分数乘法复习总结练练习习题.doc
分数乘法的混合运算与简便运算+分数乘法 意义和计算法则 专项测试题
教育一对一个性化教案姓名教师姓名何梅芳授课日期2011-9-18授课时段13:30-15:30年级六年级课题分数乘法的简便运算考点分析分数乘法的混合运算与简便运算常考题型：简便计算教学步骤及教学内容一、复习旧知1、知识点复习分数乘整数；分数乘分数2、作业评讲二、新课讲解知识点一、分数乘法的混合运算1、分数运算定律与整数的运算定律基本一致2、分数乘法的混合运算的运算顺序知识点二、整数乘法运算定律在分数乘法中的应用1、乘法交换律2、乘法结合律3、乘法分配律A、括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配B、注意相同因数的提取。
4、其他简便运算方法教务处签字：日期：年月日课后评价一、学生对于本次课的评价○特别满意○满意○一般○差二、教师评定1、学生上次作业评价：○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价：○好○较好○一般○差三、易错题四、学生总结五、过关检测作业布置教师留言教师签字：日期：2011年月日家长意见家长签字：日期：年月日分数乘法的简便运算一、复习旧知1、知识点复习分数乘整数（1）分数乘整数的意义：表示几个相同分数的和，还可以表示一个数的几倍是多少（2）分数乘整数的计算方法及简便运算 分数乘分数（1）分数乘分数的意义（求一个数的几分之几是多少。
） （2）分数乘分数的计算方法及简便运算 （3）因数与积的关系A 、一个数与真分数相乘的积，积小于这个数。
B 、一个数与假分数（带分数或整数）相乘的积，积大于这个数。
2、作业评讲 三、新课讲解知识点一、分数乘法的混合运算重点：运用运算定律对一些分数计算进行简便运算 难点:根据题目特征，灵活、合理运用定律进行简便计算 1、分数运算定律与整数的运算定律基本一致2、分数乘法的混合运算的运算顺序（与整数乘法，乘加，乘减的运算顺序相同）：分数乘法的混合运算，没括号的，先算乘法，再算加减，有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。
回顾：异分母分数相加减的方法：先通分，化成同分母分数，再进行加减 （1）不含括号的分数乘法计算：先算乘除，再算加减 【典型例题】154+54×87【巩固练习】95+54×87 73-31×53(2)含括号的分数乘法计算：先算括号里面的，再算括号外面的。
六年级资料数学分数乘法简便运算分配律分类练习题.doc
（712 - 15 ）×60 (183+ 89)×18 ( 56 - 59 )×185（220 + 15 ）× 5 （89 +427 ）×27 6 ×（218 +730 ）分数乘法分配律（二）47 ×613 +37 ×613 56 ×59 + 59 × 16 34 ×53+ 34 × 252722×34 +527 × 34 613 ×75 - 613 × 25 712 ×6 +512 × 6乘法分配律练习（三）625 × 24 34×3435 613 ×12527 ×26 2931 × 30 2728 × 27（15 + 37 ）×7 ×5 （712 - 15 ）×5 × 12 ( 56 - 59 )×6×18( 47 + 89 )×7×9 （220 + 15 ）× 5×4 （89 +427 ）×27×3乘法分配律练习（五）710 ×101- 710 35 × 99 + 35 710 ×101- 71012×613 + 613 85×7＋850.92×99＋0.92分数混合计算练习题(七)16 ×（7 - 23 ） （35 + 2521）× 25 1- 514 × 212512 + 64 × 46 16 ×（5 - 23 ）25×210+ 910资料赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
人教版五年级分数的乘法复习知识点练习题
人教版五年级分数的乘法复习知识点练习题一、小数乘以整数：（引导学生理解小数乘以整数的意义）小朋友肯定会的哦5+5=___ 5+5+5=___ 5+5+5+5=___ 5+5+5+5+5=___你还有更好的方法来计算吗？0.5+0.5=____ 0.5+0.5+0.5=____ 0.5+0.5+0.5+0.5+0.5=____你现在知道0.5x5表示什么意义了吧？___________________________1.5x8呢？结果是多少？2.64x7呢？结果是多少？练习：(记得把竖式列出来哦)1.5 x8=2.4x 5=1.25x 8=1.2x 6= 0.72x 5=二、小数乘以小数谁是小神算呢？3x0.08= 1.5x0.5= 2.4x0.5=0.12x0.6= 1.25x1.8= 3.2x0.05=你做全对了吗？能不能看出自己错在哪里？你能总结出来两个小数相乘的计算方法吗？我们来试着做一次老师，给别的小朋友写几道题目做做！（1）、（2）、（3）、大货车的速度是面包车速度的十分之八面包车的速度是50千米/时小轿车的速度是面包车的1.5倍三、近似数（1）、复习四舍五入法：例：妈妈带着小明去菜市场买菜，小白菜每斤2.88元，买3斤大概多少钱？（结果保留整数）（2）、复习进一法：例：去公园游玩每个小朋友一张门票2.3元，4个小朋友至少要带几元钱才可以进公园？（结果保留整数）（3）、复习去尾法：例：把60颗糖果平均分给8个小朋友，每个小朋友可以分到几颗糖？（结果保留整数）（4）、用四舍五入法按要求保留小数。
先来看看谁最厉害吧！1.2+5.6= 8.6-5=3+7.36-8.2=52.74-2.74+3.8= 0.25x3x4=0.9x5x0.2=5+0.8x0.2= 6x1.5-1.5=6.98-3.2-0.8=8.36-(5.36-0.65)= 1.25x3.2x8=(0.25+0.05)x4=0.8 x（12.5 –1.25）= 1.25⨯0.4⨯80⨯2.5=8.7⨯99=这道题目满分是无上限的哦，里面有隐藏的分数呢，如果能找到一道可以更为简便的计算方法，并且计算结果无误，就可以有额外10分的增加哦。
分数乘法练习题（8篇）
分数乘法练习题分数乘法练习题(8篇)分数乘法练习题1一、梳理知识1.怎样计算分数乘法2.怎样的两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数?3.举例说说你能解决哪些用分数乘法计算的实际问题。
二、基础练习1.写出下面各题的数量关系式(1)绿花的朵数是黄花的。
(2)黄花的朵数比绿花多。
(3)一件上衣降价出售。
(4)实际比计划增产。
2.计算21×= ×26= ×= ×15×=3.计算下面各题，再观察每组题目和结果，你有什么发现?4. ×16 ○16× 13 ○×13 ×○ ×○×5.米=( )厘米吨=( )千克w时=( )分平方米=( )平方分米6. ×( )=( )×0.5=( )×6=( )×=1三、应用练习1.(1)黄花有50朵，红花是黄花的，红花有多少朵?(2)黄花有50朵，红花比黄花多，红花比黄花多多少朵?(3)黄花有50朵，红花比黄花多，红花有多少朵?2.(1)食堂有吨煤，用去一部分后还剩。
还剩多少吨?(2)食堂有吨煤，用去吨。
还剩多少吨?(3)食堂有吨煤，用去。
还剩多少吨?(4)食堂有吨煤，用去。
还剩几分之几?3.一辆卡车1千米耗油升，照这样计算，行千米耗油多少升?50千米呢?4.一件毛衣原来销售56元，现降低销售，降价多少元?现价是多少元?5.小军家有5口人，早上每人喝一瓶升的牛奶，一共喝了多少升?每升牛奶大约含钙克，一瓶牛奶含钙多少克?6.六年级一班有48名同学，二班的人数是一班的，三班的人数是二班的，六年级三班有多少人?分数乘法练习题2一、想一想，填一填。
1、2/7 ＋ 2/7 ＋ 2/7 ＋ 2/7=（）×（）2、12个5/6是（），24的2/3 是（）。
3、一个正方形的边长是3/4分米，它的周长是（）分米。
4、一堆煤，每天用去1/9吨，3天一共用去（）吨。
人教课标版六年级上册数学《分数乘除法解决问题》专项练习题.doc
人教课标版六年级上册数学《分数乘除法解决问题》专项练习题1、一批化肥，第一次运走150袋，第二次运走200袋，还剩下总数的72。
这批化肥共多少袋？2、饲养场养了120只公鸡，180只母鸡，养的鸡是鸭的45。
养鸭多少只？3、修一条水渠，甲队修了350米，乙队修了330米，丙队修了320米，三队共修了全长的52。
水渠全长多少米？4、小明看一本书，第一天看了35页，第二天看的相当于第一天的75，两天共看了这本书的41。
这本书共多少页？5、小明看一本书，第一天看了35页，第二天看了25页，第二天比第一天少看这本书总页数的725。
这本书共多少页？6、饲养场有白兔和黑兔共240只，其中黑兔是白兔的51。
黑兔、白兔各多少只？7、一件上衣比一条裤子贵54元，裤子价钱是上衣的52。
一件上衣和一条裤子各多少元？8、甲班人数31的和乙班人数41的共29人。
已知甲班有42人，乙班有多少人？9、超市有苹果24筐，桔子20筐，这两种水果占水果总数的31。
超市共有水果多少筐？10、甲、乙两队6天架了一条10千米的电话线。
甲队每天架95千米。
乙队每天架多少千米？11、修一条公路，甲队修了260米，乙队修了340米，甲队比乙队少修全长的321。
公路全长多少米？12、汽车从甲地去乙地，第一小时行了85千米，第二小时行了75千米。
第一小时比第二小时多行全程的752。
甲乙两地相距多少千米？13、草地上有白羊20只，黑羊25只，白羊比黑羊少几份之几？黑羊比白羊多几分之几？14、捐款活动中，601班捐款是602班的1513，两个班共捐款560元，两个班各捐款多少元？15、电脑的单价比打印机贵4050元，已知打印机的单价是电脑的31。
电脑和打印机的单价各是多少元？16、有一批煤。
先用8辆大卡车运。
每辆运10吨；剩下的改用5辆小卡车运，每辆小卡车的装载量是大卡车的51，正好一次运完。
这批煤共多少吨？17、有故事书和科技书共400本，其中科技书的本数是故事书的115。
分数乘法提高重点学习的复习总结计划练习题.doc
分数乘法提高练习题1、 5 米长的铁丝 , 用去3米 , 还剩（）米。
52、 5.5 米的铁丝 , 用去全长的3, 还剩全长的( ), 还剩（）米。
5 ( )3、一条绳子长 4 米, 用去1, 还剩( ), 还剩（）米。
4 ( )4、一条绳子长 4 米, 用去1米 , 还剩（）米。
45、分数乘法提高练习题1和1分数乘法提高练习题4 46、一根长4米的竹竿 , 全长的1分数乘法提高练习题5 47、蔬菜店运进一筐辣椒, 上午卖出 40 千克 , 每千克 4 元。
下午比上午多收入1,________ ？4( 先补充问题 , 再解答 )8、皮球从 25 米高处落下 , 落地后反弹 , 再下落 , 又反弹。
如果每次弹起的高度是下落高度的 2 ,5 求皮球第三次弹起的高度。
9、六 (1) 班学生不够 50 人 , 在一次考试中 , 1同学得优 ,1学生得良 ,1学生及格 , 那么有多73 2少同学不及格？六(1) 班一共有多少学生？10、有甲、乙两队同学, 甲队有 30 名同学 , 如果从甲队中调1的同学到乙队中,甲、乙两队10的人数就相等 , 问乙队原有多少人？111、甲乙两个仓库 , 甲仓存粮 30 吨, 如果从甲仓中取出10 放入乙仓,则两仓存粮数相等。
两仓一共存粮多少千克？12、修路队计划修路 5 千米 , 已经修了2千米 , 还要修多少千米 , 就正好修全长的 2 ？5 51 / 1。
分数的乘法练习题计算下列分数的乘积
分数的乘法练习题计算下列分数的乘积一、练习题1. 计算1/2 × 2/3的乘积。
2. 计算3/4 × 1/5的乘积。
3. 计算5/6 × 2/3的乘积。
4. 计算4/5 × 3/8的乘积。
5. 计算2/7 × 5/9的乘积。
二、解答1. 计算1/2 × 2/3的乘积：解：首先将分数乘法转化为分数相乘的形式：1/2 × 2/3 = (1 × 2) / (2 × 3) = 2/6然后将答案化简为最简分数形式：2/6 = 1/3答：1/2 × 2/3 = 1/32. 计算3/4 × 1/5的乘积：解：将分数乘法转化为分数相乘的形式：3/4 × 1/5 = (3 × 1) / (4 × 5) = 3/20答：3/4 × 1/5 = 3/203. 计算5/6 × 2/3的乘积：解：将分数乘法转化为分数相乘的形式：5/6 × 2/3 = (5 × 2) / (6 × 3) = 10/18将答案化简为最简分数形式：10/18 = 5/9答：5/6 × 2/3 = 5/94. 计算4/5 × 3/8的乘积：解：将分数乘法转化为分数相乘的形式：4/5 × 3/8 = (4 × 3) / (5 × 8) = 12/40将答案化简为最简分数形式：12/40 = 3/10答：4/5 × 3/8 = 3/105. 计算2/7 × 5/9的乘积：解：将分数乘法转化为分数相乘的形式：2/7 × 5/9 = (2 × 5) / (7 × 9) = 10/63答：2/7 × 5/9 = 10/63三、总结通过以上习题的解答，可以总结分数的乘法规则：将分数乘法转化为分数相乘的形式，即将分子与分子相乘，分母与分母相乘，得到结果后化简为最简分数形式。
六年级数学分数乘法复习练习题
一、细心填写：1、6×43表示（ ）；52×43表示（ ）。
2、112×（ ）＝49×（ ）＝（ ）×41＝（ ）×0.1＝43＋（ ）＝（ ）－433、145米的52是（ ）米，32千克的8倍是（ ）千克，6个152分是（ ）。
4、把5米长的铁丝平均分成6段，每段是这根铁丝的（ ），每段长（ ）米。
5、一堆煤9吨，用去32吨，还剩（ ）吨；一堆煤9吨，用去32，还剩（ ）吨。
6、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
125 ○125×52 53×47○47 43×51 ○43×5 65×56○817×178二、判断是否： 1、甲数是65，乙数是甲数的倒数的56，乙数等于1。
2、一个数（不等于0）的倒数小于1。
3、当两个因数（都不等于0）都小于1时，乘积一定比这两个数都小。
三、准确计算：1、直接写得数154×60 79×32 1－74 32×23 1000999×0 47×47 2、怎样简便就怎样算：52×214×10 6.8×51＋51×3.2 (32＋43－21)×12 46×4544四、解决问题：1、一只足球90元，篮球价钱是足球的52。
买一只足球和一只篮球一共要多少元？2、一根木料长12米，甲用去它的31，乙用去余下的21。
谁用得多？为什么？1、看图列式计算：74？吨35吨600元？元 少412、“一堆沙石，用去32”， 这里把（ ）看作单位“1”，求用去多少，就是求（ ）的32是多少？“黑兔只数的85等于白兔只数”这里把（ ）看作单位“1”，（ ）×85＝（ ）“现在比原来节约52”这里把（ ）看作单位“1”，（ ）×52＝（ ）3、某校有女教师72人，男教师比女教师人数的32少5人。
分数乘除法计算题专项练习(共5份)
分数乘除法计算题专项练习1姓名：一、直接写出得数＝4375⨯ ＝7997÷ ＝3456⨯ ＝21575÷ ＝4398⨯ ＝165÷ ＝38152019⨯ ＝23109÷ 15 －16 = 47 ×1= 12 ＋17 = 1953 ×0= 878⨯= 9763÷= 5341+= 43÷43= 10÷10%= 12÷32=1.8×61= 5210965⨯⨯= 1517×60=二、看谁算得又对又快111471685÷÷ 35246583⨯⨯11555382619⨯÷ 2535312⨯÷38 ×4÷38 ×4 43853485÷⨯＋58 ÷ 712 ÷ 710 12 ÷ 54 × 236÷103－103÷6 31×43÷（43－125）[35－(52＋43)]÷431（ 78 + 1316 ）÷ 1316187×41＋43×187 14×75÷14×7536×（ 79 ＋ 34 － 56 ） (94+231)×9+231421×3.2＋5.6×0.5＋1.2×50%119523121÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷ [2－（ 65＋85）]×127三、解方程322187＝x 152498＝÷x3215254＝＋x x 65x =308x －31=916x ＋5×4.4=40（1－60%）÷x ＝5 21x ＋52x ＝2021四、求下面各比的比值1052:87 467:46.7 1063 :3045 ：0.6 210：140 91:21五、化简下面各比65:13 123:3 1.1:114.9:0.7 21：6515:0.12六、列式计算1．4个118 的和除以38 ，商是多少？ 2．21减去21乘32的积，差是多少？3．一个数的 56 比它的 34 多 4，求这个数。
三年级数学上分数乘法整理和复习
约为多少小时？
预设1： 1608＋1608 × 1 ＝1608＋804＝2412（时）
2
预设2：
1608×（1＋
1 2
）＝1608×
3 2
＝2412（时）
答：北京平均年日照时间大约为2412小时。
拓展练习
1.美国人均淡水资源量为1.38万立方米，我国人均 淡水资源量仅为美国的 1 。我国人均淡水资源量是
答：这头小象重 1 t 。 5
3.(2)一头亚洲象重4t，一头非洲象比它
重 1 。这头非洲象重多少吨？
2
【教科书P17 练习四 第4题】
4 (1 1) 2
= 4 3 2
= 6(t)
答：这头非洲象重6吨。
4.校园里有杨树20棵,柳树是杨树的
9 10
,
槐树是柳树的
2 3
。槐树有多少棵?【教科书P17 练习四 第5题】
11 3 9 2 1 3 9 20 11 5 4 4
0.75 3 1 3 7 47
2.下面各题怎样计算比较简便？计算时你运用
了什么运算规律？
11
1 5 3 = 153 = 1
整数乘法运算定律 对于分数乘法同样
3 16 5 1316 51 16 适用。
1 5
2 3
15
=
1 5
15+
2.计算下面各题。【教科书P17 练习四 第2题】
4 5 = 20 17 17 5 8 =1 16 15 6
25 13
5 =
39 30 18
6 7 10 11 15 = 14 10 55 = 28 11
7 9
2 3
2 9
=
14 27
2 9
六年级上册数学分数乘除法应用题复习
结合实际情境的应用题解析
解析方法：将数学知识与实际情境相结合，通过理解和 分析实际情境，运用数学知识进行求解。 1. 仔细阅读题目，理解实际情境和数学问题的联系。
3. 对计算结果进行验证，确保符合实际情境的要求。
解题步骤
2. 根据实际情境，运用数学知识进行分析和计算。
注意事项：在结合实际情境进行求解时，要确保数学知 识与实际情境的紧密结合，避免出现理解偏差或计算错 误的情况。
熟练掌握分数乘除法的计算方法和应用题的 解题技巧，为后续学习打下坚实的基础。
多做练习题，提高解题速度和准确性，培养 自己的数学思维和解决问题的能力。
注意理解分数乘除法的意义和实际应用背景 ，将数学知识与实际生活联系起来，增强学 习的兴趣和动力。
感谢您的观看
THANKS
运算顺序
先进行乘法运算，再进行除法运 算，最后进行加减运算。
乘法运算规则
将两个分数的分子相乘作为新的 分子，分母相乘作为新的分母。
除法运算规则
除以一个分数等于乘以这个分数 的倒数，即被除数乘以除数的倒
数。
分数乘除法混合运算应用题解析
审题
认真读题，理解题意， 明确题目中的已知条件
和未知条件。
分析
根据已知条件，选择合 适的计Leabharlann 方法，列出算典型例题与解题思路
例题1
某超市运来一批水果，其中苹果占总数的40%，香蕉占总数的30%，其余的是橘子。若苹 果比香蕉多20千克，则这批水果共有多少千克？
例题2
某工厂计划生产一批零件，前5天生产了总数的25%，照这样计算，剩下的还需多少天完 成？
解题思路
首先根据已知条件计算出前5天的生产量，然后求出剩余的生产量及所需时间。设总生产 天数为x天，则前5天生产的零件数为5/x * 100% = 25%，解得x=20。因此，总生产天数 为20天，剩余的天数为20-5=15天。所以，剩下的还需15天完成。
人教版小学六年级上册分数乘法综合练习题（附答案）
人教版小学六年级上册分数乘法综合练习题（附答案）人教版小学六年级上册分数乘法综合练习题一、计算。
1、直接写得数。
12 ＋13 ＝18×23 ＝910 ×23 ＝1×78 ＝ 34 －25 = 57 ×21＝512 ×45 = 213 ×6＝310 ×56 29 ×9＝58 ×25 ＝ 2－79＝2、下面各题写出必要的计算过程，能简便计算的要简便计算。
（1）415 ×75 （2）718 ×914（3）914 ×21×29 （4）1114 ×710 ×833（5）34 ×25 +35 ×34 （6）45 ×58 ＋512 ×45（7）920 ×（23 －37 ）（8）（56 ＋58 ）×8253、列式计算。
（1）215 的10倍是多少？（2）78 千米的45 是多少千米？（3）2吨的58 是多少千克？（4）3个59 的25 是多少？二、填空。
1、18 的倒数是（）；（）的倒数是37 。
2、20个34 是（）；25 的15倍是（）。
3、75的23 是（）；56 的35 是（）。
4、一桶油重32千克，10桶油重（）千克。
5、把5米长的钢管平均截成6段，每段长（）米，每段占全长的( )( ) .6、正方形的边长34米，它的周长是（）米，面积是（）平方米。
7、在“女生占全班人数的59 ”这一条件中，（）是单位“1”的量，与59 对应的量是（），写出求女生人数的数量关系式是：（）＝女生人数。
8、甲数是78 ，乙数是甲数的47 ，乙数是（），丙数与乙数互为倒数，丙数是（）。
9、一根铁丝长58 米，截去14 ，还剩下( )( ) ；若截去14 米，还剩下（）米。
10、一段布长9米，第一次用去13 ，第二天用去13米，还剩下（）米。
分数乘法-练习题含答案(巩固)
分数乘法练习题一.选择题(共8题，共16分)1.下面（）算式的积在和之间。
A. B.C.2.两个真分数相乘的积一定是（）。
A.真分数B.假分数C.不能确定3.养殖场养羊4800只，猪的头数是羊的，牛的头数是猪的，养牛（）头。
A.3600B.1440C.48004.已知a是真分数，那么a2与2a的大小关系是（）。
A.a2＞2aB.a2＜2aC.a2=2a5.一堆货物2吨，运走了吨，还剩下多少吨？正确列式是（）。
A.2-B.2×C.2×(1-)6.已知a>0，下面各式中，积最大的是（）。
A.a×B.a×C.a×07.下列说法正确的是（）。
A.1吨的和4吨的一样重。
B.一根电线长3米，用去米后，还剩米。
C.冰箱的数量相当于电视机的，冰箱的数量比电视机少台。
8.一根绳子长20m，第一次用去它的，第二次用去的是第一次的。
第二次用去（）米。
A.5B.4C.1二.判断题(共8题，共16分)1.如果a×=b×（a、b均不为0），那么a＞b。
（）2.1米的和3米的相等。
（）3.米用去后还剩米。
（）4.如果a×=b（a＞0），那么b一定小于a。
（）5.两个真分数相乘，积一定小于这两个分数。
（）6.1吨煤烧去后，还剩吨。
（）7.两个真分数相乘，积小于其中任意一个乘数。
（）8.两根同样长的绳子，分别剪去、米后，剩下的绳子不一定一样长。
（）三.填空题(共8题，共15分)1.，这是根据________计算的。
（填运算定律）2.一批货物重120吨，第一次运走全部的，第二次运走余下的，这批货物还剩（）吨。
3.六（1）班学生人数在50~60之间，已知女生人数是男生人数的，那么女生有（）人。
4.快递员送快递，从一楼到二楼王老师家用了分钟，用同样的速度从一楼到五楼的李老师家要用________分钟。
5.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了，如果去年生产茄子5吨，今年比去年多生产茄子（）吨。
分数乘法练习题全套
一、细心填写：1、72＋72＋72=（ ）×（ ）=（ ）61＋61＋61＋61=（ ）×（ ）=（ ）=（ ） 2、125＋125＋125＋……＋125=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）120个3、52×4表示（ ）。
4、258平方米=（ ）平方分米 43时=（ ）分 52千米=（ ）米算式： 5、（ ）与整数乘法的意义相同。
二、准确计算：132×5 193×6 114×561×10 125×8 65×12 15个52的和是多少？ 187的9倍是多少？三、解决问题： 1、一个正方形边长125分米，它的周长多少分米？2、一种胡麻每千克约含油258千克，1吨胡麻约含油多少千克？3、 一批大米，每天吃去61吨，3天一共吃去多少吨4、 一批大米，每天吃去61，3天一共吃去几分之几2、分数乘整数（二）一、细心填写：1、83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ） 83＋83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）2、 52＋52＋……＋52=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）100个3、94×6表示（ ）。
4、52米=（ ）厘米 32时=（ ）分 107千克=（ ）克二、准确计算：72×3 53×6 214×9103×5 1611×12 254×1524个32是多少？ 145吨的7倍是多少吨？三、解决问题：1、一个正三角形边长65米，它的周长多少米？2、一种钢材每米重1258千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克？ 3、小华和小明骑自行车上学，小华每分钟行154千米，小明每小时行15千米。
他俩谁骑的速度快？4、修一条公路，如果每天修这条路的152，8天能修完吗？一个数乘分数（一）一、细心填写：1、72×6表示的意义是（ ）。
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分数乘法练习题（一）
一、 心填写：
1． 2 ＋ 2 ＋ 2
=（
）×（
）=（ ）
1 ＋ 1 ＋ 1 ＋ 1 =（ ）×（
） =（
） =（
）
7
7
7
6 6 6 6
2． 5
＋ 5
＋ 5
＋ 5 ＋⋯⋯＋
5
=（
）×（
） =（
）
12 12 12 12
12
120 个
3．
4．
2
×4 表示（
），4× 2
表示（
）。
5
5
8 平方米 =（ ）平方分米
3
=（ ）分
2
千米 =（ ）米
25
4
5
算式：
5．（ 分数乘整数的意 ）与整数乘法的意 相同。
二、准确 算：
2 × 5
3
×6
4
×5
13 19
11
1
×10 5
×8 5
×12 6
12
6
三、列式 算
15 个 2 的和是多少？
7
的 9 倍是多少？
5
18
四、解决 ：
1、一个正方形
5
分米，它的周 多少分米？
12
2、一种胡麻每千克 含油
8
千克， 1
吨胡麻 含油多少千克？
25
3、一批大米，每天吃去
1
吨， 3
天一共吃去多少吨？一批大米，每天吃去
1
， 3
天一共吃去
6
6
几分之几？
1．分数乘以整数
2
× 11＝
2
× 27＝
17 11
9
60 2
× 2500＝ 3 × 7
＝
7
× 8＝ 9 × 8＝
7
× 3＝
25
× 7＝
50
18
98
× 6＝
4
× 5＝
5
× 6＝
27
× 2＝
5
9
12
17 54 50
2．分数乘以分数
5 × 4 ＝ 9 × 5 ＝
6 × 5 ＝
7 × 15 ＝
3 × 1 ＝ 19 × 10 ＝
8 15
20 21 5 3 25 14 11 2
50 19 11 × 8 ＝
20 × 13 ＝ 7 × 3 ＝ 5 × 8 ＝ 25 × 13 ＝ 4 × 7 × 5 ＝ 28 33 39 15
18 14
16 15
39 30
5 9 8
三、分数乘、加、减混合
7 × ( 2 － 2 )
6
× 7
× 10
1
× 3
＋ 1
1 ＋ 5 × 4
2 － 7 × 2
9
3 7
11 15
3 5
2 4
5
9
16
9
5 － 5 × 5
1 －
21
×
5
1 ×( 5－
2 )
7
× 7＋
3
5
× 16×
21
7 9 7
25
7
6 3
8 8
7
5
3 × 8 + 4
5 -
6 ×
7 3
×( 2 - 3
)
4 +
5 × 3 2
× 4×
3
4 9 7 4 7
15
4 3 5
9 9
5 5
4
四、分数乘、加、减简便运算
( 8 ＋ 4
) ×27
87×
3
5 × 5 ＋ 5 × 1 9
27
86
6
9
9 6
15 3 + 10 3 - 3
21 ×4 21 ×4 4
7
× 6＋
5
× 6
12 12
7 7 8 8
8
8
3
3
10 ×101- 10
9 ×9 ÷
9 ×9 5 × 99 + 5
5
3
五、修路队修路，上午修了
8 千米，下午修的是上午的 4 ，这一天共修多少千米？
4 3
六、小明第一天看了一本书的
11 ，第二天看的相当于第一天的 2 ，第二天比第一天多看全书的几分之几？
1. 计算。
3 × 8
5 × 2 19 × 3
10
×
7
4 21 8 1
5 24 19
30
11 × 4
15 × 4 13 × 12 3 × 5
12
16
35
12
13
25 9
2. 填空题。
1
千克 =（ ）克
5
㎡=（ ）d ㎡
1
时=（ ）分
3
天=( )
时
2
8
3
2
3. 解决实际问题。
我国第三次大熊猫资源状况调查显示，全国约
有大熊猫 1760 只，其中人工圈养的约占 1。
11 人工圈养的大熊猫约有多少只？
4. 解决实际问题。
5
鸵鸟是世界上最大的鸟，身高可达
2 米。
企鹅
6
25
米？
5. 解决实际问题。
某网页 3 月份有 3600 人浏览， 4 月份有 5400 人浏览， 5 月份浏览的人数是 3、4 月份总和
的 2
，5 月份有多少人浏览？
3
1. 基本练习。
（1）光明小学美术组有 30 人，生物组的人数是美术组的
1
，航模组的人数是生物组的 4 。
3
5
航模组有几人？
（2）商店运来 45 箱苹果．梨的筐数是苹果筐数的
1
，橘子筐数是梨的
4
．运来橘子多少筐？
3
5
2. 综合练习。
（1）学校合唱队有队员 48 人 , 游泳队的人数是合唱队的
5
，乒乓球队的人数是游泳队的 3 。
6
4
乒乓球队有多少人？
（2）白兔有 180 只,
黑兔的只数是白兔的
1
，灰兔的只数是黑兔的
3
，灰兔有多少只？
3
4
（3）人的血液大约占体重的
1
，血液里大约有
2
的是水。
小华的体重是 39 千克，他的血液
13
3
里大约含水多少千克？
3. 提高练习。
生 物 组 养 红 金 鱼 48 条 , 黑金 鱼 的数 量是 红 金 鱼的 1
, 花 金鱼 的 数量 是黑 金 鱼 的
3
3 ,
?
根据算式 48× 1
× 3
选择问题是（
）
4
3 4
A. 黑金鱼有多少条？
B.花金鱼有多少条？
C.红金鱼有多少条？
4. 拓展应用。
一个乒乓球从高处自由落下，每次接触地面后弹起的高度是前次下落高度的
2 。
如果球从
5
35 米的高度处落下，那么第 2 次弹起的高度是多少米？
1. 判断
(1) 乘积是 1 的两个数互为倒数。
（）(2) 所有的数都有倒数。
（）(3) 所有真分数的倒数都比 1 小。
（）(4)0.25 的倒数是 4。
（）2. 填空
2
7 1
1
（1）3 1
×（5
（2）3×( )= ） = × ( )=1
6 5 9
（3）100的倒数是（的倒数是（）。
），
3. 列式计算
8
8 5 1 （1）9的倒数与6 的积是多少? （2）20 的倒数的9是多少 ?
6
（3）7 加上它的倒数，再加上7, 结果是多少 ?
4. 思考题：
（1）50×（） =4×（）=A（A 不为 0）×（）=（
4 ）×
（2）一筐苹果的2
和一筐梨的 1
11
同样重，试比较一筐苹果和一筐梨的重量。
5 3
5.看图列式计算
10 (1) 米
？米
5
2
吨(2
)
？吨
6、画图表示下列算式并计算。
2
×4 3 × 1 3 × 4 3 × 1 5 4 2 4 5 4 2。