课时作业4:11.1.2 构成空间几何体的基本元素

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11.1.2构成空间几何体的基本元素

1.构成空间几何体的基本元素为()

A.点B.线C.面D.点、线、面

2.下列说法:

①任何一个几何体都必须有顶点、棱和面;②一个几何体可以没有顶点;

③一个几何体可以没有棱;④一个几何体可以没有面.

其中正确的个数是()

A.1B.2C.3D.4

3.如图所示,下面空间图形画法错误的是()

4.下列关于长方体的叙述中不正确的是()

A.将一个矩形沿竖直方向平移一段距离一定能形成一个长方体

B.长方体中相对的面互相平行

C.长方体某一底面上的高就是这一面与其所对面的距离

D.两相对面之间的棱互相平行且等长

5.下列说法中错误的是()

A.平面用一个小写希腊字母就可以表示

B.平面可以用表示平面的平行四边形一条对角线的两个顶点字母表示

C.三角形ABC所在的平面不可以写成平面ABC

D.一条直线和一个平面可能没有公共点

6.下列是几何体的是()

A.方砖B.足球C.圆锥D.魔方

7.在长方体ABCD-A1B1C1D1六个面中,与面ABCD垂直的有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

8.在长方体ABCD-A1B1C1D1的棱中,与A1D1既不相交也不平行的不是下面哪条棱() A.AB B.BC C.B1B D.CD

9.完成如下类比练习:

“直线上一个点把这条直线分成两部分”

①把其中的直线改为平面,点改为直线,则类比为____________.

②把其中的直线改为空间,点改为平面,则类比为____________.

10.如图是一个长方体的图形,试指出其中:

(1)一组互相平行的面________.

(2)一组互相垂直的面________.

(3)一条直线与一个平面平行________.

(4)一条直线与一个平面垂直________.

(5)一个点到一个平面的距离________.

(6)两条既不相交,也不平行的直线________.

11.在立体几何中,可以把线看成________运动的轨迹.如果点运动的方向始终不变,则其运动的轨迹为__________________;如果点运动的方向时刻变化,则其运动的轨迹为

__________________.

12.直线平行移动,可以形成________或________.

13.画出(1)、(2)中L围绕l旋转一周形成的空间几何体.

14.根据图中给出的平面图形,折叠几何模型.

15.下图为一个正方体表面的一种展开图,图中的线段AB、CD、EF和GH在原正方体中不在同一平面内的共有多少对?

参考答案1.【答案】D

【解析】点、线、面共同构成空间几何体.

2.【答案】B

【解析】球只有一个曲面围成,故①错,②对,③对,由于几何体是空间图形,故一定有面,

④错.故选B.

3.【答案】D

【解析】D项中的两个平面没有按照实虚线的画法规则作图,故选D.

4.【答案】A

【解析】本题主要考查长方体的有关性质,其关键是要从各个角度认识长方体.A选项中,若矩形斜放,则不会形成长方体,故选A.

5.【答案】C

【解析】由平面的表示法知A,B正确,从长方体模型可看出,直线和平面可以无公共点.故选C.

6.【答案】C

【解析】几何体是一个几何图形,它只考虑物体占有空间部分的形状和大小,而不是实实在在的物体.

7.【答案】D

【解析】与面ABCD垂面的有面A1ADD1、面ABB1A1、面BCC1B1和面CDD1C1共4个.8.【答案】B

【解析】由图形可以看到与A1D1既不平行也不相交的棱共有4条,它们是AB、CD、BB1和CC1;BC与A1D1是平行关系,故选B.

9.【答案】①直线把所在的平面分成两部分.②平面把空间分成两部分.

10.【答案】答案不惟一,如

(1)平面A1B1C1D1与平面ABCD、平面ADD1A1与平面BCC1B1等.

(2)平面ABCD与平面BCC1B1、平面ABB1A1与平面A1B1C1D1等.

(3)A1B1与平面ABCD、AD与平面BCC1B1等.

(4)A1A与平面ABCD、B1C1与平面CDD1C1等.

(5)点D1到平面ABCD距离为D1D的长度,点A到平面CDD1C1距离为AD的长度等.

(6)A1D1与B1B、AB与B1C1等.

11.【答案】点一条直线或一条线段一条曲线或曲线的一段

12.【答案】平面曲面

13.【解】(1)L与l平行,旋转过程中L上各点与l的距离均相等,产生的曲面是圆柱面,如图(1).

(2)L与l相交,旋转产生的曲面是以L与l的交点为顶点的圆锥面,如图(2).

14.【解】

15.【解】如图,将展开图恢复为正方体,则有AB与CD,AB与GH,EF与GH共3对不在同一平面内的线段.

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