学校社区共建协议书
学校与社区教育协议书3篇
学校与社区教育协议书3篇篇1甲方（学校）：____________________地址：____________________________联系方式：________________________乙方（社区）：____________________地址：____________________________联系方式：________________________鉴于甲乙双方共同关注教育事业，本着资源共享、互利共赢的原则，经友好协商，就双方开展学校与社区教育活动达成如下协议：一、合作宗旨加强学校与社区的联系与合作，充分利用社区资源，共同推进教育事业的发展，为学生提供良好的教育环境和实践机会，同时为社区提供必要的文化支持和服务。
二、合作内容1. 教育资源共享：双方共享教育资源，包括学校的师资、教学设施、图书资料等和社区的文化活动场所、实践基地等资源。
2. 学生实践活动：学校组织学生参与社区的文化、科技、体育等活动，增强学生的社会实践能力。
3. 社区文化进校园：社区的文化活动、传统文化等进入校园，丰富学校的校园文化生活。
4. 教育培训合作：双方共同开展教育培训活动，提高社区居民的教育水平和文化素养。
5. 志愿服务活动：学校师生参与社区的志愿服务活动，为社区提供力所能及的支持和服务。
三、合作方式1. 双方建立定期沟通机制，共同制定合作计划和实施方案。
2. 双方确定具体的合作项目和内容，明确责任和义务。
3. 双方共同组织实施合作项目，确保合作顺利进行。
4. 双方共同评估合作效果，及时调整合作方式和内容。
四、双方责任与义务1. 甲方（学校）：（1）提供学校的师资、教学设施、图书资料等教育资源。
（2）组织学生参与社区的文化、科技、体育等活动。
（3）为社区提供教育培训、志愿服务等支持和服务。
2. 乙方（社区）：（1）提供社区的文化活动场所、实践基地等资源。
（2）协助学校组织学生参与社区活动，提供必要的支持和指导。
有关学校与社区教育协议书6篇
有关学校与社区教育协议书6篇篇1协议签订方：甲方：（学校名称）乙方：（社区名称）鉴于甲乙双方共同关注教育事业，并致力于推动学校与社区之间的教育合作，现就双方共同开展社区教育工作达成如下协议：一、协议目的1. 本协议旨在明确学校与社区在教育合作方面的权利和义务，规范双方的行为，共同推进社区教育的发展。
二、合作内容1. 甲乙双方共同开展教育活动，包括但不限于文化讲座、职业培训、公益活动、社会实践等。
2. 乙方为学校提供社区资源，协助学校开展实践教学、实习实训等活动。
3. 甲方为社区提供教育资源，支持社区文化建设和职业培训等工作。
三、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）甲方应派遣优秀教师参与社区教育活动。
（2）甲方应提供必要的场地和设施支持，确保社区教育活动的顺利进行。
（3）甲方应根据社区需求，制定合理的教学计划和方案，提高教育质量。
（4）甲方应加强与乙方的沟通与合作，共同推进合作项目的实施。
2. 乙方责任与义务：（1）乙方应提供社区资源和支持，协助甲方开展实践教学、实习实训等活动。
（2）乙方应配合甲方制定教学计划和方案，确保教育活动的针对性和实效性。
（3）乙方应积极宣传和支持甲方开展的教育活动，提高社区居民的参与度和满意度。
（4）乙方应及时向甲方反馈社区教育活动的进展情况和存在的问题。
四、合作期限与方式1. 本协议自双方代表签字之日起生效，有效期为____年。
2. 合作期限届满后，经双方协商一致，可续签本协议。
3. 甲乙双方可通过联席会议、工作小组等方式，共同推进合作项目的实施。
五、保密条款1. 甲乙双方应对涉及合作项目的商业秘密和技术秘密予以保护，未经对方许可，不得向第三方泄露。
2. 甲乙双方应妥善保管对方提供的资料和信息，未经对方同意，不得擅自公开或用于其他用途。
六、争议解决1. 在本协议履行过程中发生的争议，甲乙双方应友好协商解决。
2. 若协商不成，任何一方可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
学校与社区共建协议书4篇
学校与社区共建协议书4篇篇1学校与社区共建协议书为了加强学校与社区的合作，促进校园和社区共同发展，特制定本《学校与社区共建协议书》，以规范双方的合作关系，共同推动教育事业的发展。
一、协议目的1.1为加强学校与社区的联系，促进共同发展，提高双方的社会责任感。
1.2为保障学生的权益，促进学生全面发展，提高学生的社会责任感和公民素质。
1.3为推动学校的教育事业发展，提升学校的整体形象，促进学校的可持续发展。
二、双方责任2.1学校责任2.1.1积极与社区联系，开展各种形式的社区活动，提高学生的社会参与和服务意识。
2.1.2组织学生参与社区服务活动，培养学生团结互助的品质，提高学生的社会责任感。
2.1.3加强学校与社区的沟通，及时了解社区的需求，为社区提供适当的支持和服务。
2.1.4建立学校与社区共建协调机制，定期召开座谈会，交流意见，共同制定合作计划。
2.2社区责任2.2.1支持学校的教育事业，提供必要的支持和帮助，促进学校的发展。
2.2.2鼓励居民参与学校的活动，支持学校开展各种形式的教育活动。
2.2.3加强社区与学校的联系，了解学校的情况，为学校提供必要的支持和帮助。
2.2.4积极参与学校的管理和建设工作，共同推动学校的发展。
三、合作形式3.1开展社区服务活动学校将组织学生定期参与社区服务活动，开展环境卫生、文化活动等，提高学生的社会责任感和公民素质。
3.2共建资源共享学校与社区可以共享资源，互相支持，共同促进教育事业的发展，为学生提供更好的发展环境。
3.3开展合作项目双方可以开展各种合作项目，如教育研究、文化交流等，促进双方的发展，推动社区和学校的共同进步。
四、保障措施4.1建立健全的协调机制，设立学校与社区合作委员会，定期召开座谈会，及时沟通交流，解决双方合作中遇到的问题。
4.2建立长效机制，制定详细的合作计划和实施方案，确保合作项目的顺利开展。
4.3建立监督机制，定期对合作项目进行评估和检查，及时调整合作方案，确保合作项目取得预期效果。
学校与社区共建协议书3篇
学校与社区共建协议书3篇篇1甲方：XXX学校乙方：XXX社区为共同推进学校与社区教育事业的发展，加强双方的合作与交流，本着资源共享、互惠互利的原则，经甲、乙双方友好协商，达成以下共建协议：一、协议目的通过本协议的实施，双方共同促进学校与社区在教育、文化、活动等方面的交流与合作，实现资源共享、优势互补，共同构建和谐、文明、进步的社区教育环境。
二、共建内容1. 教育交流：双方定期开展教育交流活动，分享教育资源和经验，共同提高教育质量。
2. 活动合作：双方合作举办各类文化活动、学术讲座、社会实践等，为学生提供丰富多彩的校外活动平台。
3. 资源共享：双方共同开放学校与社区内的文化、体育、科技等设施，实现资源共享。
4. 人才培养：双方共同支持学校开展各类人才培养活动，为学生提供实习实训、就业指导等支持。
5. 安全保障：双方共同加强学校与社区的安全管理，确保师生及社区居民的生命财产安全。
三、合作方式1. 定期交流：双方定期召开共建工作会议，交流工作进展，共同研究合作事项。
2. 资源共享：双方建立资源共享机制，相互开放设施，提供便利。
3. 活动合作：双方共同策划、组织、实施各类活动，共同推广。
4. 人才培养：乙方为甲方提供人才培养的支持，包括实习实训场所、技术指导等。
5. 互相支持：双方互相支持开展各类公益活动，共同推动社区文明建设。
四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）提供学校的教育资源，支持社区教育活动的开展；（2）参与社区的文化活动，共享学校的特色资源；（3）协助乙方开展人才培养活动，提供实习实训等支持；（4）加强安全管理，确保师生及社区居民的生命财产安全。
2. 乙方责任与义务：（1）提供社区的设施和资源，支持学校的教育教学活动；（2）参与学校的文化交流活动，共同推广社区文化；（3）支持甲方开展人才培养活动，提供实习实训场所、技术指导等；（4）协助甲方加强安全管理，共同维护社区秩序。
五、协议期限及终止方式1. 本协议自双方签字之日起生效，有效期为X年。
学校与社区共建协议书6篇
学校与社区共建协议书6篇篇1协议签署方：甲方：（学校名称）（以下简称“学校”）乙方：（社区名称）（以下简称“社区”）鉴于甲乙双方共同关注青少年成长，共同致力于提高教育质量，共同促进社区与学校之间的合作与交流，现根据平等互利、合作共赢的原则，双方经过友好协商，达成以下共建协议：一、协议目的本协议旨在明确学校和社区在教育、文化、科技等方面的合作事项，共同推进学校与社区共建工作，促进学生健康成长和社区和谐发展。
二、合作内容1. 教育合作（1）学校向社区开放教育资源，包括教学设施、运动场地、图书馆等，为社区居民提供学习、培训、文化活动等便利。
（2）社区为学校提供社会实践活动、志愿服务等机会，帮助学生了解社会、了解社区，增强学生的社会责任感。
（3）学校和社区共同开展青少年教育活动，如科普讲座、文化传承、艺术交流等，促进青少年全面发展。
2. 文化交流（1）学校与社区共同开展文化遗产保护、传统文化传承活动，推动校地文化融合发展。
（2）双方定期举办文化交流活动，如文艺演出、艺术展览等，促进文化互通与共享。
3. 资源共享（1）双方共同建立资源共享平台，实现资源共享、信息互通。
（2）社区积极支持学校发展，为学校提供必要的支持和帮助；学校为社区发展提供智力支持，促进社区发展。
4. 安全保障（1）学校和社区共同维护校园及周边环境的安全，保障学生的人身安全。
（2）双方建立健全应急联动机制，共同应对突发事件。
三、合作方式1. 双方设立共建工作领导小组，定期召开工作会议，共同研究部署共建工作。
2. 建立信息共享机制，及时交流共建工作进展情况和相关信息。
3. 双方共同制定年度共建计划，明确具体合作项目和措施。
4. 根据共建需要，双方可共同筹办相关活动，共同推广共建成果。
四、违约责任1. 双方应遵守本协议的各项条款，如一方违反协议约定，应承担违约责任。
2. 因不可抗力因素导致协议无法履行的，双方应协商解决。
五、其他事项1. 本协议自双方签署之日起生效，有效期为XX年。
学校与社区共建协议书7篇
学校与社区共建协议书7篇第1篇示例：学校与社区共建协议书一、共建目标为了促进学校与社区的良性互动，营造和谐、安全、有益的校园环境，促进学生全面发展，我们学校和社区共同签署本协议书，共同致力于学校与社区共建工作。
二、共建原则1. 尊重和信任：学校与社区应相互尊重、信任，互相支持，共同合作，共同推动共建工作。
2. 公平合理：共建工作应本着公平、合理的原则进行，充分考虑各方利益。
3. 共同参与：学校与社区应共同参与共建工作，共同制定、执行相关计划，共同承担责任。
4. 共创共享：学校与社区应共同努力、共同创造、共同分享共建成果。
三、共建内容1. 维护校园安全：社区居民应加强对校园周边环境的监督，确保校园安全；学校应加强校园安全管理，确保学生安全。
2. 共同营造文明环境：社区居民应注意自身言行举止，不乱扔垃圾，不擅自进入校园；学校应加强对学生的教育引导，培养文明礼貌的行为习惯。
3. 共同开展社会实践：学校与社区可以联合开展各类社会实践活动，提高学生的社会责任感和参与意识。
4. 共同推动教育发展：学校与社区可以合作开展教育研究，共同推动教育发展，提高学校教学质量。
5. 共同丰富校园文化生活：学校与社区可以共同组织文艺活动、体育比赛等，丰富学生的课余生活，促进学生综合素质的提升。
四、共建机制1. 学校与社区应设立共建协调小组，负责协调共建工作，解决共建过程中出现的问题。
2. 通过定期会议、座谈会等形式，及时沟通、交流共建工作情况，共同制定具体的合作计划和目标。
3. 学校应设立专门岗位或委托相关人员负责社区联系与合作事务，提高共建工作的有效性和持续性。
五、共建成效通过学校与社区的共建合作，旨在共同促进学校教育教学工作的开展，提高学生的理论水平和实践能力，实现学生全面发展的目标。
希望通过学校与社区的共建协议书，拉近学校与社区之间的距离，促进双方互相支持、互相帮助，共同实现共建共享的美好愿景。
六、其他事项1. 本协议书自双方签署之日起生效，有效期为两年，到期前双方经协商一致可以续签。
学校与社区共建协议书
学校与社区共建协议书甲方：XXX学校乙方：XXX社区为了共同推进学校与社区教育事业的发展，本着资源共享、互利共赢的原则，甲乙双方经友好协商，达成以下共建协议：一、协议目的通过本协议的实施，加强学校与社区的联系与合作，共同营造良好的教育环境，促进学生健康成长，推进社区文化建设和精神文明建设。
二、共建内容1. 资源共享：甲方将其场地、设施、体育器材等资源在课余时间向乙方开放，乙方应充分利用这些资源，组织居民参与文体活动，丰富居民生活。
同时，乙方可协助甲方开展实践教学、劳动教育等活动，为学生提供实践机会。
2. 人才培养：甲方优先推荐优秀毕业生到乙方就业或参与社区服务，乙方根据实际需求向甲方提出人才培养建议，共同推动人才培养与市场需求的有效对接。
3. 安全教育：甲乙双方共同开展安全教育宣传活动，提高师生及社区居民的安全意识。
乙方协助甲方做好校园周边安全环境的整治工作。
4. 文化建设：甲乙双方共同组织文化活动，如文艺演出、读书会等，促进学校与社区的文化交流。
乙方可协助甲方开展优秀传统文化教育，共同弘扬社会主义核心价值观。
三、合作方式1. 甲乙双方确定具体的合作项目和执行人员，建立共建工作小组，定期召开工作会议，研究共建事宜。
2. 甲乙双方根据共建内容制定年度工作计划，明确工作目标和任务，确保共建活动的顺利开展。
3. 甲乙双方应加强信息沟通与交流，及时分享共建成果和经验，共同改进和完善共建机制。
四、权利义务1. 甲方有权要求乙方履行本协议约定的义务，享受乙方提供的资源与支持。
甲方有义务向乙方开放资源，参与共建活动，支持乙方的工作。
2. 乙方有权要求甲方提供必要的支持与协助，享受甲方提供的便利条件。
乙方有义务为甲方提供力所能及的帮助和支持，共同推进共建事业的发展。
五、违约责任1. 若甲乙双方在执行本协议过程中发生纠纷，应首先协商解决；协商不成的，可向对方所在地人民法院提起诉讼。
2. 若因一方违约导致本协议无法继续履行，守约方有权解除本协议，并要求违约方承担相应责任。
2024年学校社区共建协议书
2024年学校社区共建协议书【学校社区共建协议书】为加强学校与社区的联系，推动学校与社区间的共同发展，提升学生的综合素质和社会责任感，我校与所在社区达成以下协议：第一章总则第一条目的与原则1.1 为推动学校与社区的共同发展，提升学生的综合素质和社会责任感，特订立此协议。
1.2 协议的原则是平等互利、共同发展、资源共享、互助合作。
第二条协议范围2.1 本协议适用于学校与所在社区的合作事宜，包括但不限于教育资源共享、校内课程与社区活动的融合、学生社会实践等。
第三章教育资源共享第三条图书馆资源共享3.1 学校图书馆向社区居民开放，社区居民凭借身份证可以借阅学校图书馆内的图书。
3.2 学校图书馆鼓励社区居民捐赠适合中学生阅读的图书，以充实学校图书馆的藏书和提供更多选择给学生。
第四条体育设施共享4.1 学校体育设施对社区居民开放，社区居民可按规定时间段使用学校的体育场地、器材等。
4.2 学校鼓励对社区居民进行各类体育培训和健身指导，以提升居民的健康水平。
第四章课程与社区活动的融合第五条社区资源融入课程5.1 学校通过与社区合作，将社区资源融入教学活动中，使学生更加贴近实际，提高他们的综合素质和应对社会问题的能力。
5.2 学校鼓励课程设计中设置社区实践环节，让学生在社区中实践所学知识，培养他们的实践能力和社会责任感。
第五条学校活动与社区活动融合6.1 学校与社区合作，共同组织各类文化活动、科技展览、艺术展览等，充实社区文化生活，提升社区居民的文化素养。
6.2 学校鼓励学生参与社区义工活动，积极传递正能量，服务社区居民。
第六章学生社会实践第七条社区实践计划7.1 学校制定社区实践计划，通过与社区合作开展各类社会实践活动，拓宽学生的社会视野，提高他们的社会适应能力。
7.2 学校将社区实践列入学生综合素质评价体系，并将社区实践经历作为入学和就业的加分项。
第八条社区合作项目8.1 学校积极协调社区资源，与社区合作开展一系列社区服务项目，如老年人关爱、环境保护、扶贫助学等。
学校与社区联合建设协议书(标准版)
学校与社区联合建设协议书（标准版）一、前言甲方（学校）：（学校全称）乙方（社区）：（社区全称）为贯彻落实国家教育方针，推进素质教育，加强学校与社区的紧密合作，充分利用双方资源，共同培养德智体美全面发展的人才，甲乙双方本着“优势互补、共同发展”的原则，就学校与社区联合建设事项达成如下协议。
二、合作目标1. 共同促进学生全面发展，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才。
2. 加强学校教育与社会实践相结合，提高教育教学质量。
3. 深化双方资源共享，实现互利共赢。
三、合作内容1. 教育资源共享：双方相互开放教育资源，包括图书馆、实验室、体育馆等设施，以及教育讲座、实践活动等。
2. 社会实践：学校组织学生定期参加社区实践活动，了解社会、锻炼能力。
社区为学校提供实践基地和指导。
3. 志愿服务：学生积极参与社区志愿服务活动，培养爱心、责任感和服务意识。
社区为志愿服务提供支持和认可。
4. 教育交流：定期开展教育教学交流活动，分享教育理念、经验和成果。
5. 人才培养：共同关注学生成长，为优秀学生提供奖学金、实习实训等支持。
四、合作方式1. 建立合作机制：双方定期召开联席会议，研究解决合作中的问题，调整合作计划。
2. 落实责任人：双方分别指定一位负责人，负责日常沟通与协调工作。
3. 签订合作协议：明确双方权利、义务和责任，确保合作顺利进行。
4. 开展具体活动：按照合作协议，组织开展各类合作项目。
五、合作期限本协议自双方签字之日起生效，有效期为____年。
合作期满后，如双方同意，可以续签。
六、违约责任1. 双方应严格按照合作协议履行各自的权利、义务和责任。
2. 如一方违约，应承担违约责任，赔偿对方因此造成的损失。
七、争议解决双方在履行合作协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。
八、其他1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
2. 本协议的修改、补充必须经双方共同协商，并以书面形式签订。
学校社区合作共建协议书
学校社区合作共建协议书重温行知教育思想,我们不难发现社区学校共建正是生活教育理念在当代的活的应用。
那么你知道学校社区合作共建协议书怎么写的吗?下面是小编为你整理的学校社区合作共建协议书，希望对你有用!学校社区合作共建协议书篇1为了进一步推动文明和学习型社区建设，贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的指导意见》的精神。
与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设，不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任，培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力，推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的，按照优势互补、同创共建，和谐发展的原则，汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。
共建协议如下：甲方(学校单位)：市白云区汇侨中学乙方(社区单位)：市白云区汇侨新城东区社区居委会一、甲方：1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。
在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，页脚.旨在加强社区文明建设。
具体活动方案由双方协商而定。
2、组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。
3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。
4、经常走访社区，了解社区对学校建设和发展的意见、建议。
5、在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：家庭教育类、居家生活常识类等。
乙方负责提供后勤保障工作。
具体活动方案由双方协商而定。
6、发展计划共商：双方建立定期协商制度，制定社区教育发展计划。
至少每学期召开一次学校社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系二、乙方1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助，协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。
2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况，结对给以帮助。
学校社区共建协议书6篇
学校社区共建协议书6篇本校与社区共建协议书篇1：为了积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育，以及聚焦社会公共道德，本校与社区签订了共建协议书。
协议书内容包括：1）主动参加社区组织的各种教育宣传活动，并提供力所能及的人力物力和场地支援；2）加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作；3）学校聘请村党委书记为学校法制宣传员，给学生做法制报告，派出所民警定期到校门前巡视查询；4）学校提倡学生参加社会公益劳动，组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传；5）学校少先队员定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献；6）充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。
本校与社区共建协议书篇2：为了积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育，以及聚焦社会公共道德，本校与社区签订了共建协议书。
协议书内容包括：1）主动参加社区组织的各种教育宣传活动，并提供力所能及的人力物力和场地支援；2）加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作；3）学校聘请派出所民警为学校法制宣传员，给学生做法制报告，派出所民警定期到校门前巡视查询；4）学校提倡学生参加社会公益劳动，组织学生去附近社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传；5）雏鹰假日小队定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献；6）充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育；7）共同关心弱势群体，努力参与社区扶贫帮困活动，为特困家庭排忧解难，为特殊家庭送温暖、送快乐。
本校与社区共建协议书篇3：本校与社区共建协议书的指导思想是充分利用社区地域优势，努力形成以学校为主体，社区、居委会互动为网络，主管机关为支撑，学校、社区、家庭共同参与为依托的校社共建新格局。
有关学校与社区教育协议书3篇
有关学校与社区教育协议书3篇篇1甲方（学校）：______________________乙方（社区）：______________________为深入贯彻落实素质教育，强化学校与社区之间的合作，共同营造良好的教育环境，甲乙双方在平等、自愿的基础上，经友好协商，就双方共同参与的社区教育工作达成以下协议：一、协议目的1. 加强学校与社区的联系和合作，共同推进教育事业的发展。
2. 充分利用社区资源，拓展学校的教育功能，提高学生的综合素质。
3. 共同营造良好的教育环境，为学生的健康成长创造有利条件。
二、合作内容（1）社区参与学校的管理和教育教学活动，为学校提供教育教学建议和意见。
（2）社区协助学校开展社会实践活动，提供实践基地和实习岗位。
（3）社区为学校提供优秀的文化资源、科技资源、体育资源等。
2. 学校服务社区发展（1）学校向社区开放教育资源，为社区居民提供学习场所和设施。
（2）学校参与社区文化建设，开展文化活动和志愿服务。
（3）学校利用自身优势和专业知识，为社区发展提供智力支持和人才保障。
三、合作形式1. 定期开展校社互动活动，如座谈会、研讨会等，加强双方沟通交流。
2. 建立实习实训基地，为学生提供实践机会。
3. 共同开展文化、科技、体育等活动，丰富学生的生活。
4. 互相开放资源，共享设施，提高资源利用效率。
四、双方责任与义务1. 甲方（学校）：（1）提供教育教学资源，支持社区教育工作。
（2）参与社区活动，为社区发展提供智力支持。
（3）对学生进行社区教育宣传，提高学生的社区意识。
2. 乙方（社区）：（1）为学校提供必要的支持和协助，促进学校教育教学工作的开展。
（2）参与学校管理和教育教学活动，提出宝贵意见和建议。
（3）为学校提供优秀的社区资源，丰富学校的课程内容。
五、协议期限本协议自双方代表签字之日起生效，有效期为______年。
到期后，经双方协商一致，可续签本协议。
六、争议解决如双方在协议履行过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可向有关仲裁机构申请仲裁或向人民法院起诉。
学校与社区共建协议书3篇
学校与社区共建协议书3篇篇1甲方：XXXX学校乙方：XXXX社区鉴于甲乙双方共同致力于教育事业的发展，以及共建和谐社会的重要使命，根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，经友好协商，达成如下学校与社区共建协议书：一、合作宗旨双方同意本着资源共享、优势互补、互利共赢的原则，共同推进学校与社区的合作，促进学生全面发展与社会和谐稳定。
二、共建目标1. 加强学校与社区的联系与沟通，建立良好的互动机制。
2. 整合社会资源，为学校提供社会实践、志愿服务等活动的支持与帮助。
3. 利用学校教育资源，服务社区，提高社区居民的文化素质和生活质量。
4. 共同创建和谐社会，培养学生社会责任感，增强社区凝聚力。
三、合作内容1. 社会实践基地建设：社区为学校提供社会实践基地，学校组织学生在社区进行社会实践活动，增强学生社会实践能力。
2. 志愿服务活动：社区与学生共同参与志愿服务活动，服务社会，传播正能量。
3. 文化活动：双方共同举办文化活动，如文艺演出、展览等，丰富校园文化生活，提高社区居民文化素养。
4. 教育资源共亨：学校向社区开放教育资源，如图书馆、体育设施等，社区可组织居民合理利用。
5. 法治宣传：双方共同开展法治宣传活动，提高师生和社区居民的法治意识。
6. 交流合作：双方保持定期交流，共同探索更多合作领域与机会。
四、双方责任1. 甲方责任：（1）提供学校资源，支持社区活动。
（2）组织学生参与社区志愿服务等活动。
（3）对合作项目进行监督与管理。
2. 乙方责任：（1）提供社区资源，支持学校活动。
（2）协助学校开展社会实践等活动。
（3）对合作项目的实施提供必要的支持与协助。
五、合作期限本协议自双方代表签字之日起生效，合作期限为XX年。
合作期限届满后，双方可协商续签。
六、违约责任如一方违反本协议约定，导致合作项目无法继续实施，另一方有权要求违约方承担违约责任。
七、争议解决本协议履行过程中发生争议，双方应友好协商解决。
学校与社区共建协议书2篇
学校与社区共建协议书2篇篇1协议签署方：甲方：（学校名称）（以下简称“学校”）乙方：（社区名称）（以下简称“社区”）根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平和诚实信用的原则基础上，为共同推进学校与社区的共建事业，达成以下协议：一、协议目的通过本协议，甲乙双方共同构建学校与社区的良好合作关系，促进双方在文化、教育、活动等多方面的交流与合作，促进学生综合素质的提升和社区和谐发展。
二、合作内容1. 资源共享：学校向社区开放体育场馆、图书馆等内部资源，社区向学校提供文化活动场所、社会实践基地等资源。
2. 教育合作：学校与社区共同开展德育教育、社会实践、志愿服务等活动，促进学生了解社会、增强社会责任感。
3. 文化建设：双方共同推动校园文化与社区文化的交流与融合，促进双方文化繁荣。
4. 安全协作：学校与社区共同加强校园周边安全环境的整治，确保师生安全。
5. 其他合作：双方可就其他有益于学生成长和社区发展的项目展开合作。
三、合作方式1. 定期交流：建立定期交流机制，共同商讨合作事宜。
2. 活动共办：共同举办文化活动、社会实践等活动，增进双方联系。
3. 资源共享：互相开放资源，实现资源共享。
4. 互惠互利：在合作过程中实现互惠互利，共同发展。
四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）提供学校内部资源，支持社区文化活动与学校社会实践活动。
（2）参与共建活动，共同推动学校与社区的融合发展。
（3）确保校园安全，维护师生合法权益。
2. 乙方责任与义务：（1）提供社区资源，支持学校教学活动与文化活动。
（2）协助学校组织社会实践活动，增强学生社会责任感。
（3）协助维护校园周边安全环境。
五、协议期限与终止1. 本协议自双方签字之日起生效，有效期为XX年。
2. 协议到期前，双方可协商续签或终止协议。
3. 若一方违反本协议约定，另一方有权要求违约方承担违约责任并终止协议。
六、争议解决因执行本协议所产生的争议，甲乙双方应友好协商解决。
学校社区合作共建协议书(标准版)
学校社区合作共建协议书(标准版)第一章总则第一条协议背景甲乙双方为了加强学校与社区的合作，共同推进教育事业发展，提高社区的文化素质，促进学生全面发展，本着“优势互补、共同发展”的原则，签订本协议。
第二条协议目的通过学校与社区的合作共建，实现学校教育与社区教育的有机结合，为培养学生提供更多实践机会，丰富社区文化生活，提高居民素质。
第二章合作内容第三条教育资源共享1. 学校向社区居民开放图书馆、体育设施等资源，提供学习、健身的条件。
2. 社区为学生提供实践基地，如志愿者服务、社会实践活动等。
第四条文化交流1. 学校定期举办文化讲座、展览等活动，邀请社区居民参与。
2. 社区文化团体、艺术家等可受邀进入学校进行展示、交流等活动。
第五条社区服务1. 学校组织学生参与社区志愿服务活动，关心社区发展，服务社区居民。
2. 社区为学校提供实践教学基地，支持学生开展社会调查、实践活动等。
第三章合作方式第六条定期协商甲乙双方定期召开合作共建会议，共同商讨合作事宜，解决合作过程中出现的问题。
第七条项目合作根据双方需求，开展具体合作项目，明确项目负责人，制定实施方案，确保项目的顺利进行。
第八条资源共享学校与社区在资源方面实现共享，互利共赢，具体资源共享方式由双方商定。
第四章保障措施第九条人员保障甲乙双方应指定专人负责合作共建工作，确保合作的顺利进行。
第十条经费保障双方根据实际情况，提供必要的经费支持，确保合作项目的顺利进行。
第十一条政策支持甲乙双方应积极争取相关政策支持，为合作共建提供有力保障。
第五章违约责任第十二条违约处理如甲乙双方在合作过程中出现违约行为，应按照协议约定承担相应的责任。
第十三条争议解决双方在合作过程中如发生争议，应友好协商解决；协商不成的，可依法向人民法院提起诉讼。
第六章附则第十四条协议生效本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效，有效期为____年。
第十五条协议修改本协议可根据双方意愿进行修改，修改后的协议经双方签字盖章后生效。
学校社区共建协议书
学校社区共建协议书甲方（学校）：_____________________地址：___________________________法定代表人：_____________________职务：__________________________乙方（社区）：_____________________地址：___________________________法定代表人：_____________________职务：__________________________鉴于甲方是一所致力于培养社会人才的学校，乙方是一个致力于提升社区生活质量的社区组织，双方本着互惠互利、共同发展的原则，经友好协商，就学校与社区共建事宜达成如下协议：第一条合作目的1.1 通过共建活动，加强学校与社区的联系，促进资源共享。
1.2 推动学校教育与社区服务的深度融合，实现双方共同发展。
第二条合作内容2.1 甲方提供教育资源，包括但不限于课程、师资、设施等，供乙方使用。
2.2 乙方提供社区资源，包括但不限于场地、设施、志愿者等，供甲方使用。
2.3 双方共同开展社区服务、文化活动、教育培训等项目。
第三条合作方式3.1 双方应根据实际情况，定期召开联席会议，商讨合作事宜。
3.2 双方应指定专人负责合作事宜的协调与沟通。
第四条权利与义务4.1 甲方的权利与义务：4.1.1 甲方有权根据实际情况调整提供的教育资源。
4.1.2 甲方有义务保证提供教育资源的质量和安全。
4.2 乙方的权利与义务：4.2.1 乙方有权根据实际情况调整提供的社区资源。
4.2.2 乙方有义务保证提供社区资源的合理使用和维护。
第五条合作期限5.1 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年。
5.2 合作期满前____个月，双方应就是否续签进行协商。
第六条保密条款6.1 双方应对在合作过程中知悉的对方商业秘密和技术秘密予以保密。
6.2 未经对方书面同意，任何一方不得向第三方披露合作内容及相关信息。
学校与社区教育协议书范本5篇
学校与社区教育协议书范本5篇篇1甲方：XX学校地址：XXXXXXXXXXXX联系电话：XXXXXXXXX法定代表人（负责人）：XXXXXXXXX乙方：社区教育委员会地址：XXXXXXXXXXXX联系电话：XXXXXXXXX法定代表人（负责人）：XXXXXXXXX鉴于甲乙双方共同关注教育事业的发展，积极响应国家关于加强学校与社区合作的号召，本着平等互利、合作共赢的原则，经友好协商，达成以下学校与社区教育协议书：一、合作宗旨双方本着友好合作、服务学生的原则，共同致力于推进素质教育，提高教育质量，促进学生全面发展。
通过双方的合作，加强学校与社区的紧密联系，共同营造良好的教育环境。
二、合作目标1. 共同开展学生社会实践活动，提高学生综合素质；2. 加强学校与社区的联系与沟通，形成学校教育与社区教育的良好互动；3. 共同推动学校所在社区的文化建设，营造有利于学生成长的社区氛围；4. 共同推动学生职业生涯规划教育和就业创业指导。
三、合作内容及方式1. 社会实践活动：社区委员会协助学校组织学生参加社会实践活动，为学生提供社区服务岗位和社会实践机会。
学校为社区委员会提供所需的场地、设施等资源支持。
2. 教育资源共享：双方共同开放教育资源，实现资源共享。
学校向社区开放图书馆、体育设施等，社区向学校提供实践基地、文化活动场所等资源。
3. 文化交流活动：双方定期组织文化交流活动，如文艺演出、读书活动、专题讲座等，共同营造良好的文化氛围。
4. 职业发展指导：社区委员会协助学校开展学生职业生涯规划教育和就业创业指导活动，提供职业咨询、就业指导等服务。
学校为社区委员会提供所需的教育资源和支持。
5. 沟通协调机制：双方建立定期沟通机制，定期交流合作情况，共同研究解决合作过程中出现的问题。
四、双方责任及义务1. 甲方责任及义务：（1）提供学校资源支持，协助乙方组织社会实践活动；（2）参与文化交流活动，共同营造良好的文化氛围；（3）为乙方提供职业发展指导方面的支持和协助。
学校与社区教育的协议书范本6篇
学校与社区教育的协议书范本6篇篇1甲方：XXXX学校乙方：XXXX社区一、协议背景为深入贯彻落实教育优先发展的战略，加强学校与社区之间的合作，共同推进社区教育事业的发展，本着资源共享、优势互补、合作共赢的原则，经甲、乙双方友好协商，达成以下合作协议。
二、合作目标1. 促进学校与社区之间的交流与互动，营造良好的教育环境。
2. 共同推进社区教育活动的开展，提高社区居民的文化素质和生活技能。
3. 借助社区资源，丰富学校教学内容和形式，提高学校教育教学质量。
4. 建立学校与社区共同发展的长效机制，实现教育与社会和谐共进。
三、合作内容1. 资源共享（1）学校向社区开放图书馆、体育设施等教育资源，为社区居民提供学习、健身场所。
（2）社区向学校提供实践基地、文化场馆等资源，丰富学校教学内容。
2. 教育活动合作（1）学校结合课程计划，组织师生参与社区文化活动，如文艺演出、科普宣传等。
（2）社区根据居民需求，联合学校开展各类教育培训活动，如家庭教育指导、职业技能培训等。
3. 实习实训合作（1）学校与企业、社区组织建立实习实训基地，为学生提供实践机会。
（2）社区优先录用表现优秀的实习生，共同培养高素质人才。
4. 教师交流（1）学校邀请社区工作者参与学校教育教学活动，分享实践经验。
（2）社区鼓励其成员参与学校家长委员会等组织，了解学校教育情况。
四、合作机制1. 成立合作小组：双方成立合作小组，定期召开会议，研究合作事宜，确保合作顺利进行。
2. 信息共享：双方及时沟通合作进展情况和重要信息，共同推动合作项目的发展。
3. 合作评价：定期对合作情况进行评估，总结经验教训，不断优化合作模式。
五、协议期限及终止条件1. 本协议自双方签字之日起生效，有效期为五年。
2. 双方合作期间，如遇特殊情况需终止协议，应提前三个月通知对方并协商解决。
3. 协议到期前，双方可协商续签协议。
六、其他事项1. 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
学校社区协同建设协议书(标准版)
学校社区协同建设协议书（标准版）第一章总则第一条本协议书旨在明确学校社区协同建设的目标、原则、任务和双方的权利义务，以促进学校与社区之间的互动与合作，实现共同发展。
第二条学校社区协同建设应遵循平等自愿、互利共赢、共同发展的原则，充分发挥学校的教育资源和社会服务功能，以及社区的独特优势，共同推进教育事业和社会和谐。
第二章任务与目标第三条学校社区协同建设的总体目标是：构建学校与社区互动发展的新机制，提升学校的教育教学质量，增强社区的文明程度，促进学生、教师、居民的共同成长。
第四条具体任务包括：1. 共享教育资源：学校应向社区开放教育资源，如图书馆、实验室、体育设施等，便于社区居民的使用。
社区则应支持学校的教育事业，提供实践教学、社会服务等便利。
2. 社区参与学校管理：学校应定期组织社区居民代表参与学校民主管理，如校务委员会、家长委员会等，共同商讨学校发展大计。
社区则应积极反馈意见和建议，协助学校改进工作。
3. 共建文化设施：学校与社区共同投资建设文化设施，如社区图书馆、文化中心、体育场馆等，提升社区的文化品位和生活质量。
4. 联合开展活动：学校与社区共同组织丰富多彩的活动，如文化节、体育比赛、志愿服务等，增进学生、教师、居民之间的友谊与了解。
5. 促进学生就业：学校应关心学生的就业问题，与社区企业、机构等建立合作关系，为学生提供实习、就业等机会。
社区则应为毕业生提供就业指导和帮助。
6. 加强安全教育：学校与社区共同开展安全教育，如防火、防盗、防骗等，提高学生、教师、居民的安全意识和自我保护能力。
第三章权利与义务第五条学校的权利与义务：1. 学校的权利：（1）优先使用社区资源，如文化设施、企业实习基地等。
（2）参与社区管理，发表意见和建议，协助社区改进工作。
（3）获得社区的支持和帮助，如安全、环境、交通等。
2. 学校的义务：（1）开放教育资源，提供社区居民学习、培训等机会。
（2）参与社区建设，如联合开展活动、共建文化设施等。
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学校社区共建协议书
学校社区共建协议书
尊敬的各位社区居民：
为了营造和谐、美好的校园环境，建立学校与社区之间的紧密联系，我们共同制定了《学校社区共建协议书》，旨在加强学校与社区的合作，共同推动社区的发展和学校的进步。
一、遵守法律法规
作为社区的一员，我们将严格遵守国家的法律法规，并按照学校的规章制度开展各项活动。
自觉遵守交通规则，不违规乱停车，不鸣笛喧闹，确保学校和社区的交通秩序正常、安全。
二、保持环境整洁
我们将共同努力，保持学校和社区环境的整洁与卫生。
不乱扔垃圾，不随地吐痰，积极参与垃圾分类工作，倡导公共场所禁止吸烟，并共同维护公共设施的完好，做到不铲花、不损坏树木、不污损墙壁。
三、加强沟通交流
我们将积极加强学校和社区之间的沟通交流。
定期召开学校和社区的联席会议，听取居民的意见和建议，及时解决居民的困难和问题。
同时，为了提高居民的生活质量，我们将开展丰富
多彩的文体活动，邀请社区居民参与，增进学校和社区之间的互动和联系。
四、共同维护安全稳定
我们将共同维护学校和社区的安全稳定。
加强校园保卫工作，防范和打击各类违法犯罪活动，切实保障师生居民的人身和财产安全。
加强家庭教育，引导青少年树立正确的价值观和行为习惯，共同营造一个和谐、安全的社区环境。
五、共建共享资源
为了更好地发展社区和学校，我们将共建共享资源。
学校将主动向社区提供教育资源，开展各类教育讲座、培训活动，提升居民的文化素质。
同时，希望社区居民也能积极参与学校举办的各项活动，共同分享学校的资源，促进互利共赢。
六、弘扬社区文化
我们将共同弘扬社区文化，传承优秀传统。
开展各类文化展览、传统节日庆祝等，丰富社区居民的文化生活，增进彼此之间的了解和认同。
坚持共建共享的原则，提高社区的凝聚力和向心力。
我们坚信，只有学校和社区齐心协力，互相支持、互相促进，才能共同创造一个和谐、稳定、繁荣的社区环境。
衷心希望各位居民能够签署本协议书，共同为学校社区的共建
共享贡献自己的力量，共同建设美好家园。
感谢各位居民的支持和参与！
学校社区联合签署：
学校代表：XXX 社区代表：XXX 签署日期：XXXX年XX月XX日。