实验中学14班主题班会
适合初中生的班会主题精选参考案例5篇
初中主题班会方案1一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
三、活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。
”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。
想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。
最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。
但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。
一个人可以乱想，但是不可以不想。
卿悦同学：不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。
初中班级主题班会案例参考5篇
初中班级主题班会案例参考5篇篇一课题：我比想象中优秀课型：班级心理辅导课设计理念人的潜能是永远挖掘不尽的，就像一座永远也挖不尽的金矿。
但面对困难，很多时候，我们往往不知所措，事实上，我们并不是输给了困难，而是输给了我们自己，因为我们常常低估了自己的才能，没有发现自身存在的潜质。
而中学阶段正是学生获得自我认同感的一个关键时期，他们的自我价值感还不稳定，因此我设计了本次心理辅导课，跟学生一起挖掘自身的潜能和自己周围的人际与社会资，建立良好的自我认同感。
教学目的：1、认知目的：认识到每个人都有无限的潜质。
2、态度和情感目的：〔1〕面对现实中的困难和挑战，学会用积极的心态面对一切。
〔2〕擅长挖掘自己的潜能。
〔3〕遇到困难时擅长利用自己的人际和社会资。
3、才能目的：〔1〕在生活中学会挖掘自身的潜能。
〔2〕遇到困难时学会寻求帮助，调动一切力量克制困难，战胜挫折。
重点、难点：学会挖掘自身的潜能，在必要的时候学会寻求帮助。
教学方法：活动、讨论与体验式教学相结合课前准备：录音、准备道具教学过程：一、导入主题二、辅导过程活动1、听故事《你比想象中更优秀》1796年的一天，在德国哥廷根大学，一个很有数学天赋的19岁青年吃完晚饭，开场做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。
前两道题他在两个小时内就完成了。
第三道题写在另一张小纸条上：要求只用圆规和一把没有刻度的直尺，画出一个正十七边形。
他感到非常吃力。
时间一分一秒地过去了，第三道题竟然毫无进展。
这个青年绞尽脑汁，但他发现，自己学过的所有数学知识似乎对解开这道题都没有任何帮助。
困难反而激起了他的斗志：我一定要把它做出来！他拿起圆规和直尺，一边思索一边在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去寻求答案。
当窗口露出曙光时，青年长舒了一口气，他终于完成了这道难题。
见到导师时，青年有些内疚和自责。
他对导师说：“您给我布置的第三道题，我竟然做了整整一个通宵，我辜负了您对我的栽培……”导师接过学生的作业一看，当即惊呆了。
中学主题班会活动方案范文（七篇）
中学主题班会活动方案范文活动目的：1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。
2、在学校注意一些食品方面的安全。
活动过程：班主任谈卫生安全常识：一、注意饮食习惯及饮食卫生培养良好的饮食习惯，注意饮食卫生。
食前便后应洗手，瓜果应用洗涤灵、清水冲洗干净后再吃。
养成不偏食、不挑食、不吃零食的好习惯。
二、路边小吃拒入口不购买路边饮食、零食，远离疾病。
三、不买包装不完整、标示不明的食品。
四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。
五、买回家中的食物，应分类分区存放;生、熟食分开。
六、够买食品时要进行选择，不购买“三无食品”。
没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。
七、进入秋季，饮食特别注意不要过于生冷，以免造成肠胃消化不良。
应当多吃一些温性食物。
蔬菜瓜果类的，如冬瓜、萝卜、西葫芦、茄子、绿叶菜、苹果、香蕉等。
八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?四人小组讨论推荐一人进行演讲比赛给优胜队颁发小礼品九、班主任活动总结此次活动同学们积极参与，知道了不少关于食品安全的问题，那么在此之后，请同学们切实做起来，做一个有知识的健康人!中学主题班会活动方案范文（二）活动目的：通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献。
活动形式：小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓活动过程：一、班主任寄语：同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献。
二、小品表演：(1)学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：(2)你觉得这些行为怎么样?有什么害处呢?如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办?(3)你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为?我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做?三、小组讨论：同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果：第一组：____号：不积极学习、回答问题;____号：喜欢掩盖自己的缺点，还有点懒惰;____号：不爱劳动、懒惰、脾气暴躁;____号：脾气古怪，不好相处;____号：脾气不好，不讲卫生;____号：不注意同学相处;____号：自私自利，只顾自己往前冲，不顾别人第二组：____号：有些固执，脾气犟，上课不积极发言，胆小;____号：没有主见，爱耍小聪明，经常抄作业，不爱劳动，爱骂人;____号：爱耍小聪明，上课不认真听讲，爱做小动作，爱抄作业，不爱劳动，懒惰;____号：做事很慢，上课一直走神，不认真听讲、做题;____号：脾气不好，不听别人劝，爱吃零食，不爱劳动;____号：爱打小报告，小气;____号：胆小，不听别人劝第三组：____号：欺负弱小，上课不爱发言;____号：浪费水资源，用饮水机里的水洗手，欺负弱小，爱抄别人作业;____号：上课爱做小动作，不发言;____号：说话吞吐，经常和别人换座位;____号：小气，爱告状;____号：上课不积极发言，爱做小动作;____号：爱发脾气，不听别人意见第四组：____号：爱讲价钱，不认真学习，不听话;____号：上课乱发言，不守纪律，午休乱跑;____号：自己不动脑筋做作业，爱抄别人的，说谎话;____号：上课偷吃东西，不守纪律，说话不文明;____号：作业拖拉，丢三落四;____号：作业拖拉;____号：上课不积极发言第五组：____号：上课容易走神，内向;____号：上课注意力不集中;____号：贪玩，爱玩电子游戏，有时作业不能按时完成;____号：好吹牛，爱说脏话，不自信;____号：爱占小便宜;____号：爱吃零食，喜欢耍小性子;____号：脾气不好，粗心，不爱发言第六组：____号：懒惰，爱做小动作，不文明;____号：拖拖拉拉，不注意团结;____号：上课做小动作，有时完不成作业;____号：做事拖拉，有点懒惰;____号：上课爱做小动作，不积极发言;____号：马虎，自己心里不高兴，把气出在别人身上;____号：懒惰，小气，胆小四、自查陋习，实施对策在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋习，并制定出相应的措施在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向。
仪征市实验中学主题班会记录表
签名
班长：薛梦圆团支书(或班委)：戴嘉焘
仪征市实验中学主题班会记录表
班级
初一(14)
班主任
孔咏梅日期20来自2/6内容期末考试动员会
主持人
薛梦圆
过程记录
1 期末考已经给我们吹响了集结号，我们的复习任务正在紧张而有序地进行着，绝大多数同学在最后的复习中表现很好，主要体现在平时作业的完成上，背诵听写的检查上；各科老师反映良好，这个是好的现象；
2 但是也出现了和大好形势不相符合的现象：个别同学在作业上仍然有马虎的现象，想蒙混过关；自习课的时候不好好抓紧时间复习，做一些与学习无关的事情，比如说传纸条等，这些现象的出现不仅打乱了班级正常的秩序，影响了自己的学习，更危害到他人的期末复习计划，情节很严重；
3 初一下半学期的学习已经落下帷幕，时不待我，时间在悄悄地流逝，在这些时间中我们做了什么，我对得起我自己的辛苦吗？我有没有认真地利用期末这一复习的机会来弥补我平时学习的不扎实；
2 所存在的问题是中等生的进步不是很明显。班级的整体水平在很大程度上决定于中等生，并且中等生的进步不仅可以为自己赢得学习的主动和信心，给其他同学带来学习的动力，起到一个榜样的作用，而且能够为班级的进步贡献自己的力量；
3 中等生要取得更大的进步需要付出自己的努力，要不一些好的同学更加用功，还要注意学习的方法，有自己明确的目标和努力方向；
4 望全体学生投入到紧张的期末复习中去，争取在学期结束的时候打好这一仗，听着期末考试冲锋的集结号，实现自己的理想！
备注
签名
班长：薛梦圆团支书(或班委)：戴嘉焘
3、小组讨论，然后在小组中推荐一名代表对初中阶段的认识谈自己和自己所在小组的看法；
4、班主任作总结归纳。
备注
签名
初中主题班会活动记录整理【精选8篇】
初中主题班会活动记录整理初中主题班会活动记录整理【精选8篇】如何准备初中主题班会活动记录?快来看看吧。
作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
教案应该怎么写呢?以下是小编整理的初中主题班会活动记录整理，欢迎大家分享。
初中主题班会活动记录整理（篇1）一、教学内容：火和火灾二、教学目标：1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的`危害。
2、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
三、教学重点：火灾的危害四、教学难点：火燃烧的三个条件五、教学班级：七年级(1)班六、教学过程：(一)出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。
(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
(二)讨论：1)人类是怎样学会用火的?2)什么是自然火?原始人取火的方法?3)火给人类带来什么好处。
(没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。
认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。
反之，就是野蛮和愚昧。
)师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。
但火也给人类带来了许多危害。
例一：1月25日，大年三十的晚上，武汉市前进四路电子城一条街，二楼商铺，发生火灾，约0时开始失火，20多辆消防车经过一夜奋战，到26日7点10分，火势基本熄灭。
例二：2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾，已造成一人死亡，有11人紧急送医。
中学生主题班会教案5篇
中学生主题班会教案班会的开展内容没有一定的限制，丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级存在的某个问题而召开，也可以就某项教育展开，下面小编给大家带来中学生主题班会教案，希望大家喜欢!中学生主题班会教案1一、活动题目新学期、新气象二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算学生A:时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生B:在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。
在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
中学生主题班会教案集(共20个主题)
【中学生主题班会教案集】一、自我认知与情绪管理1. 主题：了解自己- 目的：帮助学生认识自己的个性特点、兴趣爱好和优缺点，培养自我认知能力。
- 内容：个性测试、兴趣爱好调查、优缺点分析。
2. 主题：情绪管理- 目的：教导学生如何正确理解和处理情绪，提高情绪管理能力。
- 内容：情绪表达技巧、情绪调节方法、情绪管理策略。
二、学习方法与时间管理3. 主题：高效学习方法- 目的：引导学生掌握科学有效的学习方法，提高学习效率。
- 内容：阅读技巧、记忆方法、复习策略。
4. 主题：时间管理- 目的：培养学生合理安排时间的习惯，提高学习和生活效率。
- 内容：制定学习计划、分配学习任务、规划课余生活。
三、社交能力与人际关系5. 主题：交际礼仪- 目的：培养学生良好的交际习惯和礼貌待人的态度。
- 内容：礼仪规范、礼仪实践、交往技巧。
6. 主题：解决冲突- 目的：教导学生正确处理人际矛盾和冲突，提高解决问题的能力。
- 内容：冲突解决策略、有效交流技巧、团队合作训练。
四、青春期健康教育7. 主题：心理健康- 目的：关注青少年心理健康问题，促进心理健康成长。
- 内容：心理健康常识、心理调适方法、心理健康问题预防。
8. 主题：青春期生理知识- 目的：教育学生了解青春期生理变化，掌握正确的生理健康知识。
- 内容：青春期生理特点、生理保健常识、性教育知识。
五、成长与梦想9. 主题：树立远大理想- 目的：激励学生树立远大的理想和抱负，助力学生成长。
- 内容：梦想共享、梦想规划、梦想实现。
10. 主题：成功励志故事- 目的：通过成功励志故事激发学生积极向上的人生态度，树立信心。
- 内容：成功人士故事共享，成功心态养成，成功方法探讨。
六、防欺凌与法律知识11. 主题：班级友爱- 目的：倡导班级友爱和应对欺凌行为的正确方式。
- 内容：友爱宣言、欺凌案例分析、反欺凌行动建议。
12. 主题：法律常识- 目的：加强学生的法律意识，帮助学生了解法律，提高法律素养。
中学生主题班会教案最新五篇
中学生主题班会教案最新五篇所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。
这次小编给大家整理了中学生主题班会教案，供大家阅读参考。
更多主题班会相关内容推荐↓↓↓中学生主题班会教案篇一一、活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。
懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。
二、活动形式：歌曲《歌唱祖国》，诗歌朗诵《我和我的祖国》，京剧《智斗》，沪剧《芦苇疗养院》，知识汇报等多种形式组合三、活动准备：主题班会幻灯片制作。
四、活动过程出旗仪式。
略男：我们伟大的祖国，是世界上历史最悠久的文明古国之一。
她幅员辽阔，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方。
女：壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成了中华民族的坚强脊梁。
(多媒体出示相关图片)男：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。
千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。
合：我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁，一天一天茁壮成长。
无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
啊!我自豪，我是中国人!。
《祖国，您好》主题班会现在开始。
第一篇章：祖国的古代文明成就(媒体出示)男：古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。
女：听着这优美动听的歌词，不禁让人浮想联翩。
男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。
女：首先，让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感，请听大合唱《歌唱祖国》。
多媒体配乐男：我们伟大的祖国历史悠久，是世界四大文明古国之一，也是迄今四大文明古国中生生不息地存在至今的国家。
女：我们的祖先创造令人叹止的古老文明，为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的科技，这是令多少中华儿女为之自豪的成就。
初中主题班会(精选5篇)
初中主题班会(精选5篇)初中主题班会（篇1）活动目的：通过本次班会，让学生认识到诚实守信的重要性，学会做一个诚实守信的中学生。
活动形式：由班干部主持，班主任协助，个别活动与小组活动相结合，培养学生的组织能力。
活动准备：1、收集关于诚信的名言和成语2、确定几位讲故事的同学活动过程：一、话题导入，揭示活动主题主持人(女)：诚信是金俗话说，是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人(男)：诚信是真我们彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人(女)：诚信是美很多人只注重外表美，却忽视了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人(男)：诚信是德人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德。
主持人(女)：生活有了诚信才更加灿烂。
主持人(男)：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩092班《诚信在我身边》主题班会现在开始。
二、诚信名言大家谈主持人(男)：大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?(小组简单讨论)下面从同学们的发言中摘录一部分：不要轻言，言则必信。
言必信，行必果。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
只有在真诚中才找得出真知。
互相信赖是幸福的根源。
精诚所至，金石为开。
真诚才是人生的美德。
三、关于诚信的故事主持人(女)：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲《金斧头的故事》。
程凯：故事的大致意思是这样的从前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头;第二次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头;第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。
主持人(男)：接下来请听陈柳同学讲《温州皮鞋的遭遇》。
陈柳：在20世纪80年代，温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤，以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林广场，5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识15年后，温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严，在“中国十大鞋王”中，温州皮鞋有三大品牌名列其中，2002年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。
初中主题班会教案优秀15篇
初中主题班会教案优秀15篇初中主题班会活动篇一一、教学目的：教育学生懂得在集体生活中，与人合作是十分重要和必要的；教育学生懂得，学会与人合作对自己的成长有好处；引导学生在与同学相处时，学会与人交往。
知道与人合作有利于自己的成长；学会与人合作，可以使自己的生活更加愉快。
二、教学准备写有与人合作方法的字幅及成语、配乐录音故事三、教学过程1．导入今天我们先来听个故事，听完故事后请同学们讲一讲自己听到了什么？2．学文明理（1）听了刚才的故事，我们来看看课文中三年级（2）班的科技活动搞得很成功的窍门是什么？请同学们自己看书找窃门。
（2）找到了三（2）班的窍门后，请一名同学给大家读一计[咨询台]中的话，看一看是否有道理。
3．活动明理（1）请同学们看看黑板上的词语，以小组为单位，找一找哪些行为对自己学会与人合作有好处。
（2）现在我们共同编个童话故事，老师说一句，然后同学们按顺序每人添上一句，使我们的故事动听又有趣。
同学们说说自己在做故事接龙游戏时的感受。
（3）现在我请五组同学，每组两名，为大家表演猜成语的小品。
（教师将准备好的成语字条拿出，请学生抽签，并请学生根据签上的内容进行表演）（4）现在我们来做出包围圈游戏：全班同学分成两组，一组扮演包围者，一组扮演突围者，然后说说自己的感觉。
4．总结全课要想让自己健康成长，使自己生活得愉快，就要学会与人合作。
下课的，同学们要认真的看看书上[实践园]中的十六月条有关学侍与人合作的内容，并按照书中的要求，把它画下来，看看自己的苹果树是否美丽。
初中主题班会教学篇二一、教学目的：帮助学生认识到尊重他人是交往的基础，学习怎样在交往中尊重他人。
二、教学准备：课前选好表演短剧的同学。
三、教学过程（一）导入同学们在交往中，由于不尊重对方，使交往受到了阻碍。
比如，你打听道儿，叫人定“老头”或“老太太”，人定就不爱听，可能就会不理你，使你的目的不能达到，你也感到不痛快。
应该如何尊重别人呢？我们今天学习新的一课《要尊重他人》。
一学期的主题班会14个
一学期的主题班会14个主题班会是学校教育中的一项重要活动，旨在提高学生的思想道德素质和综合能力。
在一学期的时间内，学校组织了14个主题班会，涵盖了不同的议题，内容丰富多样。
以下是其中几个主题班会的回顾。
班会一：珍惜友谊在这个主题班会上，我们讨论了友谊的重要性。
通过引导学生进行互动讨论和分享，我们强调了珍惜友谊、与朋友和谐相处的价值。
我们还组织了各种团队活动，以增进同学之间的交流和合作。
班会二：健康生活在这个主题班会上，我们关注了学生的健康问题。
我们介绍了健康的生活方式，包括饮食均衡、适度锻炼和保持良好的心理状态。
我们还邀请了一位营养师来给同学们做了一场有趣而生动的讲座，帮助他们更好地理解和实践健康的生活习惯。
班会三：人生目标这次主题班会旨在帮助学生了解人生目标的重要性。
我们组织了一场有趣的小游戏，鼓励同学们积极思考自己的梦想和目标，并制定实现这些目标的计划。
此外，我们还邀请了一位成功的企业家来分享他的成功经验，激励学生追逐自己的梦想。
班会四：媒体素养在这个信息时代，媒体素养是一项必不可少的能力。
我们组织了一场关于媒体素养的讲座，向学生们介绍了如何正确使用互联网和社交媒体，并教授了如何辨别虚假信息和网络安全知识。
通过这次主题班会，同学们认识到媒体对他们的生活的影响，并学会了更加有效地利用媒体资源。
班会五：助人为乐这个主题班会旨在培养学生的公益意识和社会责任感。
我们与当地的慈善组织合作，组织了一次义卖活动。
同学们积极参与，筹款用于资助贫困地区的学生。
通过这次活动，同学们感受到了帮助他人的快乐，并懂得了助人为乐的重要性。
班会六：学习策略为帮助学生提高学习效率，我们组织了一次学习策略的主题班会。
我们介绍了各种高效学习的方法和技巧，例如制定学习计划、积极参与课堂讨论、善于总结归纳等。
同学们积极参与讨论和分享自己的学习经验，为彼此提供了宝贵的学习建议。
班会七：环境保护环境保护是当今社会的热点问题之一。
我们组织了一场环境保护主题班会，通过展示有关环境污染和资源浪费的图片和视频，引起同学们对环境问题的重视。
中学主题班会活动内容记录(精选9篇)
中学主题班会活动内容记录（精选9篇）中学主题班会活动内容记录篇1【班会主题】【班会目的】1.通过班会，使学生体会集体的温暖和集体的力量。
2.通过班会，使学生人人爱集体，集体更可爱。
3.通过班会，使学生真正认识到自己是“家”中的一员，感受到生活在“家”中的快乐，并决心共同建设美好的“家”。
【活动准备】1.奖品、轻音乐、海报宣传、贴纸若干；2.学生分组，每组选一名小组长，小组长准备好纸笔；3.科代表邀请科任老师参加；4.照相、摄影。
【活动班级】【活动时间】20__年4月15日星期一第五节课【活动地点】学校舞蹈房【主持人】陈柯霖、杨梦莲、罗绪尚、宋承儒、姚湘君【活动过程】一、体育委员整队，全班分成四组。
二、主持人开场：杨梦莲、罗绪尚同学们，下午好，今天我们来到舞蹈房，举行“132班我的家”主题班会活动，大家一定很激动吧！首先请允许我介绍一下莅临现场的嘉宾，他们是刘以平校长、李劲松校长、刘永利书记、史利建主任，还有活动的策划者于艳老师以及我们的班主任胡老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
这次活动中我们将共同参加一些有趣而有意义的活动，希望大家能全情投入，这样你的收获会更大。
介绍每组组长及组名，口号和目标。
因为参加活动的人数较多，活动项目较多，所以在活动中大家必须要遵守纪律，为了确保活动顺利进行，大家要遵守团体活动的契约，现在请我们的班长__同学带领大家宣誓。
三、班长杨梦莲带领大家宣誓：我宣誓在这次团体活动中，我一定会全情投入，遵守纪律、努力思考、积极发言、积极参加组织的每一项活动。
宣誓人：__ 四、主持人罗绪尚交代参加活动要求：（1）在活动中有分组讨论环节，当讲分组讨论时，大家就由各组组长带领到指定位置围成一圈，讨论，分组四个小组组长分别是（班级小组合作名）的、（班级小组合作名）的、（班级小组合作名）的、（班级小组合作名）的、交代每组活动分组的位置；（2）评比每项活动除马兰开花外，都会有评比活动，得胜组每位同学可得一枚红心，活动到最后我们评选出优胜组，并颁发奖品，如在活动中有违规的同学，去掉他的一枚红心。
中学生安全教育主题班会课教案
中学生安全教育主题班会课教案安全教育主题班会课教案高二（3）霍林班会主题：安全教育主持人：班主任及班长活动地点：高二（14）班教室-活动目的：培养学生树立安全意识，勇敢面对危险的良好心理素质和应急反应能力与避险常识，引导学生正确对待生活中的安全问题，掌握紧急情况下的逃生策略。
活动准备：用举例的形式列出同学们对生活学习中存在的安全隐患，查找出解决危险的应急反应和相关的避险常识，以主题班会讨论、宣传。
活动过程：（开场白）同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
最近，随着天气的转冷，气温的下降，上下楼梯的安全，交通安全及部分学生打架斗殴等现象时有发生，我们如何面对呢？现在我们小组之间讨论一下你是如何面对这些安全隐患的！一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。
因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。
据《报刊文摘》报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。
有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。
另据《羊子晚报》报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等。
后来有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。
有少数学生被欺负，一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴，给学校、家庭带来了很大的负面影响。
为班争光主题班会
为班争光主题班会一、前言各位亲爱的同学们，大家好！首先，我代表班级向大家致以最诚挚的问候和美好的祝愿。
时光荏苒，转眼间我们已经度过了中学生活的大半程，相信大家对于自己所学的知识以及成绩都有了一定的了解。
今天，我们的班会主题定为“班争光”，以此来激励大家向着更高的目标努力，为班级争取更多的荣誉。
二、班级建设1. 团结友爱班级是一个集体，只有大家团结一心，互相帮助，才能在困难面前化解痛苦并推动班级向前发展。
我们应该培养班级内的友谊文化，亲和力，不争吵，不打架，以和平形式解决问题。
2. 文明礼貌一个班级的文明程度体现了班级的素质和文化底蕴。
无论是对老师还是对同学，我们应该彼此尊重，不进行人身攻击，使用文明的语言交流。
同时，在班级里树立公共秩序，保持整洁的环境。
三、学业方面1. 制定学习计划要想在学业上有所突破，我们需要制定一个合理的学习计划。
通过准确地掌握自己的学习目标和时间规划，有计划地安排学习任务，提高自己的学习效率。
2. 注重基础知识基础知识是我们学习的根本，只有打好基础，才能够在更高的层次上继续学习和发展。
所以，我们要时刻铭记，不断巩固和积累基础知识，为今后的学习打下坚实的基础。
3. 主动参与课堂课堂是知识传授的主要场所。
我们应该主动参与课堂，做到高度的专注和集中注意力。
课后要及时总结复习，加深对学习内容的理解和记忆。
四、品德修养1. 诚实守信诚实是一种美德，是一个人做人的基本准则。
在校园里，我们要以真实的言行树立自己的形象。
对于其他人来说，诚实守信的人值得信赖。
2. 公益活动作为学生，我们要关注社会，关心他人。
通过参加一些公益活动，我们可以贡献自己的一份力量，产生积极的社会影响。
3. 爱护环境一个文明的人，一个有道德的人，要从小事做起，从身边做起。
爱护环境，从个人的规范行为做起。
不乱扔垃圾，不擅闯入禁止区域，共同维护好校园环境。
五、团队合作1. 善于沟通一个团队的成员之间需要相互合作，相互理解。
德育主题班会记录
德育主题班会记录时间：2022年10月20日地点：14班教室主持人：李老师会议记录：一、开场白主持人：同学们，大家好！欢迎大家参加今天的班会。
本次班会的主题是德育。
德育是学校教育的重要组成部分，对于我们的成长和发展至关重要。
希望大家能认真参与讨论，互相学习，共同提高。
二、分享主持人：首先，我邀请几位同学来分享一下自己在德育方面的经验和感悟。
第一位是王同学，请你分享一下吧。
王同学：谢谢老师！我觉得德育是培养人们正确价值观和行为准则的过程。
在学校里，我们要注重培养团队合作精神和互助精神。
通过参加班级活动和社团活动，我学到了如何与他人合作，并且尊重每个人的意见和贡献。
主持人：非常好！这些确实是德育的重要目标。
接下来，我邀请李同学发表一下自己的看法。
李同学：谢谢老师！在我看来，德育不仅仅是培养道德品质，还包括培养良好的习惯和行为习惯。
在日常生活中，我们要守时、守纪律，并且尊重师长和同学。
只有通过良好的行为习惯，我们才能更好地发展自己，同时也为他人树立榜样。
主持人：非常棒的观点！谢谢你们的分享。
下面，我们进入下一个环节。
三、德育实践分享主持人：现在，我邀请几位同学分享一下自己参加的德育实践活动。
第一位是张同学，请你分享一下吧。
张同学：谢谢老师！我最近参加了学校组织的环保活动。
我们去了一个公园清理垃圾，并且宣传垃圾分类的重要性。
通过这次活动，我深刻认识到保护环境的重要性，并且积极行动起来，和家人一起进行垃圾分类。
主持人：非常好！环保活动是德育实践的重要方式之一。
接下来，我邀请刘同学发表一下自己的看法。
刘同学：谢谢老师！我最近参加了学校举办的慈善义卖活动。
我们卖出的物品收入将用于资助贫困地区的孩子们上学。
通过这次活动，我不仅意识到自己的幸运，还学会了关心他人并且乐于助人。
主持人：非常棒的经历！感谢你们的分享。
接下来，让我们进入下一个环节。
四、德育目标讨论主持人：德育的目标是培养学生良好的品德和行为，那么你们认为在日常生活中，我们应该怎样做才能更好地达到这些目标呢？请大家踊跃发言。
初中主题班队会课精品教案五篇
初中主题班队会课精品教案五篇主题1: 人生目标规划教学目标：- 帮助学生认识到制定人生目标的重要性- 引导学生思考自己的兴趣、优势和价值观- 帮助学生制定短期和长期的人生目标教学内容：1. 介绍人生目标的概念和意义2. 引导学生思考自己的兴趣、优势和价值观3. 分组讨论学生的短期和长期人生目标4. 学生分享并互相提供反馈教学活动：1. 观看一段视频，介绍成功人士如何制定自己的人生目标2. 学生填写个人兴趣、优势和价值观的问卷3. 分小组讨论学生的短期和长期人生目标，并记录在黑板上4. 学生逐一分享自己的目标，并互相提供反馈和建议教学评价：- 学生对人生目标的认识和理解程度- 学生制定的短期和长期人生目标是否明确和可行- 学生在小组讨论和分享中的表现和合作能力主题2: 环境保护意识培养教学目标：- 唤起学生对环境保护的重视和责任感- 引导学生思考自己在日常生活中如何保护环境- 培养学生的环境保护意识和行为惯教学内容：1. 环境保护的重要性和影响2. 垃圾分类和资源再利用的意义3. 节约能源和水资源的方法和技巧4. 推广环保行为和理念教学活动：1. 观看关于环境污染和保护的视频2. 学生参与垃圾分类游戏和讨论3. 学生制作节约能源的小提示卡片4. 开展环保宣传活动，如海报设计比赛或环保口号标语创作教学评价：- 学生对环境保护重要性的认识和思考能力- 学生在垃圾分类和资源再利用方面的实际操作能力- 学生在节约能源和水资源方面的行为改变和实践能力主题3: 社交礼仪和人际交往教学目标：- 培养学生良好的社交礼仪和人际交往能力- 培养学生自信和尊重他人的态度- 引导学生培养健康和积极的人际关系教学内容：1. 社交礼仪的基本原则和技巧2. 尊重他人和自信的重要性3. 积极沟通和解决冲突的方法4. 培养健康人际关系的要素教学活动：1. 观察和分析社交礼仪的正反例2. 学生参与小组讨论，分享尊重他人和自信的经验和方法3. 角色扮演，模拟不同社交场合下的交流和冲突解决情境4. 学生互相给予积极反馈和建议教学评价：- 学生对社交礼仪的理解和应用能力- 学生在尊重他人和自信方面的表现和态度- 学生在积极沟通和解决冲突方面的实践能力主题4: 健康生活方式养成教学目标：- 帮助学生认识到健康生活方式的重要性- 引导学生形成良好的饮食和运动惯- 提供健康的心理调适方法和技巧教学内容：1. 饮食和运动对健康的影响和意义2. 健康的饮食和运动建议3. 心理健康的保持和调适方法4. 提倡健康生活方式的例子和榜样教学活动：1. 分组讨论和分享关于饮食和运动的知识和经验2. 学生设计健康饮食和运动宣传海报3. 学生参与心理调适和舒缓压力的活动，如冥想或团体游戏4. 邀请健康生活方式的榜样和专家给予讲座或分享经验教学评价：- 学生对健康生活方式的认识和理解程度- 学生形成的良好饮食和运动惯- 学生掌握的心理健康调适方法和技巧主题5: 研究方法和研究策略教学目标：- 帮助学生认识到不同研究方法和策略的重要性- 引导学生发现适合自己的研究方法和策略- 帮助学生提高研究效果和自主研究能力教学内容：1. 不同研究方法和策略的特点和应用场景2. 的研究风格和优势3. 研究笔记和时间管理的技巧4. 自主研究和合作研究的方法和意义教学活动：1. 学生填写研究风格和优势的问卷2. 观察和分析不同研究方法和策略的案例3. 学生制定个人研究计划和时间表，并记录研究笔记4. 学生分享研究心得和自主研究的经验教学评价：- 学生对不同研究方法和策略的理解和应用能力- 学生制定的研究计划和时间管理效果- 学生在自主学习和合作学习中的表现和能力。
一颗苹果主习题班会
一颗苹果主习题班会一颗苹果主题班会班会目的：通过班会，使学生明确高中生活的紧张和快节奏，更是温馨的美好的。
引导学生正确认识自我，增强同窗之间的了解，为高中生活奠定良好基础。
此次班会虽以一颗苹果为题，关于梦想，关于现实，关于雄心壮志，却无关苹果。
但是在班会的每个环节均以一颗苹果为神来之笔，融入到活动中。
苹果的意象所展现的就是一种乐观向上的心态。
即要我们无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。
这也正是我们所要的一种生活态度。
青春惜时，乐观向上。
活着不多不少/幸福刚好够用/活着其实很好/再吃一颗苹果。
班会形式：在主持人的带领下分别以歌舞、情景剧、朗诵、游戏等节目表现出班会的主题。
使同学明白：无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。
学习如此，生活亦是如此。
乐于期待，勇于追求。
主题设计：以图文相结合的形式表现出《一颗苹果》的主题。
幻灯片、宣传海报及班级宣传栏的新颖设计使同学更清晰的记住了班会的主题，达到预期效果。
班会准备：1、召开班干部会议：针对班上所存在的问题，确定以《一颗苹果》为主题。
2、收集资料：围绕青春、惜时、乐观的主题收集相关资料（例如：诗歌、散文、小品、歌曲等形式的资料）。
3、确定主持人4、确定班会上文艺节目和参加人员5、设计主题班会PPT、宣传海报、宣传栏6、准备用品：①节目单②参加人员名单③歌曲伴奏带④小品道具⑤秒表⑥宣传栏（写下对班上同窗想说的谢谢或对不起或是参加班会的感受）⑦电教设备：《一颗苹果河》《一起走到》等多首音乐伴奏带、游戏背景音乐、游戏题目的录音（共10段，由本班同学热情献声）7、教室布置：利用周五课间操时间组织班委布置。
（彩带、气球等）班会过程：一、开场白（主持人讲话）大家好！欢迎各位老师各位同学抽空参加我们高二年14班的主题班会《一颗苹果》。
（PPT：放映动态海报）在进入今天的活动前，先跟大家分享下一则来自希腊先哲亚里士多德曾说过的关于苹果的故事。
（PPT:放映此则故事）亚里士多德曾说，当你拥有六ip;下面请收看小品《曾经，拥有》三、小品《曾经，拥有》参演者：金绵、晓雯、小凯、春梅、蕴宁剧本：蕴宁导演：蕴宁、贵斌主持人：故事中的他们感慨着如果我们之间能多一点理解，我们或许就不会在人潮中擦肩而过，形同陌路。
小小的我大大的梦—湖北省安陆市实验中学主题班会活动课件（共18张ppt）
己确立的127个目标中的106个。
梦想达成的要素：
1.有积极乐观的心态。 2.坚持去做，每天都有小目标，
渐渐达成大目标。 3.一定要去实践。
同学们，我们现在的年龄正是当年戈达德确立127 个奋斗目标的年龄，我们能否也如他当年一样，以一 种自信、乐观的心态去构筑我们的未来、我们的人生 目标呢？
此后，他乘筏漂流了整个科罗拉多河，探察了长达2700英里的刚果河，登 上了阿拉特峰和乞力马扎罗山，驾驶过两倍的超音速喷气式战斗机飞行，写成 了一本《乘皮艇下尼罗河》的书；这期间他结了婚生了五个孩子……他接连不 断地在实现着自己的人生目标，完成着自己的人生愿望。戈达德正是因为有了 这许多的人生目标，所以他对生活一直充满着无限的热情，将近60岁的他依然 显得年轻干练、英俊潇洒，而此时的他不仅是一位经历过多次探险和远征的老 手，而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。
试一试，寻找明天的自己 。 1.近期目标。（梦想之树）
试一试，寻找明天的自己 。 2.长远目标。（畅想未来）
追逐梦想 扬帆起航 全力以赴 谱写辉煌
• “我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更 稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、 更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、 更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工 作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往， 就是我们的奋斗目标。”
在他十五岁的时候，他就把自己这一辈子想干的大事很庄严地写在了纸上，并
且题名为“一生的志愿”。他在这张纸上明确地写着：“到尼罗河、亚马逊河 和刚果河探险；登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山；驾驭大象、骆
驼和野马；探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路；主演一部《人猿泰山》
惩戒教育主题班会
识薄弱
一些学生认为经过十多年的努力拼搏，考取了美术高中该 好好轻松一下了，痛痛快快地玩乐了，把过去失去的“快 乐时光”弥补回来，缺乏理想，没有更高的追求。由于这 种错误的认知，从而导致我们有一些学生惩戒教育观念淡 薄，放松了对自己的要求，行为上自由散漫，对国家的法 律法规和学校的校纪校规置若罔闻，对惩戒教育的严肃性 缺乏应有的认识，平时不注重各门功课的学习，上课迟到、 早退、旷课时有发生，专业课不上；考试作弊，惹事生非， 寻找刺激等等，“喜欢怎么想就怎么想，喜欢怎么做就怎 么做”，无命令、无权威、无约束、无服从，这就不可避 免地导致违纪违章的错误
惩戒教育在英国校园
在英国一个学生几次违反课堂惩戒教育，影
响教师上课，学校有权将其停课，由家长带 回教育，直至改正，因为英国法律规定不能 因为一人影响全体同学正常听课的权利！
在英国用鞭子或皮带对学生进行惩罚是经过
认可的标准，必须备有惩罚记录，。英国贵 族教育中至今保留着“鞭笞”内容，王子违 规，同样接受由校役执行的惩罚。
学生是长身体长知识的时代朝气蓬勃如果这也不行那也不行到处都是条条框框必然会压抑学生的个性不利于青年人敢想敢说敢干敢闯特长的发挥如果年轻人个个呆若木鸡也会影响成长?1缺乏正确的人生理想遵纪守法意识薄弱?一些学生认为经过十多年的努力拼搏考取了美术高中该好好轻松一下了痛痛快快地玩乐了把过去失去的快乐时光弥补回来缺乏理想没有更高的追求
Hale Waihona Puke 试想如果每个人随心所欲、 为所欲为，那么学习环境、 工作环境、生活环境、社 会环境就失去了正常的秩 序，个人的自由保障还能 得到保障吗？当然，这是 所有人都不愿意看到的。
所以，自由只有在惩戒 教育的框架内，遵守相应的 游戏规则才能得到充分的发 挥。另外从另一个角度讲， 惩戒教育只是约束违反惩戒 教育的人和行为，只要不违 反惩戒教育每个人都会有充 分的自由。
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薛洁
“告别，成了这个夏天的色彩．寒窗苦读十年 后，我们站在了十字路口，看着那些熟悉 的人从身边走开，我清晰地发现，那些单 调、茫然的日子已幻化成生命中最珍贵的 东西，值得我们用一生的时间去怀念与珍 藏．” “尘埃落定之前，一切皆有可能！”
We all have many challenges and difficulties through our life ,but let’s face them with a confident smile. Believe yourself, you are the best!
• 作者：任飞，毕业于黑龙江省鸡西 一中，2005年高考以语文126分， 数学142分，英语133分，文科综合 275分，总分676分夺取了黑龙江省 文科状元，现就读于北京大学光华 管理学院．
罗凡
“别去想未来会怎样，我的明天是战场！ 别在意这寂寞的旅程，我的伴侣是沉默的pen. 脚踏实地，身背考试的行囊， 父母和老师，都能赐予我勇气和力量！ 面对高考的战场， 乌云不会永远遮住太阳，心怀希望， 前方就是阳光， 愿大家一起携手，一起走过那无声的战场！”
徐清丽
• 切勿相信将来，不论多美好．且让已逝的 过去，埋葬它的死者，要行动－－在这鲜 活的“现在”行动．不要沉醉于过去的辉 煌，不要幻想将来的美妙，把握现在，这 是你唯一的出路．今天的苦涩是为了铸就 明天的辉煌．相信今天，相信自己，谁笑 到最后谁笑得最甜！ 天空中不曾留下翅膀的痕迹，但我已飞 过．
谢云梅
• “人应该像一块海边的石头，虽然饱经风浪 的侵蚀，但磨去的只是它的棱角，磨不去 的是它的毅力与坚强．作为面临高考的我 们更应该像海边的石头一样，成为毅力与 坚强的拥有者，时刻充满斗志，去迎接挑 战，去攻克难关，去战胜高考．全体同学 们，加油！用你们的努力与勤奋去回报时 刻关心和哺育着你们的父母和老师．同学 们，加油！相信成功一定会属于你们！”
王涛
感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志． 感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识． 感激鞭打你的人，因为他消除了你的业障． 感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立． 感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力． 感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧． 感激所有使你坚定成就的人！
李晓琴
• 今天你成功了，你能保证明天还能成功吗？ 同样，今天你得到了你就能保证不会失去 吗？我们绝不能沉迷于昨天，也绝不能满 足于现状，我们只能对明天充满希望．目 标决定能成为什么样的人．所以，理想是 必不可少的．我们只有坚持不懈地为理想 奋斗，才能成功．有理想的人能在逆境中 看到希望，在黑暗中看到阳光！
主题班会
没有硝烟的战场ຫໍສະໝຸດ 云南省2006年普通高校招生录取最低控制分数线
批 次 文史类 一本 550 理工类 550
类
艺术类 文 理
别
体育类 文 理
二本
三本 一专 二专
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320
一位文科状元的 细节完美主义