【生物福利】高中生物错题集必修二(12)
生物必修二课后习题集与答案解析
生物必修二课后习题及答案一．判断题1．表现型相同的生物，基因型一定相同。
（ ×）2．D和D，D和d，d和d都是等位基因。
（ ×）3．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状。
（×）4．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状。
（×）5．纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子。
（×）6．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂。
（√ ）7．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对。
（×）8．每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞。
（×）9．人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条，染色单体0、46、23条。
（×）10．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的。
（√ ）11．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的。
（√ ）12．一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵。
（√ ）13．果蝇体细胞中有8条染色体，那么，控制果蝇性状的所有基因应该平均分布在这8条染色体上。
（×）14．位于同源染色体上相同位置的基因控制同一性状。
（√ ）15．非等位基因都位于非同源染色体上。
（×）16．位于X或Y染色体上的所有基因，在遗传过程中总是连在一起传递，其相应的性状表现总会与一定的性别相关联。
（√ ）17．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点。
（×）18．染色体是生物体的遗传物质，DNA也是生物体的遗传物质。
（×）19．真核生物细胞中的遗传物质都是DNA，病毒中的遗传物质都是RNA。
（×）20．遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序。
（√ ）21．DNA和基因是同一概念。
（×）22．DNA是遗传物质，遗传物质是DNA。
高中生物必修二易错点归类
高中生物必修二易错点归类1．未标记的噬菌体侵染用32P、35S标记的细菌，则子代噬菌体100%含32P和35S（ ）2．有性生殖中，雌、雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等（ ）3. 等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞（ ）4．要得到35S标记的噬菌体须接种在含35S的动物细胞培养基中才能培养出来（ ）5. 在DNA分子的一条链中，相邻两碱基之间通过“—核糖—磷酸—核糖—”相连（ ）6．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因（ ）7. 染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子（ ）8. 将15N的DNA分子置于14N培养液中复制3次后，含15N的脱氧核苷酸链占1/4（ ）9. DNA分子一条链上的两个相邻碱基之间至少通过2个氢键相连（ ）10. DNA在复制过程中若发生差错，一定会改变生物的性状（ ）11. 参与合成多肽的tRNA最多可有61种，密码子最多可有64种（ ）12. 基因中替换一个碱基对，往往会改变mRNA，但不一定改变生物的性状（ ）13. 转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同（ ）14. 真核生物的遗传信息只能储存于细胞核中，通过复制传递给下一代（ ）15. 原核细胞中，转录还未结束便启动遗传信息的翻译（ ）16. 真核细胞内，一个mRNA分子在多个核糖体上移动，同时合成多条肽链（ ）17. 杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离（ ）18. 孟德尔所作假说的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”（ ）19. “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容（ ）20. 含有n对独立遗传的等位基因的个体自交后代的基因型种类数为2n（ ）21. 基因重组虽然不能产生新基因，但对生物进化也是有利的（ ）22. 肺炎双球菌转化的实质是发生了基因重组（ ）23. 同卵双生兄弟间的性状表现差异是基因重组导致的（ ）24. 自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变（ ）25. 地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离（ ）26. 某细菌在进化过程中，其变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异（ ）27. 种群基因频率的改变不一定会引起生物的进化（ ）28. 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节（ ）29. 二倍体西瓜与四倍体西瓜可以杂交，所以它们之间不存在生殖隔离（ ）30. 格里菲思的实验结论为“DNA是使R型转化为S型的转化因子”（ ）31. 豌豆是自花授粉植物，在杂交实验过程中免去了人工授粉的麻烦（ ）32. 同源染色体上的非等位基因的遗传无法符合孟德尔遗传定律（ ）33. 达尔文从种群水平解释了生物进化的原因（ ）34. 可采用逆转录的方法获得目的基因（ ）35. DNA分子杂交技术可以用来检测目的基因是否表达（ ）36. 基因表达载体的构建是基因工程的核心（ ）37. 基因表达载体的结构组成中包括目的基因、标记基因、启动子和终止密码子（ ）38. PCR过程中只需要两个引物分子，其原理是DNA半保留复制（ ）39. 人参细胞培养和杂交瘤细胞培养的原理都是细胞的全能性（ ）40. 原生质体融合和动物细胞融合都依据了细胞膜的流动性（ ）41. 植物体细胞杂交技术就是原生质体融合的过程（ ）42. 动物细胞培养前先用胰蛋白酶使离体组织分散成单个体细胞（ ）43. 动物细胞培养的目的只是为了获得大量的分泌蛋白（ ）44. 基因工程操作中切割运载体和切断目的基因所用的酶一定是同种限制酶（ ）45. 基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状（ ）46. 基因重组发生在有性生殖减数分裂形成配子的过程中（ ）47. 体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体（ ）48. 六倍体普通小麦的配子发育成的个体体细胞中含有三个染色体组称为单倍体（ ）49. 胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性（ ）50. 人工种子一般用离体植物细胞通过组织培养技术获得（ ）51.在目的基因获取过程中，人工合成法可合成未知序列的任意大小的DNA片段（ ）52. 可根据细胞中染色体数目和形态的差异鉴定杂种细胞（ ）53. 等位基因的杂合子（F1）测交，子代表现型及比例反映的是F1的配子种类及比值（ ）54. 人类的性别是有性染色体上的基因决定的（ ）55.植物组织培养的再分化过程不需要添加植物生长调节剂（ ）56. 双链DNA分子中，碱基的数目和脱氧核糖的数目是相等的（ ）57. 基因是DNA分子的基本组成单位（ ）58. 等位基因分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合同时进行（ ）59. 基因型为AaBb的个体产生abb的精子的原因是减数分裂中姐妹染色单体未分开（ ）60. DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的遗传不遵循中心法则（ ）61. 一种tRNA可以携带多种氨基酸，一种氨基酸可由多种tRNA转运（ ）62．线粒体和叶绿体中的遗传物质也遵循孟德尔遗传定律（ ）63. 有细胞结构的生物遗传物质是D NA,无细胞结构的生物遗传物质是RNA（ ）64. 标记噬菌体时可在培养基中加入放射性元素进行培养（ ）65. 噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质（ ）66. DNA复制、转录、翻译过程均遵循碱基互补配对原则（ ）67. 豌豆杂交实验中，去除未成熟的全部雄蕊后套袋隔离是为了防止外来花粉干扰（ ）68. 近亲结婚会使后代患隐性遗传病的机会大大增加（ ）69. 先天性疾病不一定都是遗传病，遗传病不一定都是先天性疾病（ ）70. 单基因遗传病是受一对基因控制的遗传病，不含致病基因的个体不患遗传病（ ）71. 人类基因组计划检测的是24条染色体DNA上的全部脱氧核苷酸序列（ ）72. 无丝分裂、原核生物的二分裂及病毒遗传物质复制时均可发生基因突变（ ）73. 基因突变一定会导致基因结构的改变，却不一定引起生物性状的改变（ ）74. 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置（ ）75. 镰刀型细胞贫血症患者可通过显微观察或DNA分子杂交检测（ ）76. 通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型（ ）77. 染色体片段的到位和易位必然导致基因排列顺序的变化（ ）78. 易位发生在非同源染色体间，交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间（ ）79. 在所有育种方法中，杂交育种是最简捷、最常规的育种方法（ ）80. 生物进化不一定产生新物种，新物种的产生一定存在生物进化（ ）。
人教版生物必修二易错题集锦
错题反响1、某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞，测定细胞中染色体数目（无突变发生），将这些细胞分为三组，每组的细胞数如图．如图中所示结果以下解析不正确的选项是（）A．甲组细胞为次级精母细胞，核DNA数量为 2NB．孟德尔两大遗传定律不能能发生在丙组细胞中C．乙组细胞可能进行的是减数分裂或有丝分裂D．假设蛙的一个精原细胞中的一个DNA分子被15N标记（原料被14N15标记），经减数分裂，甲中含有被N标记的生殖细胞为 2 个表示染色体片段．以下表达错误的选项是（）A．图 1 所示细胞若连续分裂可能会出现等位基因的分别B．若两细胞本源于同一个卵原细胞，且图 2 是极体，则图 1 是次级卵母细胞C．由图能够看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了互换D．图 1 细胞处在减数第二次分裂中期，含 1 个染色体组和 8 条染色单体3、以下相关遗传变异的四种说法，不正确的选项是（）A．中心法规表现了遗传信息传达的一般规律B．马和驴杂交生出的骡子是二倍体C．高茎豌豆（ Dd）产生的雌、雄配子的比率为1：1D．基因重组不能够产生新的性状4、以下关于变异与育种的表达中，正确的选项是（）A．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后即可获得牢固遗传的植株B．人工引诱多倍体方法很多，目前最常用最有效的方法是低温办理植物分生组织细胞C．诱变育种能够按人为需要在短时间内获得优异的变异D．染色体结构发生变异则染色体上基因的数量或排列序次会发生改变5、某动物的基因A和 B 位于非同源染色体上，只有基因A或基因 B 的胚胎不能够成活．若AABB和 aabb 个体交配， F1集体中雌雄个体相互交配， F2集体中 A 的基因频率是（）A．50%B．60%C．45%D．40%6、某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两各种类，由一对等位基因控制．用纯种品系进行的杂交实验以下实验 1：阔叶♀×窄叶♂→子代雌株全为阔叶，雄株全为阔叶实验 2：窄叶♀×阔叶♂→子代雌株全为阔叶，雄株全为窄叶依照以上实验，以下解析错误的选项是（）A．仅依照实验 2 无法判断两种叶型的显隐性关系B．实验 2 结果说明控制叶型的基因在X 染色体上C．实验 l 、2 子代中的雌性植株基因型相同D．实验 1 子代雌雄植株杂交的后代不出现雌性窄叶植株7、以下说法正确的选项是（）A．DNA分子中碱基对的增添、缺失或代替，必然会以致基因突变B．单倍体育种常常利用秋水仙素办理萌发的种子或幼苗C．大肠杆菌变异的本源有基因突变、基因重组和染色体变异D．基因突变可发生在任何生物 DNA复制中，可用于诱变育种8、如图遗传系谱中有甲（基由于D、d）、乙（基由于E、e）两种遗传病，其中一种为色盲症．已知Ⅱ 8 只携带一种致病基因．则以下判断不正确的选项是（）A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为色盲B．13 号的致病基因来自7 和 8，7 号的致病基因来自2C．11 号携带甲致病基因的几率比 12 号携带乙致病基因的几率大D．Ⅱ7和Ⅱ8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率相同9、如图是一个DNA分子片段，其中一条链中含15N，另一条链中含14N．下列相关说法不正确的选项是（）A．把该 DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代DNA中只含有15N 的 DNA占B．2 处碱基的缺失会以致染色体结构变异，并且能够遗传C．限制性内切酶切割DNA的部位能够是 1 处D．2 处碱基的改变必然引起转录形成的mRNA中的密码子的改变10、如图是某生物正在进行减数分裂的细胞，等位基因A和 a 位于染色体的地址（不考虑变异）可能是（）A．A位于①上， a 位于⑤上B．A位于⑤上， a 位于⑦上C．该细胞只有 a，分别位于①和③上D．该细胞只有 A，分别位于②和⑥上11、三叶草的野生型能够产生氰酸。
必修2-【易错大全】备战2024年高考生物基础易错知识点判断(新教材)(学生版)
必修2 基础易错知识点判断一、孟德尔的豌豆杂交实验（一）1.豌豆杂交实验中人工去雄及人工授粉后均需套袋处理。
（）2.自然状态下，豌豆既有纯种，也有杂种。
（）3.依据遗传因子假说，若让F1(Dd)与隐性类型(dd)杂交理应出现两种类型子代，其比例为1∶1，这属“演绎推理”阶段。
（）4.含有相同遗传因子的配子结合成的合子发育而成的个体即纯合子，如AAbb即纯合子。
（）5.遗传因子组成为Aa的豌豆可产生的配子类型为♀A∶a＝1∶1。
（）6.凡杂交后代中出现不同性状的现象即性状分离。
（）7.在遗传学的研究中，利用自交、测交、杂交等方法都能用来判断基因的显隐性。
（）二、孟德尔的豌豆杂交实验（二）1.含两对(或两对以上)遗传因子的亲本，其遗传时必定遵循自由组合定律。
（）2.遵循自由组合定律遗传的两对遗传因子，在单独分析时每对遗传因子的遗传仍符合分离定律。
（）3,F1为YyRr的黄色圆粒豌豆自交产生的F2中亲本类型应为1/8，重组类型为3/8。
（）4.基因的自由组合就是雌雄配子的随机组合。
（）5.基因型为AaBb 的个体测交，后代表现型比例为3：1 或1：2：1，则该遗传可以是遵循基因的自由组合定律的。
（）6.孟德尔利用豌豆作为实验材料，通过测交的方法对遗传现象提出了合理的解释，然后通过自交等方法进行了证明。
（）三、减数分裂和受精作用1.减数分裂是进行有性生殖的生物特有的细胞分裂方式。
（）2.减数分裂Ⅰ中，着丝粒分裂导致染色体数目加倍。
（）3.减数分裂Ⅰ前期的同源染色体中的非姐妹染色单体之间可发生互换。
（）4.减数分裂Ⅰ过程中，细胞中不具有姐妹染色单体。
（）5.减数分裂中细胞质发生均等分裂的细胞有可能是极体。
（）6.1个含n对同源染色体的精原细胞，经减数分裂可产生2n种精细胞。
（）7.卵细胞形成过程中，所有细胞的细胞质均呈现不均等分裂。
（）8. 1个含n对同源染色体的雄个体，能产生2n种精细胞。
1个含n对同源染色体的雌个体，能产生2n种卵细胞。
高中生物必修二易错点集锦.
1、自交杂交侧交正交反交？自交：同一植物体有性交配（包括自花传粉和同株的异花传粉）。
杂交：不同个体的有性交配测交：F1 或其他生物体与隐形个体交配，可用确定被测个体的基因型或遗传方式。
正交和反交：正交和反交自由定义。
若甲为母本，乙为父本间的交配方式称为正交，则以甲为父本，乙为母本的交配方式称为反交。
可用正交和反交确定某遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。
2、为什么说确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的办法为正交和反交？因为细胞质遗传基因全部来自母本，正反交的基因型不一样，所以正反交的表现型不一样。
所以正反交的表现型不一样的是细胞质遗传细胞核遗传时来自父母的基因各一半，对于纯合亲本而言（教材默认的是纯合体），正反交的基因型相同，所以正反交的表现型相同。
所以正反交的表现型相同的是细胞核遗传。
3纯合子所有基因都含有相同遗传信息, 这句话错在哪? 纯合子：所考察的一对或多对基因纯合，而生物体内的其他基因不考虑（可能杂合，也可能纯合）例：AABBDDEe 考察AABBDD 基因控制的性状时候，纯合；考察Ee 的时候，杂合4准确描述一下等位基因；纯合子中有没有等位基因？同源染色体上同一位点，控制相对性状的基因称为等位基因。
Aa 同源染色体上同一位点，控制相同性状的基因称为相同基因。
AA5 1 .什么实验需要人工去雄？ 2 .是否当单独培养时，就不需要人工去雄了？1. 人工去雄可以避免试验不需要的授粉，排除非试验亲本的花粉授粉引起实验结果偏差。
2. 自花授粉，闭花传粉的植物在实验中如果实验不需要自交就要去雄。
6检验纯种的方法有几种？有两种--测交或自交1. 测交后代有性状分离，说明待测个体是杂合。
反之，是纯合---此法多用于动物2. 自交后代有性状分离，说明待测个体是杂合。
反之，是纯合---此法多用于自花传粉的植物，操作起来很简单。
7基因自由组合定律的实质：F1 产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合。
高中生物常见易错题集锦——必修二汇总
2014年高考二轮基本知识回扣（二）高中生物常见易错题集锦——必修二1.生物总结大家帮忙,自交杂交侧交正交反交？答:自交：同一植物体有性交配（包括自花传粉和同株的异花传粉）。
杂交：不同个体的有性交配测交：F1或其他生物体与隐形个体交配，可用确定被测个体的基因型或遗传方式。
正交和反交：正交和反交自由定义。
若甲为母本，乙为父本间的交配方式称为正交，则以甲为父本，乙为母本的交配方式称为反交。
可用正交和反交确定某遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。
2.为什么说确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的办法为正交和反交？答:因为细胞质遗传基因全部来自母本，正反交的基因型不一样，所以正反交的表现型不一样。
所以正反交的表现型不一样的是细胞质遗传细胞核遗传时来自父母的基因各一半，对于纯合亲本而言（教材默认的是纯合体），正反交的基因型相同，所以正反交的表现型相同。
所以正反交的表现型相同的是细胞核遗传。
3.纯合子所有基因都含有相同遗传信息,这句话错在哪?答:纯合子：所考察的一对或多对基因纯合，而生物体内的其他基因不考虑（可能杂合，也可能纯合）例：AABBDDEe考察AABBDD基因控制的性状时候，纯合；考察Ee的时候，杂合4.准确描述一下等位基因；纯合子中有没有等位基因？答:同源染色体上同一位点，控制相对性状的基因称为等位基因。
Aa同源染色体上同一位点，控制相同性状的基因称为相同基因。
AA5 . １.什么实验需要人工去雄？２.是否当单独培养时，就不需要人工去雄了？答:1.人工去雄可以避免试验不需要的授粉，排除非试验亲本的花粉授粉引起实验结果偏差。
2.自花授粉，闭花传粉的植物在实验中如果实验不需要自交就要去雄。
6 .检验纯种的方法有几种？答:有两种--测交或自交1.测交后代有性状分离，说明待测个体是杂合。
反之，是纯合---此法多用于动物2.自交后代有性状分离，说明待测个体是杂合。
反之，是纯合---此法多用于自花传粉的植物，操作起来很简单。
生物必修2错题
2009届山东省实验中学27．（16分）小香猪“天资聪颖”，成为人们的新宠。
其背部皮毛颜色是由位于不同常染色体上的两对基因（Aa和Bb）控制，共有四种表现型，黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、棕色（A_bb）和白色（aabb）。
（1）若右图为一只黑色小香猪（AaBb）产生的一个初级精母细胞，1位点为A，2位点为a，造成这一现象的可能原因是_________或交叉互换。
该细胞以后如果减数分裂正常进行，至少能产生_____种不同基因型的配子。
（2）两只黑色小香猪交配产下一只白色雄小香猪，则它们再生下一只棕色雌小香猪的概率是_______。
（3）有多对黑色杂合的小香猪，要选育出纯合的棕色小香猪，请简要写出步骤（假设亲本足够多，产生的后代也足够多）。
①_________________________________________________________________②_________________________________________________________________（4）已知小香猪的一种隐性性状由单基因h控制，但不知控制该性状的基因（h）是否位于常染色体上，请你设计一个简单的调查方案进行调查，并预测调查结果。
方案：寻找具有该隐性性状的小香猪进行调查,统计___________________________结果：①_______________________________________________________________②________________________________________________________________③________________________________________________________________答案27．⑴基因突变（1分）/3（1分）；⑵3/32（2分）；⑶①选择亲本中多对雌雄个体进行杂交（2分）；②选择F1中的棕色小香猪与白色小香猪测交，不出现性状分离的即为纯合（2分）；⑷统计具有该性状小香猪的性别比例（2分）；结果：若患者雄性多于雌性，则h基因位于X染色体上；（2分）/若患者雄性与雌性差不多，则h基因位于常染色体上；（2分）/若患者全是雄性，则h基因位于Y染色体上。
高中生物必修二易错点汇总
高中生物必修二易错点汇总1.减数分裂的有关问题(1)同源染色体的大小并非全相同:同源染色体形态、大小一般都相同,但也有大小不相同的,如男性体细胞中X染色体和Y染色体是同源染色体,X染色体较大,Y染色体较小。
雄果蝇的体细胞中Y染色体比X染色体大。
(2)并非所有细胞分裂都存在四分体:联会形成四分体是减数第一次分裂特有的现象,有丝分裂过程中同源染色体不进行联会,不存在四分体。
(3)基因的分离与自由组合发生的时间没有先后:减数分裂过程中同源染色体分离,其上的等位基因也分离,与此同时,非同源染色体自由组合,其上的非等位基因也自由组合。
(4)观察减数分裂通常选雄性生殖器官，比如精巢。
原因是可观察到完整的减数分裂且产生的配子数目多。
2.有关“遗传物质的发现实验”(1)肺炎双球菌转化的实质和影响因素①在加热杀死的S型细菌中,其蛋白质变性失活,但不要认为DNA也变性失活,DNA在加热过程中,双螺旋解开,氢键被打开,但缓慢冷却时,其结构可恢复。
②转化的实质并不是基因发生突变,而是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中,即实现了基因重组。
③在转化过程中并不是所有的R型细菌均转化成S型细菌,而是只有少部分R型细菌转化为S型细菌。
原因是转化受DNA的纯度、两种细菌的亲缘关系、受体菌的状态等因素影响。
(2)噬菌体侵染细菌实验中的标记误区35S(标记蛋白质)和32P(标记DNA)不能同时标记在同一噬菌体上,因为放射性检测时只能检测到存在部位,不能确定是何种元素的放射性。
(3)噬菌体侵染细菌实验与艾弗里的肺炎双球菌转化实验的方法不同①前者采用放射性同位素标记法,即分别标记DNA和蛋白质的特征元素(32P和35S);②后者则采用直接分离法,即分离S型细菌的DNA、多糖、蛋白质等,分别与R型细菌混合培养(4)艾弗里与赫尔希、蔡斯共同的实验设计思路为冬：设法将DNA和蛋白质分开，单独地直接观察它们在遗传中的作用。
3.DNA的有关计算(1)碱基计算①不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同,即(A+T)/(C+G)的值不同。
高中生物易错题精编第12回带答案
高三生物回头题编号：第12号311、下列各图可能是减数分裂的是（ ）A ．①B ．①②C ．①②④D ．①②③④312、正常雄性果蝇某细胞处于减数第二次分裂后期和有丝分裂后期时，细胞中的染色体形态分别有A 、4种、5种B 、4种、4C 、5种、8种D 、5种、5种 313、下列关于细胞分化的叙述，正确的是 A 、高度分化后的细胞一般仍然具有分裂能力 B 、分化后的细胞只保留与其功能相关的一些遗传物质C 、分化细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化，源于细胞内蛋白质种类及数量的变化D 、细胞分化使各种的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同314、若26个氨基酸脱水缩合形成两条多肽链时所产生的水全部被绿色植物用于光合作用，产生的氧再用于细胞呼吸，生成的水分子数为 A 、3 B 、24 C 、16 D 、12315、下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，正确的是 A 、原核细胞虽不能进行减数分裂，但它的遗传遵循孟德尔定律 B 、细胞分裂过程中，质基因与核基因都平均分配 C 、用秋水仙素处理大肠杆菌，可使其染色体加倍D 、基因分离定律、自由组合定律，可以在配子形成过程中同时起作用316、下表是不同生物膜中的蛋白质、脂质和糖类的比例，哪一种最可能是细胞膜317、右图所示曲线不能表示下列哪项生理变化 A ．水稻根细胞吸收K +的速度与呼吸强度的关系 B ．酵母菌呼吸释放CO2的速度与O2浓度的关系 C ．小麦种子在成熟过程中干物质的量随时间的变化 D ．玉米幼苗吸收C02的速度随光照强度(一定范围内)的变化318、右图示某含有两个染色体组的植株中一个正在分裂的细胞，下列叙述正确的是 A 、该植株不可能产生aB 型配子 B 、该植株的基因型必为AaBB C 、该细胞发生过基因突变D 、若该植株是由花粉粒发育而来的，则其应为二倍体319、右图为人类某种单基因遗传病的系谱图，Ⅱ4为患者。
相关叙述不合理的是 A ．该病属于隐性遗传病，但致病基因不一定在常染色体上B ．若I 2不携带致病基因，则I 1的一个初级卵母细胞中含2个致病基因C ．若I 2携带致病基因，则I 1、I 2再生一患病男孩的概率为1／8D ．该病易受环境影响，Ⅱ3是携带者的概率为1／2，Ⅱ3与Ⅱ4属于直系血亲320、下列各项中符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是A、生物进化的实质是种群基因型频率的改变B、可遗传的变异为生物进化提供原材料C、生物的变异是定向的D、生物的意愿决定生物进化的方向321、据调查，某校高中学生中基因型的比例为X B X B（42.32%）、X B X b（7.36%）、X b X b（0.32%）、X B Y（46%）、X b Y（4%），则该地区X b和X B的基因频率分别是：（）A、 6%、8%B、92%、8%C、 78%、92%D、8%、92%322、下列哪项属于形成了新物种A、桦尺蠖体色的基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95%B、二倍体西瓜经秋水仙素处理成四倍体西瓜C、马与驴交配产生了骡D、克隆多利羊323、种群基因频率总是在不断变化的原因是①基因突变②基因重组③自然选择A、①②B、②③C、①③D、①②③324、家鸡起源于原鸡，现在家鸡的年产卵量可达260个以上，而原鸡年产量仅12个。
高三生物学生选择题错题集必修一全部必修二前四章
必修一全部、必修二前四章易错选择题1．缓步动物具有隐生现象：当环境干燥时，缓步动物的身体失水萎缩，腿也缩回而处于一种隐生状态，这时它的代谢率几乎降到零，甚至在纯酒精、液氮中也能隐生。
当环境变得有利于其生存时，它可以在几小时内吸水，使身体膨胀而复苏。
本材料可以说明() A．自由水参与生命活动B．结合水参与生命结构C．从基因水平说明生物具有多样性D．水对生命活动的重要性2．某人做酶的相关实验时，在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2 mL、2%的新鲜淀粉酶溶液2 mL，放入适宜温度的热水中，保温5 min。
然后加入质量浓度为0.1 g/mL 的NaOH溶液1 mL，摇匀，再加入质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液4，滴，摇匀，试管中液体的颜色是A．砖红色B．无色C．蓝色D．紫色3．右图为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述错误的是A．要测量该细胞的长度，需旋转目镜B．物镜从10换为40，图示测微尺每小格所代表的长度变小C．在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不同D．若视野中物像不清晰，会造成测量误差4.人体肝细胞中的水作为反应物可参与的生化反应的是（）①光合作用②呼吸作用③氨基酸之间的缩合反应④过氧化氢的分解A.①②④B.②③④C.①②D. ②5.下图是人体的三个生理过程示意图，其中Y代表不同类型的蛋白质。
下列说法正确的是()A．若过程①中的X为激素，则Y代表的物质是受体糖蛋白，该糖蛋白也可存在于细胞膜内侧B．若过程②中的X是抗原，则Y是抗体。
产生Y物质的细胞可以识别相应的抗原C．若过程③中的X是食物蛋白，则Y的释放与细胞膜的流动性有关D．若过程③中的X为反应底物，则Y在人体细胞内均分布于生物膜上6．狼体内有a种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有b种蛋白质，20种氨基酸。
狼捕食兔后，狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是()A．a＋b,40 B．a,20 C．大于a,20 D．小于a,20 7．磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。
高中生物必修二易错题精选
211 4. 两株高茎豌豆杂交，后代既有高茎又有矮茎，让子代高茎豌豆全部自交，则自交后代性状分离比1 为()A. 3∶1B. 1∶1C. 9∶6D. 5∶1211 5. 人类Rh血型有Rh+和Rh-两种，分别由常染色体上显性基因R和隐性基因r控制。
Rh+的人有1 Rh抗原，Rh-的人无Rh抗原。
若Rh+胎儿的Rh抗原进入Rh-母体内且使母体产生Rh抗体，随后抗体进入胎儿体内则引起胎儿血液凝集和溶血；若这位Rh-母亲又怀一Rh+胎儿，下列对这两胎儿的相关基因型及血液凝集和溶血程度的分析中，正确的是()①相关基因型与父亲的一定相同②相关基因型与父亲的不一定相同③两胎儿血液凝集和溶血程度相同④第二胎儿血液凝集和溶血程度比第一胎儿严重A．①③B．①④C．②③D．②④211 8.水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状。
含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉()A.全部变蓝B．全不变蓝 C. 1/2变蓝D．3／4变蓝211 14. 控制蛇皮颜色的基因遵循遗传定律进行传递，现进行下列杂交实验。
甲：P黑斑蛇×黄斑蛇乙：F1黑斑蛇×黑斑蛇↓↓F1黑斑蛇、黄斑蛇F2黑斑蛇、黄斑蛇根据上述杂交实验，下列结论中不正确的是()A. 所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B. 黄斑是隐性性状C. 甲实验中，F1黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同D. 乙实验中，F2黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同211 19. 豌豆未成熟豆荚绿色对黄色是显性，让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉，所结出数十个豆荚的颜色应是()A. 全部为绿色B. 绿色与黄色的比例接近3∶1C. 全部为黄色D. 绿色与黄色的比例接近1∶1211 1 、下列各组中属于相对性状的是（）A．棉花纤维的粗与长 B．豌豆的紫花和红花C．狗的白毛和鼠的褐毛 D．玉米的圆粒和黄粒211 4.有一种家鼠，当用黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1︰1，将子一代中黄色鼠交配，子二代中的黄色和灰色比例是2︰1，对上述现象的解释中不正确的是A．家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律B．该种家鼠中黄色个体一定为杂合体C．显性纯合子在胚胎时期已死亡D．家鼠的这对性状中黄色对灰色显性211 8.下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交B.区分狗的长毛和短毛的显隐性关系用测交C.不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交211 13．假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和选出，基因不产生突变。
高中生物(必修二第1-3章)易错题附答案
生物练习(23)1、(14分)果蝇的长翅(A)对残翅(a)是显性,红眼(B)对白眼(b)是显性.下左图为某果蝇的染色体及基因组成,下表为该果蝇与“另一亲本〞杂交后代的表现型及比例,请分析答复：IVIl B：个皿8中tMIRnv-r：wfKtrwWf\：WHUH(1)果蝇是遗传实脸最常用的实验材料,摩尔根用果蝇做实验材料证实了基因在染色体上,此过程用到的科学方法是O⑵上右图表示各种基因在染色体上的相对位置,说明O(3)假设该果蝇一个原始生殖细胞产生的一个配子的基因型为AY,那么同时产生的另三个子细胞的基因组成为o假设该果蝇测交,那么另一亲本基因型为_______(4)该果蝇与“另一亲本〞杂交,结果如上表,那么“另一亲本〞的基因型是o它们子代的长翅红眼雌果蝇中杂合体占的比例为O〔5〕假设只根据子代果蝇的眼色就能判断其性别,那么选作亲本果蝇的眼色基因型应该为O2.水稻的非糯性对糯性是显性,将纯合糯性品种与纯合非糯性品种杂交,取E 的花粉用碘液染色,凡非糯性花粉呈蓝黑色,糯性花粉呈橙红色. 在显微镜下统计这两种花粉的颗粒,非糯性与糯性的比例为〔〕A. 1:1B. 1:2C. 2:1D. 1:33 .有一批抗锈病〔显性性状〕小麦种子,要确定这些种子是否纯种,正确且简便的方法是〔〕A.与纯种抗锈病小麦进行杂交B.与纯种易染锈病小麦进行测交C.与杂种抗锈病小麦进行杂交D.自交4 .小麦抗锈病是显性性状,让一株杂合子小麦自交得R,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的〔〕5 6 8 166 .如图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图,那么图中①、②、③ 分别为〔〕A.有丝分裂、减数分裂、受精作用B.受精作用、减数分裂、有丝分裂C.有丝分裂、受精作用、减数分裂D.减数分裂、受精作用、有丝分裂6.如图表示的是一条染色体中DNA 含量和每个细胞中DNA 含量坐标变化图, 以下说法正确的选项是A.甲图中CD 段、乙图中的BC 段都代表了着丝点分裂B.甲图可代表在有丝分裂和减数分裂过程中一条染色体中DNA 的含量变化 ① 配子——A 生物体’C.乙图中CD段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1 ： 2 ： 2D.乙图中的AB段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半7.以下图分别表示某动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像,以下说法正确的选项是〔〕A.图1中a〜c柱表示染色单体的是cB.图2中的甲细胞, 对应图1中的II时期C.图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是I、IID.图2中的乙细胞产生的子细胞为丙,相当于图1中由III变为IV8.图示某动物卯原细胞中染色体的组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1和3,那么卵细胞中染色体组成是〔〕A. 1 和3B. 2 和4C. 1 和3 或2 和4D. 1 和4或2和3答案：1⑴假说演绎法⑵基因在染色体上呈线性排列(3)AY aXBaXB, aaXbXb (4) AaXBXb 5\6 (5) XbXb X XBY 2A 3D 4B5B 6B 7C 8C生物练习(24)1 .处于分裂过程中动物细胞,排列在赤道板上的染色体在形态和大小上各不相同,该细胞可能是A.体细胞B.初级精母细胞或初级卵母细胞C.卵细胞D.次级精母细胞或次级卵母细胞2 .如图为某种遗传病的家系图,请计算出%与k子女的发病概率是〔〕C. 13 .以下男性身体内的细胞中,有可能不含Y染色体的是〔〕A.精原细胞B.肝细胞C.脑细胞D.次级精母细胞4 .某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b 为显性.且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的. 现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为〔〕A. 2:1B. 9:3：3:1 C, 4：2：2：1 D, 1 ：1 ：1 ：15 .绵羊角的表现型与基因型的关系如下,正确的判断是〔〕A.假设双亲无角,那么子代全部无角B.假设双亲有角,那么子代全部有角C,假设双亲基因型为Hh,那么子代有角与无角的数量比为1: 1D.绵羊角的性状遗传不遵循基因的别离定律6 . A和a为限制果蝇体色的一对等位基因,只存在于X染色体上.在细胞分裂过程中,发生该等位基因别离的细胞是〔〕A.初级精母细胞B.精原细胞C.初级卵母细胞D.卵原细胞7 .人的体细胞内含有23对同源染色体,在减数第二次分裂的次级精母细胞处于后期时〔着丝点已分裂〕,细胞内不可能含有〔〕条常染色体+XX性染色体条常染色体+XY性染色体条常染色体+YY性染色体 D.两组数目和形态相同的染色体8 〔6〕以下图一是哺乳动物同一个生物体内细胞分裂的五个示意图,图二表示该生物一个细胞的一种分裂过程中染色体数和核内DNA 分子数的变 化.请分析答复以下问题：C图一〔D 图一所示细胞,表示有丝分裂的是,不含有同源染色体的是,细胞E 中含有的四分体为 个,细胞D 的名称是 o〔2〕在图二中,II 表示 的数量；图一所示的5个细胞中能对应着 图二所示“分裂时期2〞的细胞是 o⑶上图形成配子时,非同源染色体有 种组合的可能性.而一个这 样的初级精母细胞,最后实际只能产生 种配子.⑷发生交叉互换时,a 可能与 发生片段交换,增加配子种类的多样 性. 9果蝇中灰身与黑身是一对相对性状〔B 、b 〕,红眼与白眼是一对相 对性状〔R 、r 〕,现有两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：D 该生物某细胞分裂过程分裂时期图二知效fitn地:性星如表电5s(1)限制黑身与灰身的基因位于,限制红眼与白眼的基因位于,这两对基因遗传时遵循定律；(2)雌性亲本的基因型及表现型为,一个卵原细胞产生种卵细胞,雄性亲本的基因型及表现型为;(3)子代表现型为灰身红眼的雌果蝇中,纯合子与杂合子的比例为；(4)子代雄蝇中,灰身白眼的基因型为,黑身红眼的基因型为答案：1D 2B 3D 4A 5c 6c 7B 8. (1) A、C D 2 次级精母细胞(2) DNA B、E (3) 4 2 b 或b'9 (1)常染色体X 染色体；(2) BbXRXr 1 BbXRY; (4) 1 ： 5; (5)BBXrY BbXrY bbXRY生物练习(25)一、选择题1 .肺炎双球菌最初的转化实验结果说明(A,加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNAB.加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成转化的因子.C.加热杀死的S型细菌中的转化因子是蛋白质D. DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质2 .在DNA分子中,两条链之间的两个脱氧核苔酸相互连接的部位是〔〕A.碱基.B.磷酸C.脱氧核酸D.任一部位3 . 一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链〔〕A.是DNA母链的片段B.和DNA母链之一完全相同.C.和DNA母链相同,但T被U所代替D.和DNA母链稍有不同4 .以下制作的DNA双螺旋结构模型中,连接正确的选项是〔〕5 . DNA 分子在细胞什么时期能够自我复制〔A.有丝分裂前期或减数分裂第一次分裂前期B.有丝分裂中期或减数分裂第一次分裂中期C.有丝分裂后期或减数分裂第一次分裂后期D.有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前的间期.6 .以下图表示核苛酸的结构组成,那么以下说法不正确的选项是〔 〕A.图中a 代表磷酸,b 为五碳糖,c 为含氮碱基B. DNA 的 b 有一种C. DNA 的 c 有一 a b cD. DNA 是由脱氧核糖核苔酸构成的双链结构8 .噬菌体侵染细菌繁殖形成的子代噬菌体〔 〕A.含有细菌的氮基酸,都不含有亲代噬菌体的核普酸9 .含有细菌的核昔酸,都不含有亲代噬菌体的氮基酸.C.含有亲代噬菌体的核昔酸,不含有细菌的氨基酸O 代式五碳糖O 代表磷酸□代表含狐碱基A B CDD.含有亲代噬菌体的氨基酸,不含有细菌的核昔酸10 假设DNA分子的一条链中〔A + G〕：〔T + 0=,那么DNA双链中〔A + G〕：〔T + C〕的比值是〔〕A. B. C. 1, D.11 .下述关于双链DNA分子的一些表达,哪项是错误的〔〕A. 一条链中A和T的数量相等,那么互补链中A和T的数量也相等B. 一条链中G为C的2倍,那么互补链中G为C的倍C. 一条链中A：T：G：C=1 ：2：3：4,那么互补链中相应的碱基比为2 : 1 ：4 ：3D. 一条链的G：T = 1：2,那么互补链的C ： A二2 ： 1.12 . 一个双链DNA分子中含有胸腺喀唉的数量是胞喀唉的倍,现测得腺喋吟数量为1 800个,那么组成该DNA的脱氧核苔酸有〔〕A. 6 000 个.B. 4 500 个C. 6 400 个D. 7 200 个12 .用32P和35s分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,然后用这种噬菌体去侵染大肠杆菌,那么新形成的第一代噬菌体中〔〕A.含32P 和35sB.不含32P和35sC.含32P,不含35s.D.含35S,不含32P13 .有两条互补的脱氧核甘酸链组成的DNA分子为第一代,经过两次复制得到的第三代DNA分子的脱氧核甘酸链中与原来第一代DNA分子一条链的碱基序列相同的有〔〕A. 1 条B. 2 条C. 3 条D. 4 条.14.如果用同位素32P标记某一噬菌体内的双链DNA分子,然后让其侵入大肠杆菌内繁殖,最后释放出400个后代,那么其后代中含有32P的噬菌体应占总数的〔〕A. 1 %B. 2 %C. %,D. 50 %15.在双链DNA分子中,有关四种碱基的关系,以下等式中错误的选项是〔〕A.4餐B. ■晔C. A + T = G + C .D. A + G = T + C二、非选择题16假定该大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,假设将其长期培养在含,的培养基中,便得到含建的DNA,相对分子质量为仇现将含特N的DNA 大肠杆菌再培养在含14N的培养基中,子一代DNA的相对分子质量平均为,子二代DNA的相对分子质量平均为o17以下图是DNA复制的有关图示.ATBTC表示大肠杆菌的DNA复制.D TF表示哺乳动物的DNA分子复制片段.图中黑点表示复制起点,表示复制方向,表示时间顺序.D E F(1)假设A中含有48 502个碱基对,而子链延伸速度是105个碱基对/分,那么此DNA分子复制约需30 s,而实际上只需约16 s,根据A〜C图分析,这是由于 ____________________⑵哺乳动物的DNA分子展开可达2 nl之长,假设按A〜C图的方式复制,至少8h,而实际上约6h左右,根据D〜F图分析,这是由于(3)A〜F图均有以下特点：延伸的子链紧跟着解旋酶,这说明DNA分子复制是(4)C图与A图,F图与D图相同,C图、F图能被如此准确地复制出来,是由于5.保证DNA复制准确无误的关键步躲是o1. B2. A3. B4. C5. D6. C7. D8. B9. C 10. D 11.A 12. C 13. D 14. C 15. C164 + 〃3a + bI- 417(1)复制是双向进行的⑵从多个起始点同时进行复制(3)边解旋边复制(4)DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板DNA分子的碱基互补配对原那么保证了DNA分子复制准确无误地完成5.碱基互补配对生物练习(25)1 .关于核酸的表达,正确的选项是( )A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质分子中两条脱氧核甘酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D.用甲基绿和毗罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布2 .下面关于DNA分子结构的表达中错误的选项是〔〕A. DNA分子的双螺旋结构为其复制提供了精确的模板B.每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖C.每个DNA分子中碱基数二磷酸数二脱氧核糖数D. 一段双链DNA分子中含有40个胞喀唉,就会同时含有40个鸟喋吟3. “DNA是主要的遗传物质〞是指〔〕A.遗传物质的主要载体是染色体B.大多数生物的遗传物质是DNAC.细胞里的DNA大局部在染色体上D.染色体在遗传上起主要作用4、噬菌体在繁殖过程中利用的原料是A、自己的核菩酸和氮基酸B、自己的核甘酸和细菌的氨基酸C、细菌的核甘酸和氨基酸D、自己的氨基酸和细菌的核甘酸5、DNA分子的根本骨架是A、磷脂双分子层B、规那么的双螺旋结构C、脱氧核糖和磷酸交替连接而成D^碱基的连接6、每个特定的DNA分子的特异性决定于A、脱氧核昔酸的种类B、脱氧核甘酸的数目C、碱基对的数目D、碱基对的排列顺序7、组成DNA结构的根本成分是①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺喋吟、鸟喋吟和胞喀唉⑤胸腺喀唉: ⑥尿喀唉A、①③④⑤B、①②④⑥C、②③④⑥D、②③④⑤8、以下哪项不是DNA 自我复制的条件A 、DNA 模板和能量B 、逆转录酶C 、解旋酶、DNA 聚合酶等D 、脱氧核昔酸9 . (9分)如图是DNA 的复制图解,请据图答复以下问题：由此说明DNA 的复制具有 的特点.(5)原来DNA 中有100个碱基对,其中A 有40个,那么复制4次,在复制过程中将需要 个游离的胞喀唉脱氧核苔酸参力口.(6)一个双链均被.标记的DNA 分子,利用含％ 的(1) DNA 的复制发生在___________________________(2)②过程称为 o(3)指出③中的子链 o(4)子代DNA 分子中只有一条链来自亲代DNA 分•CTTGT£ Y -A-A-CAYT rttlrr!」C -TTGTCA■ ■ ■ ■ ・■> n二二二二二二二VGAACAGT I? \GAHAH £1GHL———^n的1二一二二掂CTTGTCA>NttDNAffj 纪制11 (12分)果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(B表示显性基因,b子占总数的,含物的DNA分子占总数的,只含力的DNA分子占总数的,只含"N的DNA分子占总数的o10 (9分)某家族有的成员患有甲种遗传病(设显性基由于B ,隐性基因为b),有的成员患乙种遗传病(设显性基由于D,隐性基由于d),如图.现已查明II-6不携带致病基因.(1)甲种遗传病的致病基因位于染色体上,属于性遗传；乙种遗传病的致病基因位于染色体上,属于性遗传. 表示隐性基因)；直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示).两只亲代果蝇杂交后代的类型和比例如下表：(1)限制灰身与黑身的基因位于;限制直毛与分叉毛的基因位于O(2)写出以下两个个体的基因型II-4 , III I ■---- ⑥1 2- 7. 113 g 5 6i~~~x(3)假设川-8和III-9结婚,那么违反了婚姻法,由于他♦■甲病男性"：•;乙病女性们属于婚姻法规定的近亲结婚,其子女中患甲病的概(2)亲代果蝇的表现型为、o(3)亲代果蝇的基因型为、o(4)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合体与杂合体的比例为o率为;患乙病的概率为;同时患两种病的概率为4种脱氧核甘酸为原料连续复制4次,那么含'N的DNA分〔5 〕子代雄蝇中灰身分叉毛的基因型为、;黑身直毛的基因型为O答案1B 2B 3B 4C 5C 6D 7D 8B 9. 〔9分〕〔1〕有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间〔2〕解旋〔3〕 IIIII 〔4〕半保存复制⑸900 (6) 100% % % 010. (9 分)⑴ x 隐性常隐性(2) DdX B X bDDX b Y 或DdX b Y⑶ 1/4 1/4 1/1611. 〔12分〕〔1〕常染色体X染色体；〔2〕早灰身直毛8灰身直毛;(3) BbXFXf BbXFY; (4) 1： 5; (5) BBXfY BbXfY bbXFY。
人教版高中生物 必修二生物易错题
必修二生物易错题1.低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。
上述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的染色体行为（以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例）可出现的是（）2.基因的自由组合定律的实质是在减数分裂过程中，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合．基因的自由组合定律发生于如图中哪个过程（ ）A、①B、①和②C、②D、②和③3.两对独立遗传的等位基因(A－a 和B－b，且两对基因完全显隐性)分别控制豌豆的两对相对性状。
植株甲与植物乙进行杂交，下列相关叙述正确的是( ) A．若子二代出现9∶3∶3∶1 的性状分离比，则两亲本的基因型为AABB×aabbB．若子一代出现1∶1∶1∶1 的性状分离比，则两亲本的基因型为AaBb×aabbC．若子一代出现3∶1∶3∶1 的性状分离比，则两亲本的基因型为AaBb×aaBbD．若子二代出现3∶1 的性状分离比，则两亲本可能的杂交组合有4 种情况4.给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株异花的植物)，请选择一个既可判断其基因型又能保持纯种的方案( )A.观察该黄粒玉米，化验其化学成分B.让其与白色玉米杂交，观察果穗C.进行同株异花传粉，观察果穗D.让其进行自花受粉，观察果穗5.下面关于基因突变的叙述中，不正确的是( )A．亲代的突变基因不一定能传递给子代B．子代获得突变基因不一定能改变性状C．突变基因一定由物理、化学或生物因素诱发D．突变基因一定有结构上的改变6.M基因编码含63个氨基酸的肽链。
该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸。
以下说法正确的是( ) A．M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与7.除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是一对等位基因。
【生物福利】高中生物错题集必修二(12)
【生物福利】高中生物错题集必修二(12)★★寄生在某种鸟的羽毛中的羽虱大批生殖会造成鸟的羽毛失掉光彩和尾羽残破不全，影响雄鸟的求偶生殖。
A ．若该种群中对羽虱拥有抵挡力的个体 AA 和 Aa 分别占20%和 40%，则 a 基因的基因频次为 ________。
（ 2）请展望此后基因频次的变化规律，将该变化在座标中以曲线的形式表示出来。
（注明基因，绘出大概趋向即可）。
【答案】（ 1）60%（ 2）【分析】（ 2）因为 aa 的个体对羽虱没有抵挡力，故aa 个体将减少， a 的基因频次将降低。
★★细菌对各样抗生素的药敏程度实验方法如图：将含有必定浓度不一样抗生素的滤纸片搁置在已接种被检菌的固体培养基表面，抗生素向四周扩散，假如克制生长，则在滤纸片四周出现抑菌圈（图中里面的圈），结果如下图。
(1)权衡本实验结果的指标是_______。
(2)上述图中最有效的是_____培养皿中的抗生素。
(3) 用上述最有效的抗生素对细菌进行办理，并测定细菌数目变化，如下图：①向培养基加抗生素是在 ____点。
②细菌种群的进化是定向的，而变异是___，细菌的抗药性产生于环境变化之 ___（填“前”“中”或“后”），抗生素对细菌变异的作用不是“引诱”而是 ___。
③只管有抗药性基因存在，但使用抗生素仍旧能治疗由细菌惹起的感染，原由在于细菌种群中_________。
【答案】(1）抑菌圈的大小（2)B (3)①b ②不定向的前选择③有抗性基因的个体占很少量【分析】(3)①抗生素会使细菌中不具抗性的个体大批死亡而数目降落，因此 b 点是使用抗生素的起点。
②变异是不定向的，而在自然选择下进化是定向的，细菌的抗药性在环境变化以前就已经产生了，自然选择是性状的选择者，而不是引诱者。
③在细菌种群中，含有抗药性基因的个体毕竟只占少量。
★★下列图为一般小麦（异源六倍体）的形成过程表示图。
据资料剖析相关问题：A. 从播种到收获种子需 1 年时间，且全部的有性杂交都从播种开始。
高中生物必修二易错知识点总结
高中生物必修二易错知识点总结生物是高中的重要学习科目，你都知道必修二有哪些易错的知识点吗?接下来店铺为你整理了高中生物必修二易错知识点总结，一起来看看吧。
高中生物必修二易错知识点(一)1 生物总结大家帮忙,自交杂交侧交正交反交?自交：同一植物体有性交配(包括自花传粉和同株的异花传粉)。
杂交：不同个体的有性交配测交：F1或其他生物体与隐形个体交配，可用确定被测个体的基因型或遗传方式。
正交和反交：正交和反交自由定义。
若甲为母本，乙为父本间的交配方式称为正交，则以甲为父本，乙为母本的交配方式称为反交。
可用正交和反交确定某遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。
2 为什么说确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的办法为正交和反交?因为细胞质遗传基因全部来自母本，正反交的基因型不一样，所以正反交的表现型不一样。
所以正反交的表现型不一样的是细胞质遗传细胞核遗传时来自父母的基因各一半，对于纯合亲本而言(教材默认的是纯合体)，正反交的基因型相同，所以正反交的表现型相同。
所以正反交的表现型相同的是细胞核遗传。
3 纯合子所有基因都含有相同遗传信息,这句话错在哪?纯合子：所考察的一对或多对基因纯合，而生物体内的其他基因不考虑(可能杂合，也可能纯合)例：AABBDDEe考察AABBDD基因控制的性状时候，纯合;考察Ee的时候，杂合4 准确描述一下等位基因;纯合子中有没有等位基因?同源染色体上同一位点，控制相对性状的基因称为等位基因。
Aa 同源染色体上同一位点，控制相同性状的基因称为相同基因。
AA5 1.什么实验需要人工去雄?2.是否当单独培养时，就不需要人工去雄了?1.人工去雄可以避免试验不需要的授粉，排除非试验亲本的花粉授粉引起实验结果偏差。
2.自花授粉，闭花传粉的植物在实验中如果实验不需要自交就要去雄。
6 检验纯种的方法有几种?有两种--测交或自交1.测交后代有性状分离，说明待测个体是杂合。
反之，是纯合---此法多用于动物2.自交后代有性状分离，说明待测个体是杂合。
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【生物福利】高中生物错题集必修二(12)
★★寄生在某种鸟的羽毛中的羽虱大量繁殖会造成鸟
的羽毛失去光泽和尾羽残缺不全，影响雄鸟的求偶繁殖。
A．若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%，则a基因的基因频率为________。
（2）请预测以后基因频率的变化规律，将该变化在坐标中以曲线的形式表示出来。
（标明基因，绘出大致趋势即可）。
【答案】（1）60% （2）
【解析】（2）由于aa的个体对羽虱没有抵抗力，故aa个体将减少，a的基因频率将降低。
★★细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法如图：将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面，抗生素向周围扩散，如果抑制生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈（图中里面的圈），结果如图所示。
(1)衡量本实验结果的指标是_______。
(2)上述图中最有效的是_____培养皿中的抗生素。
(3)用上述最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量变化，如图所示：①向培养基加抗生素是在____点。
②细菌种群的进化是定向的，而变异是___，细菌的抗药性产生于环境变化之___（填“前”“中”或“后”），抗生素对细菌变异的作用不是“诱导”而是___。
③尽管有抗药性基因存在，但使用抗生素仍然能治疗由细菌
引起的感染，原因在于细菌种群中_________。
【答案】(1）抑菌圈的大小（2)B (3)①b ②不定向的前选择③有抗性基因的个体占极少数【解析】(3)①抗生素会使细菌中不具抗性的个体大量死亡而数量下降，所以b点是使用抗生素的起点。
②变异是不定向的，而在自然选择下进化是定向的，细菌的抗药性在环境变化之前就已经产生了，自然选择是性状的选择者，而不是诱导者。
③在细菌种群中，含有抗药性基因的个体毕竟只占少数。
★★下图为普通小麦（异源六倍体）的形成过程示意图。
据材料分析有关问题：
A.从播种到收获种子需1年时间，且所有的有性杂交都从播种开始。
理论上从一粒小麦和山羊草开始到产生的普通小麦的幼苗至少需____年时间。
B.我国育种工作者利用野生黑麦与普通小麦培育出了既高产又适应高原环境的八倍体小黑麦。
请判断八倍体小黑麦是否为一个新种? 。
C.自然界新物种形成的三个基本环节是________（4）三倍体无籽西瓜是否是一个新物种？原因是_____。
【答案】(1)4 (2)是一个新种（3）基因突变和重组自然选择隔离（4）不是一个新物种，三倍体西瓜不育。