《财务管理最新学》的听课记录
财务管理制度培训内容记录
财务管理制度培训内容记录
培训背景
公司为了提高财务部门的管理水平，加强内部控制，规范会计操作，特地组织
了一次财务管理制度的培训。
本次培训旨在使参与人员了解公司财务管理制度规定，掌握会计核算、财务报表等基础知识，培养财务管理的意识，引导财务人员合法合规开展工作。
培训内容
第一部分：财务管理制度介绍
1.公司财务管理制度的意义和目的；
2.财务管理制度的组成；
3.各级管理人员对财务管理制度的要求和责任；
4.财务管理制度执行的渠道和程序。
第二部分：会计核算基础知识
1.基本会计等式和会计科目；
2.记账方法和记账规则；
3.会计凭证的构成、种类和作用；
4.会计账簿的种类和分类。
第三部分：财务报表分析
1.资产负债表的主要项目和分析方法；
2.利润表和现金流量表的主要项目和分析方法；
3.财务比率分析方法和指标解释。
第四部分：内部控制的概念及要素
1.内部控制的内涵和目标；
2.内部控制的要素和组成部分；
3.内部控制的实施和评价。
培训效果
通过本次培训，全体参与人员对公司财务管理制度的知识有了更深入的了解，
参与人员的财务知识和内部控制意识得到了有效强化，大大提高了公司的财务管理水平和内部控制能力。
同时，本次培训也让员工认识到，他们在财务管理中的作用和责任，增强了团队协作意识，促进了公司整体发展。
总结
通过此次培训，公司加强了内部控制、规范了财务管理流程，进一步提升了公司市场竞争力和公信度。
未来，公司还将不断加强培训机制，不断提高员工的财务管理水平，更好地服务于公司的发展。
《财务管理》学习笔记
财务管理课程学习笔记网院学号：12011110264批次：_201210_ 辅修专业：__会计学 _ 姓名：___李瑞欣____一、学习内容（30分）1. 学习目标通过本课程的学习，要掌握哪些方面的学习内容。
本课程主要内容包括：财务管理的基本概念，价值观念；财务分析基本方法；筹资、投资、营运及流动资产的管理；利润的形成与分配等内容。
2．章节重点及关键词总结归纳出本课程你认为应该掌握的重点章节的关键词汇及知识点，如名词解释、相关概念、公式等，词条内容不限，要求字数不高于4000字。
财务管理的目标1 利润最大化采用此作为目标的理由：代表了企业新创造的财富，是股东价值的来源。
优点：容易理解；计算简便；很直观。
缺点：没有考虑货币时间价值；没有考虑风险因素；没有考虑利润和投入资本的关系；基于过去的历史信息，不能代表未来盈利能力；促使企业财务决策注重短期效益；会计计量指标受会计处理方法和判断的影响，可能有失真实。
总结：浅层认识，片面性、不是最优目标。
2 每股收益最大化优点：计算简便；考虑了利润和投入资本规模的关系。
缺点：没有考虑货币时间价值；没有考虑风险因素；同样也具有会计信息的局限性。
3 企业价值最大化和股东财富最大化（也可认为是股票价格最大化）两者在一定程度上可以等同。
优点：考虑了货币时间价值和风险因素；一定程度克服追求利润的短期行为；反映了资本和收益间的关系；本身已经考虑了利益相关者的利益（在股东前得以满足）。
总结：是最优的目标4 相关利益者利益最大化利益相关者概念该目标强调企业的社会责任，但过于抽象。
财务管理的环境（一）经济环境1 经济周期：复苏、繁荣、衰退、萧条2 经济发展水平3 通货膨胀水平通胀影响表现在：资金占用增加使得资金需求增加；利润虚增；利率上升使资本成本增加；有价证券价格下降；资金供应紧张使筹资困难。
4 经济政策（二）法律环境企业组织法规、财务会计法规、税法（三）金融市场环境金融市场概念及分类金融市场对公司财务活动的影响：为筹资和投资提供场所；实现长短期资金的互相转化；为企业理财提供相关信息。
学习财务制度会议记录
学习财务制度会议记录
会议时间：2022年5月15日
会议地点：公司会议室
主持人：XXX
记录人：XXX
与会人员：全公司财务部员工
会议记录：
主持人：各位同事，大家好！今天我们召开这次会议，是为了学习和深入了解公司的财务制度，提高我们每个人的财务管理水平，确保公司的财务运作畅通有序。
让我们一起认真学习，共同进步。
首先，我将向大家介绍公司的财务制度，这是公司的重要管理控制体系，旨在规范财务行为，明确财务责任，保障公司的财务健康发展。
希望大家能够认真学习，严格执行，做到知行合一。
其次，我们将通过案例分析的方式，深入剖析财务制度的操作流程和执行细节，从中发现问题，总结经验，提高工作效率。
大家可以根据自身的情况，积极参与讨论，提出建议，共同完善公司的财务制度。
接下来，我们将进行财务制度知识测试，以检验大家的学习成果，找出薄弱环节，及时补强。
希望大家能够认真对待，积极参与，争取取得好成绩。
最后，我希望大家都能够将财务制度学习作为长期任务，不断提升自己的专业素养，不断完善公司的财务管理体系，为公司的可持续发展贡献力量。
以上就是今天会议的主要内容，希望大家都能够认真学习，不断进步，为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
会议记录到此结束。
（以上为虚构内容，仅供参考）。
财务管理课程设计日志
财务管理课程设计日志一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握财务管理的基本概念、原则和方法，培养学生运用财务管理知识分析和解决实际问题的能力。
具体包括：1.知识目标：学生能够准确理解和掌握财务管理的基本概念、原则和方法，包括现金流管理、财务报表分析、资本预算、资本结构、股利政策等。
2.技能目标：学生能够运用财务管理知识和方法分析企业的财务状况，进行财务决策，并能够熟练使用财务软件进行财务分析和决策。
3.情感态度价值观目标：学生能够认识到财务管理对企业的重要性，培养学生的责任感和职业道德，激发学生对财务管理的兴趣和热情。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容包括以下几个方面：1.财务管理基本概念和原则：介绍财务管理的基本概念、目标、原则和方法，使学生了解财务管理的基本框架和理论基础。
2.财务报表分析：教授学生如何分析企业的财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表，以及如何运用财务比率进行企业财务状况的评价。
3.资本预算：讲解资本预算的基本原理和方法，包括净现值、内部收益率和回收期等，使学生能够运用这些方法评价投资项目的可行性。
4.资本结构：介绍资本结构的基本概念和理论，分析不同资本结构对企业财务成本和价值的影响，使学生能够制定合理的资本结构决策。
5.股利政策：讲解股利政策的基本概念和理论，分析不同股利政策对企业价值的影响，使学生能够理解和评价企业的股利政策。
三、教学方法为了实现课程目标，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握财务管理的基本概念、原则和方法。
2.案例分析法：通过分析具体的财务案例，使学生能够将理论知识运用到实际问题中，提高学生的分析和解决问题的能力。
3.讨论法：通过小组讨论和课堂讨论，激发学生的思考和创造力，培养学生的沟通能力和团队合作精神。
4.实验法：通过财务软件的实验操作，使学生能够熟练使用财务软件进行财务分析和决策。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将使用以下教学资源：1.教材：选择一本适合本课程的教材，作为学生学习的主要参考资料。
财务管理实训小组讨论记录范文
财务管理实训小组讨论记录范文一、讨论目的本次讨论的目的是就财务管理实训课程中的相关问题进行探讨和交流，以便更好地理解和应用财务管理知识。
二、讨论内容及结论1. 财务管理的定义和重要性财务管理是指对组织的财务资源进行有效配置和管理的活动。
财务管理的重要性在于它能够帮助组织实现财务目标，提高财务绩效，增强竞争力。
2. 财务报表的编制与分析财务报表是财务管理的重要工具，主要包括资产负债表、利润表和现金流量表。
通过对财务报表的编制和分析，可以了解组织的财务状况和经营成果，为决策提供依据。
3. 资本预算决策资本预算决策是指对项目投资进行评估和选择的过程。
在资本预算决策中，需要考虑项目的现金流量、投资回收期、净现值、内部收益率等因素，以确定是否进行投资。
4. 财务风险管理财务风险管理是指对组织面临的财务风险进行识别、评估和控制的过程。
常见的财务风险包括市场风险、信用风险、汇率风险等。
通过采取适当的风险管理措施，可以降低财务风险对组织的影响。
5. 资金管理和资金筹措资金管理是指对组织的资金进行有效运用和管理的过程。
资金筹措则是指为组织获取资金的过程。
在资金管理和资金筹措中，需要考虑资金的流动性、成本和风险，以实现资金的最优配置。
三、讨论总结通过本次讨论，我们对财务管理实训课程的核心内容进行了深入的探讨和交流。
我们认识到财务管理在组织中的重要性，以及财务报表的编制与分析、资本预算决策、财务风险管理、资金管理和资金筹措等方面的关键问题和方法。
这些知识将对我们今后的学习和工作有很大的帮助。
四、下一步计划基于本次讨论的收获，我们计划进一步深入学习和实践财务管理知识，通过解决实际案例和参与实训项目，提升我们的财务管理能力。
同时，我们还计划组织更多的讨论和交流活动，以促进成员之间的学习和合作。
五、讨论记录人讨论记录人：XXX六、讨论时间。
优质课听课记录10篇
优质课听课记录10篇1. 课程名称：市场营销原理课程内容：本节课介绍了市场营销原理的基本概念和核心要素。
老师详细讲解了市场分析、市场定位、市场细分以及市场营销策略等内容。
通过实例分析，我对市场营销的重要性和方法有了更深入的理解。
2. 课程名称：管理学基础课程内容：本节课主要介绍了管理学的基本理论和概念。
老师以案例为例，讲解了管理的四个基本功能：计划、组织、领导和控制。
通过课堂讨论，我了解到管理的实际应用，并学习了如何成为一个有效的管理者。
3. 课程名称：金融学原理课程内容：本节课主要讲解了金融学的基本概念和原理。
老师详细介绍了货币、银行、证券市场等金融机构和金融产品。
通过实例分析，我对金融市场的运作机制和金融产品的风险与回报有了更深入的了解。
4. 课程名称：国际贸易学课程内容：本节课主要介绍了国际贸易的基本理论和实践。
老师详细讲解了国际贸易的原因和模式，以及国际贸易的影响因素和政策。
通过案例分析，我了解到国际贸易的重要性和对经济发展的影响。
5. 课程名称：人力资源管理课程内容：本节课主要介绍了人力资源管理的基本概念和方法。
老师详细讲解了招聘、培训、绩效评估和薪酬管理等人力资源管理的重要环节。
通过实践案例，我了解到人力资源管理的实际操作和对企业发展的重要性。
6. 课程名称：市场调研与数据分析课程内容：本节课主要介绍了市场调研和数据分析的基本方法和技巧。
老师详细讲解了问卷设计、数据收集和数据分析的步骤和工具。
通过实例分析，我了解到市场调研和数据分析在市场营销中的重要性和应用。
7. 课程名称：项目管理课程内容：本节课主要介绍了项目管理的基本概念和流程。
老师详细讲解了项目规划、项目执行和项目控制等项目管理的关键环节。
通过案例分析，我了解到项目管理的重要性和对项目成功的影响。
8. 课程名称：创业管理课程内容：本节课主要介绍了创业管理的基本理论和实践。
老师详细讲解了创业过程中的机会识别、商业计划编制和风险管理等关键要素。
财务管理教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济社会的快速发展，财务管理在企业和组织中扮演着越来越重要的角色。
为了提高财务管理人员的专业素养和业务能力，促进财务管理学科的繁荣发展，我校决定开展财务管理教研活动。
本次教研活动旨在加强财务管理教师之间的交流与合作，提升财务管理教学质量，推动财务管理学科的建设与发展。
二、活动时间及地点时间：2022年3月15日地点：我校财务管理教研室会议室三、活动主题本次教研活动主题为“财务管理理论与实践相结合的教学策略探讨”。
四、活动内容1. 开幕式活动开始，由我校财务管理教研室主任主持开幕式。
首先，主任对参加本次教研活动的全体教师表示欢迎，并简要介绍了本次教研活动的目的和意义。
随后，全体教师共同学习了《财务管理课程教学大纲》和《财务管理课程教学标准》，为后续的研讨奠定了基础。
2. 专题讲座（1）主讲人：张教授讲座题目：《财务管理信息化建设与应用》张教授从财务管理信息化的概念、发展趋势、技术特点等方面进行了深入浅出的讲解，并结合实际案例分析了信息化在财务管理中的应用。
张教授强调，财务管理信息化是提高财务管理效率、降低成本、防范风险的重要手段。
（2）主讲人：李教授讲座题目：《财务管理课程教学策略探讨》李教授针对财务管理课程的特点，提出了以下教学策略：①强化实践教学，提高学生的实际操作能力；②注重理论联系实际，提高学生的综合素质；③加强师生互动，激发学生的学习兴趣；④创新教学方法，提高教学质量。
3. 互动研讨在专题讲座结束后，全体教师围绕“财务管理理论与实践相结合的教学策略”展开了热烈的讨论。
讨论内容主要包括：（1）如何将财务管理理论课程与实际案例相结合，提高学生的实际操作能力；（2）如何加强实践教学环节，提高学生的综合素质；（3）如何创新教学方法，提高财务管理课程的教学质量；（4）如何加强师资队伍建设，提高财务管理教师的专业素养。
4. 总结与展望活动最后，教研室主任对本次教研活动进行了总结。
财务管理制度培训记录范文
财务管理制度培训记录范文
一、培训时间和地点
本次财务管理制度培训于2021年7月1日在公司会议室举行，时间为上午9：00-11：00。
二、培训内容
1. 财务管理制度的概述
首先，培训师对财务管理制度进行了详细的概述，包括其定义、意义、目的和
内容等方面的介绍，使参与培训的员工对财务管理制度有了一个初步的了解。
2. 财务预算和控制
随后，培训师重点介绍了公司的财务预算和控制制度，包括预算编制程序、控
制方式、预算执行和预算调整等方面的内容。
通过案例分析和实例讲解，进一步深入员工了解了公司财务预算和控制制度的重要性和作用。
3. 资金运动管理
在本部分中，培训师详细介绍了资金运动管理的概念，以及各个方面的流程和
标准，例如预算编制、审核与制定、付款管理和财务账目的管理等。
员工通过此部分学习，进一步提高了对公司资金运动管理制度的认识和掌握。
4. 会计核算管理
最后，培训师讲解了公司的会计核算管理制度，包括会计核算原则、核算流程、财务报表和合规管理等方面的内容。
通过实例分析和演示讲解，使员工进一步掌握了公司的会计核算管理制度，并特别强调了有关合规管理方面的重要性和注意事项。
三、参与人员
本次财务管理制度培训包括公司所有员工，共计100人。
四、培训效果
通过本次财务管理制度培训，员工对公司整体的财务运作和管理有了更全面的
了解，学习了公司的相关制度和规定，并知道了自己在日常工作中应该如何遵守这些制度和规定。
此次培训还促进了员工之间的交流和沟通，使公司的团队合作和运作更加顺畅和高效。
(财务知识)王化成《财务管理学》听课记录最全版
（财务知识）王化成《财务管理学》听课记录20101105王化成《财务管理学》听课记录一、企业价值实现来源1、业务管理2、资本管理【很重要】二、授课内容第1讲财务管理目标第2讲财务报表分析第3讲企业业绩评价第4讲全面预算管理第5讲企业筹资管理第6讲企业投资管理第7讲企业分配管理第8讲企业资本运营三、课程特点1、注重理论和实务相结合如时间价值等简单的公式讲的少，因为学生基础好】2、战略和战术相结合注重战略：讲授内容不重视具体细节问题、而重视宏观战略问题3、系统和专题相结合注重专题：系统复习和专题讲授相结合4、刻苦和快乐相结合注重快乐：幽默故事、经典案例和问题讨论四、教材和参考书1.教材(1)王化成《财务管理》第三版，人大出版社(2)荆新、王化成、刘俊彦；《财务管理学》第五版，人大出版社(3)王化成《X公司财务管理》高教出版社2007版本2.参考书(1)王化成《高级财务管理学》第2版，人大出版社(2)王化成《财务管理案例点评》浙江人民出版社；2003(3)王化成《财务报表分析》北京大学出版社2007版本(4)爱莫瑞等著；荆新、王化成、李焰等译《X公司财务管理》，人大出版社五、具体内容讲解技巧3.财务管理目标(1)主要观点【书上有，不深入讲】；有人写论文说有18种观点①利润最大化重点讲短期行为，如何能长期化；忽视风险导致冒险行为（炒股短期盈利，随后可能会巨亏）；虚假利润（虚-上市X公司委托南方证券理财，而南方证券被接管：9家上市X公司委托其理财资产X公司，减值的计提大小从长虹0%-上汽100%不等；）②股东财务最大化【英国和美国】股价或投资报酬率计量。
引出资本市场上有效、弱势有效，举例康佳开发出手机导致某个股价的变化，应该到6.5，则如果开盘价格为6.5，则强势有效、低于6.5则半强势。
如果在信息公开之前能够购买股票，则是利用半强势下用内幕消息。
如果是强势效率，则利用内幕消息也不能够赚钱。
如果是利润最大化为目标，康佳则不会搞研发开发手机，因为开发手机只能够将来获利，眼前会导致利润下降壹定程度上能够减少冒险和短期行为③相关者利益最大化【日本和德国】不需要特别细化，只要向这个方向努力就能够了。
财务管理学(含实践)教学日志
财务管理学(含实践)教学日志日期：2024年7月18日背景介绍财务管理学是现代商业领域中至关重要的学科之一，涵盖了企业和组织如何有效管理其财务资源以达到长远发展目标的各个方面。
本学期的财务管理学教学旨在通过理论教学与实践案例相结合的方式，帮助学生理解和应用财务管理的核心概念，培养其解决实际财务问题的能力。
教学日志第一周本周的教学焦点是介绍财务管理的基本概念和原则。
通过讲授资金管理、财务报表分析等内容，学生对财务管理的基础有了初步了解。
课堂上进行了案例分析，学生通过小组讨论分析了一家公司的财务报表，探讨了其财务状况和经营健康度。
学生们表现出了浓厚的兴趣，并积极参与讨论，提出了多样化的见解。
第二周本周的重点是财务预算与预测。
在理论讲解之后，我设计了一个实践项目，要求学生根据所学知识，为一家模拟公司制定财务预算。
学生们分工合作，运用Excel等工具编制了详细的预算表格，并分析了预算执行可能面临的挑战和解决方案。
通过这个项目，学生不仅提高了财务预算的实际操作能力，也加深了对预算编制过程中各项决策的理解。
第三周本周的教学内容包括资本预算和投资决策。
通过案例分析，学生学习了不同投资项目的评估方法，如净现值（NPV）、内部收益率（IRR）等。
课堂上进行了角色扮演，学生分别扮演公司高管，就是否接受某个投资项目展开激烈讨论，并最终做出决策。
这种角色扮演活动有效促进了学生的团队合作能力和决策思维。
第四周本周我们进入到财务风险管理的话题。
通过案例分析和真实案例讨论，学生们了解了财务风险的各种类型以及对策。
我特意安排了一位业界资深人士来分享其在财务风险管理方面的经验和实践，这不仅丰富了课堂内容，也为学生们提供了实践指导和行业洞见。
第五周本周的教学内容是关于国际财务管理和外汇风险管理。
通过分析跨国公司的财务报表和国际市场的变化，学生们理解了国际财务管理的复杂性和重要性。
在实践项目中，学生们模拟了一个公司面对外汇风险的情境，提出了有效的对策和应对措施。
财务管理备课笔记
单元一财务管理岗位认知单元导读：本单元由企业的财务活动出发，引申出企业财务管理的基本内容、任务、工作环节和重点，探讨企业财务管理的目标，分析企业财务关系、环境，以使读者对财务管理工作有一个比较全面的认识和理解。
财务管理岗位认知结构图，如图1-2所示。
能力目标：1. 能够描述财务管理岗位主要工作内容、环节和重点。
2. 能够结合企业个案，科学确定和分析评价其财务目标。
3. 能够结合具体企业，正确分析企业的财务环境；能够协调不同利益主体在财务管理目标上的矛盾，妥善处理财务关系。
4. 能够结合具体企业分析其财务环境，合理分析财务环境对企业的影响。
知识目标：1. 掌握财务活动的内容，了解财务管理的主要任务及具体任务，了解其普及指数及涉及人员与层次，合理确定自己的学习内容，了解财务管理基本环节及其作用和相互之间的关系，掌握财务管理三要件的内容，理解其平衡的重要意义，明确财务管理的重点。
2. 掌握利润最大化的含义，了解其优、缺点，掌握股东财富最大化的含义，了解其优、缺点，掌握企业价值最大化的含义，了解其优点及使用局限，掌握企业价值最大化下相关利益方的协调方法。
3. 了解企业的主要财务关系，了解其利益需求，掌握各种财务关系的实质及协调方法。
4. 掌握经济环境的含义及主要内容，掌握法律环境的含义，了解主要相关的法律，掌握法律环境的含义，了解金融市场的主要分类，掌握利率的决定关系。
学习内容：子单元一财务管理岗位基础一、企业的财务活动二、财务管理岗位任务三、财务管理工作的环节四、财务管理的工作重点子单元二财务管理岗位目标一、利润最大化二、股东财富最大化三、企业价值最大化四、企业目标与财务目标选择子单元三财务关系与协调一、企业的财务关系二、不同利益主体的矛盾与协调子单元四财务管理的环境一、经济环境二、法律环境三、金融市场环境教学组织：阅读P4案例，引申讨论义和团为何无法抵挡洋枪、洋炮的进攻？现代企业靠什么成功？分析一互动地带与市场营销比较，财务管理在企业中有何作用？分析二子单元一财务管理岗位基础学习指导什么是财务管理？财务管理主要管什么？这是涉足财务管理首先要解决的问题。
财务管理制度的培训记录
财务管理制度的培训记录
前言
为了提高公司管理水平和促进企业的可持续发展，公司于XX年XX月举办了
财务管理制度的相关培训，本文档将记录此次培训的内容和效果。
培训内容
本次培训内容主要包括以下几个方面：
1.财务管理制度的基本概念和作用
2.财务报表的编制和分析
3.资金管理和预算编制
4.税务法规和税务筹划
5.风险管理和内部控制
上述内容的详细讲解包括理论知识和案例分析。
在讲解过程中，讲师对于公司
的具体情况进行了分析和应用，引起了学员们的高度关注。
培训效果
经过本次培训，学员们对于财务管理制度有了更加深入的了解和认识，有效提
高了公司财务管理水平和管理者的职业素养。
具体效果如下：
1.增强了学员们对财务管理的认知和理解，明确了管理者的职责和作用。
2.提高了财务报表的编制和分析能力，加强了风险防范和内部控制。
3.增强了资金管理和预算编制的实际应用能力，使公司的资金运作更加
精准和有效。
4.加深了对税务法规和税务筹划的理解和应用，有效避免了相关风险。
5.增强了学员们的职业素养和团队协作能力，培养了创新思维和务实精
神。
总结
本次培训深入浅出、重理论联系实际，让学员们全面理解了财务管理制度的重
要性和实际应用。
通过多个案例的分析剖析，讲师们详细讲解了各个方面的概念和技能，并结合公司实际情况进行解说，让学员们受益匪浅。
在今后的工作中，学员们将会运用本次培训所获得的知识和技能，进一步提升
自身素质和能力，为公司的发展贡献力量。
财务管理专业每周实训记录
财务管理专业每周实训记录在大学的学习生涯中，财务管理专业的实训是非常重要的一环。
通过实际操作和案例分析，我们能够将课堂上学到的理论知识更好地应用到实践中，提高自己的专业能力和解决问题的能力。
以下是我对每周实训的详细记录。
第一周：财务基础知识巩固与财务软件熟悉第一周的实训主要是对财务基础知识进行巩固和复习，同时熟悉常用的财务软件。
在课堂上，老师带领我们回顾了会计等式、会计科目、记账方法等基本概念，并通过一些简单的案例进行了练习。
这些基础知识虽然在之前的课程中已经学习过，但通过再次复习和练习，我对它们的理解更加深入和清晰了。
除了理论知识的复习，我们还开始接触财务软件。
老师向我们介绍了几款常用的财务软件，如用友、金蝶等，并详细讲解了它们的操作界面和基本功能。
随后，我们在机房进行了实际操作练习，包括建立账套、设置会计科目、录入初始数据等。
通过这些练习，我初步掌握了财务软件的基本操作流程，为后续的实训打下了基础。
第二周：财务报表编制与分析在第二周的实训中，我们重点学习了财务报表的编制与分析。
老师首先讲解了资产负债表、利润表和现金流量表的结构和编制方法，并通过实例演示了如何根据企业的经济业务来编制这三张报表。
然后，我们分组进行了实践操作，每个小组选择一个企业的案例，根据给定的资料编制财务报表。
在编制财务报表的过程中，我深刻体会到了数据的准确性和逻辑关系的重要性。
一个小小的错误可能会导致整个报表的失衡，因此需要我们认真细致地核对每一个数据和计算过程。
编制完成后，我们对自己编制的财务报表进行了分析，包括比率分析、趋势分析等。
通过分析，我们能够了解企业的财务状况和经营成果，发现存在的问题，并提出相应的改进建议。
第三周：成本核算与控制成本核算与控制是企业财务管理中的重要内容，也是本周实训的重点。
老师首先介绍了成本的分类和成本核算的方法，如品种法、分批法、分步法等。
然后，通过实际案例向我们演示了如何运用这些方法进行成本核算。
对更新后的财务管理制度培训记录
对更新后的财务管理制度培训记录
1.新财务管理制度的概述，包括制度的目的、适用范围、实施机制等方面。
2. 财务管理流程的更新，包括财务报销、借款、付款、收款等流程的变化。
3. 会计核算的改变，包括会计凭证的处理、会计科目的修改、账务处理的方法等。
4. 内部控制的加强，包括对财务人员的考核、对相关流程的监督等。
5. 新财务管理制度的落实，包括对相关人员的培训和宣传、对制度的执行和监督等。
讨论内容：
1. 参与人员对新财务管理制度的理解和问题反馈。
2. 参与人员对财务管理流程的适应和技巧分享。
3. 参与人员对会计核算的具体操作和经验分享。
4. 参与人员对内部控制的理解和建议提出。
5. 参与人员对新财务管理制度的执行和落实提出建议和意见。
结论：
本次培训使得公司所有部门的财务人员对新财务管理制度有了更深入的理解和认识，同时也解决了大部分人员在实践中遇到的问题和困难。
公司将持续加强对新财务管理制度的执行和监督，保证财务管理工作的规范化和高效性。
《财务管理学》的听课记录
20101105王化成《财务管理学》听课记录一、企业价值实现来源1、业务管理2、资本管理【很重要】二、授课内容第1讲财务管理目标第2讲财务报表分析第3讲企业业绩评价第4讲全面预算管理第5讲企业筹资管理第6讲企业投资管理第7讲企业分配管理第8讲企业资本运营三、课程特点1、注重理论与实务相结合如时间价值等简单的公式讲的少，因为学生基础好】2、战略与战术相结合注重战略：讲授内容不重视具体细节问题、而重视宏观战略问题3、系统与专题相结合注重专题：系统复习与专题讲授相结合4、刻苦与快乐相结合注重快乐：幽默故事、经典案例和问题讨论四、教材与参考书1.教材(1)王化成《财务管理》第三版，人大出版社(2)荆新、王化成、刘俊彦；《财务管理学》第五版，人大出版社(3)王化成《公司财务管理》高教出版社2007版本2.参考书(1)王化成《高级财务管理学》第2版，人大出版社(2)王化成《财务管理案例点评》浙江人民出版社；2003(3)王化成《财务报表分析》北京大学出版社2007版本(4)爱莫瑞等著；荆新、王化成、李焰等译《公司财务管理》，人大出版社五、具体内容讲解技巧3.财务管理目标(1)主要观点【书上有，不深入讲】；有人写论文说有18种观点①利润最大化重点讲短期行为，如何能长期化；忽视风险导致冒险行为（炒股短期盈利，随后可能会巨亏）；虚假利润（虚-上市公司委托南方证券理财，而南方证券被接管：9家上市公司委托其理财资产公司，减值的计提大小从长虹0% -上汽100 %不等；）②股东财务最大化【英国和美国】股价或投资报酬率计量。
引出资本市场上有效、弱势有效，举例康佳开发出手机导致某个股价的变化，应该到6.5，则如果开盘价格为6.5，则强势有效、低于6.5则半强势。
如果在信息公开之前能够购买股票，则是利用半强势下用内幕消息。
如果是强势效率，则利用内幕消息也不能够赚钱。
如果是利润最大化为目标，康佳则不会搞研发开发手机，因为开发手机只能够将来获利，眼前会导致利润下降一定程度上能够减少冒险和短期行为③相关者利益最大化【日本和德国】不需要特别细化，只要向这个方向努力就可以了。
财务管理制度培训记录
财务管理制度培训记录前言财务管理制度是企业日常管理中非常重要的一环，它直接关系到企业的财务管理效率和质量。
为了提高员工对财务管理制度的认识和应用能力，本公司于20XX 年XX月XX日至20XX年XX月XX日组织了一次全员财务管理制度培训。
本文档将详细记录本次培训的内容和效果。
培训内容本次财务管理制度培训共分为两个部分，分别为基础知识和实操演练。
基础知识在基础知识部分，我们向员工介绍了以下内容：•财务管理制度的定义和意义•会计核算基础知识•税务相关法律法规和政策实操演练为了更好地让员工掌握实际操作，我们还设置了实操演练环节，让员工能够亲身体验以下场景：•会计凭证的录入与审核•税务申报表的填写与提交培训效果通过本次财务管理制度培训，员工们对财务管理制度的理解和掌握程度得到了大幅提升。
通过问卷调查，我们得到了以下数据：•96%的员工对本次培训的内容和安排表示非常满意•97%的员工对讲师的讲解方法和态度表示非常满意•93%的员工认为本次培训对他们的实际工作有帮助此外，经过实操演练环节的训练，员工们的实际操作能力也得到了提升。
他们能更加熟练地进行会计凭证的录入与审核，以及税务申报表的填写与提交。
后续计划本公司将继续对员工的财务管理制度进行培训，以更好地提高员工对财务工作的认识和实际操作能力。
同时，我们也将不断优化培训方案，提升培训效果和质量。
结语通过本次全员财务管理制度培训，公司成功提升了员工对财务管理制度的认识和应用能力，这对公司未来的发展和稳定是非常有益的。
我们将继续举办这样的培训，为公司的更好发展做出贡献。
财务管理制度培训记录总结
财务管理制度培训记录总结为了提高企业的财务管理水平，公司决定对全体员工进行一次财务管理制度培训。
本次培训覆盖了会计基础、财务报表、成本控制等内容，通过培训，大家对企业的财务管理制度有了更深刻的了解，以下是我对本次培训的记录及总结。
培训内容会计基础在本次培训中，我们首先介绍了会计基础知识，如资产、负债、所有者权益、收入、成本和费用等概念，同时也了解了会计的基本原则和方法，了解企业会计核算的基础。
财务报表在财务报表的学习中，我们了解到了财务报表的种类和内容，掌握了财务报表的重要作用和编制要求，例如资产负债表和利润表，识别了报表中的各个项目，增强了看懂财务报表的能力。
成本控制成本控制是一个企业稳定发展的重要方面，我们通过本次培训，学习了成本控制的方法和要点，特别是在生产成本的控制上有了更加深入的了解，同时也掌握了成本控制对企业长期发展的意义。
培训收获本次培训是企业发展的必需之举，我对这项培训的收获有以下几点：全面了解财务管理制度通过培训，我掌握了财务管理制度的全貌，了解了企业会计核算和财务报告的基础知识，对企业的财务管理制度有了更加深入的了解。
增强了财务意识本次培训增强了我的财务意识，使我能够更好地分析企业的经济状况和财务运作，为企业的长期发展提供了有效的支持。
培训建议通过本次培训，我认为以下几点需要我们去提升：培训的效果需要及时评估在培训结束后，应当对培训的效果进行及时评估，通过问卷调查等方式了解员工的培训情况，以便更好地评估培训效果和对后续培训的改进提供支持。
课程设置可以更加针对实际情况在课程设置上，可以更加针对企业的实际情况，根据员工对财务管理的需求和企业发展的情况进行更加精细的调整和设计，以便更好地达到培训的目的。
总结本次财务管理制度培训的进行，为企业的长期发展提供了重要的支持。
同时，对于员工的职业素养提升，也有着积极的推动作用。
希望能够通过不断的学习和培训，提高企业的竞争力和综合实力。
财务管理制度学习记录
财务管理制度学习记录本制度阐述了公司财务机构设置、权限划分、记帐凭证所附的原始单据等相关内容。
一、财务管理体制（一）机构设置（1）董事长是公司的法定代表人,对公司财务管理的建立健全、有效实施以及经济业务的真实性、合法性负责；公司财务管理工作在董事会领导下由总经理组织实施。
（2）公司根据《会计法》及生产经营的特点和管理要求，单独设置会计机构，配备会计机构负责人，按会计岗位配备专职会计人员。
集团公司设立财务部，负责全面组织、协调、指导公司及所属各单位的会计核算和财务管理工作；各子(控股）公司单独设置财务部，负责本公司的会计核算和财务管理工作,并向公司财务部报告工作。
财务总监是公司主管会计工作负责人由总经理提名,董事会聘用或解聘，负责和组织公司财务管理工作和会计核算工作，并对董事会和总经理负责.（3）各子(控股）公司的设财务负责人（财务总监),由集团公司财务总监推荐，并依照规定程序聘任和解聘，并受集团公司财务部及所属企业行政的双重领导。
（二）记账凭证所附的原始单据(1)采购付款业务记账凭证后通常附有的原始凭证包括：请购单、采购合同、入库单、供应商送货单、卖方发票、付款申请单等。
(2）销售收款业务记账凭证后通常附有的原始凭证包括：销售订单、销售出库单、发运单、销售合同、销售发票等。
（3）费用报销业务记账凭证后通常附有的原始凭证包括：费用申请单、合同、发票等.(4）非经营性资金往来事项记账凭证后通常附有的原始凭证包括：付款审批、委托付款协议、银行单据、收据、往来款协议等。
（5）自制原始凭证主要包括：销售订单、客户需求单、采购订单、采购收料单、外向发货单、领料单、排产单、生产订单入库单、付款申请单等。
(三)月未对帐的内容(1）财务部门与仓储部门定期进行账实核对，包括月度抽查、半年末及年末盘点,核对物料收发卡、仓库实物、系统账存数量，由仓管员、部门主管、会计人员及财务经理签字确认.（2）财务部门与销售部门、客户定期进行账务核对，每月由会计人员制作对账单、每季度制作账龄分析表,提交给销售部,由销售部人员通过传真或邮件提交客户及业务员确认，对未签章确认对账单的客户,停货催款或现款现货.（3)财务部门与采购部门、供应商定期进行账务核对,每月由采购人员制作对账单，通过传真或邮件提交供应商确认，经供应商确认的对账单提交会计人员审核，按结算期付款。
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20101105王化成《财务管理学》听课记录
一、企业价值实现来源
1、业务管理
2、资本管理【很重要】
二、授课内容
第1讲财务管理目标
第2讲财务报表分析
第3讲企业业绩评价
第4讲全面预算管理
第5讲企业筹资管理
第6讲企业投资管理
第7讲企业分配管理
第8讲企业资本运营
三、课程特点
1、注重理论与实务相结合
如时间价值等简单的公式讲的少，因为学生基础好】
2、战略与战术相结合
注重战略：讲授内容不重视具体细节问题、而重视宏观战略问题
3、系统与专题相结合
注重专题：系统复习与专题讲授相结合
4、刻苦与快乐相结合
注重快乐：幽默故事、经典案例和问题讨论
四、教材与参考书
1.教材
(1)王化成《财务管理》第三版，人大出版社
(2)荆新、王化成、刘俊彦；《财务管理学》第五版，人大出版社
(3)王化成《公司财务管理》高教出版社2007版本
2.参考书
(1)王化成《高级财务管理学》第2版，人大出版社
(2)王化成《财务管理案例点评》浙江人民出版社；2003
(3)王化成《财务报表分析》北京大学出版社2007版本
(4)爱莫瑞等著；荆新、王化成、李焰等译《公司财务管理》，人大出版社
五、具体内容讲解技巧
3.财务管理目标
(1)主要观点【书上有，不深入讲】；
有人写论文说有18种观点
①利润最大化
重点讲短期行为，如何能长期化；忽视风险导致冒险行为（炒股短期盈利，随后可能会巨亏）；虚假利润（虚-上市公司委托南方证券理财，而南方证券被接管：9家上市公司委托其理财资产公司，减值的计提大小从长虹0% -上汽100 %不等；）
②股东财务最大化【英国和美国】
股价或投资报酬率计量。
引出资本市场上有效、弱势有效，举例康佳开发出手机导致某个股价的变化，应该到6.5，则如果开盘价格为6.5，则强势有效、低于6.5则半强势。
如果在信息公开之前能够购买股票，则是利用半强势下用内幕消息。
如果是强势效率，则利用内幕消息也不能够赚钱。
如果是利润最大化为目标，康佳则不会搞研发开发手机，因为开发手机只能够将来获利，眼前会导致利润下降
一定程度上能够减少冒险和短期行为
③相关者利益最大化【日本和德国】
不需要特别细化，只要向这个方向努力就可以了。
(2)国际比较【重点】
①各个利益相关人都能够从企业中拿到好处，企业经营不好，大家都会受到影响。
由于以上国家的经济环境的存在，从而日本和美国的财务管理目标不同。
从这个比较可以看出，是理财环境导致了财务管理目标的不同
②梁能主编《公司治理结构：中国的时间与美国的经验》中国人民大学出版
社2000版第6页。
(3)中国选择【重点】
①从国际比较看中国选择
我国和日本情况比较接近，日德是社会资本主义、美国是纯粹资本主义
②从理论分析看中国选择
③从调查研究看中国选择
我国理论上企业老总80%倾向于80%，但是现实情况是90%以上是利润最大化为目标，这是我国体制所决定的。
(4)企业价值计量
稳定增长的模FCFF型：
不仔细讲公式原理，重点说明为什么不选利润而选现金流量以及加权资本成本的计算过程，该资本成本反映了风险
在增长、风险和回报三者中做权衡，做出决策。
股东财富最大化没有考虑利益相关者的利益，如果考虑了相关者的利益，二者就基本一样了。
4.如何讲授杠杆
(1)定义
由于固定成本的存在而导致的。
(2)定义式的公式
(3)然后推导出后面的简化公式
对DOL和DFL都按照这个模式讲解
(4)联合杠杆对你们有什么启示
互补组合
联合杠杆和企业总风险
杠杆并不是风险的源泉
【案例】美国一个教授做的调查，20世纪40-90年代，企业联合杠杆有不断升高的趋势，试分析可能的原因？
讨论最多有28种原因，这种是开放性的问题，没有标准答案。
科技发展和市场竞争的加剧是主因
六、案例教学
1.整体内容
(1)为说明理论或方法而简要讲授的案例
我常常使用
(2)为说明理论或方法而详细讲授和讨论的案例
我偶尔使用
(3)为解决复杂的不确定性问题而深入讨论的案例
基本不用
(4)案例教学的几点体会
2.为说明理论或方法而简要讲授的案例--以平衡记分卡
为例
(1)案例运用中注意事项
①案例应简明扼要
②案例应有一定的故事性
③案例应是自己熟悉的行业或领域或者学生感兴趣
比如我熟悉医药和运输。
(2)具体讲解
①迪斯尼不接受一个大家都看好的项目【愿景与战略】
与企业战略不符合，其中有几个恐怖的镜头，所以即使盈利也不能采用，违背了企业战略，如果采用这个项目，则会导致消费者模糊对公司的认识
②EMBA的免试一个零售药店的老板，解释为什么零售利润率达到了30%
【客户层面】
药店推荐卖功能相同，但是价格便宜的利润高的产品
这种方式在北京管用，但是在上西等经济落后的地方不管用，同时北京购买同仁堂的原因还在于长期的质量和信誉
③有的中药需要去皮【流程层面】
这个内容是不可能完全标准化的，因为每个企业有自己的工艺和管理特点。
同仁堂的网页的对联：
品味虽贵，必不敢见毫厘
炮制随繁，必不敢减流程
比如：他对苦杏仁去皮，其他很多企业不去，增加了工艺流程
再比如：生姜、桂皮、桂枝、白竹、大枣，偶受风寒吃桂枝汤很快就好桂枝剥皮，为啥要剥皮？？？去皮能够更好疗效，是药材功效更好得到利用
3.为说明理论或方法而详细讲授和讨论的案例—长虹和康佳的对比
(1)案例运用中注意事项
①案例应比较系统的讲授案例
②讲授过程中穿插适当的讨论
③讲授完了应安排更加深入讨论
比如我熟悉医药和运输。
(2)具体讲解【不讲解比率计算，直接讲案例，在讲解分析过程中简单介绍
比率的计算及分析的基础内容】
①税后净利润、流动比率、资产负债率和存货周转率等变化图
②销售净利率、等3个盈利能力指标对比图
为什么长虹比康佳的总资产周转率提升比康佳晚
康佳在2001亏损，而长虹在2004年亏损。
各家公司在亏损这一年将潜亏的资产注销，从而在亏损之后的年度就周转速度加快了。
猜猜看：2004年长虹为什么会出现巨额亏损
比如委托南方证券理财的潜亏在这一年注销2亿元
历年积压存货注销6亿元
委托APEX销售，导致应收账款收不回来，这一年28亿元减值通过应收账款总额和应收APEX的应收账款对比，能够发现2002-2003年应收APEX的应收账款占应收账款80%以上的比率。
2000年5倪润峰总经理退休，而且他在位的时候直走低端产品，所以换为了赵勇，他是个技术指导性的战略，但是其战略推行不下去，1年后重新换上了倪润峰。
到2004年8月倪润峰退休，再次换上赵勇。
在2000-2004年一直是微利，换领导的开始中外都是一个巨额亏损的年报。
③为啥长虹从2000年净利润达到高峰之后，为什么盈利迅速下降，而
且即使国家彩电下乡支持，还是盈利不好，进入新世纪长虹困难的深层
次原因是什么？
战略导致的结构
2000年前的战略正确，但是之后没有调整经营战略，而且当时没有提前向海外发展以及进行新产品的研发。
公司治理问题及国家管理体制的问题
倪润峰一个人权利过大，即使派去一个新的领导，也无法开展工作。
换掉了倪润峰后又换上了
行业产能严重过剩，为什么不能够破产等方式减少产能。
这个案例学生看到了减值调整利润的情况
亏损不可怕，掩盖亏损导致不能够及时调整战略
现在强度资产负债观，而不再重点强度收入费用观，会计制度在2006较大改变
4.为解决复杂的不确定性问题而深入讨论的案例—以青
鸟天桥和长江电力为例
(1)案例运用中注意事项
①案例引言吸引人
1999年11月18日至12月2日，对公司来讲是黑色的15天
46年来最大裁员；停业8天；员工静坐。
②案情应该比较复杂
企业与员工、债权人、股东
大股东和小股东
③结论应该负有争议性
应否裁员、大股东在公司治理中的作用，大股东攫取上市公司财富的方式方法
(2)具体内容讲解
①裁员风波
②控制权收益【北大青鸟借壳上市后不再重视商业，想借助上市融资，要
做高科技】
展示控制权、收购过程展示
可以看出公司的投资策略是大股东或者控股股东权益最大化，而不是股东财富最大化或者相关者利益最大化。
5.案例教学的几点体会
①应不断进行学术和教学的研究
②应不断收集与讲课相关的资料
③应不断深入企业作广泛调研
④应适当承担企业的横向课题【三峡工程】
⑤应承担由一定规模公司的董事。