企业文化教学大纲

《企业文化》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码：

课程名称：企业文化

课程英文名称：Corporate Culture

学时/学分：34学时/2学分

开课系（部）：工商管理系

先修课程：管理学、市场营销学

面向对象：市场营销专业

二、课程性质与目标

课程性质：本课程属于市场营销专业本科的专业方向选修课

课程目标：通过本课程的学习，培养学生以下专业素质：（1）理解和掌握企业文化学的最基本概念，了解这一学科的基本架构和分析逻辑；（2）能够运用企业文化学的基本原理去观察、分析和解释现实生活中比较简单和典型的企业文化现象和问题。

通过本课程学习，使学生养成以下非专业素质：（1）追求高尚的人格；（2）追求和谐的理念；（3）激励和鼓舞自己及他人的能力。

三、理论教学基本内容及学时分配

第一章企业文化学概述（2学时）

教学基本内容：

通过本单元的学习，对企业文化理论在管理学中的地位、本教材的内容体系与研究方法、学科的属性等有所了解与掌握。

具体包括：

1、企业文化的学科性质

2、教材的体系与研究方法。

教学重点和难点：

1、企业文化在管理学中的地位

第二章企业文化理论的产生与发展（4学时）

教学基本内容：

通过本单元的学习，对企业文化理论的基本学说、形成的历史背景及在我国的传播与发展状况有一定的了解与掌握。对企业文化的概念与特征、理论基础、理论核心、企业文化的价值功能、分类和模式等内容有所了解和掌握。

具体包括：

1、企业文化是一种新型的管理方式；

2、企业文化的分类；

3、企业文化的模式；

4、企业文化的价值；

5、企业文化理论的基石；

6、与传统管理相比较，以人为本的管理具有的特点；

7、全球经济一体化的发展趋势。

教学重点和难点：

1、日本经济成功的启示；

2、西方企业文化主要流派的基本观点；

3、"海尔"文化的特色；

4、企业文化作为微观现象所具备的特征；

5、企业文化理论的核心；

6、企业文化的概念；

7、企业文化的体系；

8、企业文化的特征；

9、企业文化的基本功能。

第三章企业群体意识（4学时）

教学基本内容：

通过本单元的学习，对企业价值观、企业精神、企业伦理道德规范、企业形象的概念与内容、企业文化内容的各要素的作用等有一定程度的掌握和理解。

具体包括：

1、企业文化的内容体系构成；

2、培育企业现代价值观的抓手；

3、企业精神的表达方式；

4、塑造现代企业精神的步骤；

5、企业伦理道德的体现；

6、企业伦理道德的基本原则；

7、企业伦理道德规范；

8、新型的企业伦理道德的建设；

9、企业形象的作用；

10、塑造企业形象的基础；

11、塑造良好企业形象的原则；

12、塑造企业形象的途径。

教学重点和难点：

1、企业价值观的含义；

2、企业价值观的地位与作用；

3、企业价值观的层次构成；

4、企业价值观的内容构成；

5、企业精神的内涵；

6、企业精神的特点；

7、企业伦理道德的本质与概念；

8、企业伦理道德的特征；

9、企业形象的内涵；

10、企业形象的特征；

11、企业形象的要素。

第四章企业文化的演变规律（4学时）

教学基本内容：

通过本单元的学习，掌握与了解企业文化演变的一般规律、对企业文化的评价标准与方法。

具体包括：

1、企业文化的起源；

2、文化传播的规律；

3、企业文化冲突的表现形式；

4、企业价值革命；

5、企业文化的评价方法；

6、企业文化的选择；

7、企业价值变革与企业危机的关系。

教学重点和难点：

1、企业文化积累的含义

2、企业文化积累的方向

3、企业文化传播的含义

4、企业文化传播的通道

5、企业文化冲突的含义

6、企业文化整合的含义

7、企业文化整合的层次

8、企业文化变革的含义

9、企业文化的评价标准

第五章企业文化环境分析（4学时）

教学基本内容：

通过本单元的学习，掌握和理解影响企业文化的环境因素、对环境进行分析的方法。

具体包括：

1、企业环境的特征；

2、政治环境分析；

3、党的领导和思想政治工作与企业文化；

4、社会文化环境分析；

5、中国传统文化的扬弃；

6、不同政治制度下的企业文化；

7、中国工商业文化的继承与发展；

8、社会主义精神文明的引导。

教学重点和难点：

1、经济环境对企业文化的影响；

2、企业文化对经济发展的促进作用；

3、市场经济对企业文化的影响；

4、法律环境与企业文化。

第六章企业文化的比较与借鉴（2学时）

教学基本内容：

通过本单元的学习，掌握日本、美国、欧洲的企业文化特点及东西方文化有所了解和掌握。

具体包括：

1、欧洲国家文化的特征；

2、欧洲国家企业文化的特征；

3、东西方企业文化的差异性；

4、重要启示；

5、东西方企业文化的比较与借鉴.

教学重点和难点：

1、日本文化的特征；

2、日本企业文化的特征；

3、美国文化的特征；

4、美国企业文化的特征。

第七章建设企业文化的主体（4学时）

教学基本内容：

通过本单元的学习，要求对企业家在建设企业文化中的地位与作用、企业员工、企业楷模在建设企业文化中的地位与作用、企业文化主体队伍的建设等内容有所掌握。

具体包括：

1、企业文化的创建与创新；

2、企业楷模的培育方法；

3、企业家精神与企业文化；