读后感:一年级大个子二年级小个子读后感500字

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《一年级大个子二年级小个子》有感(三篇)

《一年级大个子二年级小个子》有感(三篇)

《一年级大个子二年级小个子》有感(三篇)第一篇:《一年级大个子二年级小个子》读后感《一年级大个子二年级小个子》是一本儿童读物,它讲述了一个大个子的一年级学生和一个小个子的二年级学生之间的故事。

通过这个故事,我学到了许多重要的道理。

故事中,大个子的一年级生叫小明,小个子的二年级生叫小宇。

他们在学校认识后成为了好朋友。

小明对小宇非常佩服,因为小宇在学习和运动方面都非常出色。

小明一直觉得自己因为个子高而很特别,但是通过和小宇的相处,他意识到,个子并不代表一切。

小宇虽然个子矮但是学习努力,运动也很棒,他们互相鼓励,一起进步。

这个故事让我明白,每个人都有自己的长处和优点。

无论我们的外貌或身高如何,只要我们通过努力和勇气去发展我们的才能,我们都能取得成功。

而且,友谊无关身高、长相等外在因素,而是建立在互相理解、尊重和支持的基础上。

通过阅读《一年级大个子二年级小个子》,我也明白了努力和坚持的重要性。

小宇虽然个子矮,但是他通过不断努力和积极参与各类活动提高自己的能力。

这启示了我,只要我脚踏实地、坚持不懈,我也能够达到自己的目标。

这本书给予我很多的思考和启示。

它教会了我关于友谊、努力和坚持的重要性。

我希望将来我也能像小明和小宇一样,用努力和友谊去克服困难,并取得成功。

第二篇:读《一年级大个子二年级小个子》有感《一年级大个子二年级小个子》是一本很有趣的儿童读物。

通过阅读这本书,我感受到了友谊的力量和努力的重要性。

故事中,小明是一个个子高大的一年级生,而小宇是一个个子矮小的二年级生。

尽管他们个子不同,但他们相处得非常融洽。

小宇在学习和运动方面很出色,小明对他非常羡慕。

于是,小明决定通过努力学习和锻炼,变得像小宇一样优秀。

他们在一次比赛中一起努力奋斗,最终取得了成功。

这个故事告诉我,只要我努力付出,我也能够取得好成绩。

这本书还教给了我关于友谊的重要性。

尽管小明和小宇个子不同,但他们互相支持和帮助。

这让我明白,真正的友谊不是建立在外貌或个子上,而是建立在互相理解和支持的基础上。

一年级大个子二年级小个子读后感_1

一年级大个子二年级小个子读后感_1

一年级大个子二年级小个子读后感一年级大个子二年级小个子读后感1《一年级大个子二年级小个子》讲的是一年级的大个子小川正也是个胖胖的,壮壮的男生,可是他很胆小;二年级的小个子水村秋代是个小女生,瘦瘦的,矮矮的,但是她很勇敢,很坚强。

后来正也和秋代成了好朋友,秋代教会了正也怎样才能成为一个勇敢坚强的男生,正也走了很远很远的路终于为秋代摘到了一大把抱也抱不住的紫斑风铃花,正也终于变得坚强勇敢了。

看了这本书,我想我也要学习秋代的勇敢和坚强,遇到困难不能害怕,不能被困难吓哭,要努力想办法解决。

但是不能学习她打架,那样可不好哦!一年级大个子二年级小个子读后感2今天,我读了一本书,名叫《一年级大个子二年级小个子》。

这是一本很好的书,讲了一个有趣的故事。

秋代和真理子是二年级的小个子,但是她们的胆子特别大。

正也是一年级的大个子,但是他很胆小,很爱哭鼻子。

他们之间发生了许多有趣的故事,最后正也也变成了一个坚强勇敢的孩子。

小朋友们,你们千万不要和以前的正也一样要哭鼻子哦,要向秋代学习,做个坚强勇敢的孩子!《一年级大个子二年级小个子》,原来一年级有一个高个子,二年级有个矮个子,一年级的高个子是小川正也,水村秋代是一个二年级女孩,个子矮小,人却坚强。

正也胆子很小,是个胆小鬼,爱哭鼻子,他从不敢走土崖小道。

秋代很坚强、勇敢。

他们之间发生了许多好玩的故事。

一年级大个子二年级小个子读后感3这本书讲了三个人的故事,她们三个是:滕冈真理子,水村秋代和小川正也。

我最喜欢这本书里的`正也,因为正也一开始不坚强,秋代从此说让正也坚强,正也就慢慢的坚强了,所以我喜欢正也。

但是有一点正也做错了,有一次,正也去偷看了她们秋代的班,就这一点正也做错了。

秋代有一次做了一件非常搞笑的事:秋代不喜欢小个子,她就以为晚上睡觉的时候,个子就会噌噌噌的往上蹿,结果今天早上量身高,和昨天晚上的记号一样,这件事让我笑的合不上嘴。

正也一开始骑两个轮的自行车的时候,一骑就摔倒,最后也是学会了。

一年级大个子二年级小个子读后感

一年级大个子二年级小个子读后感

一年级大个子二年级小个子读后感一班级大个子二班级小个子读后感1一看到这个题目,我的脑子里就打了一个大大的“?”。

这怎么可能?应当是“一班级小个子,二班级大个子”呀,剧烈的奇怪心使得我迫不及待地读起这本书来。

读完这本书,我的大“?”变成了“!”。

原来大个子是一班级的男孩正也,他的个子很高,甚至超过三班级的同学,却胆小如鼠,可怕一个人走阴森森的土崖小路,还爱哭鼻子……小个子是二班级女孩秋代,她虽然个子矮,但很英勇。

后来,正也在好伴侣秋代和真理子的关心下变得顽强、英勇起来。

为了查找秀丽的紫斑风铃花,正也一个人步行到很远很远的树林,一路上他紧急可怕、孤独孤独,甚至想哭,但他坚持了下来,最终走进树林,摘到了很多紫斑风铃花,多得秋代抱都抱不过来。

读完这本书,看到胆小的正也最终战胜自我,变成了一个真正的“大个子”,我真替他感到兴奋。

我们每一个人在生活中都应当英勇面对挑战,要顽强起来,才能品尝到更多成功的果实,学习中也同样如此。

记得我刚开头学习写毛笔字时,毛笔就像一个调皮的娃娃,有意跟我作对,我连一道横、一笔竖都写不直,歪歪扭扭的,似乎一条条小虫子,难看极了!我越是想写好,就越是焦急,适得其反,写出来的字总是不让人满足。

我恨不得把毛笔狠狠扔在地上,再也不想写了。

老师告知我:每个人刚开头学习写毛笔字时,都会经受像我一样的过程,“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。

”只要有恒心、有毅力,肯定能把字练好。

听了老师的话,我静下心来,仔细观看字帖,专心写好每一个笔画。

有志者,事竟成,我如今写的字越来越好了。

今年过年,我们家的对联就是我写的,来往的邻居观察了,直夸我写得美丽,真是个小书法家。

听了大家的话,我的心里比喝了蜜还甜。

不管面对任何问题,我们都要顽强起来,就肯定能够战胜全部的困难,成为一个成功者!一班级大个子二班级小个子读后感2友谊是力气。

秋代是二班级最矮的女孩子,看上去只有幼儿园的孩子那么大。

小川,是一班级最高的男孩子,和三班级的男子一样高。

《一年级大个子二年级小个子》读后感

《一年级大个子二年级小个子》读后感

《一年级大个子二年级小个子》读后感《一年级大个子二年级小个子》读后感1这一周我读了一本日本人写的书《一年级大个子二年级小个子》,作者是古田足日。

一开始读这本书觉得书名怪怪的,读完第一篇才知道这本书的书名为什么叫《一年级大个子二年级小个子》了,原来一年级有个高个子,二年级有个矮个子,一年级的高个子是小川正也,胆子很小,是个胆小鬼,爱哭鼻子,他从不敢走土崖小道;水村秋代是一个二年级女孩,个子矮小,人却很坚强勇敢。

他们之间发生了许多好玩的故事。

正也和妈妈闹了别扭,说是要去爷爷家小住几天,其实他是要离家出走。

正也为了去寻找美丽的紫斑风铃花,一个人步行到很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫、甚至想哭,但他坚持走下去。

他出来时没有带面包,拿着仅有的35元买了5元的糖,20元买了面包。

他打算走进一个农家院子,睡在树下的褐色大狗,忽然起身大叫起来,正也的脸都吓白了!这时从屋子里走出一位大婶,正也向大婶要水喝,喝完后,他谢过大婶后就继续赶路了,在他临走前,大婶嘱咐他:“这段时间常有诱拐的事件发生,千万小心!”顿时,正也的心不由得“咚”地响了一声。

一会儿,一位大叔说要骑车带着他走,正也想起了大婶的话,委婉地拒绝了。

没想到大叔是个好人,正也后悔极了,从眼睛里掉出一滴泪水。

正也努力地走啊走啊,终于走进树林,摘到了美丽的紫斑风铃花.秋代带着正也的妈妈四处寻找,正也的妈妈很着急,几经周折,她们根据秋代送给正也的'花环,在留守神社找到了正也。

正也和秋代感觉自己一下子长大了很多.正也知道秋代喜欢紫斑风铃花,就努力地给秋代寻找紫斑风铃花,他找到了很多,多得秋代都抱不住了!他们还一起看到了美丽的彩虹还有一次,在住宅小区里有三个男孩说要荡秋千,真理子说数到一百就要下来,可是真理子数到一百那三个男孩们不肯下来,最后正也上前把他们打跑了!正也自己也敢走土崖小道了!正也由一个胆小的人变成了一个勇敢的人!我很佩服正也,他从一个胆子很小爱哭鼻子的胆小鬼,变成了一个助人为乐的大男孩了,我也想和正也一样勇敢,做一个有爱心喜欢帮助别人的人!《一年级大个子二年级小个子》这本书我看过后,让我知道了一个道理:做什么事情不管多难都要坚持,不能放弃,就像正也一样,不放弃才可以采到紫斑风铃花,找到原野和看到美丽的彩虹。

《一年级大个子二年级小个子》读后感

《一年级大个子二年级小个子》读后感

《一年级大个子二年级小个子》读后感•相关推荐《一年级大个子二年级小个子》读后感(通用13篇)认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。

那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的《一年级大个子二年级小个子》读后感(通用13篇),希望能够帮助到大家!《一年级大个子二年级小个子》读后感篇1这一周我读了一本日本人写的书《一年级大个子二年级小个子》,作者是古田足日。

一开始读这本书觉得书名怪怪的,读完第一篇才知道这本书的书名为什么叫《一年级大个子二年级小个子》了,原来一年级有个高个子,二年级有个矮个子,一年级的高个子是小川正也,胆子很小,是个胆小鬼,爱哭鼻子,他从不敢走土崖小道;水村秋代是一个二年级女孩,个子矮小,人却很坚强勇敢。

他们之间发生了许多好玩的故事。

正也和妈妈闹了别扭,说是要去爷爷家小住几天,其实他是要离家出走。

正也为了去寻找美丽的紫斑风铃花,一个人步行到很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫、甚至想哭,但他坚持走下去。

他出来时没有带面包,拿着仅有的35元买了5元的糖,20元买了面包。

他打算走进一个农家院子,睡在树下的褐色大狗,忽然起身大叫起来,正也的脸都吓白了!这时从屋子里走出一位大婶,正也向大婶要水喝,喝完后,他谢过大婶后就继续赶路了,在他临走前,大婶嘱咐他:“这段时间常有诱拐的事件发生,千万小心!”顿时,正也的心不由得“咚”地响了一声。

一会儿,一位大叔说要骑车带着他走,正也想起了大婶的话,委婉地拒绝了。

没想到大叔是个好人,正也后悔极了,从眼睛里掉出一滴泪水。

正也努力地走啊走啊,终于走进树林,摘到了美丽的紫斑风铃花……秋代带着正也的妈妈四处寻找,正也的妈妈很着急,几经周折,她们根据秋代送给正也的花环,在留守神社找到了正也。

正也和秋代感觉自己一下子长大了很多……正也知道秋代喜欢紫斑风铃花,就努力地给秋代寻找紫斑风铃花,他找到了很多,多得秋代都抱不住了!他们还一起看到了美丽的彩虹……还有一次,在住宅小区里有三个男孩说要荡秋千,真理子说数到一百就要下来,可是真理子数到一百那三个男孩们不肯下来,最后正也上前把他们打跑了!正也自己也敢走土崖小道了!正也由一个胆小的人变成了一个勇敢的人!我很佩服正也,他从一个胆子很小爱哭鼻子的胆小鬼,变成了一个助人为乐的大男孩了,我也想和正也一样勇敢,做一个有爱心喜欢帮助别人的人!《一年级大个子二年级小个子》这本书我看过后,让我知道了一个道理:做什么事情不管多难都要坚持,不能放弃,就像正也一样,不放弃才可以采到紫斑风铃花,找到原野和看到美丽的彩虹。

《一年级大个子二年级小个子》读后感

《一年级大个子二年级小个子》读后感

《一年级大个子二年级小个子》读后感《一年级大个子二年级小个子》读后感1暑假里,我看了日本古田足日写的.儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。

书中有两个主要人物:小男孩正也是一年级的大个子,但胆子小,爱哭鼻子。

小女孩秋代是二年级的小个子,但很坚强、勇敢。

他们之间发生了许多好玩的故事。

为了去寻找美丽的紫斑风铃花,正也一个人步行到很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫,甚至想哭,但他还是坚持走下去,终于走进了树林,摘倒了美丽的紫斑风铃花。

通过看这本书,让我明白了一个道理:不论做什么事,都要坚持到底,不要放弃,否则就会半途而废;做人要坚强勇敢,不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法,不要向困难低头,要敢于尝试。

我决心向他们学习,发扬团结有爱的精神,主动帮助同学;积极勇敢地参加学校组织各项互动,克服胆小害怕的心理,大胆展示自己;好好学习,克服上课好动注意力不集中的毛病,认真做好每一件事。

战胜自己,超越自己。

“世上无难事,只怕有心人”,只要勇敢、乐观、积极地去面对一切,克服困难,坚持到底,那么成功就向我们招手。

《一年级大个子二年级小个子》读后感2书是开启智慧大门的金钥匙,书是大树上那又大又甜的红苹果。

遨游在书的海洋里,我很快乐。

现在,我要向你推荐一本书——《一年级大个子,二年级小个子》。

这本书讲的是:小男孩正也是个胆小爱哭的一年级大个子,小女孩秋代却是个勇敢大胆的二年级小个子。

他们是一对好朋友。

后来,小男孩正也跟妈妈闹别扭后,独自经历了千辛万苦,来到一片草地上采了许多美丽的紫斑风铃花。

秋代和正也的妈妈也找到了正也,秋代和正也都在无意中长大了……令我最感动的是,正也在去找紫斑风铃花的路上,他曾有无数次想哭,想退缩。

但,是秋代——那个小个子女孩对他说的一句话使他坚持了下来——“你一定行!你是最棒的!”正也想到了秋代,想到了井村朔子(秋代的好朋友),想到了妈妈,想到了爷爷,想到了……这些人使他的信念更加坚定,从而使他采到了美丽的紫斑风铃花。

一年级大个子二年级小个子坚强起来是什么意思读后感

一年级大个子二年级小个子坚强起来是什么意思读后感

一年级大个子二年级小个子坚强起来是什么意思读后感示例文章篇一:《读〈一年级大个子二年级小个子〉有感:坚强起来是什么意思》《一年级大个子二年级小个子》这本书可真是太有趣啦!刚拿到这本书的时候,我就在想,一年级的大个子和二年级的小个子之间会发生什么好玩的事儿呢?等我读完呀,我就像经历了一场超级奇妙的冒险。

书里的正也是个一年级的大个子呢,他长得高高大大的,可他呀,胆子却特别小。

我就想啊,这就像一只看起来很凶猛的大狗狗,可一听到点动静就吓得躲起来一样,是不是有点奇怪呢?正也他连走一条小小的路都会害怕得不行。

我当时就觉得,哎呀,正也你怎么这样呢?要是我呀,肯定不会这么胆小的。

可后来我又想,也许正也有他自己的担心呢。

再说秋代,她是二年级的小个子。

她虽然个子小小的,但是她可坚强啦。

就像一颗小小的螺丝钉,别看它小,却能紧紧地固定住大大的机器呢。

秋代她想做什么就去做,一点都不害怕。

她想要去摘紫斑风铃花,那可是在很远的地方呢,可她就是有那个决心。

我当时就在心里喊:秋代,你可真厉害!正也和秋代一起的冒险可多啦。

有一次,他们一起走那条正也害怕的路。

正也走得哆哆嗦嗦的,就像风中的树叶一样,随时可能被吹走。

秋代呢,她就在旁边一直鼓励正也。

她对正也说:“你可是大个子呀,你能行的!”我读到这儿的时候,就好像自己也在他们旁边一样,我也想对正也说:“你要勇敢点呀!”在他们的冒险中,还有好多困难呢。

比如说过河的时候,正也看着那河水,心里直打鼓。

我仿佛能看到正也的腿在发抖,就像我有一次要上台演讲,紧张得腿也不听使唤了一样。

秋代呢,她没有笑话正也,而是想办法和正也一起过河。

这时候我就想啊,朋友就应该这样,不是吗?当你遇到困难的时候,朋友不是在旁边嘲笑你,而是和你一起想办法。

那坚强起来是什么意思呢?我觉得正也在这个过程中慢慢就知道了。

正也一开始那么胆小,可他在秋代的影响下,开始变得勇敢。

他开始尝试做自己以前不敢做的事情。

这就像一只小毛毛虫,一开始它只能慢慢地蠕动,可是经过努力,它最后变成了美丽的蝴蝶,可以自由自在地飞翔。

【多篇】《一年级大个子二年级小个子》读后感

【多篇】《一年级大个子二年级小个子》读后感

《一年级大个子二年级小个子》读后感《一年级大个子二年级小个子》读后感1暑假里,我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。

书中有两个主要人物:小男孩正也是一年级的大个子,但胆子小,爱哭鼻子。

小女孩秋代是二年级的小个子,但很坚强、勇敢。

他们之间发生了许多好玩的故事。

为了去寻找美丽的紫斑风铃花,正也一个人步行到很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫,甚至想哭,但他还是坚持走下去,终于走进了树林,摘倒了美丽的紫斑风铃花。

通过看这本书,让我明白了一个道理:不论做什么事,都要坚持到底,不要放弃,否则就会半途而废;做人要坚强勇敢,不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法,不要向困难低头,要敢于尝试。

我决心向他们学习,发扬团结有爱的精神,主动帮助同学;积极勇敢地参加学校组织各项互动,克服胆小害怕的心理,大胆展示自己;好好学习,克服上课好动注意力不集中的毛病,认真做好每一件事。

战胜自己,超越自己。

“世上无难事,只怕有心人”,只要勇敢、乐观、积极地去面对一切,克服困难,坚持到底,那么成功就向我们招手。

《一年级大个子二年级小个子》读后感2今天,我读完了一本书,名叫《一年级大个子二年级小个子》。

书里面有两个主要人物:一个是小川正也,另一个是水村秋代。

小川正是一个刚上一年级的男孩,他个子又高又大,却是个爱哭鼻子的胆小鬼。

水村秋代是一个上二年级的`女孩,个子矮小,却很坚强,常为保护自己和别人打架。

开学的第一天,他们俩认识了,于是,在他们身上发生了许许多多的故事。

最让我感兴趣的是正也离家出走的故事,你们没想到吧,胆小如鼠的正也也敢离家出走,因为正也的好朋友秋代和真理子都喜欢紫斑风铃花,正也就给她们去摘紫斑风铃花。

在摘紫斑风铃花的过程中,正也渐渐成了一个坚强的孩子。

合上书本,我心中久久不能平静,我想:我也要像正也一样坚强起来,在课堂上多多发言,大胆起来。

《一年级大个子二年级小个子》读后感3我在寒假里认真读了《一年级大个子二年级小个子》,通过这本书学到了很多知识,作为一个小学生应该有坚强拼搏的精神,遇到困难能独立解决。

一年级大个子和二年级小个子读后感

一年级大个子和二年级小个子读后感

一年级大个子和二年级小个子读后感示例文章篇一:《<一年级大个子和二年级小个子>读后感》嘿,朋友们!你们知道吗?最近我读了一本超级有趣的书,叫《一年级大个子和二年级小个子》。

哎呀,这本书可真是让我又哭又笑,心情就像坐过山车一样!书里的正也,是个一年级的大个子,可是胆子却小得像只兔子。

你能想象一个长得高高的男孩子,居然害怕一个人走小路吗?这就好像一只威猛的大狮子,却害怕一只小小的老鼠,是不是很奇怪?而秋代呢,虽然是二年级的小个子,但她的胆子却比天大!有一次,正也被三年级的孩子欺负,哭着跑回家。

我心里就着急地想:“正也呀正也,你怎么就这么胆小呢?”秋代知道后,那叫一个生气,双手叉腰,像个小辣椒似的,瞪着大眼睛说:“哼,他们怎么能这样欺负人!”然后拉着正也就要去找那些坏孩子算账。

看到这儿,我忍不住笑了,心想:秋代可真是个勇敢的小女侠!正也为了能像秋代一样勇敢,决定自己一个人去摘紫斑风铃花。

一路上,他的心都快跳到嗓子眼儿了,不停地问自己:“我能行吗?我能行吗?”这就像我们第一次独自做一件大事时的心情,紧张又期待。

当他终于摘到花的时候,我高兴得差点跳起来,大喊:“正也,你太棒啦!”读完这本书,我就在想,我们是不是也会像正也一样,有时候胆小,有时候又想要勇敢呢?比如说,晚上不敢一个人睡觉,但是又很想证明自己已经长大了。

又或者在面对困难的数学题时,想要退缩,但又不甘心被它打败。

我觉得呀,这本书就像是一面镜子,让我们看到了自己的影子。

它告诉我们,勇敢不是一下子就有的,而是在一次次的挑战中慢慢积累起来的。

就像小树苗慢慢长成大树一样,需要时间,需要经历风雨。

朋友们,你们是不是也和我有一样的感受呢?反正我是觉得,这本书真的太好啦,让我懂得了好多好多!《<一年级大个子二年级小个子>读后感》嘿,朋友们!你们读过《一年级大个子二年级小个子》这本书吗?我读完之后,心里那叫一个激动呀!书里讲的是一年级的正也,他个子高高的,胆子却小小的。

一年级高个子二年级矮个子读后感

一年级高个子二年级矮个子读后感

一年级高个子二年级矮个子读后感
书里的正也这个小娃娃呀,一年级的时候是个高个子,我就想啊,那他在一年级的小朋友里肯定特别显眼,就像大公鸡站在一群小鸡中间似的。

可是呢,到了二年级他却成了矮个子。

这变化可真是让人意想不到,就像坐过山车一样,一会儿高一会儿低的。

正也刚开始因为自己是高个子,可能还觉得自己挺厉害的呢。

但他其实又有点胆小,不敢走土崖小路。

不过后来呀,他慢慢变得勇敢起来了。

这就告诉我们,个子高或者矮都不能决定一个人是勇敢还是胆小。

就像在我们生活里,有的小朋友长得高高大大,可是一遇到小虫子就吓得哇哇叫;而有的小朋友虽然小小的,但是打针的时候都不哭呢。

正也和秋代、真理子之间的友谊也特别好玩。

他们一起上学、一起玩耍,互相帮助。

当正也想要变得勇敢的时候,他的小伙伴们也在旁边鼓励他。

这让我想到我和我的小伙伴们,我们也是这样,谁要是有困难了,大家就一起想办法,要是谁想做一件事又有点害怕,我们就给他加油打气。

这本书就像一面镜子,让我看到了小朋友们之间那些有趣的事儿,还有成长中的各种变化。

它也像一个小老师,告诉我不要光看自己的外表,不管是高是矮,只要勇敢、善良,有好朋友在身边,就会很快乐。

我可太喜欢这本书啦,感觉它就像是我身边的一个小伙伴,给我讲着那些充满阳光的故事呢。

2024年《一年级大个子二年级小个子》读后感

2024年《一年级大个子二年级小个子》读后感

2024年《一年级大个子二年级小个子》读后感《一年级大个子二年级小个子》是一本寓教于乐的儿童读物,通过描绘两个小学生不同年龄段的生活经历,引导孩子们学习尊重和理解他人的重要性。

我读完这本书后,深受启发,以下是我的读后感。

首先,这本书通过两个小学生的故事,展示了年龄差异对人格和能力的影响。

书中的一年级大个子是个大个子,相对而言更成熟一些,有一定的解决问题的能力;而二年级小个子则个子娇小,更加天真活泼。

通过对比两个小学生的故事,我明白到每个人不同的成长阶段都有其独特的优势和不足之处。

这对我来说是一个很重要的启示,让我更加珍惜自己的成长历程,也更加理解和支持身边的朋友和同学们。

其次,书中的大个子和小个子之间的友谊给我留下了深刻的印象。

尽管两个小学生年龄相差一年,但他们从一开始就互相尊重和支持对方。

尤其是在小个子遇到困难时,大个子总是伸出援手,给予帮助。

这让我明白到友谊的意义远远超过了身高差异或者年龄的差异。

友谊是建立在互相理解、支持和关心的基础上的,只有相互尊重和同甘共苦,才能真正成为朋友。

这个故事教会我要珍惜身边的朋友,尊重他们的特点和困难,帮助他们成长。

此外,书中的故事也提醒我要充分发挥自己的特长,迈向成功。

在书中,一年级的大个子很会画画,他的画作很受欢迎。

而二年级的小个子虽然个子小,但却很擅长捕捉小动物。

通过他俩的努力和展示自己的特长,他们都得到了肯定和赞赏。

这给我启示,每个人都有自己的特长,只要发现和努力,就能够取得成功和成就。

我需要积极发掘自己的优点,培养和展示自己的特长,为自己的未来铺好道路。

最后,这本书的插图非常精美,让我更加投入到故事中。

插图生动形象地展现了小个子和大个子的个性和情感变化,让我能够更好地理解他们的感受。

此外,书中的语言简洁明了,容易理解,不会让我感到困惑。

我读这本书时感到非常愉快,一下子就被故事吸引住了。

综上所述,《一年级大个子二年级小个子》是一本充满教育意义的儿童读物。

一年级大个子二年级小个子读后感(优秀10篇)

一年级大个子二年级小个子读后感(优秀10篇)

一年级大个子二年级小个子读后感(优秀10篇)《一年级大个子二年级小个子》读后感篇一这是我一年级结束后暑假读的第一本书,我仅用了3天的时间就读完了这本小说。

古田足日在《一年级大个子二年级小个子》中描写的小男孩正也个子高大,却是个爱哭鼻子的胆小鬼。

秋代是个子矮小人却坚强。

胆小怕事的小男孩在也在秋代的激励和影响下,走向了成长和自立。

同样秋代在正也的激励下,一直盼望长高的她,最后也获得了成长。

如今的我就像正也,虽说我并不是爱哭鼻子却是个胆小鬼。

同样我又有一点像秋代,我现在虽然很高但还是一直盼望长高。

在读完这本书随后的几天里,我一直把这本书摆在床头,回想着书中的每一个小孩,我虽胆小但我要做新的正也。

《一年级大个子二年级小个子》读后感作文篇二暴风雨中,一只蝴蝶在泥土中拼命挣扎着,它想飞,可是力不足。

在一次次失败中,我想它大概快要放弃时,它一再鼓起勇气,再次选择了坚强。

一次次试飞,它终于离开了泥潭,挥动着仍带着泥点的翅膀,在阳光中飞舞。

多么坚强啊!然而正也的坚强,就在书中,他不断的鼓励我。

要鼓起勇气,要坚强。

《一年级大个子二年级小个子》是写:胆小爱哭鼻子却是一年级大个子的正也和坚强、勇敢却是二年级小个子的秋代之间发生的事,使正也由一个胆小的人变成了一个坚强、勇敢的人。

给作为读者的我自信与激励。

“坚强”多么普通的字眼啊!但它却有着不平凡的含义。

“坚强起来”是什么含义。

“坚强起来”是什么意思?这是正也苦恼的问题,读完这本书,我才明白,坚强是:你在有挫折时不屈服,失败时能从容,困难时能面对。

正也在寻找紫斑风铃花时,遇到了多少坎坷啊!但正也还是走了下来,他克服了胆小懦弱的缺点,超越了自己。

不知不觉之中,我又想起了,那只挥动着仍带着泥点的翅膀飞舞着的蝴蝶,它仅是一只小生灵,却有如此大的毅力。

不知不觉我想起了自己,,真是一点挫折都承受不了。

在家里,弟弟又开始横行了,一不小心,竟把墨水倒在了我的作业上,我呆呆的望着这些黑色的魔鬼,只知道,当时是妈妈帮忙收拾的,而我呆呆的望着这些黑色的魔鬼,呆若木鸡的听他们的摆布。

《一年级大个子二年级小个子》读后感(通用10篇)

《一年级大个子二年级小个子》读后感(通用10篇)

《一年级大个子二年级小个子》读后感(通用10篇)《一年级大个子二年级小个子》读后感1自从读了《一年级大个子二年级小个子》以后,我就迷上了这本书。

这本书是日本儿童作家古田足日编写的,讲的是一年级小男孩正也,他是个大个子,但胆子很小,非常爱哭鼻子。

二年级小女孩水村秋代是小个子,但很坚强,勇敢。

他们之间发生了许多好玩的事。

他们俩辛辛苦苦摘到的紫斑风铃花却被三年级的捣蛋鬼压碎了,水村秋代伤心地哭了。

正也为了不让水村秋代伤心,他决定要离家出走去找紫斑风铃花。

正也在路上遇到了好心的大婶,给他指路。

他走到了榉树林阴道,全部都是阴深深的黑沟,一路上他很害怕,想哭,可他还是坚持走了下去,终于走到了杉树的树木,找到了紫斑风铃花的原野,摘下了紫斑风铃花。

秋代带着正也的妈妈四处寻找正也,几经周折,她们终于找到了正也。

正也和秋代一下子感觉自己长大了许多……仅一年级的正也面对着害怕和恐惧都能走下去,何况我们五年级的学生呢?我们每次遇到学习或生活中的“拦路虎”,都想要放弃它,如果真得放弃了,那我们就将一事无成。

往往向正也一样努力克服困难,面对挫折能坚持下去,那等待我们的,就必定是成功之路。

面对困难我们不要放弃,不要气馁,要持之以恒的坚持到底,那么任何事情都会迎刃而解。

《一年级大个子二年级小个子》读后感2这是一本日本儿童小说,故事轻松,幽默生动,8.5万字,我40分钟就看完了。

在这本书中,三个主人公性格各异,但都天真可爱——第一个是上二年级的小女孩“秋代”,她个子非常矮小,性格活泼,爱打抱不平,有些冲动,但很坚强。

第二个是上一年级的小男孩“正也”,他的个头非常高大,但胆子非常小,爱哭鼻子。

第三个是秋代的好朋友“真理子”,说话不紧不慢,比较冷静,非常细心。

书中讲了这三个人的有趣又感人的故事。

我从中读到了成长,正也在秋代的影响下,渐渐懂得了坚强。

为了给秋代采到美丽的紫斑风铃花,正也战胜了心理上的恐惧,一个人走过了好几片树林,采到了一大把多得抱不住的紫斑风铃花。

《一年级大个子二年级小个子》读后感[修改版]

《一年级大个子二年级小个子》读后感[修改版]

第一篇:《一年级大个子二年级小个子》读后感《一年级大个子二年级小个子》读后感暑假里,我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。

书中有两个主要人物:小男孩正也是一年级的大个子,但胆子小,爱哭鼻子。

小女孩秋代是二年级的小个子,但很坚强、勇敢。

他们之间发生了许多好玩的故事。

为了去寻找美丽的紫斑风铃花,正也一个人步行到很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫,甚至想哭,但他还是坚持走下去,终于走进了树林,摘倒了美丽的紫斑风铃花。

通过看这本书,让我明白了一个道理:不论做什么事,都要坚持到底,不要放弃,否则就会半途而废;做人要坚强勇敢,不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法,不要向困难低头,要敢于尝试。

我决心向他们学习,发扬团结有爱的精神,主动帮助同学;积极勇敢地参加学校组织各项互动,克服胆小害怕的心理,大胆展示自己;好好学习,克服上好动注意力不集中的毛病,认真做好每一事。

战胜自己,超越自己。

“世上无难事,只怕有心人”,只要勇敢、乐观、积极地去面对一切,克服困难,坚持到底,那么成功就向我们招手。

三年七班徐侨新第二篇:大个子老鼠小个子猫读后感今天我要给大家讲述一片新故事,名字是:《大个子老鼠小个子猫》第一篇《喷嚏王》,大个子老鼠小个子猫读后感。

下面我来给大家讲讲吧:上课了!办主任马老师要求让大家戴口罩,原来是马老师感冒了。

但大个子老鼠认为自己抵抗力强,小个子猫抵抗力弱。

所以他为小个子猫带了两个口罩。

但马老师的喷嚏太响了。

所以大个子老鼠找黑熊先生(喷嚏王)借了喷嚏,打败了班上的喷嚏,却让自己染上喷嚏,最终只休养了,读后感《大个子老鼠小个子猫读后感》。

读了这篇《喷嚏王》后,我特别敬佩大个子老鼠,因为他挽回了全班的感冒,最终他自己一个人居然染上了感冒。

我可以看出大个子老鼠是一个勇于献身的人。

他宁愿让自己染上感冒,也不愿让全班同学遭受感冒的痛苦。

我希望大家都能学习大个子老鼠,学习他勇于献身的精神。

第三篇:大个子老鼠小个子猫读后感篇一:大个子老鼠小个子猫读后感我读了一本好书,叫《大个子老鼠小个子猫》,现在我把它介绍给大家:大个子老鼠是个男生,真诚、友爱,小个子猫是个女生,善良,她也挺漂亮的,他们是好朋友。

读《一年级大个子二年级小个子》有感

读《一年级大个子二年级小个子》有感

读《一年级大个子二年级小个子》有感读《一年级大个子二年级小个子》有感读《一年级大个子二年级小个子》有感1书是开启智慧大门的金钥匙,书是大树上那又大又甜的红苹果。

遨游在书的海洋里,我很快乐。

现在,我要向你推荐一本书——《一年级大个子,二年级小个子》。

这本书讲的是:小男孩正也是个胆小爱哭的一年级大个子,小女孩秋代却是个勇敢大胆的二年级小个子。

他们是一对好朋友。

后来,小男孩正也跟妈妈闹别扭后,独自经历了千辛万苦,来到一片草地上采了许多美丽的紫斑风铃花。

秋代和正也的妈妈也找到了正也,秋代和正也都在无意中长大了……令我最感动的是,正也在去找紫斑风铃花的路上,他曾有无数次想哭,想退缩。

但,是秋代——那个小个子女孩对他说的一句话使他坚持了下来——“你一定行!你是最棒的!”正也想到了秋代,想到了井村朔子(秋代的好朋友),想到了妈妈,想到了爷爷,想到了……这些人使他的信念更加坚定,从而使他采到了美丽的紫斑风铃花。

这本书读完以后,我被正也的坚定感动,也被秋代的勇敢感动。

一股暖流在我心间流淌,一种力量在我身上蔓延!它可以让懦弱的人变得坚强,让胆小的人变得勇敢。

读读这本书吧,它一定不会让你失望的!读《一年级大个子二年级小个子》有感2书是开启智慧大门的金钥匙,书是大树上那又大又甜的红苹果。

遨游在书的海洋里,我很快乐。

现在,我要向你推荐一本书——《一年级大个子,二年级小个子》。

这本书讲的是:小男孩正也是个胆小爱哭的一年级大个子,小女孩秋代却是个勇敢大胆的二年级小个子。

他们是一对好朋友。

后来,小男孩正也跟妈妈闹别扭后,独自经历了千辛万苦,来到一片草地上采了许多美丽的紫斑风铃花。

秋代和正也的妈妈也找到了正也,秋代和正也都在无意中长大了……令我最感动的是,正也在去找紫斑风铃花的路上,他曾有无数次想哭,想退缩。

但,是秋代——那个小个子女孩对他说的一句话使他坚持了下来——“你一定行!你是最棒的!”正也想到了秋代,想到了井村朔子(秋代的好朋友),想到了妈妈,想到了爷爷,想到了……这些人使他的信念更加坚定,从而使他采到了美丽的紫斑风铃花。

一年级高个子二年级矮个子读后感

一年级高个子二年级矮个子读后感

一年级高个子二年级矮个子读后感
转眼间,快乐的暑假已经过去一大半。

这几天我开始读暑假期间妈妈给我买的《一年级大个子二年级小个子》,我非常喜欢这本书。

这本书里主要讲了两个小学生之间发生的故事,其中一个是小男孩,他的名字叫正也,上一年级,他个子很高,经常有学生误认为他是三年级的学生,别看他个子很高,胆子却很小,还经常哭鼻子,上学从来不敢独自走土崖小道;另一位是小女孩,名字叫秋代,上二年级,她的个子很矮,但胆子却很大,非常坚强。

他们两位是好朋友,他们之间发生了好多好玩的故事。

最让我感兴趣的是正也离家出走的故事,让我很意外的是胆子很小的正也也敢离家出走。

他离家出走是因为好朋友秋代喜欢的紫斑风铃花不小心碎了,他为了不让好朋友伤心,独自一人去寻找紫斑风铃花。

其实在路上正也非常害怕,充满了犹豫,好几次都想半途而废,特别是碰到凶恶的大狗、陌生的大叔以及遥远的树林时,正也急得都想哭,但一想到好朋友伤心的样子,正也还是战胜了自己,最后终于摘到了紫斑风铃花,
读了这本书,让我想到有一点我和秋代很像,那就是即将上二年级的我个子也很矮小也急切地想要长高,但我的性格又有点像正也,所以我要向正也学习战胜困难,战胜自己,学习秋代的坚强勇敢。

总之,不管我们是一年级还是二年级,是大个子还是小个子,我们都要学会成长。

《一年级大个子二年级小个子》读后感_1

《一年级大个子二年级小个子》读后感_1

《一年级大个子二年级小个子》读后感
《一年级大个子二年级小个子》是日本作家古田足日的作品。

这本书叙述这样一个故事:一年有一个高子,叫小川正也,虽然长的高,但是胆小鬼,喜欢哭鼻子,从不敢走土崖小道。

二年级有一个小个子,叫水村秋代,虽然个子小,但性格坚强勇敢,他们之间发生了很多好玩的故事。

这本书里,除了主人公以外,最重要的事情就是柴斑风铃花。

作为女孩子,秋代和她的好朋友真理子都很喜欢紫斑风铃花,在被带刺的杂草和野玫瑰划破了胳膊和手之后,终于在神社搞到了紫斑风铃花,但是回家路上,花被三个三年级的男孩子用白行车碾碎了,向来坚强的秋代第一次流下了眼泪。

孩子历尽辛苦才得到的花,却在转眼间就被毁掉了,秋化的眼泪激发了正也的勇气,他戴着秋代送给他的花环,独自步行去了一片森林,为秋代采摘紫斑风铃花。

在路上,他犹豫过,也想过退缩,秋代的花环直鼓励他,在遇到困难的时候,他学着秋代那样坚强面对,冷静思考,最终找到紫斑风铃的原野,实现了自己的承诺。

书的最后,他们在紫斑风铃花的原野中尽情的奔跑,尽情欢笑。

我觉的紫斑风铃花此时已经不是一朵花了,它更象住在孩子心中的美好与憧憬。

通过看这本书,让我明白了一个道理:不论做什么事,都要坚持到底,不要放弃,否则就会半途而废;做人要坚强勇敢,不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法,不要向困难低头,要敢于尝试。

我决心向他们学习,发扬团结有爱的精神,主动帮助同学;积极勇敢地参加学校组织各项互动,克服胆小害怕的心理,大胆展示自己;好好学习,克服上课好动注意力不集中的毛病,认真做好每一件
事。

战胜自己,超越自己。

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一年级大个子二年级小个子读后感
转眼间快乐的暑假已经过去一大半,暑假期间爸爸给我买了一本书,名叫《一年级大个子二年级小个子》,我非常喜欢这本书,一口气读了三遍。

这本书里主要讲了两个人物之间发生的故事,其中一个是小男孩,他的名字叫正也,上一年级,他个子很高,经常有学生误认为他是三年级的学生,别看他个子很高,胆子却很小,还经常哭鼻子,上学从来不敢独自走土崖小道;另一位是小女孩,名字叫秋代,上二年级,她的个子很矮,但胆子却很大,非常坚强。

他们两位是邻居,也是好朋友。

他们之间发生了好多好玩的故事。

最让我感兴趣的是正也离家出走的故事,你们没想到吧,胆小如鼠的正也也敢离家出走。

他离家出走是因为好朋友秋代喜欢的紫斑风铃花不小心碎了,他为了不让好朋友伤心,独自一人去寻找紫斑风铃花。

正也一路上心情七上八下,非常害怕,充满了犹豫,几次都想半途而废,特别是碰到凶恶的大狗、陌生的大叔以及遥远的树林时,正也急得都想哭,但一想到好朋友伤心的样子,正也还是战胜了自己,最后终于摘到了紫斑风铃花。

正也由一个胆小的人变成了一个勇敢坚强的人,我很佩服他,正也心中的友情战胜了自己的懦弱,坚强战胜了恐惧,深深地激励着我,我也要学习正也,让自己变得和他一样勇敢坚强,更有自信。

这本书我建议大家去读一读,真的很好看。

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