从学习中得到快乐_初一作文
我学习我快乐作文
我学习我快乐作文
我学习我快乐。
学习是一件快乐的事情，我喜欢学习。
学习让我感到快乐，因
为它让我感到充实，让我感到有成就感。
我喜欢学习新知识，喜欢
探索未知的世界，喜欢解决问题，喜欢不断进步。
首先，学习让我感到快乐，因为它让我感到充实。
当我学习新
知识时，我会感到自己的大脑在不断运转，思维在不断活跃。
我会
感到自己的内心得到了满足，因为我在不断地丰富自己的知识储备，让自己变得更加丰富多彩。
这种充实感让我感到快乐，让我觉得自
己的生活充满了意义。
其次，学习让我感到快乐，因为它让我感到有成就感。
当我解
决一个难题时，我会感到自己的努力没有白费，我会感到自己的能
力得到了验证。
这种成就感让我感到快乐，让我觉得自己的努力没
有白费，让我觉得自己的生活充满了动力。
最后，学习让我感到快乐，因为它让我不断进步。
当我学会了
一门新技能，我会感到自己的能力得到了提升，我会感到自己变得
更加强大。
这种进步让我感到快乐，让我觉得自己的生活充满了希望。
总之，学习让我感到快乐，因为它让我感到充实，让我感到有成就感，让我不断进步。
我喜欢学习，因为学习让我感到快乐。
我会继续努力学习，不断提升自己，让自己的生活变得更加美好。
什么让我享受到学习的快乐作文
什么让我享受到学习的快乐作文
学习是每个中学生必经的过程，而我却能从中找到乐趣。
那么，是什么让我享受到学习的快乐呢？
是对知识的渴望。
我喜欢阅读各种书籍，尤其是历史、文学等方面的著作。
在阅读中，我能够了解到许多以前不知道的事情，感受到历史的厚重和文化的博大精深。
同时，我也喜欢思考这些知识对我的生活和未来的意义。
这种对知识的渴望，让我在学习中感到充实和满足。
是与同学一起学习的乐趣。
在学校里，我们经常会分组讨论问题或者一起完成作业。
这种合作学习的方式，不仅能够让我们更好地理解知识，还能够增进彼此之间的友谊。
在这个过程中，我们可以互相帮助、互相启发，共同进步。
这种团队合作的精神，让我感到学习不再是一件孤单的事情。
是成功的喜悦。
当我在考试中取得好成绩时，我会感到一种莫名的兴奋和自豪。
这种成功的感觉，让我更加努力地学习，争取更好的成绩。
同时，也让我明白了只有通过不断的努力和坚持，才能够取得真正的成功。
学习的过程中也会遇到困难和挫折。
但是正是这些挑战，让我更加坚定了学习的决心。
我相信只要我不放弃，继续努力下去，就一定能够取得更好的成绩和更大的进步。
对我来说，学习不仅是一种任务或者义务，更是一种享受。
通过对知识的渴望、与同学一起学习和成功的喜悦，我能够从中找到乐趣和动力。
我相信只要我一直保持着这种热爱学习的心态，就一定能够在未来的道路上走得更加稳健和坚定。
学习的快乐作文范文
学习的快乐学习不是一件无聊的事情，而是一件让人充满快乐的事情。
当我们愉快地学习新的知识并且理解它们的内涵和意义时，我们不仅能够提高自己的能力和智力，而且还能够享受亲友和同事之间的交流沟通。
今天我来分享一些关于学习的快乐的经历和看法。
为什么学习是快乐的？学习的快乐源于知识的获取。
当我们了解一个新的主题或理念时，我们几乎可以感觉到自己的智力在不断向前发展。
每当它们慢慢地形成一个完整的思路，我们就会感觉到愉悦和满足感，因为我们已经能够成功地理解和掌握它们。
每次我们学会了一个新应用或技能时，我们都可以感受到获得成就感：1.让事情更简单 - 学习新技能可以使我们更能够高效和快捷地完成工作，减少混乱和浪费的时间。
2.提高我们的能力 -学习新事物可以提高我们的技术和能力，从而促进我们在工作场所和社交活动中的成功。
3.让人们智慧和好想 - 学习可以带给我们全新的思维和观点，使我们更有智慧和创新能力，这些能力同样支持我们在职场上和个人生活中取得成功。
学习如何成为一位快乐的学生学习不只是被动地消化教科书的内容。
有效快乐地学习需要一定的计划和心理状态。
要成为一个快乐的学生，必须积极地寻求知识，掌握知识并将其应用到实际中，并付出一些努力来实现你的目标。
1.设置目标 - 制定学习目标是学习的关键，因为它可以给我们一个方向，目标可以是想要学习的特定区域、某种技能或者是整个学科。
2.设计计划 -学习计划可以让我们合理安排时间，提高效率。
你可以根据学科选择适合自己的时间和环境来进行学习。
3.寻求支持 - 学习过程中我们不能忽略我们周围的支持，包括教师、教授、同僚和家庭成员。
他们可以提供给我们很好的指导和支持，并且能鼓励我们坚持学习。
4.褒奖自己 -当我们成功地完成一项任务，或者学会了一个新的技能时，可以对自己进行适当的奖励，保持自己积极向上的心态，同时也提高了自我的评价和成就感。
学习的快乐不仅在于它的收益，更在于它的过程和体验。
学习中的苦与乐作文（精选38篇）
学习中的苦与乐作文学习中的苦与乐作文（精选38篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的学习中的苦与乐作文（精选38篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习中的苦与乐作文篇1那天，我们班上举行了一场辩论会，话题是“学习中苦多还是乐多？”这场辩论会上有主持人，有参加的选手，参加选手分为正负两方。
正方辩的是学习是乐，自然而然，反方便是学习是苦。
辩论会刚开始时，双方各派一人说了自身所在团队的观点。
随后班上的同学越来越吵，而双方的辩论也越来越激烈。
更好玩的是，参加的同学竟也参与其中同辩论成员一块玩了起来。
正方论的是乐，反方是苦。
但我觉得，学习中既有苦也有乐，但乐往往比苦多。
孔子先生说过两句话：1是“知之者不如好之者，好知者不如乐知者”2是“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”这两句名言证明了：人生若能从学习、职业中找出乐趣，生活才有价值。
学习是苦，但苦中有乐。
不苦怎学出现在所拥有的知识，但在苦中作乐，不是更好么？这学期我们也学了篇课文《敬业与乐业》里面说了许多，其实就如我们学生一样敬学与乐学。
其实，学习苦没关系，怕的还是你不苦，若不苦就不会有今天出息的你。
虽然今天辩论的结果是学习苦多，但我明白也相信，其实，班里的同学都知道学习乐多。
再苦再难也不怕，只要心里勤于学习、乐于学习，努力学习，就不会认为学习是一件苦事，反而是一件很有趣的事。
学习中的苦与乐作文篇2学习是苦与乐的交织。
俗话说：“一份耕耘，一分收获”。
耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获？一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。
没有学习上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？学习的苦，是一种苦中作乐。
我之所以认为学习苦，苦就苦在：清晨，闻鸡起舞，晚上，夜深人静，挑灯苦战，让我体会到的是苦；为了一个问题没弄懂，看到一筹莫展的难题，急得直抓耳挠腮，让我体会到的是苦；放学回家，一进门就能听到母亲熟悉的声音：“作业写了吗？上次作业有错吗？”让我体会到的是苦；面对一次又一次的考试，面对一张张成绩不佳的试卷，面对爸爸妈妈的责怪和老师的叹息，让我体会到的是苦；盼星星，盼月亮，终于盼到周末可以睡大觉的时候，却又要参加什么英语补习班、钢琴兴趣班等――真是苦不堪言！学习中的苦确实难以尽言，然而，学习亦有乐。
我学习我快乐作文600字
我学习我快乐作文600字【篇一：我学习我快乐】有人说，看书有什么好，还不如做游戏、嬉戏的好。
可我却不同意这种说法。
我认为，书籍里有很多快乐，可以从中汲取丰富的营养，而这种快乐是最美好的。
遨游在书海中的快乐是无比的。
读书，能帮助我们获取知识，拓宽我们的视野，还可以提高写作水平。
因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。
”是啊！读书得好处无穷无尽。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。
它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗？【篇二：我学习我快乐】书——一直都是人类的朋友，不过，这位朋友与我们每个人的交情都不太一样。
也许是泛泛之友，也许是心心相情的难求知音。
一说到书，我就想起了我的学校。
我们的学校真可以称得上是“书香校园”。
享受学习的乐趣
享受学习的乐趣
学习，是快乐的，是有乐趣的。
我热爱学习，热爱阅读，也热爱练书法。
每当我坐在书桌前，手里捧着一本书，如饥似渴地阅读时，就会从书中体会到无限乐趣。
我常常在看书时，心仿佛已经融入到书里了，我的心时而开心，时而随着情节发展而激动，或紧张。
我在书桌前，看《西游记》，孙悟空在保护唐僧取经的路上，降妖除魔，斗智斗勇，最终取得真经：看《三国演义》，刘备、关羽、张飞桃园三结义，在战场上，英勇杀敌，所向披靡；看《水游传》，武松酒后上山，却遭遇了老虎，武松速度敏捷，仅用木棍和拳头就打败了虎；看《红楼梦》，刘姥姥初进大观园，见到了新奇的东西，在饭桌前，刘姥姥把大家弄得笑的姿势各不相同。
在书中获取知识，感受不同人物形象，的确有乐趣。
练书法时的那种趣味是无限的。
每当手握毛笔在纸上疾书，那是多么畅快！我也爱一个人手捧字帖，静静地读帖，透过一幅幅书法作品，我的眼前出现了一位位书法宗师：看王羲之在兰亭饮酒作序，看颜真卿在侄儿墓前老泪纵横，看苏轼寒食节他乡思亲人……喜怒哀乐，悲欢离合，一切于点画间表露无遗。
遨游帖海，总有意想不到的收获和深深的感慨。
每当我的心灵被各种压力填满，我都会摊开宣纸抖腕挥毫，让笔锋似尖刀一样切入，像龙蛇一样游走，听笔毛与纸摩擦的声音，顿时，心中的不快便会像烟雾一样渐渐散去。
学习是有趣的，不错，正像艾伦·瓦特说的，“人生的真正决窍在于：全身心投入你此时此地正在做的事情，不要把它叫作“工作”，把它视为玩耍。
”我们要把学习当成玩耍，学习才会成为一种乐趣。
读书使我快乐优秀作文
读书使我快乐优秀作文读书使我快乐优秀作文（精选71篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺精心整理的读书使我快乐优秀作文，希望能够帮助到大家。
读书使我快乐优秀作文篇1俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
“是读书使我快乐，是读书使我增长很多知识。
总之，我喜欢读书。
儿时的我，还不知道读书有多重要，每天伴着诗歌“锄禾日当午，汗滴禾下土”长大的我整天看着那些方方正正，又方又大的字，大喊没意思。
一次偶然的经历，让我爱上了书，那时我发现，书像一位严历的老师，书像一位朋友，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。
记得有一次，小姨带我去书店。
一路上我边走边说我不爱读书的缺点，小姨说：“那我今天就让你爱读书。
”我一脸的惊奇，心想什么意思。
到了书店，小姨说：“我有事办，你自己留这等我。
”我心想：搞什么名堂？能有什么事办？唉。
我巡视四周，除了看书的人就只有书了。
我边叹气，边从书架上抽《格林童话》，我津津有味地读了下去。
当读到《卖火柴的小女孩时》我曾为她的命运做过祈祷，当我读《聪明的裁缝》时，我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了书的海洋里。
在回家时，我问小姨办什么事，小姨说那是个圈，我上当了。
我很生气，同时又很高兴，因为书给了我快乐，书真是我的良师益友啊！读书使我快乐优秀作文篇2在我很小很小的时候，就喜欢读书，由于不识字，就让妈妈给我读，那时我心里便充满了快乐，这让我深深地爱上了听故事。
长大后，我学会了拼音，妈妈便给我买了一些注音读物，让我读，让我试着认字。
刚开始时，我读得非常慢，因为我有太多字不认识，我读得十分不耐烦，差点放弃了，但妈妈却一如既往地鼓励我，支持我，和我一起面对困难，这让我对阅读充满信心。
后来，我认识的字多了，书中只有一两个字能难倒我，妈妈又让我读一些不注拼音的书，读着读着，我对在书的兴趣更浓了，我狠不得把图书馆都搬到家里来读，这个愿望一天一天加重，妈妈也看出了我这一点，想到了一个办法。
收获快乐初中作文600字（通用10篇）
收获快乐初中作文收获快乐初中作文600字（通用10篇）在这个世界上，有一种东西，它一直是我们向往的，同时也是我一直在寻找的，从小到大一直追寻的东西，而在这个十月，我终于收获了它，它就是“快乐”。
以下是小编整理的收获快乐初中作文600字（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获快乐初中作文1时间是一双永不疲倦的手，推着我在成长的道路上往前走。
回眸走过的路，我收获最多的，是快乐。
小时候，因为幼儿园离家远，所以下午姥爷骑摩托车来接我，便是我最大的乐趣。
当我看见幼儿园的大铁栅栏外，姥爷抱着头盔，骑在他红色的摩托上，戴着防风眼镜，笑眯眯的朝我招手时，喜悦便会溢满心间。
我便向小伙伴们炫耀：“我姥爷，神气吧？”然后，在小伙伴们羡慕的眼光中，我连蹦带跳的跑到姥爷身边。
姥爷那双粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托车后座上，再紧紧裹上一件厚衣裳，接着摩托飞驰而去。
我清脆的笑声，洒满一路。
儿时，我收获了简单的快乐。
懵懂的童年，我开始接触简单的字符。
横折竖点勾撇捺。
这神奇的汉字令我着迷。
在饭后，我常央求爸爸给我讲历史、说神话。
慢慢地，我渐渐不满足于被动的倾听了。
终于，在我生日那天，我得到了那本《天方夜谭》。
我的梦想在那个春天吐出了新芽，一步步开启我通往书山的台阶。
于是，我常独坐在斗室角窗之旁，在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。
人文的视野。
尽收眼底，尽收胸怀。
在书海中，我与他们共举杯盏，或相对品茗，或无语相视，或悲或喜或赞或叹。
童年，我收获了读书的快乐。
随着年级的增长，学习的节奏越来越快，学习的压力越来越大。
“金子，借我只钢笔。
”“金子，这道题怎么做？”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。
于是，我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔；于是，我开始努力听懂奥数课上的每一道难题；于是，我开始认真完成老师布置的每一项作业……。
我努力去帮助同学，所以当我遇到困难时，也总有同学向我伸出热情的手。
关于快乐学习的议论文（精选16篇）
快乐学习的议论文关于快乐学习的议论文（精选16篇）相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是在作文中占有重要地位的议论文，议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，表达自己的观点和主张的文章体裁。
这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的关于快乐学习的议论文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐学习的议论文篇1记得我们读书时，虽然也要早早的起床，晨读，端坐上课，和做不完的作业……。
但挖掘下记忆深处，学习似乎并不那么辛苦，那么累，也许比起每天繁重的工作来，我们还是无尽地怀念读书时光。
可是，看看现在的孩子们，为了学习，总是叫苦连天，家长们也为此绞尽脑汁，孩子们的厌学症，从幼儿园阶段就开始蔓延。
减压减负，似乎只是空喊口号，书包依然是沉重的。
一个个困倦的脸庞，沉重的脚步，表明着他们稚嫩的肩膀，承受着巨大的压力，从心理、生理上，不少孩子都不堪重负。
学习，似乎成为剥夺孩子们幸福童年的罪魁祸首；健康快乐，似乎是那么的遥不可及。
学习是为了生存的基本方式，如果为之付出了快乐和笑声，你愿意吗？我们曾经拥有的轻松与快乐，可以给予我们的孩子们吗？到底是谁夺走了孩子们的快乐与幸福？对于孩子们来说，学习，真的可以是快乐的吗？如何让我们的孩子也能享受到学习中的快乐，我们该做些什么？快乐学习的议论文篇2“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”这是因为，学习是一个探究和发现的过程，需要克服重重困难；也正是这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们心中。
在学习过程中，父母的希望、学业的压力，对于胆怯的人来说意味着痛苦，对于勇敢的人则是快乐的源泉。
学习使我们的头脑敏捷；学习使我们知识渊博；学习使我们谈吐高雅；学习使我们的生命充实。
在艰苦的学习过程中，乐观向上的精神状态能激发我们浓厚的学习兴趣，培养战胜困难的顽强意志。
我学习我快乐作文15篇
我学习我快乐作文我学习我快乐作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我学习我快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我学习我快乐作文1今天是电子琴的最后一堂课，这个学期的课外培训班都已经相继结束了，从中我又学到了很多知识和本领，在学习中我也获得了快乐！在今年的元旦音乐会上，我为大家弹奏了电子琴，学习音乐陶冶了我的情商；我跳拉丁舞已经5级了，身体锻炼得棒棒的；这次我顺利通过了珠心算式心算等级鉴定7级考核。
在今后的学习当中，我要克服慢腾腾的学习陋习，争取取得更好的进步来回报辛勤教导我的老师们！我学习我快乐作文2今天上午，郑老师讲《小熊冒泡泡》的故事给我们听，我回家后讲给爸爸听。
小熊看见厨房的冰箱里有许多汽水，就拿来大口大口地喝，过了一会儿，小熊就开始冒泡泡了，人也变得轻飘飘的，从厨房里飘啊飘，飘到客厅，又从客厅里飘啊飘，飘到小阁楼的楼梯上，看见小阁楼上的窗户开着，小熊的眼泪快要流出来了。
后来，小熊打了两个隔，就慢慢地从上面降下来了，落在床边。
以后，别人请他喝汽水，小熊说：谢谢！我不喝汽水，请给我一杯白开水吧！下午，管老师让我们剪三只蝴蝶和三朵小花，爸爸把它们拍成照片，放在博客日记里。
三只蝴蝶周围有黑线，我就一下剪好了，三朵小花周围没有黑线，我就很小心地剪，接着剪了六张小纸条，做成小指环，粘在三只蝴蝶和三朵小花背面，我把三只蝴蝶套在左手指上，把三朵小花套在右手指上。
我不断地上下舞动手指，好象蝴蝶在花丛中飞来飞去。
我学习我快乐作文3迈进校园，我似乎像一条快活的小鱼在那知识的海洋里遨游，在茫茫的大海里寻找着方向，寻找着快乐，寻找着本领。
古人云：“学海无涯苦作舟”，这是很有道理的，因为它告诉我们只有在书海中勤奋的人，才是正真找到成功之路。
学海没有边，只有用勤劳作舟才能到彼岸。
学习快乐作文700字_关于学习的作文
学习快乐作文700字_学习的作文学习快乐作文700字_关于学习的作文在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的学习快乐作文700字_关于学习的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习快乐作文700字_关于学习的作文1假如有人问我：“你认为什么是快乐学习？”我不会说是整天给我们自由活动，也不会说是上课时只能把脸绷得紧紧的，要严肃学习。
因为我知道快乐不仅仅在玩耍的时候，而是从内心真正得到喜悦。
所以，我的答案是：在上课时有说有笑，让气氛不再那么紧张，但是不能很吵。
我的学习是快乐的，那还归功于我们的语文老师——王老师。
虽然，他鼻子上架着一副眼镜，看上去很严肃的样子，但是他非常幽默滑稽。
上课时，王老师常常逗得大家哄堂大笑。
有一次，他让我们做阅读训练，最后一道题大家绞尽脑汁，仍旧做不出。
可是，王老师偏偏又要点名了。
不知道会“花”落谁家，空气好像凝固了，全班都鸦雀无声了。
我既紧张又害怕，好像有一块磨盘大的石头悬挂在半空中，马上要落下来似的。
我正在努力思考时，王老师发现有一位同学索性害怕地把头藏在了课桌下面，边风趣地说：“你们看，我们班原来还有一只‘缩头乌龟’呢”！我顺着老师的眼神看了看，情不自禁地笑了起来。
同学们也都笑了起来。
有的捧腹大笑，有的兴奋得故意用手去撞同桌，有的抱着头笑那个同学发现大家都在笑自己，也不禁地笑了出来。
这时，班里好像一个快乐的海洋，我们就是一条条小鱼，在海洋中自由自在地游着。
过了一会儿，王老师让我们安静下来。
他见我们都无法答出，就给了我们一点提示。
然后，有许多同学都答出了正确答案。
下课后，王老师就像我们的朋友一样，和我们一起玩耍。
可是，如果有同学没有完成作业，王老师会严厉地批评他们，你就甭想有好日子过了。
因为我们觉得王老师喜怒无常，又难以琢磨。
所以，我们是该笑的时候笑，该安静的时候安静。
乐学作文6篇
乐学作⽂6篇 在学习、⼯作、⽣活中，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
你写作⽂时总是⽆从下笔？以下是店铺精⼼整理的乐学作⽂6篇，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
乐学作⽂篇1 ⼦⽈：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”从中我们可以提取出两个名词，“好学”和“乐学”。
⽽为何孔圣⼈说“知”不如“好”，“好”不如“乐”，我将对此进⾏深刻解读。
好学和乐学，都是在知学基础上升华。
下⾯先来说说知学的必要。
⼦⽈：“学如不及，犹恐失之”意思是学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了⼜怕被甩掉。
孔⼦在当时已是学识渊博的哲学家了，却还是如此勤奋刻苦。
正应了那句俗语：“活到⽼，学到⽼”。
由此可见，乐学和好学的根本是学，知晓学习才能喜好和乐于学习。
说到学习，⾝为学⽣的我们，主业⾃然是学习。
但如何做到⾼效有趣的学习呢，这就离不开孔⼦说的那两点，好学和乐学。
第⼀要好学，爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的⽼师”。
古今在某些⽅⾯有建树之⼈，⽆不是在其孩童阶段就表现出了极⼤的兴趣。
为什么当今家长送孩⼦去各式各样的兴趣班？那是因为他们知道长⼤成⼈后再学，已经很难提起兴趣和有空余时间了。
⽽孩童阶段却总是对⼀切都表现出极⼤的好奇，学习⾃然也是如此。
不要因为每天都在学习就觉得学习很枯燥，不要以为学习是⼀种折磨。
⼦⽈：“温故⽽知新”知识的海洋⼴袤⽆垠，值得我们⽤⼀⽣去追寻未知的海底。
第⼆要乐学，以学习为乐总是学霸的天赋不是吗。
现在知道为什么⼈家学习⽐你好了吗。
乐学就是学习的最⾼境界，学习是快乐的。
在乐学的眼中，努⼒学习和你玩游戏没有任何区别。
能给他带来⽆限的快乐，这是⾄⾼的境界。
我知道，要到好学和乐学的境界对⼤家来说任重⽽道远。
希望⼤家多多努⼒。
乐学作⽂篇2 沈括的《梦溪笔谈》中曾这样说：“唐⼈乐学精深，尚有雅律遗法。
”当今社会中的功利现象也让我想起了钱钟书说的⼀句话：⼀张⽂凭，仿佛有亚当、夏娃下⾝那⽚树叶的功⽤，可以遮盖包羞；⼩⼩⼀⽅纸能把⼀个⼈的空疏，寡陋、愚笨都遮盖起来。
学习中的快乐
学习中的快乐学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。
世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。
有的人喜欢学习书本上的知识，有的人喜欢学习现实中的东西。
有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面，有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。
活着的每个人都在不断地自觉学习，以适应社会生存的必要条件和充分条件。
学校的老师们都重视书本上文化知识的学习，对文化考试成绩尤为关注。
数理化、语政外、史地生，好像分数越高越能说明学生聪明，前途越大。
好像考试的成绩越好越能说明老师教的好，水平越高。
好象学习中的快乐滋味，就是取决于成绩分数的高低。
非也！学习中的快乐，产生于学习中的理解，产生于实际运用后的效果。
人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的，大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。
学习的快乐，是在学习中不断深入理解中得到的，是在成功的运用中感受到的。
想当初，觉得学习辛苦，每天回家还在嘀咕，学习书本知识太苦，作业太多，休息太少，负担太重。
还是做工人舒服，每天出点力，流点汗，身体肌肉酸了，回家睡一觉，明天就恢复了。
可是安排了一天的劳动，还是要学习各种知识和方法，才能胜任工作，有时还恨不得扔下工具不再干活。
其实原来无论做什么都要学习，都要付出。
明白了道理，学习就有了动力。
当考试得了全年级第一名时，忽然感到了快乐。
原来学习中的快乐，就来源于成功的感觉。
此后，学习更加自觉，学习的效果也更加显著。
越能愉快的学习，产生快乐的感觉就越好。
好希望每个人都能明白这个道理，能够在有限的生命里懂得，在学习这无限的海洋中体会快乐，在快乐中学习！。
学习中的苦与乐作文4篇精选
学习中的苦与乐作文4篇魏书生老师说过：“苦中有乐，苦中求乐。
〞学习中有苦也有乐，先苦后甜，乐总在苦后。
说起学习中的苦，大家首先想到的就是堆积如山的作业，一张张薄薄的纸，如同一个个恶魔，吞噬着学生的睡眠时间，为同学们涂上黑眼圈，令同学们不得不戴上“厚瓶底〞，但是再多的作业，也总有完成的时候。
〔不完成也不行呀〕，当一摞摞的作业终于被完成的时候，会感到一种快乐，一种终于可以“五体投床〞的轻松，甚至幸福。
这当然是乐。
有时作业并不多，可总有那一两道难题，如同拦路虎，令作业完成的时间推迟了，有题不会写确实是一种痛苦，心里想着快写，手却不知如何操纵笔杆，脑子飞快地转，却想不起来，心情烦躁的像有一万只蚂蚁在心脏里爬来爬去，但是换一个角度或换条思路，一切便豁然开朗，有种“车道山前必有路，柳暗花明又一村〞的感觉。
烦躁的感觉以光速消失，取而代之的是一种快乐，似有蜂蜜流进心里，一种叫“自豪〞的情感也在这蜂蜜里微微荡漾，啊！我真是厉害，这么难的题我也做了出来。
这不是快乐，是什么？学习第二大苦，就是压力。
压力大多来自父母和老师，在考试时它就会逞强施威，它令学生惶惶不可终日，一听要考试如临大敌，整天想着“要是考不好该怎么办〞，结果成绩下来自然不理想，不过有时候，有压力也是好事，没有压力就没有动力，有些学生正是因为有了压力才取得了好成绩，但是压力不能太大，适当的压力对学习有好处。
学生经常会遭遇考试失利，所有学生都知道那种感觉，担忧父母批评，同学嘲笑，懊悔没有认真复习或者考试时不细心，羞愧难当，更何况还有考试排名制度在腐蚀学生的自尊心，凡事有好的一面，也有坏的一面，现在你厌恶这张成绩不理想的试卷，将来说不定你要感谢它呢，这样一张试卷既可以让你极度郁闷，又可以展现出你这段时间在学习上的漏洞，只要查漏补缺，东山再起还是可能的，当你再次取得好成绩时，也获得了快乐！没有刺骨寒冬，就没有梅花尽情绽放，没有千锤百炼，就没有宝剑削铁如泥，没有“三更灯火五更鸡〞的苦读，就没有“会当凌绝顶，一览众山小〞的快乐，有苦才有甜，甜中也有苦，苦乐相伴，才酿出酸甜苦辣的学习生涯。
我在________中得到快乐 作文7篇_优秀作文
我在________中得到快乐作文7篇请以“我在________中得到快乐”为题，写一篇文章。
可以写你的经历、感悟、认识或者是在学习、生活中快乐的事。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
我在友谊中得到快乐初一(3)班钟美玲友谊是什么？朋友犹如天空，繁星点点，他能带给你动力，他能带给你美好的心情，他能带给你朋友之间的安全感。
而我的朋友是与众不同的，他能带给我快乐……特殊的天气，特殊的人物，我们在特殊的地方相遇，今天更是个特殊的日子----音乐比赛。
在这之前的几天里，我们接受着魔鬼般的训练。
每一次都是那么的努力，那么的认真，那么的辛苦。
我们在后面紧张地坐着，心里像是有二十多只小兔在跳，汗水从我的脸颊流下，在落地的那一瞬间主持人说:“该你们上场了！”，我们互相给予了一个坚定的眼神，舞台上的一切是那么的安静，台下的评委、观众，都在看着我们。
我坐了下来，抬起修长的手指，手指轻盈地在琴键上跳动着。
她也拿起了小提琴，放在了肩膀上，调动这琴弦。
我们越配合越快乐，我轻轻地闭上了眼，跟着音乐的旋律我们摆动着身体，我感觉我在天空中最可爱，最美妙的地方，我们就像是要破茧而出的蝴蝶，在经受了丑陋之后展翅飞翔。
我们使劲的努力，使劲的乱动，音乐没停，我们就继续努力。
最后一个音，我的手指在琴键上落下，她在弦上扫过，我们睁开了眼，台下无比安静，一秒，两秒，三秒，台下响起了雷鸣般的掌声，我们激动地抱在了一起，默默地走下了台，等待获奖的情况。
我们的手紧紧的拉着，用坚定的眼神看着主持人。
“好，下面我们来公布第一名，他们就是最后出场的钢琴手和小提琴手！”我们走上了领奖台，成功和快乐的眼泪流下来，这是我们迈出的第一步，所有人都给我们竖起了大拇指……在你人生的道路上，朋友是陪你的旅行者，他们能带给你不一样的快乐！我在音乐中得到快乐初一(4)班张西木二零一七年六月十二日，我随团来到了国家大剧院进行汇报演出。
读书使我更快乐作文（精选10篇）
读书使我更快乐作文读书使我更快乐作文（精选10篇）在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的读书使我更快乐作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
读书使我更快乐作文1读书是人生一大乐趣，读书可以开阔视野，增长知识，古人云书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书是知识的大宝库，书会给人带来快乐，我读过的书有很多如《格林童话》，《安徒生童话》，《天下文明奇观》，《西游记》等，书是一位伟大的母亲，书还是一盏照亮了我们前进的道路。
书让我们快乐成长，书让我着迷，是我最好的朋友。
有了书就有了进步，有了书就有了希望，知识就是力量，你想拥有知识吗？那就得看书，让我们到书的世界里去遨游。
我读书，我快乐。
读书使我更快乐作文2记不得是从哪本书上看到这样一句话：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”这句话就印证了“读书能给人以快乐”。
我从很小的时候起，就开始听爸爸妈妈讲故事，那时侯只是觉得书里面的内容很好玩，很好笑，根本没有在意，但从那时起，我就喜欢上了书，因为从中能知道许多事情。
有一天，我看到古代车胤和孙康的故事，让我知道了一个成语“襄莹映雪”的真正含义；同时又读了孙敬和苏秦的故事，我又知道了“悬梁刺股”的成语，接着我又读了匡衡的“凿壁偷光”……这些故事都告诉我们一个道理，那就是：一个人要想成功，必须发奋读书，勤奋学习！古人能在艰苦的条件下发奋学习，而我们今天的学习环境这么好，学习条件这么优越，更应该加倍努力。
刻苦学习，长大做一名对国家有用的人才。
读书使我更快乐作文3子曰，学而时习之，不亦说乎。
对呀，我们每天畅游在书海中，每次读书，我都觉得很快乐。
我们的鲍老师经常说：＂书是读懂的，答案就在其中。
＂每看到精妙绝伦的内容，我都会情不自禁从心里赞美它，也许这就是书与生俱来的魅力吧。
现在的快节奏生活压得我们喘不过气来，我渴望游玩放松，书可以带我们去古今中外，放飞心灵。
我读书我快乐作文（通用31篇）
我读书我快乐作文我读书我快乐作文（通用31篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我读书我快乐作文（通用31篇），欢迎大家分享。
我读书我快乐作文篇1我喜欢在夜深人静时，轻轻地打开一本书，细细地品味那书中的故事，书中的诗句，书中的意境……这是多么自然！多么惬意！多么快乐！我读书，我快乐，因为读书使我的世界很大很大。
徜徉在书里，我找到了只有唐诗宋词中才能寻得见的意境。
才知道没有苏轼，辛弃疾们的张狂个性；便没有豪放派“大江东去”，和“西北望，射天狼”的绝世气概；才知道没有了柳永，李清照们多愁善感；便没有了婉转派“执手相看泪眼，”和“人比黄花瘦”的一唱三叹。
青纸千张，香波浮上。
是读书，让我看到了伟大诗人，那令人神往的情思和才情。
一部好书就是尘世中的一盏明灯，照亮人们的心灵，也照亮了人类前进的道路，每一次细细地品读，就是一次心灵的远行，书把我引向那有着瑰丽风景的思想远方。
我读书，我快乐，是读书使我明白了男子汉气概就是岳飞精忠报国的满腔热血，是文天祥至死不悔的一颗丹心，是苏武矢志不渝的一根根牧羊竹杖。
我每一次读书都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情，都会为那极富感召力的语言而怦然心动！呼吸着英雄的气息，感受一股股旺盛的激情。
贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐；米开朗基罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作；托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小，借以传播爱的种子和宽容的理想。
他们所以能坚持自己的艰苦历程，全靠他们对人类的爱，对人类的信心。
读书，是一种心灵的净化的感悟。
至乐无如读书。
我读书我快乐作文篇2是它，伴我走过了日日夜夜；是它，让我的生活多姿多彩；是它，改变了我的缺点漏洞；是它，点缀了我的人生。
我读书——我快乐。
回眸成长足迹，自刚刚开始牙牙学语时，便每日听妈妈讲《三只小猪》，《丑小鸭》等故事。
我找到了快乐作文
我找到了快乐作文我找到了快乐作文4篇在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺为大家收集的我找到了快乐作文，希望对大家有所帮助。
我找到了快乐作文1在奋斗中坚持，在收获中快乐。
——题记烈日当头，室内37℃的高温令人窒息。
独自坐在书桌前，与数学题面面相俱。
望着窗外浓密的树叶，想到自己不能外出，心中便多了几分烦躁。
“该死的数学题……”心中的苦闷再一次发泄，扔下手中的笔，躺在床上，拿起手边的笔记，随意翻弄着。
忽然，看到了这样一句话“在想要放弃时，坚持吧，会有意想不到的收获。
”闭上眼，那句话不停地在耳边回响，内心深处，有一个微弱的声音在低语着，“就这么放弃，生命还有什么价值。
即使不能成功，只要努力过了，便问心无愧。
”睁开眼，回想起自己的所作所为，一种歉意油然而生，再次回到书桌前，拿起笔，继续解着未解完的题。
额上的汗珠滴在试卷上，数学题已被我一一攻克。
面对最后一个题，却怎么也没有头绪。
它就好像一个绊脚石，阻挡在我将要走上胜利巅峰的最后关头。
试图放下手中的笔，可想到那句话，又坚持下去。
还有两问……一问……。
终究还是没有被我解开，但心中却似乎舒适了很多。
面对试卷上密密麻麻的解题过程，心中不觉生出了一种优越之情。
转眼望向窗外，深绿色的树叶挺立枝头，愉悦的享受着阳光的照射。
“不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳；不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖。
”人生路上，面临着重重的困难与挫折，不论能否成功，只要去坚持，去努力，即便不能成功，也问心无愧。
面对自己奋斗过的.成果，心中竟是那般的快乐。
不因困难而放弃，那次，我终于找到了快乐的钥匙。
快乐的源头，不在乎收获了多少，而在于是否努力过。
在努力中寻找快乐，在收获中审视自己。
我找到了快乐作文2今天是个阳光明媚，万里无云的日子。
原来我也很快乐作文范文（通用3篇）
原来我也很快乐作文范文（通用3篇）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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原来我也很快乐作文1快乐对于小时候的我并不陌生，可是当我升入初中，学习的压力无处不在的时候，快乐就像小石子，被学习这座大山给埋没了。
此时的我真是搞不懂，为什么老师和家长总说，学生应该从学习中获得快乐呢？对此我很反感。
直到有一天……那天，阳光明媚，风和日丽，然而这美好布景却不能将我的心情衬托出半点轻松，因为这是一个魔鬼的星期四，下午有两节语文课。
对于我来说，这是一周中最难熬的一天。
下午刚到，浓浓的困意进入了我的脑中，上眼皮与下眼皮时不时“拥抱”一下，语文老师在讲台上滔滔不绝地讲着，同学们在下面沉默不语，我耷拉着眼皮，有一句没一句地听着。
就在我即将酣然入睡之际，忽然被同学们的笑声所惊扰，激灵一下失去了睡意。
侧耳细听：“硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。
大老鼠啊大老鼠，不要偷吃我的肯德基哦，多年来我对你可是不错啊，你这么做今后还能不能在一起愉快地玩耍了！”顿时，同学们在课堂上已经笑得前仰后合。
原来，老师发现了同学们打不起来精神，便不再一板一眼地照着教参讲，她把课文演绎成了生动有趣的段子。
我感到精神好转了许多，同学们和我一样，都精神了不少。
紧接着，老师又给我们讲了几个与课文有关的小故事，我听得很入神，觉得很有意思。
自此，老师常来讲一些与课文有关的小故事，来活跃课堂气氛，那时，我突然意识到，学习并不是死板的，其中可以有快乐。
这样的转变也发生在了我原本最讨厌的数学课。
刚升入初中时，感觉数学书后的附加题难如天书，想要解开一道题要很长时间，也可能是因为许多学科加起来给了我很大压力吧，我对数学学习感到了厌倦。
为了能让自己的数学成绩提升，我决定改变心态，从数学题中寻找突破点。
我给自己每天留几道数学难题当任务，每当把一道题解出来时，我都会感到很自豪，很有成就感，那种喜悦不同于自己吃了什么美味，拥有了什么好玩具，那是来自于学习快乐中的高级享受。
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从学习中得到快乐
古人曰：“学海无涯苦作舟。
”吾曰：“学海无涯乐在其中。
”学习真的像古人说的那样苦吗？以我学习七年的经验来说，学习并不苦！谁说学习一定要埋头苦作？谁说读书一定是“寒窗”十年？谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？谁说学习会使人缺氧而窒息？
我认为——学习是其乐无穷的。
犹如乘着舟在知识的海洋中遨游，假如你放下那种一昧使劲撑船的思想，抬起头来望一望，那美丽的风景回让你忘记劳累，让你刹时心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨往前划，因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。
偶尔——为了检测你的实力，会进行一次次的测试。
这，不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波吗？如果是我，我会很兴奋。
这难道不是一件很刺激的事儿吗？平时使得稳一点，这时，又有什么好害怕的？只要比平时更努力点，不就能顺利冲过了吗？而且，你会发现，在风波的另一边，天空会更蓝。
当然——当你在学习中，总会有人比你强。
正如当你行舟时，总会有人在你前头。
这时，我会抽抽鼻子，说：“这有什么了不起的，
我一定能超过你！”说做就做，我会将桨握得更紧，再加把劲，看准
前头的目标，我划，我努力地划！我相信，我总会超过你，还会甩掉你！
当你这样想时——你还会觉得学习又苦又枯燥吗？
所以说——学习不也很快乐吗？我在学习中得到快乐！
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