出的那个号的鞋最合适（）A．23号的B．24号的C．24号半的D．23号半的4．某同学正确测量出某物体的长度是36．67 cm，则他所使用的刻度尺的分度值、此数据的准确值和估计值分别是（）A．1 mm，36．60 cm，0．07 cmB．1 cm，36．6 cm，0．07 cmC．1 cm，36．0 cm，0．67 cmD．1 mm，36．6 cm，0．07 cm三、计算题1．激光是测量距离最精确的“尺子”，它的射程非常远，利用它可以从地球射向月球，再从月球反射回地球．从发射激光到接收到它返回的信号，共用时2．5 s，已知光速为3×108 m/s，求地球到月球的距离是多少?2．从空中拍摄到一卫星发射基地的照片，它的长为8．2 cm，宽为4．1 cm．现已知照片与实物的比例是1∶200000，求该基地的实际长和宽各是多少?参考答案一、填空题1．米m 刻度尺秒s 秒表2．1 mm 1 cm 2 m3．小不可平均值4．2．58 cm 2．5 cm 0．08 cm 1 mm 3 cm 二、选择题1．D2．D3．C4．D三、计算题1．3．75×108 m2．16．4×103 m 8．2×103m。

物理八年级上人教新课标1.1长度和时间的测量同步练习3

物理八年级上人教新课标1.1长度和时间的测量同步练习3 1．“纳米是一种长度单位，1nm＝10－9m．纳米技术是以0．1nm～100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列．1.76×109nm＝_______m。

2．单位换算：4．5 m＝μm=___________nm；2.5h＝_______min＝_________s。

3．请你目测图1中木条B的长度为______mm，再用分度值是毫米的刻度尺测出木条AB的长度是____ ___mm．图14．如图2—4所示，用两刻度尺A、B分别测量同一物体的长度，A尺示数是_______cm，B尺示数是___________cm．图25．小明同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，五次测量的值分别是：8．23cm，8．25cm，8．2 3cm，8．24cm，8.78cm，其中错误的数据是_________；此物体的长度是_________cm．6．下列数据中最接近初中物理课本长度的是( )A．20 mm B．1 dm C．1 m D．26cm7．下列关于使用刻度尺的说法中，错误的是( )A．使零刻度线对准被测物体的一端B．使刻度尺的刻度线紧贴被测的物体C．读数时，视线要正对刻度线，不可斜视D．记录时，只要记录准确值，并要注明测量单位8．学校开运动会要画百米跑道，在下列如何选用工具的说法中，正确的是( )A．选用分度值是lmm，量程是30cm的钢尺B．选用分度值是1mm，量程是1m的木尺C．选用分度值是1cm，量程是50m的皮卷尺D．上述工具都不行，一定要选用量程超过100m的刻度尺9．用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是( )．A．观察时，视线未能与刻度尺垂直B．测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀C．未能估读到分度值的下一位数D．物体的左边缘未对准刻度尺的“o”刻度线，就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度10．动手做：(1)寻找你身边的“尺”和“表”①用刻度尺测量一下：你的手一柞(张开的大拇指和中指间的距离)的长度是______；食指的宽度是_______；右手平伸，右手指到右肩的距离是___________；正常步行时一步的距离是_______。

八年级物理上册1.1《长度和时间的测量》练习1北京课改版(2021年整理)

八年级物理上册1.1《长度和时间的测量》同步练习1 北京课改版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级物理上册1.1《长度和时间的测量》同步练习1 北京课改版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为八年级物理上册1.1《长度和时间的测量》同步练习1 北京课改版的全部内容。

一、长度和时间的测量基础知识训练1．36mm= dm,900s= min．2．某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位，请你补上：物理教科书的厚度为8.2 ,课桌的宽度为0.65 ．3．图11-30是测量一木块长度的示意图。

刻度尺的分度值是_________，物体的长度_________________cm。

4．请你将下列长度按从大到小的顺序进行排列（填序号）A．太阳的直径为7×1011cmB．原子核的半径为2×10-15mC．人高度为1.7×103mmD．珠穆朗玛峰高度为8.84813kmE．万里长城全长为6。

7×1012μmF．课桌长为1m5．请根据你的生活经验将以下活动所需时间由长到短排列（填序号）（ )A．去操场做一节广播操B．到隔壁教室去借一本书C．到距离家3km的学校上学D．眨一下眼睛图11-306．某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”（）A．一支铅笔的直径是7.1 B．茶杯的高度是11。

2C．物理书的长度是2。

52 D．他自己的身高是16.757．以下数据，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是（）A．5.5m B．3。

5m C．2.0m D．1.5m8．李明同学测量课本宽度的4次结果如下,其中记录错误的一次是（）A． 17．31cmB． 17．32cmC． 17．52cmD． 17．30cm9．如图11-31，在测物体长度时，有以下几种方式，其中操作正确的是( )图11-3110．木铅笔是同学们天天用到的工具.你判断一下，小宇对木铅笔的下列估测哪个有误，请你把它找出来( ）A．铅笔的质量约为5kgB．铅笔的长度约为 20cmC．铅笔的截面积约为0。

物理八年级上人教新课标1.1长度和时间的测量同步练习3 (1)

物理八年级上人教新课标1.1长度和时间的测量同步练习3 1．“纳米是一种长度单位，1nm＝10－9m．纳米技术是以0．1nm～100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列．1.76×109nm＝_______m。

2．单位换算：4．5 m＝μm=___________nm；2.5h＝_______min＝_________s。

3．请你目测图1中木条B的长度为______mm，再用分度值是毫米的刻度尺测出木条AB的长度是____ ___mm．图14．如图2—4所示，用两刻度尺A、B分别测量同一物体的长度，A尺示数是_______cm，B尺示数是___________cm．图25．小明同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，五次测量的值分别是：8．23cm，8．25cm，8．2 3cm，8．24cm，8.78cm，其中错误的数据是_________；此物体的长度是_________cm．6．下列数据中最接近初中物理课本长度的是( )A．20 mm B．1 dm C．1 m D．26cm7．下列关于使用刻度尺的说法中，错误的是( )A．使零刻度线对准被测物体的一端B．使刻度尺的刻度线紧贴被测的物体C．读数时，视线要正对刻度线，不可斜视D．记录时，只要记录准确值，并要注明测量单位8．学校开运动会要画百米跑道，在下列如何选用工具的说法中，正确的是( )A．选用分度值是lmm，量程是30cm的钢尺B．选用分度值是1mm，量程是1m的木尺C．选用分度值是1cm，量程是50m的皮卷尺D．上述工具都不行，一定要选用量程超过100m的刻度尺9．用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是( )．A．观察时，视线未能与刻度尺垂直B．测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀C．未能估读到分度值的下一位数D．物体的左边缘未对准刻度尺的“o”刻度线，就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度10．动手做：(1)寻找你身边的“尺”和“表”①用刻度尺测量一下：你的手一柞(张开的大拇指和中指间的距离)的长度是______；食指的宽度是_______；右手平伸，右手指到右肩的距离是___________；正常步行时一步的距离是_______。

物理八年级上人教新课标1.1长度和时间的测量同步练习3

物理八年级上人教新课标1.1长度和时间的测量同步练习3 1．“纳米是一种长度单位，1nm＝10－9m．纳米技术是以0．1nm～100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列．1.76×109nm＝_______m。

2．单位换算：4．5 m＝μm=___________nm；2.5h＝_______min＝_________s。

3．请你目测图1中木条B的长度为______mm，再用分度值是毫米的刻度尺测出木条AB的长度是____ ___mm．图14．如图2—4所示，用两刻度尺A、B分别测量同一物体的长度，A尺示数是_______cm，B尺示数是___________cm．图25．小明同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，五次测量的值分别是：8．23cm，8．25cm，8．2 3cm，8．24cm，8.78cm，其中错误的数据是_________；此物体的长度是_________cm．6．下列数据中最接近初中物理课本长度的是( )A．20 mm B．1 dm C．1 m D．26cm7．下列关于使用刻度尺的说法中，错误的是( )A．使零刻度线对准被测物体的一端B．使刻度尺的刻度线紧贴被测的物体C．读数时，视线要正对刻度线，不可斜视D．记录时，只要记录准确值，并要注明测量单位8．学校开运动会要画百米跑道，在下列如何选用工具的说法中，正确的是( )A．选用分度值是lmm，量程是30cm的钢尺B．选用分度值是1mm，量程是1m的木尺C．选用分度值是1cm，量程是50m的皮卷尺D．上述工具都不行，一定要选用量程超过100m的刻度尺9．用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是( )．A．观察时，视线未能与刻度尺垂直B．测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀C．未能估读到分度值的下一位数D．物体的左边缘未对准刻度尺的“o”刻度线，就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度10．动手做：(1)寻找你身边的“尺”和“表”①用刻度尺测量一下：你的手一柞(张开的大拇指和中指间的距离)的长度是______；食指的宽度是_______；右手平伸，右手指到右肩的距离是___________；正常步行时一步的距离是_______。

八年级物理上册1-1长度和时间的测量同步练习2北京课改版

一、长度和时间的测量能力训练一、填空题1．在国际单位制中，长度的单位是____，它的符号是____，测量长度常用的工具是____；时间的单位是____，它的符号是____，测量时间的常用工具是____．2．现有10 m，2 m，1 cm，1 mm，1μm共5个长度值，请选择其中一个对号入座．壹角硬币的厚度接近于____，小手指的宽度接近于____，教室门的高度接近于____．3．测量时，测量工具越精密，误差就越____，但是误差是____避免(填“可以”或“不可”)的，为了减小误差，可以采用多次测量的____作为测量结果．4．如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，则刻度尺所显示的木块的长度为____，其中，准确值为____，估计值为____．所使用的刻度尺的分度值为____，量程为____．二、选择题1．关于误差，下列说法中不正确的是（）A．误差的产生和测量工具有关B．真实值与测量值之间的差异叫做误差C．误差虽然不可避免，但可以尽可能减小D．以上说法都不正确2．在用刻度尺测量物体长度的实验中，纪录数据时（）A．可只记录数值，不需要记录单位B．可只记录单位，不需要记录数值C．只要记录准确值，并注明测量单位即可D．既要记录准确值和估计值，也要注明测量单位3．现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到趾尖的距离的cm数，一位同学想请人在外地给他买一双合适的球鞋，他利用手头仅有的一把受潮膨胀的木尺测出自己的脚长是24 cm，则他应该买下面列出的那个号的鞋最合适（）A．23号的B．24号的C．24号半的D．23号半的4．某同学正确测量出某物体的长度是36．67 cm，则他所使用的刻度尺的分度值、此数据的准确值和估计值分别是（）A．1 mm，36．60 cm，0．07 cmB．1 cm，36．6 cm，0．07 cmC．1 cm，36．0 cm，0．67 cmD．1 mm，36．6 cm，0．07 cm三、计算题1．激光是测量距离最精确的“尺子”，它的射程非常远，利用它可以从地球射向月球，再从月球反射回地球．从发射激光到接收到它返回的信号，共用时2．5 s，已知光速为3×108m/s，求地球到月球的距离是多少?2．从空中拍摄到一卫星发射基地的照片，它的长为8．2 cm，宽为4．1 cm．现已知照片与实物的比例是1∶200000，求该基地的实际长和宽各是多少?参考答案一、填空题1．米 m 刻度尺秒 s 秒表2．1 mm 1 cm 2 m3．小不可平均值4．2．58 cm 2．5 cm 0．08 cm 1 mm 3 cm 二、选择题1．D2．D3．C4．D三、计算题1．3．75×108 m2．16．4×103 m 8．2×103m。

【人教版】2020八年级物理上册 1.1《长度和时间的测量》随堂训练北京课改版

《长度和时间的测量》随堂训练一、选择题1、以下数据，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是（）A、5.5mB、3.5mC、2.0mD、1.5m2、李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（）A、17.31cmB、17.32cmC、17.52cmD、17.30cm3、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A、测量时，刻度尺不能歪斜B、测量时必须从刻度尺的左端量起C、读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面D、记录测量结果时，必须在数字后注明单位4、关于误差，下列说法中不正确的是（）A、误差的产生和测量工具有关B、真实值与测量值之间的差异叫做误差C、误差虽然不可避免，但可以尽可能减小D、以上说法都不正确5、在用刻度尺测量物体长度的实验中，纪录数据时（）A、可只记录数值，不需要记录单位B、可只记录单位，不需要记录数值C、只要记录准确值，并注明测量单位即可D、既要记录准确值和估计值，也要注明测量单位6、某同学正确测量出某物体的长度是36.67 cm，则他所使用的刻度尺的分度值、此数据的准确值和估计值分别是（）A、1 mm，36.60 cm，0.07 cmB、1 cm，36.6 cm，0.07 cmC、1 cm，36.0 cm，0.67 cmD、1 mm，36.6 cm，0.07 cm7、某同学三次测量一张课桌的长度，三次测量的结果分别为55.4cm、55.1 cm、55.3cm，则该课桌的长度为（）A、55.2 cmB、55.3 cnaC、55.27 crnD、55.267 cm8、下列单位换算正确的是（）A、28厘米＝28厘米×0、01米＝0.28米B、28厘米＝28×0.1＝0.28米C、28厘米＝28×0.01米＝0.28米D、28厘米＝28×＝0.28米9、用拉伸了的皮卷尺去测量物体的长，测量结果（）A、大于真实值B、小于真实值C、等于真实值D、无法判断10、在学校运动会的铅球比赛中，裁判员测量成绩时要将卷尺拉直，这是因为若不拉直，测量成绩就比真实成绩（）A、偏小B、偏大C、无影响D、无法判断参考答案一、选择题1、B2、C3、B4、D5、D6、D7、B8、C9、B10、B。

北京课改版(新)八年级物理全册“长度和时间的测量”质量检测练习题

1.1“长度和时间的测量”质量检测练习题一、单选题1.针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是（）A.我校课桌的高度为8×106umB.校运动会上，我班小明百米跑平出速度为6.6m/sC.昨天，小花做仰卧起坐全班第一，她做第一个仰卧起坐的时间是8sD.我班自习时，教室里非常安静，大约85dB2.以下估测与实际情况相符的是（）A. 教室课桌的高度约120cmB. 人正常步行的速度约为5m/sC. 中学生脉搏跳动一次的时间约为3sD. 一支新铅笔的长度约为17cm3.图中，物体A的长度的测量值为（）A. 3.4cmB. 3.40cmC. 3.45cmD. 3.49cm4.下列估计值最接近实际的是（）A. 我们所用课桌的高度约为0.8mB. 人体的密度约为C. 刘翔参加110m栏比赛时全程的平均速度大约是1.5m/D. 发育正常的初中生的体重约为50N5.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（）A. 1cm 5.50cmB. 1cm 8.30cmC. 1mm 8.30cmD. 1mm 2.80cm6.下列实验方案能达到实验目的的是（）A.用刻度尺和铅笔测漆包线的直径B.用玻璃做晶体的熔化实验C.用氢氧化钠干燥二氧化碳气体D.用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量7.有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（）A. 118.7cmB. 118.75cmC. 118.753cmD. 1187.5cm8.下列说法中符合生活实际的是（）A. 中学生的身高约160mmB. 一节干电池的电压1.5VC. 一节课的时间40sD. 书包的质量约4000kg9.很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘表示为10：00：01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为11：01：02，则两次时间差异，下列说法正确的是（）A. 1h1min2sB. 1min1sC. 1h1min1sD. 11h1min10.小宏利用分度值是1mm的刻度尺测量一个物体的长度，4次测量的数据分别为2.33cm、2.37cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应该记为（）A. 2.34cmB. 2.36cmC. 2.355cmD. 2.35cm11.下列估测值最接近实际的是（）A. 九年级物理课本长约6cmB. 一名中学生体重约为500NC. 人步行速度约5m/sD. 你所处考场现在的气温约为10℃12.图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A. B.C. D.13.使用拉长了的软塑料尺测量物体的长度，测量结果将（）A. 比真实值偏小B. 比真实值偏大C. 和真实值一样D. 无法判断14.关于误差的说法中错误的是（）A. 测量值与真实值间的差异叫做误差B. 误差与错误都是可以避免的C. 测量工具越精密，误差就可以更小D. 多次测量求平均值可以减少误差15.如图所示的测量结果记录正确的是（）A.物体长度为1.45cmB.物体质量为6.6gC.温度计示数为16℃D.电流表示数为0.32A二、填空题16.如图所示，刻度尺的分度值是________mm，物体A的长度是________cm。

京改版八年级物理上册1.1长度和时间的测量练习(有答案)

1.1 长度和时间的测量同步练习一、单选题1．下列估计值中，最接近实际的是（）A．一支2B铅笔的质量约为500gB．正常人的体温约为36.5℃C．一张中考物理试卷的厚度约为0.7mmD．中学生跑完800m所用的时间约为1min2．新型冠状病毒的尺寸很小，在100nm左右，100nm合（）A．-410m10m D．-710m B．-510m C．-63．关于误差的一些说法正确的是（）A．误差一般是由于测量时粗心大意，方法不正确造成的B．采用比较精确的仪器可以减少误差C．要不产生误差，可多次测量求其平均值D．误差就是错误4．用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量，其中测量方法和读数都正确的是（）A． 3.81cm B． 3.68cmC． 3.80cm D． 3.8cm5．下列说法正确的是（）A．用刻度尺测量物体长度时，可以不从刻度尺的零刻度线处量起B．误差就是由于不遵守操作规则而造成的，可以避免C．选择精密仪器或改进实验方法都可以避免误差D．小明用分度值1cm的刻度尺测得一物体的长度读数为3cm6．如图所示为奥林匹克森林公园中游人从路灯下走过的场景，根据图片提供的信息估测该路灯的高度，下列数据最接近实际情况的是（）A．2m B．3m C．6m D．13m7．关于我们网络上课，下列叙述中指时间间隔的是（）A．早晨第一节课从8点开始B．下午第一节课从14点开始C．每天19点上晚自习D．每节课时间是40分钟二、填空题8．如图所示，要正确测出物体A的长度，应选______（选填“甲”或“乙”）图，物体A 的长度为______cm。

9．如图所示，某同学体育测试参加坐位体前屈项目的场景，该同学坐位体前屈的成绩为______cm。

10．小明测量小球的直径，记录的数据分别是：2.41cm、2.43cm、2.34cm、2.42cm，其中测量错误的数据是_________cm，这个球的直径是_________cm．11．如图所示，用A、B两把刻度尺测同一木块的长度，就分度值而言，______刻度尺更精确些，其中B刻度尺的测量结果为_________。

八年级物理上册1.1长度和时间的测量同步练习3北京课改版

京改版八年级物理上册1.1长度和时间的测量(有答案)

八年级物理上册1.1长度和时间的测量随堂练习课件北京课改版

八级物理上册 1.1《长度和时间的测量》随堂练习课件 北京课改

八年级物理上册1.1《长度和时间的测量》练习3北京课改版(2021年整理)

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【人教版】2020八年级物理上册 1.1《长度和时间的测量》随堂训练 北京课改版

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京改版八年级物理上册1.1长度和时间的测量 练习(有答案)

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八年级物理上册 1.1《长度和时间的测量》同步练习北京课改版

【人教版】2020八年级物理上册 1.1《长度和时间的测量》随堂训练北京课改版

京改版八年级物理上册1.1长度和时间的测量练习(有答案)