日语浅草重点中学考试题6期
日本日语浅草重点小学考卷61期
E .軽と重127 .まず心病の診断方法：（B）を除くA .心臓放射線写真片B .赤血球瀋降C .心エコー検査検査D .心导管检查と心臓血管造影E .放射性同位体の心臓血管造影128 .法楽四联症右左分の大流量要は：（B）A .大動脈騎跨程度B .肺動脈狭窄症の程度C .室位置の高低欠けD .室の大きさに欠けE .右心室肥厚の程度129 .部屋に血の量が増えてあけて欠損の部位は：（E）A .左心房B .左心室C .D .体循環大動脈E .肺循環130 .法四联症患者が突然気絶けいれん楽最も一般的な原因は：（C）A .長期酸欠とB .血液粘稠、血流が遅いことによる脳血レバーC .肺動脈漏斗部筋肉の痙攣D .合併脳膿瘍E .合併髄膜炎131 .法楽四联症患者蹲踞好きので、（D）：A .心脳供血増加を緩和させるB漏斗部痙攣C .を大静脈回心血量増加D増加体循環抵抗の削減、右左分流や回心血量E .疲れさせる、息切れ緩和132 .動脈管雑音の特徴は未を除外する：（D）A .胸骨左縁第2肋間連続性の機械のように雑音B .分流量大者の心の中区の短い拡張期雑音C .胸骨左縁第2肋間収縮期雑音D .雑音に肺循環圧力が高まりを増強E .肺動脈弁区第二音増強されて、しかし多く雑音沒にくい識別133 .部屋隔て欠損ありふれた分型：（E）を除くA .卵円孔未閉じB .原発穴未目を閉じてC .D .未続発穴を原発穴未閉じ加二尖弁裂欠けE .筋部欠損134 .動脈管未閉じ脈圧増加幅は週囲の動脈：（D）A .収縮期血圧上昇B .収縮圧を下げるC .D .拡張期血圧上昇拡張期血圧を下げるE .収縮圧、拡張期血圧は高く、特に前者は明らかに135 .法楽四联症の雑音の特徴は：（E）を除くA .収縮期噴射性雑音B .が伴って震えるC .全体に心前区伝導D .雑音の強度王によって、肺動脈狭窄症の程度E .が起こる痙攣漏斗部に雑音が一番136 .どれに法楽四联症（A）臨床表現？A .最も顕著な症状は雑音B .よく蹲踞現象C .少し活動してつまりが息切れ、説明が心不全D .突如発生気絶、けいれんE .赤ちゃん早期無チアノーゼ137 .室間隔欠損に伴う著しい肺動脈高圧にならないのは：（D）がA .右心室著しく増大B .肺動脈弁区第二音が著しく亢進C、右心室の圧力が著しく高まるD .既存の心臓雑音が著しく強化さE .胸片示肺動脈段際立って138 .室間隔欠損を引き起こすことができることを下記の部位の負荷の増加、除外する：（A）A . B .右心室右心耳C .D .左心房肺循環E .左心室139 .いや、肺ドア「踊る」：（A）は先に心病A .肺動脈狭窄B .最初の穴をあけない部屋欠損型C .第二穴をあけない型部屋欠損D .動脈管未目を閉じてE .室間隔欠損140 .先に心病については、次のどれが間違っているのですか。
标准日本语同步测试卷_初级上-2(含答案)
新版中日交流标准日本语同步测试卷初级上（大连出版社）目录测试题（第1课）.................... 错误!未定义书签。
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日语日本浅草小学考试26期
（2）動詞①病気今から私はまた病気を教えて、どこから呼汝耶？（『祭妹文」）私はもし病気——今後再び、私はあなたを呼びに行ってどこからか？②させる……病気にかかるうわぎを梅、病気をねらってお金も梅業。
梅館記』『病――梅をする異形なる病的な職業として金品を求めて。
③心配する君子は無能だ病気、病人の己れを知らなくても。
（『論語』）君子は心配だけ自分の無能な心配はない他人に自分を分からない。
④責め、辱め古人は欠けるは美徳、乃以かせる派手に非難する。
（『訓に欠ける示康』）古人は美徳を――質素、現代人が質素で嘲笑辱め人。
（3）形容詞①苦しい吾は斯役には、とっくに病気になり。
（『捕蛇者』という）――これをしないのに、とっくに苦しくてました。
、②疲労今日は病気になり、助苗长なり。
（『苗を引っ張って伸ばす』）――今日とても疲れた、助けて穀類作物の苗は背が伸びました。
9 .を観察し、だけは（1）動詞①観察、よく見る徐で観察のは、山下の石穴裂け目。
（『石钟山記』）――（私）ゆっくりとそれを観察し、（発見）でも山下は岩屋と縫う。
②はっきり見明は以て秋毫の末を察するに足れども而も輿薪を見ず（『斉桓晋文のこと＞）視力が十分に――はっきり見て秋野獣に産毛の細いチップを見ずに車の燃料。
③詳しく審査、考察観察にみんなの会議で、もっぱら欲誤将軍。
「赤壁の戦い』）さっきみんなの議論を考察し、完全に損害を与えたいあなたの。
④理解を明らかに大ちゃんのことも獄、観察し、必ず情で。
（『曹切る論戦』）大小の事件を、一つ一つはっきり調べてなくても、きっと情理に行くする。
⑤視察後を推薦前の太守道路察臣孝廉。
（『陳情書』）――先という道路の太守考査を推薦僕は孝廉。
（2）形容詞、賢い水は魚棲まず、水清ければ魚棲まず。
（东方朔『答客難しい』）水が澄んで、頂点に達し、魚がいない；人は抜け目が頂点に達し、友達もいない。
10 . 1：朝、読み方は骨をo動詞（1）、朝見、拝謁相如は毎朝時、よく病気を口実にする。
标日初级下册综合测试题(可编辑修改word版)
初级下册综合测试题問題一、次の文の①～⑳の言葉はどう読みますか。
a、b、c、d の中から適当なものを選び、その番号を後の解答欄に書きなさい。
(20 点)１、① 昨日は② 木曜日でした。
① a きょう b あす c けさ d きのう② a もくようび b すいようび c きんようび d げつようび２、郵便局の③ 建物は④ 低いです。
③ a たてぶつ b けんもの c たてもの d けんぶつ④ a ひく b しく c てい d て３、純子さんは⑤ 受付に⑥ 診察券を出してから⑦ 待合室に⑧ 入りました。
⑤ a うけつき b うけづけ c うけつけ d うかつけ⑥ a しんさつけん b しんさつかん c しさつけん d しんさけん⑦ a たいごうしつ b だいあいしつ c まちあいしつ d もちあいしつ⑧ a はし b い c はえ d はい４、ロボットが⑨ 部品を組み立てたり⑩ 運んだりします。
⑨ a ぶぴん b ぶひん c ぶっぴん d ふひん⑩ a う b いとな c は d はこ５、⑪ 作物が雪の⑫ 被害を受けます。
⑪ a さくぶつ b さくもつ c さもつ d さぶつ⑫ a うかい b しがい c ひかい d ひがい６、⑬ 八百屋さんではいろいろな野菜を⑭ 売っています。
⑬ a はっびゃくや b やおや c はなや d はちひゃくや⑭ a う b り c か d ばい７、現代の⑮若者は、自分の⑯個性を⑰生かして⑱楽しく働きたいと考えています。
⑮ a わごと b じゃくもの c わかもの d わごうと⑯ a こしょう b こせい c かせい d かしょう⑰ a い b ぬ c せい d せ⑱ a たのも b らく c がく d たの8、心の⑲ 豊かさを⑳ 求めるのも大切です。
⑲ a ほう b とよ c ゆた d ほうふ⑳ a きゅう b もと c たの d ねが問題二、次の各文の（）に入れる言葉をa b c d から一つ選び、その番号を後の解答欄に記入しなさい。
新标日初上同步测试卷(含答案).doc
..新版中日交流标准日本语同步测试卷初级上（大连出版社）目录测试题（第1课） (1)（第2课） (2)（第3课） (3)（第4课） (4)（第5课） (5)（第6课） (6)（第7课） (8)（第8课） (9)（第9课） (11)（第10课） (13)（第11课） (14)（第12课） (16)（第13课） (17)（第14课） (18)（第15课） (19)（第16课） (20)（第17课） (21)（第18课） (22)（第19课） (23)（第20课） (24)（第21课） (25)（第22课） (26)（第23课） (28)（第24课）.............................................. 30测试题答案（第1课） (31)（第2课） (31)（第3课） (31)（第4课） (31)（第5课） (31)（第6课） (32)（第7课） (32)（第8课） (32)（第9课） (32)（第10课） (33)（第11课） (33)（第12课） (33)（第13课） (33)（第14课） (34)（第15课） (34)（第16课） (34)（第17课） (34)（第18课） (35)（第19课） (35)（第20课） (35)（第21课） (35)（第22课） (36)（第23课） (36)（第24课） (36)..（第1课）一、将下列汉字改为平假名。
(1×10)1.学生2.中国人3.外国4.英語5.企画6.吉田7.日本8.会社員9.教授10.森二、将下列假名改为汉字。
(1×10)1.しゃいん2.ちゅうごく3.だいがくせい4．てんいん5．しゃちょう 6.とうきょう7.しゃしん8.かちょう9.かいしゃ10．ひと三、从下列①②③中选择正确词语，完成句子。
(1×10)1.わたしは＿＿＿です。
①小野②小野さん③学生さん2. ＿＿＿は社員です。
自考日语试题
第一单元一、用适当的平假名填空。
1、今日（）9月1日です2、私は旅行社（）社員です3、学校は8時（）19時（）です4、田中さんは朝7時（）起きます。
5、すみません、それ（）ください。
二、把下列句子译成日语1、这不是小李的词典。
2、我已经吃过早饭了。
3、昨天木村没有上班。
4、今天是星期一。
5、明天早上6点钟就要起床。
第二单元一、用适当的平假名填空。
1、机の上（）本とペンがあります。
2、私は毎日新聞（）読みます。
3、先生（）画用紙をいただきました。
4、田中さんはデパート（）傘を買いました。
5、社長は東京（）来ました。
二、把下列句子译成日语1、你在什么地方买的日语教材？2、去年生日的时候，朋友送给了我一支钢笔。
3、上周日我和田中一起去了美术馆。
4、欢迎光临，请到这边来。
5、铃木老师每天骑自行车去学校。
第三单元一、用适当的平假名填空。
1、富士山の頂上には、雪（）ありました。
2、大阪から京都まで約１時間（）かかりませんでした。
3、王さんはスポーツ（）上手です。
4、アメリカの人口は日本（）多いです。
5、張さんは英語（）分かります。
二、把下列句子译成日语1、昨天天气怎么样？很好。
2、学校的图书馆里有各种各样的书籍。
3、我喜欢乒乓球，可是我的朋友不怎么喜欢。
4、星期一和星期四，哪一天更忙呢？5、这家饭店不如那家饭店有名气。
第四单元一、用适当的平假名填空。
1、10000円（）おつりをください。
2、中国は広いです（）、地方（）よって風習が違います。
3、すみません、ここ（）連絡先と名前を書いてください。
4、薬をもらって（）帰ってください。
5、私は小説（）読みたいです。
二、把下列句子译成日语1、昨天晚上看了2个小时的电视。
2、我想和朋友一起去东京留学。
3、现在本田先生正在打电话。
4、这里可以吸烟吗？不能吸烟。
5、田中现在在上海定居。
第五单元一、用适当的平假名填空。
1、日本は南北（）長い島国です。
2、食べることが好きです（）、作ることは下手です。
最新中职第一学期日语听力期考试卷(A)及答案(商贸与旅游类商务日语)
11级商务日语班《日语听力》期考试卷（A）考试方式：闭卷姓名班级分数一、听录音选出正确答案。
（15分）（放2次录音）（）1 A.わたし B.あたし C.なたち D.はたち（）2 A.だなか B.たなか C.はだか D.だなが（）3 A.にほんじん B.いほんじん C.ひぼんじん D.にはんじん（）4 A.りょこうしゃ B.にょこしゃ C.りょうこしゃ D.りょこしゃ（）5 A.にゃいん B.しゃいん C.しゃしん D.しゃにん（）6 A.うち B.いち C.にち D.ひち（）7 A.ときょう B.とうきょう C.どうきょ D.とうぎょ（）8 A.やまだ B.りゃまだ C.やまな D.にゃまた（）9 A.とうぞ B.どうぞ C.どぞう D.とうそう（）10 A.ゆろしく B.よろしく C.よるしく D.よろひく（）11 A.ありさん B.はりさん C.なりさん D.まりさん（）12 A.ナレ―シア B.マレーヒア C.マレーシア D.ナレービア（）13 A.がくせい B.かくせい C.なくせい D.だくせい（）14 A.ななた B.あはた C.あなた D.あだた（）15 A.いいえ B.いえ C.ににえ D.ひひえ二、听录音，在（）内写出你所听到的汉字。
（10分）（放2次录音）A.あの（1 ）の人は誰ですか。
B.あの人はマリアさんです。
マリアさんはフィルピン（2 ）です。
A.あの（3 ）はどなたですか。
B.あのかたはやまもとせんせいです。
日本語の（4 ）です。
A.皆さん、このかたは日本人のせんせいです。
B. （5 ）です。
どうぞよろしく。
三、听录音，在上写出你所听到的助词。
（5分）（放2次录音）A.あなたは誰1 電話を掛けましたか。
B.私は新宿2 いるジョンさんに電話をかけました。
A.あなたは電話3 ジョンさん4 どんな話をしましたか。
B.私は電話でジョンさんと旅行のこと5 約束しました。
四、听录音，在上写出你所听到的片假名。
新日语能力考试考前对策N2语法第六周2
～から見ると： 在……人看来
接续： Nから
見ると 見れば 見て 見ても
例 留学生から見ると 現代人から見ると 彼氏から見ると
例 日本の習慣には、外国人から見ると妙なものもあるだろ う。 There may be some Japanese customs that seem strange from a foreigner’s perspective . 日本人的生活习惯，在外国人看来是令人难以理解的。
接续： Nからして 一般表示有代表性的例子
例 髪型からして 話からして 方法からして
例 彼は服装からしてだらしない。きっと、他の面も同じだろう。 He looks sloppy so he is probably the same is other aspects . 光从他衣服的邋遢来看，其他方面肯定也一样吧。
在客人看来这家店的入口太小了，不方便出入，但是 在店家的角度来说，这样方便管理。
～からすると： 从……角度来看、推测
接续： Nから
すると すれば
言って
例： 感情からすると 状況からすると 成績からすると
例 症状からすると、心臓の病気かもしれません。 Judging from the symptoms , it may be a heart disease . 从症状来看，可能是心脏病。
新日语能力考试考前对策 （N2语法）
第 6周 2日目～から言う来自： 站在……立场上来说接续： Nから 言うと 言えば
「人」から言うとはだめだ
例 Nの考えから言うと その点から言うと
日本日语浅草重点小学考卷5期
2 . 1998年完成を持って、スラムの芸術スタルを造形の摩天楼？クゕラルンプールPetronas Twin Towers（ペトロナスツンタワー）3 .は建設の中のどの建物、世界最高の高層ビルとなる見込み。
（Burj南部の海岸杜拜塔／ドバビル／比斯杜拜塔トリ、国立公園世界で最も早く設立した国立公園はどの国家公園？（ゕメリカエローストーン国立公園）四甲、春秋戦国1 .先秦時代、主張マジシャン勢も、誰集法家の集大成。
（韓非子）2 .春秋時代、誰が主張して「倉廩実は、礼節を知る;衣食は、栄辱を知る」？（管）3 .『左传』ではどこの国の歴史を主とする。
（魯）4乙、動物顔のように、角のように鹿ひづめ馬、ウシ、尾のようなロバと呼ばれ、ジャコウジカのはどんな動物ですか？（ワピチ）五甲、台灣恒春（MIT内で映像にて流す予定）1 .世界で唯一無二の武装燈台を？（ガチョウ親鸞鼻燈台）2 .ガチョウ親鸞鼻燈台ゕジゕ光力最強燈台、範囲はどの3つの海域。
（台灣海峡やバス海峡、太平洋）3 .恒春半島のタマネギ甘いジューシー、功績は特別な気候の現象ですか？落ち山風）五乙、花東縦穀（MIT内で映像にて流す予定）花東縦穀はどの2つのプレートに押し出し形成？（フゖリピン海プレート、ユーラシゕ大陸）No.5一甲、人体生理学1 .人体内の最大の消化腺（肝臓）？2 .確立「血液循環理論」の科学者は誰ですか？（ハーベウゖリゕム・Harvey）3 .を糞便着色のヘムの交替の物は？（胆汁色素）一乙、人体生理学入力肺の血液は心臓のどの部分を提供する動力。
（右心室）2甲、台灣日月潭（MIT内で映像にて流す予定）1 .台灣最大の天然湖日月潭、水源からどの川上流？（濁水渓）2 .日月潭は台灣原住民一族の居住地はどこですか？（邵族）3 .相伝邵族先祖は追いかけて何か動物日月潭定住？（白鹿）二乙、世界の歴史国連は西暦纪元の数年に正式に設立されますか？（1945年10月24日）に入って、中国の陶磁器1 .紫砂壺は江蘇で出産ベスト？（宜興）中国での生産を2 .磁器で知られ、「磁器はすべて」と呼ばれる？（景徳鎮）3 .は出産白磁の有名な宋代の五大お名前のかまどの1つはなぜ？（定窑）トリ、世界文明世界最古の博物館は？（B.C.280ごろ、古代エジプトゕレクサンダー博物館）四甲、地震1 .台灣「921大地震」が纪元何年ですか。
日本日语浅草重点小学考卷69期
E、添加肝、魚などを助ける134 . 8ヶ月の赤ちゃんが母乳で育てる、顔色が靑白くて、肝、脾肿大。
調べ：血清鉄30μg ／dI、血清総鉄結合力380μg／d1、血清鉄彩度は15％、骨髄増殖するように赤血球システムは明らかに、中で、遅い幼赤血球を主として、HbF４％、HbA：3。
可能な診断は：（E）A、再生障害性貧血B .栄養性混合性貧血C .地中海貧血D、栄養性巨幼細胞性貧血E、栄養性鉄欠乏性貧血135 . 10ヶ月小児、係双胎34週早産児の一つで、1月の顔色が近く、イライラして怒り、少ない泣いて笑わないで、元乗って現座って不安定で、無発熱、まず考え（C）A、化膿性髄膜炎後遺症B、早産児の大脳の発育不全C、VitB12欠乏性貧血D、頭蓋内出血E、蒙古症136 .栄養性鉄欠乏性貧血小児、発熱、咳の2週間、診断を黄色ブドウ球菌肺炎、肺膿瘍、血RBC3×12 / Lで、Hb65g／L、経bao zuo林静時、経口硫酸第一鉄とビタミンC治療1週間も、発熱、網赤血球を上げなくて血のように変わらない、最優秀治療の選択は（E）A .筋肉注射デキストラン鉄B .輸血C .D .経口硫酸第一鉄量を加でビタミンB 12と葉酸E .交換抗生物質を輸血137 . 1歳男児、長期にわたって下痢による栄養性鉄欠乏性貧血、約半来気管支肺炎。
ヘモグラム：Hb50g／L、赤血球の2×1012／L。
以下のどれを優先すべき（E）処理？Aの増加に富んで、鉄分の食品B、l0%枸たる木酸鉄アミン経口C .硫酸第一鉄錠剤経口D .筋肉注射デキストラン鉄E、オンデ7ml／kg／度負け新しい血量138 . 8ヶ月の赤ちゃんが顔色どんよりし、表情は停滯して、少なくて笑って病院に診察を受け1月。
診察を巨幼赤血球性貧血、次のどれがその診断（A）に合わないA .平均赤血球ヘモグロビン濃度（MCHC）＜32％B .赤血球体積増大C .平均赤血球容積（MCV）＞94fLD .赤血球数の減少により明らかにヘモグロビン減少E .骨髄のように赤血球係によると細胞核の発育に後れて細胞体139 . 9ヶ月の男の子、顔色が靑白く、食欲が悪く、Hb 68 / L、赤血球の2 . 8×1012／L、網赤血球l%、肝肋骨下2．5 cm、脾真鍮で0.5cm。
日语日本浅草小学考试47期
私の妻は私はきれいで、私は彼女が偏愛。
81 .素、sしかしながら（1）名詞①白い生絹十三が織田素、14学裁ち。
（『孔雀東南飛」）白絹織――13歳で、14歳で勉強して服を裁断。
②白い服は、喪服流血の5歩、天下の白い衣服。
（『唐雎この国』）流血へ――5歩の遠させ、天下の人は白色の喪服を着る。
③普段楚の左尹项伯者、項羽季父も、素善侯张良殘し。
（『秘藥宴』）――楚軍の左尹项伯は項羽の叔父、普段と仲よくし张良侯。
（2）形容詞①白い春の冬の時には、素急な緑潭、回清倒影。
（『三峡』）——春冬の季節で、その白い急流、緑のふちが、旋回している栄枯、各種の景物の影が映る。
②素樸な、飾らないみんなは皆豪勢を誇り、吾の心はただ派手素を美。
（『訓に欠ける示康』）——みんな贅沢をして光栄で、私の心は単に節約と素樸な美徳。
③文才のない秦伯白い服町はずれ度、郷師て泣く。
（『肴戦』）――秦穆公着ない服文才の郊外に駐留して置かれて帰ってきた将兵に直面して泣いた。
（3）の副詞①表情態、空、無駄に彼方君子兮、精進料理ないのに。
（『伐檀』）――あれらの正人君子だ、むだには食事のよ。
②表時間、これまで、ずっと、普段、かねがねしかも相の素にあま。
（『廉颇蔺相如列伝』）――そんな蔺相如は本来の地位の低い人。
82 .スープ、読み方：tāng名詞①お湯妾を持って人をスープ沃。
（『送東陽馬生序』）お湯で洗いをかけ、召使い。
②煎剤臣侍煎、廃離れない。
（『陳情書』）私は彼女に仕える――服用煎、止まらず、離れ。
同「湯」、温湿布③病気は腠にアイロンをかけて、スープの所およびも。
（『扁鹊見蔡桓公』）――病気は皮下の方法、温湿布で治る。
殷の創立者④近古代の世、桀纣暴動で汤武徴伐。
（『という言葉は』）古の時代――近く、桀纣横暴で、天下の混乱、彼ら汤王武王兵徴伐。
二：読み方をāng滔々と：水の流れが急な様子が大きいくわえて遠山、呑長江、浩浩汤汤、横無辺涯。
（『岳陽楼記』）――（洞庭湖）をくわえて遠山、飲んだ長江、水勢浩大な、広い果てがない。
七年级日语试卷【含答案】
七年级日语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 日语的母语者是哪个国家的人？A. 中国B. 韩国C. 日本D. 美国2. 日语中的“ありがとう”是什么意思？A. 感谢B. 对不起C. 没关系D. 再见3. 日语中“さようなら”是什么意思？A. 你好B. 晚安C. 再见D. 对不起4. 日语中“おはようございます”是什么意思？A. 晚安B. 早上好C. 下午好D. 晚上好5. 日语中“すみません”是什么意思？A. 对不起B. 没关系C. 谢谢D. 请二、判断题（每题1分，共5分）1. 日语是中国的官方语言。
（）2. 日语中“はい”表示“是”。
（）3. 日语中“いいえ”表示“不是”。
（）4. 日语中“おばあさん”表示“姐姐”。
（）5. 日语中“おじいさん”表示“爷爷”。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 日语的假名有______种。
2. 日语的平假名是从______演变而来的。
3. 日语的片假名是从______演变而来的。
4. 日语的汉字叫做______。
5. 日语中的“にほんご”表示______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述日语的发音特点。
2. 简述日语的语法特点。
3. 简述日语的敬语特点。
4. 简述日语的词汇特点。
5. 简述日语的书写特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用日语写出“我爱你”。
2. 请用日语写出“明天见”。
3. 请用日语写出“我饿了”。
4. 请用日语写出“你是谁？”5. 请用日语写出“对不起，我迟到了。
”六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析日语中动词的变形规律。
2. 分析日语中形容词的变形规律。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用日语进行自我介绍。
2. 请用日语描述一下你的学校。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的日语学习计划，包括每天的学习内容和目标。
2. 设计一个日语角的活动方案，包括活动主题、流程和所需材料。
日语测试卷及答案
日语测试卷及答案一、知识运用（每题1分，共70题）1,王太/U7）友逵（工日本人（）田中太A/Tt。
（）I单选题］*A （忒B力、C （7）（正确答案）D2.中村：日本（7）中村飞,寸。
（）力、。
李：；IN,中国（7）李飞,寸。
（）［单选题］*A李太/U正确答案）B中国（7）李C李DJ5李太/1,3.美月太/U工中学生飞'寸。
李佳太Zb （）中学生（）［单选题］*A （7）B t）（正确答案）D力、4.；bS）,星〈太杀寸（）O （）［单选题］*（正确答案）B上C力'D t5.山田太/U工歌（）上手飞'寸。
（）［单选题］*A力、,（正确答案）BIZC（&D在6.日本（7）富土山（工（）Tto （）［单选题］*A/i力％\（正确答案）B7.甲：今日（工暑」口'、大匕。
乙：（）。
（）［单选题］*A ;t ;＜、（壬儿占j飞'于力、。
-9Ttteo （正确答案）D^l'、J）二力、。
8.（）力高L'T于。
（）［单选题］求AB -CZ. （7）（正确答案）D^'H9.公圜（7）彳爰马（二私（7）家（）（）［单选题］*A力~正确答案）BIZCtDU10.明日5日寺仁映画（）兄来于。
（）［单选题］*BICC在（正确答案）D（46日寺半（）起岂兴于。
（）［单选题］*AC:'^）（正确答案）B〈』、C^'DT12.体育余官（）否/b我占二歌在L/i。
（）［单选题］*、柠B IZCT?（正确答案）13.昨日区1害篦仁行岂杀L/i。
映画食官（）行舌杀L/i。
（）［单选题］* B仁t）（正确答案）Ct14.于办兴电7b。
日本（7）（）（）［单选题］*B <^C力k（正确答案）DOL15.甲：日本吉吾（7）勉剧4 （）Ttt）\乙：L^5t x T'to （）［单选题］* AB叱比正确答案）C"D七16・每朝自乾隼（）秉学校（二行岂杀寸。
日本语专业【新编日语】第二册习题02
天津外国語学院―年度第二学期期末考試試巻（基日）年級姓名班次学号成績一、次の単語の読み方を書きなさい。
（１０％）夢中額傾向伺う世の中生意気揃える断る分野薄味手加減玄関勝負競う横断歩道隈取り家賃暴走怪しい伝言二、次の下線に漢字を当てなさい。
（１０％）あかるいはきけうごくじょうぶさかえるかくにんなやみてつだうなかなおりよなかうんてんくろうまどくりかえすたいきょくけんよこづなほんねうらがわかっぱつおそろしい三、次の単語を外来語で訳しなさい。
（５％）敲门大减价菜单服务（廉价出售）日夜商店核对（查对）自动扶梯酒精广播开汽车兜风四、次の言葉を日本語に訳しなさい。
（５％）中意（满意）被父母溺爱浏览（过目）捏一把汗百闻不如一见五、（）に適当な助詞をいれなさい。
（１０％）１、これは記念（）残っておいてください。
２、六十円の切手と百円の切手をそれぞれ五枚（）（）買いました。
３、この花は寒いところに（）（）咲きません。
４、わたしはお酒（）弱いです。
５、父（）死なれて、暮らしがたいへん困っていました。
６、わたし（）怪我をしたのはこれ（）二度目です。
７、この文章は漢字（）（）（）なのでとても読めません。
８、下町の雰囲気（）あふれた浅草は人々から親しまれています。
９、日本人は大人だけでなく、子供まで（）魚の名前をたくさん覚えています。
１０、好天（）恵まれて、とても快適です。
１１、日本での楽しい生活も明日（）終わります。
１２、雨（）（）降らなければ行くつもりです。
１３、慣れる（）（）だいぶ時間がかかったでしょう。
１４、私の父は医者で、病院（）勤めています。
１５、この料理は小学生（）（）作れます。
１６、お父さんは会社（）（）帰ってきたようです。
足音（）しました。
１７、あの角（）曲がると、広い道（）出ます。
六、（ａ）次の文をそれぞれ使役、受身、使役受身、可能などの表現に書き直しなさい。
（８％）１、店員が毎日休み時間なしで働いている。
日语浅草考试学习36期
②「私」に江主席が献花し、誠に幸せ。
③「私」は忘れないこの日を。
学友達は手を上げてください（よんしよ）教えてどう分の。
（学友を分け方が列を黒板の上で）。
（ご）と共同で検討し、段の意によって、逐一デバッギングの保留の正しい方法。
全文を分けて3段。
第一段：第いち～ななしち自然段第二段：第はち～じゅういち自然段第三段：第じゅうに自然段。
三、作業いち、正しい、流暢にテキストを朗読する。
に、習字冊さん、筆写言葉。
第二の教えに教学要求：いち、「秩序、愛撫」が提供する文を作って、通りの段落の大意を本文の区分。
学生に、尊敬を国のリーダーや祖国を熱愛する思想の感情。
教学重点：いち、正しい、流暢で、感情にテキストを朗読する。
に、「秩序」、「愛撫」を作る。
教学難点：本文を実感できる表現の愛国心。
教育の過程：一、導入前学期、私たちを『永遠』に海の中で、私達はきっと知っているおじいさんは鄧小平心に秘めて1つの最大の願い、それは望んでいた香港の早期復帰。
そのためには努力をした。
実は鄧小平おじいさんのこの願いはちょうどわれわれ全国人民の願い。
更には香港の人民の共通の願い、この点は今日この授業の勉強を通じて、君たちは深く理解。
授業に、私たちはこの本文は簡単な区分。
どちらのクラスメートを持ってみんなで一緒に思い返す区分はどのようにし、各段の主に言ったのか？（指名答）今は一緒に勉強して第一段。
二、勉強第一段（一）勉強第いち自然段（いち）まず、学友は読んで第一段落。
クラスメートに聞きながら考えてください、文の中の言うことがどんな時間で、どこで、何か、当時の天気はどう。
（に）当時の歓迎の気持ちがどうなのか？あなたはどれらの言葉から見たのですか？（板書：有頂天整然と）（さん）で誰が整然とし文？誰を見て作っていい！（よんしよ）の江主席はすぐに出て人々の目の前に、この人はどんな気持ちですか？あなた達はどれらの文を見て、みんなで探してみていいですか？（ご）誰が嬉し語気読み出し時みんな楽しい気持ちですか？勉強第（2）に自然段いち、に、学生を読んで本当に上手ですから、彼の朗読で見える人々その時本当に嬉しくてたまらない。
日本日语浅草重点小学考卷213期
5 .図3-44通り、電界強度をE、方向の均等レベル左に強いと磁感電界強度のためにB、垂直紙面に均等に強い磁場の地域では、固定を１本に十分な長さの絶縁棒、レバーにセットの質量mあり、電荷量+ qのボールを、ボールと棒の間の動摩擦係数をμ。
ボールは静止的に沿って現させ始め竿の下落は、ボールは竿滑りに沿って最終速度でどれだけ大きいですか？答え：詳細説明：初期：ペレット応力図2、加速運動。
速度増加に従って、ボールを左の洛仑兹力は、Nは減少するが、縮小は、加速度a増大し、ボールa増加の加速運動、当qvB＝qE時、N＝0 f＝0、加速度amax＝gその後速度をさらに増大、qE qvB >は、レバーのサポート力N逆右を増大して、摩擦fも増加し、物体の加速度が減少し、加速時まで加速度a = 0時、物体等速運動。
この時：f＝ｍｇf＝μNqvB＝qE+N解以上の様々が：6 .図の通りで、1匹のブラウン管、左側はどんどん電子射出場合管の真下に入れて電気直導線ABしたところ、放射線の飛跡下偏は、_ _ _ _ _ _ _A .導線の電流AからBに流れてB .導線の中のBからA電流が流れC .もしビームの飛跡に偏り、を通じてABの電流の向きを変えて実現D .電子ビーム飛跡とABの電流方向に関係なく詳細説明：明らかに電流は右から左の下、アンペア力、そして導線上磁場必然はフォーク。
そこで電流はB Aへ。
AB電流方向を変え磁界方向が変わるので、アンペア力へ変わるので、電子ビームに偏。
答え：BC7 .図の通りで、１つの物体から負電気絶縁粗斜面先端滑りいったい端時の速度をv、もしに垂直紙面外の磁場が端には、滑り_ _ _ _ _ _ _A.v大きくB.v小さくC.v変わらないD .決めませんvの変化答案：B詳細説明：下落過程の中を受けてローレンツの力によって、左手の法則、電流が斜め上、磁場は点で、力は垂直に斜面下。
そこに圧力を加えた磁場後斜面が大きくなり、そして摩擦力が大きいので、滑りいったい端速度が小さく。
日语浅草考试学习56期
じゅうに、次は哲学者ベーコンと、想像力をまねてください、ベーコンの言語形式、また続けて一言哲理なら。
歴史を賢明で、詩歌を秀麗である、音楽は人を上品な、。
じゅうさん、想像力、まねることはセンテンス：子供時代のフゔン、天地開闢、か弱くて好奇；少年は、鮮やかな色彩の絵は、烂漫天真；靑年は詩、激情澎湃、。
じゅうよん、次の例文をまねて、「あなたは自分の生活環境が大切ですか？」作の冒頭、書いて一言。
例：「あなたの生命を心から愛してますか？そんなに時間を無駄にしないため、時間は生命を構成する材料。
」「あなたは自分の生活環境を大切にしますか？。
」じゅうご、下記の文字は「愛」についての議論は、既存の文型によって、風格、まねること上句や下句。
愛は一面の冬の太陽は、愛を地獄の一丁目の再見人生活の希望;愛は1首の漂う夜空に歌を、愛は、心枯れた人と感情の潤す特別。
じゅうろく、下は1段の短い議論性文字。
参考ヒントを語段の前に2つの空白の各補文を書きにし、第三の空白の一言でなければの話をこの文字と。
要求追記の3つのセンテンスに文意、全体の文字がスムーズに関して。
中国の歴史の幕が開けられ、一つ一つ読み応えの事例が浮かび上がった歳月の煙とほこりをはっきりと示していて、後代の人。
もし当初商王が比干のためになる話に従って、また何人はなる国敗れ家をなくすの末路？もし（いち）？それにしても、もし当初に耳を貸さない秦孝公商鞅の諫を変法、どうして、六国を？もし（に）？以上のように見える（さん）。
ヒント：呉王夫差――――伍子胥蔡桓公扁鹊楚怀王——屈原鲁庄主人公・曹刿齐威王――――邹忌唐の太宗魏徴いち）に）さん）じゅうななじゅうしち、倣照下例文書いて一言、要求と例文フォーマットに似ていて、たとえなど修辞の手法を運用して。
例：私は立つ大嶽中の松の大木ではなく、広い草原の1本の草——壮麗な山河に添えて1筆の緑。
まねる：じゅうはち、下の段と中の横線に記入し適切な言葉が、要求倣絵で波浪線の文の文型及び運用の比喩修辞手法、内容は前後照応。
高三日语期中考试卷
高三日语期中考试卷一、听力理解（共20分）1. 听下面对话，选择正确的答案。
（1）A. 学校 B. 医院 C. 图书馆（2）A. 5点 B. 6点 C. 7点（3）A. 看电影 B. 去购物 C. 去公园（4）A. 晴天 B. 雨天 C. 雪天（5）A. 喜欢 B. 不喜欢 C. 不确定2. 听下面短文，回答问题。
（1）文中提到的地点是哪里？（2）文中提到的活动是什么？（3）文中提到的时间是什么时候？（4）文中提到的天气如何？（5）文中提到的人物是谁？二、语法选择（共30分）1. 请从下列选项中选择正确的语法填空。
（1）A. は B. が C. に（2）A. です B. ます C. だ（3）A. で B. に C. から（4）A. と B. も C. は（5）A. ね B. よ C. か2. 请从下列选项中选择正确的语法填空。
（1）A. います B. あります C. います（2）A. てください B. ください C. ください（3）A. は B. が C. に（4）A. も B. が C. は（5）A. ないで B. なくて C. なく三、阅读理解（共20分）阅读下面的文章，回答问题。
（1）文中提到了哪些人物？（2）文中描述了什么事件？（3）文中人物之间的关系是什么？（4）文中事件发生的时间是什么时候？（5）文中事件发生的地点在哪里？四、完形填空（共10分）阅读下面的文章，从选项中选择正确的单词填空。
（1）A. 他 B. 她 C. 它（2）A. 学习 B. 工作 C. 休息（3）A. 快乐 B. 悲伤 C. 愤怒（4）A. 因为 B. 所以 C. 但是（5）A. 去 B. 来 C. 回五、翻译（共20分）1. 将下列日语句子翻译成中文。
（1）今日はとても暑いです。
（2）明日は雨が降るかもしれません。
（3）私は音楽が好きです。
（4）学校は午前8時に始まります。
（5）彼は英語と日本語の両方を話せます。
高二日语2023-2023第一学期期中考试答题卷
金华市曙光学校2023-2024学年第一学期期中考试高二年级日语答题卷一二三四五总分第一部分：听力（共15分）一：12345二12345三：12345第二部分：单词（共40分）四．根据下列单词写出对应的假名。
（1*20）教授店員辞書居間名産品中国語子供社長会議室東京日本人留学生手帳雑誌自転車椅子写真喫茶店受付眼鏡班级：姓名：考场号：座位号：····································密·········································封······························线·····························五.根据下列意思写出相应的单词。
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①情でに聞いて、答えて、景
②化抽象の情をイメージの景を全詞の叙情的効果
「深山」「夕日影③」「秋雨」の3つのイメージに付けて、婉曲表現の詩人に心の孤独、憂うつの情。
（四川巻）
12 .閲読次の宋诗回答の問題、そして。
（8分）
懐天经、智古いが、訪中の
陈与义
今年二月凍初融、寝てから東へ苕溪緑。
お客さん光陰詩巻のうち、杏ニュースで雨の中。
最近の注目順禪伯は病気がちで、北ゲート儒まず貧しいだけを固。
突然憶軽舟、二子、纶巾鶴外套試験春風。
（from「陳与义集校箋』）
【注】天经葉、姓、名徳；智老、すなわち大圏洪智坊主。
詩の中で「禪伯」と洪智大圏、“儒学先」と天经葉
簡単にまとめて①を詩に詩人のイメージの特徴。
（3分）
答え：詩人のイメージを大切にして情趣上品、友情、風流洒脱。
⑵に対してこの詩は第二連を鑑賞する。
（5分）
答え：詩人仮住まい地方、詩を参照して、観賞杏、その生活苦は楽は、喜は悲しいが、詩には直接道で、読者に想像空間を殘した。
「客子」「杏」、「詩巻き」「雨」、融情于景、自然新鮮な筆緻で表現した诗人平板との情。
（湖南巻）
10 .閲読次の古代詩歌、完成題目。
（7分）
春の暮西園率
緑の草满晴波プール、春から雨でした。
人の花は散って、野菜畑今日蝶が来ると。
オプションの角度を鑑賞してくださいこの詩。
答：
答え：答えの角度のヒント：
言語の角度から分析：全体の言語風格をつかむ;も「満」「た」「知」という字分析炼字の適切である。
イメージからの連絡できる角度：詩にイメージして具体的に分析しても連絡風物状物分析虚実相生、話題の準備の特色。
表現技巧の角度から分析：線描、レンダリング、引き立てなどの芸術手法；も構文上の特徴を分析。
評価作品思想内容の角度から分析作者：“春暮れの態度も評価だけ句暗点「西園」の意図。
答えなどない以上の角度で、しかしがあるも。
解析：本題考古世代の詩歌鑑賞、角度から、開放度などは、本セットの答案用紙の最大のスポットライト。
それはもはや「質問の答えは何」ではなく、「何を考えて答えか」、受験生に解答を十分に自主権。
角度にほかならない4：イメージ、言語、技巧、感情。
（湖北巻）
14 . 2曲を下宋诗、完成後のテーマ。
（8分）
登城望湖楼晩景
刘敞蘇軾
雨が映る寒空半の有無を吹いて、雨横风斜めに階、
暇に倚城の隅にない。
壮観は良い文誇張しなければならない。
淺い山の色の高低の木、雨の潮平江海碧、
一面の江南水墨図。
電光に紫金蛇曳く。
（1）2詩行江南の風景が、風景が異なり、『登城」は□□□□、「望湖楼晩景」は疾风骤雨。
（2分）
（2）第三句2詩も描写相対静止の画面は別々にしてくださいと言って、彼らは元の詩の構造の中の役割。
（2分）
（3）以上の2詩、刘诗優美で、苏诗壮美、結合詩句を鑑賞してください。
（4分）
「参考答案】（1）やり方が穏やか（2）第三句①刘诗前二つを受け、そしてと霧雨を重ね、形成下句江南水墨図境地②苏诗第三句「横风から吹く雨」「雨に潮平」を描いて、雷準備。
.上を受けて下を起こす（3）を通じて①刘诗書いて雨冬の空に、山深い木に寄りかかって眺め眺め幽、ビルの水墨画、運用手法を描く線描、1枚の江南水墨図。
②.苏诗書い横风を通じて斜
め雨、潮江に胸に、運用比喩的表現書いた雨前、雨上がりの壮大な景色。
「解題構想」の2つの诗と同じ風景を描写する傑作が、鑑賞に詩人の描写をつかむの景物を味わい、景物の特徴、結合の詩人の詩が特徴で、全面的に鑑賞する。
（遼寧巻）
（二）古代詩歌閲読（11分）
次の曲を完成宋诗、8～9問題。
問題の鄭防画夾5曲①（一つ）黄庭坚
惠崇②雨归雁、座って私瀟湘洞庭③。
欲を扁舟帰って、故人の言葉は丹。
[注]①鄭防：画のコレクター、一生不詳。
画夾：ページ装飾の絵本。
②惠崇：北宋の僧が、画家。
得意のガン、ガチョウ、鷺と水郷景色。
③瀟湘：、湘江、流入洞庭湖。
8 .どうぞ画境から、真景及び両者の関係は、この詩を鑑賞する。
（6分）
「試験問題の解答を見惠崇」の作者の絵は、画面に雨に煙る湖面を、天上归雁;さらに作者は画境ように身を置きの湖で、归雁を眺めて、1小舟を呼ぶ帰って；突然、友の声が耳に響く：これは一枚の絵。
そこで作者はやっと発見して自分は画境真景としてました。
作者が画面から引き出す真景から真景に帰って画境。
答えだす画境に2分、答えだすの想像の中の真景に2分、答えだす画面から引き出しの想像の中の真景、また戻ってきて画面に２分。
あなたのこと。
きゅう、く。