10级德育期末考试答案

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德育期末试题及答案

德育期末试题及答案

德育期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项2. 以下哪项不是公民的基本道德规范?A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 勤俭自强D. 追求奢华3. 德育教育的核心是什么?A. 知识教育B. 能力培养C. 情感教育D. 价值观塑造4. 以下哪项不是德育教育的内容?A. 爱国主义教育B. 集体主义教育C. 个人主义教育D. 社会主义教育5. 德育教育的目的是什么?A. 提高学习成绩B. 培养全面发展的人C. 增加个人财富D. 获得社会地位二、判断题(每题1分,共10分)6. 德育教育只在学校进行。

()7. 德育教育与智育教育同等重要。

()8. 德育教育只针对儿童和青少年。

()9. 德育教育可以忽略家庭和社会的影响。

()10. 德育教育的目的是培养有道德的人。

()三、简答题(每题5分,共20分)11. 简述德育教育在个人成长中的重要性。

12. 简述德育教育在学校教育中的作用。

13. 简述家庭在德育教育中的作用。

14. 简述社会在德育教育中的作用。

四、论述题(每题15分,共30分)15. 论述如何在学校中有效实施德育教育。

16. 论述德育教育对于构建和谐社会的意义。

五、案例分析题(每题20分,共20分)17. 某学校开展了“诚信教育月”活动,请分析该活动对提升学生诚信意识的作用,并提出你的建议。

答案:一、选择题1. D2. D3. D4. C5. B二、判断题6. ×7. √8. ×9. ×10. √三、简答题11. 德育教育在个人成长中的重要性体现在培养个人的道德观念和行为习惯,帮助形成正确的价值观和人生观,促进个人全面发展。

12. 德育教育在学校教育中的作用在于引导学生形成良好的道德品质,促进学生身心健康成长,为社会培养有责任感和使命感的公民。

小学德育期末考试题及答案

小学德育期末考试题及答案

小学德育期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 尊敬师长是中华民族的传统美德,以下哪种行为是尊敬师长的表现?A. 见到老师不打招呼B. 背后议论老师C. 见到老师主动问好D. 老师说话时插嘴答案:C2. 诚实守信是做人的基本原则,以下哪种行为体现了诚实守信?A. 考试作弊B. 借东西不还C. 答应别人的事情做到D. 撒谎答案:C3. 爱护公共财物是每个公民的责任,以下哪种行为是爱护公共财物的表现?A. 随意损坏公共设施B. 乱扔垃圾C. 爱护并正确使用公共设施D. 私自占用公共资源答案:C4. 团结友爱是班级和谐的基础,以下哪种行为是团结友爱的表现?A. 同学之间互相攀比B. 同学之间互相帮助C. 同学之间互相排挤D. 同学之间互相嘲笑答案:B5. 遵守交通规则是保障安全的重要措施,以下哪种行为是遵守交通规则的表现?A. 闯红灯B. 走斑马线C. 随意横穿马路D. 骑自行车逆行答案:B6. 节约资源是每个人的责任,以下哪种行为是节约资源的表现?A. 浪费食物B. 随手关灯C. 浪费水资源D. 随意丢弃物品答案:B7. 助人为乐是中华民族的传统美德,以下哪种行为是助人为乐的表现?A. 见人有难不帮B. 帮助有困难的同学C. 嘲笑别人D. 推卸责任答案:B8. 爱护环境是每个人的责任,以下哪种行为是爱护环境的表现?A. 乱扔垃圾B. 植树造林C. 污染水源D. 破坏绿化答案:B9. 诚实守信是做人的基本原则,以下哪种行为体现了诚实守信?A. 考试作弊B. 借东西不还C. 答应别人的事情做到D. 撒谎答案:C10. 尊重他人是人际交往中的基本准则,以下哪种行为是尊重他人的表现?A. 打断别人说话B. 背后说别人坏话C. 认真倾听他人意见D. 轻视他人答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1. 我们应该尊重老师的劳动,认真完成作业。

(对)2. 同学之间可以互相攀比,以显示自己的优越。

(错)3. 爱护公共财物,不随意损坏公共设施。

德育期末考试试题及答案

德育期末考试试题及答案

德育期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些内容?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项都是2. 我国的基本道德规范包括以下哪些方面?A. 爱国守法、明礼诚信B. 团结友善、勤俭自强C. 敬业奉献D. 所有选项都是3. 以下哪项不是公民的基本义务?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加选举D. 服兵役4. 以下哪个行为是符合诚信原则的?A. 考试作弊B. 诚实守信C. 欺骗他人D. 隐瞒事实5. 以下哪个不是社会主义精神文明建设的内容?A. 思想道德建设B. 教育科学文化建设C. 经济建设D. 社会主义核心价值观的培育和践行二、判断题(每题1分,共10分)6. 德育是指对学生进行思想品德教育。

()7. 德育教育的目的是培养学生成为有道德的人。

()8. 社会主义核心价值观与个人品德无关。

()9. 诚信是个人品德的重要组成部分。

()10. 德育教育只在学校进行,与家庭无关。

()三、简答题(每题10分,共20分)11. 请简述公民的基本道德规范有哪些?12. 请简述如何在生活中践行社会主义核心价值观?四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述德育在个人成长中的重要性。

14. 论述如何在学校和社会中加强德育教育。

五、案例分析题(每题20分,共20分)15. 阅读以下案例:某学生在考试中作弊被发现,学校对其进行了严肃处理。

请分析该学生的行为违反了哪些道德规范,并提出如何帮助该学生改正错误,重新树立正确的道德观念。

答案一、选择题1. D2. D3. C4. B5. C二、判断题6. √7. √8. ×9. √10. ×三、简答题11. 公民的基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等。

12. 在生活中践行社会主义核心价值观,可以通过以下方式:积极参与社会公益活动,遵守法律法规,诚实守信,尊重他人,勤奋学习,努力工作,积极传播正能量等。

学校德育期末试题及答案

学校德育期末试题及答案

学校德育期末试题及答案一、选择题1.德育是指:A. 培养学生的道德品质和思想素养B. 提高学生的学习成绩C. 增加学生的时间管理能力D. 发展学生的体育技能答案:A2.德育的目标是:A. 培养学生的职业技能B. 培养学生对自然科学的兴趣C. 提高学生的社交能力D. 培养学生正确的价值观和行为准则答案:D3.德育的主要方式包括:A. 家庭教育B. 学校教育C. 社会教育D. 所有选项都正确答案:D4.德育活动的重要性在于:A. 提高学生的学习成绩B. 培养学生的社会责任感和担当精神C. 增加学生的个人荣誉感D. 发展学生的艺术才能答案:B5.德育教育的主要内容包括:A. 道德礼仪教育B. 爱国主义教育C. 心理健康教育D. 所有选项都正确答案:D二、简答题1.请阐述德育的重要性。

答:德育是指培养学生的道德品质和思想素养,是教育的重要目标之一。

德育的重要性体现在以下几个方面:首先,德育是培养学生综合素质的重要途径。

通过开展德育活动,可以提高学生的社会责任感、团队合作能力和创新能力,从而使其在社会中成为有用的人才。

其次,德育有助于塑造学生正确的价值观和行为准则。

德育教育通过引导学生树立正确的道德观念,养成良好的行为习惯,使学生成为遵纪守法、诚实守信的人。

最后,德育有助于学生的心理健康发展。

通过德育活动,可以增强学生的自信心,培养他们的积极向上的人生态度,从而提高心理素质和抗压能力。

2.请列举几个常见的德育活动。

答:常见的德育活动包括:1. 爱国主义教育:通过讲解国家发展历程、英雄人物事迹等方式,培养学生的爱国情感和民族自豪感。

2. 道德礼仪教育:教授学生基本的礼仪知识和道德规范,引导他们养成良好的行为习惯和社交礼仪。

3. 心理健康教育:关注学生的心理健康需求,开展有益于学生心理健康的活动,提供心理咨询服务。

4. 社会实践活动:组织学生参与社会志愿者活动、社区服务等,培养学生的社会责任感和担当精神。

5. 学习成果展示:通过学生作品展示、课堂展示等形式,鼓励学生展示个人的学习成果,增强他们的自信心和个人荣誉感。

德育期末测试题及答案

德育期末测试题及答案

德育期末测试题及答案第一部分: 选择题(共30分)1. 下列哪项是德育的目标之一?A. 提高学生的学术成绩B. 培养学生的品德和道德素养C. 培养学生的专业技能D. 培养学生的艺术修养答案: B. 培养学生的品德和道德素养2. 德育的含义是指:A. 提高学生的智力水平B. 培养学生的思想觉悟C. 培养学生的品德和道德修养D. 培养学生的体育技能答案: C. 培养学生的品德和道德修养3. 德育活动的途径主要包括以下哪些方面?A. 课堂教育B. 社团活动C. 家庭教育D. 全员参与答案: A. 课堂教育、B. 社团活动、C. 家庭教育、D. 全员参与4. 德育与其他教育方式相比,有着以下哪些特点?A. 长期性B. 循序渐进性C. 综合性D. 关联性答案: A. 长期性、B. 循序渐进性、C. 综合性、D. 关联性5·德育教育活动的重要任务是:A. 培养学生的专业技能B. 培养学生的创新能力C. 培养学生的社交技巧D. 培养学生的品德和道德素养答案: D. 培养学生的品德和道德素养第二部分: 填空题(共40分)1. 德育教育的核心是培养学生的________和道德素养。

答案: 品德2. 学校和家庭在德育教育中起着________作用。

答案: 重要3. 德育活动应注重培养学生的________、责任感和集体意识。

答案: 自律4. 学生在德育教育中,应学会________自己、________他人和________社会。

答案: 爱护、关心、服务5. 德育工作的目标是培养学生________的个体。

答案: 素质全面发展的第三部分: 简答题(共30分)1. 请简述德育教育在学生发展中的作用。

答案: 德育教育在学生的发展中起着重要作用。

通过德育教育,学生能够提高自身的品德和道德素养,养成良好的行为习惯和道德观念。

德育教育还能培养学生的自律能力、责任感和集体意识,使其成为有社会责任感的公民。

此外,德育教育还能够增强学生的社交技巧和沟通能力,帮助他们更好地与他人合作和相处。

10级德育期末考试答案

10级德育期末考试答案

10级德育期末考试复习题一名词解释题(每题5分,共6个小题,总分30分)1职业道德:指从事一定职业的人,在职业活动的整个过程中必须遵循的符合职业特点要求的行为准则,思想情操,道德品质。

2职业理想:是指人们对未来所进入的行业领域,从事的工作种类以及在工作中所能获得成就的一种向往和追求。

3职业认同度:是指个人对职业的肯定程度4职业定向:指对职业方向的确定,即决定自己将来从事什么样的职业活动。

5爱岗敬业:指立足本职岗位,乐业,勤业,精业,恪尽职守,以最高的标准完成本职工作,并从中获得职业的社会价值。

6职业行为:是一种社会性活动,是一种涉及他人,集体及各种利益关系的活动,是一种社会必须予以规范和评价的活动。

二判断题(每题2分,共20个小题,总分40分)1医生,教师,记者,秘书等都是职业名称,这些职业都有各自的“应做之事”(√)2每一种职业活动都是一定职责,职权和利益的结合体(√)3一个人从事职业活动,既是在对社会承担责任,又是在保障自我的生存和发展(√)4职业活动中,经济利益是从业者做好工作的唯一动力(×)5对一个人来说,只有长期从事某种职业,才会有稳定的职业活动和稳定的社会形象(√)6职业道德是指从事一定职业的人,在职业活动的整个过程中必须遵循的符合职业特点要求的行为准则,思想情操与道德品质(√)7制度,守则,条例,誓言,标语乃至口号等都是职业道德的表现形式(√)8只要从事了某个职业,自然就会具备相应的职业道德(×)9职业理想的确立和实现,既要考虑个人的发展,又要注意社会的需要(√)10职业认同度与工作热情成正比(√)11职业规划是一个动态过程,所以可以随时改变既定目标(×)12一个人是否获得了职业成功,只要看他的职位,收入和生活水平就可以了(×)13获得职业成功必备的心理要素是信心,目标和行动(√)14集体主义原则的核心是为人民服务(√)15任何有偿服务都不是社会主义职业道德所倡导的“为人民服务”“为人民服务”不应该追求经济回报(×)16集体主义原则并不反对获取个人利益(√)17诚实守信既是做人的原则,也是做事的原则(√)18奉献社会就是大公无私,彻底放弃个人利益(×)19奉献社会就是要为国家建功立业,干出一番轰轰烈烈的伟大事业(×)20俗话说“滴水之恩,当涌泉相报,”所以,托人办事前送礼是感恩心强的一种表现(×)三单项选择题(每题2分,共30题,共60分)1职业是个人按照社会分工所从事的相对稳定,(B)有报酬的工作A能谋生 B合法C有单位 D承担相应责任2职业产生与发展的前提是(C)A阶级的出现和发展 B朝代的更迭和发展C社会分工的出现和发展 D新技术的出现和发展3每种职业都需要从业者具备一定的知识,技能和经验,这是职业的(B)A社会性 B技术性C稳定性 D规范性4职业活动还必须遵守相应的(A),否则就会损害职业的社会功能A职业规则 B行为习惯C法律规定 D传统风俗5职业活动的本质是(B)A获取经济回报 B提供社会服务C展示个人才干 D体现社会文化6教师这个职业的核心工作是(B)A教学科研 B 教书育人C编写教材 D答疑解惑7“就业不仅关系到一个人的生计,而且关系到一个人的尊严”,这句话重点强调的是(C)A就业就是人们生活的主要收入方式B就业就是人们获取经济地位的途径C就业就是人们承担责任,体现价值的主要方式D就业就是人们获得社会地位的方式8职业道德既是对从业人员在(B)中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任和道德义务A日常生活 B职业活动C社会活动 D企业生产9职业道德规定人们在工作中应该做什么,不应该做什么,更重要的是倡导人们考虑如何将工作做到(D)A合格 B规范C标准 D最好10职业道德给人们的职业活动了一条不能突破的(C),如果突破了,就是不道德,就是缺德A框架 B期限C底线 D观念11为赚取更多的利润,一个餐馆老板让厨师用“地沟油”做菜,对此,我们的评价是(D)A眼不见为净 B为降低成本,可以理解C卫生意识差 D不道德,缺德12“不做假账”“救死扶伤””诲人不倦””买卖公平”等鲜明的体现了职业道德的(A)特征A行业性 B警示性C自觉性 D格言性13职场上油这样一句话:有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是危险品。

德育期末考试题及答案

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德育期末考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:C2. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。

这里的“教育”主要指的是:A. 职业教育B. 基础教育C. 高等教育D. 终身教育答案:B3. 以下哪项不是公民的基本道德规范?A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 追求名利答案:D4. 我国提倡的“五讲四美三热爱”中,“四美”指的是:A. 语言美、行为美、环境美、心灵美B. 思想美、道德美、文化美、艺术美C. 语言美、行为美、环境美、形象美D. 思想美、道德美、文化美、形象美答案:A5. 以下哪项不是社会主义荣辱观的内容?A. 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻B. 以服务人民为荣,以背离人民为耻C. 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻D. 以追求个人利益为荣,以损害集体利益为耻答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 社会主义核心价值观包括以下哪些内容?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D7. 我国公民的基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的统一和各民族的团结C. 保守国家秘密D. 依法纳税答案:ABCD8. 以下哪些行为是公民应遵守的道德规范?A. 尊重他人B. 诚实守信C. 爱护公共财物D. 追求个人利益至上答案:ABC9. 我国宪法规定,公民享有以下哪些权利?A. 言论自由B. 出版自由C. 集会、游行、示威的自由D. 宗教信仰自由答案:ABCD10. 以下哪些是公民应具备的法治观念?A. 法律面前人人平等B. 遵守法律C. 维护法律尊严D. 利用法律漏洞谋取私利答案:ABC三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述公民的基本道德规范有哪些?答案:公民的基本道德规范主要包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

德育原理期末考试复习题及参考答案

德育原理期末考试复习题及参考答案

鲁东大学成人教育德育原理(A)期末考试复习题及参考答案一、单选题1.(2分)属于德育目标确定依据的是A.社会需要、教育目的B.社会需要、德育方法C.教育目的、德育内容D.德育方法、德育内容参考答案: A2.(2分)“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”主要反映的品德要素是A.品德意志B.品德情感C.品德行为D.品德认识参考答案: B3.(2分)比较德育实施前后个体品德及其各侧面的情况, 以确定其发展方向及程度的评定是A.全面性评定B.内差评定C.否定性评定D.肯定性评定参考答案: B4.(2分)家庭德育内容的重点是A.道德教育和思想教育B.道德教育和法纪教育C.道德教育和政治教育D.思想教育和政治教育参考答案: B5.(2分)制定德育原则的依据是教育目的、德育目标和A.德育科学规律B.德育原理C.德育实践经验D.学生的品德心理特点参考答案: A6.(2分)关于德育与品德发展关系说法正确的是A.德育决定人的品德发展水平B.德育决定人的品德发展方向C.德育受品德发展规律的制约D.德育决定人的品德发展速度参考答案: C7.(2分)管理手段具有强制性的学校德育管理模式是A.经验型学校德育管理模式B.决策型学校德育管理模式C.行政型学校德育管理模式D.科学型学校德育管理模式参考答案: C8.(2分)学校德育的四个组成部分是思想教育、政治教育、法纪教育和A.集体主义教育B.理想教育C.道德教育D.劳动教育参考答案: C9.(2分)认为儿童道德行为主要是通过社会学习而获得和改变的教育家是A.班杜拉B.柯尔伯格D.凯洛夫参考答案: A10.(2分)“维护世界和平, 促进人类进步”属于A.纪律教育的内容B.道德教育的内容C.法制教育的内容D.政治教育的内容参考答案: D11.(2分)不属于德育方法选择主要依据的是A.德育目标B.德育内容C.教师的个人愿望D.学生年龄特点和个性差异参考答案: C12.(2分)学校德育管理的中心环节是A.确定德育目标B.研究德育规律C.制订德育计划D.开展德育活动参考答案: D13.(2分)现代德育的功能具有A.全面发展性B.全面性C.科学性D.主体独立性参考答案: B14.(2分)少先队活动最基本的形式是A.周会C.晨会D.队会参考答案: D15.(2分)教育者要善于把握儿童品德发展的“关键期”, 这要求德育要遵循人的品德发展的A.顺序性和阶段性规律B.稳定性和可变性规律C.不均衡性和差异性规律D.持续性和连贯性规律参考答案: C16.(2分)关于品德结构要素说法正确的是A.知、情、意、行B.知、情、行、信C.知、信、意、行D.知、情、意、信参考答案: A17.(2分)关于班集体说法正确的是A.班集体是唯一的学生集体B.班集体是分阶段逐步形成的C.班级就是班集体D.教师是班集体的核心人物参考答案: B18.(2分)学校德育产生于A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会参考答案: B19.(2分)有效地进行班集体德育工作的前提和基础是A.确立班集体的共同目标B.形成优良班风C.全面了解和研究学生D.建立严格的班集体纪律参考答案: C20.(2分)提出道德认知发展阶段论的教育家是A.柯尔伯格B.洛克C.杜威D.卢梭参考答案: A二、判断题1.(2分)德育的本质是育德。

《德育》期末考试试卷及答案

《德育》期末考试试卷及答案

《德育》期末考试试卷及答案2021—2022学年第一学期一、名词解释(每小题4分,共20分)1.自信心2.成就感3.人际交往4.职业兴趣5.职业理想二、填空题(每小题2分,共20 分)1. 技工院校的培养目标是()。

2. 对于实现个人成长规划最重要的是()。

3. 就业的必要条件是()。

4. 职业成功的动力源泉是()。

5. 赞美是一门艺术,赞美也有技巧。

做法正确的是( )。

6. 进入技工院校后,环境变化不包括( )。

7. 法律从根本上说是一种( )的社会规范8. 《公务员法》属于()法律部门。

9. ( )是国家的根本大法,是其他法律立法的依据。

10. 青少年应该崇拜的人是( )三、单项选择题(每小题2分,共20分)1.( )是社会主义道德建设的基本任务。

A. 全面提高公民的道德素质B. 全面提高公民的科学文化素质C. 全面提高人民的综合素质D. 全面提高公民的身体素质2. 社会主义道德建设,要以( ) 为核心,以( )为原则。

A. 全面提高公民的道德素质社会主义核心价值观B. 树立社会主义核心价值观社会主义性质C. 为人民服务集体主义D. 人民群众法律3. 下列做法违背了爱国守法的道德规范的是( )。

A. 为人民服务B. 维护祖国统C. 为祖国发展贡献自己的力量D. 不看交通信号灯过马路4. 下列选项中,不属于文明礼让的是( )。

A. 小李遇见人总是主动打招呼B. 小文总是把“请”“谢谢”挂在嘴边C. 小麦衣着时尚D. 小龙注重仪表,整洁干净5. 作为学生,诚实守信不体现在( )方面。

A. 以严谨的态度对待生活B. 不弄虚作假C. 同学朋友的要求都要满足D. 不说大话6. 非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具的行为属于违反治安管理中( )的行为A. 侵犯人身权利B. 侵犯财产权利C. 妨害公共安全D. 扰乱公共场所秩序7. 多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息,干扰他人正常生活的;偷窥、偷拍、留听、散布他人隐私的行为属于违反治安管理中( )的行为.A. 侵犯人身权利B. 侵犯财产权利C. 妨害公共安全D. 扰乱公共场所秩序8. 是否构成犯罪必须以刑法的规定为依据和准绳,这就是所谓的( )的原则.A. 罪刑法定B. 罪刑相当C. 数罪并罚D. 罚当其罪9. ( )的人犯罪不负刑事责任.A. 不满14周岁B. 已满14周岁不满16周岁C. 已满16周岁不满18周岁D. 不满18周岁10. 我国刑罚体系中最轻的主刑是( )。

德育考试试题及答案

德育考试试题及答案

德育考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,强调个人层面的价值准则是:A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 和平、发展、合作、共赢答案:A2. 以下哪项不属于我国公民的基本道德规范?A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 竞争合作答案:D3. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务,这体现了:A. 教育的普及性B. 教育的强制性C. 教育的平等性D. 教育的终身性答案:B4. 以下哪项不属于我国传统美德?A. 尊老爱幼B. 勤俭节约C. 诚实守信D. 个人主义答案:D5. 以下哪项不是我国公民的道德行为规范?A. 爱护公共财物B. 保护环境C. 追求个人利益最大化D. 遵守社会公德答案:C6. 我国提倡的“八荣八耻”中,以下哪项是“耻”的内容?A. 以服务人民为荣B. 以崇尚科学为荣C. 以诚实守信为荣D. 以见利忘义为耻答案:D7. 以下哪项不是我国公民的法律义务?A. 依法纳税B. 依法服兵役C. 依法接受教育D. 依法享受福利答案:D8. 我国宪法规定,公民享有言论自由,但不得:A. 损害国家利益B. 损害社会公共利益C. 损害集体利益D. 损害个人利益答案:B9. 以下哪项不是我国公民的基本权利?A. 选举权和被选举权B. 宗教信仰自由C. 劳动权D. 罢工权答案:D10. 我国公民道德建设的基本要求是:A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 我国公民的基本权利包括:A. 选举权和被选举权B. 宗教信仰自由C. 劳动权D. 罢工权答案:ABC2. 我国公民的基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 维护社会公共秩序D. 依法纳税答案:ABCD3. 我国公民道德建设的主要内容有:A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强答案:ABCD4. 我国宪法规定的公民基本权利包括:A. 言论自由B. 出版自由C. 集会自由D. 示威自由答案:ABCD5. 我国公民的基本道德规范包括:A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。

德育原理期末试题及答案

德育原理期末试题及答案

德育原理期末试题及答案一、选择题1. 德育是指通过哪些途径和方式培养和引导学生形成正确的人生观、世界观和价值观?A. 德育教育活动B. 学校环境C. 家庭教育D. 家庭环境答案:ABCD2. 德育的核心是什么?A. 人格培养B. 建立正确的人生观和价值观C. 提升学生的道德水平 D. 社会责任感的培养答案:ABCD3. 下面哪项不是德育工作的关键要素?A. 品行B. 道德规范C. 社会实践D. 学业成绩答案:D4. 德育原理中的“立德树人”是指什么?A. 培养学生的道德品质B. 培养学生的批判思维C. 培养学生的创新能力D. 培养学生的沟通技巧答案:A5. 德育工作的最终目标是什么?A. 建设和谐社会B. 培养社会主义建设者和接班人C. 提高学生的综合素质D. 增强学生的自信心答案:B二、填空题1. 德育是培养学生良好品质和道德观念的过程,是_________和______________ 的过程。

答案:教育,引导2. 德育工作的手段和途径包括德育教育活动、________、_______等。

答案:学校环境,家庭教育3. 德育的核心任务是培养学生的道德素养和_______________。

答案:社会责任感4. 德育工作需要在学校和________两个方面共同发力。

答案:家庭5. 德育工作的关键要素包括学校的道德规范、社会实践和学生的______。

答案:品行三、简答题1. 请简述德育原理的核心理念和作用。

答:德育原理的核心理念是通过多种途径和方式,培养和引导学生形成正确的人生观、世界观和价值观,提升学生的道德素养和社会责任感。

德育原理的作用是促进学生全面发展,培养良好的品质和道德观念,为他们成为社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。

2. 请简述德育工作的关键要素和实施方法。

答:德育工作的关键要素包括学校的道德规范、社会实践和学生的品行。

学校的道德规范要明确,能够作为学生行为的准则;社会实践可以让学生亲身参与社会活动,增强他们的社会责任感;学生的品行要求他们具备诚实守信、自律自爱等良好的品质。

德育期末测试题及答案大全

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德育期末测试题及答案大全题目:德育期末测试题及答案大全一、选择题(每题5分,共40分)1. 德育的目标是()。

A. 培养优秀的学生B. 提高学生的学习成绩C. 培养学生良好的品德和行为习惯D. 培养学生的专业技能答案:C2. 张同学在上课时经常插队、讲话打断老师讲课,这是一个()的问题。

A. 学习B. 友谊C. 品德D. 沟通答案:C3. 下面哪种行为是平等友爱的体现()。

A. 损人利己B. 排斥他人C. 互帮互助D. 自私自利答案:C4. 尊重他人,不轻易侵犯他人权益是实现()的条件。

A. 公平正义B. 和谐相处C. 独立自主D. 公共秩序答案:B5. 以下哪种行为是违反道德规范的()。

A. 偷窃别人的物品B. 帮助他人解决问题C. 尊重老师的教学D. 爱护环境,节约资源答案:A6. 迟到早退、不按时完成作业属于()行为。

A. 自律B. 荣誉C. 反思D. 敷衍答案:D7. 张凡同学在公共场合大声喧哗,这是一种()行为。

A. 自律B. 安全C. 礼貌D. 文明答案:D8. 学校开展的德育教育主要包括()。

A. 语文、数学、英语B. 音乐、美术、体育C. 正面引导、规范教育、榜样示范D. 社会实践、户外拓展、文化活动答案:C二、判断题(每题5分,共20分)1. 德育是学校对学生进行爱的教育。

()答案:对2. 个人品德的培养只有在学校才能进行。

()答案:错3. 德育就是纠正错误行为。

()答案:错4. 德育教育应当注重培养学生的自主能力。

()答案:对三、简答题(每题10分,共40分)1. 请简要阐述德育的重要性及其影响。

答案:德育是培养学生良好品质和道德行为的教育过程,具有重要的现实意义和长远影响。

通过德育教育,学生能够养成良好的道德习惯和品德素养,提高人际交往能力,增强集体荣誉感和责任感。

德育的培养不仅能够提高学生自身的幸福感和生活质量,还能够促进社会的和谐稳定发展。

2. 请总结你在德育教育中的亮点与不足,并提出自我改进措施。

《德育论》期末考试试卷附答案

《德育论》期末考试试卷附答案

《德育论》期末考试试卷附答案一、选择题(每小题2分,共20题,共40分)1.认为儿童道德行为主要是通过社会学习而获得和改变的教育家是()A.班杜拉 B.柯尔伯格 C.赞科夫 D.凯洛夫2.学校德育的四个组成部分是思想教育、政治教育、法纪教育和()A.集体主义教育 B.理想教育 C.道德教育 D.劳动教育3.现代德育的功能具有()A.全面发展性 B.全面性 C.科学性 D.主体独立性4.人的品德形成和发展的现实基础是()A.社会实践活动 B.人际交往活动 C.理论学习活动 D.信仰敬拜活动5.目前国内关于学校德育基本内容序列安排的意见或模式主要有结构迁移说、阶段连续说和()A.社会适应说 B.螺旋循环说 C.社会建构说 D.自我建构说6.学校群体中最基本、最重要的一种学生集体是()A. 共青团组织B. 班集体C. 学生会D. 班委会7.德育效果检测最主要、最经常的检测形式是()A. 学生个人自查自测B. 学生集体查测C. 学生相互查测D. 教师查测8.关于古代学校德育内容的描述不正确的是()A. 基本目标是“明人伦”B. 职能是维护社会上层建筑C. 有明显的奴役性、专制性特点D. 有明显的经验性、开放性的特点9.不属于社会主义德育初级性的是()A. 社会主义性质的德育B. 社会主义初级性质的德育C. 初级性质的现代德育D. 反资本主义性质的现代德育10.对人的身心发展和思想、情感及行为具有定向调控动力作用的是()A. 品德B. 智力C. 认知D. 意志11.不属于学校主要德育管理人员的是()A. 大队辅导员B. 班主任C. 年级组长D. 任课教师12.班集体德育工作的根本出发点和最终归宿是()A.培养剥削者B. 培养全面发展的社会主义新人C. 培养知识分子D. 培养统治者13.对品德认识产生能动作用的是()A. 品德知识B. 品德动机C. 品德意志D. 品德行为14.班集体教育者的工作重点和做好班集体德育工作的关键是()A. 狠抓班集体的组织和培养B. 优秀学生C. 学生干部D. 全体学生15.学校与社会联系的基本形式不包括()A. 校外辅导站B. 走出去,请进来C. 关心下一代协会D. 通讯联系16.家庭德育内容的重点是()A.道德教育和思想教育 B.道德教育和法纪教育C.道德教育和政治教育 D.思想教育和政治教育17.品德修养的主要方法是()A.实践法 B.陶冶法 C.评价法 D.内省法18.教育者要善于把握儿童品德发展的“关键期”,这要求德育要遵循人的品德发展的()A.顺序性和阶段性规律 B.稳定性和可变性规律C.不均衡性和差异性规律 D.持续性和连贯性规律19.新时期我国德育的一个重要任务是提高整个民族的精神文明程度,这反映了我国德育的()A.统一性 B.全民性 C.全面发展性 D.整体性20.学校德育管理的基本职能是()A.协调各科德育关系 B.控制纪律 C.规划目标 D.组织德育活动二、判断题(每小题2分,共10题,共20分)21.价值观澄清学说强调榜样示范在道德教育中的作用。

小学德育考试试题及答案

小学德育考试试题及答案

小学德育考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项行为是遵守公共秩序的表现?A. 在图书馆大声讲话B. 排队等候时插队C. 遵守交通规则D. 在公共场合乱扔垃圾答案:C2. 诚实守信是中华民族的传统美德,以下哪项行为不符合诚实守信的要求?A. 考试不作弊B. 借了东西按时归还C. 答应别人的事情不兑现D. 捡到东西归还失主答案:C3. 尊重他人是人际交往中的重要原则,以下哪项行为是不尊重他人的表现?A. 认真倾听别人讲话B. 未经允许不随意翻看他人物品C. 背后议论他人D. 礼貌待人答案:C4. 爱护环境是每个人的责任,以下哪项行为是破坏环境的行为?A. 垃圾分类投放B. 节约用水C. 随意丢弃废弃物D. 植树造林答案:C5. 以下哪项行为是尊重他人劳动成果的表现?A. 随意浪费粮食B. 随意损坏公共设施C. 认真完成作业D. 抄袭他人的作业答案:C6. 以下哪项行为是遵守交通规则的表现?A. 闯红灯B. 酒后驾车C. 行人走斑马线D. 随意横穿马路答案:C7. 以下哪项行为是节约资源的表现?A. 长时间不关灯B. 浪费纸张C. 一水多用D. 过度使用塑料袋答案:C8. 以下哪项行为是团结协作的表现?A. 独断专行B. 互相帮助C. 推卸责任D. 单打独斗答案:B9. 以下哪项行为是文明礼貌的表现?A. 说脏话B. 随地吐痰C. 尊老爱幼D. 随意打断别人讲话答案:C10. 以下哪项行为是热爱学习的表现?A. 逃课B. 抄袭作业C. 认真听讲D. 不完成作业答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1. 爱护公共财物是每个公民的义务。

(对)2. 说谎是一种不诚实的行为。

(对)3. 乱扔垃圾是爱护环境的表现。

(错)4. 遵守交通规则是保障个人和他人安全的重要措施。

(对)5. 节约用水是每个人的责任。

(对)6. 随意插队是遵守公共秩序的表现。

(错)7. 抄袭他人的作业是尊重他人劳动成果的表现。

学校德育测试题及答案解析

学校德育测试题及答案解析

学校德育测试题及答案解析一、选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D2. 学校德育的主要内容是什么?A. 培养学生的道德品质B. 培养学生的法律意识C. 培养学生的团队精神D. 培养学生的创新能力答案:A二、填空题3. 学校德育工作的基本任务是_________、_________、_________。

答案:立德树人、培养社会主义核心价值观、促进学生全面发展4. 德育教育中,教师应该做到_________、_________、_________。

答案:言传身教、以身作则、为人师表三、简答题5. 简述学校德育工作的重要性。

答案:学校德育工作是培养学生良好品德和行为习惯的重要途径,对于学生形成正确的世界观、人生观和价值观具有重要作用。

它有助于学生树立正确的社会责任感和集体荣誉感,促进学生全面发展。

四、论述题6. 论述如何在学校中实施有效的德育教育。

答案:实施有效的德育教育需要从以下几个方面着手:首先,学校应建立完善的德育教育体系,明确德育教育的目标和内容;其次,教师应以身作则,成为学生学习的榜样;再次,学校应开展丰富多彩的德育活动,如志愿服务、社会实践等,让学生在实践中学习和体验;最后,学校应与家庭、社会形成合力,共同营造良好的德育教育环境。

五、案例分析题7. 某学校开展了“诚信教育月”活动,请分析该活动对学校德育工作的影响。

答案:开展“诚信教育月”活动对学校德育工作具有以下积极影响:首先,它有助于提高学生的诚信意识,培养学生的诚信品质;其次,通过诚信教育活动,学生能够在日常生活中践行诚信,形成良好的行为习惯;再次,诚信教育活动能够增强学生的法律意识和社会责任感,促进学生全面发展。

六、材料分析题8. 阅读以下材料,分析学校德育工作在培养学生良好品德方面的作用。

材料:某学校开展了以“尊老爱幼”为主题的德育活动,通过组织学生参与社区志愿服务,帮助老人和儿童,让学生在实践中体会尊老爱幼的传统美德。

德育期末考试卷及答案

德育期末考试卷及答案

第1页 (共10页) 第2页 (共10页)学校: 201 级 专业 班 姓名: 考号…………密…………封…………线……………内…………不……………要……………答…………题……………秘密★启用前上期期末统一考试德 育本试卷满分:100分;时间:90分钟; 总成绩___________温馨提示:答题前,务必将自己的专业班级、姓名、考号填写在左密封内的相应位置上.第一部分(选择题 共40分)一、选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确答案填写在答题纸上). 1、职业对从业者素质的要求中,( )是职业素质的重点。

A 、科学文化素质B 、思想道德素质C 、专业素质D 、身体心理素质2、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从( )做起,尽早规划人生。

A 、入学B 、就业C 、现在D 、积蓄一定实力时 3、( )是人在职业活动中,追求工作、事业发展的动力源泉。

A 、职业理想 B 、理想 C 、规划 D 、家人4、中职生必须树立( )的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业 生涯的可持续发展奠定基础。

A 、勤学好问B 、终生学习C 、乐于助人D 、刻苦钻研 5、( )是用人单位最看重的品质。

A 、职业道德B 文化素质C 、个人能力D 、兴趣爱好6、在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势是( ) A 、学历 B 、实践能力 C 、良好的道德品质 D 、工作热情7、调整职业生涯规划的关键是:( ) A 、“我为什么干?” B 、“我干的怎么样?”C 、放弃原有规划D 、选择更适合自己的发展方向和发展目标 8、( )是职业生涯规划中最重要的阶段目标。

A 、长远目标B 、近期目标C 、人生目标D 、事业目标 9、( )是职业生涯发展的一个飞跃。

A 、工作B 、学习C 、就业D 、创业 10、中等职业学校的专业是根据( )划分的。

、A 、人们需要B 、社会需要C 、社会分工需要D 、职业需要 11、中职生在校期间的学习,一般分为文化课和( )的课程。

德育期末考试试题及答案

德育期末考试试题及答案

德育期末考试试题及答案# 德育期末考试试题及答案## 一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 以下哪项不属于“八荣八耻”的内容?A. 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻B. 以服务人民为荣,以背离人民为耻C. 以崇尚科学为荣,以封建迷信为耻D. 以追求个人利益为荣,以损害集体利益为耻3. 以下哪项不是中华优秀传统文化的体现?A. 孝道B. 忠诚C. 诚信D. 个人主义4. 德育教育的目的是培养学生的哪方面能力?A. 知识学习能力B. 道德判断能力C. 艺术欣赏能力D. 体育竞技能力5. 以下哪项不是德育教育的基本原则?A. 尊重学生个性B. 注重实践体验C. 强调权威性D. 促进全面发展## 二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述德育教育在学生成长中的重要性。

2. 请列举三种有效的德育教育方法,并简要说明其作用。

3. 请结合实际,谈谈如何培养学生的团队协作精神。

## 三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述在全球化背景下,如何加强学生的爱国主义教育。

2. 论述德育教育与学生个性发展之间的关系。

## 参考答案### 一、选择题1. D2. D3. D4. B5. C### 二、简答题1. 德育教育在学生成长中的重要性体现在培养学生的道德观念、社会责任感和法律意识,帮助学生形成正确的价值观,为成为有社会责任感的公民打下基础。

2. 有效的德育教育方法包括:- 故事教学法:通过讲述道德故事,激发学生的情感共鸣,加深道德认识。

- 角色扮演法:让学生在模拟情境中扮演不同角色,体验不同立场,培养同理心。

- 社会实践法:组织学生参与社会服务活动,通过实际行动践行道德规范。

3. 培养学生的团队协作精神可以通过以下方式:- 组织团队合作项目,让学生在合作中学习沟通与协调。

- 鼓励学生在团队中发挥各自的特长,认识到团队合作的重要性。

10级德育期末考试复习题

10级德育期末考试复习题

10级德育期末考试复习题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 以下哪项不是德育教育的主要内容?A. 爱国主义教育B. 集体主义教育C. 个人主义教育D. 社会主义教育3. 德育教育的最终目标是:A. 提高学习成绩B. 培养全面发展的人C. 增强个人竞争力D. 获得社会认可4. 德育教育中,以下哪个行为不属于诚信的范畴?A. 诚实守信B. 履行承诺C. 隐瞒事实D. 遵守规则5. 德育教育中,以下哪个词最能体现“敬业”的精神?A. 懒惰B. 勤奋C. 敷衍D. 懈怠二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 德育教育的途径包括:A. 课堂教学B. 社会实践C. 家庭教育D. 个人自学7. 德育教育中,以下哪些行为体现了“友善”?A. 尊重他人B. 帮助他人C. 嘲笑他人D. 与人为善8. 德育教育中,以下哪些属于“公正”的范畴?A. 公平对待每个人B. 公正评价每件事C. 偏袒亲友D. 客观处理问题9. 德育教育中,以下哪些行为体现了“敬业”?A. 认真工作B. 推卸责任C. 追求卓越D. 敷衍了事10. 德育教育中,以下哪些属于“诚信”的范畴?A. 诚实守信B. 履行承诺C. 欺骗他人D. 隐瞒事实三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述德育教育在个人成长中的重要性。

12. 阐述社会主义核心价值观在德育教育中的应用。

13. 描述德育教育中如何培养学生的集体主义精神。

四、论述题(每题15分,共30分)14. 论述德育教育在构建和谐社会中的作用。

15. 分析当前德育教育面临的挑战及应对策略。

五、案例分析题(15分)16. 阅读以下案例:某学生在考试中作弊被老师发现,老师对其进行了批评教育。

请分析该学生的行为违背了哪些德育原则,并提出改进建议。

结束语以上即为10级德育期末考试复习题的全部内容,希望同学们能够认真复习,深刻理解德育教育的内涵,将其融入到日常的学习与生活中,为成为一个德才兼备的人而努力。

德育习题参考答案

德育习题参考答案

德育习题参考答案德育习题参考答案德育是培养学生良好道德品质和社会行为习惯的重要任务之一。

通过德育习题的设计,可以帮助学生理解道德规范和价值观,并培养他们正确的行为准则。

下面是一些德育习题的参考答案,供教师和家长参考。

一、道德品质的培养1. 什么是诚实?为什么诚实是重要的品质?答案:诚实是指说真话,不撒谎,不欺骗他人。

诚实是重要的品质,因为它能建立信任,维护人际关系,并对个人的成长和发展有积极影响。

2. 请列举一些体现友善的行为。

答案:体现友善的行为包括帮助他人,关心他人的感受,与他人友好相处,分享和合作等。

3. 为什么尊重他人是重要的?答案:尊重他人是重要的,因为它能够建立良好的人际关系,促进和谐的社会氛围,并培养学生的宽容和理解力。

二、社会行为习惯的培养1. 请列举一些在公共场所应该遵守的行为规范。

答案:在公共场所,应该保持安静,不大声喧哗;排队等候,不插队;尊重他人的隐私和个人空间等。

2. 为什么要遵守交通规则?答案:遵守交通规则是为了保证交通安全,防止交通事故的发生,并维护社会的秩序和稳定。

3. 请列举一些在网络世界中应该遵守的行为准则。

答案:在网络世界中,应该尊重他人的言论自由,不恶意攻击他人;不传播谣言和虚假信息;保护个人隐私,不泄露他人的个人信息等。

三、道德困境的处理1. 当你发现有人偷了你的东西,你会怎么做?答案:应该先冷静下来,不要冲动地指责他人。

可以寻求帮助,向老师或家长报告,并尝试通过沟通解决问题。

2. 如果你看到有人欺负弱小的同学,你会怎么做?答案:应该勇敢站出来,制止欺凌行为,并保护弱小的同学。

可以寻求老师或其他成年人的帮助,共同解决问题。

3. 当你遇到道德困境时,你会怎么做?答案:在面对道德困境时,应该根据自己的良知和价值观,选择正确的行为。

可以寻求他人的意见和建议,但最终决策还是应该依靠自己的判断。

通过德育习题的讨论和答案的解析,学生可以更好地理解道德规范和价值观,并在实际生活中运用到自己的行为中。

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10级德育期末考试复习题
一名词解释题(每题5分,共6个小题,总分30分)
1职业道德:指从事一定职业的人,在职业活动的整个过程中必须遵循的符合
职业特点要求的行为准则,思想情操,道德品质。

2职业理想:是指人们对未来所进入的行业领域,从事的工作种类以及在工作
中所能获得成就的一种向往和追求。

3职业认同度:是指个人对职业的肯定程度
4职业定向:指对职业方向的确定,即决定自己将来从事什么样的职业活动。

5爱岗敬业:指立足本职岗位,乐业,勤业,精业,恪尽职守,以最高的标准完成本职工作,并从中获得职业的社会价值。

6职业行为:是一种社会性活动,是一种涉及他人,集体及各种利益关系的活动,是一种社会必须予以规范和评价的活动。

二判断题(每题2分,共20个小题,总分40分)
1医生,教师,记者,秘书等都是职业名称,这些职业都有各自的“应做之事”(√)
2每一种职业活动都是一定职责,职权和利益的结合体(√)
3一个人从事职业活动,既是在对社会承担责任,又是在保障自我的生存和发
展(√)
4职业活动中,经济利益是从业者做好工作的唯一动力(×)
5对一个人来说,只有长期从事某种职业,才会有稳定的职业活动和稳定的社
会形象(√)
6职业道德是指从事一定职业的人,在职业活动的整个过程中必须遵循的符合
职业特点要求的行为准则,思想情操与道德品质(√)
7制度,守则,条例,誓言,标语乃至口号等都是职业道德的表现形式(√)
8只要从事了某个职业,自然就会具备相应的职业道德(×)
9职业理想的确立和实现,既要考虑个人的发展,又要注意社会的需要(√)
10职业认同度与工作热情成正比(√)
11职业规划是一个动态过程,所以可以随时改变既定目标(×)
12一个人是否获得了职业成功,只要看他的职位,收入和生活水平就可以了(×)
13获得职业成功必备的心理要素是信心,目标和行动(√)
14集体主义原则的核心是为人民服务(√)
15任何有偿服务都不是社会主义职业道德所倡导的“为人民服务”“为人民服务”不应该追求经济回报(×)
16集体主义原则并不反对获取个人利益(√)
17诚实守信既是做人的原则,也是做事的原则(√)
18奉献社会就是大公无私,彻底放弃个人利益(×)
19奉献社会就是要为国家建功立业,干出一番轰轰烈烈的伟大事业(×)
20俗话说“滴水之恩,当涌泉相报,”所以,托人办事前送礼是感恩心强的一种表现(×)
三单项选择题(每题2分,共30题,共60分)
1职业是个人按照社会分工所从事的相对稳定,(B)有报酬的工作
A能谋生 B合法
C有单位 D承担相应责任
2职业产生与发展的前提是(C)
A阶级的出现和发展 B朝代的更迭和发展
C社会分工的出现和发展 D新技术的出现和发展
3每种职业都需要从业者具备一定的知识,技能和经验,这是职业的(B)
A社会性 B技术性
C稳定性 D规范性
4职业活动还必须遵守相应的(A),否则就会损害职业的社会功能
A职业规则 B行为习惯
C法律规定 D传统风俗
5职业活动的本质是(B)
A获取经济回报 B提供社会服务
C展示个人才干 D体现社会文化
6教师这个职业的核心工作是(B)
A教学科研 B 教书育人
C编写教材 D答疑解惑
7“就业不仅关系到一个人的生计,而且关系到一个人的尊严”,这句话重点强调的是(C)
A就业就是人们生活的主要收入方式
B就业就是人们获取经济地位的途径
C就业就是人们承担责任,体现价值的主要方式
D就业就是人们获得社会地位的方式
8职业道德既是对从业人员在(B)中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任和道德义务
A日常生活 B职业活动
C社会活动 D企业生产
9职业道德规定人们在工作中应该做什么,不应该做什么,更重要的是倡导人们考虑如何将工作做到(D)
A合格 B规范
C标准 D最好
10职业道德给人们的职业活动了一条不能突破的(C),如果突破了,就是不道德,就是缺德
A框架 B期限
C底线 D观念
11为赚取更多的利润,一个餐馆老板让厨师用“地沟油”做菜,对此,我们的评价是(D)
A眼不见为净 B为降低成本,可以理解
C卫生意识差 D不道德,缺德
12“不做假账”“救死扶伤””诲人不倦””买卖公平”等鲜明的体现了职业道德
的(A)特征
A行业性 B警示性
C自觉性 D格言性
13职场上油这样一句话:有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是危险品。

这句话中强调的核心内涵是(C)
A德才并重 B才干第一
C道德第一 D德辅才高
14职业胜任度是指个人的(C)对职业活动的承受能力
A心理素质 B身体状况
C职业能力 D职业理想
15下列影响个人职业定向的因素相比较,更为重要的一项是(A)
A个人的职业兴趣 B职业的社会声望
C一定的职业环境 D职业的薪资水平
16职业规划的目的是让自己及早(B)未来职业活动的方向,目标以及实现这
些目标的途径和方法
A幻想 B明确 C憧憬 D了解
17职业规划是职业生活的(C)
A日程安排 B希望所在
C行动纲领 D质量标准
18小王的理想是当一名动画设计师,可体检时却发现自己患有色盲症,于是改学电子商务,小王的行为是(B)
A被迫改变职业理想 B主动修正职业目标
C进行具体职业的选择 D盲目改变所学专业
19获取职业成功的关键是(D)
A信心 B目标 C动机 D行动
20下列对于社会主义职业道德建设集体主义基本原则的理解,不正确的一项是(C)
A集体利益和个人利益发生矛盾时,个人利益要服从集体利益
B在保证社会整体利益的前提下,要实现个人利益和集体利益的结合,并充分保障个人的合法利益
C只要是集体利益,就要无条件的维护
D局部利益要服从全局利益,眼前利益要服从长远利益
21人们形象的把国家利益,集体利益和个人利益之间的关系比喻成“大河有水小河满,小河无水大河干”,这表明(C)
A三者利益是完全和谐的,不会产生矛盾
B三者利益是相互渗透的,且同等重要
C三者利益密切联系,相互影响
D没有个人利益就不会有国家利益和集体利益
22社会主义制度下,职业活动的出发点和归宿是(B)
A国家兴亡,匹夫有责 B实现人生理想
C追求个人美好生活 D为人民服务
23某国有企业经营盈利却上报亏损,对此你的看法是(D)
A为了取得政府的扶持,可以理解
B为了本单位的发展和职工的利益,应该支持
C合理避税,将资金留在企业
D名为集体,实则损害国家利益
24爱岗敬业是国家对每个从业人员的(B)
A最高要求 B基本要求
C全部要求 D时代要求
25爱岗敬业的基本要求是(B)
A将自己喜欢的工作做到最好
B干一行,爱一行
C今天工作不努力,明天努力找工作
D即使是不喜欢的工作也要完成
26乐业是一种优秀的职业情感,勤业是一种优秀的职业态度,精业是一种高超的职业(A)
A能力 B技巧 C成就 D标准
27当说起我国古代的包拯时,人们容易联想到(C)一词
A爱岗敬业 B诚实守信
C办事公道 D奉献社会
28一个人处理好各种利益关系,树立良好的职业形象(B)是必须遵循的基本原则
A和善待人 B公平公正 C平衡矛盾 D特事特办
29奉献,通常是指(C)奉献
A志愿 B人民 C岗位 D无私
30讲奉献并不是忽视个人利益,只是要正确处理好国家,集体和个人三者之间的(B)关系
A平衡 B利益 C公平 D交换
四问答题(每题10分,共4题,总40分)
1 职业的基本特征和职业的人生功能?
职业活动的基本特征:①社会性②经济性③技术性④稳定性⑤规范性⑥时代性
职业的人生功能:①获取生活来源②承担社会责任③实现人生价值
2职业道德的基本特征和职业道德的作用?
职业道德的基本特征;①行业性②养成性③自律他律结合性
职业道德的作用:①利益调节作用②培养职业信誉③提高社会道德水平
3八荣八耻的基本内容?
4职业礼仪的意义与作用?
职业礼仪的意义:①良好的礼仪行为能够提升企业的组织形象,提升企业的社会声望和产品信誉,提升企业生产经营的效率和效益
②能有效提升个人素质,塑造良好的职业形象,有利于工作的开展,同时有利于维护和展示企业形象
作用:①使人重视②使人喜悦③使人接受。

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