黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高一6月月考物理试题附答案

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黑龙江省大庆实验中学高一物理6月月考试题

大庆实验中学2017-2018学年度下学期六月份月考高一物理试题一、选择题（每题4分，共56分。

1-9题为单选题，10-14为多选题）1. 下列关于电场及电场强度的说法中，错误的是( )A．电场中某点的场强与该点有无检验电荷无关B．电场是电荷周围空间实际存在的物质C．电荷所受静电力很大，该点的电场强度一定很大D．电场中某点的场强在数值上等于单位电荷受到的电场力2．以速度v0水平抛出一小球，如果从抛出到某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等，以下判断正确的是( )A．此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小B．此时小球的速度大小为2v0C．小球运动的时间为2 v0/gD．此时小球速度的方向与位移的方向相同3．如图所示，可视为质点的木块A、B叠放在一起，放在水平转台上随转台一起绕固定转轴OO′匀速转动，木块A、B与转轴OO′的距离为1m，A的质量为5kg，B的质量为10 kg。

已知A与B间的动摩擦因数为0.2，B与转台间的动摩擦因数为0.3，如木块A、B与转台始终保持相对静止，则转台角速度ω的最大值为(最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g＝10m/s2) ( )A．1 rad/s B． 2 rad/sC． 3 rad/s D．3 rad/s4．如图所示，三辆完全相同的平板小车a、b、c成一直线排列，静止在光滑水平面上.c车上有一小孩跳到b车上，接着又立即从b车跳到a车上.小孩跳离c车和b车时对地的水平速度相同.他跳到a车上相对a车保持静止，此后( )A．a、b两车运动速率相等B．a、c两车运动速率相等C．三辆车的速率关系v c>v a>v bD．a、c两车运动方向相同5．如图所示，两个点电荷，电量分别为q1=4×10-9C、q2= -9×10-9C，两者分别固定在相距为20cm的a、b两点上，有一个点电荷q3放在ab所在的直线上，且静止不动，该点电荷所处位置是何处( )A．a点右侧8cm处B ．a 点左侧40cm 处C ．b 点右侧20cm 处D ．无法确定6．如图所示，光滑圆槽质量为M ，半径为R ，静止在光滑水平面上，其表面有一小球m 竖直吊在恰好位于圆槽的边缘处，如将悬线烧断，小球滑动到另一边最高点的过程中，下列说法正确的是( )A.小球与圆槽组成的系统动量守恒B.小球运动到圆槽最低点的速度为gR 2C.圆槽轨道向左移动mM mR+2D.圆槽轨道先向左移动后向右移动7．我国发射的探月卫星有一类为绕月极地卫星。

黑龙江省大庆实验中学2018届高三上学期第一次月考理科综合物理试题含解析

黑龙江省大庆实验中学2018届高三上学期第一次月考理科综合物理试题二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1. 在同一地点，甲、乙两物体沿同一方向做直线运动的速度-时间图象如图所示，则（）A. 两物体两次相遇的时刻是2s末和6s末B. 4s后甲在乙前面C. 两物体相距最远的时刻是2s末D. 乙物体先向前运动2s，随后向后运动【答案】A【解析】试题分析：在v-t图中图象与横坐标围成的面积大小与物体发生的位移大小相等，由图可知当t=2s和t=6s时，两图象与横坐标围成面积相等，说明发生位移相等，由于两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动，因此两物体两次相遇的时刻是2s和6s，故A正确；开始运动时，乙的初速度为零，甲在前面，在t=2s时，两物体相遇，此时乙的速度大于甲的速度，因此乙在前面，甲匀速运动开始追乙，乙做匀减速运动，当t=6s时，甲乙再次相遇，因此在2～6s内，甲在乙后面，故B正确；由图象可知，两物体相距最远时刻出现在甲追乙阶段，即当速度相等时，甲乙相距最远，此时t=4s，故C错误；整个过程中乙物体一直向前运动，先加速后减速，故D错误．考点：匀变速直线运动速度与时间的关系图象，追及与相遇问题的分析2. 如图所示，斜面体ABC固定在水平地面上，斜面的高AB为m，倾角为=37°，且D是斜面的中点，在A点和D点分别以相同的初速度水平抛出一个小球，不计空气阻力,结果两个小球恰能落在地面上的同一点，则落地点到C点的水平距离为（）A. B. C. D.【答案】D【解析】设AB的高度为h，落地点到C点的距离为x，则求得：，故选D.点睛：本题就是对平抛运动规律的考查，平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解．3. 如图所示，两块相互垂直的光滑挡板OP 、OQ ，OP 竖直放置，小球a 、b 固定在轻弹簧的两端。

黑龙江省大庆实验中学2018_2019学年高一物理下学期开学考试试题(含解析)

大庆实验中学2018---2019学年度下学期开学考试高一物理试题一、选择题1. 物理学是一门以实验为基础的学科，许多物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的。

但有些物理定律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的，而是经过了理想化或合理外推得到的，下列几个定律的建立属于这种情况的是（）A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律C. 牛顿第三定律D. 胡克定律【答案】A【解析】试题分析：牛顿第一定律是建立在伽利略的斜面实验的基础上，经过了理想化或合理外推得到的，故选项A正确.考点：物理问题的研究方法【名师点睛】此题是对物理学史及物理问题的研究方法问题；平时要多注意此类知识的积累，通过阅读观察，了解物理学的发展史以及物理学家对物理学发展的伟大贡献，从而进一步丰富自己的知识.2. 一根绳子吊着一只桶悬空时，在下述几对力中，属于作用力与反作用力的是 ( )A. 绳对桶的拉力，桶所受的重力B. 桶对绳的拉力，绳对桶的拉力C. 绳对桶的拉力，桶对地球的作用力D. 桶对绳的拉力，桶所受的重力【答案】B【解析】作用力与反作用力是相互作用的两个物体间的作用，所以绳对桶的拉力施力物体是绳，受力物体是桶，桶所受的重力施力物体是地球，受力物体是桶，所以是三个物体间的作用，A错；桶对绳的拉力施力物体是桶，受力物体是绳，绳对桶的拉力施力物体是绳，受力物体是桶，所以B对；绳对桶的拉力施力物体是绳，受力物体是桶，桶对地球的作用力施力物体是桶，受力物体是地球，C错；桶对绳的拉力力施力物体是桶，受力物体是绳，桶所受的重力施力物体是地球，受力物体是桶是三个物体间的作用，D错。

故答案选B。

思路分析：根据作用力与反作用力是两个物体间的相互作用进行判断。

试题点评：考查作用力与反作用力的理解3.物体b在水平推力F作用下，将物体a挤压在竖直墙壁上，如图所示，a、b处于静止状态，关于a、b两物体的受力情况，下列说法正确的是A. 墙壁对a的摩擦力大于b对a的摩擦力B. a共受到四个力的作用C. b共受到三个力的作用D. 墙壁对a的摩擦力大小随F的增大而增大【答案】A【解析】【分析】分析以a、b组成的整体和b为研究对象，根据平衡条件研究墙壁对a的摩擦力和b对a的摩擦力大小，再比较它们的大小．分析受力时先分析重力，再分析弹力和摩擦力。

黑龙江省大庆实验中学2019届高三上学期第一次月考物理试题扫描版含答案

一、选择：二、实验：16.一、（1）B （2）0.70 0.20（3）C二、.(1)100 T N (2)4.3 0.37三、17.18. (1)当A 滑到与O 同高度时，A 的速度沿圆环切向竖直向下，B 的速度为0，由机械能守恒定律得3mgR ＝12×3mv 2，解得v ＝2gR 。

(2)杆与圆环第一次相切时，A 的速度沿杆方向，设为v A ，此时B 的速度设为v B ，根据杆不可伸长和缩短，得v A ＝v B cos θ。

由几何关系得cos θ＝2RR 2＋R 2＝255。

球A 下落的高度h ＝R (1－cos θ)＝5－255R 。

由机械能守恒定律得3mgh ＝12×3mv 2A ＋12mv 2B 。

由动能定理得W ＝12mv 2B 。

解得W ＝15－6517mgR 。

19.(1)小球在最高点A 处时，根据牛顿第三定律可知，轨道对小球的压力F N ＝F N ′＝mg 。

根据牛顿第二定律有F N ＋mg ＝mv 2A R。

从B 到A 过程，由动能定理可得－mg ·2R ＝12mv 2A －12mv 20，代入数据可解得v 0＝2 3 m/s 。

(2)情况一：若小球恰好停在C 处，对全程进行研究，则有－μmgL ＝0－12mv 21，得v 1＝4 m/s 。

小球刚好通过最高点A 时，有mg ＝mv A ′2R。

从B 到A 过程，则有－mg ·2R ＝12mv A ′2－12mv 22，得v 2＝10 m/s 。

所以当10 m/s≤v B ≤4 m/s 时，小球停在B 、C 间。

情况二：若小球恰能越过壕沟，则有－μmgL ＝12mv 2C －12mv 23， h ＝12gt 2，s ＝v C t ，得v 3＝6 m/s ，所以当v B ≥6 m/s，小球越过壕沟。

情况三：若小球刚能运动到与圆心等高位置，则有－mgR ＝0－12mv 24，得v 4＝2 m/s 。

黑龙江省大庆实验中学高一月月考物理试题扫描含答案

高一物理答案
1．B 2．B3．C4．D5．D6．D7．D8．B 9．D10．D
11．B D 12．BC13．BCD 14．BD 15．BC
16．(1）T a=T b（2）AD
17.遮光条到光电门的距离
AC
18.(1)当A、B两汽车速度相等时，两车间的距离最远，即
v＝v B－at＝v A，
解得t＝3s
此时汽车A的位移
x A＝x A t＝12m
汽车B的位移
x B＝v B t-at2＝21m
故最远距离
Δx max＝x B＋x0－x A＝16m．
(2)汽车B从开始减速直到静止经历的时间
运动的位移
汽车A在t1时间内运动的位移此时相距
汽车A需再运动的时间
故A追上B所用时间
t＝t1＋t2＝8s 19.（1）选小球为研究对象，受力分析并合成如图：
由平衡条件：F′=mg
由平面几何知识可得：N与F′夹角为30∘，T与F′夹角也为30∘则：2Tcos30∘=mg
得：T=mg
(2)以小球和斜面体整体为研究对象，受力分析，根据平衡条件，
水平方向：f=T sin30∘= mg
答：(1)绳对小球的拉力大小为mg.
(2)地面对斜面体的摩擦力为mg.
20.（1）物块做匀减速运动至静止
①
②
由①②得：③
由③式和图线斜率可得：又因m＝1 kg 则v0
＝2 m/s
（2）由③式和图线截距可得：则μ＝0.2
（3）不可能；
理由：当－2 N≤F＜2 N时，由图线可知运动时间大于等于0.5 s；而当F的大小超过2 N时，物体就不可能静止，所以运动时间为无穷．。

《精品》黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高一下学期期末考试物理(理)试题(图片版)

大庆实验中学2018-2019学年度下学期期末考试高一物理（理）试题答案一、选择题（56分）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案B D AC AD C D AC AD AB BCD AC AD二、实验题（每空3分，18分）15.（1）AC （2）（3）16.（1）F（2）m1= m1+ m2（3）m1L E=m1L D+m2L F17. (10分)（1）物块A下滑，动能定理： (2分)v0=5m/s （2分）（2）AB弹性碰撞，动量守恒：（2分）能量守恒：（2分）v2=4m/s碰后B匀减速，由动能定理：m2(1分)得L=4m.（1分）故答案为：（1）v0=5m/s；（2）L=4m..18.（12分）（1）对B列动能定理得：W-m B gh BC=m B（2分）其中h BC=2Rcos230o-R (1分) 解得：W=9J (2分)（2）根据A、B沿绳子方向的分速度大小相等得v A=v B cos45o=m/s (2分)对A，由动能定理得：-W+m A gh AO+W弹=m A（2分）其中h AO=2Rcos30o-2Rcos45o=()R （1分）解得：W弹=8.410J因为W弹= -,(1分)所以弹簧弹性势能的变化量= -8.410J（1分）19.（14分）（1）F1 x1+F3 x2-mgx=(2分) （2分）（2）B到C过程对滑块列动能定理得：（1分）得（1分）（1分）=4J （1分）（3）•滑块恰好能到达与圆心等高的位置，则：（1分）若滑块从B到C一直减速，末速度为,则：（1分）故传送带的速度应调整到（1分）‚滑块恰好能到达最高点F，则：（1分）F点：（1分）因为滑块从B 到C一直加速，末速度为7m/s，所以传送带的速度应调整到（1分）综上：。

黑龙江省大庆市2018-2019学年高一上学期第二次月考物理试卷

黑龙江省大庆市2018-2019学年高一上学期第二次月考物理试卷★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、单项选择题（每题4分，共40分）1．下列所给的物理量中，不属于矢量的是( )A．位移B．速度C．加速度D．时间2．下列有关质点的说法正确的是（）A．在苹果园摘苹果，找成熟的大的苹果，可将苹果视为质点B．导弹将目标锁定敌舰的要害，如弹药舱，可将敌舰视为质点C．计算飞机在两地间的往返时间，可将飞机视为质点D．研究月球车在月球表面抓月球土壤的动作，可将月球车视为质点3．在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。

则他在此竞赛中的平均速度为（）A．10m/s B．10.2m/s C．10.3m/s D．10.4m/s4．做匀加速直线运动的物体,速度由v增加到2v时的位移为s,则当速度由3v增加到4v时,它的位移是( )A．B．C．3s D．4s5．茶杯在水平桌面上处于静止，下列选项中说法正确的是（）A．茶杯对桌面的压力就是茶杯的重力B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的D．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的6．如图所示，一根原长为10cm的弹簧，劲度系数是k=103 N/m，在弹簧两端有两人各用F=20N的水平力拉弹簧，静止时弹簧的长度为（）A．12cm B．10cm C．14cm D．6cm7．下列关于摩擦力的说法正确的是（）A．摩擦力的大小一定与压力成正比B．摩擦力一定是阻力C．运动的物体可能受到静摩擦力作用D．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反8．如图所示，物体M在竖直向上的拉力F的作用下静止在斜面上，关于M受力的个数，下列说法中正确的是( )A．M一定是受两个力作用B．M一定是受四个力作用C．M可能受三个力作用D．M不是受两个力作用就是受四个力作用9．质量为m的长方形木块静止在倾角为θ的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是（）A．沿斜面向下B．竖直向上C．沿斜面向上D．垂直于斜面向上10．如图所示，水平横梁一端B插在墙壁内，另一端装有光滑轻小滑轮C，一轻绳一端A固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为M=10kg的重物，∠ACB=30°，则滑轮受到绳子作用力为（）A．50N B．C．100N D．二．多项选择题（每题4分，共16分，全部选对得4分，选对不选全得2分，选错不得分）11．下列关于路程和位移的说法，正确的是（）A．位移就是路程B．位移的大小永远不等于路程C．若物体作单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程D．位移是矢量，有大小有方向，路程是标量，只有大小没有方向12．如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x﹣t图象，下列说法正确的是（）A．甲、乙两物体的出发点相距x0B．甲、乙两物体都做匀变速直线运动C．甲物体比乙物体早出发的时间为t0D．甲、乙两物体向同一方向运动13．关于力的作用,下列说法正确的是( )A．没有施力物体的力是不存在的B．只有直接接触的物体之间才有力的作用C．人推物体时,人只是施力物体而不是受力物体D．一个施力物体同时也是受力物体14．人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是（）A．人受的摩擦力的方向是向下的B．人受的摩擦力的方向是向上的C．人握旗杆用力越大，人受的摩擦力也越大D．人握旗杆用力越大，并不会使人受的摩擦力增大三．实验题。

黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高一物理下学期第一次月考试题.doc

大庆实验中学2018-2019学年度下学期第一次月考高一年级物理试题考试时间：60分钟满分：110分一、选择题：本题共12小题，每小题6分，共72分。

在每小题给出的四个选项中，第1～9题只有一项符合题目要求，第10～12题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1.开普勒关于行星运动的描述，下列说法中正确的是（）A.所有的行星绕太阳运动的轨道都是同一个椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上B.所有的行星绕太阳运动的轨道都是同一个圆，太阳处在圆心上C.所有的行星轨道的半长轴的二次方跟公转周期的三次方的比值都相等D.不同的行星绕太阳运动的椭圆轨道是不同的2.关于曲线运动，下面叙述正确的有（）A.变速运动一定是曲线运动B.曲线运动一定是变速运动C.物体做曲线运动时，所受的合外力一定是恒力D.物体做曲线运动时，所受的合外力一定是变力3.对于万有引力定律的表达式，下面说法正确的是（）A.公式中G为引力常量，它是由实验测得的，而不是人为规定的B.当r趋近于零时，万有引力趋于无穷大C.对于m1与m2间的万有引力，质量大的受到的引力大D.m1与m2受到的引力是一对平衡力4.如图所示，为火车在水平路基上拐弯处的截面示意图，弯道的半径为R，轨道的外轨略高于内轨，轨道平面倾角为θ（θ很小）。

当火车以大小为的速度通过此弯道时，则火车（）A.所受支持力N的竖直分量大于重力GB.所受支持力N的水平分量提供向心力C.所受重力G在平行于轨道平面方向上的分量提供向心力D.所受重力G在垂直于轨道平面方向上的分量提供向心力5.一辆卡车在丘陵地带匀速率行驶，地形如图所示，由于轮胎太旧，途中容易爆胎，爆胎可能性最大的地段应是（）A.a处B.b处C.c处D.d处6.两根长度不同的细绳下面分别悬挂两个小球，细绳上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度，绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动的过程中，相对位置关系示意图正确的是（）A． B． C．D．7.如图所示，自行车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径不一样，它们的边缘有三个点A、B、C。

全国百强校黑龙江省大庆实验中学20182019学年高一上学期第一次月考物理试题

大庆实验中学 2019-2019 学年度上学期月考高一物理试题一、选择题（本大题共 15 小题，第小题 4 分，共 60 分。

第 1～9 题只有一项切合题目要求，第 10～ 15 题有多项切合题目要求。

所有选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分)1、察看图所示四幅图，对图中各运动物体的描绘正确的选项是 ( )A ．图①中研究投出的篮球运动路径时不可以将篮球当作质点B ．图②中观众赏识体操表演时不可以将运动员当作质点C ．图③中研究地球绕太阳公转时不可以将地球当作质点D ．图④中研究子弹头射穿苹果的时间时可将子弹当作质点2、如下图为 A 、B 、C 三列火车在一个车站的情形， A 车上的乘客看到 B 车向东运动， B 车上的乘客看到 C 车和站台都向东运动， C 车上的乘客看到 A 车向西运动．站台上的人看 A 、B 、C 三列火车的运动正确的选项是 ( )A ．A 车向西运动B ．B 车向东运动C ．C 车必定是静止的D ．C 车必定向西运动3、一物体以 6 m/s 的速度沿一圆滑倾斜木板从底端向上滑行，经过 2 s 后，物体仍向上滑行，速度大小为 1 m/ s.若增大木板倾角，仍使物体以 6 m/s 的速度从底端向上滑行，经过 2 s 后，物体向下滑行，其速度大小变成 1 m/ s.以沿木板向上为正方向，用 a 1、a 2 分别表示物体在前后两种状况下的加快度，则以下选项正确的选项是 ( )A ．a 1＝－2.5 m/s 2，a 2＝－2.5 m/ s 2B ．a 1＝－3.5 m/s 2，a 22＝－3.5 m/ s 2，a 2 C ．a 1＝－2.5 m/s 2，a 2＝－3.5 m/ s2＝－3.5 m/ s2D ．a 1＝3.5 m/s 2 2 ，a 2＝－3.5 m/ s4、对于物体的运动 ,以下状况不．可．能．的是( )。

A . 物体运动的加快度等于零 ,而速度却不等于零B . 两物体对比 ,一个物体的速度变化量比较大 ,而加快度却比较小C . 物体拥有向东的加快度 ,而速度的方向却向西D . 物体做直线运动 ,加快度方向改变而速度不变5、在足够高的空中某点竖直上抛一物体 ,抛出后第 5 s 内物体的位移大小为 4 m,设物体抛出时的速度2方向为正方向 ,忽视空气阻力的影响 ,g 取 10 m/s 。

黑龙江省大庆实验中学2019届高三上学期第一次月考物理试题含答案

大庆实验中学高三物理试卷一、选择题：本题共15小题，每小题4分，共计60分．其中1-9题只有一项符合题目要求，10-15题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的不得分1．伽利略在对自由落体运动的研究过程中，开创了如框图中所示的一套科学研究方法，其中方框2和4中的方法分别是( )观察现象―→2―→逻辑推理―→4―→修正推广―→…… A ．实验检验，数学推理 B ．数学推理，实验检验 C ．提出假设，实验检验 D ．实验检验，合理外推2．某中学生身高1.7 m ，在学校运动会上参加跳高比赛，采用背越式，身体横着越过高2.10 m 的横杆，获得了冠军，据此可估算出他起跳时竖直向上的速度约为(g 取10 m/s 2)( )A ．3 m/sB ．5 m/sC ．7 m/sD ．9 m/s3.宇航员在某星球表面以初速度2.0 m/s 水平抛出一物体，并记录下物体的运动轨迹，如图所示，O 为抛出点，若该星球半径为4 000 km ，引力常量G ＝6.67×10－11N·m 2·kg －2，则下列说法正确的是( )A ．该星球表面的重力加速度为2..0 m/s 2B ．该星球的质量为2.4×1023kg C ．该星球的第一宇宙速度为4.0 km/sD ．若发射一颗该星球的同步卫星，则同步卫星的绕行速度一定大于4.0 km/s4.2014年10月24日，“嫦娥五号”探路兵发射升空，为计划于2017年左右发射的“嫦娥五号”探路，并在8天后以“跳跃式返回技术”成功返回地面。

“跳跃式返回技术”指航天器在关闭发动机后进入大气层，依靠大气升力再次冲出大气层，降低速度后再进入大气层，如图所示，虚线为大气层的边界。

已知地球半径为R ，地心到d 点的距离为r ，地球表面重力加速度为g 。

下列说法正确的是( )A ．“嫦娥五号”探路兵在b 点处于完全失重状态B ．“嫦娥五号”探路兵在d 点的加速度小于gR 2r2C ．“嫦娥五号”探路兵在d 点的速率小于gR 2rD ．“嫦娥五号”探路兵在c 点的速率大于在e 点的速率5.质量为m 的小球由轻绳a 和b 分别系于一轻质细杆的A 点和B 点，如图所示，a 绳与水平方向成θ角，b 绳沿水平方向且长为l ，当轻杆绕轴AB 以角速度ω匀速转动时，a 、b 两绳均伸直，小球在水平面内做匀速圆周运动，则下列说法正确的是( )A ．a 绳张力可能为零B ．a 绳的张力随角速度的增大而增大C ．当角速度ω>g cos θl，b 绳将出现张力 D ．若b 绳突然被剪断，a 绳的张力可能不变6.一质量为2 kg 的物体，在水平恒定拉力的作用下以一定的初速度在粗糙的水平面上做匀速运动，当运动一段时间后，拉力逐渐减小，且当拉力减小到零时，物体刚好停止运动，图中给出了拉力随物体位移变化的关系图像。

2018-2019学年黑龙江省大庆实验中学高一6月月考试物理试题

2018-2019 学年度大庆实验中学下学期第二次月考高一物理（理）试题一、选择题（本大题共 14 小题，每小题 4 分，共 56 分。

第 1～8 题只有一项符合题目要求，第 9～14 题有多项符合题目要求。

全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分)1．下列说法正确的是( ) A ．物体速度变化越大，则加速度一定越大 B ．物体动量发生变化，则物体的动能一定变化 C ．合外力对系统做功为零，则系统机械能一定守恒 D ．系统所受合外力为零，则系统的动量一定守恒2．如图（a ）所示，小球的初速度为 v 0，沿光滑斜面上滑，能上滑的最大高度为 h ，在图(b)中，四个物体的初速度均为 v 0。

在 A 图中，小球沿一光滑内轨向上运动，内轨半径大于 h ；在 B 图中，小球沿一光滑内轨向上运动，内轨半径小于 h ；在图 C 中，小球固定在轻绳的下端，轻绳的长度为 h 的一半，小球随轻绳绕 O 点向上转动。

在 D 图中，小球以与水平方向成 30°斜抛。

则小球上升的高度能达到 hC ．飞船在从 B 点运动到 C 点的过程中，速度变大D ．空间站的圆形轨道半径 R 与飞船的圆形轨道半径 r 的关系满足䄈 ੷➈ɞ4．一颗速度较大的子弹，以速度 v 水平击穿原来静止在光滑水平面上的木块，设木块对子弹的阻力恒定，则当子弹入射速度增大为 2v 时，下列说法正确的是（）A ．子弹对木块做的功不变B ．子弹对木块做的功变大C ．系统损耗的机械能不变D ．系统损耗的机械能增加5．质量为 m 的篮球，无论从多高的 H 处无初速下落，总只能竖直反弹到 3H/4 处。

不计空气阻力，为使它总能反弹到 H 处，人的手在 H 处每次拍球对篮球做的功为（）A ．mgH/3B ．mgH/4C ．mgH/5D ．3mgH/46．2019 年 2 月，国产科幻电影《流浪地球》的上映引起了人们对天体运动的极大兴趣。

黑龙江高一高中物理月考试卷带答案解析

黑龙江高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速度、平均速度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度2.下列所研究的物体，可看作质点的是（）A．天文学家研究地球的自转B．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C．教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导D．在国际大赛中，乒乓球运动员王皓准备接对手发出的旋转球3.某物体在水平面上向正南方向运动了20m，然后又向正北方向运动了30m，对于这一过程，下列说法正确的是（）A．物体的位移大小是50m，方向由南向北B．物体的路程是10mC．物体的位移大小是10m，方向向北D．物体的位移大小是10m，方向向南4.某列火车在一段长100km的笔直铁轨上行驶，行驶的平均速度是200km/h，下列说法正确的是（）A．这列火车通过这段铁轨的时间是0.5hB．这列火车一定以200km/h的速度在这段铁轨上行驶C．这列火车如果行驶200km的路程一定需要1hD．200km/h是火车在这一路段中的最高速度5.一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度的大小逐渐减小直至为零．则在此过程中（）A．位移逐渐增大，当加速度减小为零时，位移将不再增大B．位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达最小值C．速度逐渐增加，当加速度减小为零时，速度达最大值D．速度逐渐减小，当加速度减小为零时，速度达最小值6.汽车在平直的公路上运动，它先以速度v行驶了的路程，接着以20km/h的速度驶完余下的路程，若全程的平均速度是28km/h，则v是（）A．24 km/h B．35 km/h C．36 km/h D．48 km/h7.一人晨练，按图所示走半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个直径为R的半圆，BD、CA分别为西东、南北指向．他从A点出发沿曲线ABCOADC行进，则当他到D点时，他的路程和位移大小及位移的方向分别为（）A.2πR,R,向西南B.4πR,2R,向东南C.2.5πR,R,向东南D.3πR,R,向西北8.2010年10月1日18时59分，“嫦娥”二号探月卫星在西昌卫星发射中心发射升空，如图是火箭点火升空瞬间的照片．关于这一瞬间火箭的速度和加速度的判断，下列说法正确的是（）A．火箭的速度很小，但加速度可能较大B．火箭的速度很大，加速度可能也很大C．火箭的速度很小，所以加速度也很小D．火箭的速度很大，但加速度一定很小9.如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化．开始时指针指示在如图甲所示位置，经过8s后指针指示在如图乙所示位置，若汽车做匀加速直线运动，那么它的加速度约为（）A．11 m/s2B．5.0 m/s2C．1.4 m/s2D．0.6 m/s210.下列关于物体是否可以看做质点的说法正确的有（）A．研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳技术时，叶诗文不能看成质点B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况时，直升飞机可以看做质点C．观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看做质点D．在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点11.结合以下各选项中交代的情景及数据，下列判断正确的是（）A．位于点燃火药的坦克中的炮弹的速度、加速度均为零B．轿车时速为100 km/h，紧急刹车阶段的加速度与速度反向C．高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零D．台风以360 m/s的速度向东北方向移动，其中360 m/s是指台风的平均速度12.如图所示的斜线分别代表a、b两物体运动时的速度﹣时间图象，下列说法中正确的有（）A．在前10 s内，b的位移比a的位移大B．b的加速度比a的加速度大C．a出发后10 s追上bD．10 s时两物体的瞬时速率相等13.物体M的加速度为+3m/s2，物体P的加速度是﹣5m/s2，下列说法正确的（）A．物体M的加速度比P的加速度大B．P物体的速度变化比M的速度变化快C．物体M的速度一定在增加D．物体P的速度可能在减小14.如图，是A、B两物体做直线运动的v﹣t图象，则下列说法中正确的是（）A.物体A做加速直线运动B.物体B做减速直线运动C.物体A的加速度为正值，B的加速度为负值，所以A的加速度大于B的加速度D.物体B的速度变化比A的速度变化快时间内，下列说法15.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0～t中正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小C．Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是16.图示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的，纸带的左端先通过打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是（填“速度减小”或“速度增大”）．若所用电源的频率为50 Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时 s．二、实验题1.如图所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是50Hz时，每隔 s打一次点．其工作时的基本步骤如下：A．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器B．将电火花计时器插头插入相应的电源插座C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是．（按顺序填写步骤编号）2.如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的点间还有四个点，已知打点计时器接交流50Hz的电源，则ae段的平均速度为 m/s．d点的瞬时速度约为 m/s．三、计算题1.某质点从A点出发做变速直线运动，前3s向东运动了20m到达B点，在B点停了2s后又向西运动，又经过5s 前进了60m到达A点西侧的C点，如图所示．求：（1）总路程；（2）全程的平均速度．2.世界一级方程式（F1）比赛过程中，赛车在比赛中有一次进站加油的过程．在某次比赛中，处于第一名的赛车进站加油，该赛车进站时一直做减速运动，平均加速度为30m/s2，出站时一直做加速运动，平均加速度为45m/s2，加油时间为6s，进站前和出站后在赛道上的速度均为90m/s，则该赛车从进站到出站所用时间是多少？3.如图所示，是某质点运动的v﹣t图象，请回答：（1）质点在图中各段的速度如何变化？（2）在0～4s内、8s～10s内、10s～12s内质点的加速度各是多少？黑龙江高一高中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速度、平均速度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度【答案】C【解析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量．解：A、时间只有大小，没有方向，是标量．位移、速度、加速度是矢量，既有大小，又有方向．故A错误．B、质量、路程是没有方向的标量，速度、平均速度是矢量，既有大小，又有方向，故B错误．C、速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故C正确．D、路程、时间是标量，位移、加速度都是矢量．故D错误．故选：C点评：对于矢量与标量，要抓住两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．2.下列所研究的物体，可看作质点的是（）A．天文学家研究地球的自转B．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C．教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导D．在国际大赛中，乒乓球运动员王皓准备接对手发出的旋转球【答案】B【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解：A、研究物体绕自身旋转时物体自身尺寸不能忽略，所以研究地球自转时地球自身不可以看做质点，所以A错误．B、海轮的大小和形状不影响它在海面的位置，所以可以看做质点，所以B正确；C、研究短跑运动员的起跑动作时看的就是运动员的动作，所以不可以看做质点，所以C错误；D、乒乓球旋转时不可以看成质点，如果看成质点就没有旋转了，所以D错误．故选B点评：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．3.某物体在水平面上向正南方向运动了20m，然后又向正北方向运动了30m，对于这一过程，下列说法正确的是（）A．物体的位移大小是50m，方向由南向北B．物体的路程是10mC．物体的位移大小是10m，方向向北D．物体的位移大小是10m，方向向南【答案】C【解析】位移的大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度．解：物体在水平面上向正南方向运动了20m，然后又向正北方向运动了30m，位移的大小x=30﹣20=10m，方向由南向北；故AD错误；C正确；路程s=20+30m=50m．故B错误；故选：C．点评：解决本题的关键知道路程和位移的区别，知道位移是矢量，路程是标量．4.某列火车在一段长100km的笔直铁轨上行驶，行驶的平均速度是200km/h，下列说法正确的是（）A．这列火车通过这段铁轨的时间是0.5hB．这列火车一定以200km/h的速度在这段铁轨上行驶C．这列火车如果行驶200km的路程一定需要1hD．200km/h是火车在这一路段中的最高速度【答案】A【解析】平均速度表示一段位移内的速度，是位移与时间的比值．解：A、根据，则t=h=0.5h．故A正确．B、200km/h表示这段位移内的平均速度，在这段位移内的某一位置，速度可能比200Km/h大，也有可能比200km/h小．故B错误．C、若在200km内的平均速率为200km/h，则需要1h．故C错误．D、200km/h是火车在这一路段中的平均速度．故D错误．故选：A．点评：解决本题的关键知道平均速度表示一段位移内的速度，等于位移与时间的比值．5.一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度的大小逐渐减小直至为零．则在此过程中（）A．位移逐渐增大，当加速度减小为零时，位移将不再增大B．位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达最小值C．速度逐渐增加，当加速度减小为零时，速度达最大值D．速度逐渐减小，当加速度减小为零时，速度达最小值【答案】C【解析】当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，速度增大，结合速度的方向判断位移的变化．解：加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，当加速度减小到零，速度增大到最大值．由于速度的方向不变，则位移逐渐增大，加速度减小到零，速度不为零，则位移继续增大，故C正确，A、B、D错误．故选：C．点评：解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．6.汽车在平直的公路上运动，它先以速度v 行驶了的路程，接着以20km/h 的速度驶完余下的路程，若全程的平均速度是28km/h ，则v 是（）A ．24 km/hB ．35 km/hC ．36 km/hD ．48 km/h【答案】B【解析】设全程的位移大小为3x ，根据t=分别求出前后两段运动的时间表达式，再得到全程平均速度的表达式，求出v ．解：设全程的位移大小为3x ，由题得到全程的平均速度，又t 1=，t 2=,联立解得v=35km/h故选：B ．点评：本题考查对平均速度的理解和应用能力，常规题，关键抓住平均速度的定义列式．7.一人晨练，按图所示走半径为R 的中国古代八卦图，中央S 部分是两个直径为R 的半圆，BD 、CA 分别为西东、南北指向．他从A 点出发沿曲线ABCOADC 行进，则当他到D 点时，他的路程和位移大小及位移的方向分别为（）A.2πR,R,向西南B.4πR,2R,向东南C.2.5πR,R,向东南D.3πR,R,向西北【答案】C【解析】路程等于物体运动轨迹的长度，位移大小等于首末位置的距离．解：从A 点出发沿曲线ABCOADC 行进．当他走到D 点时，路程s=πR+2π+=2.5πR ．位移大小为x==R ．方向沿东南方向，故C 正确，ABD 错误．故选：C ．点评：解决本题的关键掌握路程和位移的区别，知道路程是标量，大小等于运动轨迹的长度，位移是矢量，大小等于首末位置的距离．8.2010年10月1日18时59分，“嫦娥”二号探月卫星在西昌卫星发射中心发射升空，如图是火箭点火升空瞬间的照片．关于这一瞬间火箭的速度和加速度的判断，下列说法正确的是（）A ．火箭的速度很小，但加速度可能较大B ．火箭的速度很大，加速度可能也很大C ．火箭的速度很小，所以加速度也很小D ．火箭的速度很大，但加速度一定很小【答案】A【解析】火箭点火升空瞬间由于推动力作用，火箭立刻获得加速度，但是由于是“瞬间”，这个时间很小，故速度很小．解：ABCD 、火箭点火升空瞬间由于推动力作用，火箭立刻获得加速度，但是由于“瞬间”这个时间很小接近于零，由v=at ，故火箭的速度很小，故可知火箭的速度很小，加速度很大，故A 正确，BCD 错误．故选：A ．点评：掌握好“瞬间”的含义，此时间很多时候可以认为是零；其次要知道物体速度变化量是加速度在时间上的积累9.如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化．开始时指针指示在如图甲所示位置，经过8s 后指针指示在如图乙所示位置，若汽车做匀加速直线运动，那么它的加速度约为（）A ．11 m/s 2B ．5.0 m/s 2C ．1.4 m/s 2D ．0.6 m/s 2【答案】C【解析】通过仪表盘读出初末位置的速度，根据a=，求出汽车的加速度．解：汽车初始时刻的速度大约v 1=20km/h ，8s 后的速度大约v 2=60km/h ，根据a=，得a≈1.4m/s 2．故C 正确，A 、B 、D 错误．故选C ．点评：解决本题的关键掌握加速度的公式a=10.下列关于物体是否可以看做质点的说法正确的有（）A ．研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳技术时，叶诗文不能看成质点B ．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况时，直升飞机可以看做质点C ．观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看做质点D ．在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点【答案】D【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解：A 、研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳技术时，是有不同的动作的，所以此时的人不能看成是质点，所以A 错误；B 、研究直升飞机螺旋桨的转动情况时，不可以把直升飞机看作质点，否则就无转动可言，所以B 错误；C 、航空母舰的大小不能忽略；故不能看作质点；故C 错误；D 、在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点；故D 正确；故选：D点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．11.结合以下各选项中交代的情景及数据，下列判断正确的是（）A ．位于点燃火药的坦克中的炮弹的速度、加速度均为零B ．轿车时速为100 km/h ，紧急刹车阶段的加速度与速度反向C ．高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零D ．台风以360 m/s 的速度向东北方向移动，其中360 m/s 是指台风的平均速度【答案】BCD【解析】平均速度是某段时间或某段位移内的速度，瞬时速度等于某个位置或某个时刻的速度；加速度大小等于单位时间内速度的变化量解：A 、位于点燃火药的枪膛中的子弹的速度初速度为零，但是加速度不为零．故A 错误．B 、轿车时速为100km/h ，是指紧急刹车时，加速度和速度方向相反．故B 正确．C 、当磁悬浮列车匀速行驶时，加速度为零．故C 正确．D 、台风以360 m/s 的速度向东北方向移动，其中360 m/s 是指台风的平均速度．故D 正确．故选：BCD ．点评：解决本题的关键知道加速度的定义，以及知道平均速度和瞬时速度的区别．12.如图所示的斜线分别代表a 、b 两物体运动时的速度﹣时间图象，下列说法中正确的有（）A．在前10 s内，b的位移比a的位移大B．b的加速度比a的加速度大C．a出发后10 s追上bD．10 s时两物体的瞬时速率相等【答案】AD【解析】速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移；速度图象的斜率等于物体的加速度解：A、速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移，由图可知b物体在10s内通过的位移大于a物体通过的位移，故A正确．B、速度图象的斜率等于物体的加速度，由图可知a的斜率大于b的斜率，故a的加速度大于b的加速度，故B错误．C、由图可知A的初速度为0，B的初速度大于0，由图可知b物体在10s内通过的位移大于a物体通过的位移，10s后追不上b，故C错误D、由图可知在10s时两物体的瞬时速度相同，故瞬时速率相同，故D正确．故选：AD．点评：把握速度图象的特点①速度图象的斜率等于物体的加速度；②速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移，这样即可顺利解决此类题目．13.物体M的加速度为+3m/s2，物体P的加速度是﹣5m/s2，下列说法正确的（）A．物体M的加速度比P的加速度大B．P物体的速度变化比M的速度变化快C．物体M的速度一定在增加D．物体P的速度可能在减小【答案】BD【解析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大，速度变化快．加速度是矢量，正负表示加速度的方向．判断物体做加速运动还是减速运动，根据速度的方向与加速度的方向关系进行判断．解：A、物体M的加速度为+3m/s2，物体P的加速度是﹣5m/s2，知P的加速度大，P的速度变化快．故A错误，B正确．C、物体M的加速度为+3m/s2，速度方向可能与加速度方向相反，则可能做减速运动．故C错误．D、物体P的加速度是﹣5m/s2，速度方向可能与加速度方向相反，则可能做减速运动．故D正确．故选BD．点评：解决本题的关键理解加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大，速度变化快．以及知道当速度方向与加速度方向相同，做加速运动，当速度方向与加速度方向相反，做减速运动．14.如图，是A、B两物体做直线运动的v﹣t图象，则下列说法中正确的是（）A.物体A做加速直线运动B.物体B做减速直线运动C.物体A的加速度为正值，B的加速度为负值，所以A的加速度大于B的加速度D.物体B的速度变化比A的速度变化快【答案】AD【解析】由速度图象可知：物体AB均做匀加速直线运动．加速度的大小看斜率的大小．B的加速度大，表示B的速度变化快．解：A、由速度图象可知：物体A的速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动．故A正确．B、物体B向负方向运动，速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动．故B错误．C、加速度的大小看斜率的大小．图中B直线斜率较大，则A的加速度小于B的加速度．故C错误．D、B的加速度大，表示B的速度变化比A的速度变化快．故D正确．故选AD点评：本题是速度图象问题，考查理解图象的能力．要注意不能根据数学上正数大于负数来比较加速度的大小．15.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0～t时间内，下列说法中正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小C．Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是【答案】AC【解析】速度﹣时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，再根据平均速度的定义进行分析．解：A、B、速度﹣时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，故物体Ⅰ做加速度不断减小的加速运动，物体Ⅱ做加速度不断减小的减速运动，故A正确，B错误；C、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，由图象可知：随着时间的推移，Ⅰ、Ⅱ的速度图象与时间轴围城的面积不断变大，故位移不断变大，故C正确；D、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，如果物体的速度从v2均匀减小到v1，或从v1均匀增加到v2，物体的位移就等于图中梯形的面积，平均速度就等于故Ⅰ的平均速度大于，Ⅱ的平均速度小于，故D错误；故选AC．点评：本题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律，然后根据平均速度的定义和图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小分析处理．16.图示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的，纸带的左端先通过打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是（填“速度减小”或“速度增大”）．若所用电源的频率为50 Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时 s．【答案】速度增大；0.26【解析】打点计时器打点时间间隔相同，从纸带上点的分布情况看，相等时间内右侧位移大于左侧位移，说明右侧的速度大于左侧的速度，即物体做速度增大的运动．解：打点计时器所用电源频率为50Hz时，每隔T=0.02s打一个点，相等时间内纸带右侧位移大于左侧左侧位移，说明右侧的速度大于左侧的速度，即物体做速度增大的运动．又因从打下A点到打下B点共14个点迹，即A到B共有13个时间间隔，所以共用时t=13×T=0.26s故答案为：速度增大；0.26．点评：能够知道相邻的计数点之间的时间间隔，了解打点计时器的构造并能熟练应用．二、实验题1.如图所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是50Hz时，每隔 s打一次点．其工作时的基本步骤如下：A ．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器B ．将电火花计时器插头插入相应的电源插座C ．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D ．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是．（按顺序填写步骤编号）【答案】交流； 0.02s ；CBDA ．【解析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．解：电火花计时器是使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器的工作电压交流6V 以下，当电源的频率为50Hz 时，它每隔0.02s 打一次点；实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行．故答案为：交流； 0.02s ；CBDA ．点评：对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用．2.如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的点间还有四个点，已知打点计时器接交流50Hz 的电源，则ae 段的平均速度为 m/s ．d 点的瞬时速度约为 m/s ．【答案】2.19，3.28【解析】根据电源频率求出打点周期，然后求出计数点间的时间间隔，由平均速度公式可以求出平均速度；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上d 点时小车的瞬时速度大小．解：电源频率为50Hz ，打点周期为0.02s ，计数点间的时间间隔：T=0.02s×5=0.1s ；ae 段的平均速度为：=2.19m/s ；做匀变速运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度，经过d 点的瞬时速度为： v d =；故答案为：2.19，3.28．点评：本题考查了求计数点间的时间间隔、求平均速度与瞬时速度，应用平均速度公式、知道匀变速直线运动的推论即可正确解题，解答过程中注意单位换算和有效数字的保留．三、计算题1.某质点从A 点出发做变速直线运动，前3s 向东运动了20m 到达B 点，在B 点停了2s 后又向西运动，又经过5s 前进了60m 到达A 点西侧的C 点，如图所示．求：（1）总路程；（2）全程的平均速度．【答案】（1）总路程为80m ；（2）全过程的平均速度为4m/s ；方向与初速度方向相反．【解析】（1）路程为物体经过轨迹的长度，由题意可求得总路程；（2）平均速度等于总位移与总时间的比值，由题意可知总位移与总时间，则可求得总位移．解：（1）全过程中的总路程为：s=（20+60）m=80m ；（2）设向东为正方向，平均速度为位移与发生这段位移所用时间的比值，初位置为A 点，末位置为C 点，则位移x=20﹣60=﹣40m ；所用的总时间t=t 1+t 2+t 3=10s ；平均速度v===﹣4m/s ；负号表示v 与初速度方向相反；。

黑龙江大庆实验中学18-19学度高一下开学考试-物理

黑龙江大庆实验中学18-19学度高一下开学考试-物理高一物理试卷第一卷〔选择题共60分〕【一】选择题〔此题共15小题，每题4分，共60分。

在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

〕1、以下物理量中基本上矢量的一组是〔〕A 、平均速度加速度质量；B 、平均速度加速度路程；C 、加速度位移力；D 、位移时间瞬时速度；2、在国际单位制中，作为差不多单位的物理量一组是〔〕A 、密度加速度质量电流；;B 、千克米秒摩尔；C 、厘米克小时伏特；D 、质量长度时间物质的量；3、在图中所示的x-t 和v-t 图象中，能表示质点做匀变速直线运动的是〔〕4.合力与分力以下说法中错误的选项是〔〕A.合力的大小一定大于每一个分力的大小；B.合力的大小至少大于其中一个分力的大小；C.合力的大小可能比每一个分力都大也有可能比每一个分力都小还可能与两个分力的大小相等；D.在300至1200的范围内,合力的大小随两分力间夹角的增大而减小；5、在物理学习中有许多思想方法，以下说法正确的选项是：()A 、依照速度定义式v=Δx/Δt ，当Δt 特别特别小时，Δx/Δt 就能够表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限的思想方法；B 、在力的合成过程中用一个力代替几个力，采纳了建立理想化模型的方法；C 、在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成特别多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后….那个地方采纳了微元法；D、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可用质点来代替物体，这是采纳了假设法；6.竖直升空的火箭，其速度—时间图象如下图，由图可知以下说法正确的选项是〔〕A 、火箭在40s 时速度方向发生变化；B 、火箭上升的最大高度为48000m ；C 、火箭通过120s 落回地面；D 、火箭通过40s 到达最高点；7.一物体做加速直线运动，依次通过A 、B 、C 三点，AB ＝BC.物体在AB 段加速度为a 1，在BC 段加速度为a 2，且物体在B 点的速度为v B ＝2CA v v ，那么() A 、a 1>a 2；B 、a 1＝a 2；C 、a 1<a 2；D 、不能确定；8、如下图，两车厢的质量相同，其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近。

黑龙江省大庆实验中学2018_2019学年高一物理下学期期中试题理(含解析)

大庆实验中学2018-2019学年度下学期期中考试高一物理（理科）试题一、选择题1.关于曲线运动下列叙述正确的是（）A. 物体受到恒定外力作用时，就一定不能做曲线运动B. 物体只有受到一个方向不断改变的力，才可能做曲线运动C. 物体受到不平行于初速度方向的外力作用时，就做曲线运动D. 平抛运动不是匀变速曲线运动【答案】C【解析】平抛运动是曲线运动，受力恒定，为匀变速曲线运动，AD错误；只要力和速度方向不共线，即物体受到不平行于初速度方向的外力作用时，则物体做曲线运动，B错误C正确．2.在中轴线竖直且固定的光滑圆锥形容器中，固定了一根光滑的竖直细杆，细杆与圆锥的中轴线重合，细杆上穿有小环(小环可以自由转动,但不能上下移动)，小环上连接了一轻绳，与一质量为m的光滑小球相连，让小球在圆锥内作水平面上的匀速圆周运动，并与圆锥内壁接触,如图所示，图(a)中小环与小球在同一水平面上，图(b)中轻绳与竖直轴成θ角,设(a)图和(b)图中轻绳对小球的拉力分别为T a和T b，圆锥内壁对小球的支持力分别为Na和N b，则在下列说法中正确的是（）A. T a一定为零，T b一定为零B. T a可以为零，T b可以为零C. Na一定不为零，N b一定不为零D. Na可以为零，N b可以为零【答案】B【解析】【详解】对甲图中的小球进行受力分析，小球所受的重力，支持力合力的方向可以指向圆心提供向心力，所以T a可以为零，若N a等于零，则小球所受的重力及绳子拉力的合力方向不能指向圆心而提供向心力，所以N a一定不为零；对乙图中的小球进行受力分析，若T b为零，则小球所受的重力，支持力合力的方向可以指向圆心提供向心力，所以T b可以为零，若N b等于零，则小球所受的重力及绳子拉力的合力方向也可以指向圆心而提供向心力，所以N b可以为零；故B正确。

ACD错误。

3.假设将来人类登上了火星，考察完毕后，乘坐一艘宇宙飞船从火星返回地球时，经历了如图所示的变轨过程，则有关这艘飞船的下列说法正确的是（）A. 飞船在轨道Ⅱ上运动时，经过P点时的速度小于经过Q点时的速度B. 飞船在轨道Ⅰ上经过P点时的速度大于飞船在轨道Ⅱ上经过P点时的速度C. 飞船在轨道Ⅲ上运动到P点时的加速度等于飞船在轨道Ⅱ上运动到P点时的加速度D. 飞船绕火星在轨道Ⅰ上运动的周期跟飞船返回地球的过程中绕地球以与轨道Ⅰ同样的轨道半径运动的周期相同【答案】BC【解析】试题分析：船在轨道I上变轨到轨道II上，需要从P点加速，所以轨道I运动时的机械能小于轨道II上机械能，A错误；根据开普勒定律知飞船在椭圆轨道上的运动时，在火星最近的P点速度大于最远的Q点的速度，B正确；不管在那个轨道上飞船在P点受到的万有引力是相等的，为飞船提供加速度，所以加速度相等，C正确；飞船运动的周期为,可见周期为不仅与轨道半径有关，还与中心星的质量有关，D错误。

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大庆实验中学2018-2019 学年度下学期第二次月考高一物理（理）试题一、选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分。

第1～8 题只有一项符合题目要求，第9～14题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．下列说法正确的是( ) A．物体速度变化越大，则加速度一定越大B．物体动量发生变化，则物体的动能一定变化C．合外力对系统做功为零，则系统机械能一定守恒D．系统所受合外力为零，则系统的动量一定守恒2．如图（a）所示，小球的初速度为v0，沿光滑斜面上滑，能上滑的最大高度为h，在图(b)中，四个物体的初速度均为v0。

在A 图中，小球沿一光滑内轨向上运动，内轨半径大于h；在B 图中，小球沿一光滑内轨向上运动，内轨半径小于h；在图C 中，小球固定在轻绳的下端，轻绳的长度为h 的一半，小球随轻绳绕O点向上转动。

在D图中，小球以与水平方向成30°斜抛。

则小球上升的高度能达到hC．飞船在从B 点运动到C 点的过程中，速度变大D．空间站的圆形轨道半径R 与飞船的圆形轨道半径r 的关系满足䄈੷➈ɞ4．一颗速度较大的子弹，以速度v 水平击穿原来静止在光滑水平面上的木块，设木块对子弹的阻力恒定，则当子弹入射速度增大为2v 时，下列说法正确的是（）A．子弹对木块做的功不变B．子弹对木块做的功变大C．系统损耗的机械能不变D．系统损耗的机械能增加5．质量为m 的篮球，无论从多高的H处无初速下落，总只能竖直反弹到3H/4 处。

不计空气阻力，为使它总能反弹到H处，人的手在H处每次拍球对篮球做的功为（）A．mgH/3B．mgH/4C．mgH/5D．3mgH/46．2019 年2月，国产科幻电影《流浪地球》的上映引起了人们对天体运动的极大兴趣。

设想有质量为m的卫星绕质量为M的星球做匀速圆周运动,运动半径为R，以卫星距该星球中心无限远处势能为的有（）零,当卫星距该星球中心距离为r时，引力势能䄈➈ɞ，G 为引力常量，不考虑其它星体对卫星的作用，则卫星要脱离该星球到无限远处去,至少需要增加的能量为（）A．➈ɞɞC．➈ɞɞB．➈ɞɞD．➈ɞɞ7．质量为2kg的物体放在光滑水平面上，受到水平方向成3°角的斜向上的拉力F=3N的作用，经过3．某空间站在半径为R的圆形轨道上运行，周期为T。

另有一飞船在半径为r的圆形轨道上运行，飞船与空间站的绕行方向相同。

当空间站运行到A 点时，飞船恰好运行到B 点，A、B 与地心连线相互垂直，此时飞船经极短时间的点火加速，变化后的椭圆轨道近地点为B，远地点与空间站的轨道相切于C点，如图所示。

当飞船第一次到达C点时，恰好与空间站相遇。

由以上信息可判定( )A．空间站的动能小于飞船在半径为r 的圆形轨道上运行时的动能B．当飞船与空间站相遇时，空间站的加速度大于飞船的加速度10s(取g=10m/s2)( )A．力F的冲量为15 N·sB．物体的动量的变化是30kg·m/s C．重力的冲量是零D．地面支持力的冲量是185N·s8．如图所示，两根等长的细线拴着两个小球在竖直平面内各自做圆周运动．某一时刻小球1运动到自身轨道的最低点，小球2恰好运动到自身轨道的最高点，这两点高度相同，此时两小球速度大小相若两小球质量均为m，忽略空气阻力的影响，则下列说法正确的是（）同．A．此刻两根线拉力大小相同B．运动过程中，两根线上拉力的差值最大为2mgC．运动过程中，两根线上拉力的差值最大为10mgA．2.2m/s B．2.4m/sC．2.8 m/s D．3.0 m/sD．若相对同一零势能面，小球1在最高点的机械能大于小球2在最低点的机械能9．按照我国整个月球探测活动的计划，在第一步“绕月”工程圆满完成各项目标和科学探测任务后，第二步是“落月”工程，已在2013 年以前完成。

假设月球半径为R，月球表面的重力加速度为g0，飞船沿距月球表面高度为3R 的圆形轨道Ⅰ运动，到达轨道的A 点时点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ，到达轨道的近月点B 时再次点火进入月球近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动。

下列判断正确的是（）A．飞船在轨道Ⅰ上的运行速率v =g0R2B．飞船在A 点处点火变轨时，动能增大12．如图所示，长为L 的轻质细绳一端固定在O点，O 点离地高度为H（H 大于L），另一端系一质量为m的小球，将细绳拉至水平，由静止释放小球，小球到达最低点时，细绳刚好被拉断，小球水平飞出。

若忽略空气阻力，则（）A．细绳所能承受的最大拉力F＝3mgB．改变绳长L，则L越大，小球落地时的速度越大C．改变绳长L，当䄈时，小球平抛过程中的水平位移最大D．当䄈时，小球落地时重力的瞬时功率为ɞ13．如图甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角θ的关系，将某一物体每次C．飞船在轨道Ⅲ绕月球运动一周所需的时间T = 2π Rg0以不变的初速率v0沿足够长的斜面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角θ，实验测得x与斜面倾角θD．飞船从A到B运行的过程中机械能不变10．如图所示，一根轻质弹簧一端固定于光滑竖直杆上，另一端与质量为m的滑块P连接，P 穿在杆上，一根轻绳跨过定滑轮将滑块P和重物Q连接起来，重物Q的质量M=6m。

把滑块P从图中A点由静止释放后沿竖直杆向上运动，当它经过B点时弹簧对滑块的弹力大小与在A处大小相等。

已知OA 与水平面的夹角θ=53°，OB 长为L，与A B 垂直，不计滑轮的摩擦力，重力加速度为g，sin53°=0.8，cos53°=0.6，则滑块P从A到B的过程中，下列说法正确的是（）A．P 与Q的机械能之和先减小后增加B．轻绳对滑块P做功4mgLC．对于滑块Q，其重力功率先增大后减小D．滑块P运动到位置B处速度达到最大，且大小为4 3gL311．如图所示，一质量M = 3.0kg 的长方形木板B放在光滑水平地面上，在其右端放一个质量m = 1.0kg的小木块A。

给A和B以大小均为=1ɞ0k，方向相反的初速度，使A开始向左运动，B 开始向右运动，A 始终没有滑离木板B。

在小木块A做加速运动的时间内，木板速度大小可能是（）的关系如图乙所示，取g= 10m/s2，䄈=。

根据图象可求出（）A．物体的初速率v0＝6m/sB．物体与斜面间的动摩擦因数μ＝0.5C．当䄈 1 时，物体达到最大位移后将保持静止D．取不同的倾角，物体在斜面上能达到的位移x的最小值ɞ➈ɞ䄈1=Ǥɞ14．如图1所示，一倾角为Ǥ的足够长的传送带以恒定速度运行，取沿传送带向上为正方向，传送带上有一质量ɞ䄈1k g 的小物体，它相对地面的速度随时间变化的关系如图 2 所示，g取10m/s2，s in370=0.6，cos370=0.8，则下列说法正确的是( )A．物体与传送带间的动摩擦因数为0.75B．0-8s 内物体位移的大小为14mC．0-8s 内物体机械能的增量为92JD．0-8s 内物体与传送带间由于摩擦产生的热量为126J二、实验题（每空2分，共16分）15．某实验小组采用图甲所示的装置“探究动能定理”即探究小车所受合外力做功与小车动能的变化之间的关系。

该小组将细绳一端固定在小车上，另一端绕过定滑轮与力传感器、重物相连。

实验中，小车在细绳拉力的作用下从静止开始加速运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情况，力传感器记录细绳对小车的拉力大小。

（1）实验中为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力，要完成的一个重要步骤是；（3）若该同学己经知道当地的重力加速度为g0，在误差允许的范围内满足（用直接测量的物理量的符号和g0 表示）即可验证机械能守恒。

三、计算题（17题10分，18题12分，19题16分，共38分）17.如图所示的物体质量为m，由静止开始从A 点沿斜面从h1 高处下滑到地面，随后又沿另一斜面上滑到h2 高处的B 点停止，若在B 点给物体一瞬时冲量，使物体从B 处沿原路返回到A点，需给物体的最小冲量值是多少？18.如图，已知斜面倾角30°，物体A 质量m A=0.4kg，物体B 质量m B=0.7kg，H=0.5m。

B 从静止开始和A 一起运动，B 落地时速度v=2m／s。

若g 取10m／s2，绳的质量及绳的摩擦不计，求：(1)物体A 与斜面间的动摩擦因数。

（2）若实验中小车的质量没有远大于重物的质量，对本实验影响（填“有”或“没有”）；（3）实验时，下列物理量中必须测量的是。

(2)物体A沿足够长的斜面滑动的最大距离。

A．长木板的长度L B．重物的质量m C．小车的总质量M（4）实验中，力的传感器的示数为F，打出的纸带如图乙。

将打下的第一个点标为O，在纸带上依次取A、B、C 三个计数点。

已知相邻计数点间的时间间隔为T，测得A、B、C 三点到O 点的距离分别为x1、x2、x3。

则从打O 点到打B点过程中，探究结果的表达式是：（用题中所给字母16．某同学利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。

将直尺竖直固定在铁架台的横杆上，光电门固定在刻度尺的下端，接通光电门电源，让一物体从光电门正上方适当位置由静止释放，物体下落并穿过光电门。

（1）实验中该同学多次改变物体下落的初始位置，记录每次物体通过光电门的挡光时间及下落的高度h，作出图像如图乙所示，并得到了该图像的斜率k，他还需要测量（写出需要测量的物理量及符号），即可得到当地的重力加速度的表达式g= 。

（2）现提供三个质量、直径均相同的木圆柱体、铁圆柱体、铝圆柱体，为减小实验误差应选用19.某电动机工作时输出功率P与拉动物体的速度v之间的关系如图（a）所示。

现用该电动机在水平地面拉动一物体（可视为质点），运动过程中轻绳始终处在拉直状态，且不可伸长，如图（b）所示。

已知物体质量m=1kg，与地面的动摩擦因数䄈1=，离出发点C左侧s距离处另有动摩擦因数为䄈1=、长为d=0.5m 的粗糙材料铺设的地面A B 段。

（g 取10m/s2）(1)若s足够长，电动机功率为2W 时，物体在地面能达到的最大速度是多少？(2)若启动电动机，物体在C点从静止开始运动，到达B点时速度恰好达到0.5m/s，则B C 间的距离s 是多少？物体能通过A B 段吗？如果不能，停在何处？圆柱体。