市场营销专业应用型人才培养方案

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市场营销2024人才培养方案

市场营销2024人才培养方案市场营销是企业竞争的核心之一，对于一个企业来说，拥有一支专业、高效的市场营销团队是至关重要的。

为了培养和造就优秀的市场营销人才，以下是一个2024年的人才培养方案。

一、培养目标：1.培养市场营销基础知识扎实，具备市场分析、市场定位和市场营销策划能力的人才；2.培养具备市场调研分析、市场开发、销售管理和品牌建设能力的人才；3.培养具备创新思维、团队合作和沟通能力的市场营销精英；4.培养具备跟踪市场变化、适应市场竞争和推动企业市场发展的人才。

二、培养方式：1.学院合作：与市场营销相关的专业院校进行合作，建立实习生招聘和培养计划，招聘优秀学生进行实习并培养其市场营销能力。

2.内训课程：组织内部员工参加市场营销相关的培训课程，如市场调研、销售技巧、市场定位等，提升员工的市场营销知识和能力。

3.外部培训：鼓励员工参加外部市场营销培训班，如市场发展、品牌管理等课程，拓宽视野、更新知识。

4.项目实践：为员工提供项目实践的机会，让他们参与到真实的市场营销项目中，锻炼实战能力。

5.轮岗培养：通过轮岗实践，让员工在不同的市场营销岗位上进行锻炼，培养他们的全面发展和跨部门合作能力。

三、培养内容：1.市场营销基础知识：包括市场调研、市场分析、市场定位等基本理论知识的学习和掌握。

2.市场营销策划能力：培养员工具备制定市场营销策划的能力，包括市场推广策略、产品定价策略、销售渠道策略等。

3.市场开发和销售管理能力：培养员工具备市场开发和销售管理的能力，包括客户开发、销售团队管理、渠道管理等。

4.品牌建设与传播：培养员工具备品牌建设和传播的能力，包括品牌定位、品牌宣传、品牌管理等。

5.创新思维和团队合作能力：培养员工具备创新思维和团队合作的能力，鼓励员工提出创新的市场营销方案，并能够与团队成员有效合作。

6.跟踪市场变化和适应市场竞争：培养员工具备对市场变化的敏感度，及时调整市场营销策略，应对市场竞争。

市场营销的专业培养方案范文

市场营销的专业培养方案范文嘿，各位看官，今天我来给大家聊聊市场营销的专业培养方案。

这可是我积累了10年经验的心得，废话不多说，咱们直接进入主题。

一、专业定位与目标咱们要明确市场营销专业的定位。

这个专业旨在培养具备市场营销基本理论、方法和技能，能适应市场经济需要的高素质应用型人才。

具体目标如下：1.掌握市场营销的基本理论、方法和技能。

2.具备较强的市场分析、策划和推广能力。

4.具备一定的创新精神和创业意识。

二、课程设置与教学计划我们来看看课程设置和教学计划。

这个部分是培养方案的核心，一定要安排得合理、有序。

1.课程设置市场营销基础市场营销实务市场营销策划市场营销案例分析市场营销调研市场营销法规消费者行为学市场营销战略市场营销传播市场营销管理2.教学计划第一学期：市场营销基础、市场营销实务第二学期：市场营销策划、消费者行为学第三学期：市场营销案例分析、市场营销调研第四学期：市场营销法规、市场营销战略第五学期：市场营销传播、市场营销管理第六学期：实习、毕业论文三、实践教学环节1.实训课程：包括市场调研、营销策划、营销推广等实训项目，让同学们在实际操作中掌握市场营销技能。

2.实习：安排同学们到企业进行实习，了解企业实际运作，提高自己的实践能力。

3.毕业论文：结合实际案例，对市场营销问题进行深入研究，提高同学们的分析问题和解决问题的能力。

四、师资队伍1.具有丰富的市场营销实践经验。

2.具有较高的学术水平和研究成果。

3.关心学生，注重培养学生的实际能力。

五、就业前景1.企业市场营销部门：担任市场专员、策划专员、推广专员等职位。

2.广告公司：担任广告策划、媒介专员、客户经理等职位。

3.市场研究机构：担任市场研究员、数据分析师等职位。

4.创业：利用所学知识，开展自己的市场营销业务。

注意事项一：课程理论与实践脱节解决办法：得，这个问题咱们得重视。

课程设置得跟上时代步伐，引入最新的市场案例，让理论知识更接地气。

多安排一些模拟实训，让学生在模拟环境中动手操作，提前感受真实的市场氛围。

构建应用型本科市场营销专业人才培养方案

一
、
应用型本科人才培养方案的系统化设营销专业本科人才培养目标主要从政治方向、策和学校所在地区形势．标由经济本指形式与
计思路
知识结构、应用能力、综合素质、就业岗位、办政策报告、调查报告两项学术活动支撑。人才培养方案是高等院校人才培养过程学定位和办学特色七个方面综合描述如下：本（）５具有一定的外语能力和计算机操作能中带有全面指导性的文件，是实施人才培养工专业主要培养适应社会主义市场经济建设需力．本指标由大学英语、计算机文化基础、计算作的主要依据。针对应用型人才的突出特征，要，掌握系统的管理学、经济学基本理论和现机技术基础三门课程支持。如何通过制定科学的培养方案实现应用型人代营销专业知识，具备较强的专业实践能力、（）６具备良好的人文素质和严谨的科学素才知识、能力和素质的要求，实现专业人才知创新能力和现代经济与管理综合素质，能在养。本指标由大学语文、一门文科公选课、两门识结构合理、能力全面，具有较强的岗位适应企、单位及政府部门从事营销管理与营销理工科公选课，四门课程支持。事业共能力和实践创新能力，需要高校在培养方案制咨询策划的应用型高级专业人才，适度培养基２市场营销专业人才专用规格、
（）１掌握中国特色社会主义理论体系争科
有力支撑，实现人才培养的系统化转变。
关键词：用型；应市场营销；人才培养中图分类号：６文献标识码：６４ｈ
能力和素质要求的全面覆盖。本文以市场营销学发展观的思想素质，具备正确的世界观、人本指标以大学公共必修课中的专业为例，具体阐述人才培养方案制定的系统生观和价值观。

市场营销专业人才培养方案

市场营销专业人才培养方案市场营销专业人才的培养是为了培养具备市场营销理论知识和实践能力的专业人才，能够适应市场环境的变化和市场竞争的需求。

市场营销专业人才的培养方案需要综合考虑理论教学和实践教学的结合，注重培养学生的创新能力和团队协作能力。

一、课程设置市场营销专业人才的培养应该重视理论知识和实践技能的培养。

理论课程包括市场营销原理、市场调研、市场营销战略、市场营销推广、市场营销管理等，培养学生对市场营销的基本理论和方法有深入的理解。

实践课程包括市场调研实训、市场营销模拟实验、市场营销案例分析等，帮助学生将所学的理论知识应用到实际工作中。

二、教学方法市场营销专业人才的培养应该注重理论与实践的结合，强化案例教学、项目教学和实践教学。

通过案例教学，学生可以更好地理解市场营销的实际运作过程，培养学生的分析和解决问题的能力。

通过项目教学，学生可以通过参与市场营销项目的实践，锻炼他们的实践能力和团队协作能力。

通过实践教学，学生可以在实际市场中学到更多的知识和技能。

三、实习实训市场营销专业人才的培养应该注重实习实训环节，使学生能够在实际市场中进行实践。

实习实训可以在企业、政府、社会组织等单位进行，学生可以通过实习实践来了解市场营销的具体运作，培养实际操作和管理能力。

实习实训还可以为学生提供实际工作经验，增加其就业竞争力。

四、创新能力培养五、团队协作能力培养综上所述，市场营销专业人才的培养方案需要综合考虑课程设置、教学方法、实习实训、创新能力培养和团队协作能力培养等方面。

通过理论与实践的结合，培养学生的实际操作能力和创新能力，使他们能够适应市场环境变化和市场竞争的需要。

同时，通过实习实训和团队协作能力培养，提高学生的就业竞争力和职业发展能力。

市场营销专业培养方案

市场营销专业培养方案一、培养目标本专业为工商企业注重培养在市场营销方面具有一定特长的、具有较强解决实际问题能力的企业营销管理复合应用型人才。

目的是使掌握企业管理综合知识的学生在市场营销的市场研究、营销策划、网络营销、消费行为分析、销售渠道及物流管理等方面掌握系统的理论和实践技能。

本专业注重加强学生的营销素养及在营销信息管理的操作能力。

二、培养要求 1.熟悉党和国家的基本路线和方针，熟悉我国政府对企业经营的有关政策、法规以及国际营销方面的惯例与规则。

2.有较宽厚的专业基础知识、技能和实际应用能力，富于进取精神和创新精神。

3.具有分析和解决营销及营销管理实际问题的能力（包括掌握定性和定量的决策方法），能够胜任营销调研、策划和实施市场开拓项目的任务。

4.熟练地掌握一门外语，掌握计算机在市场营销活动中应用的基本技能。

5.掌握检索、利用专业文献的基本方法，具有科学研究的基本能力。

三、主干学科、主要课程、课程平台及学分比例1．主干学科管理学、经济学。

2．主要课程管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法、会计学、统计学、运筹学、市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、广告学、营销策划、渠道管理、品牌管理（特色课程）、煤炭企业概论（特色课程）、营销风险管理（特色课程）。

见下表。

474市场营销专业主要课程学时分配建议修课程课程编号课程名称课程性质学分学时备注读时间类别授课实验课外管理学100000020 3 48 48 0 0 第二学期专业基础 Management 微观经济学第三学期 100000030 3.5 56 56 0 0 专业基础 Micro-economics 运筹学第三学期 100000090 3 48 48 0 0 专业基础 Operational Research 会计学第三学期100000060 3 48 40 8 0 专业基础Accounting 统计学第四学期1000000803 48 36 12 0 专业基础Statistics 宏观经济学第四学期100000040 3 48 40 8 0 专业基础 Macro-economics 市场营销学第四学期1000000703 48 48 0 0 专业基础Marketing经济法必修第四学期1000000503 48 48 0 0 专业基础 Economics Law 消费者行为学第四学期100120110 2 32 32 0 0 专业教育双语 Customer Behavior 市场调查与预测第五学期 100120120 2 32 32 0 0 专业教育 Market survey and forecast 渠道管理第五学期 100120130 2 32 32 0 0 专业教育 Channel Management 广告学第五学期 100120140 2 32 32 0 0 专业教育 Advertising 营销策划第六学期 100120160 2.5 40 40 0 0 专业教育 Marketing Planning 品牌管理第六学期100120180 2 32 32 0 0 专业教育特色课程Brand Management 煤炭企业概论第六学期 100120340 2 32 32 0 0 专业教育特色课程Coal Enterprise Overview 营销风险管理第七学期100120351 Marketing Risk 选修 2 32 32 0 0 专业教育特色课程 Management 475 3．课程平台及学分比例占总学分课程平台课程模块课程性质修读学分要求备注比例必修课程模块必修63 34．90% 通识教育平台含公选课选修课程模块选修 8 4．43%5学分专业基础平台专业基础课程模块必修25．5 14．13% 必修课程模块必修 24 13．30% 专业教育平台选修课程模块选修30 16．62% 小计150．5 83．38% 集中实践环节15．51% 必修28 独立设置实验实践教学平台课程2学分计独立设置的必修 2 1．11% 入实践教学平实验课程模块台，计入总学分合计 180．5 素质拓展平台创新学分模块选修 4 不计入总学分四、修业年限、毕业学分要求与授予学位1．修业年限：3-6年2．毕业学分要求：总学分180．5学分3．授予学位：管理学学士五、就业（发展）方向本专业学生通过学习市场营销及企业管理方面的基本理论和基本知识，受到市场营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销管理问题的基本能力。

市场营销五年高职人才培养方案

市场营销作为一种商业发展策略，已经成为各种企业和组织的重要部分。

为了满足市场对市场营销专业人才的需求，培养一批五年高职市场营销人才是至关重要的。

下面将介绍一种市场营销五年高职人才的培养方案。

一、培养目标1.培养具有市场分析和市场营销策划能力的专业人才；2.培养具有跨学科综合能力的市场营销人才；3.培养具有良好的沟通和团队合作能力的市场营销人才；4.培养具有创新意识和创业精神的市场营销人才；5.培养具有社会责任感和职业道德的市场营销人才。

二、课程设置1.市场营销基础课程：包括市场原理、市场调研、消费者行为等；2.市场营销策划与分析课程：包括品牌管理、市场营销策略、市场竞争分析等；3.市场营销技能课程：包括销售管理、广告与传媒、数字营销等；4.企业管理课程：包括人力资源管理、财务管理、项目管理等；5.经济学与运营管理课程：包括微观经济学、运营管理、供应链管理等。

三、实践教学环节1.实习：每年组织学生进行一定时间的市场营销实习，让学生了解市场营销实践；2.实践课程：开设市场调研实践、品牌策划实践、广告制作实践等实践课程，培养学生的市场营销实际能力；3.实训基地：建立与企业合作的实训基地，提供真实的市场营销环境，让学生进行市场营销实践；4.项目管理：引入市场营销项目管理的案例，让学生在实践中提升项目管理能力。

四、实施机制1.导师制度：为每个学生配备一名导师，进行定期指导和辅导，帮助学生制定学习和职业发展计划；2.班级管理：建立良好的班级管理制度，促进学生之间的交流与合作，培养团队合作意识；3.学院合作：与企业合作设立奖学金、助学金等资助项目，鼓励学生参与实践和创新活动；4.就业指导：提供就业指导和职业规划服务，帮助学生顺利就业，并提供后续职业发展支持。

五、评估体系1.考试评估：定期进行期中考试和期末考试，评估学生对市场营销知识的掌握程度；2.课程项目评估：通过课程作业、实践项目等评估学生的市场营销实际能力；3.综合评价：根据学生的学习成绩、实践成绩、团队合作能力等进行综合评价，确定学生的综合素质等级。

市场营销专业人才培养模式及方案

市场营销专业人才培养模式及方案市场营销是现代企业发展的重要战略之一，市场营销专业人才的培养至关重要。

本文将从市场营销专业人才培养目标、课程设置、实践教学、实习实训和就业指导等方面，提出一套完整的市场营销专业人才培养模式及方案。

一、市场营销专业人才培养目标1.1核心素质培养目标市场营销专业人才培养的核心素质包括市场分析能力、市场营销策划能力、市场营销执行能力和创新创业能力。

1.2专业知识和技能培养目标市场营销专业人才培养的专业知识和技能包括市场调研、产品定位、市场推广、销售管理、市场营销策划等方面的知识和技能。

1.3实践能力培养目标市场营销专业人才培养的实践能力主要包括市场营销实践能力、市场调研能力、数据分析能力和市场营销方案执行能力。

二、市场营销专业人才培养模式及方案2.1课程设置市场营销专业人才培养模式的核心是课程设置，通过有针对性的课程设置，培养学生的市场分析能力、市场调研能力、市场策划能力和市场执行能力。

其中，课程设置包括市场营销基础课程、市场调研与数据分析课程、市场推广与销售管理课程、市场营销策划与创新课程以及市场营销实践课程等。

2.2实践教学市场营销专业人才培养的另一个重要环节是实践教学。

实践教学是市场营销专业人才培养的重要环节，通过实践教学可以帮助学生将理论知识应用于实际问题的解决，并提高学生的实践能力。

实践教学包括市场调研实训、市场营销策划实训和销售实训等。

通过实践教学，学生可以通过实际操作锻炼自己的市场营销能力，并培养解决实际问题的能力。

2.3实习实训市场营销专业人才培养的另一个重要环节是实习实训。

通过实习实训，学生可以将学到的理论知识应用于企业实践，进一步提高自己的市场营销能力，并增加实践经验。

实习实训包括企业实习和项目实训。

在企业实习中，学生可以通过实际参与企业的市场营销工作，了解市场运作的实际情况，并提高自己的市场营销能力。

在项目实训中，学生可以通过完成市场营销相关的项目任务，锻炼自己的团队合作能力和问题解决能力。

高职市场营销专业人才培养方案

高职市场营销专业人才培养方案一、背景分析随着市场经济的发展，市场营销专业越来越受到企业和社会的重视，各类企业对市场营销人才的需求不断增加。

高职市场营销专业人才培养方案的设计旨在培养具备市场营销专业知识和实践能力的应用型人才，满足市场的需求，推动企业的发展。

二、培养目标1. 学生具备扎实的市场营销理论基础，能够理解和把握市场的规律和变化。

2. 学生具备良好的营销创新意识和创业精神，能够针对市场需求提出创新的市场营销策略。

3. 学生具备一定的市场调研和数据分析能力，能够运用市场调研和数据分析的方法解决市场营销问题。

4. 学生具备市场营销实践能力，能够独立完成市场营销活动的策划、组织、执行和评估。

5. 学生具备良好的团队合作意识和沟通协调能力，能够在团队中发挥作用并解决合作中的问题。

三、课程设置1. 基础课程（1）管理学原理：介绍管理学的基本原理，培养学生的管理思维和管理能力。

（2）市场营销学：培养学生对市场营销基本理论和方法的理解和应用能力。

（3）市场调研与数据分析：介绍市场调研和数据分析的基本方法，培养学生运用这些方法解决市场营销问题的能力。

（4）人力资源管理：介绍人力资源管理的基本理论和方法，培养学生在市场营销领域的人力资源管理能力。

2. 专业课程（1）营销策划与实施：介绍市场营销策划和实施的基本方法和流程，培养学生的市场策划和实施能力。

（2）产品与品牌管理：介绍产品和品牌管理的基本理论和方法，培养学生的产品和品牌管理能力。

（3）渠道管理：介绍渠道管理的基本理论和方法，培养学生的渠道管理能力。

（4）销售管理：介绍销售管理的基本理论和方法，培养学生的销售管理能力。

3. 实践教学（1）市场调研与实践课程：开设市场调研和实践课程，组织学生进行市场调研和实践活动，培养学生的市场调研和实践能力。

（2）实习课程：组织学生到企业进行实习，让学生接触真实的市场环境，提升学生的实践能力和综合素质。

四、教学手段1. 理论讲授：通过课堂教学，向学生传授市场营销的基本理论和方法。

市场营销专业人才培养方案市场营销专业人才培养方案

市场营销专业人才培养方案一、培养目旳本专业培养适应社会主义现代化建设需要，具有良好职业道德和敬业精神，德、智、体、美全面发展，掌握现代营销基本理论和专业技能，具有计算机操作和英语应用技能，从事市场营销第一线工作旳高素质技能型专门人才。

毕业生可到企事业单位从事市场营销、销售管理、营销筹划、房地产营销与筹划、汽车营销与筹划、公司形象筹划、广告筹划等有关工作。

二、培养规格（一）思想道德素质拥护党旳基本路线，努力学习中国特色社会主义理论。

理解国内社会主义市场经济旳基本特性，具有从事市场营销工作所必需旳良好职业道德和强烈旳服务意识，爱岗敬业，具有实事求是、开拓创新、不断进取精神。

（二）知识、技能、能力1、知识⑴掌握经济应用文写作、英语、计算机应用基本等公共文化基本知识；⑵掌握市场营销原理、商品学、管理学原理、经济法等专业知识；⑶掌握国际市场营销、分销渠道建设与管理、销售管理、消费者行为学等专业有关知识；2、技能⑴掌握市场调查及分析、营销决策技能；⑵掌握分销渠道建设及管理技能；具有一定旳商务沟通、电子商务项目运作及促销、会展筹划技能；⑶掌握网络营销、营销调研、商务谈判、广告筹划、公司形象筹划、销售管理、公共关系、推销学、品牌营销与筹划等专业技能。

3、能力⑴具有良好旳人际沟通能力和团队合伙精神；具有积极旳开拓精神和独立工作旳能力；⑵掌握与市场营销岗位（群）有关旳专业知识和能力。

（三）身心素质拥有崇高旳敬业精神和良好旳职业道德，吃苦耐劳；对旳旳世界观和人生观；知法懂法、有牢固旳法制观念；良好旳身体素质和运动能力。

三、招生对象与修业年限本专业招生对象为全日制一般高中毕业生，学制三年四、毕业最低学分:学生须修满 157学分，并获得至少一种与本专业有关旳资格证书方可毕业。

五、核心课程管理学、市场营销学、消费者行为学、推销学、市场调查、服务营销、国际市场营销、市场营销筹划。

六、重要集中实践环节市场营销课程设计、市场营销认知实训、营销素质拓展训练、市场调查课程设计、电子商务课程设计、推销实训、市场营销筹划课程设计、网络营销实训、商务谈判实训、创新思维训练、综合实训等。

市场营销专业人才培养方案教学计划

市场营销专业人才培养方案教学计划市场营销是现代企业战略管理不可或缺的一部分，对市场营销专业人才的培养既要注重理论基础的学习，又要注重实践能力的培养。

下面是市场营销专业人才培养方案的教学计划。

一、培养目标
1.培养具备扎实的市场营销理论知识，了解市场环境、市场规则和市场运作的基本原理；
2.培养具备市场调研、市场策划、市场营销管理等专业技能，能够在市场竞争中制定有效的市场营销战略；
3.培养具备创新意识和创业精神，能够不断创新和适应市场变化，为企业创造市场竞争优势。

二、课程设置
1.市场营销概论：介绍市场营销的基本概念、发展趋势和基本原理，培养学生对市场营销的整体认识；
2.市场调研与数据分析：培养学生进行市场调研的能力，包括问卷设计、样本调查和数据分析技能；
3.市场营销策划与管理：介绍市场营销策划和管理的基本理论和实践经验，培养学生制定和执行市场营销策略的能力；
4.市场营销实践：安排学生到实际企业进行实习或实战任务，锻炼学生的市场营销实践能力；
5.新媒体市场营销：介绍互联网和新媒体在市场营销中的应用，培养学生运用新媒体进行市场营销的能力；
6.国际市场营销：介绍国际市场营销的特点和规则，培养学生具备在国际市场中开展营销活动的能力；
三、教学方法
1.理论讲授结合实际案例分析：通过讲解市场营销理论，并结合实际的市场营销案例进行分析，帮助学生理解和掌握市场营销的实际操作；
2.实践教学：通过实习、实战任务等形式，让学生亲身参与市场营销实践，培养实际操作和解决问题的能力；
3.小组合作学习：通过小组合作学习的方式，培养学生的团队合作和沟通能力，让学生在合作中学习和实践市场营销知识；。

市场营销专业人才培养方案讲解

市场营销专业人才培养方案讲解
1.专业基础课程：
市场营销专业人才的培养首先需要建立扎实的理论基础，因此，培养
方案中应包含市场营销学、市场调研、消费者行为等基础课程。

这些课程
可以帮助学生了解市场经济的基本原理、市场营销的基本概念和理论框架，为后续的实践操作打下坚实的基础。

2.实践教学环节：
市场营销是一个实践性很强的专业，因此，培养方案中应包含一定比
例的实践教学环节，包括市场调研实训、营销策划实训、营销推广实训等。

通过这些实践环节的参与，学生可以将所学知识应用到实际情境中，并通
过实践不断提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。

3.模拟实验教学：
模拟实验教学是市场营销专业人才培养的重要环节之一，通过模拟市
场环境，让学生在虚拟的市场中进行市场营销活动的策划、执行和评估。

通过模拟实验教学，可以让学生在真实情境中体验和理解市场营销的流程
和要素，提高学生的市场分析和决策能力。

4.专业实习：
5.综合能力培养：
市场营销专业人才培养方案还应包括综合能力培养的内容，包括团队
合作能力、沟通能力、创新能力等。

市场营销工作往往需要与不同的部门
和人员进行合作，因此，具备团队合作和沟通能力是非常重要的。

此外，
市场营销工作也需要不断创新，因此，培养方案中应包含开拓创新意识和培养创新能力的内容。

通过以上的培养方案，可以有效培养市场营销专业人才，使他们能够适应市场环境的变化并有效地开展营销工作。

同时，这些培养方案也能够从理论和实践两个方面提高学生的专业能力和综合能力，为他们将来的就业和发展打下坚实的基础。

市场营销专业人才培养方案

市场营销本科专业人才培养方案专业代码：120202一、培养目标本专业培养德智体美全面发展,掌握经济管理基础理论、市场营销基本理论与知识，具有较强的市场感知、市场销售、营销沟通、营销策划、市场信息分析和营销管理等专业能力，能够在企事业单位及政府部门从事市场营销与管理工作，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

二、培养要求本专业学生主要学习经济管理基础理论、市场营销等方面的基本理论和基本知识，接受营销方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决营销实际问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的专业基本知识和能力：1、掌握经济学、管理学学科基础理论知识，具备经济现象的认知与分析能力、组织管理能力、统计分析能力、会计核算技能、市场开拓与营销能力等；2、具备良好的市场信息收集与分析能力，能针对性的与客户进行沟通，开展各项销售与管理活动的能力，具备良好的市场开拓能力；3、能够运用相应的知识和方法，依据相应的策划目标，进行营销策划的能力；4、掌握面向网络平台开展产品销售、客户沟通、营销管理的能力；5、具有较强的语言文字表达、人际沟通、团结协作、知识再生等社会适应和发展能力；具有较强的英语听、说、读、写、译的能力，能较熟练地阅读本专业的外文书刊；掌握计算机的基本知识和应用方法，具有熟练操作相关市场营销软件的能力；具有健康的体魄、良好的心理素质和身心保健的知识与能力。

三、专业方向1. 网络营销方向：学习和掌握网络技术应用、零售管理、网络营销实务、网店运营等理论知识，具备网络销售与管理等能力，能够从事电子商务或网络销售等工作。

2. 营销策划方向：学习和掌握市场营销策划、品牌策划、会展策划、促销策划等理论知识，具备营销策划能力，能够从事营销策划工作。

五、学制与学分1．学制：标准学制4年，修业年限3-6年2．学分：最低修读167学分，其中课内教学环节必须修满125学分，实践教学环节必须修满42学分。

六、毕业与学位授予学生在规定的学习年限内，完成各教学环节学习，修满专业规定的最低学分，准予毕业。

市场营销专业人才培养方案

市场营销专业人才培养方案(专业代码：120202)一、培养目标坚持立德树人，培养具有社会责任感，适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备管理学、经济学以及分析、解决企业营销实际问题等方面的知识与能力，具有创新创业精神和较强实践能力，能在营利性和非营利性等部门、单位从事营销分析、计划、执行和控制等方面工作的复合应用型专业人才。

二、毕业生的要求1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理；具有服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2.本专业学生主要学习市场营销、管理和经济等方面的基本理论和基本知识，受到营销分析、计划、执行和控制等方面的基本训练，掌握独立从事市场调查、市场开拓、营销策划、咨询以及营销管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：(1)掌握市场营销学、管理学和经济学等学科的基本理论、基本知识；(2)掌握市场营销策划的系统分析方法；(3)具有创新精神、创业能力；(4)具有较强的语言文字表达、人际沟通以及独立进行分析和解决营销实际问题的职业胜任能力；(5)熟悉国家宏观微观经济运行的方针、政策和法规；(6)了解市场营销学科的理论前沿、发展动态以及相关的行业需求；(7)具有一定的科学研究能力和一定的批判性思维能力。

3.具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄。

三、专业主干课程市场营销学、管理学、马克思主义经济学、宏观经济学、微观经济学、金融学、国际贸易、会计学、统计学、农产品营销学、消费者行为学、销售管理、渠道管理、品牌管理、广告学、营销策划、电子商务四、学制四年。

学生可根据自身具体情况缩短或延长学习年限，学习年限为三至六年。

市场营销专业培养计划

市场营销专业培养计划在当今竞争激烈的商业环境中，市场营销专业人才的需求日益增长。

市场营销不仅是推动企业发展的关键力量，也是连接企业与消费者的重要桥梁。

为了培养具备扎实专业知识和实践能力的市场营销人才，特制定以下市场营销专业培养计划。

一、培养目标本专业旨在培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力，能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。

二、培养要求1、知识要求（1）掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识。

（2）熟悉国内外市场营销的方针、政策、法规和惯例。

（3）了解本学科的理论前沿及发展动态。

（4）掌握市场营销的定性、定量分析方法。

2、能力要求（1）具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力。

（2）具备较强的市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等实践能力。

（3）具有较强的计算机和信息技术应用能力，能够熟练运用办公软件和统计分析软件进行市场营销数据的处理和分析。

（4）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

3、素质要求（1）具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有较强的社会责任感和团队合作精神。

（2）具有较强的创新意识和创业精神，具有较强的适应能力和抗压能力。

（3）具有健康的体魄和良好的心理素质。

三、课程设置1、公共基础课程包括思想政治理论课、大学英语、大学语文、高等数学、计算机基础等课程，旨在培养学生的基本素养和通用能力。

2、专业基础课程（1）管理学原理：介绍管理的基本概念、原理和方法，为学习市场营销管理奠定基础。

（2）微观经济学：研究个体经济单位的经济行为，包括消费者行为和生产者行为，帮助学生理解市场供求关系和价格机制。

营销专业人才培养方案市场营销

广州松田职业学院级市场营销专业人才培养方案一、专业名称: 市场营销二、专业代码:三、招生对象: 一般高中毕业生四、学制、学历和毕业资格（一）学制、学历: 三年、专科（二）毕业资格1.获得130学分。

2.必修课程合格。

3.获取本专业规定旳一种以上职业资格证书或工作岗位技能证书。

五、培养目旳及业务规格（一）培养目旳本专业培养拥护党旳基本路线, 重要面向珠三角旳制造、流通、服务、电商等企、事业单位旳销售管理、营销管理、营销筹划等岗位, 适应生产、建设、管理、服务等领域第一线需要, 具有良好旳职业道德, 具有现代市场营销观念, 掌握营销分析、营销战略、营销定位和营销方略等理论和知识, 具有营销战略、方略方案旳制定和执行能力, 德、智、体全面发展旳高素质技术技能型人才。

（二）培养规格1.素质构造（1）思想素质: 具有良好旳政治思想素质和诚实守信、爱岗敬业旳职业道德素养, 具有良好旳身体素质和健康旳心理素质。

（2）人文素质: 具有较高旳人文素养和必要旳科学素养。

（3）专业素质：具有良好旳市场营销专业理论、专业知识、专业技能、必要旳市场营销组织管理能力等素质, 以及与营销有关旳社会交往与适应、学习与创新等职业素质。

2.知识构造（1）文化基础知识: 应掌握中国特色社会主义基本理论与大学英语、计算机应用基础等文化基础知识。

（2）有关专业知识: 具有市场营销专业（现代服务营销和网络营销方向）培养方向必需旳销售管理、营销管理、营销筹划、客户服务管理、现代服务营销、网络营销等基础知识和业务操作常识。

（3）工具性知识: 具有经济应用文写作、管理记录、计算机、网络等信息技术应用知识和文献检索知识。

3.专业能力六、（1）职业基本能力: 具有与人交流能力、与人合作能力、信息处理能力、数字应用能力、处理问题能力、自我学习能力、创新革新能力、外语应用能力等专业基本能力。

七、（2）专业能力: 具有销售管理、营销管理、营销筹划、客户服务管理、现代服务营销、网络营销等专业能力。