2017-2018学年九年级物理全册 17.2电流的磁场同步测试 (新版)沪科版
精品解析:沪科版九年级物理全册:17.2“电流的磁场”质量检测练习题(解析版)
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“电流的磁场”质量检测练习题一、单选题1对下列实验装置的说法中,正确的是A图甲可用来演示通电导体在磁场中的受力情况B图乙可用来演示发电机的工作原理C图丙可用来演示电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系D图丁可用来演示电动机的工作原理【答案】D【解析】A.图甲,闭合开关,闭合电路的部分导体做切割磁感线运动产生感应电流,是电磁感应现象,故A错误。
B.奥斯特实验,说明通电导线周围存在着磁场,故B错误。
C.图丙,两电磁铁串联,串联电路各处的电流相等,所以可用来演示电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系,故C错误。
D.图丁,闭合开关,通电导线在磁场中受到力的作用,可用来演示电动机的工作原理,故D正确,符合题意为答案。
2为测定一段导线中是否有直流电流通过,手边只有下列器材,其中最有效的器材是A被磁化的缝衣针及细棉线B带电的小球及细棉线C条形磁铁和细棉线D手电筒和细棉线【答案】A【解析】【详解】A选项,被磁化的缝衣针本身存在磁场,用棉线自由悬挂后与直流电源产生的磁场相互作用会发生偏转并定向,最简单有效,故A符合题意。
B选项,带点的小球是球体,不能显示指向性,不能简单有效地判断导线中是否有直流电流通过,故B不符合题意。
C选项,直流电源产生的磁场不是很强,对质量较大的条形磁铁作用不明显,所以条形磁铁不是最有效地判断导线中是否有直流电流通过的器材,故C不符合题意。
D选项,磁场对手电筒无作用,故D不符合题意。
3下列各图中小磁针静止时的指向(涂黑端为N极)或磁感线方向的标示,正确的是()【答案】C【解析】试题分析:磁体外部的磁感线方向总是从磁体的N极出发回到S极。
小磁针静止时N极的指向与该处磁感线的切线方向一致。
可以判断A和D都错。
通电螺线管的磁极用右手定则判断。
所以选择C。
考点:磁场4下图利用“通电导体在磁场中受力运动”原理工作的是【答案】A【解析】A图是利用通电线圈在磁场中受力转动的,是电动机的工作原理;故A 符合题意;B图证明了电流的周围存在磁场,故B不符合题意;C图是将机械能转化为电能,是电磁感应,故C不符合题意;电磁继电器主要是利用电磁铁控制工作电路通断的开关,通过开关控制电磁铁电流的通断,使电磁铁有无磁性,从而控制被控电路的通断,实现远距离操作和自动控制等功能,它可以用低压电路控制高压电路,弱电流控制强电流等,故D不符合题意,故选A。
沪科版九年级物理 17.2电流的磁场 同步测试
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沪科版九年级物理 17.2电流的磁场同步测试图象.以下说法正确的是A. 图中接线柱A应与C连接,B与D连接 B. 当环境温度升高时,电磁铁的磁性减弱C. 图甲中电磁铁的下端P的磁极应为N极 D. 环境温度达到80℃时,警铃响5.下列用电器或设备中,没有电磁铁的是A. 日光灯B. 电铃C. 电磁起重机D. 磁悬浮列车6.如图是温度自动报警器工作电路.在水银温度计上部插入一段金属丝,当温度到达金属丝下端所指示的温度时()A. 铃响,灯不亮 B. 铃不响,灯不亮C. 铃响,灯亮 D. 铃不响,灯亮7.在通电螺线管的a、b、c、d四点各放一个小磁针(b 在螺线管内部),如图所示,四点中小磁针N极指向相同的是()A. a、bB. a、cC. a、dD. b、c、d8.下列说法中能使通电螺线管的N、S极位置互相交换的办法是()A. 把线圈的匝数增加一倍 B. 改变电流方向 C. 把电流大小减小一半 D. 开关重新断开9.在图中,当开关S闭合后,要使电磁铁磁性增强,可采用的方法是()A. 滑片P向左移动 B. 减少电池个数 C. 滑片P向右移动 D. 增加通电时间10.如图所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是()A. a、b、cB. a、b、dC. a、c、dD. b、c、d二、填空题11.如图所示,根据通电螺线管中的电流方向,可以判断出通电螺线管的左端是________ 极。
(填“N”或“S”)。
12.如图甲所示,把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有电流通过时,小磁针就会发生偏转,最早发现这一现象的是________ .如图乙所示的电磁铁,当开关闭合后,电磁铁的左端是________(填“N”或“S”)极.13.如图所示电路,当开关闭合时,螺线管的上端为________(选填“N”或“S”)极.当滑动变阻器的滑片向右移动时,铁芯对地面的压强________(选填“增大”、“减小”或“不变”);保持滑片位置不变,把电源的正、负极对调,则弹簧测力计的示数________(选填“增大”、“减小”或“不变”).14.小明用自制的电磁铁来研究它的磁性强弱与哪些因素有关.实验器材:两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等.在实验中,用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈,其中两个线圈插入铁钉,另一个线圈内无铁钉.按如图电路进行实验,实验记录的数据如表线性匝数吸住回形针的个数电流大小有铁钉无铁钉50匝100匝100匝0.2安0.4安5个8个9个17个2个5个电流表的作用是________分析表中数据,可得影响通电螺线管磁性强弱的因素有:有无铁芯、________15.某实验小组用如图装置探究影响电磁铁磁性大小的因素.实验步骤如下:(1)在相同的内箍上,用完全相同的导线成匝数不同的甲、乙两线圈;(2)将两线圈串联接在电路中,接好电路图;(3)两线圈中均不放铁芯,闭合电键,将滑动变阻器调至合适位置,观察甲乙两线圈吸引铁钉的数量,并记录;(4)保持滑动变阻器的滑片位置不动,在线圈中插入铁芯,观察线圈上吸引铁钉数量的变化,并记录;(5)将滑动变阻器的阻值由大到小慢慢调节,观察线圈吸引铁钉数量的变化,并记录.请完成下列问题:(1)图示实物连线有一处错误,请将错误的连接改正,且使滑片在B段时进入电路中的电阻最大,修改方法是:________(2)将两线圈串联是为了保证________(3)进行步骤(3)时,观察到甲吸引的铁钉比乙吸引的铁钉多,这说明电磁铁的磁性与________ 有关;(4)进行步骤(4)时,两磁铁插入铁芯后吸收的铁钉数量应该________ (填“变多”、“不变”或“变少”);(5)进行步骤(5)时,观察到两磁铁吸引铁钉数量变多,这说明电磁铁的磁性与________ 有关.三、解答题16.如图所示,小磁针静止在通电螺线管的正右方,请根据磁感线方向,在图中标出小磁针的N、S极和电源的正、负极.四、实验探究题17.如图是小柯探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的实验装置图,把弹簧测力计下吊着的小软铁放在带有铁芯的线圈正上方.(1)先将实验电路连接完整________(2)将导线口与接线柱1相连,闭合开关后,弹簧测力计示数如图中所示,通电线圈上端应为________ 极;(3)实验中发现:①当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,弹簧测力计示数将会________ (选填“变大”或“变小”);②保持滑片P位置不变,当导线a由接线柱1改为与接线柱2相连,闭合开关后,可发现弹簧测力计的示数将会________ 选填“变大”或“变小”);(4)通过观察图中的________ 可知道电磁铁磁性的强弱.18.在探究“电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关”的实验中,某班同学提出了以下猜想:猜想一:电磁铁磁性的强弱可能与电流的大小有关;猜想二:电磁铁磁性的强弱可能与线圈的匝数有关.为了验证上述猜想是否准确,同学们用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简易电磁铁,另外准备小铁钉若干,请你解答下列问题.(1)图1所示为验证某猜想时的情形.①此次探究中,电磁铁磁性的强弱可通过________来显示;②通过比较a、b两次实验结果,可得出的结论是________;(2)为了验证猜想二,同学们将乙、丙两个电磁铁按图2所示连入电路,其目的是________.五、综合题19.阅读短文,回答问题双触点干簧管双触点干簧管是一种磁控开关,结构如图1所示,其外壳是一只密封的玻璃管,管内充有某种惰性气体,并装有A、B和C三块簧片,其中B和C是用铁或镍等材料制成,A是用铜或铝等非磁性材料制成,A的端点与C的端点是固定端点,B的端点是自由端点,正常时B的端点在自身弹力作用下与A的端点接触,当绕在干簧管上的线圈通电时,如图2所示,B的端点与C的端点分别被磁化而相互吸引,当吸引力大于B的弹力时,B与A的端点分开,并与C的端点接触.而当B与C的吸引力减小到一定程度时,B在弹力的作用下与C的端点分开,重新恢复与A的端点接触.请问答下列问题:(1)在图2中,若要使螺线管的右端为N极,则电源左端是 ________ 极.(2)簧片A、B和C所对应的材料可能是________.(填写序号)①铜、铁、铁②铜、铝、铁③铁、铁、铜④ 镍、铁、铝(3)如图3所示,请将电路连接完整,要求闭合开关后,红灯先通电,然后绿灯与红灯能交替通电.答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】由于不纯净的水是导体,当水位达到金属块A时,控制电路接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使动触点与绿灯所在电路的静触点分开,绿灯灭.与红灯所在电路的静触点接通,导致了红灯所在的电路接通,红灯亮.所以选A.【分析】由于水位的上升引起了控制电路的通断,决定了电磁铁磁性的有无,从而控制了工作电路的动触点的位置的变化,改变了工作电路的连接情况.2.【答案】B【解析】【解答】(1)据图可知,正常情况下S闭合,电磁铁有磁性,被控制电路断路灯泡不亮,故A错误;(2)当井盖丢失S断开时,电磁铁无磁性,被控制电路闭合,灯泡发光,以警示行人;故B正确,D错误;(3)电磁铁的铁芯,能方便随时通断,属于软磁体,故C错误;故选B.【分析】(1)根据题意可知,正常情况下S闭合,电磁铁有磁性,被控制电路断路灯泡不亮,当井盖丢失S断开时,电磁铁无磁性,被控制电路闭合,灯泡发光;(2)软磁性材料是磁化后外磁场撤去就去磁的物质,硬磁性材料是磁化后不易去磁的物质.3.【答案】D【解析】【分析】首先利用图示的装置分析出其制成原理,即通电线圈在磁场中受力转动,线圈的转动可以带动指针的偏转;然后找出与电流表的原理相同的选项即可.【解答】A、通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理:通电线圈在磁场中受力而转动,故A错误;B、线圈中有电流通过时,电能转化为机械能和内能;故B错误;C、改变线圈中的电流方向,其转动方向会发生改变,故C错误;D、电流越大,线圈受到的力越大,其转动的幅度越大.因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小;故D正确.故选D.【点评】在学过的测量工具或设备中,每个工具或设备都有自己的制成原理;对不同测量工具的制成原理,是一个热点题型,需要重点掌握.4.【答案】D【解析】【解答】解:A、由题中“当环境温度超过某一值时,继电器的下触点接触,上触点分离,警铃响”可知,警铃的接线柱C应与接线柱B连,A应与D连接,故A错误;B、分析乙图,发现:温度升高时,热敏电阻阻值减小,根据欧姆定律,电路中电流就会增大,电磁铁的磁性就会增大,故B错误.C、据安培定值可知,电流从下端流入,上端流出,故P 上端是N极,故C错误;D、当线圈中的电流I=50mA=0.05A时,继电器的衔铁将被吸合,警铃报警,电路的总电阻是因此热敏电阻R=R总﹣R0=60Ω﹣30Ω=30Ω由图乙可知,此时t=80℃所以,当温度t≥80℃时,警铃报警.故D正确.故选D.【分析】(1)由题干中“当环境温度超过某一值时,继电器的下触点接触,上触点分离,警铃响”判断出警铃和指示灯的连接情况;(2)由图象分析热敏电阻阻值随温度的变化关系,结合欧姆定律分析电路中电流的变化,从而判断出电磁铁磁性的变化.(3)由题干中“当线圈中的电流大于等于50mA时,继电器的衔铁将被吸合,警铃响”,结合欧姆定律求出热敏电阻接入电路的阻值的最大阻值,从图象上找到对应的温度就可以解决问题.5.【答案】A【解析】【解答】解:在题目中所示答案,只有日光灯不需电磁铁,而其他电器中均需要电磁铁产生磁性进行工作.故选A.【分析】电磁铁是通电产生电磁的一种装置.在铁芯的外部缠绕与其功率相匹配的导电线圈,这种通有电流的线圈像磁铁一样具有磁性.6.【答案】A【解析】【解答】温度升高时,水银柱上升,与上方金属丝连通,使左侧形成通路,电磁铁中有电流通过电磁铁吸引衔铁,与下面触点接触,与上面触点断开,灯不亮;与下面触点接触,电铃这部分电路接通,电铃发出报警信号.故答案为:A.【分析】本题考查了学生对电磁继电器工作原理的理解和掌握。
沪科版九年级全册物理 17.2 电流的磁场 同步习题(含解析)
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17.2 电流的磁场同步习题一.选择题1.以下物理规律是由丹麦物理学家奥斯特首先发现的是()A.运动物体不受力可以保持匀速直线运动状态B.浸在液体中物体受到的浮力等于它排开液体受到的重力C.通电导体周围存在着磁场D.通电导体在磁场中会受到力的作用2.如图甲,通电螺线管的极性跟电流的方向有关系,可以用右手螺旋定则来判断。
环形电流可以看作是一匝线圈,如图乙;在丙图中,当电流由A端流入B端流出时,则环内的小磁针会()A.水平转动至N极指向纸内B.水平转动至S极指向纸内C.顺时针转动90°至竖直位置D.逆时针转动90°至竖直位置3.如图所示甲、乙、丙、丁四个探究实验。
探究电流的磁效应与电流的磁场分布的实验是()A.甲与乙B.乙与丙C.丙与丁D.丁与甲4.如图所示,闭合开关后,位于通电螺线管左右两侧的小磁针静止时其指向正确的是()A.B.C.D.5.小明设计了一款“智能照明灯”,其电路的原理图如图所示,光线较暗时灯泡自动发光,光线较亮时灯泡自动熄灭,控制电路中,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小。
以下说法正确的是()A.电磁铁的上端为S极B.当光照强度增强,控制电路的电流变小C.当光照强度减弱,电磁铁的磁性增强D.灯泡应设计在A和B两接线柱之间6.电磁现象广泛应用于我们的日常生活中,下列哪种设备应用了电流的磁效应原理的是()A.风力发电机B.电风扇C.电铃D.动圈式话筒7.图中所示的电源正负极、电流方向和通电螺线管N极三者关系正确的是()A.B.C.D.8.一条形磁铁放在水平桌面上,处于静止状态,电磁铁置于条形磁铁附近并正对(如图所示)。
下列叙述中,正确的是()A.闭合开关前,电磁铁与条形磁铁间没有力的作用B.闭合开关后,条形磁铁受到桌面向右的摩擦力C.闭合开关后,滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力减小D.闭合开关后,滑片P向b移动过程中,若条形磁铁始终处于静止状态,则它受到桌面的摩擦力变大9.如图为一款“智能照明灯”的电路,灯L天暗时自动发光天亮时自动熄灭,控制电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为光敏电阻,其阻值随光照强度而变化。
沪科版九年级物理全册同步练习: 17.2 电流的磁场
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第二节电流的磁场一、选择题1.最早发现通电导体周围存在磁场的物理学家是()A.焦耳B.欧姆C.安培D.奥斯特2.如图6所示,在螺线管的两端各放一个小磁针(涂灰的一端为N极),并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。
通电后可以观察到小磁针的指向,轻轻敲打纸板,可以看到铁屑有规则地排列起来。
关于通电螺线管的磁场,下列说法中不正确的是()图6A.利用这些铁屑可以显示通电螺线管磁场的分布B.由小磁针的指向可判断通电螺线管的左端为S极C.通电螺线管周围的磁场与条形磁体周围磁场相似D.若改变通电螺线管中的电流方向,小磁针指向不变3.如图7所示的四幅图,通电螺线管的N、S极标注正确的是()图74.2017·益阳如图8所示,在通电螺线管(导线中箭头方向表示电流方向)附近放置的小磁针(涂灰端为N极),静止时其指向正确的是()图85.如图9所示,小磁针静止在通电螺线管附近,闭合开关后,下列判断正确的是()图9A.通电螺线管的左端为N极B.通电螺线管外A点磁场的方向向右C.小磁针N极指向左D.小磁针S极指向左6.图10中的两个线圈L、P套在光滑的玻璃管上,导线柔软,可以自由滑动,开关S 闭合后()图10A.两线圈左右分开B.两线圈向中间靠拢C.两线圈静止不动D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢7.某同学连接了如图11所示的电路研究电磁铁的磁性。
为了让铁钉吸引大头针的数目增多,以下措施中可行的是链接例3方法指导()图11A.将滑动变阻器的滑片向左端滑动B.将滑动变阻器的滑片向右端滑动C.减少铁钉上所绕线圈的匝数D.去掉一节干电池8.如图12所示,电磁铁上方附近有一点A,小磁针置于电磁铁的右方附近。
闭合开关S,下列判断正确的是()图12A.电磁铁的左端为N极B.电磁铁上方A点的磁场方向向右C.小磁针静止后,其N极的指向向右D.向左移动滑片P,电磁铁的磁性减弱9.如图13所示,电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作电路。
[K12学习]九年级物理全册 17.2 电流的磁场练习 (新版)沪科版
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《电流的磁场》一、单选题1、如图甲所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了干簧管,以实现自动控制。
某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图乙所示。
干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括( )A. 电流的磁效应B. 磁场对电流的作用C. 磁极间的相互作用D. 磁化2、如图所示,通电螺线管左端小磁针N极指向正确的是( )A. AB. BC.C D. D3、如图所示的通电螺线管,其中正确的是( )A. AB. BC.C D. D4、如图所示,导体ab放在磁场中,接通电源后,ab向右运动,如要使其向左运动,下列方法可行的是( )A. 增大电路中的电流B. 换用磁性更强的磁铁C. 将电源正负极对调D. 同时对调磁铁两极和电源正负极5、如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图,关于它的说法正确的是( )A. 当温度低于90℃时,报警装置就会响铃,同时绿灯亮B. 当温度低于90℃时,报警装置就会响铃,同时红灯亮C. 当温度达到90℃时,报警装置就会响铃,同时红灯亮D. 当温度达到90℃时,报警装置就会响铃,同时绿灯亮6、在一次实验中,小宇连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是( )A. 电磁铁的A端为N极B. 小磁针静止时,S极水平指向左C. 当滑动变阻器的滑片P向左端移动,电磁铁磁性增强D. 利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机7、小明在学习电与磁的知识后,标出了如图所示四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是( )8、如图所示,是电磁现象的四幅实验装置图,下列分析中不正确的是( )A. 图甲装置是研究电磁感应现象B. 图乙装置是研究磁场对电流的作用C. 图丙装置是研究电流周围存在着磁场D. 图丁装置是电动机的结构原理图二、填空题9. 在“探究通电螺线管周围的磁场方向”的实验中,在螺线管附近放置了一枚小磁针,通电后小磁针静止时的指向如图所示。
2017-2018学年沪科版九年级物理第十七章 第二节 电流的磁场 同步测试
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2017-2018学年沪科版八年级物理第十七章第二节电流的磁场同步测试一、单选题(共10题;共20分)1.关于如图所示的四个电磁实验,下列描述中正确的是()A. 甲图实验演示的是发电机原理B. 乙图实验演示的是电流的磁效应C. 丙图实验可探究螺线管的磁场周围的磁感线分布情况D. 丁图实验演示的是电磁感应现象,发电机是依据此原理制成的2.下列说法正确的是()A. 电铃在工作中应用了电磁铁B. 电磁继电器的工作原理与发电机的相同C. 电话话筒的作用是将电流信息转化为声音信息D. 电动机是将机械能转化为电能的机械3.首先发现电流周围存在磁场的物理学家是()A. 沈括B. 法拉第C. 麦克斯韦D. 奥斯特4.下列办法中不能改变电磁铁磁性强弱是()A.改变线圈中电流的大小B.改变线圈的匝数C.改变线圈中电流的方向D.在通电螺线管中插入铁芯5.如图,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是()A. 通电螺线管仍保持静止不动B. 通电螺线管能在任意位置静止C. 通电螺线管转动停至B端指向南,A端指向北D. 通电螺线管转动停至A端指向南,B端指向北6.在电磁铁右侧放一小磁针,静止时指向如图所示,闭合开关S,并将滑动变阻器滑片P向左移动时,下列判断不正确的是()A. 电磁铁b端是N极B. 电磁铁磁性增强C. 电磁铁a端是N极D. 小磁针N极偏向右侧7.关于电磁铁,几位同学有下面的一些说法,你认为其中错误的是()A. 电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性B. 电磁铁中通过的电流越大,它的磁性就越强C. 在电流一定的情况下,外形相同的螺线管线圈匝数越多,它的磁性越强D. 往通电螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强8.关于电磁继电器的衔铁的选用,下列说法中正确的是()A. 应选用软铁材料B. 应选用钢棒C. 以上两种材料都可以使用D. 以上两种材料都不行9.下列装置中,利用电流的磁效应工作的是()A. 电铃B. 小小电动机C. 动圈式话筒D. 手摇发电机10.如图所示实验装置,弹簧测力计下面挂着条形磁铁,螺线管中插有铁芯,开关S拨在触点②位置.要使弹簧测力计的示数变大,下列操作方法能够实现的是()A. 滑片P向b端滑动B. 将S拨到①位置C. 将铁芯从螺线管中取出D. 将螺线管往上移动二、填空题(共5题;共16分)11.某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性,为了让铁钉吸引大头针的数目增多,以下措施中可行的 ________A.将滑片向左端滑动B.将滑片向右端滑动C.减少铁钉上所绕线圈的匝数D.去掉一节干电池说明理由: ________12.运用知识解决问题:(1)城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心.为此,某同学设计了一种警示电路,如图1所示:在井口安装一环形灯L,井盖相当于开关S;正常情况下,灯L不亮,开关处于________ 状态,电磁铁________ (“有”或“无”)磁性;一旦井盖丢失,灯L即亮起,以警示行人.(2)如图为通电螺线管和一小磁针静止时的情形,请在图2中标出电源正负极和小磁针的N、S极.________13.小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”,如图甲所示.将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常时,继电器的上触点接触,下触点分离,指示灯亮;当环境温度超过某一值时,继电器的下触点接触,上触点分离,警铃响.图甲中继电器的供电电压U1=3V,继电器线圈用漆包线绕成,其电阻R0为30Ω.当线圈中的电流大于等于50mA时,继电器的衔铁将被吸合,警铃响.图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象.(1)由图乙可知,当环境温度为40℃时,热敏电阻阻值为________ Ω.当环境温度升高时,热敏电阻阻值将________ 继电器的磁性将________ (均选填“增大”、“减小”或“不变”).(2)图甲中警铃的接线柱C应与接线柱________ 相连,指示灯的接线柱D应与接线柱________ 相连(均选填“A”或“B”).(3)图甲中线圈下端P的磁极是________ 极(选填“N”或“S”).14.如图所示,GMR是巨磁电阻(其电阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小),当开关S1、S2都闭合时,电磁铁附近的小磁针处于静止状态,则小磁针的A端为________ 极;当滑片P向左滑动时,电磁铁的磁性________ (选填“增强”、“减弱”、“不变”),指示灯的亮度________ (选填“变亮”、“变暗”、“不变”)15.如图所示,将一条形磁体放在小车上,并靠近螺线管.开关闭合,当变阻器滑片向右滑动时,发现小车也向右运动,则条形磁体的左端为________极,图中电阻R2的作用是________.三、解答题(共2题;共10分)16.(1)条形磁铁磁性减弱了,小红采用如图1所示的方法增强它的磁性,请你在图中标出电源的“+”、“﹣”极和小磁针的N极.(2)如图2所示,S1是光控开关,夜晚自动闭合,白天断开;S2是声控开关,有声音时自动闭合,安静时断开.请把图连接成声光控楼道节能照明电路.17.如图所示,某同学用安培定则判断通电螺线管的磁极,请你在图中标出导线中的电流方向和螺线管的N、S极.四、作图题(共2题;共10分)18.将如图中的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线方框内完成).要求:电路能改变电磁铁磁性的强弱;使小磁针静止时N、S如图(提示:可用器材有滑动变阻器、干电池).19.在图中标出通电螺线管磁感线的方向和静止小磁针的N、S极.五、实验探究题(共1题;共6分)20.为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”,做了如下几次实验,实验现象如图所示.根据图示现象回答下列问题:(1)通过观察图甲中A与B两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性就越________.(2)通过观察图甲中B与C两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时,________铁芯的电磁铁,它的磁性就越强.(选填“有”或“无”)(3)通过观察图乙与图丙,当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时,电磁铁的电流越________,它的磁性就越强.(4)结论:影响电磁铁磁性强弱的因素有________.(5)在物理学中,有些物理量的大小不易直接观察或测量,但它变化时引起的其他物理量的变化却易于直接观察或测量.在下列问题的研究中,也用到这一物理学方法的是.A. 在研究平面镜成像时,通过等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小B. 在研究影响动能的因素时,通过木块被撞后运动的远近说明钢球动能大小C. 在研究电压作用时,通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成的原因答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:A、甲图的实验研究的是通电导体在磁场中受力而运动,电动机是依据此原理制成的,故A错误;B、乙实验演示的是电流的磁效应,即奥斯特实验,说明通电导线周围存在着磁场,故B正确;C、丙图实验可探究螺线管的磁场方向与电流方向的关系等,但不能直接探究其周围的磁感线分布情况,故C错误;D、丁图中有电源,是电动机的原理,即通电导体在磁场中受到力的作用,故D错误.故选B.【分析】据所学电和磁的知识,对图中的各个实验结合选项中的描述逐个分析即可做出判断.2.【答案】A【解析】【解答】解:A、通电时,电磁铁有电流通过,产生了磁性,把小锤下方的弹性片吸过来,使小锤打击电铃发出声音,同时电路断开,电磁铁失去了磁性,小锤又被弹回,电路闭合,不断重复,电铃便发出连续击打声.应用了电磁铁,故A正确;B、电磁继电器是利用电流的磁效应原理,发电机是利用电磁感应现象制成的,故B错误;C、电话的话筒把声信号转变为强弱变化的电信号传递出去,故C错误;D、据课本知识可知,电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,即将电能转化为机械能的过程,故D错误.故选A.【分析】(1)带有铁芯的通电螺线管就是电磁铁,电铃中铃锤的敲打是利用电磁铁;(2)发电机是利用电磁感应现象制成的;(3)电话的话筒通过电磁感应把声音的信号变为强弱变化的电流,而听筒是把强弱变化的电流通过磁场对电流的作用转化成声音;(4)电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的.3.【答案】D【解析】【解答】解:A、沈括发现磁偏角,说明了地磁场和地理南北极并不重合,不合题意;B、法拉第在1831年发现了电磁感应现象,不合题意;C、麦克斯韦建立了电磁场理论,不合题意;D、奥斯特发现了通电导体周围存在磁场,是第一个发现电现象与磁现象之间有联系的人,符合题意.故选D【分析】根据我们对于沈括、法拉第、麦克斯韦、奥斯特这四位科学家对于物理所作贡献的了解来作答.4.【答案】C【解析】【解答】通电螺线管磁性的强弱与电流的大小,线圈的匝数及是否有铁芯插入有关,螺线管中的电流越大,螺线管的匝数越多,有铁芯插入都可以使通电螺线管的磁性增强,改变电流的方向只能改变通电螺线管磁场的方向,C符合题意,ABD不符合题意.故答案为:C.【分析】电磁铁的磁性强弱的影响因素有:电流的大小,线圈匝数的多少,是否有铁芯.5.【答案】C【解析】【解答】解:根据图示的螺线管线圈的绕向和螺线管中电流的方向,利用安培定则可以确定螺线管的A端为N极,B端为S极.在地磁场的作用下,螺线管将会发生转动,螺线管的S极(B)指向南,螺线管的N极(A端)指向北.综上分析,故选C.【分析】通电后的螺线管相当于一个条形磁铁,然后利用磁体在地磁场的作用下指向南北方向.因此首先利用安培定则确定螺线管的NS极,然后再确定其指向.6.【答案】C【解析】【解答】解:AC、电流从右端流入,左端流出,故据安培定则可知,此时电磁铁的b端是N极,a端是S极,故A正确、C错误;B、将滑动变阻器滑片P向左移动时,接入电路的电阻变小,电路中电流变大,电磁铁磁性增强,故B正确;C、电磁铁的b端是N极,据磁极间的作用规律可知,小磁针静止时,左端是S极,右端是N极,即小磁针N极将偏向右侧,故D正确.故选C.【分析】开关闭合后,根据电流方向利用安培定则可判断螺线管的磁极,则由磁极间的相互作用可判出小磁针的指向;由滑动变阻器的滑片移动可得出电路中电流的变化,则可得出螺线管中磁场的变化.7.【答案】D【解析】【解答】A、电磁铁通电时产生磁性,断电时磁性消失,故A正确,不符合题意;B、在其它条件相同时,电流越大,通电螺线管的磁性越强,故B正确,不符合题意;C、电磁铁的磁性取决于线圈的匝数和电流的强弱,在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈匝数越多,它的磁性越强,故C正确,不符合题意;D、通电螺线管的磁性与螺线管内有无铁芯有关。
_沪科版九年级物理 第17章第二节 电流的磁场 同步习题
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第二节电流的磁场一、单选题1.如图所示,开关闭合后,小磁针N极()A.向左旋转B.静止不动C.向右旋转D.无法确定2.直线电流周围磁场的磁感线分布和磁场方向的判定方法如图甲所示。
如图乙,一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,磁针的S极向纸内偏转,这束带电粒子可能是()A.向右飞行的是正离子束B.向左飞行的是正离子束C.向左飞行的是负离子束D.向右飞行的是不带电的中子束3.下列有关磁场的说法错误的是()A.磁体周围的磁场是真实存在的B.磁感线是为了描述磁场而虚拟的封闭曲线C.通电导体周围存在着磁场D.地面上的指南针N极总是指向地理的南极4.下列物理学家中,在世界上第一个发现电流的周围存在着磁场的是()A.法拉第B.奥斯特C.焦耳D.欧姆5.如图甲,通电螺线管的极性跟电流的方向有关系,可以用右手螺旋定则来判断。
环形电流可以看作是一匝线圈,如图乙;在丙图中,当电流由A端流入B端流出时,则环内的小磁针会()A.水平转动至N极指向纸内B.水平转动至S极指向纸内C.顺时针转动90°至竖直位置D.逆时针转动90°至竖直位置6.1820年,丹麦物理学家奥斯特通过实验发现了电流周围存在磁场,下列关于奥斯特实验的说法中正确的是()A.实验时导线通常沿南北方向放置B.小磁针发生偏转后S极的指向为该点磁场的方向C.小磁针发生偏转方向与电流方向无关D.切断电源后小磁针不会回到原位7.如图所示为一款“智能照明灯”的电路,灯L天暗时自动发光,天亮时自动熄灭,控制电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为光敏电阻,其阻值随光强度而变化,以下说法错误的是()A.R2的阻值随光照强度的增大而减小B.当光照强度增大时,电压表示数减小C.当光照强度减小时,电磁铁的磁性减小D.若将R1换成阻值稍大的电阻,可缩短灯L的发光时间二、多选题8.如图所示,接通电源后通电螺线管上端为N极,下列判断说法正确的是()A.电源上端为“+”极B.电源上端为“-”极C.小磁针所在位置磁场方向为向上D.小磁针上端为S极9.关于电磁现象,下列说法中正确的是()A.金属导体周围存在磁场B.电磁继电器在电路中的作用相当于一个开关C.电磁铁的磁极方向与电流方向有关D.利用放在磁体周围小磁针静止时的指向,可以判断该磁体周围各点的磁场方向10.在通电螺线管的四周放置的小磁针静止时的指向如图所示,图中小磁针涂红的一端为它的N极,由此可以判断出()A.通电螺线管的A端是S极B.通电螺线管中的电流方向C.通电螺线管周围存在磁感线D.通电螺旋管的磁场分布跟条形磁铁的磁场分布相似11.某同学研究电流产生的磁场,闭合开关前,小磁针的指向如图甲所示;闭合开关,小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示;只改变电流方向,再次进行实验,小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。
沪科版九年级全一册物理 17.2电流的磁场 同步练习(含解析)
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17.2电流的磁场同步练习一.选择题1.1820年,丹麦物理学家奥斯特通过实验发现了电流周围存在磁场,下列关于奥斯特实验的说法中正确的是()A.实验时导线通常沿南北方向放置B.小磁针发生偏转后S极的指向为该点磁场的方向C.小磁针发生偏转方向与电流方向无关D.切断电源后小磁针不会回到原位2.如图所示,滑动变阻器滑片在图示位置,闭合开关S,下列说法正确的是()A.如果电源的b 端是正极,则通电螺线管的左端是S 极B.如果电源的b 端是正极,则小磁针的B 端是S 极C.如果将滑片向右移动,螺线管磁性会增强D.如果将滑片向左调节,电流表示数会变大3.如图所示甲、乙、丙、丁四个探究实验。
探究电流的磁效应与电流的磁场分布的实验是()A.甲与乙B.乙与丙C.丙与丁D.丁与甲4.如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关后,下列判断正确的是()A.通电螺线管的左端为N极B.小磁针S极指向左C.A点磁场的方向水平向右D.小磁针继续静止不动5.一条形磁铁放在水平桌面上,处于静止状态,电磁铁置于条形磁铁附近并正对(如图所示)。
下列叙述中,正确的是()A.闭合开关前,电磁铁与条形磁铁间没有力的作用B.闭合开关后,条形磁铁受到桌面向右的摩擦力C.闭合开关后,滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力减小D.闭合开关后,滑片P向b移动过程中,若条形磁铁始终处于静止状态,则它受到桌面的摩擦力变大6.如图所示,一螺线管的左端放着一颗可自由转动的小磁针,闭合开关S前小磁针处于静止,闭合开关S后,小磁针的N极将()A.向左偏转B.向右偏转C.仍然静止D.无法判断7.在这次疫情期间,小明经常在家中做饭,一天他在冰箱中找东西拿来做饭,但他还没有把冰箱门完全关闭时,冰箱门却被吸过去紧紧关闭了,他想到了磁极间的相互作用,于是他做了如图所示的通电螺线管外部的磁场分布的实验中,开关闭合后,下列说法正确的是()A.小磁针甲静止时N极指向右端,小磁针乙静止时N极指向左端B.小磁针甲静止时N极指向左端,小磁针乙静止时N极指向右端C.小磁针甲和小磁针乙静止时N 极均指向右端D.小磁针甲和小磁针乙静止时N 极均指向左端8.目前城市里的不少商场采用了智能电梯,当有人乘坐时它正常匀速行驶,而没有人乘坐时它会减速慢行(如图甲)。
2017_2018学年九年级物理全册第十七章第二节电流的磁场习题(新版)沪科版

第十七章第二节电流的磁场一、单选题1.如图所示,弹簧L、F下方分别吊着软铁棒和条形磁铁,闭合开关,将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时,弹簧L、F将分别()A. 伸长,缩短B. 伸长,伸长 C. 缩短,缩短 D. 缩短,伸长2.当开关S闭合后,对如图所示的情况,下列说法正确的是()A. 螺线管上端是N极B. 小磁针将逆时针转动,静止后S极向上C. 小磁针将顺时针转动,静止后N极向上D. 滑动变阻器滑片向上移动,电磁铁磁性将增加3.图中温度自动报警器的原理运用了许多的物理知识,以下说法中不正确的是()A. 温度计中的水银是导体 B. 温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C. 报警器中的电磁铁运用了电磁感应现象D. 电磁继电器的触点类似一种开关4.如图所示,小磁针处于静止,则()A. 电源左端为正极,螺线管左端为N极B. 电源左端为负极,螺线管左端为N极C. 电源左端为正极,螺线管左端为S极D. 电源左端为负极,螺线管左端为S极5.在通电螺线管中插入下列物体后使其磁性一定增强的是()A. 铜棒B. 铅棒 C. 铝棒 D. 铁棒6.许多自动控制的电路中都安装有电磁铁.关于电磁铁,下列说法中正确的是()A. 电磁铁的铁芯,可以用铜棒代替B. 电磁继电器中的磁体,可以使用永磁铁C. 电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关D. 电磁铁是根据电流的磁效应制成的7.如图所示,R0是一个光敏电阻,光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小,R是电阻箱(已调至合适阻值),它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯,白天灯熄,夜晚灯亮。
下列说法正确的是()A. 白天流过R0的电流比夜晚小B. 给路灯供电的电源应接在b、c两端C. 白天R0两端的电压比夜晚大D. 白天,如果将电阻箱R的阻值调大,则路灯也可能变成亮8.如图是一种温度自动报警器原理示意图,制作水银温度计时,插入一根金属丝,当温度升高到水银与金属丝相接触时()A. 电铃响,绿灯亮B. 电铃响,绿灯灭C. 电铃不响,绿灯亮D. 电铃不响,绿灯灭9.法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是( )A. 电磁铁右端为N极B. 滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C. 巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D. 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小10.下列用电器或设备中,没有电磁铁的是()A. 日光灯B. 电铃 C. 电磁起重机 D. 磁悬浮列车二、多选题11.在如图所示的通电螺线管中,N、S极标注正确的是()A. B.C.D.12.如图所示,是学习电学知识时用到的实验器材或实验情景图,关于它们的分析正确的是()A. 甲图中验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥B. 乙图中通电导线附近的磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场C. 丙图中用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近纸屑,纸屑被吸引,说明橡胶棒有磁性D. 丁图中简易电动机的工作原理是根据电磁感应现象制成的三、填空题13.小明发现超市里的手扶式电梯无人站在上面时运动较慢,有人站在上面时运动较快.他据此画出了如图所示的电路(R是一个压敏电阻).他分析:当人站在电梯上,R的阻值变小,电磁铁的磁性变________ (选填“强”或“弱”),衔铁与触点________ (选填“1”或“2“)接触,电动机的转速变快,电梯运行变快.14.小明在“研究电磁铁的磁性”的活动中,用导线和铁钉制成一个电磁铁,接入如图所示的电路中,闭合开关S后,电磁铁的下端为________ 极.当滑动变阻器的滑片P向b端移动时,铁钉下端吸引大头针的个数将________四、实验探究题15.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小琴同学用漆包线(表面涂有绝缘漆导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,图甲、乙、丙、丁为实验中观察到四种情况.①实验是通过观察电磁铁________来知道电磁铁磁性的强弱;像这样,用易观测的物理现象或物理量来认识或显示不易观测的物理现象或物理量是物理学常用的一种研究方法,这一方法体现了“转换”的思想.请再举一例并简要说明:________.②当开关闭合后,甲图中N极在磁体________端(选填A或B);若让B铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向________端移动.(选填“左”或“右”)③比较________两图可知:匝数相同时,电流越大,磁性越强;④由图________可知:当电流一定时,匝数越多,磁性越强.五、解答题16.在图中标出通电螺线管的磁感线方向及小磁针的N、S极.六、作图题17.请利用图中给出的信息,帮助小迪同学在图中标出小磁针的N极、电源的正极,并用箭头标出磁感线的方向.七、综合题18.16.按照题目要求作图.(1)如图甲,小球悬挂在弹簧下端处于静止,请画出小球所受力的示意图.(2)如图乙,通过滑轮组向下用力提升物体,请画出滑轮组的绕线.(3)如图丙,小磁针静止在通电螺线管左侧,请标出磁感线方向及小磁针的N极.答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:开关闭合,通电螺线管具有磁性,软铁棒被吸引,将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时,电路中的电流变大,电磁铁磁性增强,故弹簧L将伸长;开关闭合,根据安培定则判断通电螺线管的上端为S极,同名磁极相互排斥,弹簧长度会缩短;动变阻器滑片向右移动时,电路中的电流变大,电磁铁磁性增强,对条形磁铁的排斥力增大,所以弹簧F会缩短.故选A.【分析】本题抓住影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小,线圈的匝数.滑动变阻器滑片移动,如何引起电流的变化,如何影响电磁铁的磁性强弱,根据安培定则判断通电螺线管的极性.2.【答案】B【解析】【解答】解:当开关S闭合后,电流由螺线管的下端流入,根据右手螺旋定则,螺线管的下端为N极,上端为S极.所以小磁针静止时N极向下被螺线管吸引,S极向上.滑动变阻器滑片向上移动时,接入电路中的电阻变大,电路中的电流变小,电磁铁磁性减弱.故选B.【分析】根据右手螺旋定则判断通电螺线管的磁极;根据磁极间的相互作用规律来判断小磁针的转向;螺线管中的电流减弱时,螺线管的磁性也减弱.3.【答案】C【解析】【解答】解:温度自动报警器的原理是当温度达到一定值时,温度计内水银上升,因为水银是导体,控制电路会接通,电磁铁产生磁性,将衔铁吸引,将报警电路接通,电铃响,起到报警作用.电磁铁是运用电流的磁效应,而不是电磁感应现象,故C错,符合题意.其中水银是导体、温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的、电磁继电器的实质就是一个开关,所以A、B、D说法正确,不符合题意.故选C.【分析】要解决此题,需要掌握电磁继电器的工作原理.知道水银是导体.知道温度计的制作原理,知道实验室常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性,运用的是电流的磁效应.知道电磁继电器的实质是一个利用电磁铁来工作的开关.4.【答案】C【解析】【解答】解:因为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以通电螺线管的右端是N极,左端是S极.根据安培定则,右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向通电螺线管的N极,所以电流从螺线管的左端进,从螺线管的右端出,所以电源的左端是电源正极,右端是电源的负极.故选C.【分析】根据磁极间的相互作用,通过小磁针的磁极判断通电螺线管的磁极,根据安培定则,由磁极判断电流方向,由电流方向判断电源的正负极.5.【答案】D【解析】【解答】解:磁化是指原来没有磁性的物体,获得磁性的过程.铜、铅和铝都不是磁化材料,不能被磁化.铁、钴、镍等软磁体可以被磁化.所以铁棒插入通电的螺线管后被磁化与螺线管共同作用,才能使通电螺线管磁性增强.所以ABC错误,D正确.故选D.【分析】能够被磁化的物质只有铁、钴、镍等软磁体,从这个角度来进行分析.6.【答案】D【解析】【解答】解:A、电磁铁的铁芯需用软磁性材料制成,铜不是磁性材料,故不可以用铜棒代替,故A错误;B、电磁铁不是永久磁铁,它的磁性的有无跟电流的通断有关,所以电磁继电器中的磁体,不能使用永磁铁,故B错误;C、电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈的匝数有关,故C错误;D、电磁铁是利用电流的磁效应制成的,故D正确.故选D.【分析】电磁铁是利用电流的磁效应制成的,电流的通断可以控制磁性的有无.电磁铁有电流有磁性,无电流时无磁性.铁芯需用软磁性材料制成,因为软磁性材料的磁性不能保留下来.影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小和线圈的匝数.电流越大、线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强.7.【答案】D【解析】【解答】解:A、因为白天时,光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小,由I=可知,白天流过R0的电流比夜晚大,故A错误;B、光敏电阻的电阻值随光照强度的增大而减小,所以白天时光敏电阻的电阻值小,电路中的电流值大,电磁铁将被吸住;静触点与C接通;晚上时的光线暗,光敏电阻的电阻值大,电路中的电流值小,所以静触点与B接通,所以要达到晚上灯亮,白天灯灭,则路灯应接在ab之间,故B错误;C、白天时,有光照,光敏电阻阻值较小,分担的电压小,根据串联分压的特点可知,R0两端的电压分担的小;夜晚光敏电阻分担的电压大,R0两端的电压分担的电压较大,即白天R0两端的电压比夜晚小,故C错误;D、由电路结构可知,当电阻箱R的阻值变大时,路灯亮,因此,白天如果将电阻箱R的阻值调大,路灯也可能变成亮,故D正确。
九年级物理全册 17.2 电流的磁场同步练习 (新版)沪科版
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17.2 电流的磁场基础训练知识点1 奥斯特实验1.如图所示,把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有电流通过时,小磁针就会发生偏转。
请运用场的观点解释小磁针发生偏转的原因:。
2.如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行放置.(1)该实验探究的是,第一个研究该现象的科学家是丹麦物理学家.(2)接通电路后,观察到小磁针偏转,说明.若接通电路后移去小磁针,上述结论是否成立?(选填“成立”或“不成立”).(3)实验中小磁针的作用是.(4)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生,表明.(5)该实验中用到的一种重要科学研究方法是A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法.知识点2 通电螺线管的磁场3.通电螺线管线圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示,其中正确的是()4.如图所示电路连接中,当开关S闭合时,下列说法正确的是()A.螺线管上端S极,滑片P向左移,弹簧测力计示数增大B.螺线管上端N极,滑片P向左移,弹簧测力计示数减小C.螺线管上端S极,滑片P向右移,弹簧测力计示数增大D.螺线管上端N极,滑片P向右移,弹簧测力计示数减小5.如图所示,闭合开关S,通电螺线管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左。
则电源的右端为极。
若使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器的滑片P应向端移动。
6.闭合开关S后,小磁针静止时北极的指向如图所示,则螺线管左端是极(选填“N”或“S”),电源左端是极(选填“正”或“负”).综合训练7.如图所示,电磁铁左侧的甲为条形磁铁,右侧的乙为软铁棒,A端是电源的正极.下列判断中正确的是()A.甲、乙都被吸引B.甲被吸引,乙被排斥C.甲、乙都被排斥D.甲被排斥,乙被吸引8.如图可以说明巨磁电阻的特性。
闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动,观察到指示灯变亮,那么()A.电磁铁左端为S 极B.巨磁电阻两端的电压变大C.巨磁电阻随磁场增强而变大D.巨磁电阻随磁场增强而变小9.如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小。
沪科版九年级《17.2电流的磁场》测试(含答案)
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《17.2 电流的磁场》练习一、单项选择题(本大题共 8 小题,共 16 分)1.在图中,当开关 S 闭合后,要使电磁铁磁性加强,可采纳的方法是()A. 滑片 P 向左挪动B. 减少电池个数C. 滑片 P向右挪动 D. 增添通电时间2.在通电螺线管的 a、b、c、 d 四点各放一个小磁针( b 在螺线管内部),如下图,四点中小磁针 N 极指向同样的是()A.a、bB.a、cC.a、dD.b、c、d3.在如下图中,有条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,磁极甲、乙、丙、丁的极性挨次是()A. S、N、S、SB. N、N、S、NC. S、S、N、ND. N、S、N、N4.如下图,能正确地表示出通电螺线管极性关系的是()第1页/共7页A. B.C. D.5.如下图,处于圆滑水平面的小车上放有一条形磁铁,左边有一螺线管,闭合开关S,以下判断正确的选项是()A.小车遇到电磁铁斥力作用,向右运动B.小车遇到电磁铁引力作用,向左运动C.只将滑片 P 向右挪动,电磁铁磁性加强D.只将电源正负极互换,电磁铁磁性减弱6.如下图,在电磁铁的上方用弹簧悬挂着一个铁块,开关 S 闭合后,当滑片 P 从 a 端向b 端滑动过程中,会出现的现象是()A.电流表示数变大,弹簧长度变长B.电流表示数变大,弹簧长度变短C.电流表示数变小,弹簧长度变长D.电流表示数变小,弹簧长度变短7.如下图,当闭合电键 S 后,通电螺线管 Q端邻近的小磁针N 极转向 Q 端,则()A.通电螺线管的 Q 端为 N 极,电源 a 端为正极B.通电螺线骨的 Q 端为 N 极,电源 a 端为负极C.通电螺线管的 Q 端为 S极,电源 a 端为正极D.通电螺线管的 Q 端为 S 极,电源 a 端为负极8.如下图,在一圆环形导线的中央搁置一个小磁针,通入如下图的电流时,以下说法中正确的选项是()A.小磁针的 N 极转向纸内B.小磁针的 N 极转向纸外C.小磁针保持不动D.小磁针的 N 极在纸面内沿顺时间方向转动二、填空题(本大题共 5 小题,共 10 分)9.如下图电路,当开关 S 闭合时,螺线管的上端为______极。
九年级物理全册 17.2 电流的磁场达标练习 (新版)沪科

电流的磁场一、达标练习:1、奥斯特实验表明,通电导体周围和 的周围一样,存在着 。
2.通电螺线管外部的磁场和 的磁场一样,它两端的极性跟 的方向有关系,可以用 来判定。
其方法是用 手握住通电螺线管,让 的方向与电流方向一致,那么大姆指所指的那端就是螺线管的 。
3、如图18-25所示,在静止小磁针的上方拉一根与磁针平行的导线,给导线通电时,磁针会 ,这个实验叫 实验,它表明 。
若改变导线中的电流方向,小磁针偏转方向 。
这表明电流的磁场方向与 的方向有关系。
4.实验表明,通电螺线管外部的磁场和 的磁场一样,其周围的磁感线方向从 指向 ,螺线管内部的磁感线方向从 指向 。
当改变螺线管中的电流方向时,通电螺线管的南北极 。
5.把导线平行地放在小磁针上面通电,磁针发生偏转,改变电流方向时,磁针的偏转方向也改变。
这一现象最早是由丹麦物理学家 发现的,这一现象说明:(1) ;(2) 。
6.通电螺线管周围的磁场和 的磁场一样,它两端的极性跟 的方向有关,可以用 来判定。
7、通电螺线管两端的极性取决于( )A .线圈的匝数B .电流的方向C .电流的强弱D .内部是否有铁芯8.标出图18-23中各通电螺线管的N 极和S 极。
9.在图18-24中标出各通电螺线管的电流方向。
10.标出图18-34中各螺线管上的电流方向。
图18-23 图18-24 图18-25图18-34第5课时 电磁铁1、电磁铁主要由 和 组成。
2、.螺线管与电磁铁的区别是 。
电磁铁的磁性比螺线管的磁性 ,这是因为 。
3.电磁铁的铁芯是用 制成的,而不是用 制成的,这是因为 。
4.把螺线管紧密地套在一个 上,就构成了一个电磁铁。
电磁铁磁性的有无跟 有关系,磁性的强弱跟 有关系。
5.要增强通电螺线管的磁性,可以采取的方法有:(1) ;(2) ;(3) 。
6.电磁铁通电时 磁性,断电时 磁性;通入电磁铁的电流越大,它的磁性就越 ;在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越 。
2017年秋沪科版物理九年级同步练习:17.2电流的磁场
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17.2 电流的磁场一、夯实基础1.如图所示,下列说法中错误的是()A.这是模拟奥斯特实验的一个场景B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场C.将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变D.将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极2.下列四幅图中,螺线管两端的极性标注正确的是()A. B.C. D.3.下列四幅图中小磁针北极指向正确的是()A. B.C. D.4.如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小.则下列分析正确的是()A.电磁铁的上端为S极B.电源左端为“+”极C.断开开关,弹簧测力计示数为零D.若滑动变阻器的滑片P不动,抽取电磁铁铁芯,弹簧测力计示数增大二、能力提升5.图中的两个线圈,套在一根光滑的玻璃管上.导线柔软,可自由滑动.开关S闭合后,则().A.两线圈左右分开B.两线圈向中间靠拢C.两线圈静止不动D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢6.(多选)为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示.则下列说法中正确的是()A.滑片P向右滑动,电磁铁的磁性减弱B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强C.电磁铁A、B的上端均为S极D.该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系7.如图所示是研究电磁铁磁性的实验.闭合开关后,下列说法正确的是()A.电磁铁的下端是N极B.电磁铁能吸引大头针是电磁感应现象C.将铁钉换成铜棒会使磁性增强D.滑片P向左移动,电磁铁吸引大头针的数目会增多8.小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质,只用该装置,以下结论无法探究的是()A.线圈匝数越多,磁性越强B.线圈电流越大,磁性越强C.拔出线圈中的铁钉,磁性变弱D.改变电流方向,磁场方向改变三、课外拓展9.如图所示,先闭合开关S2,再闭合开关S1,则电磁铁的磁性将()A.不变 B.减弱 C.增强 D.无法判断10.如图是一种温度自动报警器的原理图.制作水银温度计时,在玻璃管中封入一段金属丝,电源两极分别与水银和金属丝相连,当温度达到金属丝下端所指的温度时()A.衔铁被吸引,电铃发出报警声B.衔铁被排斥,电铃发出报警声C.衔铁被吸引,电铃停止发出报警声D.衔铁被排斥,电铃停止发出报警声四、中考链接11.(多选)如图是直流电铃的原理图.关于电铃工作时的说法正确的是()A.当闭合开关后,电磁铁周围就产生了磁场B.小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性C.电磁铁吸引衔铁时,弹性片有弹性势能D.小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动12.如图所示,闭合开关S,弹簧测力计的示数增大.下列分析正确的是().A.c端是S极,a是电源的正极B.c端是N极,a是电源的负极C.若滑动变阻器的滑片向右滑动,弹簧测力计示数增大D.若将电源正负极接线的位置对调,弹簧测力计示数增大参考答案一、夯实基础1、【答案】D【解析】解:A、据图可知,该实验是用于模拟奥斯特实验的一个场景,故A正确;B、该实验中,若给导线通电,下面的小磁针会转动,即说明通电导线周围存在着磁场,故B正确;C、由于磁场的方向与电流的方向有关,所以将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变,故C正确;D、将图中导线断开,小磁针由于地磁的缘故,即N极将指向地理的北极,而不是地磁的北极,故D错误;故选D.2、【答案】C【解析】解:A、电流由螺线管的左端流入,由安培定则可知,螺线管的右端为N极,故A错误.B、电流由螺线管的下端流入,由安培定则可知,螺线管的上端为N极,故B错误.C、电流由螺线管的左端流入,由安培定则可知,螺线管的右端为N极,故C正确.D、电流由螺线管的右端流入,由安培定则可知,螺线管的左端为N极,故D错误.故选C.3、【答案】B4、【答案】D【解析】解:A、滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中的电阻变小,则电路中的电流变大,从而可以确定电磁铁的磁性变强.而磁体的下端为N极,并且弹簧测力计的示数变小,因为异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,所以电磁铁的上端为N极.此选项错误;B、因为电磁铁的上端为N极,下端为S极,由安培定则可知,电流从电磁铁的下端流入,故电源右侧为正极,左端为负极.此选项错误;C、断开开关,电路中没有电流,所以电磁铁磁性无磁性,既电磁铁对条形磁铁既不吸引也不排斥,但条形磁体有重力,所以弹簧测力计有示数.此选项错误;D、因为抽去铁芯后,电磁铁的磁性变弱,而电磁铁的上端为N极,并且同名磁极相互排斥,所以对条形磁铁的排斥力减小,故弹簧测力计的示数将变大.此选项正确.故选D.二、能力提升5、【答案】A6、【答案】ABD【解析】解:A、变阻器的滑片向右滑动,电阻的阻值增大,电路中的电流减小,所以电磁铁的磁性减弱,故A正确;B、在实验中电磁铁的磁性强弱无法直接看出,通过吸引大头针的多少来进行判断.吸引的大头针越多,说明电磁铁的磁性越强,否则越弱.故B正确;C、根据安培定则,A的下端为N极,上端为S极,B的上端为N极,下端为S极,故C错误;D、两电磁铁的线圈串联是为了使通过两线圈的电流相等,研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数之间的关系,故D正确.故选ABD.7、【答案】A【解析】解:A、电流从上端流入,下端流出,故据安培定则可知,此时电磁铁的下端是N极,上端是S极,故A正确;B、电磁铁能吸引大头针是磁场的基本性质,说明电磁铁具有磁性,故B错误;C、铁钉换成铜棒会使磁性减弱,故C错误D、滑动变阻器的滑动片P向左端移动,电阻变大,电流变小,故电磁铁的磁性变弱,电磁铁吸引大头针的数目会减少,故D错误.故选A.8、【答案】D【解析】解:A、由图可知,两电磁铁串联,通过的电流相同,右边电磁铁线圈匝数比左边电磁铁多,吸引的大头针多,说明右边电磁铁的磁性强;因此用该装置,可以探究“线圈匝数越多,磁性越强”,故A不符合题意;B、由图可知,当向左移动滑片时,连入电路的阻值变小,由欧姆定律可知,电流变大;对同一个电磁铁进行观察,可以发现该电磁铁吸引的大头针数目明显增多,可以探究“线圈电流越大,磁性越强”,故B不符合题意.C、电磁铁中线圈磁场和被磁化的铁芯共同作用形成的一个磁场,若将线圈的铁钉拔出,磁性大大减弱,通过线圈中的铁钉吸引大头针数目的多少,可以探究“拔出线圈中的铁钉,磁性变弱”,故C不符合题意.D、改变电流方向,两个电磁铁仍然具有磁性,仍然可以吸引大头针,不能体现磁场方向的改变,故D符合题意.故选D.三、课外拓展9、【答案】C10、【答案】A四、中考链接11、【答案】ACD【解析】解:A、当闭合开关后,电磁铁中有电流经过,所以电磁铁周围就产生了磁场,故A正确;B、小锤击打铃碗时,弹性片和衔铁分离,电路断开,电磁铁没有磁性,故B错误;C、电磁铁向下吸引衔铁时,弹性片弯曲发生形变具有弹性势能,故C正确;D、小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动,振动发声,故D正确;故选ACD.12、【答案】B【解析】解:A、闭合开关S,弹簧测力计的示数增大,由于此题下端为S极,并且弹簧测力计的示数变大,因为异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,所以电磁铁的上端为N极.故A错误;B、由上述可知因为电磁铁的上端为N极,下端为S极,由安培定则可知,电流从电磁铁的上端流入,故电源b端为正极,a端为负极.故B正确;C、若滑动变阻器的滑片向右滑动,滑动变阻器的电阻增大,电路中的电流变小,电磁铁的磁性变小,对上方的磁体的吸引力变小,所以弹簧测力计示数变小,故C错误;D、若将电源正负极接线的位置对调,电磁铁的磁性强弱不变,极性相反,则c端变为S极,与磁体相互排斥,故弹簧测力计的示数变小.故D错误.故选B。
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17.2电流的磁场一、单选题(共10题;共20分)1.如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通上如图所示的电流,请你想一想会发生的现象是()A. 通电螺线管仍保持静止不动 B. 通电螺线管能在任意位置静止C. 通电螺线管转动,直至A端指向南,B端指向北D. 通电螺线管转动,直至B端指向南,A 端指向北2.如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关S后,下列判断正确的是()A. 通电螺线管外A点的磁场方向向右B. 通电螺线管的左端为S极C. 小磁针一直保持静止 D.小磁针N极向左转动3.法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,巨磁电阻的阻值随磁场的增强而减小.当闭合开关S1, S2,使滑片P向左滑动过程中,关于指示灯亮度的变化,下列判断正确的是()A. 逐渐变暗B. 逐渐变亮 C. 亮度不变 D. 无法判断4.如图所示是教材中关于电磁联系的四幅图片,关于这四幅图片的说法中正确的是A. 甲图中,当导线中有电流通过时,若将小磁针移开,导线周围的磁场也随之消失B. 乙图中,若同时改变电源正负极的接线和磁体的N、S极同时对调,导体棒ab将向相反方向运动C. 丙图的实验可以说明电动机的工作原理D. 丁图中的线圈在磁场中转动时,线圈中除了因接入电源而产生的电流外,还会产生感应电流5.如图是拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图.光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆.下列有关说法正确的是()A. 只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄B. 机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄C. 只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄D. 若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用6.如图所示,当闭合开关S,且将滑动变速器的滑片P向左移动时,电磁铁()A. a端是N极,磁性增强 B. a端是S极,磁性增强C. b端是N极,磁性减弱 D. b端是S极,磁性减弱7.下列说法中正确的是()A. 磁铁能够吸引所有的金属物品 B. 通电导丝周围和磁铁周围一样存在磁场C. 磁体周围的磁感线是真实存在的D. 通电螺线管内部不存在磁场8.如图所示,小磁针甲、乙处于静止状态.根据标出的磁感线方向,可以判断出()A. 螺线管的右端为N极B . 电源的左端为负极C. 小磁针甲的右端为N极 D. 小磁针乙的左端为N极9.如图所示的奥斯特实验说明了()A. 电流的周围存在着磁场 B. 电流在磁场中会受到力的作用C. 导线做切割磁感线运动时会产生电流D. 小磁针在没有磁场时也会转动10.如图是某科研小级设计的一种温度自动报警装置的电路图.当温度达到90℃时()A. 电铃响,绿灯亮B. 电铃响,红灯亮C. 电铃不响,绿灯亮D. 电铃不响,红灯不亮二、填空题(共6题;共14分)11.如图所示是一种防汛报警器原理图,K是接触开关,B是一个漏斗形的圆筒,里面有个浮子A,水位上涨超过警戒线时,浮子A上升,使控制电路接通,于是受控电路中________ (甲/乙)灯亮,水位低于警戒线时,控制电路断开,衔铁在________ 的作用下与电磁铁分离,受控电路中________ (甲/乙)灯亮.12.在探究“影响电磁铁磁性强弱因素”实验中,小明制成简易的电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.通过观察图示情况,说明电磁铁磁性的强弱与________ 有关;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,甲能吸引的大头针的数量将________ (选填“变多”、“变少”或“不变”).13.上海磁浮列车是利用同名磁极________的原理使列车悬浮起来与铁轨分开.14.如图所示是某宾馆走廊廊灯的自动控制电路,走廊入口上方安装有反射式光电传感器,当人靠近到一定距离时,从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收,接收器中的光敏电阻R0阻值减小,定值电阻R两端的电压________,同时电磁铁磁性________,工作电路接通,灯泡发光,图中电磁铁的上端是________极.15.如图所示是温度自动报警器,当温度达到________ ℃时,电铃发生报警,此时电磁铁的左端是________ 极.温度计中的液体应该选用________ (选填“酒精”或“水银”).16.(2017•锦州)当开关S闭合时,通电螺线管左侧的小磁针静止时S极的指向如图所示,则电源的右端是________(“+”“﹣”)极.若滑动变阻器的滑片P向右移动,则通电螺线管周围的磁场会________(选填“增强”、“不变”或“减弱”).三、解答题(共1题;共5分)17.已知电磁铁磁性强弱与电流的大小和线圈匝数多少有关,请设计一个简易实验证明:当线圈匝数保持不变时,电磁铁的磁性随电流的增大而增强.写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论,要求设计的实验具有可行性,要符合安全规则.四、实验探究题(共1题;共10分)18.沈仔细同学在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验时,做了如下猜想:猜想一:电磁铁磁性强弱跟通过电磁铁的电流大小有关;猜想二:电磁铁磁性强弱跟电磁铁的线圈匝数有关;猜想三:电磁铁磁性强弱跟铁芯的大小有关.为验证自己的猜想是否正确,他选用的器材有:电源一个,开关一个,滑动变阻器一个,电流表一个块,曲别针一盒,大小不同的铁钉若干,长导线若干,请你帮他完成下列任务.(1)写出探究“猜想一”的实验方案(2)设计出探究“猜想二”的记录数据表格.五、作图题(共2题;共10分)19.科技改变生活,如图是一款街道路灯采用电磁继电器实现自动化智能控制的电路,其中R0为保护电阻.请你用铅笔画线将电路原理图连接完整,使工作电路能正常工作(与触点的接线只能接在静触点上,图中已给出静触点E、F、G、H的四根引线;连线不能交叉),达到白天因光敏电阻变小而灯熄,夜晚因光敏电阻变大而灯亮的效果.20.如图所示,根据小磁针静止时位置,标出螺线管上的电流方向,及电源的正负极.六、综合题(共1题;共7分)21.某课外兴趣小组学习了电磁继电器以后,制作了如图所示的“自动保温控制电路”.(1)已知热得快的功率为800W;水的质量为4kg,水的初温为20℃;若要使最高温度达到80℃;水需要吸收的热量是多少?假设加热效率为80%,则加热时间是多少?(水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃))(2)该温控电路的原理是接通220V的电源,电磁继电器常闭触点,使热得快通电,给水加热;当达到一定温度时,电磁铁磁性变强吸引衔铁;警报器响起.当温度降低时,电磁铁磁性变弱,热得快又重新开始工作,起到保温的效果.双金属片在电路中的作用相当于________ ;当警报响起时,发光二极管的状态是________ .(发光/不发光)答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【分析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极,因地球具有磁场,故可判出螺线管在地磁场中所受磁场力的作用而产生的偏转.【解答】由右手螺旋定则可知,螺线管A端为N极;地球的南极为N极,北极为S极,螺线管东西悬挂,故在磁极的相互作用下,螺线管会转动,直至与N极向北,S极向南才能处于平衡状态.故选D.【点评】可将螺线管当成自由悬挂的小磁针,小磁针静止时N极指向地球的北极,S极指向地球南极.2.【答案】B【解析】【解答】解:结合图示的线圈绕向,利用安培定则可以确定电流从螺线管的右端为N极,左端为S极,在磁体外部磁感线方向从N极出发,回到S极,故通电螺线管外A点的磁场方向向左,故A错误;B 正确;由磁极间的相互作用可知,小磁针S极向左运动,N极向右运动,故CD错误.故选B.【分析】利用安培定则可以确定可以确定螺线管的NS极;利用磁极间的相互作用可确定小磁针的转动方向;在磁体外部磁感线方向从N极出发,回到S极.对于通电螺线管的题,知道电流方向、螺线管的磁极、小磁针的磁极中的任意一者,都可以根据磁极间的作用和安培定则判断另外两者.3.【答案】B【解析】【解答】解:滑片向左滑动的过程中,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路中的电流增大,灯泡的亮度逐渐变亮.故选B.【分析】由滑片的移动得到滑动变阻器接入电路的阻值的变化,由欧姆定律可知灯泡亮度的变化.4.【答案】D【解析】【解答】解:A、通电直导线的周围存在磁场,磁场的存在不受小磁针的影响,将小磁针移开,导线周围的磁场依然存在,故A错误;B、通电导体在磁场中受力的作用,力的方向与电流方向和磁场方向有关,若只改变其中的一个因素,力的方向改变,若两个因素同时改变力的方向不变,故B错误;C、丙图所示是电磁感应现象,根据电磁感应现象制成了发电机,故C错误;D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时导体中会产生电流,丁图中的线圈在磁场中转动时,做切割磁感线运动,故会产生电流,故D正确;故选:D.【分析】A、通电直导线的周围存在磁场,磁场的存在不受小磁针的影响;B、通电导体在磁场中受力的作用,力的方向与电流方向和磁场方向有关;C、根据电磁感应现象制成了发电机;D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时导体中会产生电流.5.【答案】C【解析】【解答】解:(1)分析题意可知,只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄,因此A和B两个选项的说法是错误的;(2)分析可见,光控开关和压力开关是相互牵制,相互影响的,因此这两个开关只能串联,不能并联,所以D选项的说法也是错误的.故选C.【分析】(1)只有在红灯亮的期间,光控开关才闭合,若此时车辆违规闯红灯行驶时,会压上压力开关,压力开关受到机动车的压力会闭合;(2)光控开关和压力开关都闭合后,电磁铁中有电流通过,产生磁性,电磁铁会将衔铁吸下,使摄像系统所在的电路接通,摄像机会对违规车辆进行拍照.6.【答案】A【解析】【解答】从图中可以看出,通电螺线管看到的电流方向是向上的,利用安培定则判断出 b端是S 极,a端是N极;将滑动变阻器滑片P向左移动时,连入电路的电阻变小,电流增大,在螺旋管的匝数一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强.所以选A.【分析】(1)安培定则:伸出右手,用右手握住螺旋管,四指指向电流的方向,大拇指所指的方向是N 极.(2)影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小和线圈的匝数.7.【答案】B【解析】【解答】解:A、磁铁能够吸引磁性材料,而很多金属不属于磁性材料,如铜、铝等金属,故A错误;B、奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场,因此通电导丝周围和磁铁周围一样存在磁场,故B正确;C、人们为了研究方便引入了磁感线,磁感线并不存在,故C错误;D、通电螺线管的内外都有磁场,故D错误。