上海地区高一物理必修1课件：2-a《生活中常见的力》ppt 6

实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。 别人讲我们不好，不用生气难过；说我们好也不用高兴，这不好中有好，好中有坏，就看你会不会用？ 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。 痛苦源于欲望。 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基 学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》 谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼罗兰
1㎝
10N
F=67N
二、力的分类：
按力的性质分：有重力、弹力、摩擦力 按力的效果分：有拉力、压力、支持力
动力、阻力
弹力 摩 擦 力
弹力
支持力
ห้องสมุดไป่ตู้
拉力 动力
重力
阻力
1、重力
• 地面附近的物体都受到地球的吸引，因而都 受到重力作用。
• 重力的大小： G=㎎ 式中g 为重力加速度 • 重力的方向：总是竖直向下 • 物体所受重力的施力物体是: 地球
身体健康， 接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿
不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 别拿自己的无知说成是别人的愚昧！ 别太注重自己和他人的长相，能力没写在脸上。如果你不是靠脸吃饭，关注长相有个屁用！
学习进步！
重心
物体的各部分所受到重力可以看作集中在某 一点，这一点叫做重心。
• 形状规则、质量分布均匀的物体，重心在它 的几何中心 （图见书上51页）
• 重心不一定在物体上，可以在空间某一点上。 当物体形状发生改变时重心相对于物体的位 置会变化。
如 跳高运动员过竿时，重心移至身体之外， 甚至在竿的下方
• 质量分布不均匀的物体，重心与质量分布有 关。
第二章 第一节
A 生活中常见的力
一、力的概念
1、什么是力？ 力是物体对物体的作用
施力物体与受力物体
物质性 相互性 同时性
图示
施
力
受 力
物 体
物
体
受力物体：是指被确定为研究对象的物体 施力物体：是指给研究对象力的那个物体
★ 力产生在两个物体之间，一个物体不能产 生力。
★ 力的作用是相互的，甲给乙力的同时乙也 给甲力。
力的三要素 ★ 力的大小：可用测力计（弹簧秤）来测量 ★ 方向 矢量 ★ 作用点
★ 力的图示：线段的长度表示力的大小 线段的指向表示力的方向 箭尾表示力的作用点
★ 力的示意图：只画出力的方向和作用点，不画出 力的大小
力的图示
力的示意图
自主学习
• 足球受到水平方向 67N 的作用力,请用力的图 示将它表示出来。（标度取1㎝表示10 N）
★ 力的作用效果：力可以改变物体的形状、 运动状态
2、怎样判断物体是否受到力的作用 可以从被作用物体是否发生形变或运动
状态是否变化判断
如 足球被踢了一下，在发生作用时足球产生 了形变，并开始运动，则足球受到了作用力， 这里足球是受力物体，脚是施力物体。
3、力的单位：在国际单位制中, 牛顿 简称牛，符号是N
如：书架的重心
• 测定薄片重心位置的方法：可用悬挂法
例题 根据下列要求用力的图示法画出力： （1）水平桌面对桌面上的书产生30N的支持力； （2）用1600N的力跟水平方向成30°角向斜上方拉车。
结束
2、弹力
• 常见的力中除重力之外还有其他的力。 如图2-8所示，一辆小车陷入泥潭中，人们正 设法将它拉出来。(见书52页）