2019-2020学年宿迁市宿城区七年级下学期期末数学试卷

合集下载

2019—2020学年度宿迁市市直初中第二学期初一期末考试初中数学

2019—2020学年度宿迁市市直初中第二学期初一期末考试初中数学

2019—2020学年度宿迁市市直初中第二学期初一期末考试初中数学数学试卷试卷总分值〔120分〕考试时刻〔100分钟〕一、选择题〔每题3分,共8题,合计24分.请将每题的正确选项填在下面对应的表内〕1.下面各点,位于第二象限的是〔〕A.〔2,3〕B.〔-2,3〕C.〔-2,-3〕D.〔2,-3〕2.不等式2-x>0的解集在数轴上表示为( )3.以下现象中属于平移的是〔〕①温度计中,液柱的上升或下降;②打气筒打气时,活塞的运动;③钟摆的摆动;④传送带上瓶装饮料的移动.A.①②B.①③C.②③D.②④4.a、b、c、d四根竹签的长度分不为2cm、3cm、4cm、6cm.假设从中任意选取三根首尾依次相接围成不同的三角形,那么围成的三角形共有( )A.1个B.2个C.3个D.4个5.为了解某地区初一年级7000名学生的体重情形,现从中抽测了500名学生的体重,就那个咨询题来讲,下面的讲法中正确的选项是〔〕A.7000名学生是总体B.每个学生是个体C.500名学生是所抽取的一个样本D.样本容量是5006.如图是赛车跑道的一部分路段,AB∥CD,那么∠A、∠E、∠D之间的数量关系为〔〕A.∠A+∠E+∠D=360°B.∠A+∠E+∠D=180°C.∠A+∠E-∠D=180°D.∠A-∠E-∠D=90°7.假设方程组4,22.x yx y a+=⎧⎨-=⎩中的x是y的2倍,那么a的值等于〔〕A .-6B .-7C .-8D .-98. 假设关于x 的不等式组32,2 5.x a x a <-⎧⎨>-⎩无解,那么a 的取值范畴是〔 〕A .a >-3B .a <-3C .3-a ≥D .≤a -3二、填空题:〔每题3分,共10题,合计30分〕9.一副三角板按如下图的方式放置,那么αβ∠+∠=______度.10.如图,在四边形ABCD 中,BD 为对角线,请你添加一个适当的条件__________,使得AB ∥CD 成立.11.假设方程组234,3223x y x y m +=⎧⎨+=-⎩的解满足15x y +=,那么m =_____ _ . 12.假设不等式23x -<和23x -<同时成立,那么x 的取值范畴是_______ .13.周日,小华做作业时,把老师布置的一个正方形不记得画下来,因此打电话给小云。

江苏省宿迁市2020年初一下学期期末数学调研试题

江苏省宿迁市2020年初一下学期期末数学调研试题
14.如图,把一条直的等宽纸带折叠, 的度数为__________.
15.若 , ,则代数式 的值为__________.
16.要使 的值不小于 ,则满足条件的 最小整数是__________.
17.如图,AB和CD交于点O,OD平分∠BOF,OE⊥CD于点O,∠AOC=40°,求∠EOF的度数.
三、解答题
21.(6分)(1)计算:| ﹣4|﹣ +2
(2)解方程的
22.(8分)长江汛期即将来临,为便于夜间查看江水及两岸河堤的情况,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯(如图1),∠BAN=45°.灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是3度/秒,灯B转动的速度是1度/秒.假定这一带长江两岸河堤是平行的,即PQ∥MN.如图2,两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前.若射出的光束交于点C,过C作CD⊥AC交PQ于点D,则在转动过程中,求∠BAC与∠BCD的比值,并说明理由.
根据你发现的规律,若(x+a)(x+b)=x2-7x+12,则a,b的值可能分别是( )
A. , B. ,4C.3, D.3,4
4.如图,已知: 是不等边三角形,请以 为公共边,能作出()个三角形与 全等,且构成的整体图形是轴对称图形.()
A. 个B. 个C. 个D. 个
5.实数 、 、 、﹣π、0、0.101001⋯中,无理数个数为()
2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷
一、选择题(每题只有一个答案正确)
1.把一副三角板放在水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则∠1的度数是( )
A.90°B.105°C.120°D.135°

2019-2020学年江苏省宿迁市初一下期末调研数学试题含解析

2019-2020学年江苏省宿迁市初一下期末调研数学试题含解析

2019-2020学年江苏省宿迁市初一下期末调研数学试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每题只有一个答案正确)1.如图,O为直线AB上一点,设∠1=x°,∠2=y°,且∠1的度数比∠2的度数的2倍多10°,则可列方程组为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由图知,∠1与∠2是邻补角的关系,则根据邻补角的性质可列出第一个式子;再根据题干中叙述的∠1与∠2的大小关系可列出第二个式子,综合以上即可得出所求方程组.【详解】∠1和∠2是邻补角,根据邻补角互补,可得:x+y=180;根据∠1的度数比∠2的2倍多10°可得:x-2y=10,联立可得方程组:.故选:C【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,找准x、y之间的关系是解题关键.2.把58000表示成a×10n(其中1≤a≤10,n为整数)的形式,则n=()A.-4 B.2 C.3 D.4【答案】D【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】把58000表示成a×10n(其中,1≤a<10,n为整数)的形式,故58000=5.8×101,则n为1.故选:D.【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.3.将某图形的各顶点的横坐标保持不变,纵坐标减去3,可将该图形()A.横向向右平移3个单位B.横向向左平移3个单位C.纵向向上平移3个单位D.纵向向下平移3个单位【答案】D【解析】【分析】根据向下平移,纵坐标减,横坐标不变解答.【详解】解:∵某图形的各顶点的横坐标保持不变,纵坐标减去3,∴将该图形向下平移了3个单位.故选:D.【点睛】本题考查了坐标与图形的变化-平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.4.如图,△ABC是一把直角三角尺,∠ACB=90°,∠B=30°.把三角尺的直角顶点放在一把直尺的一边上,AC与直尺的另一边交于点D,AB与直尺的两条边分别交于点E,F.若∠AFD=58°,则∠BCE的度数为()A.20°B.28°C.32°D.88°【答案】B【解析】【分析】由平行线的性质得出∠AEC=∠AFD=58°,再由三角形的外角性质即可得出∠BCE的度数.【详解】解:∵CE∥DF,∴∠AEC=∠AFD=58°,∵∠AEC=∠B+∠BCE,∴∠BCE=∠AEC﹣∠B=58°﹣30°=28°;故选:B.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形的外角性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.5.不考虑优惠,买1本笔记本和3支水笔共需14元,买3本笔记本和5支水笔共需30元,则购买1本笔记本和1支水笔共需()A.3元B.5元C.8元D.13元【答案】C【解析】【分析】设每个笔记本x元,每支钢笔y元,根据题意列出方程组求解即可【详解】设购买1本笔记本需要x元,购买1支水笔需要y元,根据题意,得+314 3530x yx y=⎧⎨+=⎩.解得53xy=⎧⎨=⎩.所以x+y=5+3=8(元)故选C.【点睛】此题主要考查二元一次方程组的应用,难度不大,关键在于列出方程组6.为了解我区七年级2800 名学生的视力情况,从中抽查了100 名学生的视力进行统计分析,下列四个判断正确的是()A.2800 学生是整体B.样本容量是100 名学生C.每名学生是总体的一个样本D.100 名学生的视力是总体的一个样本【答案】D【解析】【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的定义即可判断.【详解】A .整体是2800 学生是整体的视力情况,故选项错误;B .样本容量是100,故选项错误;C .所抽取的100个学生的视力情况是总体的一个样本,故选项错误;D .100 名学生的视力是总体的一个样本,故选项正确.故选D .【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量.解此类题需要注意“考查对象实际应是表示事物某一特征的数据,而非考查的事物.”正确理解总体、个体、样本的概念是解决本题的关键.7.4的平方根是( )A .±2B .2C .﹣2D .16【答案】A【解析】【分析】根据平方根的定义,求数a 的平方根,也就是求一个数x ,使得x 2=a ,则x 就是a 的一个平方根.【详解】∵(±2 )2=4,∴4的平方根是±2,故选A .【点睛】本题主要考查平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解题的关键.8.如图,顺次连结同一平面内A ,B ,C ,D 四点,已知A 40∠=,C 20∠=,ADC 120∠=,若ABC ∠的平分线BE 经过点D ,则ABE ∠的度数( )A .20B .30C .40D .60【答案】B【解析】【分析】 首先证明ADC A C ABC ∠∠∠∠=++,求出ABC ∠即可解决问题.【详解】解:ADE ABD A ∠∠∠=+,EDC DBC C ∠∠∠=+,ADC ADE EDC A C ABC ∠∠∠∠∠∠∴=+=++,1204020ABC ∠∴=++,ABC 60∠∴=, BE 平分ABC ∠,1ABE ABC 302∠∠∴==, 故选:B .【点睛】本题考查三角形的外角的性质,三角形内角和定理,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.9.下列计算正确的是( )A .(﹣5)0=0B .a 2+a 3=2a 5C .3a 2•a ﹣1=3aD .(﹣2x ﹣1)(2x ﹣1)=4x 2﹣1 【答案】C【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式和零指数幂的性质、平方差公式分别计算得出答案.【详解】A 、(-5)0=1,故此选项错误;B 、a 2+a 3,无法计算,故此选项错误;C 、3a 2•a -1=3a ,正确;D 、(-2x-1)(2x-1)=-4x 2+1,故此选项错误;故选C .【点睛】此题主要考查了合并同类项以及单项式乘以单项式和零指数幂的性质、平方差公式,正确掌握相关运算法则是解题关键.10.如果事件A 发生的概率是1100,那么在相同条件下重复试验,下列陈述中,正确的是( ) A .说明做100次这种试验,事件A 必发生1次B .说明事件A 发生的频率是1100C .说明做100次这种试验中,前99次事件A 没发生,后1次事件A 才发生D .说明做100次这种试验,事件A 可能发生1次【答案】D【解析】【分析】概率指多次试验下得到的一个可能发生情况的一个相对稳定的值,而实验带有很大的偶然性,找到可能发生的事件即可【详解】A 、做100次这种试验,事件A 不一定发生,故A 错B 、频率不等于概率,所以B 错C 、做100次这种试验,事件A 不一定发生,故C 错D 、做100次这种试验,事件A 可能发生1次,故D 对选D【点睛】本题考查概率的意义,熟练掌握概念是解题的关键.二、填空题11.把方程2x=3y+7变形,用含x 的代数式表示y ,则_____. 【答案】273x y -=【解析】分析:根据等式的性质,可得答案.详解:把方程2x =3y +7变形,用含x 的代数式表示y ,则y =273x -. 故答案为:y =273x -. 点睛:本题考查了解二元一次方程,利用了等式的性质.12.分解因式:2a 2-2=__________.【答案】2(1)(1)a a +-.【解析】试题分析:原式=22(1)a -=2(1)(1)a a +-.考点:分解因式.13.杨辉是我国南宋时期杰出的数学家和教育家,下图是杨辉在公元1261年著作《详解九章算法》里面的一张图,即“杨辉三角”,该图中有很多规律,请仔细观察,归纳猜想出第n 行中所有数字之和是______.【答案】12n -【解析】【分析】由题意得出每行的数字之和等于2的序数减一次幂,据此解答即可【详解】∵第1行数字之和1=20,第2行数字之和2=21,第3行数字之和4=22 ,第4行数字之和8=23,…∴第n 行数字之和为21n - .故答案为:21n -【点睛】此题考查规律型:数字的变化类,解题关键在于找到规律14.如图,小章利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD 做折纸游戏,他将纸片沿EF 折叠后,D 、C 两点分别落在'D 、'C 的位置,并利用量角器量得66EFB ∠=︒,则'AED ∠等于__________度.【答案】1【解析】【分析】首先由平行线的性质得到∠DEF=∠EFB=66°,再由折叠的性质可得∠D'EF=∠DEF=66°,则∠DED'=132°,然后再由邻补角的定义求解即可.【详解】解:∵AD ∥BC ,∴∠DEF=∠EFB=66°,由折叠的性质可得∠D'EF=∠DEF=66°,∴∠DED'=132°,∴∠AED'=180°-132°=1°.故答案为1.【点睛】本题考查了折叠的性质,以及平行线的性质:①两直线平行同位角相等,②两直线平行内错角相等,③两直线平行同旁内角互补.在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角.15.若一个数的立方根等于这个数的算术平方根,则这个数是_____.【答案】1或1设这个数为a,由立方根等于这个数的算术平方根可以列出方程,解方程即可求出a.【详解】解:设这个数为a,由题意知,3a=a(a≥1),解得a=1或1,【点睛】本题主要考查算术平方根和立方根等知识点,基础题需要重点掌握,同学们很容易忽略a≥1.16.如图共有_______个三角形.【答案】1【解析】【分析】在图形上标上字母,然后分三种情况统计后相加即可:(1)以A为顶点,被CI截得的三角形的个数;(2)以A为顶点,被BI截得的三角形的个数;(3)以I为顶点,分别被AF、AE、AD、AC截得的三角形的个数.【详解】观察图形可知,(1)以A为顶点,被CI截得的三角形中小三角形有4个,所以一共有三角形4+3+2+1=10个;(2)以A为顶点,被BI截得的三角形中,小三角形有4个,所以一共有三角形4+3+2+1=10个;(3)以I为顶点,分别被AF、AE、AD、AC截得的三角形一共有4个;故总的三角形个数为:10+10+4=1(个).故答案为:1.【点睛】本题考查了计数方法的应用,根据不同顶点被截得的三角形分别列举得出是解题的关键.17.多边形的每个外角都等于45°,则这个多边形是________边形.【分析】根据多边形的外角和等于360°,用360°除以多边形的每个外角的度数,即可得出这个多边形的边数.【详解】解:∵360°÷45°=8,∴这个多边形是八边形.故答案为:八.【点睛】此题主要考查了多边形的外角,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:多边形的外角和等于360°.三、解答题18.有一段长为180米的道路工程,由A ,B 两个工程队接力完成,A 工程队每天完成15米,B 工程队每天完成20米,共用时10天, 求A ,B 两工程队各完成多少米.【答案】A 工程队完成60米,B 工程队完成120米.【解析】【分析】根据“道路工程长180米,A 工程队和B 工程队共用10天完成”,设A 工程队完成x 米,B 工程队完成y 米,列出方程组求解即可.【详解】解:设A 工程队完成x 米,B 工程队完成y 米,根据题意得,180101520x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得60120x y =⎧⎨=⎩. 答:A 工程队完成60米,B 工程队完成120米.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,正确找出等量关系,分两种情况列出二元一次方程组是解题的关键. 19.已知:直线EF 分别与直线AB,CD 相交于点F,E,EM 平分∠FED,AB ∥CD ,H ,P 分别为直线AB 和线段EF 上的点。

2020学年江苏省宿迁市初一下学期期末数学调研试题

2020学年江苏省宿迁市初一下学期期末数学调研试题

2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.△ABC 的两边分别为方程组102x y x y +=⎧⎨-=⎩的解,第三边能被4整除.这样的三角形有( )个 A .1 B .2 C .3 D .42.下列运算正确的是( )A .a 2+a 3=a 5B .a 2•a 3=a 5C .(-a 2)3=a 6D .-2a 3b÷ab=-2a 2b3.为调查某中学学生对社会主义核心价值观的了解程度,某课外小组进行了抽样调查,以下样本最具代表性的是( )A .初三年级学生B .全校女生C .每班学号位号为5的学生D .在篮球场打篮球的学生 4.在实数2-,0.3•,2π,327,3.1415926中,无理数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5.初夏,把一个温度计放在一杯冰水中,后拿出放在室温中,下列可以近似表示所述过程中温度计的读数与时间的关系的图象是( )A .B .C .D .6.下列命题:(1)如果 ,那么点 是线段 的中点;(2)相等的两个角是对顶角;(3)直角三角形的两个锐角互余;(4)同位角相等;(5)两点之间,直线最短.其中真命题的个数有( )A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个7.在数轴上表示不等式2(x ﹣1)≤x+3的解集,正确的是( )A .B .C .D .8.下列各题中,计算不正确的是( )A .326311327a b a b ⎛⎫= ⎪⎝⎭B .()22mm a a += C .()2122m m a a ++= D .()22m m a a =9.如图①,在△AOB 中,∠AOB=90°,OA=3,OB=4,AB=1.将△AOB 沿 x 轴依次绕点A 、B 、O 顺时针旋转,分别得到图②、图③、…,则旋转得到的图⑩的直角顶点的坐标为( )A .(30,0)B .(32,0)C .(34,0)D .(36,0)10.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .二、填空题题11.若{x a y b ==是二元一次方程2x-y=3的一个解,则代数式4a-2b-17的值是______.12.在平面直角坐标系中,(2,0)A ,(6,4)D ,将线段AD 平移到BC ,使(0,6)B -(其中点A 的对应点为点B ),则点C 的坐标为________.13.已知x a y b =⎧⎨=⎩方程组2425x y x y -=⎧⎨+=⎩的解,则3a b -的平方根是________. 14.8的平方的倒数的立方根是____________15.一个正方形的边长增加了2cm ,面积相应增加了28cm 2,则这个正方形的边长为____cm .16.如图,将周长为16的三角形ABC 沿BC 方向平移3个单位得到三角形DEF ,则四边形ABFD 的周长等于______.17.若关于,x y 的方程组24232x y x y m +=⎧⎨+=-+⎩的解满足32x y ->-,则m 的最小整数解为__________. 三、解答题18.如图:已知AB ∥CD ,∠ABE 与∠CDE 的角分线相交于点F .(1)如图1,若∠E =80°,求∠BFD 的度数;11(3)若∠ABM=1n∠ABF,∠CDM=1n∠CDF,设∠BED=m°,直接写出用含m°,n的代数式表示∠M=.19.(6分)甲、乙二人解关于x,y的方程组278ax bycx y+=⎧⎨-=⎩,甲正确地解出32xy=⎧⎨=-⎩,而乙因把c抄错了,结果解得22xy=-⎧⎨=⎩,求出a,b,c的值,并求乙将c抄成了何值?20.(6分)油电混动汽车是一种节油、环保的新技术汽车.它将行驶过程中部分原本被浪费的能量回收储存于内置的蓄电池中.汽车在低速行驶时,使用蓄电池带动电动机驱动汽车,节约燃油.某品牌油电混动汽车与普通汽车的相关成本数据估算如下:油电混动汽车普通汽车购买价格(万元)1.48 2.98每百公里燃油成本(元)31 46某人计划购入一辆上述品牌的汽车.他估算了用车成本,在只考虑车价和燃油成本的情况下,发现选择油电混动汽车的成本不高于选择普通汽车的成本.则他在估算时,预计行驶的公里数至少为多少公里?21.(6分)如图,直线AB,CD相交于点O,且∠DOE=3∠COE,∠EOB=90°,求∠AOD的度数.22.(8分)细心解一解.(1)解方程组27 320 x yx y-=⎧⎨+=⎩(2)解不等式21321 34x x-+-23.(8分)如图,∠ABD和∠BDC的平分线交于E,BE交CD于点F,∠1+∠2=90°.(1)求证:AB ∥CD ;(2)试探究∠2与∠3的数量关系.24.(10分)先化简,再求值:()()()()22533,x y x x y x y x y -+---+其中1, 1.56x y ==. 25.(10分)已知:如图点A 、B 、C 、D 在一条直线上,且EA FB ∥,EC FD ∥,EA FB =.(1)求证:EAC FBD ∆≅∆;(2)求证:AB CD =.参考答案一、选择题(每题只有一个答案正确)1.B【解析】【分析】首先求出x ,y 的值,再根据三角形三边关系:①任意两边之和大于第三边;②任意两边之差小于第三边,即可得出第三边的取值范围,即可得出答案.【详解】∵△ABC 的两边分别为方程组102x y x y +=⎧⎨-=⎩的解, ∴64x y =⎧⎨=⎩, ∴设第三边长为x ,则2<x <10,∵第三边能被4整除,∴x =4或8,故这样的三角形有2个.故选:B .【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的求解及三角形三边关系,熟练掌握三角形的三边关系定理是解决问题的关键.直接利用合并同类项法则以及整式的除法运算法则、积的乘方运算法则分别化简得出答案.【详解】解:A 、a 2+a 3,无法合并,故此选项错误;B 、a 2•a 3=a 5,故此选项正确;C 、(-a 2)3=-a 6,故此选项错误;D 、-2a 3b÷ab=-2a 2,故此选项错误;故选:B .【点睛】此题主要考查了合并同类项以及整式的除法运算、积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键. 3.C【解析】【分析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.【详解】解:A 、B 、D 中进行抽查,不具有代表性,对抽取的对象划定了范围,因而不具有代表性.C 、每班学号尾号为5的学生进行调查具有代表性.故选C .【点睛】此题主要考查了抽样调查的可靠性,正确理解抽样调查的意义是解题关键.4.B【解析】【分析】分别根据无理数、有理数的定义逐一判断即可得.【详解】在,0.3•,2π,3.1415926这5个实数中,无理数有,2π这2个. 故选B .【点睛】本题考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.根据温度计放入冰水中时,温度会迅速下降,后拿出放到室温,温度开始上升,到最后会和室温一样即可得出【详解】温度计放入冰水中时,温度会迅速下降,后拿出放到室温,温度开始上升,到最后会和室温一样,故选择D【点睛】本题考查函数图像的理解,能够理解题意与函数图像是解题关键6.A【解析】【分析】由等腰三角形的判定、对顶角的性质、直角三角形的性质、平行线的性质、线段的性质对各选项分别判断即可..【详解】解:(1)如果AC=BC,那么点C不一定是线段AB的中点,如在等腰△ABC中,AC=BC,则点C不是线段AB的中点,故(1)中的命题是假命题;(2)相等的两个角不一定是对顶角,故(2)中的命题是假命题;(3)直角三角形的两个锐角互余,故(3)中的命题是真命题;(4)如果两直线不平行,被第三条直线所截,则形成的同位角不相等,故(4)中的命题是假命题;(5)两点之间,线段最短,故(5)中的命题是假命题.故选:A.【点睛】本题考查命题和定理、等腰三角形的判定、对顶角相等的性质、直角三角形的性质、平行线的性质、线段的性质等知识.解题的关键是明确题意,可以判断题目中的命题的真假.7.B【解析】【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示解集即可判断.【详解】解2(x﹣1)≤x+3得x≤5在数轴上表示为此题主要考查不等式的解法与表示方法,解题的关键是熟知不等式的性质.8.B【解析】【分析】根据积的乘方,幂的乘方的运算法则进行计算即可.【详解】A 、326311327a b a b ⎛⎫= ⎪⎝⎭,计算正确; B 、()22m m a a =,计算错误;C 、()2122m m a a ++=,计算正确; D 、()22m m a a =,计算正确.故选:B.【点睛】考查积的乘方,幂的乘方,掌握它们的运算法则是解题的关键.9.D【解析】【分析】根据图形不难发现,每3个图形为一个循环组依次循环,且下一组的第一个图形与上一组的最后一个图形的直角顶点重合,所以,第10个图形的直角顶点与第9个图形的直角顶点重合,然后求解即可.【详解】根据图形,每3个图形为一个循环组,35412++=,∴图⑨的直角顶点在x 轴上,横坐标为12336⨯=,∴图⑨的顶点坐标为(36,0),∴图⑩的直角顶点与图⑨的直角顶点重合,∴图⑩的直角顶点的坐标为(36,0).故选D.【点睛】本题考查了坐标与图形的变化-旋转,判断出旋转规律“每3个图形为一个循环组依次循环,且下一组的第一个图形与上一组的最后一个图形的直角顶点重合”是解题的关键.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.因此,B选项是轴对称也是中心对称图形,C、D选项是轴对称但不是中心对称图形,A选项只是中心对称图形但不是轴对称图形.故选A.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的知识.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.二、填空题题11.-1【解析】【分析】将x ay b=⎧⎨=⎩代入方程2x-y=3得2a-b=3,将其代入原式=2(2a-b)-17可得.【详解】解:根据题意,得:2a-b=3,则原式=2(2a-b)-17=2×3-17=6-17=-1,故答案为:-1.【点睛】本题考查了二元一次方程的解,把方程的解代入方程得出二元一次方程是解题关键.12.()4,2-【解析】【分析】由点A及其对应点B的坐标得出平移方向和距离,据此可得点C的坐标.【详解】解:(1)由点A(2,0)的对应点B(0,-6)知先向左平移2个单位、再向下平移6个单位,∴点D(6,4)的对应点C的坐标为(4,-2),故答案为:(4,-2).本题主要考查坐标与图形的变化-平移,用到的知识点为:点的平移,左右平移只改变点的横坐标,左减右加;上下平移只改变点的纵坐标,上加下减.13.3±【解析】【分析】把x,y的值代入方程组即可解答【详解】根据题意得2425a ba b-=+=⎧⎨⎩①②,①+②,得3a-b=9.所以3a-b3±故答案为:3±【点睛】此题考查二元一次方程组的解,掌握运算法则是解题关键14.1 4【解析】分析:由于8的平方等于64,64的倒数是164,然后根据立方根的定义即可求解.详解:∵8的平方等于64,64的倒数是1 64,而14的立方为164,∴8的平方的倒数的立方根是14.故答案为:14.点睛:此题主要考查了立方根的定义和平方运算,解题时首先求出8的平方,然后求其倒数的立方根.15.6【解析】设正方形的边长是xcm,根据题意得:(x+2) ²−x²=28,解得:x=6.故答案为6.16.1【解析】【分析】解:∵△ABC沿BC方向平移3个单位得△DEF,∴AD=CF=3,AC=DF.∵△ABC的周长等于16,∴AB+BC+AC=16,∴四边形ABFD的周长=AB+BF+DF+AD=AB+BC+CF+AC+AD=16+3+3=1.故答案为1.【点睛】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.17.-1【解析】【分析】方程组中的两个方程相减得出x−y=3m+2,根据已知得出不等式,求出不等式的解集即可.【详解】解:24232 x yx y m+=⎧⎨+=-+⎩①②①-②得x-y=3m+2关于,x y的方程组24232x yx y m+=⎧⎨+=-+⎩的解满足32x y->-∴3m+232 >-解得:76 m>-∴m的最小整数解为-1故答案为:-1.【点睛】本题考查了解一元一次不等式和解二元一次方程组、二元一次方程组的解、一元一次不等式的整数解等知识点,能得出关于m的不等式是解此题的关键.三、解答题18.(1)140°;(2)6∠M+∠E=360°.(3)【解析】【分析】(1)首先作EG∥AB,FH∥AB,利用平行线的性质可得∠ABE+∠CDE=280°,再利用角平分线的定义得到∠ABF+∠CDF=140°,从而得到∠BFD的度数;(2)先由已知得到∠ABE=6∠ABM,∠CDE=6∠CDM,由(1)得∠ABE+∠CDE=360°-∠E,(3)由(2)的方法可得到2n∠M+∠E=360°,将∠E=m°代入可得∠M=360m2n︒-︒.【详解】(1)作EG∥AB,FH∥AB,∵AB∥CD,∴EG∥AB∥FH∥CD,∴∠ABF=∠BFH,∠CDF=∠DFH,∠ABE+∠BEG=180°,∠GED+∠CDE=180°,∴∠ABE+∠BEG+∠GED+∠CDE=360°,∵∠BED=∠BEG+∠DEG=80°,∴∠ABE+∠CDE=280°,∵∠ABF和∠CDF的角平分线相交于E,∴∠ABF+∠CDF=140°,∴∠BFD=∠BFH+∠DFH=140°;(2)∵∠ABM=13∠ABF,∠CDM=13∠CDF,∴∠ABF=3∠ABM,∠CDF=3∠CDM,∵∠ABE与∠CDE两个角的角平分线相交于点F,∴∠ABE=6∠ABM,∠CDE=6∠CDM,∴6∠ABM+6∠CDM+∠E=360°,∵∠M=∠ABM+∠CDM,∴6∠M+∠E=360°;(3)由(2)的结论可得,2n∠ABN+2n∠CDM+∠E=360°,∠M=∠ABM+∠CDM,解得:∠M=360m2n︒-︒,故答案为:360m2n︒-︒.【点睛】本题主要考查了平行线的性质和四边形的内角和,关键在于掌握两直线平行同位角相等,内错角相等,同旁内角互补的性质.19.乙把c抄成了-11,a的值是4,b的值是5,c的值是−2.【解析】【分析】把32xy,,=⎧⎨=-⎩代入方程组278ax bycx y+=⎧⎨-=⎩,,,由方程组中第二个式子可得:c=-2,然后把解代入2ax by+=中,可得:222a b-+=中即可得到答案.【详解】把32xy,,=⎧⎨=-⎩代入方程组278ax bycx y+=⎧⎨-=⎩,,,可得:3223148a b c -=⎧⎨+=⎩,,,解得:c=−2,把22x y =-⎧⎨=⎩,,代入2ax by +=中, 可得:222a b -+=,可得新的方程组:322222a b a b ,,-=⎧⎨-+=⎩,解得:45a b =⎧⎨=⎩,,把22x y =-⎧⎨=⎩,,代入cx−7y=8中,可得:c=-11.答:乙把c 抄成了-11,a 的值是4,b 的值是5,c 的值是−2. 【点睛】本题考查二元一次方程组的解,难度适中,关键是对题中已知条件的正确理解与把握. 20.行驶的公里数至少为3公里 【解析】 【分析】设平均每年行驶的公里数为x 公里,根据购买的单价和每百公里燃油的成本列出不等式,再进行求解即可. 【详解】解:设平均每年行驶的公里数为x 公里,根据题意得: 14800+31100x≤29800+46100x , 解得:x≥3.答:行驶的公里数至少为3公里. 【点睛】此题考查了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的数量关系,列出不等式;注意每百公里燃油成本是31元,不是一公里是31元. 21.135° 【解析】 【分析】由∠DOE =3∠COE ,∠DOE +∠COE =180°可得∠COE =45°,∠EOD =135°.又根据∠BOE =90°,得∠BOD =45°, 所以∠AOD =135°. 【详解】解:由∠DOE=3∠COE,且∠DOE+∠COE=180°,可得∠COE=45°,∠EOD=135°.又因为∠BOE=90°,所以∠BOD=∠EOD-∠BOE=135°-90°=45°.所以∠AOD=180°-∠BOD=180°-45°=135°.【点睛】本题考查了垂线的性质:当两条直线垂直时,那么这两条直线相交所形成的角为90°.也考查了平角的定义以及对顶角.22.(1)23xy=⎧⎨=-⎩;(1)x≥1【解析】【分析】(1)利用加减消元法即可求解;(1)将不等式去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解集.【详解】(1)27320x yx y-=⎧⎨+=⎩①②,①2⨯+②得:x=1,把x=1代入①得:y=﹣3,所以方程组的解为:23 xy=⎧⎨=-⎩;(1)去分母得:4(1x﹣1)≤3(3x+1)﹣11,去括号得:8x﹣4≤9x+6﹣11,解得:x≥1.【点睛】本题考查了解二元一次方程组、解一元一次不等式,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解题关键.23.(1)见解析;(2)∠2+∠3=90°【解析】【分析】(1)已知BE、DE平分∠ABD、∠BDC,且∠1+∠2=90°,可得∠ABD+∠BDC=180°,根据同旁内角互补,可得两直线平行.(2)已知∠1+∠2=90°,即∠BED=90°,那么∠3+∠FDE=90°,等量代换,即可得出∠3与∠2的数量关系.【详解】解:(1)∵BE 、DE 平分∠ABD 、∠BDC , ∴∠1=12∠ABD ,∠2=12∠BDC , ∵∠1+∠2=90°, ∴∠ABD+∠BDC=180°;∴AB ∥CD ;(同旁内角互补,两直线平行) (2)∵DE 平分∠BDC ,∴∠2=∠FDE ; ∵∠1+∠2=90°,∴∠BED=∠DEF=90°; ∴∠3+∠FDE=90°; ∴∠2+∠3=90°. 【点睛】此题主要考查了角平分线的性质以及平行线的判定,熟练掌握相关性质进行推理是解题关键. 24.229y xy -;94【解析】 【分析】根据整式的混合运算法则,先化简,再代入求值,即可求解. 【详解】原式2222244559x xy y x xy x y =-++--+229y xy =-,当11.56x y ==,时,原式212(1.5)9 1.56=⨯-⨯⨯94=. 【点睛】本题主要考查整式的化简求值,掌握完全平方公式,平方差公式以及单项式乘多项式法则,是解题的关键. 25. (1)见解析;(2)见解析. 【解析】 【分析】(1)根据平行线的性质得到A FBD ∠=∠,ECA D ∠=∠,根据AAS 定理证明△EAC ≌△FBD ; (2)根据全等三角形的性质得到AC =BD ,结合图形证明即可. 【详解】(1)证明,因为EA FB ∥,EC FD ∥, 所以A FBD ∠=∠,ECA D ∠=∠. 在EAC ∆中和FBD ∆中,A FBD ECA D EA FB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, 所以( AAS )EAC FBD ∆≅∆.(2)由EAC FBD ∆≅∆可得AC BD =, 即AB BC CD BC +=+, 所以AB CD =. 【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质,平行线的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是()A.1,1,2 B.1,2,4 C.2,3,4 D.2,3,52.小明家1至6月份的用水量统计如图所示,则5月份的用水量比4月份增加的百分率为()A.25%B.20%C.50%D.33%3.计算(﹣2)5÷(﹣2)3的结果是()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.24.在平面直角坐标中,点P(-3,2019)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.某小组做“当试验次数很大时,用频率估计概率”的试验时,统计了某一结果出现的频率,表格如下,则符合这一结果的试验最有可能是()次数100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000频率0.60 0.30 0.50 0.36 0.42 0.38 0.41 0.39 0.40 0.40A.掷一个质地均匀的骰子,向上的面点数是“6”B.掷一枚一元的硬币,正面朝上C.不透明的袋子里有2个红球和3个黄球,除颜色外都相同,从中任取一球是红球D.三张扑克牌,分别是3,5,5,背面朝上洗匀后,随机抽出一张是56.下列调查中,最适合采用全面调查方式的是()A.了解某市居民日平均用水量B.了解某学校七年级一班学生数学成绩C.了解全国中小学生课外阅读时间D.了解某工厂一批节能灯使用寿命7.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是()A.a<0 B.b>0 C.a+b>0 D.a+b<08.下列调查中,适合采用全面调查方式的是()A.对我县某学校某班50名同学体重情况的调查B .对我县幸福河水质情况的调查C .对我县某类烟花爆竹燃放安全情况的调查D .对我县端午节期间市场上粽子质量情况的调查 9.若关于x 的分式方程1233m xx x-=---有增根,则实数m 的值是( ) A .2B .2-C .1D .010.下列事件是必然事件的是( ) A .a a >B .打开电视机,正在播放动画片C .某种彩票的中奖率为1%,买100张彩票一定中奖D .13名学生中至少有两个人在同一个月过生日 二、填空题题11.如图,在△ABC 中,已知∠1=∠2,BE=CD ,AB=5,AE=2,则CE=_____.12.如果关于 x 的不等式 x <a +5 和 2x <4 的解集相同,则 a =_____. 13.如图,直线12l l //,120︒∠=,则23∠+∠=______.14.如图,ABC ∆是等边三角形,过它的三个顶点分别作对边的平行线,则图中共有______个等边三角形.15.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,这种调查适用 .(填全面调查或者抽样调查) 16.找规律.下列图中有大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第幅图中共有________个.17.某篮球比赛的计分规则是:胜场得3分,平一场得1分,负场得0分.某球队参赛12场,积24分,若不考虑比赛顺序,则该队平、胜、负的情况可能有_______种.三、解答题18.如图,△ABC在正方形网格中,若A(0,3),按要求回答下列问题(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;(2)根据所建立的坐标系,写出B和C的坐标;(3)计算△ABC的面积.19.(6分)某校计划组织师生共300人参加一次大型公益活动,如果租用6辆大客车和5辆小客车,恰好全部坐满,已知每辆大客车的乘客座位数比小客车多17个.(1)求每辆大客车和每辆小客车的乘客座位数;(2)由于最后参加活动的人数增加了30人,学校决定调整租车方案,在保持租用车辆总数不变的情况下,且所有参加活动的师生都有座位,求租用小客车数量的最大值.20.(6分)a为何值时,-3是关于x的一元一次方程:a-2x=6x+5-a的解.21.(6分)化简,再求值:213142aa a-⎛⎫÷-⎪-+⎝⎭,再从-2,-1,0,1,2选择一个你喜欢的数代入求值. 22.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,∠COF=90°,(1)若∠BOE=70°,求∠AOF的度数;(2)若∠BOD:∠BOE=1:2,求∠AOF的度数.23.(8分)解下列方程组:(1)415323x yx y+=⎧⎨-=⎩;(2)5252423x yx y⎧-=-⎪⎨⎪-+=-⎩.24.(10分)某中学准备搬入新校舍,在迁入新校舍前就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查,并得到如下数据:步行65人骑自行车100人坐公共汽车125人其他10人将上面的数据分别制成扇形统计图和条形统计图.25.(10分)如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,将三角形ABC沿AB方向向右平移得到三角形DEF,若AE=8cm,DB=2cm.(1)求三角形ABC向右平移的距离AD的长;(2)求四边形AEFC的周长.参考答案一、选择题(每题只有一个答案正确)1.C【解析】【分析】根据三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.即可求解.【详解】A、1+1=2,不满足三边关系,故错误;B、1+2<4,不满足三边关系,故错误;C、2+3>4,满足三边关系,故正确;D、2+3=5,不满足三边关系,故错误.故选C.【点睛】本题主要考查了三角形三边关系的运用,判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.2.B【解析】【分析】先在统计图找到4月份、5月份的用水量,再根据增长率的定义即可求解.【详解】由图可知4月份、5月份的用水量分别为5、6吨,故5月份的用水量比4月份增加的百分率为(6-5)÷5×100%=20%,故选B【点睛】此题主要考查统计图的应用,解题的关键是熟知增长率的定义.3.B【解析】【分析】根据同底数幂除法法则进行计算即可.【详解】(-2) 5 ÷ (-2) 3=(-2) 5-3 =(-2) 2=4故选B【点睛】考核知识点:同底数幂除法.掌握法则是关键.4.B【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:点P(−3,2019)在第二象限,故选:B.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).5.C【解析】【分析】根据利用频率估计概率得到实验的概率在0.4左右,再分别计算出四个选项中的概率,然后进行判断. 【详解】A、掷一个质地均匀的骰子,向上的面点数是“6”的概率为:16,不符合题意;B、抛一枚硬币,出现反面的概率为12,不符合题意;C、不透明的袋子里有2个红球和3个黄球,除颜色外都相同,从中任取一球是红球的概率是20.4 5,符合题意;D、三张扑克牌,分别是3、5、5,背面朝上洗均后,随机抽出一张是5的概率为23,不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.当实验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率.6.B【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行判断.【详解】A.了解某市居民日平均用水量适合抽样调查;B.了解某学校七年级一班学生数学成绩适合全面调查;C.了解全国中小学生课外阅读时间适合抽样调查;D.了解某工厂一批节能灯使用寿命适合抽样调查.故选B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查(全面调查)还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7.D【解析】【分析】数轴上右边表示的数总大于左边表示的数.原点左边的数为负数,原点右边的数为正数.A. a>0,故错误;B. b<0,故错误;C. ∵a>0,b<0,,∴ a+b<0,故错误;D. ∵a>0,b<0,,∴ a+b<0,正确;故选D.【点睛】本题考查了数轴上点的分布特点,数轴上右边的点表示的数比左边的点表示的数大,在原点左边离原点越近的点表示的数越大,在原点右边离原点越远的点表示的数越大8.A【解析】A. 对我县某学校某班50名同学体重情况的调查是准确度要求高的调查,适于全面调查,故本选项正确;B. 对我县幸福河水质情况的调查不必全面调查,大概知道水质情况就可以了,适合抽样调查,故B选项错误;C. 对我县某类烟花爆竹燃放安全情况的调查抽样调查,故本选项错误;D. 对我县端午节期间市场上粽子质量情况的调查适合抽样调查,故D选项错误.故选A.9.A【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程计算即可求出m的值.【详解】去分母得:m=x-1-2x+6,由分式方程有增根,得到x-3=0,即x=3,把x=3代入整式方程得:m=2,故选:A.【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.10.D【解析】【分析】直接利用必然事件以及随机事件的定义分别判断得出答案.解:A 、|a|≥a ,故此选项错误;B 、打开电视机,正在播放动画片,是随机事件,故此选项错误;C 、某种彩票的中奖率为1%,买100张彩票一定中奖,是随机事件,故此选项错误;D 、13名学生中至少有两个人在同一个月过生日,是必然事件,故此选项正确.故选:D .【点睛】此题主要考查了概率的意义以及随机事件,正确把握相关定义是解题关键.二、填空题题11.1【解析】【分析】由已知条件易证△ABE ≌△ACD ,再根据全等三角形的性质得出结论.【详解】△ABE 和△ACD 中,12A A BE CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△ACD (AAS ),∴AD=AE=2,AC=AB=5,∴CE=BD=AB ﹣AD=1,故答案为1.12.-2【解析】【分析】求得不等式1x <4的解集是x <1,由两不等式的解集相同,得a+5=1.【详解】不等式1x <4的解集是x <1.∵两不等式的解集相同,∴a+5=1,解得a=-2.故答案为:-2.【点睛】考核知识点:解一元一次不等式.解不等式是关键.【解析】【分析】如图,过∠2的顶点作l2的平行线l,则l∥l1∥l2,由平行线的性质得出∠4=∠1=20°,∠BAC+∠3=180°,即可得出∠2+∠3=200°.【详解】如图,过∠2的顶点作l2的平行线l,则l∥l1∥l2,∴∠4=∠1=20°,∠BAC+∠3=180°,∴∠2+∠3=180°+20°=200°;故答案为200°.【点睛】本题考查了平行线性质,正确作出辅助线,利用平行线的性质是解决问题的关键.14.1【解析】【分析】由△ABC是等边三角形,可得三个内角都是60°,再根据两直线平行内错角相等,可得△AFC、△BCE、△ABD 都是等边三角形,而最大的△DEF也是等边三角形,所以共有1个.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠BCA=∠CAB=60°,∵DF∥BC,∴∠FAC=∠ACB=60°,∠DAB=∠ABC=60°,同理:∠ACF=∠BAC=60°在△AFC中,∠FAC=∠ACF=60°∴△AFC是等边三角形,同理可证:△ABD,△BCE都是等边三角形,因此∠E=∠F=∠D=60°,△DEF是等边三角形,故有1个等边三角形,故答案为:1.。

江苏省宿迁市七年级下学期数学期末考试试卷

江苏省宿迁市七年级下学期数学期末考试试卷

江苏省宿迁市七年级下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018八上·福田期中) 已知点P(0,a)在y轴的负半轴上,则点M(a,﹣a+1)在()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限2. (2分) (2017八下·临泽期末) 已知两个不等式的解集在数轴上如右图表示,那么这个解集为()A . x≥-1B . x>1C . -3<x≤-1D . x>-33. (2分)(2017·百色) 多边形的外角和等于()A . 180°B . 360°C . 720°D . (n﹣2)•180°4. (2分) (2018七上·昌图期末) 用适当的统计图表示某班同学戴眼镜和不戴眼镜所占的比例,应绘制的统计图是()A . 条形统计图B . 折线统计图C . 扇形统计图D . 以上都不对5. (2分)(2013·台州) 2013•台州)若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是()A . ac>bcB . ab>cbC . a+c>b+cD . a+b>c+b6. (2分) (2016八下·冷水江期末) 下列几组数中,能作为直角三角形三边长度的是()A . 2,3,4B . 4,5,6C . 6,8,11D . 5,12,137. (2分)不等式x+2<6的正整数解有()A . 3个B . 4个C . 2个D . 1个8. (2分)对于任意三角形的高,下列说法不正确的是()A . 锐角三角形有三条高B . 直角三角形只有一条高C . 钝角三角形有两条高在三角形的外部D . 任意三角形都有三条高9. (2分) (2020八上·昆明期末) 若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A . 360°B . 540°C . 720°D . 900°10. (2分) (2019七下·荔湾期末) 已知点在第二象限且到轴的距离为3,到轴的距离为2,则点坐标为()A .B .C .D .二、填空题 (共8题;共12分)11. (2分) (2019七下·潜江月考) 观察下列各式的规律:① ;② ;③ ,…若,则a=________.12. (1分) (2017七下·无锡期中) 如图是婴儿车的平面示意图,其中AB∥CD,∠1=120°,∠3=40°,那么∠2的度数为________.13. (2分) (2020七上·东台期末) 在,,,(每两个之间依次增加个),中,无理数有________个.14. (1分) (2017八下·盐都期中) 如图,点P为正方形ABCD的对角线BD上任一点,过点P作PE⊥BC,PF⊥CD,垂足分别为点E、F,连接EF,下列结论①△FPD是等腰直角三角形;②AP=EF;③AD=PD;④∠PFE=∠BAP,其中正确的结论是________(请填序号)15. (1分)(2011·温州) 我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成.记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1 , S2 , S3 ,若S1+S2+S3=10,则S2的值是________.16. (2分) (2018七上·永定期中) 设[x]表示不超x的整数中最大的整数,如:[1.99]=1,[-1.02]= -2,根据此规律计算:[-2.4] - [-0.6]=________.17. (1分)(2016·绵阳) 如图,点O是边长为4 的等边△ABC的内心,将△OBC绕点O逆时针旋转30°得到△OB1C1 , B1C1交BC于点D,B1C1交AC于点E,则DE=________.18. (2分)如图,数学课代表用折线统计图呈现了A、B两名同学最近5次的数学成绩,由统计图可知,________同学的进步大.三、综合题 (共10题;共82分)19. (5分)计算:()﹣1+| ﹣2|+ .20. (6分) (2019八上·龙湾期中) 如图,在4×4方格中,按要求作出以AB为边,第三个顶点在格点上的等腰三角形ABC.(1)面积为2(2)面积为2.5(3)面积为________(要求不与1、2图形全等)21. (5分) (2017八下·东莞期中) 已知,求的值.22. (5分) (2017七下·宜城期末) 解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.23. (10分) (2019八上·滨海期末) 如图,点A、B、C在一条直线上,分别以AB、AC为腰,在BC的同侧作等腰三角形,使,,BE、CD交于点P,BE与AD、CD与AE分别交于点M、N.(1)如图,若 .①求证:≌ ;②求的度数;(2)如图,若,则BE与CD间的数量关系为________,的大小为________;用含的代数式表示24. (5分) (2016七上·岳池期末) 解方程:﹣5x+9=7x﹣15.25. (10分) (2019八下·大名期中) 为了解学生参加户外活动的情况,和谐中学对学生每天参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,根据图示,请回答下列问题:(1)求被抽样调查的学生有多少人?并补全条形统计图;(2)该校共有1850名学生,请估计该校每天户外活动时间超过1小时的学生有多少人?26. (10分) (2018八上·衢州期中) 如图,在△ABC 中,AB=AC,CD是∠ACB的平分线,DE∥BC,交AC于点 E.(1)求证:DE=CE.(2)若∠CDE=35°,求∠A 的度数.27. (15分)(2018·莱芜模拟) 已知,抛物线y=ax2+ax+b(a≠0)与直线y=2x+m有一个公共点M(1,0),且a<b.(1)求b与a的关系式和抛物线的顶点D坐标(用a的代数式表示);(2)直线与抛物线的另外一个交点记为N,求△DMN的面积与a的关系式;(3) a=﹣1时,直线y=﹣2x与抛物线在第二象限交于点G,点G、H关于原点对称,现将线段GH沿y轴向上平移t个单位(t>0),若线段GH与抛物线有两个不同的公共点,试求t的取值范围.28. (11分) (2019七下·东城期末) 对于任意一点 P 和线段 a.若过点 P 向线段 a 所在直线作垂线,若垂足落在线段 a 上,则称点 P 为线段a 的内垂点.在平面直角坐标系 xOy 中,已知点 A(-1,0),B(2,0 ) ,C(0,2).(1)在点 M(1,0),N(3,2),P(-1,-3)中,是线段 AB 的内垂点的是________;(2)已知点 D(-3,2),E(-3,4).在图中画出区域并用阴影表示,使区域内的每个点均为Rt△CDE三边的内垂点;(3)已知直线 m 与 x 轴交于点 B,与 y 轴交于点 C,将直线 m 沿 y 轴平移 3 个单位长度得到直线n .若存在点 Q,使线段 BQ 的内垂点形成的区域恰好是直线 m 和 n 之间的区域(包括边界),直接写出点 Q 的坐标.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共8题;共12分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、综合题 (共10题;共82分)19-1、20、答案:略21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、。

2020届宿迁市宿豫区七年级下册期末数学试题(有答案)(加精)

2020届宿迁市宿豫区七年级下册期末数学试题(有答案)(加精)

七年级第二学期期末调研监测数 学一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上) 1. 若a >b ,下列不等式变形中,正确的是.A 5a -<5b - .B a 23->b 23- .C a 4>b 4 .D 3a ->3b -2. 下列方程组是二元一次方程组的是.A ⎩⎨⎧=+=-4z y 3y x .B ⎪⎩⎪⎨⎧=+=-1y 3x 3y x 1.C ⎩⎨⎧=-=+5y x 34x y x .D ⎩⎨⎧=--=1x 4y 3y 5x 3. 用科学计数法表示2006000.0-,正确的是.A 6102.6-⨯ .B 6102.6-⨯- .C 5102.6-⨯ .D 5102.6-⨯-4. 下列式子中,计算正确的是.A 222b ab 2a )b a (+-=-- .B 2a )2a )(2a (2-=-+ .C 10a 3a )2a )(5a (2-+=-+ .D 623a 6a 2a 3=⋅5. 已知不等式组⎩⎨⎧〈〉ax 1x 无解,则a 的取值范围是 .A 1a ≤ .B 1a ≥ .C a <1 .D a >1 6.下列句子:①延长线段AB 到点C ;②两点之间线段最短;③α∠与β∠不相等;④2月份有4个星期日;⑤用量角器画o 90AOB =∠;⑥任何数的平方都不小于0吗?其中是命题的有( ▲ )个..A 2 .B 3 .C 4 .D 5 7. 如图所示,F E D C B A ∠+∠+∠+∠+∠+∠的度数为 .A o 180 .B o 360 .C o 540 .D o 7208. 我们知道:331=、932=、2733=、8134=、24335=……,通过计算,我们可以得出20193的计算结果中个位上的数字为.A 3 .B 9 .C 7 .D 1二、填空题(本大题共10小题,每题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填(第7题)答题注意事项1.本试卷共6页,全卷满分150分,考试时间120分钟. 2.答题全部写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案.注意不要答错位置,也不要超界. 4.作图必须用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.写在答题卡相应位置.......上) 9. “同旁内角互补,两直线平行”的逆命题是 ▲ .10. 已知方程01y 3x 2=+-,用含y 的代数式表示x 为 ▲ . 11. 小丽种了一棵高cm 75的小树,假设小树平均每周长高cm 3,x 周后这棵小树的高度不超过cm 100,所列不等式为 ▲ .12. 已知代数式m n m y x 3+-与n 34y x 5是同类项,则=m ▲ ,=n ▲ . 13. 已知21xy -=,5y x =+,则=++3223x y 2y x 4y x 2 ▲ . 14. 如图,在AB C ∆中,点D 、E 分别在AB 、BC 上,且DE //AC ,o 80A =∠,o 55BED =∠, 则=∠AB C ▲ .15. 若72x )2m (m 3≤+--是关于x 的一元一次不等式,则=m ▲ .16. 已知方程组⎩⎨⎧=-=-4y 2x 5y x 2,则=-y x ▲ . 17. 某天,小明和同学做了一个游戏,游戏规定:小明从点A 出发,沿直线前进m 2后向左转o 45,再沿直线前进m 2后向左转o 45……照这样走下去,小明第一次回到出发点A ,一共走了 ▲ 米.18. 已知5552a -=、3333b -=、2226c -=,比较a 、b 、c 的大小关系,用“<”号连接 为 ▲ .三、解答题(本大题共10题,共96分.请在答题卡指定区域内........作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤).19. (本题满分8分) (1)计算:2)2(4)31(3o 2-÷-+⨯-- (2)因式分解:100a 42-20. (本题满分8分) 下列解方程组:(1)⎩⎨⎧-=-=-5y 3x 24y 2x 5 (2)⎩⎨⎧-==-x57y 17y 3x 4(第14题)21. (本题满分8分) 解不等式7x 2x31-≥-,将解集在数轴上表示出来,并写出符合条件的x 的非负整数解.22. (本题满分8分)鸡兔同笼,鸡和兔一共有42条腿,如果把鸡和兔的数量互换,一共有36条腿,那么原来有几只鸡,几只兔呢?23. (本题满分10分) 已知关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧-=-+=+1m 5y x 9m 3y x 中,x 的值为正数,y 的值为非负数,求符合条件的m 的整数值.24. (本题满分10分)如图,直线EF 分别与直线AB 、CD 交于点M 、N ,MG 平分EMB ∠,NH 平分END ∠,且MG //NH .求证:AB //CD .25. (本题满分10分)求不等式0)3x )(1x 2(〉+-的解集.解:根据“同号两数相乘,积为正”可得①⎩⎨⎧〉+〉-03x 01x 2或②⎩⎨⎧〈+〈-03x 01x 2 解①得:21x 〉解②得:3x -〈 ∴不等式的解集为21x 〉或3x -〈. 请仿照上述方法求不等式0)1x )(4x 2(〈+-的解集.26. (本题满分10分)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.杨辉法则:如图,两侧的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了n)b a (+(n 为正整数)的展开式(按a 的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,第三行的三个数1、2、1,恰好对应222b ab 2a )b a (++=+展开式中的系数;第四行的四个数1、3、3、1,恰好对应32233b ab 3b a 3a )b a (+++=+展开式中的系数.(1)根据上面的规律,写出5)b a (+的展开式;…(第24题)(2)利用上面的规律计算:1)3(5)3(10)3(10)3(5)3(2345+-⨯+-⨯+-⨯+-⨯+-.27. (本题满分12分)某停车场收费标准分为中型汽车和小型汽车两种,某两天这个停车场的收费情况如下表:(1)中型汽车和小型汽车的停车费每辆多少元?(2)某天停车场共停车70辆,若收取的停车费用高于500元,则中型汽车至少有多少辆?28. (本题满分12分)在AB C ∆中,o100BAC =∠,ACB AB C ∠=∠,点D 在直线BC 上运动(不与点B 、C 重合),点E 在射线AC 上运动,且A ED A DE ∠=∠,设n DAC =∠. (1)如图①,当点D 在边BC 上时,且o36n =,则=∠B A D ▲ ,=∠CDE ▲ ;(2)如图②,当点D 运动到点B 的左侧时,其他条件不变,请猜想B AD ∠和CDE ∠的数量关系,并说明理由;(3)当点D 运动到点C 的右侧时,其他条件不变,B AD ∠和CDE ∠还满足(2)中的数量关系吗?请画出图形,并说明理由.中型汽车数量小型汽车数量收取费用 第一天 15辆 35辆 360元 第二天18辆20辆300元②①③(第28题)数学参考答案一、选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分).1.C2.D3. B4. C5. A6. B7. B8. C 二、填空题(本大题共10小题,每题3分,共30分).9. 两直线平行,同旁内角互补 10. 21y 3x -= 11. 100x 375≤+12. 3 1 13. 25- 14. o 45 15. 4 16. 3 17. 16 18. c <a <b三、解答题(19—22题8×4=32分,23—26题10×4=40分,27—28题12×2=24分,共96分).19.(1)解:2)2(4)31(3o 2-÷-+⨯--2)8(1)3(2÷-+⨯-= …………………………………2分)4(9-+=5= …………………………………4分(2)解:100a 42-)25a (42-=…………………6分)5a )(5a (4-+= ………………………8分 20. (1) 解:①3⨯,得:12y 6x 15=- ③②2⨯,得:10y 6x 4-=- ④ ③-④, 得:22x 11=2x = ……………………3分将2x =代入①,得:4y 225=-⨯ 3y =所以原方程组的解是⎩⎨⎧==3y 2x ……………………………4分 (2) ①②⎩⎨⎧-=-=-5y 3x 24y 2x 5①⎨⎧=-17y 3x 4解:把②代入①,得:17)x 57(3x 4=--2x =……………………………6分把2x =代入②,得:3257y -=⨯-=所以原方程组的解是⎩⎨⎧-==3y 2x……………………………8分21.7x 2x31-≥- 解:去分母,得 )7x (2x 31-≥-去括号,得 14x 2x 31-≥- 移项,得 114x 2x 3--≥--合并同类项,得 15x 5-≥-两边同时除以5-,得 3x ≤………………………5分 这个不等式的解集在数轴上表示如下:∴满足条件的非负整数解有:0、1、2、3.……………………………8分22. 解:设原来有x 只鸡,y 只兔………………………1分 根据题意,得:⎩⎨⎧=+=+36y 2x 442y 4x 2 ……………………4分解这个方程组,得⎩⎨⎧==8y 5x ……………………7分 答:原来有5只鸡,8只兔.………………………8分23. 解:①+②,得:8m 8x 2+= 4m 4x +=①-②,得:10m 2y 2+-=5m y +-=所以原方程组的解是⎩⎨⎧+-=+=5m y 4m 4x ………………………4分由题可知:0x 〉 0y ≥②①⎩⎨⎧-=-+=+1m 5y x 9m 3y x ………………………7分∴⎩⎨⎧≥+-〉+05m 04m 4 解这个不等式得:5m 1≤〈-………………………8分∴符合条件的m 的整数值有:0、1、2、3、4、5.………………………10分24. 证明:∵MG 平分EMB ∠ NH 平分END ∠∴EMG 2EMB ∠=∠ ENH 2END ∠=∠…………………4分 ∵ MG //NH∴ENH EMG ∠=∠…………………6分 ∴END EMB ∠=∠…………………8分 ∴AB //CD …………………10分25. 解:根据“异号两数相乘,积为负”可得:①⎩⎨⎧〉+〈-01x 04x 2 或 ②⎩⎨⎧〈+〉-01x 04x 2…………………5分 解①得:1-<x <2 解②得:不等式组无解∴原不等式的解集为:1-<x <2. …………………10分 26.(1)543223455b ab 5b a 10b a 10b a 5a )b a (+++++=+…………………5分 (2) 1)3(5)3(10)3(10)3(5)3(2345+-⨯+-⨯+-⨯+-⨯+-5)13(+-= 5)2(-=32-= …………………10分27.解:(1)设中型汽车的停车费每辆x 元小型汽车的停车费每辆y 元…………………1分根据题意,得⎩⎨⎧=+=+300y 20x 18360y 35x 15 …………………3分 解这个方程组得⎩⎨⎧==6y 10x …………………5分 答:中型汽车的停车费每辆10元,小型汽车的停车费每辆6元.…………………6分 (2)设中型汽车有a 辆,小型汽车有)a 70(-辆…………………7分根据题意,得(第24题)500)a 70(6a 10〉-+…………………9分 解这个不等式,得:20a 〉 …………………11分 答:中型汽车至少有21辆. …………………12分28. (1)o 64 o 32 ………………………………4分(2)解:CDE 2B AD ∠=∠ 证明:如图②在AB C ∆中,o 100BAC =∠∴o oo 402100180ACB ABC =-=∠=∠在ADE ∆中,n DAC =∠∴2n180AED ADE o -=∠=∠ ∵ACB ∠是DCE ∆的外角 ∴AED CDE ACB ∠+∠=∠∴ 2100n 2n 18040AED ACB CDE oo o-=--=∠-∠=∠ ∵o 100BAC =∠ n DAC =∠ ∴o 100n BAD -=∠∴CDE 2B AD ∠=∠ ………………………………8分 (3)解:CDE 2B AD ∠=∠证明:如图③在AB C ∆中,o 100BAC =∠∴o oo 402100180ACB ABC =-=∠=∠∴o 140ACD =∠ 在ADE ∆中,n DAC =∠∴2n180AED ADE o -=∠=∠∵ACD ∠是DCE ∆的外角 ∴AED CDE ACD ∠+∠=∠②③∴ 2n1002n 180140AED ACD CDE o o o+=--=∠-∠=∠ ∵o 100BAC =∠ n DAC =∠ ∴n 100BAD o +=∠∴CDE 2B AD ∠=∠ ………………………………12分。

2020届宿迁市宿豫区七年级下册期末数学试题(有答案)

2020届宿迁市宿豫区七年级下册期末数学试题(有答案)

七年级第二学期期末调研监测数 学一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上) 1. 若a >b ,下列不等式变形中,正确的是.A 5a -<5b - .B a 23->b 23- .C a 4>b 4 .D 3a ->3b -2. 下列方程组是二元一次方程组的是.A ⎩⎨⎧=+=-4z y 3y x .B ⎪⎩⎪⎨⎧=+=-1y 3x 3y x 1.C ⎩⎨⎧=-=+5y x 34x y x .D ⎩⎨⎧=--=1x 4y 3y 5x 3. 用科学计数法表示2006000.0-,正确的是.A 6102.6-⨯ .B 6102.6-⨯- .C 5102.6-⨯ .D 5102.6-⨯-4. 下列式子中,计算正确的是.A 222b ab 2a )b a (+-=-- .B 2a )2a )(2a (2-=-+ .C 10a 3a )2a )(5a (2-+=-+ .D 623a 6a 2a 3=⋅5. 已知不等式组⎩⎨⎧〈〉ax 1x 无解,则a 的取值范围是 .A 1a ≤ .B 1a ≥ .C a <1 .D a >1 6.下列句子:①延长线段AB 到点C ;②两点之间线段最短;③α∠与β∠不相等;④2月份有4个星期日;⑤用量角器画o 90AOB =∠;⑥任何数的平方都不小于0吗?其中是命题的有( ▲ )个..A 2 .B 3 .C 4 .D 5 7. 如图所示,F E D C B A ∠+∠+∠+∠+∠+∠的度数为 .A o 180 .B o 360 .C o 540 .D o 7208. 我们知道:331=、932=、2733=、8134=、24335=……,通过计算,我们可以得出20193的计算结果中个位上的数字为.A 3 .B 9 .C 7 .D 1二、填空题(本大题共10小题,每题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填(第7题)答题注意事项1.本试卷共6页,全卷满分150分,考试时间120分钟. 2.答题全部写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案.注意不要答错位置,也不要超界. 4.作图必须用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.写在答题卡相应位置.......上) 9. “同旁内角互补,两直线平行”的逆命题是 ▲ .10. 已知方程01y 3x 2=+-,用含y 的代数式表示x 为 ▲ . 11. 小丽种了一棵高cm 75的小树,假设小树平均每周长高cm 3,x 周后这棵小树的高度不超过cm 100,所列不等式为 ▲ .12. 已知代数式m n m y x 3+-与n 34y x 5是同类项,则=m ▲ ,=n ▲ . 13. 已知21xy -=,5y x =+,则=++3223x y 2y x 4y x 2 ▲ . 14. 如图,在AB C ∆中,点D 、E 分别在AB 、BC 上,且DE //AC ,o 80A =∠,o 55BED =∠, 则=∠AB C ▲ .15. 若72x )2m (m 3≤+--是关于x 的一元一次不等式,则=m ▲ .16. 已知方程组⎩⎨⎧=-=-4y 2x 5y x 2,则=-y x ▲ . 17. 某天,小明和同学做了一个游戏,游戏规定:小明从点A 出发,沿直线前进m 2后向左转o 45,再沿直线前进m 2后向左转o 45……照这样走下去,小明第一次回到出发点A ,一共走了 ▲ 米.18. 已知5552a -=、3333b -=、2226c -=,比较a 、b 、c 的大小关系,用“<”号连接 为 ▲ .三、解答题(本大题共10题,共96分.请在答题卡指定区域内........作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤).19. (本题满分8分) (1)计算:2)2(4)31(3o 2-÷-+⨯-- (2)因式分解:100a 42-20. (本题满分8分) 下列解方程组:(1)⎩⎨⎧-=-=-5y 3x 24y 2x 5 (2)⎩⎨⎧-==-x57y 17y 3x 4(第14题)21. (本题满分8分) 解不等式7x 2x31-≥-,将解集在数轴上表示出来,并写出符合条件的x 的非负整数解.22. (本题满分8分)鸡兔同笼,鸡和兔一共有42条腿,如果把鸡和兔的数量互换,一共有36条腿,那么原来有几只鸡,几只兔呢?23. (本题满分10分) 已知关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧-=-+=+1m 5y x 9m 3y x 中,x 的值为正数,y 的值为非负数,求符合条件的m 的整数值.24. (本题满分10分)如图,直线EF 分别与直线AB 、CD 交于点M 、N ,MG 平分EMB ∠,NH 平分END ∠,且MG //NH .求证:AB //CD .25. (本题满分10分)求不等式0)3x )(1x 2(〉+-的解集.解:根据“同号两数相乘,积为正”可得①⎩⎨⎧〉+〉-03x 01x 2或②⎩⎨⎧〈+〈-03x 01x 2 解①得:21x 〉解②得:3x -〈 ∴不等式的解集为21x 〉或3x -〈. 请仿照上述方法求不等式0)1x )(4x 2(〈+-的解集.26. (本题满分10分)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.杨辉法则:如图,两侧的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了n)b a (+(n 为正整数)的展开式(按a 的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,第三行的三个数1、2、1,恰好对应222b ab 2a )b a (++=+展开式中的系数;第四行的四个数1、3、3、1,恰好对应32233b ab 3b a 3a )b a (+++=+展开式中的系数.(1)根据上面的规律,写出5)b a (+的展开式;…(第24题)(2)利用上面的规律计算:1)3(5)3(10)3(10)3(5)3(2345+-⨯+-⨯+-⨯+-⨯+-.27. (本题满分12分)某停车场收费标准分为中型汽车和小型汽车两种,某两天这个停车场的收费情况如下表:(1)中型汽车和小型汽车的停车费每辆多少元?(2)某天停车场共停车70辆,若收取的停车费用高于500元,则中型汽车至少有多少辆?28. (本题满分12分)在AB C ∆中,o100BAC =∠,ACB AB C ∠=∠,点D 在直线BC 上运动(不与点B 、C 重合),点E 在射线AC 上运动,且A ED A DE ∠=∠,设n DAC =∠. (1)如图①,当点D 在边BC 上时,且o36n =,则=∠B A D ▲ ,=∠CDE ▲ ;(2)如图②,当点D 运动到点B 的左侧时,其他条件不变,请猜想B AD ∠和CDE ∠的数量关系,并说明理由;(3)当点D 运动到点C 的右侧时,其他条件不变,B AD ∠和CDE ∠还满足(2)中的数量关系吗?请画出图形,并说明理由.中型汽车数量小型汽车数量收取费用 第一天 15辆 35辆 360元 第二天18辆20辆300元②①③(第28题)数学参考答案一、选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分).1.C2.D3. B4. C5. A6. B7. B8. C 二、填空题(本大题共10小题,每题3分,共30分).9. 两直线平行,同旁内角互补 10. 21y 3x -= 11. 100x 375≤+12. 3 1 13. 25- 14. o 45 15. 4 16. 3 17. 16 18. c <a <b三、解答题(19—22题8×4=32分,23—26题10×4=40分,27—28题12×2=24分,共96分).19.(1)解:2)2(4)31(3o 2-÷-+⨯--2)8(1)3(2÷-+⨯-= …………………………………2分)4(9-+=5= …………………………………4分(2)解:100a 42-)25a (42-=…………………6分)5a )(5a (4-+= ………………………8分 20. (1) 解:①3⨯,得:12y 6x 15=- ③②2⨯,得:10y 6x 4-=- ④ ③-④, 得:22x 11=2x = ……………………3分将2x =代入①,得:4y 225=-⨯ 3y =所以原方程组的解是⎩⎨⎧==3y 2x ……………………………4分 (2) ①②⎩⎨⎧-=-=-5y 3x 24y 2x 5①⎨⎧=-17y 3x 4解:把②代入①,得:17)x 57(3x 4=--2x =……………………………6分把2x =代入②,得:3257y -=⨯-=所以原方程组的解是⎩⎨⎧-==3y 2x……………………………8分21.7x 2x31-≥- 解:去分母,得 )7x (2x 31-≥-去括号,得 14x 2x 31-≥- 移项,得 114x 2x 3--≥--合并同类项,得 15x 5-≥-两边同时除以5-,得 3x ≤………………………5分 这个不等式的解集在数轴上表示如下:∴满足条件的非负整数解有:0、1、2、3.……………………………8分22. 解:设原来有x 只鸡,y 只兔………………………1分 根据题意,得:⎩⎨⎧=+=+36y 2x 442y 4x 2 ……………………4分解这个方程组,得⎩⎨⎧==8y 5x ……………………7分 答:原来有5只鸡,8只兔.………………………8分23. 解:①+②,得:8m 8x 2+= 4m 4x +=①-②,得:10m 2y 2+-=5m y +-=所以原方程组的解是⎩⎨⎧+-=+=5m y 4m 4x ………………………4分由题可知:0x 〉 0y ≥②①⎩⎨⎧-=-+=+1m 5y x 9m 3y x ………………………7分∴⎩⎨⎧≥+-〉+05m 04m 4 解这个不等式得:5m 1≤〈-………………………8分∴符合条件的m 的整数值有:0、1、2、3、4、5.………………………10分24. 证明:∵MG 平分EMB ∠ NH 平分END ∠∴EMG 2EMB ∠=∠ ENH 2END ∠=∠…………………4分 ∵ MG //NH∴ENH EMG ∠=∠…………………6分 ∴END EMB ∠=∠…………………8分 ∴AB //CD …………………10分25. 解:根据“异号两数相乘,积为负”可得:①⎩⎨⎧〉+〈-01x 04x 2 或 ②⎩⎨⎧〈+〉-01x 04x 2…………………5分 解①得:1-<x <2 解②得:不等式组无解∴原不等式的解集为:1-<x <2. …………………10分 26.(1)543223455b ab 5b a 10b a 10b a 5a )b a (+++++=+…………………5分 (2) 1)3(5)3(10)3(10)3(5)3(2345+-⨯+-⨯+-⨯+-⨯+-5)13(+-= 5)2(-=32-= …………………10分27.解:(1)设中型汽车的停车费每辆x 元小型汽车的停车费每辆y 元…………………1分根据题意,得⎩⎨⎧=+=+300y 20x 18360y 35x 15 …………………3分 解这个方程组得⎩⎨⎧==6y 10x …………………5分 答:中型汽车的停车费每辆10元,小型汽车的停车费每辆6元.…………………6分 (2)设中型汽车有a 辆,小型汽车有)a 70(-辆…………………7分根据题意,得(第24题)500)a 70(6a 10〉-+…………………9分 解这个不等式,得:20a 〉 …………………11分 答:中型汽车至少有21辆. …………………12分28. (1)o 64 o 32 ………………………………4分(2)解:CDE 2B AD ∠=∠ 证明:如图②在AB C ∆中,o 100BAC =∠∴o oo 402100180ACB ABC =-=∠=∠在ADE ∆中,n DAC =∠∴2n180AED ADE o -=∠=∠ ∵ACB ∠是DCE ∆的外角 ∴AED CDE ACB ∠+∠=∠∴ 2100n 2n 18040AED ACB CDE oo o-=--=∠-∠=∠ ∵o 100BAC =∠ n DAC =∠ ∴o 100n BAD -=∠∴CDE 2B AD ∠=∠ ………………………………8分 (3)解:CDE 2B AD ∠=∠证明:如图③在AB C ∆中,o 100BAC =∠∴o oo 402100180ACB ABC =-=∠=∠∴o 140ACD =∠ 在ADE ∆中,n DAC =∠∴2n180AED ADE o -=∠=∠∵ACD ∠是DCE ∆的外角 ∴AED CDE ACD ∠+∠=∠②③∴ 2n1002n 180140AED ACD CDE o o o+=--=∠-∠=∠ ∵o 100BAC =∠ n DAC =∠ ∴n 100BAD o +=∠∴CDE 2B AD ∠=∠ ………………………………12分。

宿迁七年级下册数学期末试卷测试题(Word版 含解析)

宿迁七年级下册数学期末试卷测试题(Word版 含解析)

宿迁七年级下册数学期末试卷测试题(Word 版 含解析)一、解答题1.如图1,AB //CD ,点E 、F 分别在AB 、CD 上,点O 在直线AB 、CD 之间,且100EOF ∠=︒.(1)求BEO OFD ∠+∠的值;(2)如图2,直线MN 分别交BEO ∠、OFC ∠的角平分线于点M 、N ,直接写出EMN FNM ∠-∠的值;(3)如图3,EG 在AEO ∠内,AEG m OEG ∠=∠;FH 在DFO ∠内,DFH m OFH ∠=∠,直线MN 分别交EG 、FH 分别于点M 、N ,且50FMN ENM ∠-∠=︒,直接写出m 的值.2.已知,AB ∥CD .点M 在AB 上,点N 在CD 上.(1)如图1中,∠BME 、∠E 、∠END 的数量关系为: ;(不需要证明) 如图2中,∠BMF 、∠F 、∠FND 的数量关系为: ;(不需要证明)(2)如图3中,NE 平分∠FND ,MB 平分∠FME ,且2∠E +∠F =180°,求∠FME 的度数;(3)如图4中,∠BME =60°,EF 平分∠MEN ,NP 平分∠END ,且EQ ∥NP ,则∠FEQ 的大小是否发生变化,若变化,请说明理由,若不变化,求出∠FEQ 的度数.3.已知:如图,直线AB//CD,直线EF交AB,CD于P,Q两点,点M,点N分别是直线CD,EF上一点(不与P,Q重合),连接PM,MN.(1)点M,N分别在射线QC,QF上(不与点Q重合),当∠APM+∠QMN=90°时,①试判断PM与MN的位置关系,并说明理由;②若PA平分∠EPM,∠MNQ=20°,求∠EPB的度数.(提示:过N点作AB的平行线)(2)点M,N分别在直线CD,EF上时,请你在备用图中画出满足PM⊥MN条件的图形,并直接写出此时∠APM与∠QMN的关系.(注:此题说理时不能使用没有学过的定理)4.已知:AB∥CD,截线MN分别交AB、CD于点M、N.(1)如图①,点B在线段MN上,设∠EBM=α°,∠DNM=β°30a(β﹣60)2=0,求∠BEM的度数;(2)如图②,在(1)的条件下,射线DF平分∠CDE,且交线段BE的延长线于点F;请写出∠DEF与∠CDF之间的数量关系,并说明理由;(3)如图③,当点P在射线NT上运动时,∠DCP与∠BMT的平分线交于点Q,则∠Q与∠CPM的比值为(直接写出答案).5.已知AB ∥CD ,线段EF 分别与AB ,CD 相交于点E ,F .(1)请在横线上填上合适的内容,完成下面的解答:如图1,当点P 在线段EF 上时,已知∠A =35°,∠C =62°,求∠APC 的度数; 解:过点P 作直线PH ∥AB , 所以∠A =∠APH ,依据是 ; 因为AB ∥CD ,PH ∥AB , 所以PH ∥CD ,依据是 ; 所以∠C =( ),所以∠APC =( )+( )=∠A +∠C =97°. (2)当点P ,Q 在线段EF 上移动时(不包括E ,F 两点): ①如图2,∠APQ +∠PQC =∠A +∠C +180°成立吗?请说明理由;②如图3,∠APM =2∠MPQ ,∠CQM =2∠MQP ,∠M +∠MPQ +∠PQM =180°,请直接写出∠M ,∠A 与∠C 的数量关系.二、解答题6.如图1,点O 在MN 上,90,,AOB AOM m OCQ n ∠=︒∠=︒∠=︒,射线OB 交PQ 于点C ,已知m ,n 满足:220(70)0m n -+-=.(1)试说明MN //PQ 的理由;(2)如图2,OD 平分AON ∠,CF 平分OCQ ∠,直线OD 、CF 交于点E ,则OEF ∠=______︒;(3)若将AOB ∠绕点O 逆时针旋转()090αα<<︒,其余条件都不变,在旋转过程中,OEF ∠的度数是否发生变化?请说明你的结论.7.问题情境(1)如图1,已知//, 125155AB CD PBA PCD ︒︒∠=∠=,,求BPC ∠的度数.佩佩同学的思路:过点P 作//PN AB ,进而//PN CD ,由平行线的性质来求BPC ∠,求得BPC ∠︒;问题迁移(2)图2,图3均是由一块三角板和一把直尺拼成的图形,三角板的两直角边与直尺的两边重合90,//,ACB DF CG AB ︒∠=与FD 相交于点E ,有一动点P 在边BC 上运动,连接, PE PA ,记,PED PAC αβ∠=∠∠=∠.①如图2,当点P 在,C D 两点之间运动时,请直接写出APE ∠与,αβ∠∠之间的数量关系;②如图3,当点P 在,B D 两点之间运动时,APE ∠与,αβ∠∠之间有何数量关系?请判断并说明理由.8.如图,已知//AB CD P ,是直线AB CD ,间的一点,PF CD ⊥于点F PE ,交AB 于点120E FPE ∠=︒,.(1)求AEP ∠的度数;(2)如图2,射线PN 从PF 出发,以每秒40︒的速度绕P 点按逆时针方向旋转,当PN 垂直AB 时,立刻按原速返回至PF 后停止运动:射线EM 从EA 出发,以每秒15︒的速度绕E 点按逆时针方向旋转至EB 后停止运动,若射线PN ,射线EM 同时开始运动,设运动间为t 秒.①当20MEP ∠=︒时,求EPN ∠的度数; ②当 //EM PN 时,求t 的值.9.已知射线//AB 射线CD ,P 为一动点,AE 平分PAB ∠,CE 平分PCD ∠,且AE 与CE 相交于点E .(注意:此题不允许使用三角形,四边形内角和进行解答)(1)在图1中,当点P 运动到线段AC 上时,180APC ∠=︒.直接写出AEC ∠的度数; (2)当点P 运动到图2的位置时,猜想AEC ∠与APC ∠之间的关系,并加以说明; (3)当点P 运动到图3的位置时,(2)中的结论是否还成立?若成立,请说明理由:若不成立,请写出AEC ∠与APC ∠之间的关系,并加以证明.10.已知两条直线l 1,l 2,l 1∥l 2,点A ,B 在直线l 1上,点A 在点B 的左边,点C ,D 在直线l 2上,且满足115ADC ABC ∠=∠=o .(1)如图①,求证:AD ∥BC ;(2)点M ,N 在线段CD 上,点M 在点N 的左边且满足MAC BAC ∠=∠,且AN 平分∠CAD ;(Ⅰ)如图②,当30ACD ∠=o 时,求∠DAM 的度数; (Ⅱ)如图③,当8CAD MAN ∠=∠时,求∠ACD 的度数.三、解答题11.在ABC 中,射线AG 平分BAC ∠交BC 于点G ,点D 在BC 边上运动(不与点G 重合),过点D 作//DE AC 交AB 于点E .(1)如图1,点D 在线段CG 上运动时,DF 平分EDB ∠.①若100BAC ︒∠=,30C ︒∠=,则AFD ∠=_____;若40B ︒∠=,则AFD ∠=_____; ②试探究AFD ∠与B 之间的数量关系?请说明理由;(2)点D 在线段BG 上运动时,BDE ∠的角平分线所在直线与射线AG 交于点F .试探究AFD ∠与B 之间的数量关系,并说明理由.12.模型与应用.(1)如图①,已知AB∥CD,求证∠1+∠MEN+∠2=360°.(应用)(2)如图②,已知AB∥CD,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数为.如图③,已知AB∥CD,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n的度数为.(3)如图④,已知AB∥CD,∠AM1M2的角平分线M1 O与∠CM n M n-1的角平分线M n O交于点O,若∠M1OM n=m°.在(2)的基础上,求∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+……+∠n-1的度数.(用含m、n的代数式13.如图,△ABC 中,∠ABC 的角平分线与∠ACB 的外角∠ACD 的平分线交于A 1.(1)当∠A 为70°时, ∵∠ACD -∠ABD =∠______ ∴∠ACD -∠ABD =______°∵BA 1、CA 1是∠ABC 的角平分线与∠ACB 的外角∠ACD 的平分线 ∴∠A 1CD -∠A 1BD =12(∠ACD -∠ABD )∴∠A 1=______°;(2)∠A 1BC 的角平分线与∠A 1CD 的角平分线交于A 2,∠A 2BC 与A 2CD 的平分线交于A 3,如此继续下去可得A 4、…、A n ,请写出∠A 与∠A n 的数量关系______;(3)如图2,四边形ABCD 中,∠F 为∠ABC 的角平分线及外角∠DCE 的平分线所在的直线构成的角,若∠A +∠D =230度,则∠F =______.(4)如图3,若E 为BA 延长线上一动点,连EC ,∠AEC 与∠ACE 的角平分线交于Q ,当E 滑动时有下面两个结论:①∠Q +∠A 1的值为定值;②∠Q -∠A 1的值为定值.其中有且只有一个是正确的,请写出正确的结论,并求出其值. 14.互动学习课堂上某小组同学对一个课题展开了探究.小亮:已知,如图三角形ABC ,点D 是三角形ABC 内一点,连接BD ,CD ,试探究BDC ∠与A ∠,1∠,2∠之间的关系.小明:可以用三角形内角和定理去解决. 小丽:用外角的相关结论也能解决.(1)请你在横线上补全小明的探究过程: ∵180BDC DBC BCD ∠+∠+∠=︒,(______) ∴180BDC DBC BCD ∠=︒-∠-∠,(等式性质) ∵12180A DBC BCD ∠+∠+∠+∠+∠=︒, ∴12180A DBC BCD ∠+∠+∠=︒-∠-∠, ∴12BDC A ∠=∠+∠+∠.(______) (2)请你按照小丽的思路完成探究过程;(3)利用探究的结果,解决下列问题:①如图①,在凹四边形ABCD 中,135BDC ∠=︒,25B C ∠=∠=︒,求A ∠=______; ②如图②,在凹四边形ABCD 中,ABD ∠与ACD ∠的角平分线交于点E ,60A ∠=︒,140BDC ∠=︒,则E ∠=______;③如图③,ABD ∠,ACD ∠的十等分线相交于点、1F 、2F 、…、9F ,若120BDC ∠=︒,364BF C ∠=︒,则A ∠的度数为______;④如图④,BAC ∠,BDC ∠的角平分线交于点E ,则B ,C ∠与E ∠之间的数量关系是______;⑤如图⑤,ABD ∠,BAC ∠的角平分线交于点E ,40C ∠=︒,140BDC ∠=︒,求AEB ∠的度数.15.已知AB //CD ,点E 是平面内一点,∠CDE 的角平分线与∠ABE 的角平分线交于点F . (1)若点E 的位置如图1所示.①若∠ABE =60°,∠CDE =80°,则∠F = °; ②探究∠F 与∠BED 的数量关系并证明你的结论;(2)若点E 的位置如图2所示,∠F 与∠BED 满足的数量关系式是 .(3)若点E 的位置如图3所示,∠CDE 为锐角,且1452E F ∠≥∠+︒,设∠F =α,则α的取值范围为 .【参考答案】一、解答题1.(1) ;(2)的值为40°;(3). 【分析】(1)过点O 作OG ∥AB ,可得AB ∥OG ∥CD ,利用平行线的性质可求解; (2)过点M 作MK ∥AB ,过点N 作NH ∥CD ,由角平分线的定义可设∠BEM解析:(1)260BEO DFO ∠+∠=︒ ;(2)EMN FNM ∠-∠的值为40°;(3)53.【分析】(1)过点O 作OG ∥AB ,可得AB ∥OG ∥CD ,利用平行线的性质可求解;(2)过点M 作MK ∥A B ,过点N 作NH ∥CD ,由角平分线的定义可设∠BEM =∠OEM =x ,∠CFN =∠OFN =y ,由∠BEO +∠DFO =260°可求x -y =40°,进而求解;(3)设直线FK 与EG 交于点H ,FK 与AB 交于点K ,根据平行线的性质即三角形外角的性质及50FMN ENM ∠-∠=︒,可得50KFD AEG ∠-∠=︒,结合260AEG n OEG DFK n OFK BEO DFO ∠=∠=∠∠+∠=︒,,,可得11180100AEG AEG KFD KFD n n ∠+∠+︒-∠-∠=︒,即可得关于n 的方程,计算可求解n 值. 【详解】证明:过点O 作OG ∥AB ,∵AB ∥CD , ∴AB ∥OG ∥CD ,∴180180BEO EOG DFO FOG ∠+∠=︒∠+∠=︒,, ∴360BEO EOG DFO FOG ∠+∠+∠+∠=︒, 即360BEO EOF DFO ∠+∠+∠=︒, ∵∠EOF =100°,∴∠260BEO DFO +∠=︒;(2)解:过点M 作MK ∥AB ,过点N 作NH ∥CD ,∵EM 平分∠BEO ,FN 平分∠CFO , 设BEM OEM x CFN OFN y ∠=∠=∠=∠=,, ∵260BEO DFO ∠+∠=︒∴21802260BEO DFO x y ∠+∠=+︒-=︒, ∴x -y =40°,∵MK ∥AB ,NH ∥CD ,AB ∥CD , ∴AB ∥MK ∥NH ∥CD ,∴EMK BEM x HNF CFN y KMN HNM ∠=∠=∠=∠=∠=∠,,, ∴EMN FNM EMK KMN HNM HNF ∠+∠=∠+∠-∠+∠() x KMN HNM y =+∠-∠-=x -y =40°,故EMN FNM ∠-∠的值为40°;(3)如图,设直线FK 与EG 交于点H ,FK 与AB 交于点K ,∵AB ∥CD , ∴AKF KFD ∠=∠,∵AKF EHK HEK EHK AEG ∠=∠+∠=∠+∠, ∴KFD EHK AEG ∠=∠+∠, ∵50EHK NMF ENM ∠=∠-∠=︒, ∴50KFD AEG ∠=︒+∠, 即50KFD AEG ∠-∠=︒,∵AEG n OEG ∠=∠,FK 在∠DFO 内,DFK n OFK ∠=∠.∴1180180CFO DFK OFK KFD KFD n∠=︒-∠-∠=︒-∠-∠ ,1AEO AEG OEG AEG AEG n ∠=∠+∠=∠+∠,∵260BEO DFO ∠+∠=︒, ∴100AEO CFO ∠+∠=︒,∴11180100AEG AEG KFD KFD n n∠+∠+︒-∠-∠=︒,即(180)1KFD AEG n ⎛⎫ ⎪⎝∠⎭+-∠︒=, ∴115080n ⎛⎫ ⎪⨯⎭︒︒⎝+=, 解得53n = .经检验,符合题意,故答案为:53. 【点睛】本题主要考查平行线的性质,角平分线的定义,灵活运用平行线的性质是解题的关键. 2.(1)∠BME =∠MEN ﹣∠END ;∠BMF =∠MFN +∠FND ;(2)120°;(3)不变,30°【分析】(1)过E 作EH ∥AB ,易得EH ∥AB ∥CD ,根据平行线的性质可求解;过F 作FH ∥AB解析:(1)∠BME =∠MEN ﹣∠END ;∠BMF =∠MFN +∠FND ;(2)120°;(3)不变,30°【分析】(1)过E 作EH ∥AB ,易得EH ∥AB ∥CD ,根据平行线的性质可求解;过F 作FH ∥AB ,易得FH ∥AB ∥CD ,根据平行线的性质可求解;(2)根据(1)的结论及角平分线的定义可得2(∠BME +∠END )+∠BMF -∠FND =180°,可求解∠BMF =60°,进而可求解;(3)根据平行线的性质及角平分线的定义可推知∠FEQ =12∠BME ,进而可求解.【详解】解:(1)过E 作EH ∥AB ,如图1,∴∠BME =∠MEH ,∵AB ∥CD ,∴HE ∥CD ,∴∠END =∠HEN ,∴∠MEN =∠MEH +∠HEN =∠BME +∠END ,即∠BME =∠MEN ﹣∠END .如图2,过F 作FH ∥AB ,∴∠BMF =∠MFK ,∵AB∥CD,∴FH∥CD,∴∠FND=∠KFN,∴∠MFN=∠MFK﹣∠KFN=∠BMF﹣∠FND,即:∠BMF=∠MFN+∠FND.故答案为∠BME=∠MEN﹣∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)由(1)得∠BME=∠MEN﹣∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.∵NE平分∠FND,MB平分∠FME,∴∠FME=∠BME+∠BMF,∠FND=∠FNE+∠END,∵2∠MEN+∠MFN=180°,∴2(∠BME+∠END)+∠BMF﹣∠FND=180°,∴2∠BME+2∠END+∠BMF﹣∠FND=180°,即2∠BMF+∠FND+∠BMF﹣∠FND=180°,解得∠BMF=60°,∴∠FME=2∠BMF=120°;(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.由(1)知:∠MEN=∠BME+∠END,∵EF平分∠MEN,NP平分∠END,∴∠FEN=12∠MEN=12(∠BME+∠END),∠ENP=12∠END,∵EQ∥NP,∴∠NEQ=∠ENP,∴∠FEQ=∠FEN﹣∠NEQ=12(∠BME+∠END)﹣12∠END=12∠BME,∵∠BME=60°,∴∠FEQ=12×60°=30°.【点睛】本题主要考查平行线的性质及角平分线的定义,作平行线的辅助线是解题的关键.3.(1)①PM⊥MN,理由见解析;②∠EPB的度数为125°;(2)∠APM +∠QMN=90°或∠APM -∠QMN=90°.【分析】(1)①利用平行线的性质得到∠APM=∠PMQ,再根据已知条解析:(1)①PM⊥MN,理由见解析;②∠EPB的度数为125°;(2)∠APM+∠QMN=90°或∠APM -∠QMN=90°.【分析】(1)①利用平行线的性质得到∠APM=∠PMQ,再根据已知条件可得到PM⊥MN;②过点N作NH∥CD,利用角平分线的定义以及平行线的性质求得∠MNH=35°,即可求解;(2)分三种情况讨论,利用平行线的性质即可解决.【详解】解:(1)①PM⊥MN,理由见解析:∵AB//CD,∴∠APM=∠PMQ,∵∠APM+∠QMN=90°,∴∠PMQ +∠QMN=90°,∴PM⊥MN;②过点N作NH∥CD,∵AB//CD,∴AB// NH∥CD,∴∠QMN=∠MNH,∠EPA=∠ENH,∵PA平分∠EPM,∴∠EPA=∠MPA,∵∠APM+∠QMN=90°,∴∠EPA +∠MNH=90°,即∠ENH +∠MNH=90°,∴∠MNQ +∠MNH +∠MNH=90°,∵∠MNQ=20°,∴∠MNH=35°,∴∠EPA=∠ENH=∠MNQ +∠MNH=55°,∴∠EPB=180°-55°=125°,∴∠EPB的度数为125°;(2)当点M,N分别在射线QC,QF上时,如图:∵PM⊥MN,AB//CD,∴∠PMQ +∠QMN=90°,∠APM=∠PMQ,∴∠APM +∠QMN=90°;当点M,N分别在射线QC,线段PQ上时,如图:∵PM⊥MN,AB//CD,∴∠PMN=90°,∠APM=∠PMQ,∴∠PMQ -∠QMN=90°,∴∠APM -∠QMN=90°;当点M,N分别在射线QD,QF上时,如图:∵PM⊥MN,AB//CD,∴∠PMQ +∠QMN=90°,∠APM+∠PMQ=180°,∴∠APM+90°-∠QMN=180°,∴∠APM -∠QMN=90°;综上,∠APM +∠QMN=90°或∠APM -∠QMN=90°.【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,熟练掌握两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,同位角相等等知识是解题的关键.4.(1)30°;(2)∠DEF+2∠CDF=150°,理由见解析;(3)【分析】(1)由非负性可求α,β的值,由平行线的性质和外角性质可求解;(2)过点E作直线EH∥AB,由角平分线的性质和平行解析:(1)30°;(2)∠DEF+2∠CDF=150°,理由见解析;(3)12【分析】(1)由非负性可求α,β的值,由平行线的性质和外角性质可求解;(2)过点E作直线EH∥AB,由角平分线的性质和平行线的性质可求∠DEF=180°﹣30°﹣2x°=150°﹣2x°,由角的数量可求解;(3)由平行线的性质和外角性质可求∠PMB=2∠Q+∠PCD,∠CPM=2∠Q,即可求解.【详解】解:(1)∵30α-+(β﹣60)2=0,∴α=30,β=60,∵AB∥CD,∴∠AMN=∠MND=60°,∵∠AMN=∠B+∠BEM=60°,∴∠BEM=60°﹣30°=30°;(2)∠DEF+2∠CDF=150°.理由如下:过点E作直线EH∥AB,∵DF平分∠CDE,∴设∠CDF=∠EDF=x°;∵EH∥AB,∴∠DEH=∠EDC=2x°,∴∠DEF=180°﹣30°﹣2x°=150°﹣2x°;∴∠DEF=150°﹣2∠CDF,即∠DEF+2∠CDF=150°;(3)如图3,设MQ与CD交于点E,∵MQ平分∠BMT,QC平分∠DCP,∴∠BMT=2∠PMQ,∠DCP=2∠DCQ,∵AB∥CD,∴∠BME=∠MEC,∠BMP=∠PND,∵∠MEC=∠Q+∠DCQ,∴2∠MEC=2∠Q+2∠DCQ,∴∠PMB=2∠Q+∠PCD,∵∠PND=∠PCD+∠CPM=∠PMB,∴∠CPM=2∠Q,∴∠Q与∠CPM的比值为1,2.故答案为:12【点睛】本题主要考查了平行线的性质、角平分线的性质,准确计算是解题的关键.5.(1)两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两条直线平行;∠CPH;∠APH,∠CPH;(2)①∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立,理由见解答过程;②3∠PMQ+∠A+∠C=360°.解析:(1)两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两条直线平行;∠CPH;∠APH,∠CPH;(2)①∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立,理由见解答过程;②3∠PMQ+∠A+∠C=360°.【分析】(1)根据平行线的判定与性质即可完成填空;(2)结合(1)的辅助线方法即可完成证明;(3)结合(1)(2)的方法,根据∠APM=2∠MPQ,∠CQM=2∠MQP,∠PMQ+∠MPQ+∠PQM=180°,即可证明∠PMQ,∠A与∠C的数量关系.【详解】解:过点P作直线PH∥AB,所以∠A=∠APH,依据是两直线平行,内错角相等;因为AB∥CD,PH∥AB,所以PH∥CD,依据是平行于同一条直线的两条直线平行;所以∠C=(∠CPH),所以∠APC=(∠APH)+(∠CPH)=∠A+∠C=97°.故答案为:两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两条直线平行;∠CPH;∠APH,∠CPH;(2)①如图2,∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立,理由如下:过点P作直线PH∥AB,QG∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PH∥QG,∴∠A=∠APH,∠C=∠CQG,∠HPQ+∠GQP=180°,∴∠APQ+∠PQC=∠APH+∠HPQ+∠GQP+∠CQG=∠A+∠C+180°.∴∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立;②如图3,过点P作直线PH∥AB,QG∥AB,MN∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PH∥QG∥MN,∴∠A=∠APH,∠C=∠CQG,∠HPQ+∠GQP=180°,∠HPM=∠PMN,∠GQM=∠QMN,∴∠PMQ=∠HPM+∠GQM,∵∠APM=2∠MPQ,∠CQM=2∠MQP,∠PMQ+∠MPQ+∠PQM=180°,∴∠APM+∠CQM=∠A+∠C+∠PMQ=2∠MPQ+2∠MQP=2(180°﹣∠PMQ),∴3∠PMQ+∠A+∠C=360°.【点睛】考核知识点:平行线的判定和性质.熟练运用平行线性质和判定,添加适当辅助线是关键.二、解答题6.(1)见解析;(2)45;(3)不变,见解析;【分析】(1)由可求得m及n,从而可求得∠MOC=∠OCQ,则可得结论;(2)易得∠AON的度数,由两条角平分线,可得∠DON,∠OCF的度数,也解析:(1)见解析;(2)45;(3)不变,见解析;【分析】(1)由220(70)0m n -+-=可求得m 及n ,从而可求得∠MOC =∠OCQ ,则可得结论;(2)易得∠AON 的度数,由两条角平分线,可得∠DON ,∠OCF 的度数,也易得∠COE 的度数,由三角形外角的性质即可求得∠OEF 的度数;(3)不变,分三种情况讨论即可.【详解】(1)∵200m -≥,2(70)0n -≥,且220(70)0m n -+-=∴200m -=,2(70)0n -=∴m =20,n =70∴∠MOC =90゜-∠AOM =70゜∴∠MOC =∠OCQ =70゜∴MN ∥PQ(2)∵∠AON =180゜-∠AOM =160゜又∵OD 平分AON ∠,CF 平分OCQ ∠∴1802DON AON ∠=∠=︒,1352OCF OCQ ∠=∠=︒∵80MOE DON ∠=∠=︒∴10COE MOE MOC ∠=∠-∠=︒∴∠OEF =∠OCF +∠COE =35゜+10゜=45゜故答案为:45.(3)不变,理由如下:如图,当0゜<α<20゜时,∵CF 平分∠OCQ∴∠OCF =∠QCF设∠OCF =∠QCF =x则∠OCQ =2x∵MN ∥PQ∴∠MOC =∠OCQ =2x∵∠AON =360゜-90゜—(180゜-2x )=90゜+2x ,OD 平分∠AON∴∠DON =45゜+x∵∠MOE =∠DON =45゜+x∴∠COE =∠MOE -∠MOC =45゜+x -2x =45゜-x∴∠OEF =∠COE +∠OCF =45゜-x +x =45゜当α=20゜时,OD 与OB 共线,则∠OCQ =90゜,由CF 平分∠OCQ 知,∠OEF =45゜ 当20゜<α<90゜时,如图∵CF 平分∠OCQ∴∠OCF =∠QCF设∠OCF =∠QCF =x则∠OCQ =2x∵MN ∥PQ∴∠NOC =180゜-∠OCQ =180゜-2x∵∠AON =90゜+(180゜-2x )=270゜-2x ,OD 平分∠AON∴∠AOE =135゜-x∴∠COE =90゜-∠AOE =90゜-(135゜-x )=x -45゜∴∠OEF =∠OCF -∠COE =x -(x -45゜)=45゜综上所述,∠EOF 的度数不变.【点睛】本题主要考查了角平分线的定义,平行线的判定与性质,角的和差关系,注意分类讨论,引入适当的量便于运算简便.7.(1)80;(2)①;②【分析】(1)过点P 作PG ∥AB ,则PG ∥CD ,由平行线的性质可得∠BPC 的度数; (2)①过点P 作FD 的平行线,依据平行线的性质可得∠APE 与∠α,∠β之间的数量关系;解析:(1)80;(2)①APE αβ∠=∠+∠;②APE βα∠=∠-∠【分析】(1)过点P 作PG ∥AB ,则PG ∥CD ,由平行线的性质可得∠BPC 的度数;(2)①过点P 作FD 的平行线,依据平行线的性质可得∠APE 与∠α,∠β之间的数量关系;②过P 作PQ ∥DF ,依据平行线的性质可得∠β=∠QPA ,∠α=∠QPE ,即可得到∠APE =∠APQ -∠EPQ =∠β-∠α.【详解】解:(1)过点P 作PG ∥AB ,则PG ∥CD ,由平行线的性质可得∠B +∠BPG =180°,∠C +∠CPG =180°,又∵∠PBA=125°,∠PCD=155°,∴∠BPC=360°-125°-155°=80°,故答案为:80;(2)①如图2,过点P作FD的平行线PQ,则DF∥PQ∥AC,∴∠α=∠EPQ,∠β=∠APQ,∴∠APE=∠EPQ+∠APQ=∠α+∠β,∠APE与∠α,∠β之间的数量关系为∠APE=∠α+∠β;②如图3,∠APE与∠α,∠β之间的数量关系为∠APE=∠β-∠α;理由:过P作PQ∥DF,∵DF∥CG,∴PQ∥CG,∴∠β=∠QPA,∠α=∠QPE,∴∠APE=∠APQ-∠EPQ=∠β-∠α.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解决问题的关键是过拐点作平行线,利用平行线的性质得出结论.8.(1);(2)①或;②秒或或秒【分析】(1)通过延长作辅助线,根据平行线的性质,得到,再根据外角的性质可计算得到结果;(2)①当时,分两种情况,Ⅰ当在和之间,Ⅱ当在和之间,由,计算出的运动时间解析:(1)30;(2)①2803︒或403︒;②185秒或5411或9011秒 【分析】(1)通过延长PG 作辅助线,根据平行线的性质,得到90∠=︒PGE ,再根据外角的性质可计算得到结果;(2)①当20MEP ∠=︒时,分两种情况,Ⅰ当ME 在AE 和EP 之间,Ⅱ当ME 在EP 和EB 之间,由20MEP ∠=︒,计算出EM 的运动时间t ,根据运动时间可计算出FPN ∠,由已知120FPE ∠=︒可计算出EPN ∠的度数; ②根据题意可知,当//EM PN 时,分三种情况,Ⅰ射线PN 由PF 逆时针转动,//EM PN ,根据题意可知15AEM t ∠=︒,40FPN t ∠=︒,再平行线的性质可得AEM AHP ∠=∠,再根据三角形外角和定理可列等量关系,求解即可得出结论;Ⅱ射线PN 垂直AB 时,再顺时针向PF 运动时,//EM PN ,根据题意可知,15AEM t ∠=︒,//ME PN ,15GHP t ∠=︒,可计算射线PN 的转动度数1809015t ︒+︒-︒,再根据PN 转动可列等量关系,即可求出答案;Ⅲ射线PN 垂直AB 时,再顺时针向PF 运动时,//EM PN ,根据题意可知,15AEM t ∠=︒,940()2GPN t ∠=-︒,根据(1)中结论,30PEG ∠=︒,60PGE ∠=,可计算出PEM ∠与EPN ∠代数式,再根据平行线的性质,可列等量关系,求解可得出结论.【详解】解:(1)延长FP 与AB 相交于点G ,如图1,PF CD ⊥,90PFD PGE ∴∠=∠=︒,EPF PGE AEP ∠=∠+∠,1209030AEP EPF PGE ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒;(2)①Ⅰ如图2,30AEP ∠=︒,20MEP ∠=︒,10AEM ∴∠=︒,∴射线ME 运动的时间102153t ==(秒),∴射线PN 旋转的角度2804033FPN ︒∠=⨯︒=, 又120EPF ∠=︒,8028012033EPN EPF EPN ︒︒∴∠=∠-∠=︒-=;Ⅱ如图3所示,30AEP ∠=︒,20MEP ∠=︒,50AEM ∴∠=︒,∴射线ME 运动的时间5010153t ==(秒), ∴射线PN 旋转的角度104004033FPN ︒∠=⨯︒=, 又120EPF ∠=︒,4004012033EPN FPN EPF ︒︒∴∠=∠-∠=-︒=; EPN ∴∠的度数为2803︒或403︒;②Ⅰ当PN 由PF 运动如图4时//EM PN ,PN 与AB 相交于点H ,根据题意可知,经过t 秒,15AEM t ∠=︒,40FPN t ∠=︒,//EM PN ,15AEM AHP t ∴∠=∠=︒,又=FPN PGH PHA ∠∠+∠,409015t t ∴︒=︒+︒,解得185t =(秒);Ⅱ当PN 运动到PG ,再由PG 运动到如图5时//EM PN ,PN 与AB 相交于点H ,根据题意可知,经过t 秒,15AEM t ∠=︒,//EM PN ,15GHP t ∴∠=︒,9015GPH t ∠=︒-︒,PN ∴运动的度数可得,18040GPH t ︒+∠=︒, 解得5411t =;Ⅲ当PN 由PG 运动如图6时,//EM PN ,根据题意可知,经过t 秒,15AEM t ∠=︒,40180GPN t ∠=-︒,30AEP ∠=︒,60EPG ∠=︒,1530PEM t ∴∠=︒-︒,24040EPN t ∠=︒-,又//EM PN ,180PEM EPN ∴∠+∠=︒,153040240180t t ∴︒-︒+-︒=︒,解得9011t =(秒), 当t 的值为185秒或5411或9011秒时,//EM PN .【点睛】本题主要考查平行线性质,合理添加辅助线和根据题意画出相应的图形时解决本题的关键.9.(1);(2),证明见解析;(3),证明见解析.【分析】(1)过点作,先根据平行线的性质、平行公理推论可得,从而可得,再根据平行线的性质可得,然后根据角平分线的定义可得,最后根据角的和差即可得; 解析:(1)90︒;(2)2APC AEC ∠=∠,证明见解析;(3)2360APC AEC ∠+∠=︒,证明见解析.【分析】(1)过点E 作//EF AB ,先根据平行线的性质、平行公理推论可得,AEF BAE CEF DCE ∠=∠∠=∠,从而可得AEC BAE DCE ∠=∠+∠,再根据平行线的性质可得180PAB PCD ∠+∠=︒,然后根据角平分线的定义可得11,22BAE PAB DCE PCD ∠=∠∠=∠,最后根据角的和差即可得; (2)过点E 作//EF AB ,过点P 作//PQ AB ,先根据(1)可得1()2AEC BAE DCE PAB PCD ∠=∠+∠=∠+∠,再根据(1)同样的方法可得APC PAB PCD ∠=∠+∠,由此即可得出结论;(3)过点E 作//EF AB ,过点P 作//PQ AB ,先根据(1)可得2PAB PCD AEC ∠+∠=∠,再根据平行线的性质、平行公理推论可得180,180APQ PAB CPQ PCD ∠=︒-∠∠=︒-∠,然后根据角的和差、等量代换即可得出结论.【详解】解:(1)如图,过点E 作//EF AB ,AEF BAE ∴∠=∠,//AB CD ,//EF CD ∴,CEF DCE ∴∠=∠,AEC AEF CEF BAE DCE ∴∠=∠+∠=∠+∠,又//AB CD ,且点P 运动到线段AC 上,180PAB PCD ∴∠+∠=︒,AE ∵平分PAB ∠,CE 平分PCD ∠, 11,22BAE PAB DCE PCD ∴∠=∠∠=∠, 111()90222AEC PAB PCD PAB PCD ∴∠=∠+∠=∠+∠=︒; (2)猜想2APC AEC ∠=∠,证明如下:如图,过点E 作//EF AB ,过点P 作//PQ AB ,由(1)已得:1()2AEC BAE DCE PAB PCD ∠=∠+∠=∠+∠, 同理可得:APC PAB PCD ∠=∠+∠,2APC AEC ∴∠=∠;(3)2360APC AEC ∠+∠=︒,证明如下:如图,过点E 作//EF AB ,过点P 作//PQ AB ,由(1)已得:1()2AEC BAE DCE PAB PCD ∠=∠+∠=∠+∠, 即2PAB PCD AEC ∠+∠=∠,//PQ AB ,180APQ PAB ∴∠+∠=︒,即180APQ PAB ∠=︒-∠,//AB CD ,//PQ CD ∴,180CPQ PCD ∴∠+∠=︒,即180CPQ PCD ∠=︒-∠,APC APQ CPQ ∴∠=∠+∠,180180PAB PCD =︒-∠+︒-∠,()360PAB PCD =︒-∠+∠,3602AEC =︒-∠,即2360APC AEC ∠+∠=︒.【点睛】本题考查了平行线的性质、平行公理推论、角平分线的定义等知识点,熟练掌握平行线的性质是解题关键.10.(1)证明见解析;(2)(Ⅰ);(Ⅱ).【分析】(1)先根据平行线的性质可得,再根据角的和差可得,然后根据平行线的判定即可得证;(2)(Ⅰ)先根据平行线的性质可得,从而可得,再根据角的和差可得 解析:(1)证明见解析;(2)(Ⅰ)5DAM ∠=︒;(Ⅱ)25ACD ∠=︒.【分析】(1)先根据平行线的性质可得65BAD ∠=︒,再根据角的和差可得180BAD ABC ∠+∠=︒,然后根据平行线的判定即可得证;(2)(Ⅰ)先根据平行线的性质可得30BAC ACD ∠=∠=︒,从而可得30MAC ∠=︒,再根据角的和差可得35DAC ∠=︒,然后根据DAM DAC MAC ∠=∠-∠即可得;(Ⅱ)设MAN x ∠=,从而可得8CAD x ∠=,先根据角平分线的定义可得142CAN CAD x ∠=∠=,再根据角的和差可得5BAC MAC x ∠=∠=,然后根据65CAD BAC BAD ∠+∠=∠=︒建立方程可求出x 的值,从而可得BAC ∠的度数,最后根据平行线的性质即可得.【详解】(1)12//,115l l ADC ∠=︒,18065BAD ADC ∴∠=︒-∠=︒,又115ABC ∠=︒,180BAD ABC ∴∠+∠=︒,//AD BC ∴;(2)(Ⅰ)12//,30l l ACD ∠=︒,30BAC ACD ∴∠=∠=︒,MAC BAC ∠=∠,30MAC ∴∠=︒,由(1)已得:65BAD ∠=︒,35DAC BAD BAC ∴∠=∠-∠=︒,35305DAM DAC MAC ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒;(Ⅱ)设MAN x ∠=,则8CAD x ∠=, AN 平分CAD ∠,142CAN CAD x ∴∠=∠=, 5MAC CAN MAN x ∴∠=∠+∠=,MAC BAC ∠=∠,5BAC x ∴∠=,由(1)已得:65BAD ∠=︒,65CAD BAC BAD ∴∠+∠=∠=︒,即8565x x +=︒,解得5x =︒,525BAC x ∴∠==︒,又12//l l ,25ACD BAC ∴∠=∠=︒.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质、角的和差、角平分线的定义、一元一次方程的几何应用等知识点,熟练掌握平行线的判定与性质是解题关键.三、解答题11.(1)①115°,110°;②,证明见解析;(2),证明见解析.【解析】【分析】(1)①根据角平分线的定义求得∠CAG=∠BAC=50°;再由平行线的性质可得∠EDG=∠C=30°,∠FMD=解析:(1)①115°,110°;②1902AFD B ︒∠=+∠,证明见解析;(2)1902AFD B ︒∠=-∠,证明见解析. 【解析】【分析】(1)①根据角平分线的定义求得∠CAG=12∠BAC=50°;再由平行线的性质可得∠EDG=∠C=30°,∠FMD=∠GAC=50°;由三角形的内角和定理求得∠AFD 的度数即可;已知AG 平分∠BAC ,DF 平分∠EDB ,根据角平分线的定义可得∠CAG=12∠BAC ,∠FDM=12∠EDG ;由DE//AC ,根据平行线的性质可得∠EDG=∠C ,∠FMD=∠GAC ;即可得∠FDM +∠FMD=12∠EDG +∠GAC=12∠C+12∠BAC=12(∠BAC+∠C )=12×140°=70°;再由三角形的内角和定理可求得∠AFD=110°;②∠AFD=90°+12∠B ,已知AG 平分∠BAC ,DF 平分∠EDB ,根据角平分线的定义可得∠CAG=12∠BAC ,∠FDM=12∠EDG ;由DE//AC ,根据平行线的性质可得∠EDG=∠C ,∠FMD=∠GAC ;由此可得∠FDM +∠FMD=12∠EDG +∠GAC=12∠C+12∠BAC=12(∠BAC+∠C )=12×(180°-∠B )=90°-12∠B ;再由三角形的内角和定理可得∠AFD=90°+12∠B;(2)∠AFD=90°-12∠B,已知AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,根据角平分线的定义可得∠CAG=12∠BAC,∠NDE=12∠EDB,即可得∠FDM=∠NDE=12∠EDB;由DE//AC,根据平行线的性质可得∠EDB=∠C,∠FMD=∠GAC;即可得到∠FDM=∠NDE=12∠C,所以∠FDM+∠FMD =12∠C+12∠BAC=12(∠BAC+∠C)=12×(180°-∠B)=90°-12∠B;再由三角形外角的性质可得∠AFD=∠FDM +∠FMD=90°-12∠B.【详解】(1)①∵AG平分∠BAC,∠BAC=100°,∴∠CAG=12∠BAC=50°;∵//DE AC,∠C=30°,∴∠EDG=∠C=30°,∠FMD=∠GAC=50°;∵DF平分∠EDB,∴∠FDM=12∠EDG=15°;∴∠AFD=180°-∠FMD-∠FDM=180°-50°-15°=115°;∵∠B=40°,∴∠BAC+∠C=180°-∠B=140°;∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,∴∠CAG=12∠BAC,∠FDM=12∠EDG,∵DE//AC,∴∠EDG=∠C,∠FMD=∠GAC;∴∠FDM +∠FMD=12∠EDG +∠GAC=12∠C+12∠BAC=12(∠BAC+∠C)=12×140°=70°;∴∠AFD=180°-(∠FDM +∠FMD)=180°-70°=110°;故答案为115°,110°;②∠AFD=90°+12∠B,理由如下:∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,∴∠CAG=12∠BAC,∠FDM=12∠EDG,∵DE//AC,∴∠EDG=∠C,∠FMD=∠GAC;∴∠FDM +∠FMD=12∠EDG +∠GAC=12∠C+12∠BAC=12(∠BAC+∠C)=12×(180°-∠B)=90°-12∠B;∴∠AFD=180°-(∠FDM +∠FMD)=180°-(90°-12∠B)=90°+12∠B;(2)∠AFD=90°-12∠B,理由如下:如图,射线ED交AG于点M,∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,∴∠CAG=12∠BAC,∠NDE=12∠EDB,∴∠FDM=∠NDE=12∠EDB,∵DE//AC,∴∠EDB=∠C,∠FMD=∠GAC;∴∠FDM=∠NDE=12∠C,∴∠FDM +∠FMD =12∠C+12∠BAC=12(∠BAC+∠C)=12×(180°-∠B)=90°-12∠B;∴∠AFD=∠FDM +∠FMD=90°-12∠B.【点睛】本题考查了角平分线的定义、平行线的性质、三角形的内角和定理及三角形外角的性质,根据角平分线的定义、平行线的性质、三角形的内角和定理及三角形外角的性质确定各角之间的关系是解决问题的关键.12.(1)证明见解析;(2)900°,180°(n-1);(3)(180n-180-2m)°【详解】【模型】(1)证明:过点E作EF∥CD,∵AB∥CD,∴EF∥AB,∴∠1+∠MEF解析:(1)证明见解析;(2)900°,180°(n-1);(3)(180n-180-2m)°【详解】【模型】(1)证明:过点E作EF∥CD,∵AB∥CD,∴EF∥AB,∴∠1+∠MEF=180°,同理∠2+∠NEF=180°∴∠1+∠2+∠MEN=360°【应用】(2)分别过E点,F点,G点,H点作L1,L2,L3,L4平行于AB,利用(1)的方法可得∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=180×5=900°;由上面的解题方法可得:∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n=180°(n-1),故答案是:900°, 180°(n-1);(3)过点O作SR∥AB,∵AB∥CD,∴SR∥CD,∴∠AM1O=∠M1OR同理∠C M n O=∠M n OR∴∠A M1O+∠CM n O=∠M1OR+∠M n OR,∴∠A M1O+∠CM n O=∠M1OM n=m°,∵M1O平分∠AM1M2,∴∠AM1M2=2∠A M1O,同理∠CM n M n-1=2∠CM n O,∴∠AM1M2+∠CM n M n-1=2∠AM1O+2∠CM n O=2∠M1OM n=2m°,又∵∠A M1M2+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+……+∠n-1+∠CM n M n-1=180°(n-1),∴∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n-1=(180n-180-2m)°点睛:本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,解决此类题目,过拐点作平行线是解题的关键,准确识图理清图中各角度之间的关系也很重要.13.(1)∠A;70°;35°;(2)∠A=2n∠An(3)25°(4)①∠Q+∠A1的值为定值正确,Q+∠A1=180°.【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠A1BC=∠ABC,∠A1CD解析:(1)∠A;70°;35°;(2)∠A=2n∠A n(3)25°(4)①∠Q+∠A1的值为定值正确,Q+∠A1=180°.【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠A1BC=12∠ABC,∠A1CD=12∠ACD,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1BC+∠A1,整理即可得解;(2)由∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,而A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,得到∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,于是有∠BAC=2∠A1,同理可得∠A1=2∠A2,即∠A=22∠A2,因此找出规律;(3)先根据四边形内角和等于360°,得出∠ABC+∠DCB=360°-(α+β),根据内角与外角的关系和角平分线的定义得出∠ABC+(180°-∠DCE)=360°-(α+β)=2∠FBC+(180°-2∠DCF)=180°-2(∠DCF-∠FBC)=180°-2∠F,从而得出结论;(4)依然要用三角形的外角性质求解,易知2∠A1=∠AEC+∠ACE=2(∠QEC+∠QCE),利用三角形内角和定理表示出∠QEC+∠QCE,即可得到∠A1和∠Q的关系.【详解】解:(1)当∠A为70°时,∵∠ACD-∠ABD=∠A,∴∠ACD-∠ABD=70°,∵BA1、CA1是∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线,∴∠A1CD-∠A1BD=12(∠ACD-∠ABD)∴∠A1=35°;故答案为:A,70,35;(2)∵A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,∴∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,而∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠BAC,∴∠BAC=2∠A1=80°,∴∠A1=40°,同理可得∠A1=2∠A2,即∠BAC=22∠A2=80°,∴∠A2=20°,∴∠A=2n∠A n,故答案为:∠A=2∠A n.(3)∵∠ABC+∠DCB=360°-(∠A+∠D),∴∠ABC+(180°-∠DCE)=360°-(∠A+∠D)=2∠FBC+(180°-2∠DCF)=180°-2(∠DCF-∠FBC)=180°-2∠F,∴360°-(α+β)=180°-2∠F,2∠F=∠A+∠D-180°,∴∠F=12(∠A+∠D)-90°,∵∠A+∠D=230°,∴∠F=25°;故答案为:25°.(4)①∠Q+∠A1的值为定值正确.∵∠ACD-∠ABD=∠BAC,BA1、CA1是∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线∴∠A1=∠A1CD-∠A1BD=12∠BAC,∵∠AEC+∠ACE=∠BAC,EQ、CQ是∠AEC、∠ACE的角平分线,∴∠QEC+∠QCE=12(∠AEC+∠ACE)=12∠BAC,∴∠Q=180°-(∠QEC+∠QCE)=180°-12∠BAC,∴∠Q+∠A1=180°.【点睛】本题主要考查三角形的外角性质和角平分线的定义的运用,根据推导过程对题目的结果进行规律总结对解题比较重要.14.(1)三角形内角和180°;等量代换;(2)见解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根据三角形的内角和定理即可判断,根据等量代换的概念即可判断; (2)想要利用外角的性质求解,就需要构造外解析:(1)三角形内角和180°;等量代换;(2)见解析;(3)①85A ∠=︒;②100E ∠=︒;③40A ∠=︒;④2B C E ∠-∠=∠;⑤130︒【分析】(1)根据三角形的内角和定理即可判断,根据等量代换的概念即可判断;(2)想要利用外角的性质求解,就需要构造外角,因此延长BD 交AC 于E ,然后根据外角的性质确定1BEC A ∠=∠+∠,2BDC BEC ∠=∠+∠,即可判断BDC ∠与A ∠,1∠,2∠之间的关系;(3)①连接BC ,然后根据(1)中结论,代入已知条件即可求解;②连接BC ,然后根据(1)中结论,求得ABD ACD ∠+∠的和,进而得到DBC DCB ∠+∠的和,然后根据角平分线求得EBD ECD ∠+∠的和,进而求得80EBC ECB ∠+∠=︒,然后利用三角形内角和定理180E EBC ECB ∠+∠+∠=︒,即可求解;③连接BC ,首先求得18060DBC DCB BDC ∠+∠=︒-∠=︒,然后根据十等分线和三角形内角和的性质得到333180=116CBF BC F F B C =︒-∠︒∠+∠,然后得到ABD ACD ∠+∠的和,最后根据(1)中结论即可求解;④设BD 与AE 的交点为点O ,首先利用根据外角的性质将∠BOE 用两种形式表示出来,然后得到BAE ABD E BDE ∠+∠=∠+∠,然后根据角平分线的性质,移项整理即可判断; ⑤根据(1)问结论,得到BAC ABD ∠+∠的和,然后根据角平分线的性质得到BAE ABE ∠+∠的和,然后利用三角形内角和性质即可求解.【详解】(1)∵180BDC DBC BCD ∠+∠+∠=︒,(三角形内角和180°)∴180BDC DBC BCD ∠=︒-∠-∠,(等式性质)∵12180A DBC BCD ∠+∠+∠+∠+∠=︒,∴12180A DBC BCD ∠+∠+∠=︒-∠-∠,∴12BDC A ∠=∠+∠+∠.(等量代换)故答案为:三角形内角和180°;等量代换.(2)如图,延长BD 交AC 于E ,由三角形外角性质可知,1BEC A ∠=∠+∠,2BDC BEC ∠=∠+∠,∴12BDC A ∠=∠+∠+∠.(3)①如图①所示,连接BC ,,根据(1)中结论,得BDC A ABD ACD ∠=∠+∠+∠,∴=135252585A BDC ABD ACD ∠=∠-∠-∠︒-︒-︒=︒,∴85A ∠=︒;②如图②所示,连接BC ,,根据(1)中结论,得BDC A ABD ACD ∠=∠+∠+∠,∴=1406080ABD ACD BDC A ∠+∠=∠-∠︒-︒=︒,∵ABD ∠与ACD ∠的角平分线交于点E , ∴12EBD ABD ∠=∠,12ECD ACD ∠=∠, ∴()11140222EBD ECD ABD ACD ABD ACD ∠+∠=∠+∠=∠+∠=︒, ∵140BDC ∠=︒,180BDC DBC DCB ∠+∠+∠=︒,∴18040DBC DCB BDC ∠+∠=︒-∠=︒,∴80EBC ECB ∠+∠=︒,∵180E EBC ECB ∠+∠+∠=︒,∴100E ∠=︒;③如图③所示,连接BC ,,根据(1)中结论,得BDC A ABD ACD ∠=∠+∠+∠,∵120BDC ∠=︒,180BDC DBC DCB ∠+∠+∠=︒,∴18060DBC DCB BDC ∠+∠=︒-∠=︒,∵ABD ∠与ACD ∠的十等分线交于点3F , ∴3710DBF ABD ∠=∠,3710DCF ACD ∠=∠, ∴()33777101010DBF DCF ABD ACD ABD ACD ∠+∠=∠+∠=∠+∠, ∴()333371060CBF BCF EBF ECF A DBC D A CB BD CD ∠+∠=+︒∠+∠=∠+∠+∠+∠, ∵333180CBF BCF BF C +∠=︒∠+∠,∴333180=116CBF BC F F B C =︒-∠︒∠+∠,∴80ABD ACD ︒∠+∠=,∴()1208040A BDC ABD ACD ∠=∠-∠+∠=︒-︒=︒,∴40A ∠=︒;④如图④所示,设BD 与AE 的交点为点O ,∵AE 平分BAC ∠,BD 平分BDC ∠, ∴12BAE BAC ∠=∠,12BDE BDC ∠=∠, ∵BOE BAE ABD ∠=∠+∠,BOE E BDE ∠=∠+∠,∴BAE ABD E BDE ∠+∠=∠+∠, ∴()11+22BAC ABD E BAC ABD ACD ∠+∠=∠+∠+∠∠, ∴()1111+2222E BAC ABD ACD BAC ABD ABD ACD ∠=∠+∠∠-∠-∠=∠-∠,即2B C E ∠-∠=∠;⑤∵ABD ∠,BAC ∠的角平分线交于点E , ∴()1502BAE ABE BAC ABD ∠+∠=∠+∠=︒, ∴()180********AEB BAE ABE ∠=︒-∠+∠=︒-︒=︒.【点睛】本题考查了三角形内角和定量,外角的性质,以及辅助线的做法,重点是观察题干中的解题思路,然后注意角平分线的性质,逐渐推到即可求解.15.(1)①70;②∠F=∠BED ,证明见解析;(2)2∠F+∠BED=360°;(3)【分析】(1)①过F 作FG//AB ,利用平行线的判定和性质定理得到∠DFB=∠DFG+∠BFG=∠CDF+∠A解析:(1)①70;②∠F =12∠BED ,证明见解析;(2)2∠F+∠BED =360°;(3)3045α︒≤<︒ 【分析】(1)①过F 作FG//AB ,利用平行线的判定和性质定理得到∠DFB=∠DFG+∠BFG=∠CDF+∠ABF ,利用角平分线的定义得到∠ABE+∠CDE=2∠ABF+2∠CDF=2(∠ABF+∠CDF ),求得∠ABF+∠CDF=70︒,即可求解; ②分别过E 、F 作EN//AB ,FM//AB ,利用平行线的判定和性质得到∠BED=∠ABE+∠CDE ,利用角平分线的定义得到∠BED=2(∠ABF+∠CDF ),同理得到∠F=∠ABF+∠CDF ,即可求解;(2)根据∠ABE 的平分线与∠CDE 的平分线相交于点F ,过点E 作EG ∥AB ,则∠BEG+∠ABE=180°,因为AB ∥CD ,EG ∥AB ,所以CD ∥EG ,所以∠DEG+∠CDE=180°,再结合①的结论即可说明∠BED 与∠BFD 之间的数量关系;(3)通过对1452E F ∠≥∠+︒的计算求得30α≥︒,利用角平分线的定义以及三角形外角的性质求得45α<︒,即可求得3045α︒≤<︒.【详解】(1)①过F 作FG//AB ,如图:∵AB ∥CD ,FG ∥AB ,∴CD ∥FG ,∴∠ABF=∠BFG ,∠CDF=∠DFG ,∴∠DFB=∠DFG+∠BFG=∠CDF+∠ABF ,∵BF 平分∠ABE ,∴∠ABE=2∠ABF ,∵DF 平分∠CDE ,∴∠CDE=2∠CDF ,∴∠ABE+∠CDE=2∠ABF+2∠CDF=2(∠ABF+∠CDF )=60︒+80︒=140︒,。

2019-2020学年宿迁市宿豫区度七年级下期末数学试题有答案(已审阅)

2019-2020学年宿迁市宿豫区度七年级下期末数学试题有答案(已审阅)

第二学期期末七年级调研监测数 学一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答.题卡相应位置......上) 1. 若a >b ,下列不等式变形中,正确的是.A 5a -<5b - .B a 23->b 23- .C a 4>b 4 .D 3a ->3b -2. 下列方程组是二元一次方程组的是.A ⎩⎨⎧=+=-4z y 3y x .B ⎪⎩⎪⎨⎧=+=-1y 3x 3y x 1.C ⎩⎨⎧=-=+5y x 34x y x .D ⎩⎨⎧=--=1x 4y 3y 5x 3. 用科学计数法表示2006000.0-,正确的是.A 6102.6-⨯ .B 6102.6-⨯- .C 5102.6-⨯ .D 5102.6-⨯- 4. 下列式子中,计算正确的是.A 222b ab 2a )b a (+-=-- .B 2a )2a )(2a (2-=-+ .C 10a 3a )2a )(5a (2-+=-+ .D 623a 6a 2a 3=⋅5. 已知不等式组⎩⎨⎧〈〉ax 1x 无解,则a 的取值范围是 .A 1a ≤ .B 1a ≥ .C a <1 .D a >16.下列句子:①延长线段AB 到点C ;②两点之间线段最短;③α∠与β∠不相等;④2月份有4个星期日;⑤用量角器画o 90AOB =∠;⑥任何数的平方都不小于0吗?其中是命题的有( ▲ )个..A 2 .B 3 .C 4 .D 5 7. 如图所示,F E D C B A ∠+∠+∠+∠+∠+∠的度数为.A o 180 .B o 360 .C o 540 .D o 7208. 我们知道:331=、932=、2733=、8134=、24335=……, 通过计算,我们可以得出20193的计算结果中个位上的数字为.A 3 .B 9 .C 7 .D 1二、填空题(本大题共10小题,每题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置.......上) 9. “同旁内角互补,两直线平行”的逆命题是 ▲ . 10. 已知方程01y 3x 2=+-,用含y 的代数式表示x 为 ▲ .11. 小丽种了一棵高cm 75的小树,假设小树平均每周长高cm 3,x 周后这棵小树的高度不超过cm 100,所列不等式为 ▲ .12. 已知代数式m n m y x 3+-与n 34y x 5是同类项,则=m ▲ ,=n ▲ .13. 已知21xy -=,5y x =+,则=++3223x y 2y x 4y x 2 ▲ .(第7题)14. 如图,在AB C ∆中,点D 、E 分别在AB 、BC上,且DE //AC ,o 80A =∠,o 55BED =∠, 则=∠AB C ▲ .15. 若72x )2m (m 3≤+--是关于x 的一元一次不等式,则=m ▲ .16. 已知方程组⎩⎨⎧=-=-4y 2x 5y x 2,则=-y x ▲ .17. 某天,小明和同学做了一个游戏,游戏规定:小明从点A 出发,沿直线前进m 2后向左转o 45,再沿直线前进m 2后向左转o 45……照这样走下去,小明第一次回到出发点A ,一共走了 ▲ 米.18. 已知5552a -=、3333b -=、2226c -=,比较a 、b 、c 的大小关系,用“<”号连接为 ▲ .三、解答题(本大题共10题,共96分.请在答题卡指定区域内........作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤). 19. (本题满分8分)(1)计算:2)2(4)31(3o2-÷-+⨯-- (2)因式分解:100a 42-20. (本题满分8分) 下列解方程组:(1)⎩⎨⎧-=-=-5y 3x 24y 2x 5 (2)⎩⎨⎧-==-x57y 17y 3x 421. (本题满分8分) 解不等式7x 2x31-≥-,将解集在数轴上表示出来,并写出符合条件的x 的非负整数解.22. (本题满分8分)鸡兔同笼,鸡和兔一共有42条腿,如果把鸡和兔的数量互换,一共有36条腿,那么原来有几只鸡,几只兔呢?23. (本题满分10分)已知关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧-=-+=+1m 5y x 9m 3y x 中,x 的值为正数,y 的值为非负数,求符合条件的m 的整数值.24. (本题满分10分)如图,直线EF 分别与直线AB 、CD 交于点M 、N ,MG 平分EMB ∠,NH 平分END ∠,且MG //NH .求证:AB //CD .(第24题)25. (本题满分10分)求不等式0)3x )(1x 2(〉+-的解集.解:根据“同号两数相乘,积为正”可得①⎩⎨⎧〉+〉-03x 01x 2或②⎩⎨⎧〈+〈-03x 01x 2 解①得:21x 〉解②得:3x -〈 ∴不等式的解集为21x 〉或3x -〈. 请仿照上述方法求不等式0)1x )(4x 2(〈+-的解集.26. (本题满分10分)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.杨辉法则:如图,两侧的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了n )b a (+(n 为正整数)的展开式(按a 的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,第三行的三个数1、2、1,恰好对应222b ab 2a )b a (++=+展开式中的系数;第四行的四个数1、3、3、1,恰好对应32233b ab 3b a 3a )b a (+++=+展开式中的系数.…(1)根据上面的规律,写出5)b a (+的展开式; (2)利用上面的规律计算:1)3(5)3(10)3(10)3(5)3(2345+-⨯+-⨯+-⨯+-⨯+-.27. (本题满分12分)某停车场收费标准分为中型汽车和小型汽车两种,某两天这个停车场的收费情况如下表:(1)中型汽车和小型汽车的停车费每辆多少元?(2)某天停车场共停车70辆,若收取的停车费用高于500元,则中型汽车至少有多少辆?28. (本题满分12分)在AB C ∆中,o 100BAC =∠,ACB AB C ∠=∠,点D 在直线BC 上运动(不与点B 、C 重合),点E 在射线AC 上运动,且A ED A DE ∠=∠,设n DAC =∠. (1)如图①,当点D 在边BC 上时,且o 36n =,则=∠B A D ▲ ,=∠CDE ▲ ;(2)如图②,当点D 运动到点B 的左侧时,其他条件不变,请猜想B AD ∠和CDE ∠的数量关系,并说明理由;(3)当点D 运动到点C 的右侧时,其他条件不变,B AD ∠和CDE ∠还满足(2)中的数量关系吗?请画出图形,并说明理由.②①③(第28题)2018–2019学年度第二学期期末七年级调研监测数学参考答案一、选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分). 1.C 2.D 3. B 4. C 5. A 6. B 7. B 8. C 二、填空题(本大题共10小题,每题3分,共30分). 9. 两直线平行,同旁内角互补 10. 21y 3x -=11. 100x 375≤+12. 3 1 13. 25- 14. o 45 15. 4 16. 3 17. 16 18. c <a <b三、解答题(19—22题8×4=32分,23—26题10×4=40分,27—28题12×2=24分,共96分).19.(1)解:2)2(4)31(3o 2-÷-+⨯--2)8(1)3(2÷-+⨯-= …………………………………2分)4(9-+=5= …………………………………4分(2)解:100a 42-)25a (42-=…………………6分)5a )(5a (4-+= ………………………8分 20. (1) ①②⎩⎨⎧-=-=-5y 3x 24y 2x 5解:①3⨯,得:12y 6x 15=- ③②2⨯,得:10y 6x 4-=- ④ ③-④, 得:22x 11=2x = ……………………3分将2x =代入①,得:4y 225=-⨯ 3y =所以原方程组的解是⎩⎨⎧==3y 2x ……………………………4分(2) 解:把②代入①,得:17)x 57(3x 4=--2x =……………………………6分把2x =代入②,得:3257y -=⨯-=所以原方程组的解是⎩⎨⎧-==3y 2x ……………………………8分21.7x 2x31-≥- 解:去分母,得 )7x (2x 31-≥-去括号,得 14x 2x 31-≥- 移项,得 114x 2x 3--≥-- 合并同类项,得 15x 5-≥-两边同时除以5-,得 3x ≤………………………5分 这个不等式的解集在数轴上表示如下:②①⎩⎨⎧-==-x 57y 17y 3x 4∴满足条件的非负整数解有:0、1、2、3.……………………………8分 22. 解:设原来有x 只鸡,y 只兔………………………1分根据题意,得:⎩⎨⎧=+=+36y 2x 442y 4x 2 ……………………4分 解这个方程组,得⎩⎨⎧==8y 5x ……………………7分 答:原来有5只鸡,8只兔.………………………8分23. 解:①+②,得:8m 8x 2+=4m 4x +=①-②,得:10m 2y 2+-=5m y +-=所以原方程组的解是⎩⎨⎧+-=+=5m y 4m 4x ………………………4分 由题可知:0x 〉 0y ≥∴⎩⎨⎧≥+-〉+05m 04m 4 解这个不等式得:5m 1≤〈-………………………8分 ∴符合条件的m 的整数值有:0、1、2、3、4、5.………………………10分24. 证明:∵MG 平分EMB ∠ NH 平分END ∠②①⎩⎨⎧-=-+=+1m 5y x 9m 3y x ………………………7分∴EMG 2EMB ∠=∠ E N H 2E N D ∠=∠…………………4分∵ MG //NH∴ENH EMG ∠=∠…………………6分∴END EMB ∠=∠…………………8分∴AB //CD …………………10分25. 解:根据“异号两数相乘,积为负” 可得:①⎩⎨⎧〉+〈-01x 04x 2 或 ②⎩⎨⎧〈+〉-01x 04x 2…………………5分 解①得:1-<x <2解②得:不等式组无解∴原不等式的解集为:1-<x <2. …………………10分26.(1)543223455b ab 5b a 10b a 10b a 5a )b a (+++++=+…………………5分 (2) 1)3(5)3(10)3(10)3(5)3(2345+-⨯+-⨯+-⨯+-⨯+-5)13(+-=5)2(-=32-= …………………10分27.解:(1)设中型汽车的停车费每辆x 元小型汽车的停车费每辆y 元…………………1分根据题意,得⎩⎨⎧=+=+300y 20x 18360y 35x 15 …………………3分(第24题)解这个方程组得⎩⎨⎧==6y 10x …………………5分 答:中型汽车的停车费每辆10元,小型汽车的停车费每辆6元.…………………6分(2)设中型汽车有a 辆,小型汽车有)a 70(-辆…………………7分根据题意,得500)a 70(6a 10〉-+…………………9分解这个不等式,得:20a 〉 …………………11分答:中型汽车至少有21辆. …………………12分28. (1)o 64 o 32 ………………………………4分(2)解:CDE 2B AD ∠=∠证明:如图②在AB C ∆中,o 100BAC =∠ ∴o oo 402100180ACB ABC =-=∠=∠ 在ADE ∆中,n DAC =∠ ∴2n 180AED ADE o -=∠=∠ ∵ACB ∠是DCE ∆的外角∴AED CDE ACB ∠+∠=∠∴ 2100n 2n 18040AED ACB CDE oo o-=--=∠-∠=∠ ②∵o 100BAC =∠ n D A C=∠ ∴o 100n BAD -=∠∴CDE 2B AD ∠=∠ ………………………………8分 (3)解:CDE 2B AD ∠=∠证明:如图③在AB C ∆中,o 100BAC =∠ ∴o oo 402100180ACB ABC =-=∠=∠ ∴o 140ACD =∠在ADE ∆中,n DAC =∠ ∴2n 180AED ADE o -=∠=∠ ∵ACD ∠是DCE ∆的外角∴AED CDE ACD ∠+∠=∠∴ 2n 1002n 180140AED ACD CDE o o o+=--=∠-∠=∠ ∵o 100BAC =∠ n D A C=∠ ∴n 100BAD o +=∠∴CDE 2B AD ∠=∠ ………………………………12分③。

江苏省宿迁市七年级下学期数学期末试卷

江苏省宿迁市七年级下学期数学期末试卷

江苏省宿迁市七年级下学期数学期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2020七下·武昌期中) 下列哪些图形是通过平移可以得到的()A .B .C .D .2. (2分)(2020·西乡塘模拟) 下列调查中,最适合采用全面调查的是()A . 对南宁市中学生在“停课不停学”期间,每天锻炼时间的调查B . 对南宁市市民知晓“礼让斑马线”行车要求情况的调查C . 对端午节期间市场上粽子的质量情况调查D . 对你所在的班级同学的身高情况的调查3. (2分) (2019九上·成都月考) 在平面直角坐标系中,点A与点B关于x轴对称,若点A的坐标为(2,3),则点B所在的象限是()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限4. (2分) (2020七下·温州期中) 二元一次方程的一个解为()A .B .C .D .5. (2分)如图,∠ADE和∠CED是()A . 同位角B . 内错角C . 同旁内角D . 互为补角6. (2分) (2019七下·铜陵期末) 关于x、y的二元一次方程组中,未知数x、y满足x+y>-3,则m的取值范围是()A . m≥-4B . m>-4C . m<-4D . m≤-47. (2分) (2019七下·南阳期末) 在关于x、y的方程组中,未知数满足x≥0,y>0,那么m的取值范围在数轴上应表示为()A .B .C .D .8. (2分) (2019七下·鄞州期末) 如图,将一张四边形纸片沿EF折叠,以下条件中能得出AD∥BC的条件个数是()①∠2=∠4:②∠2+∠3=180°;③∠1=∠6:④∠4=∠5A . 1B . 2C . 3D . 49. (2分) (2019七下·平舆期末) 已知为实数,且,则的立方根是()A .B . -8C . -2D .10. (2分)在一次知识竞赛中,学校为获得一等奖和二等奖共30名学生购买奖品,共花费528元,其中一等奖奖品每件20元,二等奖奖品每件16元,求获得一等奖和二等奖的学生各有多少名?设获得一等奖的学生有x 名,二等奖的学生有y名,根据题意可列方程组为()A .B .C .D .二、填空题 (共10题;共13分)11. (1分) (2016七下·蒙阴期中) 已知某正数的两个平方根分别是m+4和2m﹣16,则这个正数的立方根为________.12. (1分) (2019八上·东台月考) 在,,,0,0.454545…,,中,无理数的有________个.13. (1分) (2016七上·滨州期中) 若|a﹣2|+(﹣b)2=0,则ba=________.14. (1分) (2018八上·宁城期末) 如图所示是小李绘制的某大桥断裂的现场草图,若∠1=38°,∠2=23°,则桥面断裂处夹角∠BCD为________度.15. (1分)一养鱼专业户从鱼塘捕得同时放养的草鱼100条,他从中任选5条,称得它们的质量如下(单位:kg):1.3,1.6,1.3,1.5,1.3.则这100条鱼的总质量约为________ kg.16. (1分)若m,n分别表示一个有理数,且m,n互为相反数,则|m+(-2)+n|=________.17. (1分) (2017八下·文安期中) 如图,已知OA=OB,那么数轴上点A所表示的数是________.18. (2分) 5的平方根是________.19. (2分)(2020·瑶海模拟) 如图,四边形ABCD中,AB⊥AD,点E是BC边的中点,DA平分对角线BD与CD边延长线的夹角,若BD=5,CD=7,则AE=________.20. (2分) (2017八下·西城期中) 将直线向下平移个单位长度得到的直线解析式为________.三、解答题 (共9题;共62分)21. (5分) (2020七下·赤壁期中) 求下列各式中x的值:(1) 4x2-9=0;(2) 8(x-1)3=-22. (5分) (2017七下·钦北期末) 解方程组:.23. (5分) (2018八上·长春开学考) 解下列不等式或不等式组.(1)(2)24. (1分) (2017七下·云梦期末) 如图,若∠1=∠D=38°,∠C和∠D互余,则∠B =________.25. (15分) (2017九下·盐城期中) 盐城是一让人打开心扉的城市,吸引了很多的国内外游客,春风旅行社对3月份本社接待的外地游客来盐城旅游的首选景点作了一次抽样调查.调查结果如下图表:景点频数频率丹顶鹤8729%麋鹿75盐渎6321%息心寺4715.7%后羿公园289.3%(1)此次共调查了多少人?(2)请将以上图表补充完整.(3)该旅行社预计4月份接待外地来杭的游客2500人,请你估计首选去丹顶鹤的人数约有多少人.26. (5分) (2019七下·北京期末) 已知关于,的二元一次方程组的解满足,求的取值范围.27. (5分) (2020七下·高淳期末) 如图,∠ABD和∠BDC的平分线相交于点E,BE交CD于点F,∠1+∠2=90°.求证:∠1=∠3.28. (11分) (2019七下·丰县月考) 如图,的顶点都在每个边长为1个单位长度的方格纸的格点上,将向右平移2格,再向上平移3格,得到 .(1)请在图中画出 ;(2)的面积为________;(3)若的长约为2.6,则边上的高约为________(结果保留分数).29. (10分)(2020·温州模拟) 在母亲节来临之际,小慧准备买花送给妈妈,小慧选中了兰花、康乃馨两种花。

2020年江苏省宿迁市七年级第二学期期末学业水平测试数学试题含解析

2020年江苏省宿迁市七年级第二学期期末学业水平测试数学试题含解析
分析:直接利用分数的性质将原式变形进而得出答案.
详解:原式=
= ,
=1-
= .
故选B.
点睛:此题主要考查了有理数的加法,正确分解分数将原式变形是解题关键.
6.足球运动正在我市蓬勃开展,有种足球是由32块黑白相间的牛皮缝制而成的(如图),黑皮可看作正五边形,白皮可以看作正六边形,设白皮有x块,黑皮有y块,则以下列出的方程正确的是( )
A.2B.﹣2C. D.±2
【答案】A
【解析】
根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣2到原点的距离是2,所以﹣2的绝对值是2,故选A
10.如右图,在 中, , ,垂足为点 ,有下列说法:①点 与点 的距离是线段 的长;②点 到直线 的距离是线段 的长;③线段 是 边 上的高;④线段 是 边 上的高.
故选:C.
【点睛】
此题是实际问题抽象出二元一次方程组,列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.
7.下列调查中,不适合用抽样调查方式的是()
A.调查“神舟十一号”飞船重要零部件的产品质量
B.调查某电视剧的收视率
C.调查一批炮弹的杀伤力
D.调查一片森林的树木有多少棵
【答案】A
【解析】
【分析】
根据“抽样调查和全面调查各自的特点和适用范围”进行分析判断即可.
综上可知点p(x,x+3)的位置一定不在第四象限.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查点的坐标,根据x的取值判断出相应的象限是解决本题的关键
4.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()
A.对重庆市居民日平均用水量的调查
B.对一批LED节能灯使用寿命的调查
C.对重庆新闻频道“天天630”栏目收视率的调查

七年级下册宿迁数学期末试卷测试题(Word版 含解析)

七年级下册宿迁数学期末试卷测试题(Word版 含解析)

七年级下册宿迁数学期末试卷测试题(Word 版 含解析)一、选择题1.36的平方根是() A .6- B .6 C .6± D .4± 2.在下列图形中,不能..通过其中一个三角形平移得到的是( ) A .B .C .D .3.在平面直角坐标系中,在第三象限的点是( ) A .(-3,5)B .(1,-2)C .(-2,-3)D .(1,1)4.下列命题是假命题的是( )A .两个角的和等于平角时,这两个角互为补角B .内错角相等C .两条平行线被第三条直线所截,内错角相等D .对顶角相等5.如图,直线////AB CD EF ,点O 在直线AB 上,下列结论正确的是( )A .12390∠+∠-∠=︒B .12390∠+∠+∠=︒C .321180∠+∠-∠=︒D .132180∠+∠-∠=︒ 6.下列计算正确的是( ) A .93=±B .382-=C .2(7)5=D .222=7.如图,AB ∥CD ,将一块三角板(∠E =30°)按如图所示方式摆放,若∠EFH =25°,求∠HGD 的度数( )A .25°B .30°C .55°D .60°8.如图,动点P 在平面直角坐标系xOy 中,按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()1,2,第2次接着运动到点()20,,第3次接着运动到点()3,1,第4次接着运动到点()4,0,……,按这样的运动规律,经过第2021次运动后,动点P 的坐标是( )A .()2020,0B .()2020,1C .()2021,1D .()2021,2二、填空题9.36的平方根是______,81的算术平方根是______. 10.点()2,3P -关于x 轴对称的点的坐标为_________.11.如图,已知在四边形ABCD 中,∠A =α,∠C =β,BF ,DP 为四边形ABCD 的∠ABC 、∠ADC 相邻外角的角平分线.当α、β满足条件____________时,BF ∥DP .12.如图将一张长方形纸片沿EF 折叠后,点A 、B 分别落在A ′、B ′的位置,如果∠2=70°,则∠1的度数是___________.13.把一张对边互相平行的纸条折成如图所示,EF 是折痕,若38EFB ∠=︒,则BFD ∠=______.14.已知57a ,57b ,则2019()a b +=________. 15.点()2,1P -关于y 轴的对称点Q 的坐标是_______.16.在平面直角坐标系中,111,4P ⎛⎫ ⎪⎝⎭,()22,1P ,393,4P ⎛⎫ ⎪⎝⎭,()44,4P ,5255,4P ⎛⎫⎪⎝⎭,…,按照此规律排列下去,点10P 的坐标为________.三、解答题17.(1)计算:16125-(2)计算: 3223-- (3)计算:310.0484+--(4)计算:16122+-- 18.求下列各式中的x :(1)3641250x -=; (2)3(1)8x +=; (3)3(21)270x -+=. 19.如图,已知3A ∠=∠,DE BC ⊥,AB BC ⊥,求证:DE 平分CDB ∠.证明:DE BC ⊥,AB BC ⊥ (已知)90DEC ABC ∴∠=∠=︒(垂直的定义)//DE AB ∴( ) 23∴∠=∠( )1∠= (两直线平行,同位角相等) 又3A ∠=∠(已知)∴ ( )DE ∴平分CDB ∠(角平分线的定义)20.如图,ABC 的三个顶点坐标分别为()2,3A -,()0,1B ,()2,2C .(1)在平面直角坐标系中,画出ABC ;(2)将ABC 向下平移4个单位长度,得到111A B C △,并画出111A B C △,并写出点1A 的坐标.21.已知55-的整数部分为a ,小数部分为b . (1)求a ,b 的值:(2)若c 是一个无理数,且乘积bc 是一个有理数,你能写出数c 的值吗?并说明理由.二十二、解答题22.如图,在99⨯网格中,每个小正方形的边长均为1,正方形ABCD 的顶点都在网格的格点上.(1)求正方形ABCD 的面积和边长;(2)建立适当的平面直角坐标系,写出正方形四个顶点的坐标.二十三、解答题23.已知,//AB CD .点M 在AB 上,点N 在CD 上.(1)如图1中,BME ∠、E ∠、END ∠的数量关系为: ;(不需要证明);如图2中,BMF ∠、F ∠、FND ∠的数量关系为: ;(不需要证明)(2)如图 3中,NE 平分FND ∠,MB 平分FME ∠,且2180E F ∠+∠=,求FME ∠的度数;(3)如图4中,60BME ∠=,EF 平分MEN ∠,NP 平分END ∠,且//EQ NP ,则FEQ ∠的大小是否发生变化,若变化,请说明理由,若不变化,求出么FEQ ∠的度数.24.如图1,在平面直角坐标系中,()()02A a C b ,,,,且满足()240a b a b ++-+=,过C 作CB x ⊥轴于B(1)求三角形ABC 的面积.(2)发过B 作//BD AC 交y 轴于D ,且,AE DE 分别平分,CAB ODB ∠∠,如图2,若,90()CAB ACB a αββ∠=∠=+=︒,求AED ∠的度数.(3)在y 轴上是否存在点P ,使得三角形ABC 和三角形ACP 的面积相等?若存在,求出P 点坐标;若不存在;请说明理由.25.阅读下列材料并解答问题:在一个三角形中,如果一个内角的度数是另一个内角度数的3倍,那么这样的三角形我们称为“梦想三角形”例如:一个三角形三个内角的度数分别是120°,40°,20°,这个三角形就是一个“梦想三角形”.反之,若一个三角形是“梦想三角形”,那么这个三角形的三个内角中一定有一个内角的度数是另一个内角度数的3倍. (1)如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,那么这个“梦想三角形”的最小内角的度数为__________(2)如图1,已知∠MON =60°,在射线OM 上取一点A ,过点A 作AB ⊥OM 交ON 于点B ,以A 为端点作射线AD ,交线段OB 于点C (点C 不与O 、B 重合),若∠ACB =80°.判定△AOB 、△AOC 是否是“梦想三角形”,为什么?(3)如图2,点D 在△ABC 的边上,连接DC ,作∠ADC 的平分线交AC 于点E ,在DC 上取一点F ,使得∠EFC +∠BDC =180°,∠DEF =∠B .若△BCD 是“梦想三角形”,求∠B 的度数.26.如图,在ABC 中,ABC ∠与ACB ∠的角平分线交于O 点.(1)若40A ∠=︒,则BOC ∠= ︒; (2)若A n ∠=︒,则BOC ∠= ︒;(3)若A n ∠=︒,ABC ∠与ACB ∠的角平分线交于O 点,ABO ∠的平分线与ACO ∠的平分线交于点1O ,,2016O BD ∠的平分线与2016O CE ∠的平分线交于点2017O ,则2017O ∠=︒.【参考答案】一、选择题 1.C 解析:C 【分析】根据平方根的定义求解即可. 【详解】 解:∵2(6)36=±, ∴36的平方根是6±, 故选:C . 【点睛】此题考查的是求一个数的平方根,掌握平方根的定义是解决此题的关键.2.D 【分析】根据平移的性质即可得出结论. 【详解】解:A 、能通过其中一个三角形平移得到,不合题意; B 、能通过其中一个三角形平移得到,不合题意;C 、能通过其中一个三角形平移得到,不合题意; D解析:D 【分析】根据平移的性质即可得出结论. 【详解】解:A 、能通过其中一个三角形平移得到,不合题意; B 、能通过其中一个三角形平移得到,不合题意; C 、能通过其中一个三角形平移得到,不合题意;D 、不能通过其中一个三角形平移得到,上面的三角形需要由下面的三角形旋转才能得到,符合题意. 故选:D . 【点睛】本题考查的是利用平移设计图案,熟知图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小是解答此题的关键. 3.C 【分析】根据第三象限点的特征0x <,0y <依次判断即可. 【详解】解:A :0x <,0y >,因此在第二象限,故错误; B :0x >,0y <,,因此在第四象限,故错误; C :0x <,0y <,,因此在第三象限,故正确; D :0x >,0y >,,因此在第一象限,故错误; 故答案为:C 【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系象限的特征,熟悉掌握各象限的横纵坐标的取值范围是解题的关键. 4.B 【分析】根据内错角、对顶角、补角的定义一一判断即可. 【详解】解:A 、两个角的和等于平角时,这两个角互为补角,为真命题; B 、两直线平行,内错角相等,故错误,为假命题; C 、两条平行线被第三条直线所截,内错角相等,为真命题; D 、对顶角相等,为真命题; 故选:B . 【点睛】本题考查命题与定理、内错角、对顶角、补角的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,属于基础题.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补可得∠1+∠AOF=180°,再根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠AOC,而通过∠AOF=∠AOC-∠2,整理可得∠1+∠3-∠2=180°.【详解】解:∵AB∥EF,∴∠1+∠AOF=180°,∵CD∥AB,∴∠3=∠AOC,又∵∠AOF=∠AOC−∠2=∠3-∠2,∴∠1+∠3-∠2=180°.故选:D.【点睛】本题主要考查平行线的性质,从复杂图形中找出内错角,同旁内角是解题的关键.6.D【分析】根据算术平方根、立方根、二次根式的乘法逐项判断即可得.【详解】A3=,此项错误;B2=-,此项错误;C、27=≠D2==,此项正确;故选:D.【点睛】本题考查了算术平方根、立方根、二次根式的乘法,熟练掌握算术平方根与立方根是解题关键.7.C【分析】先根据三角形外角可求∠EHB=∠EFH+∠E=55°,根据平行线性质可得∠HGD=∠EHB=55°即可.【详解】解:∵∠EHB为△EFH的外角,∠EFH=25°,∠E=30°,∴∠EHB=∠EFH+∠E=25°+30°=55°,∵AB∥CD,∴∠HGD=∠EHB=55°.故选C.【点睛】本题考查三角形外角性质,平行线性质,掌握三角形外角性质,平行线性质是解题关键.【分析】根据已知提供的数据从横纵坐标分别分析得出横坐标为运动次数,纵坐标为2,0,1,0,2,0,1,0…,每4次一轮这一规律,进而求出即可.【详解】解:由图可知:横坐标1,2,3,4…依解析:D【分析】根据已知提供的数据从横纵坐标分别分析得出横坐标为运动次数,纵坐标为2,0,1,0,2,0,1,0…,每4次一轮这一规律,进而求出即可.【详解】解:由图可知:横坐标1,2,3,4…依次递增,则第2021个点的横坐标为2021;纵坐标2,0,1,0,2,0,1,0…4个一循环,2021÷4=505…1,∴经过第2021次运动后,P(2021,2).故选D.【点睛】此题主要考查了点的坐标规律,培养学生观察和归纳能力,从所给的数据和图形中寻求规律进行解题是解答本题的关键.二、填空题9.±6 9.【解析】∵(±6)2=36,∴36的平方根是±6;∵92=81,∴81的算术平方根是9.解析:±6 9.【解析】∵(±6)2=36,∴36的平方根是±6;∵92=81,∴81的算术平方根是9.10.【分析】关于轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,进而可求解.【详解】解:由点关于轴对称点的坐标为:,故答案为.【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中点的坐标关于坐标轴对称问题,熟练掌握 解析:()2,3--【分析】关于x 轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,进而可求解. 【详解】解:由点()2,3P -关于x 轴对称点的坐标为:()2,3--, 故答案为()2,3--. 【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中点的坐标关于坐标轴对称问题,熟练掌握点的坐标关于坐标轴对称的方法是解题的关键.11.α=β 【详解】 试题解析:当BF ∥DP 时, 即: 整理得: 故答案为解析:α=β 【详解】试题解析:360.ABC ADC A C ∠+∠+∠+∠= 360.ABC ADC CBM CDN ∠+∠+∠+∠= .CBM CDN A C αβ∴∠+∠=∠+∠=+当BF ∥DP 时, ()1,2C PDC FBC CDN CBM ∠=∠+∠=∠+∠ 即:()1,2βαβ=+ 整理得:.αβ= 故答案为.αβ=12.55° 【分析】先由矩形的对边平行及平行线的性质知∠B′FC=∠2=70°,再根据折叠的性质可得答案. 【详解】∵四边形ABCD 是矩形,∴AD∥BC,∴∠B′FC=∠2=70°,∴∠1+∠解析:55°【分析】先由矩形的对边平行及平行线的性质知∠B′FC=∠2=70°,再根据折叠的性质可得答案.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠B′FC=∠2=70°,∴∠1+∠B′FE=180°-∠B′FC=110°,由折叠知∠1=∠B′FE,∴∠1=∠B′FE=55°,故答案为:55°.【点睛】本题主要考查折叠的性质和平行线的性质,解题的关键是掌握矩形的对边平行、两直线平行同位角相等性质.13.【分析】需理清楚折叠后,得到的新的角与原来的角相等,再结合平行线的性质:两直线平行,内错角相等即可求解.【详解】,,是折痕,折叠后,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查了平行解析:104︒【分析】需理清楚折叠后,得到的新的角与原来的角相等,再结合平行线的性质:两直线平行,内错角相等即可求解.【详解】∠=︒,'//',38AC BD EFB∴∠=︒-∠=︒-︒=︒,'180********EFD EFBEF 是折痕,折叠后,'142EFD ∠=︒,'142EFD EFD ∴∠=∠=︒, 38EFB ∠=︒,14238104BFD EFD EFB ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,故答案为:104︒. 【点睛】本题考查了平行线的性质,折叠问题,体现了数学的转化思想,模型思想.14.1 【分析】根据4<7<9可得,2<<3,从而有7<5+<8,由此可得出5+的整数部分是7,小数部分a 用5+减去其整数部分即可,同理可得b 的值,再将a ,b 的值代入所求式子即可得出结果. 【详解】解析:1 【分析】根据4<7<9可得,2<3,从而有7<<8,由此可得出7,小数部分a 用b 的值,再将a ,b 的值代入所求式子即可得出结果. 【详解】 解:∵4<7<9,∴23,∴-3<<-2,∴7<<8,2<3,∴7,2,∴,∴2019()a b +=12019=1. 故答案为:1. 【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出各数的小数部分是解题关键.15.【分析】根据点关于轴的对称点的坐标的特征,即可写出答案. 【详解】解:∵点关于轴的对称点为, ∴点的纵坐标与点的纵坐标相同, 点的横坐标是点的横坐标的相反数, 故点的坐标为:, 故答案为:.解析:()2,1--【分析】根据点关于y 轴的对称点的坐标的特征,即可写出答案. 【详解】解:∵点()2,1P -关于y 轴的对称点为Q , ∴点Q 的纵坐标与点P 的纵坐标相同, 点Q 的横坐标是点P 的横坐标的相反数, 故点Q 的坐标为:()2,1--, 故答案为:()2,1--. 【点睛】本题考查了与直角坐标系相关的知识,理解点关于y 轴的对称点的坐标的特征(纵坐标相等,横坐标是其相反数)是解题的关键.16.【分析】观察前面几个点的坐标得到的横坐标为,纵坐标为,即可求解. 【详解】解:观察前面几个点的坐标得到的横坐标为,纵坐标为, 将代入得 ∴故答案为: 【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点坐 解析:()10,25【分析】观察前面几个点的坐标得到n P 的横坐标为n ,纵坐标为24n,即可求解.【详解】解:观察前面几个点的坐标得到n P 的横坐标为n ,纵坐标为24n,将10n =代入得2254n =∴10(10,25)P 故答案为:()10,25 【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点坐标规律的探索,根据已知点找到规律是解题的关键.三、解答题17.(1);(2);(3);(4)(1)根据算术平方根的求法计算即可; (2)先化简绝对值,再合并即可;(3)分别进行二次根式的化简、开立方,然后合并求解; (4)先化简绝对值和二次根式,解析:(1)35;(2)3)2310-;(4)3【分析】(1)根据算术平方根的求法计算即可; (2)先化简绝对值,再合并即可;(3)分别进行二次根式的化简、开立方,然后合并求解; (4)先化简绝对值和二次根式,再合并即可. 【详解】解:(1==35=(2)==(310.222=--2205)(1010+=- 2310=-(414=3=【点睛】本题考查了实数的运算,涉及了二次根式的化简、绝对值的化简、开立方等知识.18.(1);(2)1;(3)-1.(1)根据立方根的定义解方程即可; (2)根据立方根的定义解方程即可; (3)根据立方根的定义解方程即可. 【详解】 解:(1), ∴ , ∴, ∴; (2解析:(1)54;(2)1;(3)-1.【分析】(1)根据立方根的定义解方程即可; (2)根据立方根的定义解方程即可; (3)根据立方根的定义解方程即可. 【详解】解:(1)3641250x -=, ∴ ()334=5x ,∴4=5x , ∴5=4x ; (2)3(1)8x += ∴33(1)2x += ∴12x += ∴1x =;(3)3(21)270x -+=, ∴()33(21)3x -=-,∴213x -=-, ∴1x =-. 【点睛】本题考查了利用立方根的含义解方程,熟知立方根的定义是解决问题的关键.19.见解析 【分析】应用平行线的判定与性质进行求解即可得出答案. 【详解】解:证明:∵DE⊥BC,AB⊥BC(已知),∴∠DEC=∠ABC=90°(垂直的定义).∴DE∥AB(同位角相等,两直线解析:见解析【分析】应用平行线的判定与性质进行求解即可得出答案.【详解】解:证明:∵DE⊥BC,AB⊥BC(已知),∴∠DEC=∠ABC=90°(垂直的定义).∴DE∥AB(同位角相等,两直线平行).∴∠2=∠3(两直线平行,内错角相等),∠1=∠A(两直线平行,同位角相等).又∵∠A=∠3(已知),∴∠1=∠2(等量代换).∴DE平分∠CDB(角平分线的定义).【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,熟练应用平行线的判定与性质进行求解是解决本题的关键.20.(1)见解析;(2)见解析,A1(-2,-1).【分析】(1)先根据坐标描出A、B、C三点,然后顺次连接即可;(2)先根据平行描出A1、B1、C1三点,然后顺次连接即可得到,最后直接读出A点坐解析:(1)见解析;(2)见解析,A1(-2,-1).【分析】(1)先根据坐标描出A、B、C三点,然后顺次连接即可;(2)先根据平行描出A1、B1、C1三点,然后顺次连接即可得到111A B C△,最后直接读出A 点坐标即可.【详解】解:(1)如图:△ABC即为所求;(2)如图:111△即为所求,点A1的坐标为(-2,-1).A B C【点睛】本题主要考查了坐标与图形、图形的平移等知识点,根据坐标描出图形是解答本题的关键.21.(1);(2)或【分析】(1)先判断在哪两个整数之间,再得出整数部分和小数部分.(2)由的值,由平方差公式,得出的有理化因式即为.【详解】解:(1),,;(2),或.【点睛】本解析:(1)2,35==2)3535a b--【分析】(1555(2)由b的值,由平方差公式,得出b的有理化因式即为c.【详解】解:(1)253<,∴2553<,∴2,35==a b(2)35b=-∴35c=35c=-【点睛】本题考查了估计无理数的大小和有理数乘以无理数,是基础知识要熟练掌握.二十二、解答题22.(1)面积为29,边长为;(2),,,,图见解析. 【分析】(1)面积等于一个大正方形的面积减去四个直角三角形的面积,再利用算术平方根定义求得边长即可;(2)建立适当的坐标系后写出四个顶点的坐标解析:(1)面积为29,边长为29;(2)(0,5)A ,(2,0)B ,(7,2)C ,(5,7)D ,图见解析. 【分析】(1)面积等于一个77⨯大正方形的面积减去四个直角三角形的面积,再利用算术平方根定义求得边长即可;(2)建立适当的坐标系后写出四个顶点的坐标即可. 【详解】解:(1)正方形的面积217425292ABCD S =-⨯⨯⨯=正方形, 正方形边长为29S =; (2)建立如图平面直角坐标系, 则(0,5)A ,(2,0)B ,(7,2)C ,(5,7)D .【点睛】本题考查了算术平方根及坐标与图形的性质及割补法求面积,从图形中整理出直角三角形是进一步解题的关键.二十三、解答题23.(1)∠BME =∠MEN−∠END ;∠BMF =∠MFN +∠FND .(2)120°(3)∠FEQ 的大小没发生变化,∠FEQ =30°. 【分析】(1)过E 作EHAB ,易得EHABCD ,根据平行线的性质解析:(1)∠BME =∠MEN −∠END ;∠BMF =∠MFN +∠FND .(2)120°(3)∠FEQ 的大小没发生变化,∠FEQ=30°.【分析】(1)过E作EH//AB,易得EH//AB//CD,根据平行线的性质可求解;过F作FH//AB,易得FH//AB//CD,根据平行线的性质可求解;(2)根据(1)的结论及角平分线的定义可得2(∠BME+∠END)+∠BMF−∠FND=180°,可求解∠BMF=60°,进而可求解;∠BME,进而可求解.(3)根据平行线的性质及角平分线的定义可推知∠FEQ=12【详解】解:(1)过E作EH//AB,如图1,∴∠BME=∠MEH,∵AB//CD,∴HE//CD,∴∠END=∠HEN,∴∠MEN=∠MEH+∠HEN=∠BME+∠END,即∠BME=∠MEN−∠END.如图2,过F作FH//AB,∴∠BMF=∠MFK,∵AB//CD,∴FH//CD,∴∠FND=∠KFN,∴∠MFN=∠MFK−∠KFN=∠BMF−∠FND,即:∠BMF=∠MFN+∠FND.故答案为∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)由(1)得∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.∵NE平分∠FND,MB平分∠FME,∴∠FME=∠BME+∠BMF,∠FND=∠FNE+∠END,∵2∠MEN+∠MFN=180°,∴2(∠BME+∠END)+∠BMF−∠FND=180°,∴2∠BME+2∠END+∠BMF−∠FND=180°,即2∠BMF+∠FND+∠BMF−∠FND=180°,解得∠BMF=60°,∴∠FME=2∠BMF=120°;(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.由(1)知:∠MEN=∠BME+∠END,∵EF平分∠MEN,NP平分∠END,∴∠FEN=12∠MEN=12(∠BME+∠END),∠ENP=12∠END,∵EQ//NP,∴∠NEQ=∠ENP,∴∠FEQ=∠FEN−∠NEQ=12(∠BME+∠END)−12∠END=12∠BME,∵∠BME=60°,∴∠FEQ=12×60°=30°.【点睛】本题主要考查平行线的性质及角平分线的定义,作辅助线是解题的关键.24.(1)4;(2)45°;(3)P(0,-1)或(0,3)【分析】(1)根据非负数的性质得到a=−b,a−b+4=0,解得a=−2,b=2,则A (−2,0),B(2,0),C(2,2),即可计算出解析:(1)4;(2)45°;(3)P(0,-1)或(0,3)【分析】(1)根据非负数的性质得到a=−b,a−b+4=0,解得a=−2,b=2,则A(−2,0),B (2,0),C(2,2),即可计算出三角形ABC的面积=4;(2)由于CB∥y轴,BD∥AC,则∠CAB=∠ABD,即∠3+∠4+∠5+∠6=90°,过E作EF∥AC,则BD∥AC∥EF,然后利用角平分线的定义可得到∠3=∠4=∠1,∠5=∠6=∠2,所以∠AED=∠1+∠2=12×90°=45°;(3)先根据待定系数法确定直线AC的解析式为y=12x+1,则G点坐标为(0,1),然后利用S△PAC=S△APG+S△CPG进行计算.【详解】解:(1)由题意知:a=−b,a−b+4=0,解得:a=−2,b=2,∴ A(−2,0),B(2,0),C(2,2),∴S△ABC=1AB BC=42;(2)∵CB∥y轴,BD∥AC,∴∠CAB=∠ABD,∴∠3+∠4+∠5+∠6=90°,过E作EF∥AC,∵BD ∥AC ,∴BD ∥AC ∥EF ,∵AE ,DE 分别平分∠CAB ,∠ODB ,∴∠3=∠4=∠1,∠5=∠6=∠2,∴∠AED =∠1+∠2=12×90°=45°;(3)存在.理由如下:设P 点坐标为(0,t ),直线AC 的解析式为y =kx +b ,把A (−2,0)、C (2,2)代入得: -2k+b=02k+b=2⎧⎨⎩,解得1k=2b=1⎧⎪⎨⎪⎩, ∴直线AC 的解析式为y =12x +1,∴G 点坐标为(0,1),∴S △PAC =S △APG +S △CPG =12|t−1|•2+12|t−1|•2=4,解得t =3或−1,∴P 点坐标为(0,3)或(0,−1).【点睛】本题考查了绝对值、平方的非负性,平行线的判定与性质:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等.25.(1)36°或18°;(2)△AOB 、△AOC 都是“梦想三角形”,证明详见解析;(3)∠B =36°或∠B =.【分析】(1)根据三角形内角和等于180°,如果一个“梦想三角形”有一个角为108°, 解析:(1)36°或18°;(2)△AOB 、△AOC 都是“梦想三角形”,证明详见解析;(3)∠B =36°或∠B =5407︒(). 【分析】(1)根据三角形内角和等于180°,如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,可得另两个角的和为72°,由三角形中一个内角是另一个内角的3倍时,可以分别求得最小角为180°﹣108°﹣108÷3°=36°,72°÷(1+3)=18°,由此比较得出答案即可;(2)根据垂直的定义、三角形内角和定理求出∠ABO、∠OAC的度数,根据“梦想三角形”的定义判断即可;(3)根据同角的补角相等得到∠EFC=∠ADC,根据平行线的性质得到∠DEF=∠ADE,推出DE∥BC,得到∠CDE=∠BCD,根据角平分线的定义得到∠ADE=∠CDE,求得∠B=∠BCD,根据“梦想三角形”的定义求解即可.【详解】解:当108°的角是另一个内角的3倍时,最小角为180°﹣108°﹣108÷3°=36°,当180°﹣108°=72°的角是另一个内角的3倍时,最小角为72°÷(1+3)=18°,因此,这个“梦想三角形”的最小内角的度数为36°或18°.故答案为:18°或36°.(2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形”证明:∵AB⊥OM,∴∠OAB=90°,∴∠ABO=90°﹣∠MON=30°,∴∠OAB=3∠ABO,∴△AOB为“梦想三角形”,∵∠MON=60°,∠ACB=80°,∠ACB=∠OAC+∠MON,∴∠OAC=80°﹣60°=20°,∴∠AOB=3∠OAC,∴△AOC是“梦想三角形”.(3)解:∵∠EFC+∠BDC=180°,∠ADC+∠BDC=180°,∴∠EFC=∠ADC,∴AD∥EF,∴∠DEF=∠ADE,∵∠DEF=∠B,∴∠B=∠ADE,∴DE∥BC,∴∠CDE=∠BCD,∵AE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∴∠B=∠BCD,∵△BCD是“梦想三角形”,∴∠BDC=3∠B,或∠B=3∠BDC,∵∠BDC+∠BCD+∠B=180°,∴∠B=36°或∠B=5407︒().【点睛】本题考查的是三角形内角和定理、“梦想三角形”的概念,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.26.(1)110(2)(90 +n)(3)×90°+n°【分析】(1)根据角平分线的性质,结合三角形的内角和定理可得到角之间的关系,然后求解即可;(2)根据BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平解析:(1)110(2)(90 +12n)(3)201712×90°+20182018212-n°【分析】(1)根据角平分线的性质,结合三角形的内角和定理可得到角之间的关系,然后求解即可;(2)根据BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平分线,用n°的代数式表示出∠OBC与∠OCB的和,再根据三角形的内角和定理求出∠BOC的度数;(3)根据规律直接计算即可.【详解】解:(1)∵∠A=40°,∴∠ABC+∠ACB=140°,∵点O是∠AB故答案为:110°;C与∠ACB的角平分线的交点,∴∠OBC+∠OCB=70°,∴∠BOC=110°.(2)∵∠A=n°,∴∠ABC+∠ACB=180°-n°,∵BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平分线,∴∠OBC+∠OCB=12∠ABC+12∠ACB=12(∠ABC+∠ACB)=12(180°﹣n°)=90°﹣12n°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=90°+12n°.故答案为:(90+12n);(3)由(2)得∠O=90°+12n°,∵∠ABO的平分线与∠ACO的平分线交于点O1,∴∠O 1BC =34∠ABC ,∠O 1CB =34∠ACB , ∴∠O 1=180°﹣34(∠ABC +∠ACB )=180°﹣34(180°﹣∠A )=14×180°+34n °, 同理,∠O 2=18×180°+78n °, ∴∠O n =112n +×180°+11212n n ++- n °, ∴∠O 2017=201812×180°+20182018212-n °, 故答案为:201712×90°+20182018212-n °. 【点睛】 本题考查了三角形内角和定理,角平分线定义的应用,注意:三角形的内角和等于180°.。

江苏省宿迁市七年级下学期数学期末考试试卷

江苏省宿迁市七年级下学期数学期末考试试卷

江苏省宿迁市七年级下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题;共32分)1. (2分)(2020·临沂) 如图,在中,,,,则()A .B .C .D .2. (2分) (2020七下·嘉兴期末) 下列某个方程与组成方程组的解为,则这个方程是()A .B .C .D .3. (2分) (2019七下·栾城期末) 下面式子从左边到右边的变形是因式分解的是()A . x2﹣x﹣2=x(x﹣1)﹣2B . x2﹣4x+4=(x﹣2)2C . (x+1)(x﹣1)=x2﹣1D . x﹣1=x(1﹣)4. (2分)(2019·枣庄模拟) 不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .5. (2分) (2019七上·巴州期末) 4a-a的计算结果是()A . 3B . 3aC . 4D . 4a6. (2分) (2020八上·中山期末) 下列因式分解正确的是()A . x2+y2=(x+y)2B . x4-y4=(x2+y2)(x2-y2)C . -3a+12=-3(a-4)D . a2+7a-8=a(a+7)-87. (2分) (2019七上·开州月考) 是-2的() .A . 相反数B . 绝对值C . 倒数D . 以上都不对8. (2分) (2020八下·北镇期末) 若等腰三角形的一个角为,则该等腰三角形的顶角为()A .B .C .D . 或9. (2分) (2019七下·东方期中) 已知,是有理数,下列各式中正确的是()A .B .C .D .10. (2分)下列计算正确的是()A . a3+a2=a5B . a3•a2=a6C . (a3)2=a9D . a6÷a2=a411. (2分)(2019·衡阳模拟) 在数轴上表示不等式组的解集,正确的是()A .B .C .D .12. (2分)下列各式计算正确的是()A . ﹣3+B . ﹣10÷ =25C . (﹣2)2=﹣4D .13. (2分)△ABC在如图所示的平面直角坐标系中,将△ABC向右平移3个单位长度后得△A1B1C1 ,再将△A1B1C1绕点O旋转180°后得到△A2B2C2 .则下列说法正确的是()A . A1的坐标为(3,1)B . S四边形ABB1A1=3C . B2C=2D . ∠AC2O=45°14. (2分) (2020八下·高新期末) 我国古代数学作《九章算术》有一道关于买田的问题:“今有善田一亩,价三百;恶田一亩,价五十。

【精选3份合集】江苏省宿迁市2019-2020学年初一下学期期末数学调研试题

【精选3份合集】江苏省宿迁市2019-2020学年初一下学期期末数学调研试题

2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷 一、选择题(每题只有一个答案正确)1.如图,将边长为2个单位的等边△ABC 沿边BC 向右平移1个单位得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为( )A .6B .8C .10D .122.2018年2月18日清•袁枚的一首诗《苔》被乡村老师梁俊和山里的孩子小梁在《经典永流传》的舞台重新唤醒,“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为0.0000084米,用科学记数法表示0.0000084=8.4×10n ,则n 为( )A .﹣5B .﹣6C .5D .63.下列计算的结果正确的是( )A .339a a a ⋅=B .325()a a =C .235a a a +=D .236()a a =4.若实数m 满足1<m <2,则实数m 可以是( )A . 4.1B .0.97C . 1.4D .﹣ 3.15.一个多边形的内角和的度数可能是( )A .1600︒B .1700︒C .1800︒D .1900︒6.为节约用电,某市根据每户居民每月用电量分为三档频数户收费.第一档电价:每月用电量低于240度,每度0.48元;第二档电价:每月用电量为240~400度,每度0.53元;第三档电价:每月用电量超过400度,每度0.78元小明同学对该市有1000居民的某小区月用电量(单位:度)进行了抽样调查,绘制了如图所示的统计图.下列说法不合理的是( )A .本次抽样调查的样本容量为50B .估计该小区按第一档电价交费的居民户数最多C .该小区按第二档电价交费的居民有240户D .该小区按第三档电价交费的居民比例约为6%7.将沿方向平移3个单位得。

若的周长等于8,则四边形的周长为( )A .10B .12C .14D .88.已知 a <b ,c <0,则下列式子正确的是( )A .a+c >b+cB .ac2>bc2C .ac >bcD .ac <bc9.如图所示,AB CD ∥,则A ∠,E ∠,C ∠关系正确的是A .180A E C ∠+∠+∠=︒B .180C A E ∠-∠+∠=︒ C .180C E A ∠-∠+∠=︒D .C AE ∠=∠+∠10.已知关于x 的不等式4x a 5-≥-的解集如图所示,则a 的值是( )A .3-B .2-C .1-D .0二、填空题题11.如图,将△ABC 沿AB 方向向右平移得到△DEF ,连结CF .若AE=10cm ,DB=3cm .则线段CF 的长度为____cm .12.若4x 2+(a ﹣1)xy+9y 2是完全平方式,则a =_____.13.点()4,3M 向__________(填“上”、“下”、“左”、“右”)平移__________个单位后落在y 轴上. 14.若整数a 31020α<<a 的值为_____.15.已知511的整数部分为a ,511的小数部分为b ,则a +b 的值为__________16.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 为△ABC 的角平分线,与BC 相交于点D ,若CD =4,AB =15,则△ABD 的面积是_____.17.使代数式342x -的值不大于35x +的值的x 的最大整数值是____. 三、解答题 18.如图,在直角坐标系中:(1)写出△ABC 各顶点的坐标;(2)求△ABC 的面积.19.(6分)如图在直角坐标系中,ABC 的顶点都在网格点上,其中C 点坐标为(1,2)(1)点A 的坐标是 ,点B 的坐标是 ;(2)将ABC 先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到A B C ''',请画出平移后的图形并写出A B C '''的三个顶点坐标;(3)求ABC 的面积20.(6分)已知AB CD ∥,CE 平分ACD ∠,交AB 于点E ,128∠=︒,求A ∠的度数.21.(6分)如图:EF ∥AD ,∠1=∠2,∠BAC=75°.将求∠AGD 的过程填写完整.解:∵EF ∥AD (已知) ∴∠2= ( )又∵∠1=∠2 (已知)∴∠1=∠3( )∴AB ∥ ( )∴∠BAC+ =180°( )∵∠BAC=75°(已知)∴∠AGD= .22.(8分)如图,已知A (0,)a ,B (,0)b ,且满足460a b -++=(1)求A 、B 两点的坐标;(2)点C (m,n)在线段AB 上,m 、n 满足n-m=5,点D 在y 轴负半轴上,连CD 交x 轴的负半轴于点M ,且S △MBC =S △MOD ,求点D 的坐标;(3)平移直线AB ,交x 轴正半轴于E ,交y 轴于F ,P 为直线EF 上第三象限内的点,过P 作PG ⊥x 轴于G ,若S △PAB =20,且GE=12,求点P 的坐标.23.(8分)为了保护环境,某集团决定购买A 、B 两种型号的污水处理设备共10台,其中每台价格及月处理污水量如下表:A B 价格(万元/元)15 12 处理污水量(吨/月) 250 220经预算,该集团准备购买设备的资金不高于130万元.(1)请你设计该企业有哪几种购买方案?(2)试通过计算,说明哪种方案处理污水多?24.(10分)已知2a-1的平方根是±3,3a+b-9的立方根是2,c 57的整数部分,求a+2b+c 的平方根.25.(10分)一个正多边形的每个外角都是45︒.(1)试求这个多边形的边数;(2)求这个多边形内角和的度数.参考答案一、选择题(每题只有一个答案正确)1.B【解析】分析:根据平移的性质,经过平移,对应线段平行(或共线)且相等,对应角相等,对应点所连接的线段平行且相等计算出四边形ABFD 各边的长度.详解:AC 与DF 是对应边,AC =2,则DF =2,向右平移一个单位,则AD =1,BF =3,故其周长为2+1+2+3=1.故选B .点睛:根据平移的性质,找出对应边,求出四边形各边的长度,相加即可.2.B【解析】分析:本题只要根据绝对值的表示方法来进行解答即可得出答案.详解:0.0000084=68.410-⨯,故选B .点睛:本题主要考查的就是用科学计数法来表示较小的数,属于简单题型.科学计数法是指:a 10n ⨯,且110a ≤<,小数点向右移动几位,则n 的相反数就是几.3.D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及幂的乘方运算法则化简得出答案.【详解】A.a 3•a 3=a 6,故此选项错误;B.(a 3)2=a 6,故此选项错误;C.a 2+a 3,无法计算,故此选项错误;D.(a2)3=a6,故此选项正确;故选:D.【点睛】此题考查合并同类项以及幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.4.C【解析】【分析】根据无理数的估算及实数的大小比较方法逐项分析即可.【详解】A. >2,故不符合题意;B. ∵,故不符合题意;C. ∵1< <2 ,故符合题意;D. <0,故不符合题意;故选C.【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小及实数的大小比较,注意首先估算被开方数在哪两个相邻的平方数之间,再估算该无理数在哪两个相邻的整数之间.现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.5.C【解析】【分析】n边形的内角和是(n-2)180°,即多边形的内角和一定是180的正整数倍,依此即可解答.【详解】ABD选项的度数不能被180°整除,只有C选项的度数能被180°整除,故选C.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和定理,对于定理的理解是解决本题的关键.6.C【解析】【分析】利用直方图中的信息一一判断即可.【详解】解:本次抽样调查的样本容量41214116350=+++++=(户),故A不符合题意.估计该小区按第一档电价交费的居民户数占3060%50=,第二档占1836%50=,第三档占36%50=,故B,D不符合题意.该小区按第二档电价交费的居民约为100036%360⨯=(户),故C符合题意,故选:C.【点睛】本题考查频数分布直方图,样本估计总体的思想等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7.C【解析】【分析】根据平移的性质得到AD=BE=CF=3,故可进行求解.【详解】∵将沿方向平移3个单位得∴AD=BE=CF=3,AC=DF∵的周长为AB+BC+AC=8∴四边形的周长为AB+BF+DF+AD=AB+BC+CF+DF+AD= AB+BC+AC+CF +AD=8+3+3=14故选C.【点睛】此题主要考查平移的性质,解题的关键熟知平移的特点.8.C【解析】【分析】根据不等式的性质即可求解.【详解】∵a<b,c<0,∴A. a+c<b+c,故错误;B. ac2<bc2,故错误;C. ac>bc,正确;D错误故选C.【点睛】此题主要考查不等式的性质,解题的关键是熟知不等式的性质定理.9.D【解析】【分析】过E 点作EF ∥AB ,则EF ∥CD ,利用“两直线平行,同旁内角互补”进行整理计算即可得到答案.【详解】解:如图,过E 点作EF ∥AB ,则EF ∥CD ,∴∠A+∠AEF=∠A+∠AEC+∠CEF=180°,∠C+∠AEC=180°,∴C A AEC ∠=∠+∠.故选D.【点睛】本题主要考查平行线的性质,解此题的关键在于作适当的辅助线,再利用平行线的性质进行证明. 10.A【解析】【分析】先求出不等式的解集,根据数轴得出关于a 的方程,求出方程的解即可.【详解】解不等式45x a -≥-得:54a x -≥, 根据数轴可知:524a -=-, 解得:3a =-,故选A .【点睛】本题考查了解一元一次方程、解一元一次不等式、在数轴上表示不等式的解集等知识.根据题意列出关于a 的方程是解此题的关键.二、填空题题11.3.1【解析】【分析】根据平移的性质可得AB=DE ,然后求出AD=BE ,再求出AD 的长即为平移的距离.【详解】∵△ABC 沿AB 方向向右平移得到△DEF ,∴AB=DE ,∴AB-DB=DE-DB ,即AD=BE ,∵AE=10,DB=3,∴AD=12(AE-DB )=12×(10-3)=3.1, 即平移的距离为3.1.∴CF=AD=3.1,故答案为3.1.【点睛】本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.12.13或﹣1【解析】【分析】根据完全平方公式得出(a ﹣1)xy =±2×2x×3y ,即可解答【详解】∵4x 2+(a ﹣1)xy+9y 2=(2x)2+(a ﹣1)xy+(3y)2,∴(a ﹣1)xy =±2×2x×3y ,解得a ﹣1=±12,∴a =13,a =﹣1.故答案为13或﹣1.【点睛】此题考查完全平方公式,解题关键在于利用完全平方公式求出(a ﹣1)xy =±2×2x×3y13.左 4【解析】【分析】根据点到坐标轴的距离和单位长度即可完成解答.【详解】解:由()4,3M 在第一象限,到y 轴的距离为4个单位长度;因此,点()4,3M 向左平移4个单位能落在y 轴上.故答案为:左,4.【点睛】本题考查了直角坐标系内点的平移规律,关键是确定平移方向和距离.14.3或1【解析】【分析】【详解】解:∵23,15,∴整数a=3或1,故答案为:3或1.【点睛】15.12【解析】【分析】的取值范围,再求出5与5的取值范围,从而求出a,b的值.【详解】解:∵3<4,∴8<5<9,1<5<2,∴5的整数部分为a=8,5b=51=4,∴a+b=8+4=12,故答案为12【点睛】的范围.16.30【解析】【分析】作DE⊥AB于E,根据角平分线的性质求出DE,根据三角形的面积公式计算即可.【详解】解:作DE⊥AB于E,∵AD是△ABC的角平分线,∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=CD=4,∴△ABD的面积=1115430 22AB DE=⨯⨯=,故答案为30【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.17.1【解析】【分析】首先根据题意列出不等式,再根据不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的最大整数值即可.【详解】根据题意列不等式得342x-≤3x+5解得x≤13 2所以x的最大整数值是1.故答案为:1.【点睛】本题考查不等式的解法及整数解的确定.解不等式要用到不等式的性质:(1)不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.三、解答题18.(1)A(5,7),B(1,1),C(8,3);(2)S△ABC=1.【解析】分析:(1)由图形可得;(2)根据三角形面积公式列式计算即可.详解:(1)由题图可得A(5,7),B(1,1),C(8,3);点睛:本题主要考查坐标与图形性质,熟练掌握坐标系中三角形面积的求法是解题关键.19.(1)(2,1)- (4,3);(2)(0,0),A '(2,4)B ',(1,3)C '-;(3)5【解析】【分析】(1)直接根据直角坐标系及点C 的坐标即可得出A,B 的坐标;(2)根据平移方式画出平移后的图形,从而确定三个顶点的坐标即可;(3)利用长方形的面积减去三个三角形的面积即可求出答案.【详解】(1)A (2,1)- B (4,3)故答案为:(2,1)-;(4,3)(2)如图,A B C '''即为所作.(0,0),A '(2,4)B ',(1,3)C '-.(3)ABC 的面积为111342431315222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=. 【点睛】 本题主要考查平移后的图形及坐标,能够画出平移后的图形是解题的关键.20.124A ∠=︒.【解析】【分析】首先根据角平分线的性质可得∠ACE=∠DCE ,再根据平行线的性质可得∠AEC=∠ECD ,∠A+∠ACD=180°,进而得到∠A 的度数.【详解】解:∵CE 平分∠ACD 交AB 于E ,∴∠ACD=2∠DCE ,∵AB ∥CD ,128∠=︒∴∠ACD=56°,∵AB ∥CD ,∴180********A ACD ∠=︒-∠=︒-︒=︒.【点睛】此题考查平行线的性质,解题关键是掌握平行线的性质定理.21.∠2=∠3;两直线平行,同位角相等;等量代换;DG;内错角相等,两直线平行;∠AGD;两直线平行,同旁内角互补;105°;【解析】试题分析:先根据两直线平行同位角相等可得∠2=∠3,然后根据等量代换可得∠1=∠3,然后根据内错角相等两直线平行可得AB ∥DG ,然后根据两直线平行同旁内角互补可得∠BAC+∠AGD=180°,进而可求∠AGD 的度数.试题解析:∵EF∥AD (已知)∴∠2=∠3 (两直线平行同位角相等)又∵∠1=∠2 (已知)∴∠1=∠3 (等量代换)∴AB∥DG (内错角相等两直线平行)∴∠BAC+∠AGD=180°(两直线平行同旁内角互补)∵∠BAC=75°(已知)∴∠AGD=105°.22.(1)A(0,2),B(-4,0);(2)D(0,-2);(3)P(-3,-3).【解析】【分析】(1)根据非负数的性质求得a 、b 的值即可;(2)由S △BCM =S △DOM 知S △ABO =S △ACD =1.连CO ,作CE ⊥y 轴,CF ⊥x 轴,则S △ABO =S △ACO +S △BCO ,据此列出方程组求得C (-3,2)而S △ACD =12×CE×AD=1,易得OD=2,故D (0,-2); (3)由S △PAB =S △EAB =5求得OE=2.由S △ABF =S △PBA =5求得OF=83.结合S △PGE =S 梯GPFO +S △OEF 求得PG=3.所以P (-3,-3).【详解】解:(1)∵|a-2|0≥,40a -=∴400a -==.∴a=2,b=-4.∴A (0,2),B (-4,0);由S△BCM=S△DOM ∴S△ABO=S△ACD,∵S△ABO=12×AO×BO=1.连CO,作CE⊥y轴于E,CF⊥x轴于F S△ABO=S△ACO+S△BCO即12×4×n+12×2×(-m)=1∴5 3212n mn m-=⎧⎨-=⎩,∴32 mn=-⎧⎨=⎩∴C(-3,2)而S△ACD=12×CE×AD=12×3×(2+OD)=1∴OD=2,∴D(0,-2);(3)如图,∵S△PAB=S△EAB=5,∴12AO×BE=5,即2×(4+OE)=5,∴OE=2.∴E(2,0).∴GO=3.∴G (-3,0).∵S △ABF =S △PBA =5,∴S △ABF =12×BO×AF=12×4×(2+OF )=5. ∴OF=83. ∴F (0,-83). ∵S △PGE =S 梯GPFO +S △OEF ∴12×1×PG=12×(83+PG )×3+12×2×83 ∴PG=3∴P (-3,-3).【点睛】考查了坐标与图形性质,非负数的性质以及算术平方根,解题的关键是利用三角形的面积公式求得相关线段的长度.23.(1)共有三中方案,见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据总费用不高于130万元列出关系式求得正整数解即可;(2)得到处理污水的吨数的函数关系式,比较即可.【详解】解:(1)设购买A 种型号设备x 台,则B 种型号设备为(10x -)台.由题意列不等式为:151210130x x +-≤()解得x≤103因为x 为正整数,所以x 应取1,2,3即共有三中方案,分别为:方案1:该集团购买A 种型号设备1台,B 种型号设备9台;方案2:该集团购买A 种型号设备2台,B 种型号设备8台;方案3:该集团购买A 种型号设备3台,B 种型号设备7台.(2)处理吨数W=250x+220(10-x )=30x+2200,∴x=3时,处理污水吨数最多,答:购买A 种型号的3台,B 种型号的7台,处理污水吨数最多.【点睛】24.4±【解析】【分析】首先根据平方根与立方根的概念可得2a-1与3a+b-9的值,进而可得a 、b 的大小,可得c 的值;进而可得a+2b+c ,根据算术平方根的求法可得答案.【详解】根据题意,可得2a-1=9,3a+b-9=8,故a=5,b=2,又有7<8,可得c=7,则a+2b+c=16, a 24b c.【点睛】 本题考查了平方根、立方根的定义及无理数的估算能力,熟练掌握平方根、立方根的定义以及灵活应用.“夹逼法”进行估算是解题的关键.25. (1)边数为8;(2)内角和1080︒.【解析】【分析】(1)利用多边形的外角和是360°,正多边形的每个外角都是45°,即可求出答案;(2)根据多边形内角和公式n 2180-⨯︒(),即可求出答案.【详解】解:(1)根据正多边形的外角和为360°,∴正多边形的边数为:360458︒÷︒=,∴这个正多边形的边数是8;(2)根据正多边形内角和公式,得:821801080-⨯︒=︒,∴多边形的内角和为:1080°.【点睛】本题主要考查的是多边的外角和,多边形的内角和及正多边形的概念和性质,任意多边形的外角和都是360°,和边数无关.正多边形的每个外角都相等.2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.已知22am bm >,则下面结论中正确的是( )A .a b ≤B .a b <C .a b ≥D .a b >2.下列语句中,正确的是( )A .30万有6个有效数字B .0.0036用科学记数法表示为33.610-⨯C .3.14159精确到0.001的近似数为3.141D .台风给当地人民造成了近500万元的损失,这里的500万是近似数3.某次考试中,某班级的数学成绩统计图如图所示(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).下列说法错误..的是( )A .得分在70~80分之间的人数最多B .该班的总人数为40C .得分在90~100分之间的人数最少D .及格(成绩≥60分)的人数是264.2015年4月,生物学家发现一种病毒的长度约为0.0000043米,利用科学记数法表示为( ) A .4.3×106米 B .4.3×10﹣5米 C .4.3×10﹣6米 D .43×107米5.下列调查中,适宜采用全面调查的是()A .对现代大学生零用钱使用情况的调查B .对某班学生制作校服前身高的调查C .对温州市市民去年阅读量的调查D .对某品牌灯管寿命的调查6.如图,已知点A ,B 的坐标分别为(4,0)、(0,3),将线段AB 平移到CD ,若点C 的坐标为(6,3),则点D 的坐标为( )A .(2,6)B .(2,5)C .(6,2)D .(3,6)7.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD ,若∠AOE =140°,则∠AOC =A .50°B .60°C .70°D .80°8.一副三角板按如图所示方式叠放在一起,则图中∠α等于( )A .105B .115C .120D .1359.若中不含有的一次项,则的值为( ) A .4 B . C .0 D .4或者10.下列计算正确的是( )A .(-a 3)2=a 5B .a 2÷a 2=0C .a 2•a 3=a 5D .(-a 2b )3=a 6b 3 二、填空题题11.某经销商销售一批电话手表,第一个月以550元/块的价格售出60块,第二个月起降价,以500元/块的价格将这批电话手表全部售出,销售总额超过了5.5万元,这批电话手表至少有_____块. 12.x 的12与5的差不大于2,用不等式表示为_____. 13.方程2x+3y=17的正整数解为________________.14.现有若干张卡片,分别是正方形卡片A ,B 和长方形卡片C,卡片大小如图所示,如果要拼一个长为(a+2b),宽为(a+b )的大长方形,则需要C 类卡片张数____张15.如图,在直角三角尺ACD 与BCE 中,90ACD BCE ∠=∠=︒,60A ∠=︒,45B ∠=︒.三角尺ACD 不动,将三角尺BCE 的CE 边与CA 边重合,然后绕点C 按顺时针方向任意转动一个角度.当ACE ∠(090ACE ︒<∠<︒)等于多少度时,这两块三角尺各有一条边互相垂直,写出ACE ∠所有可能的值是_______.16.如图,直线a//b ,将一直角三角形的直角顶点置于直线b 上,若∠1=28°,则∠2的度数是_______________________________17.已知实数x ,y 满足150x y ++-=,则y x 的值是____.三、解答题18.如图,在4×4的方格纸中,△ABC 的三个顶点都在格点上.(1)在图1中,画出一个与△ABC 成中心对称的格点三角形;(2)在图2中,画出一个与△ABC 成轴对称且与△ABC 有公共边的格点三角形;(3)在图3中,画出△ABC 绕着点C 按顺时针方向旋转90°后的三角形.19.(6分)已知在平面直角坐标系中有 A(-2,1), B(3, 1),C(2, 3)三点,请回答下列问题:(1)在坐标系内描出点A , B , C 的位置.(2)画出ABC 关于直线x=-1对称的111A B C ∆,并写出111A B C ∆各点坐标.(3)在y 轴上是否存在点P ,使以A ,B , P 三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点P 的20.(6分)如图,∠B、∠D的两边分别平行。

江苏省宿迁市七年级下学期期末数学试卷

江苏省宿迁市七年级下学期期末数学试卷

江苏省宿迁市七年级下学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019八下·永年期末) 已知点P到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则点P的坐标不可能为()A . (1,2)B . (-2,-1)C . (2,-1)D . (2,1)2. (2分)下列说法错误的是()A . 5是25的算术平方根B . 1是1的一个平方根C . (-4)2的平方根是-4D . 0的平方根与算术平方根都是03. (2分)(2016·北区模拟) 若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y>1,则实数k的取值范围是()A . k<0B . k<﹣1C . k<﹣2D . k<﹣34. (2分) (2019七上·长兴月考) 关于的叙述正确的是()A . 在数轴上不存在表示的点B . 可是有理数C . 介于整数3和4之间D . 面积是8的正方形边长是5. (2分)(2017·新泰模拟) 如图,在▱ABCD中,AB=12,AD=8,∠ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点E,CG⊥BE,垂足为G,若EF=2,则线段CG的长为()A .B . 4C . 2D .6. (2分)下列命题中正确的有()①相等的角是对顶角;②若a∥b,b∥c,则a∥c;③同位角相等;④邻补角的平分线互相垂直.A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个7. (2分)下列调查方式合适的是()A . 为了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式B . 为了解全校学生用于做数学作业的时间,小明同学在网上通过QQ向3位好友做了调查C . 为了解全国青少年儿童睡眠时间,对某市某初中全体学生用了普查的方式D . 为了解江苏人民对电影《南京!南京!》的感受,小华到某初中随机采访了8名初三学生8. (2分) (2016八上·杭州期末) 若x>y,则下列式子正确的是()A . y+1>x﹣1B . >C . 1﹣x>1﹣yD . ﹣3x>﹣3y9. (2分)在平面直角坐标系中,把点P(﹣5,3)向右平移8个单位得到点P1 ,再将点P1绕原点旋转90°得到点P2 ,则点P2的坐标是()A . (3,﹣3)B . (﹣3,3)C . (3,3)或(﹣3,﹣3)D . (3,﹣3)或(﹣3,3)10. (2分) (2015七下·龙海期中) 方程组的解为()A .B .C .D .二、填空题 (共8题;共8分)11. (1分)(2019·宿迁) 实数4的算术平方根为________.12. (1分)使不等式x﹣5>4x﹣1成立的值中最大整数是________13. (1分) (2017七下·江阴期中) 二元一次方程的正整数解是________.14. (1分)设,,则 ________.15. (1分) (2019七下·秀洲月考) 如图,已知a∥b,∠1=70°,∠2=50°,则∠3=________.16. (1分)某校九年级420名学生参加植树活动,随机调查了50名学生植树的数量,并根据数据绘制了如下条形统计图,请估计该校九年级学生此次植树活动约植树________棵.17. (1分) (2017七下·涪陵期末) 《孙子算经》是中国传统数学最重要的著作,约成书于四、五世纪.现在传本的《孙子算经》共三卷.卷上叙述算筹记数的纵横相间制度和筹算乘除法则;卷中举例说明筹算分数算法和筹算开平方法;卷下记录算题,不但提供了答案,而且还给出了解法.其中记载:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译文:“用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木长多少尺?”设绳长x尺,长木为y尺,可列方程组为________.18. (1分) (2016八上·思茅期中) 观察图形,回答问题:如图按上面的方法继续下去,猜测第n个图形中有________个三角形(用n的代数式表示结论).三、解答题 (共7题;共49分)19. (5分) (2017七下·东城期中) .20. (5分)解方程组:21. (5分) (2019七下·苏州期末) 解不等式组,并写出该不等式组的最大整数解.22. (10分) (2016七下·迁安期中) △ABC与△A′B′C′在平面直角坐标系中的位置如图.(1)分别写出下列各点的坐标:A′________;B′________;C′________;(2)说明△A′B′C′由△ABC经过怎样的平移得到?________.(3)若点P(a,b)是△ABC内部一点,则平移后△A′B′C′内的对应点P′的坐标为________;(4)求△ABC的面积.23. (4分) (2020七下·西安月考) 已知:如图,,那么成立吗?为什么?下面是小丽同学进行的推理,请你将小丽同学的推理过程补充完整.解:成立,理由如下:(已知)①________(同旁内角互补,两条直线平行)(②________)又(已知),(等量代换)(③________)(④________).24. (10分)(2016·张家界模拟) 某小学三年级到六年级的全体学生参加“礼仪”知识测试,试题共有10题,每题10分.从中随机抽取了部分学生的成绩进行统计,发现抽测的学生每人至少答对了6题,现将有关数据整理后绘制成如下“年级人数统计图”和尚未全部完成的“成绩情况统计表”.成绩情况统计表100分90分80分70分60分成绩人21405数频0.3率根据图表中提供的信息,回答下列问题:(1)请将统计表补充完整成绩情况统计表100分90分80分70分60分成绩人2140________________5数(2)测试学生中,成绩为80分的学生人数有________ 名;众数是________ 分;中位数是________ 分;(3)若该小学三年级到六年级共有1800名学生,则可估计出成绩为70分的学生人数约有________ 名.25. (10分) (2018九上·嵩县期末) 为进一步促进义务教育均衡发展,某市加大了基础教育经费的投入,已知2015年该市投入基础教育经费5000万元,2017年投入基础教育经费7200万元.(1)求该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率;(2)如果按(1)中基础教育经费投入的年平均增长率计算,该市计划2018年用不超过当年基础教育经费的5%购买电脑和实物投影仪共1500台,调配给农村学校.若购买一台电脑需3500元,购买一台实物投影需2000元,则最多可购买电脑多少台?参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共8题;共8分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共7题;共49分)19-1、答案:略20-1、答案:略21-1、答案:略22-1、22-2、22-3、22-4、答案:略23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、。

┃试卷合集3套┃江苏省宿迁市2023届初一下学期期末数学调研试题

┃试卷合集3套┃江苏省宿迁市2023届初一下学期期末数学调研试题

2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.不等式组221210x xx-<+⎧⎨-≤⎩的整数解的个数为()A.4个B.3个C.2个D.1个2.如图,已知∠3=55°,∠4=125°,∠2=∠110°,则∠1的度数为()A.55°B.60°C.65°D.70°3.化简4的结果是A.2 B.-2 C.2±D.24.下列说法正确的是()A.经过一点有无数条直线与已知直线平行B.在同一平面内,有且只有一条直线与已知直线平行C.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行D.以上说法都不正确5.如图,以Rt△ABC的三边分别向外作正方形,则以AC为边的正方形的面积S2等于()A.6B.4C.24D.266.如图1,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△ABC的面积是( )A.10 B.16 C.18 D.207.若m n<,则下列不等式不一定正确的是()A .22m n ->-B .0m n -<C .22m n -<-D .22m n <8.如图,点A 表示的实数是( )A .-2B .2C .1-2D .2-19.角α和β是同旁内角,若48α∠=︒,则β∠的度数为( )A .48︒B .132︒C .48︒或132︒D .无法确定10.下列各式中,能用平方差公式计算的有( )①(2)(2)a b a b --+;②(2)(2)a b a b ---; ③(2)(2)a b a b -+;④(2)(2)a b a b -+.A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题题 11.计算:23281-27+-3⎛⎫+= ⎪⎝⎭_______ 12.六张形状大小完全相同的小长方形卡片,分两种不同形式不重叠的放在一个底面长为m ,宽为n 的长方形盒子底部(如图①、图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,设图①中阴影图形的周长为1l ,图②中两个阴影部分图形的周长和为2l 则用含m 、n 的代数式1l =_______,2l =_______,若1253l l =,则m=_____(用含n 的代数式表示)13.如果实数x 、y 满足|x -1|+2-y =0,则x y -=______________14.如图,直线a 、b 被直线c 所截,a ∥b ,∠1=70°,则∠2=_____°.15.要使多项式249x mx -+是一个完全平方式,则m 的值是__________.16.如图,直线AB 、CD 交于点O ,OT ⊥AB 于点O ,CE ∥AB 交CD 于点C ,若∠ECO =30°,则∠DOT =_____.17.甲、乙两人玩扑克牌游戏,游戏规则是:从牌面数字分别为5,6,7的三张扑克牌中,随机抽取一张,放回后,再随机抽取一张,若所抽取的两张牌牌面数字的积为奇数,则甲获胜;若所抽取的两张牌牌面数字的积为偶数,则乙获胜.这个游戏________.(填“公平”或“不公平”)三、解答题18.江西二套“谁是赢家”二七王比赛中,节目要统计 4 位选手的短信支持率,第一次 公布 4 位选手的短信支持率情况如图 1,一段时间后,第二次公布 4 位选手的短信支持率,情况如图 2,第二次公布短信支持率时,每位选手的短信支持条数均有增加, 且每位选手增加的短信支持条数相同.(1)比较图1,图2的变化情况,写出2条结论;(2)写出第一次4位短信支持总条数与第二次4位短信支持总条数的等式关系,并证明这个等式关系. 19.(6分)如图,AB ∥CD ,点E 是CD 上一点,∠AEC=40°,EF 平分∠AED 交AB 于点F ,求∠AFE 的度数.20.(6分)如图,已知AD ⊥BC 于点D ,EF ⊥BC 于点F ,∠1=∠2,试判断DG 与BA 的位置关系,并说明理由.21.(6分)计算:(1)已知a-b=3,a+b=1,求222a -b )ab (的值;(2)解不等式组7x45x{x-12x-125+≤>①②,并把解集在数轴上表示出来.22.(8分)元旦期间,某超市开展有奖促销活动,凡在超市购物的顾客均有转动圆盘的机会(如图),如果规定当圆盘停下来时指针指向8就中一等奖,指向2或6就中二等奖,指向1或3或5就中纪念奖,指向其余数字不中奖.(1)转动转盘中奖的概率是多少?(2)元旦期间有1000人参与这项活动,估计获得一等奖的人数是多少?23.(8分)因式分解:(1)2xy x-(2)2363x x-+24.(10分)计算:(1)x4÷x3·(-3x)2(2)2x(2y-x) + (x+y)(x-y)25.(10分)在四边形ABCD中,AD∥BC,E为AB边上一点,∠BCE=15°,EF∥AD交DC于点F. (1)依题意补全图形,求∠FEC的度数;(2)若∠A=140°,求∠AEC的度数.参考答案一、选择题(每题只有一个答案正确)1.B【解析】【分析】先分别求出每个不等式的解集,根据口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了,确定答案.【详解】解不等式221210x xx-<+⎧⎨-≤⎩,得132x-<≤,故整数解有:-2,-1,0.故选择B项.【点睛】本题考查一元一次不等式组的求解,熟练掌握一元一次不等式组的求解是解题的关键. 2.D【解析】【分析】根据平行线的判定得出a∥b,根据平行线的性质得出∠1=∠6,再求出∠6即可.【详解】∵∠4=125°,∴∠5=∠4=125°,∵∠3=55°,∴∠3+∠5=180°,∴a∥b,∴∠1=∠6,∵∠2=110°,∴∠6=180°﹣∠2=70°,∴∠1=70°,故选:D.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.3.A【解析】【分析】4表示4的算术平方根,根据算术平方根的定义即可求出结果.【详解】2的平方是44的算术平方根是2故选A.【点睛】本题考查算术平方根,熟练掌握计算法则是解题关键.4.C【解析】【分析】根据经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行即可解题.【详解】解:A. 经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,所以错误,B. 在同一平面内,(经过直线外一点)有且只有一条直线与已知直线平行,所以错误,C. 经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,正确.故选C.【点睛】本题考查了平面内平行线的性质,属于简单题,熟悉概念是解题关键.5.B【解析】分析:根据勾股定理和正方形的面积计算即可.详解:∵△ABC是直角三角形,∴AC2+BC2=AB2,即S1+S2=S3,∴S2=S3-S1=5-1=4.故选B.点睛:本题考查了正方形的面积和勾股定理,在直角三角形中,如果两条直角边分别为a和b,斜边为c,那么a2+b2=c2.也就是说,直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.6.A【解析】【分析】点P从点B运动到点C的过程中,y与x的关系是一个一次函数,运动路程为4时,面积发生了变化,说明BC的长为4,当点P在CD上运动时,三角形ABP的面积保持不变,就是矩形ABCD面积的一半,并且动路程由4到9,说明CD的长为5,然后求出矩形的面积.【详解】解:∵当4≤x≤9时,y的值不变即△ABP的面积不变,P在CD上运动当x=4时,P点在C点上所以BC=4当x=9时,P 点在D 点上∴BC+CD=9∴CD=9-4=5 ∴△ABC 的面积S=12 AB ×BC=12×4×5=10 故选A .【点睛】本题考查的是动点问题的函数图象,根据矩形中三角形ABP 的面积和函数图象,求出BC 和CD 的长,再用矩形面积公式求出矩形的面积.7.D【解析】【分析】根据不等式的基本性质依次判定各项后即可解答.【详解】选项A ,由m n <,根据不等式的基本性质3可得 22m n ->-,选项A 正确;选项B ,由m n <,根据不等式的基本性质1可得0m n -<,选项B 正确;选项C ,由m n <,根据不等式的基本性质1可得22m n -<-,选项C 正确;选项D ,由m n <,不一定得到22m n <,如-2<1,则2221()->,选项D 错误.故选D.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟练运用不等式的基本性质是解决问题的关键.8.C【解析】【分析】首先根据勾股定理计算出BC 的长,进而得到AC 的长,再根据C 点表示1,可得A 点表示的数.【详解】解:BC=2211=2+ ,则2 ,∵C 点表示1,∴A 点表示的数为:-2-1)2,故选C.【点睛】本题考查实数与数轴,勾股定理,正确的识别图形是解题的关键.9.D【解析】【分析】角α和β是同旁内角,表示这两个角有一定的位置关系,但无大小关系即可得出答案.【详解】如下2个图,角α和β都是同旁内角的关系,但无大小关系故选:D.【点睛】本题考查了同旁内角的概念,需要注意,只有在平行的条件下,同位角和内错角相等,同旁内角互补;当没有两直线平行的条件下,同位角、内错角、同旁内角仅有位置关系,无大小关系.10.B【解析】将①提取“-”,得-(a-2b)(a-2b)根据平方差公式的定义可知不能用平方差公式计算;将②提取“-”,得-(a-2b)(a+2b)根据平方差公式的定义可知能用平方差公式计算;根据平方差公式的定义可知③能用平方差公式计算;因为a与2a,2b与b不相等,根据平方差公式的定义可知④不能用平方差公式计算.综上可知②③能用平方差公式计算.故选B.二、填空题题11.20 3【解析】【分析】分别开二次方、三次方,再做加减.【详解】原式=9−3+220 =33.故答案为:203. 【点睛】 此题考查实数的运算,解题关键在于掌握运算法则.12.2(m+n ), 4n ,73n. 【解析】【分析】可先求出两个图形中阴影部分的周长,观察到图①中的可得阴影部分的周长与长方形ABCD 的周长相等,再根据长方形周长计算可求出l 1,对于图②可设小卡片的宽为x ,长为y ,则有y+2x=m ,再将两阴影部分的周长相加,通过合并同类项即可求解l 2,因若1253l l =,即可求m 、n 的关系式. 【详解】设小长方形的长为x ,宽为y ,则x+2y=m ,n=3y则x=m-23n ,y=13n ∴1l =2m+2n2l =2m+2(n-x )+2y=2m+2n-2x+2y=2m+2n-2m+43n+23n=4n ∵1253l l =,可得2m+2n=53×4n ∴m=73n 【点睛】此题主要通过长方形周长计算公式来考查整式加减的运算,灵活运用长方形周长计算公式即可解题. 13.-1【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出x 、y 的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得:x-1=0,y-2=0,解得:x=1,y=2,所以x-y=1-2=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了绝对值非负数,算术平方根非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.14.1.【解析】【分析】如图,由a ∥b ,根据两直线平行同位角相等可求得∠3的度数,再由对顶角相等即得∠2的度数.【详解】解:∵a ∥b ,∴∠3=∠1=1°,∵∠2与∠3是对顶角,∴∠2=1°.故答案为1.【点睛】本题考查了平行线的性质和对顶角相等的性质,属于基础题型.15.12±【解析】【分析】根据完全平方公式的特点即可求解.【详解】∵多项式249x mx -+是一个完全平方式,∴-m=±12,故m=12±故填:12±.【点睛】此题主要考查完全平方公式,解题的关键是熟知完全平方公式的特点.16.60°【解析】【分析】根据两直线平行,同位角相等,由CE ∥AB 可得∠BOD =∠ECO =30°,再根据垂直的定义得到∠BOT =90°,利用互余即可得到∠DOT 的度数.【详解】解:如图,∵CE∥AB,∴∠BOD=∠ECO=30°,∵OT⊥AB于点O,∴∠BOT=90°,∴∠DOT=90°﹣∠BOD=90°﹣30°=60°.故答案为60°.【点睛】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.也考查了垂直的定义.17.不公平.【解析】试题分析:先根据题意画出树状图,然后根据概率公式求解即可.画出树状图如下:共有9种情况,积为奇数有4种情况所以,P(积为奇数)=即甲获胜的概率是所以这个游戏不公平.考点:游戏公平性的判断点评:解题的关键是熟练掌握概率的求法:概率=所求情况数与总情况数的比值.三、解答题18.(1)①短信支持率高于25%的会下降;②短信支持率等于25%的会不变;(2)b=2a,证明见解析;【解析】【分析】(1)从图中得出3号支持率下降,2,4号的上升,1号的不变;(2)由于有次之间这4位选手的短信支持条数相同,则25%b-25%a=22.5%b-20%a=30%b-35%a,化简即可.【详解】(1)两次之间这4位选手的短信支持条数相同情况下,比较图1,图2的变化情况,可知:①短信支持率高于25%的会下降;②短信支持率等于25%的会不变;③短信支持率低于25%的会上升;(2)设第一次4位短信支持总条数为a与第二次4位短信支持总条数b,它们等式关系为:b=2a.证明如下:∵两次之间这4位选手的短信支持条数相同∴25%b-25%a=22.5%b-20%a=30%b-35%a整理得:b=2a.【点睛】此题考查条形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.19.70°【解析】【分析】根据平角的定义可得∠AED=180°-∠AEC=140°,然后根据角平分线的定义可得∠DEF=12∠AED=70°,然后根据平行线的性质即可求出∠AFE.【详解】解:∵∠AEC=40°,∴∠AED=180°-∠AEC=140°,∵EF平分∠AED,∴∠DEF=12∠AED=70°,又∵AB∥CD,∴∠AFE=∠DEF=70°.【点睛】此题考查的是平角的定义、角平分线的定义和平行线的性质,掌握平角的定义、角平分线的定义和两直线平行,内错角相等是解决此题的关键.20.DG∥BA,理由见解析【解析】【分析】根据平行线的判定可以证得EF∥AD,则同位角∠1=∠BAD,结合已知条件可以推知内错角∠2=∠BAD,根据内错角相等两直线平行得DG∥BA.【详解】解:DG∥BA.理由:∵AD ⊥BC ,EF ⊥BC(已知),∴AD ∥EF(同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行), ∴∠1=∠BAD(两直线平行,同位角相等). ∵∠1=∠2(已知),∴∠2=∠BAD(等量代换), ∴DG ∥BA(内错角相等,两直线平行). 故答案为:DG ∥BA,理由见解析. 【点睛】本题考查平行线的判定与性质.由角的数量关系判断两直线的位置关系,由平行关系来寻找角的数量关系是解题的关键.21.(1)4;(2)-2< x≤3.数轴表示见解析. 【解析】 【分析】(1)联立方程组31a b a b -=⎧⎨+=⎩求出a ,b 的值,然后代入求值即可;(2)先解两个不等式,再把解集画在数轴上,最后得出解集即可. 【详解】(1)∵a-b=3,a+b=1,∴31a b a b -=⎧⎨+=⎩解得21a b =⎧⎨=-⎩∴222a -b )ab +(=222[2(1)]2(1)4⨯--+⨯-= (2)7x 45x x-12x-125+⎧⎪⎨≤⎪⎩>①②解不等式①得,x>-2, 解不等式②得,x≤3,所以,不等式组的解集为:-2< x≤3. 在数轴上表示为:【点睛】本题考查的是求代数式的值和解一元一次不等式组,解此类题目常常要结合数轴来判断.要注意x 是否取得到,若取得到则x 在该点是实心的.反之x 在该点是空心的.22. (1)34;(2)125 【解析】 【分析】根据题意求出概率,进行简单计算即可求解. 【详解】解:(1)指针指向1,2,3,5,6,8都获奖, ∴获奖概率P=68=3,4(2)获得一等奖的概率为18, 100018⨯=125(人),∴获得一等奖的人数可能是125人. 【点睛】本题考查了概率的简单应用,概率的求法,属于简单题,熟悉概率的实际含义是解题关键. 23.(1)x (y -1)(y +1);(2)3(x -1)2 【解析】分析:(1)先提取公因式x 后再利用平方差公式因式分解即可;(2)先提取公因式3后再利用完全平方公式因式分解即可. 详解:(1)原式=x (y 2-1)=x (y -1)(y +1) (2)原式=3(x 2-2x +1)=3(x -1)2点睛:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.24.(1)39x ;(2)224x xy y -+-.【解析】 【分析】(1)先算乘方,再算乘除即可. (2)先算乘法,再合并同类项即可. 【详解】(1)原式=43223999x x x x x x ÷⋅=⋅=.(2)原式=22222424xy x x y x xy y -+-=-+-.考点:整式的混合运算.25.(1)补全的图形见解析,15°;(2)55°.【解析】分析:(1)按题目要求进行补全图形可得EF∥BC,从而可求∠FEC=15°;(2)根据EF∥AD得∠AEF+∠A=180°;又∠A=140°,故可求∠AEF,从而可求出结论.详解:(1)补全的图形如图所示.∵AD∥BC,EF∥AD,∴EF∥BC.∴∠FEC=∠BCE.∵∠BCE=15°,∴∠FEC=15°.(2)∵EF∥AD,∴∠AEF+∠A=180°.∵∠A=140°,∴∠AEF=40°.∴∠AEC=55°.点睛:本题主要考查了平行线的判定与性质,知道平行一条直线的两条直线互相平行;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.若x+a >ax+1的解集为x >1,则a 的取值范围为( ) A .a <1 B .a >1C .a >0D .a <02.已知35m n m nx y +-与719m n x y -+-的和是单项式,则m ,n 的值分别是( ). A .m=-1,n=-7 B .m=3,n=1 C .m=2910,n=65 D .m=54,n=-2 3.某中学就周一早上学生到校的方式问题,对七年级的所有学生进行了一次调查,并将调查结果制作成了如图表格,则步行到校的学生频率为( ) 七年级学生人数 步行人数 骑车人数 乘公交车人数 其他方式人数 300 60 9 132 99A .0.2B .0.3C .0.4D .0.54.如图,能判断直线//AB CD 的条件是( )A .12∠=∠B .34∠=∠C .34180∠+∠=︒D .13180∠+∠=︒5.关于x ,y 的方程组322x y x y k -=⎧⎨+=+⎩的解满足x =y ,则k 的值是( )A .﹣1B .0C .1D .26.在平面直角坐标系中,点A (4,﹣1)在( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限7.下图能说明∠1>∠2的是( )A .B .C .D .8.已知x ,y 满足方程组251452x y m x y m +=-⎧⎨+=-⎩,则11x+11y 的值为( )A .22-B .22C .11mD .149.定义:平面内的直线l 1与l 2相交于点O ,对于该平面内任意一点M ,点M 到直线l 1、l 2的距离分别为a 、b ,则称有序非负实数对(a ,b )是点M 的“距离坐标”,根据上述定义,距离坐标为(2,1)的点的个数有( ) A .2个B .3个C .4个D .5个10.已知:3a b +=则2225a a b b ab -+-+-的值为( ) A .1 B .1-C .11D .11-二、填空题题11.计算03-=________.12.若x 2_4x+m 是一个完全平方式,则m=_____. 13.如果x 2=是方程1x a 12+=-的解,那么a 的值是_____. 14.观察36.137 2.477, 6.137 1.8308,==填空(1)613.7=_____(2)若30.18308,x =则x=___15.已知x a y b =⎧⎨=⎩方程组2425x y x y -=⎧⎨+=⎩的解,则3a b -的平方根是________.16.a 、b 、c 、d 都是有理数,现规定一种新的运算a bad bc c d =-,那么当34147xx=-时,x =_____.17.小明、小红和小光共解出了100道数学题目,每人都解出了其中的60道题目,如果将其中只有1人解出的题目叫做难题,2人解出的题目叫做中档题,3人都解出的题目叫做容易题,那么难题比容易题多________道. 三、解答题18. (1)解方程组2303260x y x y -++=⎧⎨+-=⎩;(2)解不等式221123x x +--,并把它的解集表示在数轴上. 19.(6分)已知,点O 是直线AB 上一点,OC 、OD 为从点O 引出的两条射线,∠BOD=30°,∠COD=87∠AOC . (1)如图①,求∠AOC 的度数;(2)如图②,在∠AOD 的内部作∠MON=90°,请直接写出∠AON 与∠COM 之间的数量关系 ; (3)在(2)的条件下,若OM 为∠BOC 的角平分线,试说明∠AON=∠CON .20.(6分)(1)解方程组2332x yx y-=⎧⎨+=⎩;(2)解不等式组365(1)543123x xx x-≥-⎧⎪--⎨-⎪⎩<,并求出它的所有整数解的和.21.(6分)解方程组和不等式组:(1)1 23 x yx y-=⎧⎨-=⎩(2)243 2(5)133xx+>⎧⎪⎨-+-<⎪⎩22.(8分)解方程:(1)27(3x+7)=2﹣32x;(2)11123353x yx y⎧+=⎪⎨⎪+=-⎩23.(8分)如图,直线AB与CD相交于点E,45BEC∠=︒,射线EG在AEC∠内(如图1).(1)若CEG∠比AEG∠小25度,求AEG∠的大小;(2)若射线EF平分AED∠,()90FEG m m∠=︒>(如图2),则AEG CEG∠-∠=(用含m的代数式表示,请直接写出结果)24.(10分)如图,//AB CD,直线EF分别交AB、CD于E、F两点,BEF∠的平分线交CD于点G,若72EFG∠=,求EGF∠的度数.25.(10分)某市为了节约用水,采用分段收费标准.若某户居民每月应交水费y(元)与用水量x(立方米)之间关系的图象如图所示,根据图象回答:(1)该市自来水收费,每户用水不超过5立方米时,每立方米收费多少元?超过5立方米时,超过的部分每立方米收费多少元?(2)求出y与x之间的关系式.(3)若某户居民某月用水量为3.5立方米,则应交水费多少元?若某户居民某月交水费17元,则该户居民用水多少立方米?参考答案一、选择题(每题只有一个答案正确)1.A【解析】【分析】根据已知解集得到1﹣a为正数,即可确定出a的范围.【详解】∵x+a>ax+1,∴(1﹣a)x>1﹣a.∵不等式x+a>ax+1的解集为x>1,∴1﹣a>0,解得:a<1.故选A.【点睛】本题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式的基本性质是解答本题的关键.2.B【解析】【分析】由和为单项式可知两式是同类项,根据同类项的定义可得关于m、n的方程组,解方程组即可得. 【详解】由题意得:71m n m m n n+=-⎧⎨-=+⎩,解得:31mn=⎧⎨=⎩,故选B.【点睛】本题考查了合并同类项,同类项的概念,二元一次方程组,由两个单项式的和仍是单项式判断出这两个单项式是同类项是解题的关键. 3.A【解析】【分析】根据频率公式:频率=频数数量总和,可得答案。

2020江苏省宿迁市初一下学期期末数学调研试题

2020江苏省宿迁市初一下学期期末数学调研试题

2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确) 1.下列语句中,正确的是( ) A .30万有6个有效数字B .0.0036用科学记数法表示为33.610-⨯C .3.14159精确到0.001的近似数为3.141D .台风给当地人民造成了近500万元的损失,这里的500万是近似数2.利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD 折纸,如图,将纸片沿EF 折叠后,D 、C 两点分别落在'D 、'C 的位置,若'46AED ∠=,则EFB ∠的度数为( )A .67B .64C .88D .463.如图,天平平衡,则和一个球体重量相等的圆柱体的个数是( )A .6个B .5个C .4个D .3个4.今天我们全区约1500名初二学生参加数学考试,拟从中抽取300名考生的数学成绩进行分析,则在该调查中,样本指的是( ) A .300名考生的数学成绩 B .300C .1500名考生的数学成绩D .300名考生5.已知在平面直角坐标系中,点P 在第三象限,且到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则点P 的坐标为 A .(-3,-4)B .(-3,4)C .(-4,-3)D .(-4,3)6.如图,直线//AB CD ,直线EF 与AB CD ,分別相交于点E ,点F ,若35∠=︒EFD ,則∠=AEF ( )A .35°B .45°C .55°D .65°7.已知a <b ,则下列不等式中不成立的是( ). A .a+4<b+4B .2a <2bC .—5a <—5bD .a b-1-133< 8.为了解我区七年级 2800 名学生的视力情况,从中抽查了100 名学生的视力进行统计分析,下列四个判断正确的是( ) A .2800 学生是整体B .样本容量是 100 名学生C .每名学生是总体的一个样本D .100 名学生的视力是总体的一个样本9.如图,已知直线AB 与CD 平行,直线EF 与AB ,CD 分别交于点E ,F ,若∠1=125°,则∠2=( )A .65°B .55°C .50°D .45°10.下列四个算式:①43222623a b a b a b ÷=;②()24()4m mn m m n -÷-=-+;③2122a b ab a ÷=;④()34222m n mn m n ÷-=-.其中,错误的个数是( )A .1B .2C .3D .4二、填空题题11.若|23|x y -与|1|x y --互为相反数,则xy =_____. 12.在实数2249,,,0.010010001,1.4147π-中,是无理数的是_____________. 13.已知等腰三角形的两边长分别为3,6,则这个等腰三角形的周长为______. 14.如图,AB ∥CD ,∠1=50°,∠2=110°,则∠3=___________度.15.若关于x 、y 的二元一次方程组2133x y m x y -=+⎧⎨+=⎩的解满足x +y >0,则m 的取值范围是____.16.如图,已知直线,AB CD 相交于点O ,如果40BOD ∠=︒,OA 平分COE ∠,那么DOE ∠=________度.17.在△ABC中, ∠C=60º, BC= 6, AC= 4, AD是高, 将△ACD沿着AD翻折, 点C落在点E上, 那么BE的长是_________;三、解答题18.(1)计算(1)31 80164-+--(2)解方程组25 7320x yx y-=⎧⎨-=⎩(3)解不等式组,()3241213x xxx⎧--≤⎪⎨+>-⎪⎩并把解集在数轴上表示出来19.(6分)用※定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a※b=ab2+2ab+a,如1※2=1×22+2×1×2+1=9 (1)求(-4)※ 3;(2)若12a+※3=-16,求a的值.20.(6分)列方程组解应用题.有若干只鸡和免放在同一个笼子里,从上面看,有40个头,从下面看,有90只脚.问笼子里有几只鸡?几只兔?21.(6分)如图,在所给的方格纸图中,完成下列各题:(1)画出△ABC关于直线DE对称的△A1B1C1;(2)直接写出∠A1=______°,∠B1=______°,∠C1=______°,(3)求△ABC的面积.22.(8分)如图,AB∥CD,EF分别交AB、CD与M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠MGC的度数.23.(8分)下图表示购买某种商品的个数与付款数之间的关系(1)根据图形完成下列表格购买商品个数(个) 2 4 6 7付款数(元)(2)请写出表示付款数y(元)与购买这种商品的个数x(个)之间的关系式.24.(10分)某校举行“汉字听写”比赛,全体学生都参与,每名学生听写39个汉字,比赛结束后,学校随机抽查了部分学生的听写结果,绘制成如下所示的统计表(不完整)和如图所示的统计图(不完整) .请根据题意解答下列问题.组别正确的个数x 人数x<10A 08x<15B 816x<25C 1624x<mD 2432x<nE 3240(1)统计表中的m=__,n=___;(2)请补全频数分布直方图:(3)在扇形统计图中,C组所对应扇形的圆心角的度数是______ ;(4)已知该校共有1260名学生,如果听写汉字正确的个数少于24定为不合格,那么该校本次比赛不合格的学生人数大约是多少?25.(10分)某服装店购进A、B两种新式服装,按标价售出后可获利1600元.已知购进B种服装的数量是A种服装数量的2倍,这两种服装的进价、标价如下表所示(1)这两种服装各购进了多少件?(2)如果A种服装按标价的8折出售,B种服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店的利润比按标价出售少收入多少元?参考答案一、选择题(每题只有一个答案正确)1.D【解析】【分析】根据科学记数法、近似数和有效数字的概念对每个选项逐一分析判断,即可得出正确选项.【详解】解:A、30万有2个有效数字,故本选项错误;B、0.0036用科学记数法表示为:3⨯,故本选项错误;3.610-C、3.14159精确到0.001的近似数为3.142,故本选项错误;D、台风给当地人民造成了近500万元的损失,这里的500万是近似数,故本选项正确;故选:D.【点睛】本题主要考查了科学记数法和近似数;熟练掌握科学记数法的表示方法和近似数的概念是解题的关键.2.A【解析】【分析】根据题中“将纸片沿EF折叠”可知,本题考查图形的翻折变换,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,进行分析判断.【详解】解:由折叠可知,∠D′EF=∠DEF,∵∠AED′=46°∵∠D′EF=∠DEF=12(180°-∠AED′)=67°又∵AD∥BC,∴∠EFB=∠DEF=67°故应选A.【点睛】本题解题关键:根据折叠前后对应角相等求∠DEF,再利用两直线平行,内错角相等,求∠EFB.解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称.3.D【解析】【分析】根据题意可知天平两端正好平衡说明左盘里物质的质量等于右盘里物质的质量,利用“天平左盘里物质的质量等于右盘里物质的质量”作为相等关系:2个球=6个圆柱体,再根据已知和等式的基本性质即可求解.【详解】解:记球的质量为x、圆柱体的质量为y,由天平知2x=6y,则x=3y,即和一个球体质量相等的圆柱体个数是3,故选D.【点睛】本题通过天平考查了等式的性质.从天平左右两边平衡引出等量关系:天平左盘里物质的质量等于右盘里物质的质量.同时也体现出了等式的基本性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.4.A【解析】试题分析:全区约1500名初二学生参加数学考试是总体,300名考生的数学成绩是总体的一个样本.故选A.考点:总体、个体、样本、样本容量.5.C 【解析】 【分析】根据第三象限点的横坐标是负数,纵坐标是负数,点到x 轴的距离等于纵坐标的长度,到y 轴的距离等于横坐标的长度解答. 【详解】∵点到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4, ∴x=4,3y ±=±, 又∵点P 在第三象限, ∴P(-4,-3). 故选:C. 【点睛】考查了点的坐标,熟记点到x 轴的距离等于纵坐标的长度,到y 轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键. 6.A 【解析】 【分析】先根据平行线的性质即可得到AEF ∠的度数. 【详解】 ∵AB ∥CD ,∴EFD ∠=AEF ∠=35°, 故选A. 【点睛】本题考查平行线的性质,解题的关键是掌握平行线的性质. 7.C 【解析】 【分析】根据不等式的性质逐项进行分析判断 【详解】A.由不等式a <b 的两边同时加4,不等号的方向不变,等式成立,故本项错误.B.由不等式a <b 的两边同时乘以2,不等式仍成立,即2a <2b ;故本选项错误;C. 由不等式a <b 的两边同时乘以−5,不等号的方向不变,即−5a<−5不成立,故本选项正确; D .由不等式a <b 的两边同时除以3再-1,不等式的方向不变,即a b-1-133<成立,故本选项正确. 【点睛】本题考查不等式的性质,解题关键在于分析判断不等式是否成立.8.D【解析】【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的定义即可判断.【详解】A.整体是2800 学生是整体的视力情况,故选项错误;B.样本容量是100,故选项错误;C.所抽取的100个学生的视力情况是总体的一个样本,故选项错误;D.100 名学生的视力是总体的一个样本,故选项正确.故选D.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量.解此类题需要注意“考查对象实际应是表示事物某一特征的数据,而非考查的事物.”正确理解总体、个体、样本的概念是解决本题的关键.9.B【解析】【分析】利用平行线的性质解决问题即可.【详解】∵∠1=125°,∴∠AEC=180°-125°=55°,∵AB∥CD,∴∠2=∠AEC=55°,故选:B.【点睛】本题考查平行线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.10.A【解析】【分析】根据单项式除以单项式,将系数、同底数的幂分别相除对选项①③④用排除法逐个判定,根据多项式除以单项式,将多项式的每一个除以这个单项式,再把结果相加减的法则对选项②进行检验,这样便可得到本题错误的个数.【详解】根据单项式除以单项式,将系数、同底数的幂分别相除得选项①43222623a b a b a b ÷=,正确; 选项③2122a b ab a ÷=,错误,应为21242a b ab a ÷=; 选项④()34222m n mnm n ÷-=-,正解;根据多项式除以单项式,将多项式的每一项除以单项式,再所结果相加减,得 选项②()24()4m mn m m n -÷-=-+,正确. 故选:A 【点睛】本题考查的知识点是整式的除法,掌握整式除法的各种法则并能熟练计算是关键,解题过程中还要特别注意符号的变化. 二、填空题题 11.6 【解析】 【分析】根据相反数的和等于0可得|23|x y -+|1|x y --=0,继而根据非负数的性质求得x 、y 的值后即可求得答案. 【详解】由题意得:|23|x y -+|1|x y --=0,则有23010x y x y -=⎧⎨--=⎩,解得:32x y =⎧⎨=⎩,所以xy=6, 故答案为:6. 【点睛】本题考查了相反数的意义,非负数的性质,根据非负数的性质求出x 、y 的值是解题的关键. 12.π 【解析】 【分析】有理数能写成有限小数和无限循环小数,而无理数只能写成无限不循环小数,据此判断出无理数有哪些即可. 【详解】7= ∵227是分数,∴227是有理数; π是无理数;∵0.010010001,1.414-是有限小数,∴0.010010001,1.414-是有理数; ∴无理数是π 故答案为:π 【点睛】此题主要考查了无理数和有理数的特征和区别,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:有理数能写成有限小数和无限循环小数,而无理数只能写成无限不循环小数. 13.1 【解析】 【分析】等腰三角形有两条边长为3和6,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形. 【详解】解:若3为腰长,6为底边长, 则3+3=6,不能构成三角形;若6为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边. ∴这个三角形的周长为:6+6+3=1. 故答案为:1. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;题目从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去. 14.60 【解析】 【分析】如图所示,可根据邻补角、内错角以及三角形内角和求出∠3的度数. 【详解】 解:如图所示: ∵∠2=110°, ∴∠4=70°,∵AB∥CD,∴∠5=∠1=50°,∴∠3=180°−∠4−∠5=60°,故答案为60.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,以及平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补.15.m>-1【解析】【分析】首先解关于x和y的方程组,利用m表示出x+y,代入x+y>0即可得到关于m的不等式,求得m的范围.【详解】解:2133x y mx y-=+⎧⎨+=⎩①②,①+②得1x+1y=1m+4,则x+y=m+1,根据题意得m+1>0,解得m>﹣1.故答案是:m>﹣1.【点睛】本题考查的是解二元一次方程组和解一元一次不等式,解答此题的关键是把m当作已知数表示出x+y的值,再得到关于m的不等式.16.1【解析】【分析】根据对顶角相等求出∠AOC,再根据角平分线和邻补角的定义解答.【详解】解:∵∠BOD=40°,∴∠AOC=∠BOD=40°,∵OA平分∠COE,∴∠AOE=∠AOC=40°,∴∠COE=80°.∴∠DOE=180°-80°=1°故答案为:1.【点睛】本题考查了对顶角相等的性质,角平分线、邻补角的定义,是基础题,熟记性质并准确识图是解题的关键.17.1【解析】【分析】先解直角△ACD,得出CD=1,再根据翻折的性质得到DE=CD=1,那么由BE=BC-CD-DE即可求解.【详解】如图,在直角△ACD中,∵∠ADC=90°,∠C=60°,∴∠DAC=30°,∴CD=12AC=12×4=1.∵将△ACD沿着AD翻折,点C落在点E上,∴DE=CD=1,∵BC=6,∴BE=BC-CD-DE=6-1-1=1.故答案是:1.【点睛】考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应线段相等.也考查了直角三角形的性质.三、解答题18.(1)-6.5;(2)55xy=⎧⎨=⎩;(3)1≤x<4.【解析】【详解】分析:(1)根据立方根的意义,平方根的意义求解即可;(2)根据代入消元法解二元一次方程组即可;(3)分别求解两个不等式,然后根据不等式的解集的确定方法求解即可,并表示在数轴上.详解:(1)31 80164-+--=-2+0-12-4=-6.5(2)25 7320x yx y-=⎧⎨-=⎩①②由①得y=2x-5 ③把③代入②可得7x-3(2x-5)=20 解得x=5,把x=5代入③可得y=5所以55 xy=⎧⎨=⎩(3)()3241213x xxx⎧--≤⎪⎨+>-⎪⎩①②解不等式①得x≥1解不等式②得x<4所以不等式组的解集为1≤x<4.用数轴表示为:.点睛:此题主要考查了实数的计算、解二元一次方程组、解不等式组,关键是明确各种计算的特点,选择合适的解法求解即可.解二元一次方程组的方法:加减消元法、代入消元法.判断解集的方法:都大取大,都小取小,大小小大取中间,大大小小无解.19.解:(1)-64;(2)a=-1.【解析】【分析】(1)根据新运算展开,再求出即可;(2)先根据新运算展开,再解一元一次方程即可.【详解】解:(1)原式=-4×12+2×(-4)×1+(-4)=-64;(2)∵12a +※1=-16, ∴211132316222a a a +++⋅+⋅⋅+=- 解得:a=-1.【点睛】本题考查了解一元一次方程,能根据新运算展开是解此题的关键.在(2)中计算时可先提取12a +,可以减少运算量.20.35只鸡,5只兔.【解析】【分析】设笼子里有x 只鸡,y 只兔,根据笼中鸡和兔共40个头90只脚,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:设笼子里有x 只鸡,y 只兔, 依题意,得:402490x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:355x y =⎧⎨=⎩. 答:笼子里有35只鸡,5只兔.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.21.(1)画图见解析;(2)90︒ ,45︒ ,45︒;(3)52. 【解析】【分析】(1)依据轴对称的性质,即可得到△ABC 关于直线DE 对称的111A B C ∆;(2)依据111A B C ∆为等腰直角三角形,即可得出∠A 1=90°,∠B 1=45°,∠C 1=45°;(3)依据三角形面积计算公式,即可得到△ABC 的面积.【详解】解:(1)如图所示,111A B C ∆即为所求;(2)由图可得,111A B C ∆为等腰直角三角形,∴∠A 1=90°,∠B 1=45°,∠C 1=45°;故答案为:90,45,45; (3)11555.222S ABC AC AB =⋅== 【点睛】本题主要考查了利用轴对称变换作图,解决问题的关键是掌握轴对称的性质.22.∠MGC =65°.【解析】【分析】先根据补角的定义得出∠BMF 的度数,再由MG 平分∠BMF 得出∠BMG 的度数,根据平行线的性质即可得出结论.【详解】解:∵∠EMB=50°,∴∠BMF=180°-50°=130°.∵MG 平分∠BMF ,∴∠BMG=12∠BMF=65°. ∵AB ∥CD ,∴∠MGC=∠BMG=65°.【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.23.(1)4;8;12;14;(2)付款数y (元)与购买这种商品的个数x (个)之间的关系式为y =2x .【解析】【分析】根据折线统计图即可写得答案根据题意可得关系式为y =kx ,代入x 与y 的值即可解得k 为2,及关系式为y =2x .【详解】(1)当购买商品个数为2个时,付款数为4元; 当购买商品个数为4个时,付款数为8元;当购买商品个数为6个时,付款数为12元;当购买商品个数为7个时,付款数为14元;故答案为:4;8;12;14;(2)设付款数y (元)与购买这种商品的个数x (个)之间的关系式为y =kx ,根据题意得:4=2k ,解得k =2,∴付款数y (元)与购买这种商品的个数x (个)之间的关系式为y =2x .【点睛】本题考查一元一次方程,根据题意列出关系式并解出k 的值是解题的关键.24.(1)30,20;(2)详见解析;(3)90°;(4)该校本次比赛不合格的学生人数大约是630人【解析】【分析】(1)根据B 组有15人,所占的百分比是15%即可求出总人数,然后根据百分比的意义求解;(2)根据(1)中所求信息,补全直方图即可.(3)利用360°乘以对应的比例即可求解;(4)利用总人数1260乘以样本中不合格所占的比例即可求解.【详解】(1)抽查的总人数是:1515%100÷=(人),则10030%30m =⨯=(人)10020%20n =⨯= (人)故答案是:30;20(2)补全直方图如图:(3)扇形统计图中“C 组”所对应的圆心角的度数是:2536090100︒⨯=︒ 故答案是:90° (4)样本中“听写正确的个数少于24个”的人数有:10+15+25=50(人)∴501260630100⨯=(人) 故该校本次比赛不合格的学生人数大约是630人【点睛】本题考查了频数(率)分布表、用样本估计总体、频数(率)分布直方图以及扇形统计图等知识点,能够从不同的统计图中获取有用信息是解题关键.25.(1)10,20;(2)1160.【解析】【分析】(1)根据题意和表格中的数据可以列出相应的一元一次方程,从而可以求得这两种服装各购进了多少件;(2)根据题意和(1)中的结果可以求得打折后的利润,从而可以求得服装店的利润比按标价出售少收入多少元.【详解】解:(1)设A种服装购进x件,则B种服装购进2x件,(100−60)x+2x(160−100)=1600,解得:x=10,∴2x=20,答:A种服装购进10件,B种服装购进20件;(2)打折后利润为:10×(100×0.8−60)+20×(160×0.7−100)=200+240=440(元),少收入金额为:1600−440=1160(元),答:服装店的利润比按标价出售少收入1160元.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答.2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷 一、选择题(每题只有一个答案正确)1.已知如图,//AD BC ,AB BC ⊥,CD DE ⊥且CD DE =,4=AD ,5BC =,则ADE ∆的面积为()A .1B .2C .4D .无法确定 2.分式33x x -+的值为0,则x =( )A .3B .3-C .3±D .03.某次知识竞赛共有20道题,每答对一道题得10分,答错或不答都扣5分.娜娜得分要超过90分,设她答对了x 道题,则根据题意可列不等式为( )A .10x -5(20-x)≥90B .10x -5(20-x)>90C .20×10-5x >90D .20×10-5x≥904.下列命题是假命题的是 ( )A .直线 a 、b 、c 在同一平面内,若 a ⊥b ,b ⊥c ,则 a ∥c.B .直线外一点与已知直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 .C .点 P(—5,3)与点 Q(—5,—3)关于 x 轴对称.D .以 3 和 5 为边的等腰三角形的周长为 11.5.已知ab =﹣2,a ﹣3b =5,则a 3b ﹣6a 2b 2+9ab 3的值为( )A .﹣10B .20C .﹣50D .40 6.如图所示,下列图形都是由相同的玫瑰花按照一定的规律摆成的,按此规律摆下去,第n 个图形中有120朵玫瑰花,则n 的值为( )A .28B .29C .30D .317.以下描述中,能确定具体位置的是( )A .万达电影院2排B .距薛城高铁站2千米C .北偏东30℃D .东经106℃,北纬31℃8.如图,AB =AC ,D ,E 分别是AB ,AC 上的点,下列条件不能判断△ABE ≌△ACD 的是( )A .∠B =∠C B .BE =CD C .AD =AE D .BD =CE9.不等式260x -+<的解集在数轴上表示,正确的是( )A .B .C .D .10.如图所示的运算程序中,若开始输入的x 值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12,⋯,则第2018次输出的结果为( )A .0B .3C .5D .6二、填空题题 11.如图,已知m n ∕∕,1105∠=︒,2140∠=︒则a ∠=________.12.若不等式组1x x a>⎧⎨<⎩只有1个整数解,则a 的取值范围为__________. 13.如图,直线AB ,CD 被直线AC 所截, E 为线段CD 上一点.(1)若AB ∥CD ,则1∠=∠_____.依据是______________________.(2)若____________,则AE ∥BD .依据是内错角相等,两直线平行.14.如图,在ABC ∆中,ABC ∠、ACB ∠的角平分线相交于点O ,若30A ∠=︒,则BOC ∠=______°15.小亮解方程组2212x yx y+=⎧⎨-=⎩●的解为5xy★=⎧⎨=⎩,由于不小心滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和★,则两个数●和★的值为__________.16.如图,在Rt ABC中,90B=∠,AC的垂直平分线分别交AC、BC于点D、E.已知16BAE=∠,则C∠的度数为__________.17.一只蝴蝶在空中飞行,然后随意落在如图所示的某一方格中(每个方格除颜色外完全相同),则蝴蝶停止在白色方格中的概率是.三、解答题18.小霞同学在学习整式乘法时,下面的计算题她是这样做的:2(32)(2)(2)x y x y x y---+22229622x xy y x y=-+--…第一步2236x xy y=-+.…第二步小慧看到小霞的做法后,对她说:“你做错了,在第一步运用公式时出现了错误,你好好查一下”.小霞仔细检查后自己找到了一处错误,修正如下:2(32)(2)(2)x y x y x y---+286x xy=-.…第二步小慧看到小霞的改错后说:“你还有错没有改出来.”(1)你认为小慧说的对吗?_______(填“对”或“不对”)(2)如果小慧说的对,那小霞还有哪些错误没有改出来?请你帮助小霞把第一步中的其他错误圈出来并改正,再完成此题的解答.19.(6分)如图1,已知∠ABC=90 ,D是直线AB上的一点,AD=BC,连结DC.以DC为边,在∠CDB的同侧作∠CDE,使得∠CDE=∠ABC,并截取DE=CD,连结AE.(1)求证:BDC AED∆≅∆;并判断AE和BC的位置关系,说明理由;(2)若将题目中的条件“∠ABC=900”改成“∠ABC=x0(0<x<180)”,①结论“BDC AED∆≅∆”还成立吗?请说明理由;②试探索:当x的值为多少时,直线AE⊥BC. 20.(6分)某商店到苹果产地去收购苹果,收购价为每千克1.2元,从产地到商店的距离是400km,运费为每吨货物每运1km收1.50元,如果在运输及销售过程中的损耗为10%,商店要想获得其成本的25%的利润,零售价应是每千克多少元?21.(6分)解方程组:(1)3238x yx y=-⎧⎨+=⎩;(2)203420x yx y+=⎧⎨-=⎩22.(8分)计算:(m-n)(m2+mn+n2).23.(8分)已知如图,∠BCD=92°;∠A=27°,∠BED=44°.求:(1)∠B的度数.(2)∠BFD的度数.24.(10分)小颖和小强上山游玩,小颖乘坐缆车,小强步行,两人相约在山顶的缆车终点会和,已知小强行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小颖在小强出发后50分才乘上缆车,缆车的平均速度为180米/分,若图中的折线表示小强在整个行走过程中的路程(米)与出发时间(分)之间的关系的图像,请回答下列问题.(1)小强行走的总路程是米,他途中休息了分;(2)分别求出小强在休息前和休息后所走的两段路程的速度;(3)当小颖到达缆车终点时,小强离缆车终点的路程是多少?25.(10分)关于x的方程组2525x y kx y k+=+⎧⎨-=-⎩的解满足x为负数,y为正数,(1)求k的取值范围.(2)化简|k+5|+|k-3|参考答案一、选择题(每题只有一个答案正确)1.B【解析】【分析】根据题意过D作BC的垂线,垂足为M,延长AD至N,过E作AD的垂线,垂足为N,只需证明CDM DNE∆≅∆,则可得EN的长,故可计算ADE∆的面积.【详解】解:根据题意过D作BC的垂线,垂足为M,延长AD至N,过E作AD的垂线,垂足为N.//AD BC90MDC CDN CDN NDE MDN CDE ︒∠+∠=∠+∠=∠=∠=∴MDC NDE ∠=∠CD DE =,90CMD DNE ︒∠=∠=∴CDM DNE ∆≅∆541CM NE ∴==-=ADE ∆的面积为:1141222AD NE =⨯⨯= 故选B.【点睛】 本题主要考查三角形的全等证明,关键在于构造辅助线.2.A【解析】【分析】根据分式的值为零的条件得到0x =且0x ≠,利用绝对值的意义得x =x ≠于是x =【详解】∴0x =且0x +≠∴x =x ≠∴x =故选:A【点睛】本题考查了分式的值为零的条件:当分式的分母不为零,分子为零时,分式的值为零.3.B【解析】【分析】据答对题的得分:10x ;答错题的得分:-5(20-x ),得出不等关系:得分要超过1分.【详解】解:根据题意,得【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,要特别注意:答错或不答都扣5分,至少即大于或等于.4.D【解析】【分析】根据题意对选项进行判断即可【详解】以3和5为边的等腰三角形的周长为3+5+5=13或11故选D【点睛】本题考查等腰三角形周长,熟练掌握等腰三角形的周长公式是解题关键.5.C【解析】【分析】先提取公因式ab,再根据完全平方公式进行二次分解,然后代入数据进行计算即可得解.【详解】a3b﹣6a2b2+9ab3=ab(a2﹣6ab+9b2)=ab(a﹣3b)2,将ab=﹣2,a﹣3b=5代入得ab(a﹣3b)2=﹣2×52=﹣1.故a3b﹣6a2b2+9ab3的值为﹣1.故选:C.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.6.C【解析】分析:根据题目中的图形变化规律,可以求得第个图形中玫瑰花的数量,然后令玫瑰花的数量为120,即可求得相应的n的值,从而可以解答本题.详解:由图可得,第n个图形有玫瑰花:4n,令4n=120,得n=30,点睛:本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,找出题目中图形的变化规律.7.D【解析】【分析】平面内表示物体的位置常用的方式:一是用一个有序数对,二是用方向角和距离,根据这两种方式逐项分析即可.【详解】A. 万达电影院2排由多个座位,故不能确定具体位置;B. 在以薛城高铁站为圆心,以2千米为半径的圆上的点,都满足距薛城高铁站2千米,故不能确定具体位置;C. 北偏东30℃的方向有无数个点,故不能确定具体位置;D. 东经106℃,北纬31℃,能确定具体位置;故选D.【点睛】本题考查了确定物体的位置,是数学在生活中应用,熟练掌握平面内物体的表示方法是解答本题的关键,解答本题可以做到在生活中理解数学的意义.8.B【解析】【分析】根据全等三角形的性质和判定即可求解.【详解】解:选项A,∠B=∠C 利用 ASA 即可说明△ABE≌△ACD ,说法正确,故此选项错误;选项B,BE=CD 不能说明△ABE≌△ACD ,说法错误,故此选项正确;选项C,AD=AE 利用 SAS 即可说明△ABE≌△ACD ,说法正确,故此选项错误;选项D,BD=CE 利用 SAS 即可说明△ABE≌△ACD ,说法正确,故此选项错误;故选B.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,熟悉掌握判定方法是解题关键.9.A【解析】【分析】根据不等式性质,求出不等式解集,然后在数轴上表示出来即可.不等式移项,得:x--2<6系数化为1,得:x>3不等号“>”在数轴上表示为向右,点空心.故选A【点睛】本题考查解不等式以及在数轴上表示不等式解集,属于简单题,正确求出不等式解集是解答本题的关键. 10.B【解析】【分析】根据题意找出规律即可求出答案.【详解】第一次输出为24,第二次输出为12,第三次输出为6,第四次输出为1,第五次输出为6,第六次输出为1,……从第三次起开始循环,∴(2018﹣2)÷2=1008故第2018次输出的结果为:1.故选B.【点睛】本题考查了数字规律,解题的关键是正确理解程序图找出规律,本题属于基础题型.二、填空题题11.65°【解析】【分析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠3,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】∵m ∥n,∠1=105°,∴∠3=180°−∠1=180°−105°=75°∴∠α=∠2−∠3=140°−75°=65°故答案为:65°.【点睛】此题考查平行线的性质,解题关键在于利用同旁内角互补求出∠3.12.23a <≤【解析】【分析】先根据不等式组1x x a>⎧⎨<⎩有解,确定不等式组的解集为1<x <a ,再根据不等式组只有一个整数解,可知整数解为2,从而可求得a 的取值范围.【详解】解:不等式组1x x a >⎧⎨<⎩有解,则不等式的解集一定是1<x <a , 若这个不等式组只有一个整数解,即2,则a 的取值范围是2<a≤1.故答案为:2<a≤1【点睛】此题考查不等式的解集问题,正确得到不等式组的解集,确定a 的范围,是解决本题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.13.2∠ 两直线平行,同位角相等 ∠6 =∠9 .【解析】【分析】根据平行线的性质与判定进行解答即可.【详解】(1)若AB ∥CD ,则∠1=∠1.依据是两直线平行,同位角相等.(1)若∠6=∠9,则AE ∥BD .依据是内错角相等,两直线平行.【点睛】。

宿迁市2020版七年级下学期数学期末考试试卷(II)卷

宿迁市2020版七年级下学期数学期末考试试卷(II)卷

宿迁市2020版七年级下学期数学期末考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、细心选一选,你一定准! (共10题;共20分)1. (2分)下列说法中,其中正确的是()A . 对于给定的一组数据,它的众数可以不只一个B . 有两边相等且一角为30的两个等腰三角形全等C . 为了防止流感的传染,学校对学生测量体温,应采用抽样调查法D . 直棱柱的面数、棱数和顶点数之间的关系是面数+顶点数=棱数-22. (2分)设“●”“▲”“█”表示三种不同的物体,用天平比较它们的大小,两次情况如图所示,那么这三种物体按质量从大到小的顺序排列应为()A . █●▲B . █▲●C . ▲●█D . ▲█●3. (2分)在平面直角坐标系中,点(-7,-2m+1)在第三象限,则m的取值范围是()A . m<B . m>-C . m<-D . m>4. (2分)下列各方程中,是二元一次方程的是()A . 2x﹣1=1+xB . x+1=2xyC .D . x+2y﹣1=05. (2分)(2016·乐山) 不等式组的所有整数解是()A . ﹣1、0B . ﹣2、﹣1C . 0、1D . ﹣2、﹣1、06. (2分) (2019七下·襄汾期末) 已知是二元一次方程组的解,则2a+b的值为()A . 3B . 4C . 5D . 67. (2分)(2011·百色) 计算:tan45°+()﹣1﹣(π﹣)0=()A . 2B . 0C . 1D . ﹣18. (2分) (2017八上·盐城开学考) 某纸箱厂用如图①所示的长方形和正方形纸板(无需裁剪)作侧面和底面,做成如图②所示的竖式和横式两种无盖长方体纸盒.经过了解仓库里有m张正方形纸板和n张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好把库存的纸板用完,那么m+n的值可能是()A . 2014B . 2015C . 2016D . 20179. (2分)(2019·重庆) 若数a使关于x的不等式组有且仅有三个整数解,且使关于y的分式方程的解为正数,则所有满足条件的整数a的值之和是()A . -3B . -2C . -1D . 1.10. (2分) (2019七下·乐清月考) 已知关于x,y的二元一次方程的解互为相反数,则k的值为()A . 2B . -2C . 6D . -6二、填空题 (共10题;共11分)11. (2分)把方程x+4y﹣5=0变形为用x的代数式表示y的形式,可得y=________,当x=3时,y=________.12. (1分) 0的平方根是________.13. (1分) (2019七下·河东期末) 如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角的数量关系是________.14. (1分)当m________时,不等式mx<7的解集为x>.15. (1分)(2018·呼和浩特) 若不等式组的解集中的任意x,都能使不等式x﹣5>0成立,则a的取值范围是________.16. (1分) (2016九上·博白期中) 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则点P(a,bc)在第________象限.17. (1分) (2017七上·鞍山期末) 已知是二元一次方程组的解,则________.18. (1分)(2014·南京) 铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30cm,长与宽的比为3:2,则该行李箱的长的最大值为________cm.19. (1分)(2020·温州模拟) 不等式组的解为________。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019-2020学年江苏省宿迁市宿城区七年级下学期期末数学试卷
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1.已知a m =3,a n =4,则a m +n 的值为( )
A .12
B .7
C .34
D .43 【解答】解:a m +n =a m •a n =3×4=12,
故选:A .
2.若把多项式x 2+mx ﹣12分解因式后含有因式x ﹣2,则m 的值为( )
A .4
B .8
C .﹣8
D .﹣4
【解答】解:∵多项式x 2+mx ﹣12分解因式后含有因式x ﹣2,
∴x 2+mx ﹣12=(x ﹣2)(x +6)=x 2+4x ﹣12,
则m =4,
故选:A .
3.下列四个命题中,真命题有( )
①两条直线被第三条直线所截,内错角相等.
②如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2.
③三角形的一个外角大于任何一个内角.
④如果x 2>0,那么x >0.
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
【解答】解:两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,所以①错误;
如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2,所以②正确;
三角形的一个外角大于任何一个不相邻的一个内角,所以③错误;
如果x 2>0,那么x ≠0,所以④错误.
故选:A .
4.已知三角形三边分别为2,a ﹣1,4,那么a 的取值范围是( )
A .1<a <5
B .2<a <6
C .3<a <7
D .4<a <6
【解答】解:依题意得:4﹣2<a ﹣1<4+2,
即:2<a ﹣1<6,
∴3<a <7.
故选:C .
5.如图,若△DEF 是由△ABC 经过平移后得到的,则平移的距离是( )
A .线段BC 的长度
B .线段BE 的长度
C .线段EC 的长度
D .线段EF 的长度
【解答】解:观察图形可知:△DEF 是由△ABC 沿BC 向右移动BE 的长度后得到的, ∴平移距离就是线段BE 的长度.
故选:B .
6.已知a <b ,下列式子不成立的是( )
A .a +1<b +1
B .4a <4b
C .−13a >−13b
D .如果c <0,那么a c <b c 【解答】解:A 、不等式两边同时加上1,不等号方向不变,式子a +1<b +1成立,故这个选项不符合题意;
B 、不等式两边同时乘以4,不等号方向不变,式子4a <4b 成立,故这个选项不符合题意;
C 、不等式两边同时乘以−13,不等号方向改变,式子−13a >−13b 成立,故这个选项不符合题意;
D 、不等式两边同时除以负数c ,不等号方向改变,式子a c <b c 不成立,故这个选项符合题意.
故选:D .
7.一张学生课桌的面积大约是2400( )
A .平方分米
B .平方厘米
C .平方毫米
D .平方米
【解答】解:学生课桌面的面积大约是2400平方厘米.
故选:B .
8.若m <0,mn <0,则|n ﹣m +1|﹣|m ﹣n ﹣5|的值是( )
A .﹣4
B .4
C .2m ﹣2n +4
D .无法确定
【解答】解:依题意得:m <0,n >0,原式=n ﹣m +1+m ﹣n ﹣5=﹣4.。

相关文档
最新文档