幼儿园学校安全工作总结报告10篇

幼儿园学校安全工作总结报告10篇
幼儿园学校安全工作总结报告 (1) 整个学期以来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。

学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。

进一步完善了安全工作制度，确保
了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，四百余名学生和20多名教职
员工平平安安。

下面将所做的工作总结如下：
一、进一步完善制度
我们建立了在校长直接领导下，以安全员为轴心，以学校各班为主线，对学
校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及
时互通反馈。

认真制定学校安全工作计划。

制定岗位安全责任制，并将岗位责任
制悬挂到各岗位办公室，实行安全工作与岗位工作月考核并举。

从而使安全这根
弦在每个教职工心中都始终绷紧。

二、认真做好各种值班工作
认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下
的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、夜巡逻值班。

值班均有记载，发
现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问
题处理在萌发阶段。

学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。

学生的安全教育做到有的放矢，学校的安全检查督查做到常抓不懈。

要求教
师常学习勤检查，始终绷紧安全这根弦，切实做到安全工作时时讲、处处讲、人
人讲。

我们还制定了各类安全工作预案，确保各类灾害事故处理在第一时间。

三、制度保障，措施到位
为认真贯彻落实上级部门的各项规定和政策，我校领导班子通过会议协商，
制定了各种规章制度，进而使安全工作的责任落实到各部门、落实到人。

学校对
安全工作的重要性进行了特别的强调，与各部门以及班主任签订了安全责任书，
同时各班级又向学生下发了告家长一封信，并签订了安全责任书。

四、强化教育，增强防范意识
(一)、及时学习上级有关安全文件
对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。

(二)、认真做好安全教育工作。

学校安全教育周以校园安全为主题，在学校安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校园内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识和安全技能等方面，开展深入全面的大检查，并有针对性的开展了许多安全教育活动：
1.隐患排查
排查学校校内安全的隐患，包括旧教学楼、礼堂和新教学楼，重点排查消防栓是否破损，灭火器是否过时，消防设备等是否齐全，水电是否存在安全隐患，学校是否存在重大安全隐患等。

排查学校四周及校外安全隐患，包括是否有安全警示，校外是否有流动摊位和无牌照摩托车，校外是否有营业性网吧或舞厅等。

排查出安全隐患的，马上进行整改。

经过排查与整改，学校的安全隐患得到了进一步的消除。

学校东大门的整改已经完成。

2.加强安全教育宣传力度
我校充分利用宣传平台进行安全宣传，如：利用多媒体组织学生观看地震逃生视频、交通安全视频、秋季防传染病视频等;班主任进行每周一次的安全早会教育;学校进行“交通宣传月”活动等;学生设计安全相关主题手抄报;分发节假日安全告家长书，发送安全提醒信息等等。

3.告家长书
我校结合中秋节、国庆节节假日打印了《安全告家长书》，分发给每位学生，
并要求每位家长在仔细阅读后将回执交回，以便存档。

内容以假期安全教育为主，重点叮嘱家长做好孩子的假期安全监管工作，尤其注意饮食、防火、防雷击、防溺水等方面的教育。

通过这次活动，加强了家长和学校之间的沟通，同时为孩子快乐安全地度过这个暑假提供了保障。

4.加强安全教育
开学第一天为安全教育日，第一周为安全教育周，第一月为安全教育月。

因此，在开学初我校对学生进行了一次全方位的安全教育，重点是刚入学不久的一年级和插班生新生。

重点是交通安全，电力安全，防火、防震等方面的教育。

十月份是“交通安全宣传月”，重点对学生进行安全交通教育，进行一系列交通安全教育活动。

5.更换灭火器
结合安海素质教育督导的检查的契机，我校在十月份左右，对全校的灭火器进行了更换，使其全部合格，确保师生安全。

6.进行安全应急疏散演练
9月10日结合“开学安全第一课”，我校组织全体师生进行地震疏散演练，在10月6日在礼堂开展了以“认识火灾，安全逃生”为主题的消防安全知识讲座，并进行了消防安全逃生演练，主要进行的是消防逃生、防震逃生演练。

通过演练，提高了学生逃生演练的能力。

7.定期上报各种材料
每月定期上报各种材料，如安全月报表、安全工作计划、预案等。

8.教师课间值班制度
我校一直实行教师课间值班制度。

因为下课及放学期间是学校监管的空白，如果这个世间发生学生打架及其他意外伤害事件时，就会对学生本人及学校造成较大的伤害和极坏的影响。

为此我校一直坚持教师课间值班制度，即教师课间在操场及教学楼附近巡视，发现学生打架等事件时及时制止，防止意外伤害事件的发生，确保学生安全。

9.组织学生进行安全知识竞赛
接上级通知，我们共组织学生、家长和老师进行了安全知识竞赛，包括《泉
州市中小学生交通安全知识网络竞赛》、《福建省安全知识竞赛》。

学生、家长和
老师的参与率高，配合度好。

五、20xx年工作思路
1.继续坚持依法治校，进一步强化科学管理，落实安全责任，突出工作重点，
完善各项规章制度，健全学校安全稳定长效管理机制，推进学校安全稳定工作的
法制化、规范化和制度化，实现由常规管理向长效管理机制的转变，减少和预防
各类安全事故的发生。

2.深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校园暴力与安
全事故。

3.进一步深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、
消防安全和交通安全等工作，及时排除各类安全隐患。

进一步做好学生上、下学
过程中的安全工作，加强教育和管理，确保无安全责任事故发生;进一步完善学
校消防设施设备，做好校园消防安全保卫工作。

以上是我校秋季学期以来的安全工作情况及20xx年的工作思路。

学校安全
是一切工作的前提，是学校工作的重中之重。

今后我们将继续把学校安全工作抓
紧抓细抓落实，让学生舒心，让家长放心，让社会安心。

幼儿园学校安全工作总结报告 (2) 学校安全工作是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。

我
校认真贯彻教育局的各项安全要求，将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等
大事，与学校德育工作紧密结合，坚持预防为主，积极开展各类安全知识培训、
教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。

全校
师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。

现将
安全一日工作自查情况汇报如下：
1、.学校安全管理制度建设及落实方面自查
制度是落实的保证，我校力求做到完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人。

制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案，建立了安全工作档案。

学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

2.门卫管理方面自查
我校有详细的门卫值班管理制度，有校卫人员进行24小时不间断门卫值班，对来校人员、车辆进行出入登记，落实良好;从周一到周日，天天有校级领导带班，中层领导值班，在学生就餐及入寝等易发生安全事故的重点时间段进行值班。

有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。

3.饮食管理方面自查
学校食堂有健全的一系列制度，落实详实。

炊管人员均持健康证上岗。

食堂设施配备良好，操作间及餐厅整洁卫生，食品采购、加工全部定点，保证食物不过期不污染。

学生饭菜实行三餐24小时留样，以备检查。

学校饮用水水质合格，饮用水质量无问题。

4.学生宿舍管理方面自查
我校《宿舍管理制度》《学生请假制度》《寝室管理员管理条例》，等制度健全完备，宿舍内应急照明设施良好，消防设备完好、消防通道顺畅。

定期对学生宿舍内违禁物品及安全隐患进行检查排除
5.学生宿舍安全情况自查
我校学生宿舍均为新建，不存在危墙，危房等安全隐患。

每座教学楼两侧楼梯均设有上下楼安全提示。

6.学生乘车安全管理情况自查
我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象，同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会，教育学生遵守交通规则，安全乘车，平安返家。

(二)存在的问题及对策
1.针对我校校区较大的实际情况，，下一步要继续加强校园安全巡逻，夜间
护校等方面工作。

再接再厉地保持校园零安全事故的记录。

2.我校学生上下学人员较多，存在交通隐患。

学校加强安全教育同时，及时
与交警部门联系，寻找解决办法。

3.食堂的消毒、存放杂物、等还须进一步规范。

5、我校学生宿舍楼用电线路老化，学校正与电管所联系换线。

总的说来，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教
育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力
求把安全工作做得尽善尽美。

幼儿园学校安全工作总结报告 (3) 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切
配合。

我们积极与解放街道、解放派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工
作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。

邀请了学校法制校长、派出所指导员、
消防大队领导讲解交通安全知识，用电、用气及安全逃生等知识，普及家用电器
的正确使用操作方法。

2、召开安全教育的主题班会。

由德育处统一印发安全教育材料，包括安全
知识，安全警报等。

班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认
识。

学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。

每个月末学
校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记
录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安
全警钟长鸣。

4、学生签订《学生安全工作承诺书》。

主要内容有：1、不私自游泳，以防
溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机
动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。

5、外出告知父母，不在外住宿;6、注意饮食卫
生以防传染病;7、注意用电安全，防火防盗。

8、不惹事生非、不打架斗殴。

9、
不买“无证商贩”的食品。

5、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。

暑假、五
一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子
女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

6、认真做好预防流行病和常见病的工作。

积极做好卫生知识宣传教育，养
成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。

对学生适时
进行流行病的防疫，特别在今年流行荨麻疹，我们在州防疫站调集药品，及时防
护，我校没有一个人感染此病，有效维护了学校的正常教学秩序。

幼儿园学校安全工作总结报告 (4) 本学期我校在上级有关部门的直接领导下，坚持预防为主、防治结合、加强
教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;
通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保
障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全
工作列入重要议事日程，安全第一责任人学校校长直接抓，直接责任人分管副校
长具体抓，后勤处具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由学校党支部书记、校长
负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格
执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人
的责任。

2、签订责任书。

学校与全体教师签订责任书，明确各自的职责。

将安全教
育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

贯彻“谁主管，谁
负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，对涉及学校安全保卫的各项工作，要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校突发公共事件应急预案制度。

学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。

我们积极做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

我们以安全教育周为重点。

1、认真做好安全教育工作。

学校安全教育以“校园安全”为主题，在安全教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

幼儿园学校安全工作总结报告 (5) 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和全体
师生的生命安全。

对于消防安全工作，我们坚持预防为主、防治结合、加强教育、
群防群治的原则，通过多种形式的消防安全宣传教育，严格落实消防安全责任制，
杜绝一切火灾隐患，保障师生生命财产安全和社会和谐稳定。

我们在实际工作中
能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力。

我校对冬季防火安全工作进行了认真的自查自纠，现将情况总结如下：
一、机构健全，安全意识强
我校以提高消防安全意识为主线，认真落实教育局有关学校安全工作的文件
精神，成立了安全工作领导小组。

做到了分工明确、团结协作，细化工作目标。

实行消防安全工作责任制，学校与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，
实现消防工作群防群治，提高消防安全防范意识。

二、注重宣传教育，提高防范意识
我校根据学校实际，建立消防安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、
形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。

要进一步加大宣
传教育力度，要通过各种宣传方式，宣传安全用油、用气、用火、用电以及火场
逃生自救等消防常识，增强广大师生消防安全意识，要加强管理人员培训，及时
开展消防演练。

在11月份，学校开展了“四个能力”的培训，学校开展了消防
安全知识讲座，进行了消防逃生演练。

学校利用广播宣传栏、校会、班会多次对
学生进行消防安全教育。

三、加强整改，排除隐患
以深入开展学校各部门的“火灾隐患大排查、大整改”为主线，以学校各部
门排查和整治火灾隐患，特别是重大火灾隐患为重点，做到全面检查与重点检查
相结合、集中检查与长效管理相结合。

定期检查学校教学楼、各功能室的用电情
况，避免由于用电引起的不安全因素。

通过召开防火专门会议，采取加强防火法
制建设，组织防火安全检查工作，从人抓起、严格清查管理，发现问题立即整改，
杜绝安全漏洞，进行深入细致的安全检查，消除隐患，杜绝火灾事故的发生。

四、加大检查力度、做好清查工作
学校建立、健全安全消防检查制度，学校进行全面消防安全检查，横向到边，
纵向到底，不留死角。

“消防安全领导小组”定期对全校进行消防安全检查，要
求必须有学校防火自查自改情况，有火灾隐患排查及其整改情况以及防范措施的
落实情况，有消防安全工作记录、资料。

学校对各完小进行防火安全大检查，检
查中存在的问题。

提出整改意见，限期整改。

总之，我校全体师生要高度重视，加强领导，明确责任，周密部署，狠抓落
实。

以对学校和广大师生员工高度负责的精神，采取了扎实有效的工作措施，做
深、做实、做细了学校的防火安全工作。

今后我们将继续牢固树立安全第一的思
想，用心做好消防安全工作，为学生的健康成长创造良好的环境。

幼儿园学校安全工作总结报告 (6) 一学期即将结束，本学期，我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求，坚
持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使全
校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。

现
总结如下：
一、完善小组明确分工
为切实加强对安全教育工作的领导，学校完善了以校长许美满为组长;教导
主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长，全体教职工为成员的安全工作领导小组，
并集合学校实际情况，把各块内容进行认真分解落实到人，一岗双责，做到每一
项工作都有对应的专(兼)管人员，防止了工作上的相互推诿。

从而形成了全校教
职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、预防为主完善预案
完善学校各项安全规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断加强充
实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫
值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健
康体检等规章制度。

对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必
究，不留盲点，不出漏洞。

根据实际情况，制定并完善了各类安全事故应急处理预案，()对现场指挥、
协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工，做到分工明确，处理快
速、合理。

并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了
具体的操作流程及应对措施。

每学期至少进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，
为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、形式多样全员参与
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切
配合。

我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫
工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动。

本学期，共召开三次家长会、
两次家访、一次邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课，一次交管
安海中队警员到校举办交通安全知识讲座，并悬挂宣传横幅，利用LED宣传面板、
宣传橱窗、告家长书等方式对学生、家长、社会人士进行安全知识宣传教育，取
得了良好的教育效果。

四、定期检查落实整改
本学期开学以后，学校制定了校园及周边环境安全隐患排查制定，定期对学
校校园及周边环境进行全面性排查，对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

今后，我们会一如既往重视安全工作，及时解决安全卫工作中发现的新问题，
不断提高我校安全工作水平。

为学生创造一个安全稳定的学习环境。

幼儿园学校安全工作总结报告 (7) 攻坚克难迎挑战务实进取求突破20xx年工作总结20xx年，是**市聋哑学校
建校以来变化最大的一年，我校在市委和市政府的关心支持下，在市教育局的正
确领导和关怀下，克服种种困难，终于从破旧的老城巷中迁入新建的学校，学校
在抓好正常的教学管理的同时，积极为今后的发展做准备，全面深化特殊教育改
革，以提高教师师德水平为抓手，以提高教学质量和强化教学管理为中心，以安
全管理为保障，以残疾学生的学、行、用为第一目标，坚持在改革中发展，在探
索中前进，使我校在办学条件改善的同时，在教学、管理等工作中也取得了持续、健康、快速的发展。

一、克服困难迁入新校，保障安全加强管理20xx年，**市聋哑学校除了完成正常的教学工作外，中心任务就是加紧努力早日迁入新校。

20xx年初，因为老城改造已将旧学校的道路损坏，师生出入极不方便，且学校四周全部拆迁的一片狼籍，拆迁办天天到学校催促要求尽快搬迁，但新校未建好不能使用，学校硬是顶住各种压力，克服种种困难将本年春学期在旧校上完。

当秋学期开学时，新校虽然已经建好，但一无水源，二无道路，也没有打围墙，为了不耽误聋哑孩子上学，学校硬是从附近的一所党校借水再用水泵抽水使用，才解决了用水问题，终于在国庆节后正式开学。

没有围墙，学校就派专人负责，将学生的生活学习范围限定在生活楼和教学楼之间，每天上学、放学逐一点名，加强学生的安全管理，保证了学生的上学没有受到多大影响，得到家长和社会的普遍赞扬。

二、加强教师师德学习，努力提高教师素质20xx年我校积极按照上级部门的有关部署，将提高教师素质作为今年的一项重点工作来抓，在学校实行“师德考评”学习一票否决制，并以《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》为依据，理论联系实际，开展教师思想政治教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，使特教教师能更好地忠于职责、乐于奉献，为培养残而不废的人才做出贡献。

抓师德建设学校做了四项工作。

一抓学习。

采取集中学习和自学相结合的办法，学校利用每一大周政治学习的机会，集中学习了师德的有关知识，并要求教师进行自学，除做好学习记录外，每人要写一篇有一定见解的论文。

二抓比赛。

为提高教师学习师德的兴趣，使学习更丰富生动，学校组织了一次全体教师都参加的师德演讲比赛，由老教师做评委，年青教师组成比赛队伍，在四月份进行一次独具特教特色的师德演讲比赛。

三抓讨论。

学校多次召开提高师德水平的座谈会，总结经验，反思不足，将最有利于提高特教师德的经验推广开来。

四抓整改。

学校根据反馈信息，制定了整改措施，并以制度的形式确定下来，还纠正了个别教师在教学过程中体罚学生等现象。

通过师德教育，不仅提高了我校教师的师德水平，还在学校形成了一种热爱特教事业，尊重学生，诲人不倦，为人师表，不断进取的讲师德氛围。