控制测量学的基本任务和主要内容只是分享
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绪论控制测量学的任务及其作用控制测量学的主要任务是什么?平面控制网分成几类?他们的作用各是什么?控制测量学与大地测量学的主要区别是什么?他们又有什么联系?如何理解控制网有控制全局的作用?地球的形状和测量的基准面什么是水准面?什么是大地水准面?测量外业所依据的基准面和基准线是什么测量成果计算的基准面是什么?总地球椭球与参考椭球的区别何在?为什么参考椭球可能有很多个?地面上任何一点的重力取决于什么?为什么说垂线方向主要受引力影响?决定地面上一点位置可以有哪几种坐标系来表示?何谓大地经度和大地纬度?什么叫垂线偏差?什么叫大地水准面差距?三角测量的一般知识布设平面控制网有哪几种传统方法?三角测量的基本原理是什么?分别解释平面控制网的起算数据,观测元素,推算元素的意义。
他们之间的相互关系如何?试归纳工程测量三角网计算数据是如何获得的,方法有哪几种?分别叙述三角网、导线网、边角网的必要起算数据和观测元素是什么?何谓独立网?何谓非独立网?国家三角网的布设原则国家三角网的布设原则是什么?试述分级布网,逐级控制的必要性。
推证平面控制点所控制的面积与边长的关系式。
各等级三角网的作用,技术规格和要求是什么?为什么布设三角网要有统一的规格。
国家三角网的布设方案一、二等国家三角网的布设方案是怎样的?三、四等国家三角网的布设方案又是怎样的?何谓插点法、插网法、插锁法?他们各有什么优缺点?为什么说插网法用得比较广泛?三角测量的精度估算进行精度估算的目的是什么?它与平差中的精度评定有什么异同点?三角形最有利形状的结论是什么?如何得来?为什么要在三角锁的两端加测起算边和起算方位角?平面控制网的技术设计为什么要编制技术设计书?技术设计书的主要内容有哪些?现场踏勘的主要内容有哪些?怎样进行图上设计?图上设计对点位的基本要求是什么?图上设计的主要内容和步骤是什么?平面控制网的选点、造标和埋石实地选点时,对点位提出哪些要求?为什么?精密测角仪器的结构和特点经纬仪测角的基本原则是什么?精密经纬仪水准器、水平度盘、垂直度盘、测微器、纵横轴系等部件,分别解决了哪些矛盾?如何解决的?观测过程中仪器没有精确整平对观测带来何种影响?造成?瞧鞑荒芫 氛 降脑 蚴鞘裁矗渴允龆僚谭只 蟛畹男灾始凹跞跗溆跋斓拇胧 <扑?2c 的目的是什么?2c 变化过大说明什么问题?精密测角误差的来源及其影响影响目标成像质量的主要原因是什么?因采取什么措施来保证成像质量?旁折光是怎样产生的?什么样的地形地貌容易产生旁折光?有什么措施可以减弱其影响?为了减弱仪器误差,使用水平微动螺旋和垂直微动螺旋应注意什么?为什么?观测成果的验算为什么要进行验算?或验算的目的是什么?试述制定三角形闭合差、极条件闭合差、起算边条件闭合差的限值的基本思想。
测量学课程心得体会(2篇)
第1篇测量学是一门研究测量理论、测量方法和测量技术的学科,它是自然科学与工程技术相结合的产物。
在大学期间,我有幸学习了测量学这门课程,通过这一学期的学习,我对测量学有了更加深入的了解,以下是我对测量学课程的心得体会。
一、理论基础的重要性测量学课程的学习使我深刻认识到理论基础的重要性。
测量学涉及的知识面广泛,包括数学、物理、力学、计算机科学等多个学科。
在课程学习中,我们不仅要掌握测量原理、测量方法和测量仪器,还要了解测量误差、测量数据处理等相关知识。
这些知识为我们提供了坚实的理论基础,使我们能够更好地理解和应用测量学。
首先,数学知识在测量学中占有重要地位。
测量学中的许多问题都需要运用数学方法进行解决,如测量误差的估计、测量数据的处理等。
通过学习数学知识,我们能够提高自己的逻辑思维能力,为解决实际问题奠定基础。
其次,物理知识在测量学中同样不可或缺。
测量学中的许多原理和定律都来源于物理学,如牛顿第二定律、胡克定律等。
了解物理知识有助于我们理解测量原理,提高测量精度。
此外,力学知识在测量学中也具有重要意义。
测量学中的许多仪器和设备都是基于力学原理设计的,如杠杆、弹簧等。
掌握力学知识有助于我们更好地理解测量仪器的原理和性能。
二、实践操作能力的培养测量学课程不仅注重理论知识的传授,更注重实践操作能力的培养。
在课程学习中,我们通过实验、实习等方式,将理论知识与实际操作相结合,提高自己的动手能力。
首先,实验课程是测量学课程的重要组成部分。
通过实验,我们能够将理论知识应用于实际操作,加深对测量原理的理解。
在实验过程中,我们学会了如何使用测量仪器,如何进行数据采集和处理,如何分析实验结果等。
其次,实习课程使我们有机会走出课堂,亲身参与工程项目。
在实习过程中,我们学会了如何与团队成员协作,如何处理实际问题,如何提高工作效率。
这些实践经验对于我们今后从事相关工作具有重要意义。
三、创新意识的培养测量学课程的学习使我认识到创新意识的重要性。
控制测量课程教学教案
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控制测量学名词解释
1.1985国家高程基准: 1985年,国家测绘部门以青岛验潮站1953年至1979年的观测资料为依据,重新确定修正后的水准零点高程(72.2604 米),称为“1985国家高程基准”2.正高高程系:正高系统以大地水准面作为高程基准面,点的正高为:点沿铅垂方向到大地水准面的距离3.控制测量学:研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科4.水准面:静止的水面称为水准面,水准面是受地球表面重力场影响而形成的,是一个处处与重力方向垂直的连续曲面,因此是一个重力场的等位面5.大地水准面的差距:从大地水准面沿法线到地球椭球体面的距离6.水准标尺分划面弯曲差:通过分划面的两端点的直线中点至分划面的距离7.方向观测法:在一测回内把测站上所有观测方向,先盘左位置依次观测,后盘右位置依次观测,取盘左、盘右平均值作为各方向的观测值8电子经纬仪:利用光电技术测角,带有角度数字显示和进行数据自动归算及存储装置的经纬仪9.测站偏心:有时为了观测的需要,如觇标的橹柱挡住了某个照准方向。
仪器也必须偏离通过标石中心的垂线进行观测。
10. 水准面的不平行性:重力加速度随纬度的不同而变化的,在赤道g较小,而在两极g值较大,因此水准面相互不平行,且为向两极收敛的、接近椭圆的曲线。
重力异常,不规则的变化。
1、控制测量学的基本任务:①在设计阶段建立用于测绘大比例尺地形图的测图控制网②在施工阶段建立施工控制网③在工程竣工后的运营阶段,建立以监视建筑物变形为目的的变形观测专用控制网控制测量学的主要研究内容(1)研究建立和维持高科技水平的工程和国家水平控制网和精密水准网的原理和方法,以满足国民经济和国防建设以及地学科学研究的需要。
(2)研究获得高精度测量成果的精密仪器和科学的使用方法。
(3)研究地球表面测量成果向椭球及平面的数学投影变换及有关问题的测量计算。
(4)研究高精度和多类别的地面网、空间网及其联合网的数学处理的理论和方法、控制测量数据库的建立及应用等。
第1讲(绪论)
五、控制测量的研究内容
研究建立和维护高精度水平的国家和工程水平控制网和 高程控制网的技术和方法 研究获得高精度测量成果的精密仪器使用方法 研究地球表面测量成果向椭球及平面的数学投影变换及 有关问题的测量计算 研究高精度和多类别的地面网、 研究高精度和多类别的地面网、空间网及其联合网的数 学处理的理论和方法
北极 P
P
自转轴 赤道
自转轴 赤道
南极 P1
陆地
海 洋
洋 海
P1
铅垂线
线 铅垂
铅垂 线
3.参考椭球 3.参考椭球 大地体: 大地体:大地水准面所包围的形体 。
经过长期测量实践表明,大地体与一个以椭圆的短轴为旋转轴的 旋转椭球的形状十分近似,所以测绘工作便取大小与大地体很接近的 旋转椭球作为地球的参考形状和大小,成为参考椭球。
1.1 控制测量学的基本任务和主要内容
一、控制测量的概念 在一定测量区域内,按任务所要求的精度等级, 在一定测量区域内,按任务所要求的精度等级,布设 控制点,构建控制网,测定控制点的平面位置和高程, 控制点,构建控制网,测定控制点的平面位置和高程,这 一测量工作过程称为控制测量。 一测量工作过程称为控制测量。 案例: 案例:某公路施工控制测量
知识目标: 知识目标: 1.掌握控制测量学的基本任务和作用 2.掌握铅垂线与大地水准面的概念 3.了解参考椭球与总椭球的概念与定义 4.掌握建立控制网的主要方法与布网形式 技能目标: 技能目标: 1.能够描述控制测量学的基本任务和作用 2.能够描述铅垂线与大地水准面的概念与定义 3.能够描述参考椭球与总椭球的概念与定义 4.能够描述建立控制网的主要方法与布网形式
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控制测量技术总结(通用10篇)
控制测量技术总结控制测量技术总结(通用10篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。
但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的控制测量技术总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
控制测量技术总结篇1实习目的:工程测量是测量学教学的教学的重要组成部分,是巩固和深化课堂教学和实验中所学知识和技能的必要环节。
通过测量学实习培养学生理论联系实际,分析问题和解决问题的能力,使学生树立严格认真的科学态度,实事求是的工作作风,吃苦耐劳的劳动态度以及团结协作的集体观念。
通过测量教学实习可以将已学过的测量基本理论,基本知识综合起来进行一次系统的实践,不仅可以巩固,扩大和加深学生从课堂和实验环节所学的理论知识,系统的掌握测量仪器操作,施测计算,地形图绘制的基本技能,获得测量实际工作的基本技能和初步经验,还可以了解基本测绘工作的全过程,使学生在业务组织能力和实践方面得到锻炼,为今后从事测绘工作打下良好基础。
任务和要求:1、熟练使用常规测量仪器和工具,要求在规定时间范围内完成水准仪、经纬仪的技术操作。
2、能独立组织与实施导线测量、普通水准测量,观测值和成果均符合精度要求。
3、能熟练用经纬仪测绘法测绘大比例地形图。
4、能进行道路纵、横断面测量,并能够绘制道路纵横断面图。
5、能场地平整的测量工作,并计算工程土方量。
6、能运用极坐标法计算放样元素,并运用经纬仪和钢尺进行点位放样。
7、高程测设。
实习组织:实习期间的组织工作应由主讲教师全面负责,每班除主讲教师外,还应配备2~3位辅导教师,共同担任实习期间的辅导工作。
实习工作按小组进行,设组长1人,负责组内实习分工和仪器管理。
负责借还和保管本组的仪器设备,负责本组实习,监督考勤工作,保管本组的测量成果资料。
实习过程中各组要在组长的统一指挥下,分工协作,每项工作要求由组员轮流担任,不要单纯追求进度,注意提高工作质量,按时完成实习任务。
控制测量的实习报告范文9篇
控制测量的实习报告范文9篇控制测量的实习报告篇1新学期开始了,从开学到现在为期三个星期的控制测量实训结束了。
通过本次实训,巩固扩大和加深了课堂所学的理论知识,以前在课堂上老师虽然讲得很详细,课后也得到了一定的实际操作,但都是最基本的,本次实训后,我获得了测量工作的初步经验。
我们这次的实训分三个任务:(1)闭合导线测量(2)三等水准测量(3)成果处理(用南方软件算平差)第一周:我们的任务是闭合导线测量,我们共有十六个导线点,通过观测导线的水平角度和测量水平距离通过严密平差得到导线点的平面坐标,必须达到的要求是:测角左右角各两个测回,半测回差24秒,测回差18秒,2c较差18秒。
这一周都是阴雨天气,天气也特别的寒冷,班委决定给每人发了双雨鞋。
但再寒冷的天气也浇灭不了我们的热情,再恶劣的天气也挡不住我们前进的脚步,我们怀着一种对学习的热情来到了工地。
记得刚开始架全站仪的时候,速度特别慢,经常几分钟还调不平仪器,后来随着自己动手次数的增多,发现自己的速度有明显的提高,现在基本上在很短的时间内就可以对中整平了。
对此我们不仅对仪器的对中整平有很大的提高,而且对观测点的熟练程度也有了很大程度的进步,不管是精度还是要求方面。
例如我们最开始操作的时候,我们观测一个点到数据算完得花一个多小时的时间,但是一个星期之后,我们的速度可以在半个小时左右就能完成了,而且误差特别的小,这也是实训带给我们的收获。
第二周:我们的任务是三等水准测量,比以前的四等水准的技术要求更要高一些了,进行三等水准测量的目的和要求是:(1)掌握用双面水准尺进行三等水准测量的观测,记录和计算方法。
(2)熟悉三等水准测量的主要技术指标,掌握测量测站及水准路线的检核方法。
在三等水准测量中,我们遇到了比较多的问题,由于每个测站与测站之间必须要测偶数个站,水准尺与仪器之间不能超过七十五米,而且两个水准尺到仪器的距离差不能超过两米,所以对于我们这些初学者来说是比较难的问题,但经过熟练之后我们也能看出个相当了。
控制测量复习
1.1控制测量学的基本任务和主要内容控制测量的概念:在一定区域内,按测量任务所要求的精度,测定一系列地面标志点(控制点)的水平位置和高程位置,建立控制网,这种测量工作称为控制测量。
控制测量的基本任务1在设计阶段建立用于测绘大比例尺地形图的测图控制网。
2在施工阶段建立施工控制网。
3在工程竣工后的运营阶段,建立以监视建筑物变形为目的的变形观测专用控制网。
控制测量的作用1 为测绘地形图,布设全国范围内及局域性的大地测量控制网,为取得大地点的精确坐标,建立合理的大地测量坐标系以及确定地球的形状、大小及重力场等参数。
2 控制测量学在防灾、减灾、救灾及环境监测、评价与保护中发挥着特殊的作用。
控制测量学的研究内容研究建立和维持工程和国家水平控制网和精密水准网的原理和方法。
研究获得高精度测量成果的精密仪器和科学的使用方法。
研究地球表面测量成果向椭球面及平面的数学投影变换及有关问题的测量计算。
研究高精度和多类别的地面网、空间网及其联合网的数学处理的理论和方法。
大地水准面:水准面因其高度不同而有无数个. 与平均海水面相重合,并延伸到大陆下面处处与铅垂线相垂直的水准面。
1.3 控制测量的基准面和基准线铅垂线是外业测量工作的基准线大地水准面是外业测量工作的基准面3.大地高、正高及正常高H大=H正+NH大=H常+ζ4.垂线偏差地面一点上的重力向量g和相应椭球面上的法线向量n之间的夹角定义为该点的垂线偏差。
根据所采用的椭球不同可分为绝对垂线偏差及相对垂线偏差。
垂线同总地球椭球(或参考椭球)法线构成的角度称为绝对(或相对)垂线偏差,它们统称为天文大地垂线偏差。
测定垂线偏差方法:天文大地测量法;重力测量法;天文重力测量法;GPS方法。
作业1. 控制测量学的任务和主要研究内容是什么?简述其在国民经济建设中的地位。
2. 野外测量的基准面、基准线各是什么?测量计算的基准面、基准线各是什么?为什么野外作业和内业计算要采取不同的基准面?3. 什么是控制测量,其分类有哪些?4.名词解释大地水准面、总地球椭球、参考椭球、垂线偏差。
测量学知识点总结
测量学知识点总结一、测量学的定义和任务1、测量学的定义测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包括空中、地下和海底)点位的科学。
它是一门对自然地理要素或者人工设施的形状、大小、空间位置及其属性等进行测定、采集、表述以及对获取的数据、信息、成果进行处理和应用的科学。
2、测量学的任务测定将地物和地貌的位置按照一定的比例尺和精度测绘成地形图,供工程建设和规划设计使用。
测设将图纸上设计好的建筑物、构筑物的位置在实地标定出来,作为施工的依据。
二、地球的形状和大小1、大地水准面设想处于完全静止的平均海水面向陆地延伸,所形成的封闭曲面称为大地水准面。
大地水准面是一个不规则的曲面。
2、地球的数学模型地球椭球体为了便于测量计算,通常用一个非常接近于大地水准面,并可用数学公式表示的几何形体来代替地球的形状,这个数学形体就是地球椭球体。
参考椭球体与某个国家或地区的大地水准面最为密合的地球椭球体称为参考椭球体。
三、地面点位的确定1、地理坐标天文地理坐标用天文经度和天文纬度表示地面点在大地水准面上的位置。
大地地理坐标用大地经度和大地纬度表示地面点在参考椭球面上的位置。
2、平面直角坐标高斯平面直角坐标利用高斯投影的方法,将地球表面上的点投影到平面上,建立的平面直角坐标系。
为了避免横坐标出现负值,在横坐标上加 500km。
独立平面直角坐标在小区域范围内,不考虑地球曲率的影响,建立的平面直角坐标系。
四、测量工作的基本内容和原则1、测量工作的基本内容角度测量距离测量高差测量2、测量工作的基本原则在布局上“从整体到局部”在精度上“由高级到低级”在程序上“先控制后碎部”五、水准测量1、水准测量原理利用水准仪提供的水平视线,读取竖立于两点上的水准尺读数,来测定两点间的高差,从而由已知点高程推算出未知点高程。
2、水准仪和水准尺水准仪的构造望远镜水准器基座水准尺的种类直尺塔尺3、水准测量的方法闭合水准路线测量附合水准路线测量支水准路线测量4、水准测量的成果计算高差闭合差的计算与调整待定点高程的计算六、角度测量1、角度测量原理水平角测量原理地面上一点到两目标的方向线在水平面上投影所形成的夹角称为水平角。
浅谈控制测量学的基本任务和作用
控制测量学是工程学中的一门重要学科,主要研究如何通过测量、检测和控制来提高系统性能和质量。
控制测量学的基本任务和作用包括:
1.设计和研究控制系统:控制测量学研究如何设计和改进控制系统,
使其能够更准确地检测和控制系统参数,提高系统性能和质量。
2.研究测量原理和方法:控制测量学研究各种测量原理和方法,并应
用于控制系统中,以提高测量精度和准确性。
3.应用控制测量技术:控制测量学应用于工业生产、航空航天、军事、
医疗和其他领域,以改进系统的性能和质量。
4.研究自动化技术:控制测量学研究如何应用自动化技术来改进控制
系统的性能和质量。
控制测量学的作用主要体现在工业生产、航空航天、军事、医疗等领域,为提高系统性能和质量做出了重要贡献。
测量心得体会6篇
测量心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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测绘专业基础知识汇总
测绘专业基础知识汇总第1节测量学的任务与主要内容测量学的产生是由于生产、生活、建筑、农田水利建设、交通运输、旅行航海、军事等方面的需要。
测量学的定义包括测定和测设两个方面。
测定使用测量仪器和工具,通过测量计算得到一系列测量数据,或把地球表面的地形缩绘成地形图,供国家建设和科学研究使用。
测设则是把图纸上规划设计好的建筑物、构筑物的位置,在地面上标定出来,作为施工的依据。
普通测量学的任务是研究地球形状和大小以及确定地球表面空间点位的科学。
它的研究对象是地球表面,实质是确定地面点位。
主要任务包括测定和测设两大部分。
测定从地面到图纸供使用,是人类认识自然的过程;测设从图纸到地面作为施工依据,是人类改造自然的过程。
测量学包括大地测量学、工程测量学、地图制图学、地形测量学、测量仪器学和物理大地测量学。
大地测量学研究测定地球的形状和大小及地球表面较大地区的点位测定和计算的有关理论与方法的学科。
工程测量学研究测量和制图的理论和技术在工程建设中的应用。
地图制图学研究地图制图的理论和方法。
地形测量学研究将地球表面局部地区的地貌、地物测绘成地形图和编制地籍图的基本理论和方法。
测量仪器学研究测量仪器的制造、改进和创新的学科。
物理大地测量学研究地球的重力场的测量方法、分布情况及其应用的学科。
测量工作的基本原则包括控制测量、地形测量、施工放样和基本观测量(距离、角度、高差)。
在布局上,应由整体到局部;在精度上,应由高级到低级;在次序上,应先控制后细部。
测量工作的程序应由整体到局部,由高级到低级,先控制后细部。
测量工作的基本内容包括控制测量和碎部测量。
控制测量包括平面控制网和高程控制测量。
碎部测量则是确定地面点位的三个基本要素:距离(斜距、平距)、角度(水平角、垂直角)和高差(垂直距离)。
第二章水准测量高程测量是测定地面点高程的工作。
地面点的高程是指地面点沿铅垂线到大地水准面的距离。
水准测量是用水准仪进行高程测量的工作。
水准仪的主要功能是能指出一条水平视线。
测绘收获与感受心得
测绘收获与感受心得测绘收获与感受心得(精选10篇)测绘收获与感受心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的测绘收获与感受心得样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。
测绘收获与感受心得篇1首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。
既然是要测量就离不开实践。
实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。
当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。
当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。
要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。
其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。
因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。
我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。
实习期间恰好是寒冬时节,临潼的温度非常低,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上七点不到就起来,不到八点就开始测量,因为冬季天的黑的早,所以我们就必须充分利用白天的时间,一直到晚上天黑无法看清为止。
一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。
我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。
通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。
(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。
13 控制测量学_
教育部高工专“产学结合”试点专业改革建设项目校级重点课程建设项目校级精品课程建设项目控 制 测 量 学昆明冶金高等专科学校控制测量学课程组目 录第一章 结论1.1控制测量学的基本任务和主要内容 (1)1.2控制测量的基准面和基准线 (3)1.3控制网的布设形式 (4)1.4控制测量作业流程 (8)习题与思考题 (9)第二章 水平控制网的技术设计2.1国家水平控制网的布设原则和方案 (10)2.2工程水平控制网的布设原则和方案 (14)2.3三角锁推算元素的精度估算 (16)2.4导线网的精度估算 (26)2.5工程水平控制网优化设计概念 (33)2.6工程水平控制网技术设计书的编制 (35)2.7选点、建标和埋石 (37)习题与思考题 (43)第三章精密光学经纬仪及水平角观测3.1经纬仪的基本结构 (44)3.2 精密光学经纬仪的构造及使用方法 (46)3.3 经纬仪的几项调校 (60)3.4 精密光学经纬仪的仪器误差及其检验和校正 (65)3.5水平角观测中的主要误差和操作的基本规则 (83)3.6方向观测法 (92)3.7偏心观测与归心改正 (102)习题与思考题 (111)第四章 光电测距仪4.1 电磁波测距基本原理 (113)4.2 相位式光电测距仪的工作原理 (121)4.3 测距误差来源及其影响 (130)4.4 观测结果的化算 (135)4.5 电子全站仪 (140)习题与思考题 (156)第五章 高程控制测量5.1 国家高程基准 (157)5.2 高程控制网的布设 (158)5.3 精密水准仪与水准尺 (161)5.4 精密水准测量的主要误差来源及其影响 (167)5.5 精密水准测量的实施 (173)5.6 跨河精密水准测量 (177)5.7 正常水准面不平行性及其改正数计算 (185)5.8 水准测量的概算 (192)5.9 三角高程测量 (196)习题与思考题 (204)第六章 地球椭球与椭球计算理论6.1地球椭球的基本几何参数及其相互关系 (205)6.2 椭球面上的常用坐标系及其相互关系 (206)6.3 种主要的椭球公式 (209)6.4 将地面观测值归算至椭球面 (213)习题与思考题 (217)第七章地图投影与高斯投影7.1 高斯投影概述 (219)7.2 正形投影的一般条件 (222)7.3 高斯平面直角坐标系与大地坐标系 (223)7.4 椭球面上观测成果归化到高斯平面上计算 (227)7.5 工程测量投影面与投影带选择 (228)习题与思考题 (231)第八章控制测量概算8.1 外业成果的整理与图表的绘制 (235)8.2 成果的归算和改化 (237)习题与思考题 (247)第九章 控制网平差9.1 条件平差原理 (248)9.2 条件方程列立及线性化 (251)9.3 水准网按条件平差算例 (254)9.4 附合导线按条件平差算例 (258)9.5 间接观测平差原理 (264)9.6 误差方程的列立 (269)9.7 水准网按间接平差算例 (273)9.8 边角网坐标平差算例 (277)习题与思考题 (283)第十章 GPS在控制测量中的应用10.1 GPS概述 (288)10.2 GPS定位原理 (293)10.3 GPS控制网的设计 (300)10.4 GPS外业观测 (306)10.5 GPS数据处理 (313)10.6 昆明市连续运行GPS参考站系统 (319)10.7 GPS参考站系统在控制测量中的应用 (329)习题与思考题 (335)第一章 绪论[本章提要]本章概括了控制测量学的定义;控制测量的任务和作用;控制测量的基准面、基准线;控制网的布设形式;控制测量的作业流程。
控制测量基础知识
1:控制测量学:研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科2:控制测量:获得控制网中控制点平面坐标或高程的测量工作。
工程控制测量:所有为工业和工程建设测量而建立的平面控制测量和高程控制测量的总称。
工程控制测量的基本任务:测图控制网:在设计阶段建立用于测绘大比例尺地形图,用于建筑物的设计和区域规划;施工控制网:在施工阶段建立,作为施工测量和放样的依据;变形监测控制网:在工程竣工后的运营阶段建立,以监视建筑物(构筑物、大型设备)变形为目的,精度要求较高。
工程控制测量与大地控制测量的关系:和大地控制测量的理论、方法和技术密切相关;经常需要联测大地控制网;是大地控制测量学的直接应用者,而不能简单理解为其中的一部分;工程控制测量的精度不一定低于大地控制测量;测量范围小于大地控制测量范围,但绝大多数情况并非平面测量,尤其是大型工程的控制测量。
工程控制测量的主要研究内容:研究建立和维持高科技水平的工程水平控制网和精密高程控制网的原理和方法,满足国民经济建设、国防建设和地学科学研究的需要;研究获得高精度测量成果的精仪器和使用方法;研究控制网测量成果的数学投影和变换及有关问题的测量计算;研究高精度的地面网、空间网及其联合网的数学处理的理论和方法、控制测量数据库的建立、管理及应用3:铅垂线:地球上的质点所受的万有引力与离心力的合力称为重力,重力的方向称为铅垂线方向。
大地水准面:假定海洋水体只受重力作用,处于静止和平衡状态,将海洋表面延伸到大陆下面并处处保持与垂线方向正交所形成的水准面大地水准面是外业测量的基准面,铅垂线是外业基准线;参考椭球面是内业计算的基准面,法线是内业计算的基准线。
大地水准面的性质:地球质量分布不均匀,地壳高低起伏,所以重力方向有局部变化,致使处处与重力方向垂直的大地水准面也就不规则,无法用数学公式准确表达,其形状无法确定,因此不能作为大地测量的计算基准面。
参考椭球:把形状和大小与大地体相近,并且两者之间相对位置确定的旋转椭球称为参考椭球。
控制测量学
控制测量学1、控制测量学的基本任务:① 在设计阶段建立用于测绘大比例尺地形图的测图控制网② 在施工阶段建立施工控制网③ 在工程竣工后的运营阶段,建立以监视建筑物变形为目的的变形观测专用控制网2、大地水准面:与平均海水面相重合,不受潮汐、风浪及大气压变化影响,并延伸到大陆下面处处与铅垂线相垂直的水准面。
3、大地水准面是测量外业的基准面,与其相垂直的铅垂线是外业测量的基准线;参考椭球面是内业测量的基准面,与其相垂直的法线是内业测量的基准线。
4、大地高:是地面点沿法线到椭球面的距离。
正高:是地面点沿实际重力线到大地水准面的距离。
正常高:是地面点沿正常重力线到似大地水准面的距离。
5、垂线偏差:地面一点上的重力向量g和相应椭球面上的法线向量n之间的夹角定义为该点的垂线偏差。
6、测定垂线偏差一般有四种方法:天文大地测量方法;重力测量方法;天文重力测量方法以及GPS方法。
第二章、水平控制网的技术设计1、建立国家水平大地控制网的方法:①常规大地测量法:1)三角测量法,2)导线测量法,3)边角网和三边网③现代定位新技术:1)GPS测量,2)甚长基线干涉测量系统(VLBI),3)惯性测量系统(INS)2、建立国家水平大地控制网的基本原则:①大地控制网应分级布设、逐级控制;②大地控制网应有足够的精度;③大地控制网应有一定的密度;④大地控制网应有统一的技术规格和要求3、工程测量水平控制网的布设原则:①分级布设、逐级控制;②要有足够的精度;③要有足够的密度;④要有统一的规格第三章、精密测角仪器和水平角观测1、①经纬仪的视准轴误差(c值):仪器的视准轴不与水平轴正交所产生的误差。
消除方法:取盘左、盘右实际读数的中数②经纬仪的水平轴倾斜误差(i角):仪器的水平轴不与垂直轴正交所产生的误差。
消除方法:取盘左、盘右实际读数的平均值③经纬仪的水平轴倾斜误差(v角):由于仪器未严格整平,而使垂直轴偏离测站铅垂线一微小角度。
消除方法:1)尽量减小垂直轴的倾斜角v值2)测回间重新整平仪器3)对水平方向观测值施加垂直轴倾斜改正数2、影像精密测角的因素:①外界条件的影响:1)大气层密度的变化和大气透明度对目标成像质量的影响2)水平折光的影响3)照准目标的相位差4)温度变化对视准轴的影响5)外界条件对觇标内架稳定性的影响②仪器误差的影响:1)水平度盘位移的影响2)照准部旋转不正确的影响3)照准部水平微动螺旋作用不正确的影响4)垂直微动螺旋作用不正确的影响③照准和读数误差的影响3、精密测角的一般原则:(判断)P994、方向观测法:(计算)P100第四章、电磁波测距仪及其距离测量1、电磁波测距仪的精度公式:m=A+BDA代表固定误差,单位mm。
控制测量
15.大地坐标系和天文坐标系各以什么作基准面和基准线?
16.试推证卯酉圈、子午圈曲率半径的计算公式。
17.B≠00的平行圈是否有可能是法截线?为什么?
18.卯酉圈曲率半径N与子午圈曲率半径M何时有最大值?何时有最小值?
19,为什么说任意方向法截线曲率半径随A的变化是以900为周期的?这
9.在进行三、四等水准测量时,为什么要求前后视距差不得大于所规定的限差?
10.什么是水准仪的角误差和交叉误差?这两项误差各对观测成果有何影响?如何检验和校正?
11.试述精密水准测量中的各种误差来源?
12.大地测量上使用哪几种高程系统?说明各种高程系统的意义及相互关系?如何求地面上一点在各高程系统中的高程值?
1.电磁波测距仪有哪些分类方法?各是如何分类的?
2.电磁波测距仪表示标称精度的公式有哪些?
3.为什么电磁波测距仪一般都采用两个以上的测尺频率?利用单一频率能否进行距离测量?为什么?
4.相位式测距仪测距的求距基本公式和基本原理是什么?试简述其中的N值确定方法。
5.试述相位测距法的测距公式,并指出其中哪些是已知参数,哪些是经测算获得的参数,它们是如何获得的。
5.正确理解光学测微器行差的意义、测定行差的基本原理,在观测结果中如何进行行差改正?在行差测定过程中,要将照准部安置在不同的度盘位置上,为什么?
6.设某方向用J2经纬仪(i=20′)测得的读数为214°56′22.8″
,该仪器测微器行差为+2.6″,求改正后方向读数值。
7.什么是经纬仪的三轴误差?如何测定?它们对水平角观测有何影响?在观测时采用什么措施来减弱或消除这些影响?
13.何谓水平折光差?为什么说由它引起的水平方向观测误差呈系统误差性质?在作业中应采取什么措施来减弱其影响?
河南理工大学控制测量学设计大纲及指导书
《控制测量学》课程设计教学大纲一、课程类别:必修二、课程属性:专业三、适用专业和学时适用专业: 测绘工程学时: 1周四、实验教学大纲类别:自编五、本实验课的目的和任务:实验目的:1.通过实践, 加强学生对该课程理论知识的理解和认识;2. 掌握如何根据一个测区的实际情况布设该区平面(GPS网)、高程控制网;3. 掌握水准网精度估算的方法;4. 了解布设控制网时经费预算的方法;5.进行技术总结。
1.设计任务:2.认真学习课程设计指导说明书;3.根据测区环境设计GPS网、高程控制网;4.对坐标系统作出选择, 计算出投影面的位置, 对经费作出预算;5.画出平面和高程控制网图并提交设计说明书;6.水准网的精度评定、设计存在的问题及处理方案、今后设计应注意的问题和建议等。
六、本实验课教学的基本要求本实验要求学生必须完成大地测量学基础、测量平差、测量学等课程, 通过课程设计, 增强学生对理论知识的理解, 掌握基本控制网的布设方法。
七、本实验教学的方法和特点:本实验课具有很强的理论性实践性, 但要求学生必须修完大地测量学基础后方可参加设计。
由于本设计要求学生独立完成, 采用教师指导, 主要由学生完成设计的教学方法。
八、实验项目及学时分配设计内容1. 学习课程设计指导说明书和大纲。
0.5天2. 在设计图纸上完成网形设计 1.5天3. 完成各种计算(包括水准网精度估算、坐标系统的选择、经费预算等)1.5天4. 撰写设计说明书。
1.5天九、实验项目选择原则:根据教学大纲的要求十、实验成绩考核及标准:实习结束后, 学生除要提交课程设计说明书外, 还应提交1: 50000设计用图, 1: 100000选点图以及加密控制网图。
1. 由指导教师每日对所指导的学生设计情况进行考核。
10%2. 对每名学生设计的控制网合理性进行考评。
30%3.对每名学生设计中的计算是否正确进行考评........30%4. 考察学生的经费预算是否合理。
《控制测量学》习题2
习题与思考题第一章绪论1.《控制测量学》课程的教学目的和要求是什么? 2.控制测量包括哪些主要内容?它应遵循怎样的作业程序?3.控制测量学的任务和主要研究内容是什么?简述其在国民经济建设中的地位。
4.何谓垂线偏差?造成地面各点垂线偏差不等的原因有哪些? 5.简述三角网、导线网、边角网的适用范围及优、缺点。
6.简述控制测量新技术发展的几个方面。
7.控制网的基本结构有哪些?8.针对控制测量学的任务和内容,你将如何学习控制测量学这门的课程? 912.36这是什么缘故45.设三角网中某边S AB 长约 2.5km "4±=αm 。
试求两点间边长中误差、相对横向中误差及点位中误差。
6.如图2-1所示,在高级三角点)6,2,1( =i A i 中,布设8条大致直伸的导线,共组成具有三个结点(E 、F 和G )的导线网,设每条导线长度均为2km ,各条导线均以5cm 的点位精度施测,试求: (1)结点F 的点位误差是多少?(2)该导线网的最弱点在何处(不考虑起算数据误差影响)。
图2-1图2-27.为什么在直伸形支导线中,边长测量误差主要引起纵向误差,而测角误差和起始方位角误差则主要引起横向误差?8.设有一坐标附合导线网如图2-2所示,A 、B 、C 为已知点,N 为结点,各导线长L 在图中标出(以公里为单位)。
若以四等导线基本精度规格进行施测,试问导线网最弱点在哪条导线上?在何处?其点位中误差如何计算(不考虑起始数据误差)?9.城市或工程导线测量共分哪些等级和布设形式?主要技术指标是什么?10.在平面控制点上造标有什么作用?觇标有哪些主要类型?各在什么场合使用?11.对觇标的建造有哪些基本要求?照准标志的直径如何选定?12.何谓相位差?它属于何种误差性质?作业中应采取什么措施来减弱其影响?13.什么是微相位差照准圆筒?作为观测时的照准目标起到什么作用?14.在进行造标埋石时,为什么要求先造标、后埋石?第三章精密光学经纬仪及水平角观测1.我国光学经纬仪系列分为J07,J1、J2、J6等型号,试述J字及其右下角码数字各代表什么含义?2.经纬仪望远镜的目镜有什么作用?作业时为什么首先要消除视差?2/33.经纬仪上的圆水准器和长水准器各有什么功能?何谓水准管的格值?4.经纬仪的读数设备包括哪几部分?各有什么作用?5.正确理解光学测微器行差的意义、测定行差的基本原理,在观测结果中如何进行行差改正?在行差测定过程中,要将照准部安置在不同的度盘位置上,为什么?i20′)测得的读数为214°56′22.8″,该仪器测微器行差为+2.6″,6.设某方向用J2经纬仪(求改正后方向读数值。
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控制测量学的基本任务和主要内容
控制测量学的基本任务和主要内容
1.1.1控制测量学的基本任务和作用
控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。
它是在大地测量学基本理论基础上以工程建设测量为主要服务对象而发展和形成的,为人类社会活动提供有用的空间信息。
因此,从本质上说,它是地球工程信息学科,是地球科学和测绘学中的一个重要分支,是工程建设测量中的基础学科、也是应用学科。
在测量工程专业人才培养中占有重要的地位。
控制测量的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。
这就决定了它的测量范围比大地测量要小,并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点。
作为控制测量服务对象的工程建设工作,在进行过程中,大体上可分为设计、施工和运营3个阶段。
每个阶段都对控制测量提出不同的要求,其基本任务分述如下:
1.在设计阶段建立用于测绘大比例尺地形图的测图控制网
在这一阶段,设计人员要在大比例尺地形图上进行建筑物的设计或区域规划,以求得设计所依据的各项数据。
因此,控制测量的任务是布设作为图根控制依据的测图控制网,以保证地形图的精度和各幅地形图之间的准确拼接。
此外,对于房地产事业,这种测图控制网也是相应地籍测量的根据。
2.在施工阶段建立施工控制网
在这一阶段,施工测量的主要任务是将图纸上设计的建筑物放样到实地上去。
对于不同的工程来说,施工测量的具体任务也不同。
例如,隧道施工测量的主要任务是保证对向开挖的隧道能按照规定的精度贯通,并使各建筑物按照设计的位置修建;放样过程中,仪器所标出的方向、距离都是依据控制网和图纸上设计的建筑物计算出来的。
因而在施工放样之前,需建立具有必要精度的施工控制网。
3.在工程竣工后的运营阶段,建立以监视建筑物变形为目的的变形观测专用控制网
由于在工程施工阶段改变了地面的原有状态,加之建筑物本身的重量将会引起地基及其周围地层的不均匀变化。
此外,建筑物本身及其基础,也会由于地基的变化而产生变形,这种变形,如果超过了某一限度,就会影响建筑物的正常使用,严重的还会危及建筑物的安全。
在一些大城市(如我国的上海、天津),由于地下水的过量开采,也会引起市区大范围的地面沉降,从而造成危害。
因此,在竣工后的运营阶段,需对这种有怀疑的建筑物或市区进行变形监测。
为此需布设变形观测控制网。
由于这种变形的数值一般都很小,为了能足够精确地测出它们,要求变形观测控制网具有较高的精度。
以上2、3阶段布设的两种控制网统称为专用控制网。
控制测量学在许多方面发挥着重要作用。
可以说,地形图是一切经济建设规划和发展必需的基础性资料。
为测制地形图,首先要布设全国范围内及局域性的大地测量控制网,为取得大地点的精确坐标,必须要建立合理的大地测量坐标系以及确定地球
的形状、大小及重力场参数。
因此,控制测量学在国民经济建设和社会发展中发挥着决定性的基础保证作用。
又比如,控制测量学在防灾、减灾、救灾及环境监测、评价与保护中发挥着特殊的作用。
此外,控制测量在发展空间技术和国防建设中,在丰富和发展当代地球科学的有关研究中,以及在发展测绘工程事业中,它的地位和作用将显得越来越重要。
1.1.2 控制测量学的主要研究内容
控制测量学的基本科学技术内容概括如下:
(1)研究建立和维持高科技水平的工程和国家水平控制网和精密水准网的原理和方法,以满足国民经济和国防建设以及地学科学研究的需要。
(2)研究获得高精度测量成果的精密仪器和科学的使用方法。
(3)研究地球表面测量成果向椭球及平面的数学投影变换及有关问题的测量计算。
(4)研究高精度和多类别的地面网、空间网及其联合网的数学处理的理论和方法、控制测量数据库的建立及应用等。
以上概述了一般意义下的控制测量学的基本任务和主要内容。
本书依据这些基本体系和内容,介绍了控制测量学的基本理论、技术和方法。
为学生对后续课程的学习及从事测绘事业的专业技术人员打下坚实的基础。