数学反比例函数知识点大全

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(完整版)初中数学反比例函数知识点及经典例

(完整版)初中数学反比例函数知识点及经典例
似。
04
利用相似三角形求解线段长度或角度大小
通过相似三角形的性质,我们可以建立 比例关系,从而求解未知线段长度或角 度大小。
解方程求解未知量。
具体步骤
根据相似比建立等式关系。
确定相似三角形,找出对应边或对应角 。
经典例题讲解和思路拓展
例题1
解题思路
例题2
解题思路
已知直角三角形ABC中, ∠C=90°,AC=3,BC=4,将 △ABC沿CB方向平移2个单位 得到△DEF,若AG⊥DE于点G ,则AG的长为____反比例函数$y = frac{m}{x}$的图像经过点$A(2,3)$,且与直线$y = -x + b$相 交于点$P(4,n)$,求$m,n,b$的
值。
XXX
PART 03
反比例函数与不等式关系 探讨
REPORTING
一元一次不等式解法回顾
一元一次不等式的定义
01
在材料力学中,胡克定律指出弹簧的 伸长量与作用力成反比。这种关系同 样可以用反比例函数来描述。
牛顿第二定律
在物理学中,牛顿第二定律表明物体 的加速度与作用力成正比,与物体质 量成反比。这种关系也可以用反比例 函数来表示。
经济学和金融学领域应用案例分享
供需关系
在经济学中,供需关系是决定商品价 格的重要因素。当供应量增加时,商 品价格下降;反之,供应量减少时, 商品价格上升。这种供需关系可以用 反比例函数来表示。
XXX
PART 02
反比例函数与直线交点问 题
REPORTING
求解交点坐标方法
方程组法
将反比例函数和直线的方程联立 ,解方程组得到交点坐标。
图像法
在同一坐标系中分别作出反比例 函数和直线的图像,找出交点并 确定其坐标。

初三数学反比例函数知识点归纳

初三数学反比例函数知识点归纳

初三数学反比例函数知识点归纳
反比例函数是指函数的变量之间的关系满足倒数的关系。

1. 反比例函数的定义:如果函数y=k/x,其中k是一个非零常数,x≠0,则y与x的关系是反比例关系,称为反比例函数。

2. 反比例函数的图像:反比例函数的图像呈现出一种特殊的形状,即一个双曲线。

曲线在第一象限和第三象限分别向无穷大和无穷小逼近,且过原点。

3. 反比例函数的性质:
- 当x逐渐增大(或减小)时,y逐渐减小(或增大)。

- 当x=0时,函数无定义。

- 当y=k/x中的k为正数时,函数在第一象限、第三象限为正值;当k为负数时,函数在第二象限、第四象限为负值。

- 反比例函数的图像关于y轴和x轴对称。

4. 反比例函数的图像特征:
- 具有一个渐进线,即曲线在接近y轴和x轴时,趋于无穷大或无穷小。

- 曲线在x轴和y轴上有渐进截距。

- 曲线在y轴上有一个渐近良好的对称轴。

5. 反比例函数的应用:
- 反比例函数常用于描述两个变量的关系,如速度与时间、产量与工人、密度与体积等。

- 反比例函数也可以用来解决实际问题中的问题,如求出满足特定条件的变量值。

总结起来,反比例函数是数学中一种特殊的函数形式,其定义和性质都与倒数有关,反比例函数的图像呈现出一种特殊的形
状,具有特定的渐进线和渐近截距,常用于描述两个变量的关系和解决实际问题。

初三数学反比例函数知识点归纳-复习必备打印背熟

初三数学反比例函数知识点归纳-复习必备打印背熟

反比例函数是什么?反比例函数相关知识1:反比例函数是什么?反比例函数的定义域和值域因为x在分母上,所以x≠0,即自变量X的取值范围为非零实数。

而且常数k≠0,因此y≠0,即因变量y的`取值范围为非零实数。

反比例函数的图像及其性质形状:反比例函数的图象是两条双曲线,每一条曲线都无限向X轴Y轴延伸但不与坐标轴相交。

增减性:当k>0时,双曲线的两支分别位于第一、三象限,在每个象限内y随x的增大而减小;当k<0时,双曲线的两支分别位于第二、四象限,在每个象限内y随x的增大而增大。

对称性:反比例函数的图象既是轴对称图形,又是中心对称图形,它有两条对称轴y=x和y=-x,对称中心是坐标原点。

2:反比例函数知识点1、反比例函数的表达式X是自变量,Y是X的函数y=k/x=k?1/xxy=ky=k?x^(-1)(即:y等于x的负一次方,此处X必须为一次方)y=kx(k为常数且k≠0,x≠0)若y=k/nx此时比例系数为:k/n2、函数式中自变量取值的范围①k≠0;②在一般的情况下,自变量x的取值范围可以是不等于0的任意实数;③函数y的取值范围也是任意非零实数。

解析式y=k/x其中X是自变量,Y是X的函数,其定义域是不等于0的一切实数y=k/x=k?1/xxy=ky=k?x^(-1)y=kx(k为常数(k≠0),x不等于0)3、反比例函数图象反比例函数的图像属于以原点为对称中心的中心对称的双曲线(hyperbola),反比例函数图像中每一象限的每一支曲线会无限接近X轴Y轴但不会与坐标轴相交(K≠0)。

4、反比例函数中k的几何意义是什么?有哪些应用?过反比例函数y=k/x(k≠0),图像上一点P(x,y),作两坐标轴的垂线,两垂足、原点、P点组成一个矩形,矩形的面积S=x的绝对值_y的.绝对值=(x_y)的绝对值=|k|研究函数问题要透视函数的本质特征。

反比例函数中,比例系数k有一个很重要的几何意义,那就是:过反比例函数图象上任一点P作x轴、y轴的垂线PM、PN,垂足为M、N则矩形PMON的面积S=PM?PN=|y|?|x|=|xy|=|k|。

初三数学反比例函数经典例题

初三数学反比例函数经典例题

初三数学反比例函数经典例题1. 反比例函数基础知识1.1 什么是反比例函数?大家好!今天咱们来聊聊反比例函数。

反比例函数就是一种数学函数,简单来说,它是这样一种关系:当一个变量增加时,另一个变量就会减少,反之亦然。

比如,你做一道题的时间越多,你的分数就越少,这就是反比例的体现。

数学上,它的公式是 ( y= frac{k}{x} ),其中 ( k ) 是一个常数。

1.2 反比例函数的特点反比例函数的图像是一条曲线,它总是向两个对角线延伸。

想象一下,你把一条绳子拉长了,它会变得越来越细。

反比例函数的曲线就是这种变化的数学表现。

它永远不会碰到坐标轴,但却在坐标轴附近无限接近。

2. 经典例题解析2.1 例题背景好了,我们进入正题吧!假设你正在做一道题目,上面写着这样的问题:一个车间的工人数量和生产效率成反比例关系。

如果10个人能在5小时内完成生产任务,那问:20个人需要多少小时完成相同的任务?2.2 解题步骤先别慌,我们一步步来解这道题。

设10个人在5小时内完成任务的总工作量为( W ),那么每个人每小时的工作量就是 ( frac{W}{10 times 5} )。

接下来,用20个人来计算时间。

设需要 ( t ) 小时完成任务,那么总工作量 ( W ) 就可以写作 ( 20 times t times frac{W}{10 times 5} )。

你会发现这两个工作量相等,所以我们可以设方程: ( 10 times 5 = 20 times t )。

解这个方程就能找出 ( t ) 的值。

最后,算出来 ( t = frac{10 times 5}{20} = 2.5 ) 小时。

3. 实际应用场景3.1 生活中的反比例其实,反比例函数不仅仅在数学题中出现。

你比如说,车速和到达目的地的时间就是反比例关系。

车速越快,所需时间就越短。

这种关系在生活中随处可见,用反比例函数来解题,可以帮助我们更好地理解这些现象。

3.2 总结与体会总的来说,反比例函数帮助我们理解了许多生活中的基本规律。

数学反比例函数的图象及性质知识点归纳

数学反比例函数的图象及性质知识点归纳

注意:反比例函数的图象不会与坐标 轴相交或重合。
03
反比例函数性质分析
单调性
01
02
在每一象限内,从左到右,随着x的增大,y值逐渐减小,即函数单调 递减。
反比例函数在第一、三象限为减函数,在第二、四象限也为减函数。
奇偶性
反比例函数是奇函数,即满足f(-x)=-f(x)。 奇函数的图象关于原点对称,因此反比例函数的图象也关于原点对称。
反比例函数的比例系数k和直线 的斜率都不能为0,否则交点不
存在。
反比例函数的图象是双曲线,而 直线的图象是直线,因此只有当 直线与双曲线有交点时,才能确
定交点的存在。
05
反比例函数在实际问题中 应用
面积问题
01
矩形面积
当矩形的长度和宽度成反比例 关系时,可以通过反比例函数
来描述其面积变化。
02
三角形面积
数学反比例函数的图象及性 质知识点归纳
汇报人:XXX
汇报时间:2024-01-26
目录
• 反比例函数基本概念 • 反比例函数图象特征 • 反比例函数性质分析 • 反比例函数与直线交点问题
目录
• 反比例函数在实际问题中应用 • 反比例函数与其他知识点联系
01
反比例函数基本概念
定义与表达式
01
反比例函数定义
形如 $y = frac{k}{x}$ (其中 $k$ 为非零常数) 的函数称为
反比例函数。
$y = frac{k}{x}$,其中 $k neq 0$,$x neq 0$。
02
表达式
自变量取值范围
自变量 $x$ 的取值范围是所有 不等于零的实数,即 $x neq
0$。
02

初中数学反比例函数知识点与题型总结大全

初中数学反比例函数知识点与题型总结大全

一、概述反比例函数是初中数学中的重要知识点之一。

掌握反比例函数的知识,对于学生理解数学规律和解决实际问题具有重要意义。

本文将系统总结反比例函数的相关知识点和常见题型,帮助学生更好地掌握这一部分内容。

二、反比例函数的定义1. 反比例函数的概念反比例函数是指两个变量之间的关系,当一个变量的值增加时,另一个变量的值减少。

通常用y=k/x(k≠0)来表示,其中k为比例系数。

2. 反比例函数的特点(1)反比例函数图像呈现出一条经过原点且斜率逐渐减小、趋近于x轴的曲线。

(2)当x增大时,y减小;当x减小时,y增大。

(3)反比例函数的图像经过点(1,k)和(k,1),其中k为比例系数。

三、反比例函数的性质1. 零点问题反比例函数y=k/x的零点为x≠0,y=0时的值。

2. 单调性问题当x1<x2时,y1>y2;当x1>x2时,y1<y2。

即当x增大时,y减小;当x减小时,y增大。

3. 渐近线问题反比例函数的图像有两个渐近线,分别为x轴和y轴。

四、反比例函数的图像与性质1. 反比例函数的图像(1)当k>0时,反比例函数图像位于第一象限和第三象限。

(2)当k<0时,反比例函数图像位于第二象限和第四象限。

2. 反比例函数图像的特点(1)当k>0时,图像呈现出y轴的镜像关系;当k<0时,图像呈现出x轴的镜像关系。

(2)当k的绝对值增大时,图像离x轴和y轴越远。

五、反比例函数的题型1. 反比例函数的应用题(1)水管填水:如何选择合适的水管来填满一个容器。

(2)工人齐心协力地工作,完成相同的工作需要的时间和工人数量。

(3)如何选择合适的空调功率。

2. 实际问题的数学抽象(1)根据实际问题找出反比例函数的表达式。

(2)利用反比例函数解决实际问题,如何做到最大效益。

3. 反比例函数的图像题(1)根据给定的k值绘制反比例函数的图像。

(2)根据图像判断k值的大小和符号。

六、结语反比例函数作为初中数学中的一个重要知识点,涉及到很多实际问题的解决。

初中数学反比例函数知识点及经典例题

初中数学反比例函数知识点及经典例题

初中数学反比例函数知识点及经典例题一、反比例函数的定义反比例函数是指形如y=k/x的函数,其中k是一个非零常数,x和y 是实数。

二、反比例函数的图像特征1.当x=0时,反比例函数无定义;2.当x≠0时,随着x的增大,函数值y逐渐减小;3.反比例函数的图像通常是一条平面上的双曲线。

三、反比例函数的性质1. 对于反比例函数 y = k/x,k 是一个非零常数,任意给定的 x 和y,都有 xy = k 成立;2.如果反比例函数过点(x1,y1),则对于任意其它点(x2,y2),都有x1y1=x2y2成立;3.反比例函数的图像关于原点对称;4.反比例函数的导数为负。

四、反比例函数的应用反比例函数在实际生活中有很多应用,例如:1.工程中的消耗问题:项工程需要的材料数量与施工时间成反比;2.速度和时间的关系:当物体行驶的速度越快时,到达目的地所需时间越短;3.汽车的油耗问题:汽车行驶的路程与每升汽油的价格呈反比;4.人口增长与资源消耗:人口越多,资源消耗越快。

五、经典例题1.小明开车从A地到B地,全程360公里。

如果他保持每小时60公里的速度,需要多长时间到达目的地?解答:根据题意可知,小明的速度和到达目的地所需的时间成反比。

设到达目的地所需的时间为t,则有60t=360,解得t=6、所以小明需要6小时到达目的地。

2.水龙头4分钟可以装满一个水箱,水箱在3分钟内漏掉了60%的水,那么继续放水多少分钟可以装满这个水箱?解答:设继续放水的时间为t。

根据题意可知,放水的时间t和装满水箱的时间成反比。

所以有4×(1-60%)=(3+t)×100%,化简得到t=1.2、所以继续放水1.2分钟可以装满水箱。

3.假设一个圆的周长和面积的比值为k,如果圆的半径扩大3倍,求此时新圆的周长和面积的比值。

解答:设新圆的半径为r,则原圆的半径为(1/3)r。

原圆的周长和面积的比值为k,即2π(1/3)r/π((1/3)r)²=k。

关于反比例函数的知识点

关于反比例函数的知识点

关于反比例函数的知识点反比例函数是数学中常见的一种函数形式,也称为倒数函数。

在反比例函数中,当自变量的值增大时,因变量的值会相应地减小,反之亦然。

本文将介绍反比例函数的基本概念、特点、图像和应用。

一、基本概念反比例函数是一种特殊的函数,可以用以下形式表示:f(x) = k / x其中,f(x)表示因变量的值,x表示自变量的值,k表示常数。

在反比例函数中,自变量和因变量之间呈现出反比例的关系,即当自变量x的值增加时,因变量f(x)的值减小;而当自变量x的值减小时,因变量f(x)的值增大。

二、特点1. 零点:反比例函数的图像除了原点(0, 0)外,没有其他交点。

2. 定义域:反比例函数的定义域为除了x=0的所有实数。

3. 值域:反比例函数的值域为除了f(x)=0以外的所有实数。

4. 对称轴:反比例函数的图像关于y轴对称,即对于每一个点(x, f(x)),如同点(-x, f(-x))也在图像上。

三、图像反比例函数的图像通常呈现出以下特点:1. 斜渐进线:当x的取值趋近于正无穷大或负无穷大时,f(x)趋近于0。

这意味着反比例函数的图像有两条与坐标轴都平行的渐进线。

2. 反比例曲线:除了渐进线以外,反比例函数的图像是一条经过原点的弧线,呈现出“倒U”字型的形状。

四、应用反比例函数在实际生活中有很多应用。

以下是几个常见的应用场景:1. 电阻和电流关系:欧姆定律中的电阻和电流的关系可以用反比例函数来表示。

根据欧姆定律,电阻R等于电压U与电流I的比值,即R = U / I。

2. 货币兑换:在外汇市场中,货币兑换的汇率通常也遵循反比例的关系。

汇率就是两种货币之间的比值,较低的汇率意味着兑换一单位的本国货币可以获得更多的外币。

3. 速度和时间关系:当物体的速度恒定时,物体在一段时间内所走的距离与时间成反比。

即物体走的距离等于速度乘以时间,d = v / t。

总结:反比例函数是数学中常见的一种函数形式,具有许多特点和应用。

初中数学反比例函数

初中数学反比例函数

考点3 反比例函数的应用
利用待定系数法确定反比例函数:
求函数解析式的 ①根据两变量之间的反比例关系,设 y=kx;
方法步骤 ②代入图象上一个点的坐标,即 x,y 的一对对应值,
求出 k 的值;
③写出关系式
反比例函数与一 次函数的图象的
求直线 y=k1x+b(k≠0)和双曲线 y=kx2的交点坐标就是
反比例函数
解 (1)如图,过 B 点作 BD⊥x 轴,垂足为 D,∵B(n,-
2),∴BD=2. 在 Rt△OBD 中,tan∠BOC=25,即OBDD=25,解得 OD=5. 又∵B 点在第三象限,∴B(-5,-2).将 B(-5, -2)的坐标代入 y=kx中,得 k=xy=10,∴反比例 函数的解析式为 y=1x0.
A.y3<y1<y2 C.y2<y1<y3
B.y1<y2<y3 D.y3<y2<y1
┃ 反比例函数
解 析 方法一:分别把各点代入反比例函数求出y1,y2,y3的值, 再比较出其大小即可.方法二:根据反比例函数的图象和性质比较.
[方法点析] 比较反比例函数值的大小,在同一个象限内根 据反比例函数的性质比较,在不同象限内,不能按其性质比较, 函数值的大小只能根据特征确定.
反比例函数
考点2 反比例函数的图象与性质
(1)反比例函数的图象:反比例函数 y=kx(k≠0)的图象是 _双__曲___线__,且关于___原__点___对称.
(2)反比例函数的性质:
函数
图象
所在象限
性质
k>0 y=kx
(k≠0) k<0
一、三象限 在每个象限内,y 随 x (x,y 同号) 增大而减小
二、四象限 在每个象限内,y 随 x (x,y 异号) 增大而增大

反比例函数知识点总结

反比例函数知识点总结

反比例函数知识点总结反比例函数是数学中常见的一种函数类型,它在实际生活和工作中有着广泛的应用。

在学习和理解反比例函数时,我们需要掌握一些基本的知识点,本文将对反比例函数的相关概念、特点、图像和应用进行总结,希望能够帮助大家更好地理解和掌握这一部分内容。

1. 反比例函数的概念。

反比例函数是指函数的自变量x与因变量y之间的关系满足y与x成反比的规律。

通常来说,反比例函数可以用以下的形式来表示:y = k/x。

其中,k为比例系数,也称为常数项。

在反比例函数中,x不等于0,因为分母不能为0,否则函数就没有意义。

反比例函数在数学中有着重要的地位,它的特点和性质对于我们解决实际问题具有重要的指导作用。

2. 反比例函数的特点。

反比例函数的图像通常表现为一个开口向下的双曲线。

当x增大时,y会减小,当x减小时,y会增大。

这种特点使得反比例函数在描述一些实际问题时具有很好的适用性,比如人口与资源的关系、时间与速度的关系等。

反比例函数的特点还包括,在坐标系中不经过原点,且在x轴和y轴上都有渐近线。

3. 反比例函数的图像。

反比例函数的图像是一个开口向下的双曲线,其渐近线分别为x轴和y轴。

当k为正数时,双曲线位于第一和第三象限;当k为负数时,双曲线位于第二和第四象限。

通过对反比例函数的图像进行分析,我们可以更直观地理解函数的性质和特点,从而更好地应用到实际问题中去。

4. 反比例函数的应用。

反比例函数在实际生活和工作中有着广泛的应用。

比如,在经济学中,人均收入与人口数量之间的关系可以用反比例函数来描述;在物理学中,时间与速度、力与距离之间的关系也可以用反比例函数来表示。

掌握了反比例函数的知识,我们可以更好地理解和解决这些实际问题,为实际工作和生活提供更科学的依据。

总结:通过对反比例函数的概念、特点、图像和应用进行总结,我们可以更好地理解和掌握这一部分内容。

反比例函数在数学中有着重要的地位,它不仅有着严谨的数学性质,还具有广泛的应用价值。

初中数学知识点总结 反比例函数

初中数学知识点总结 反比例函数

初中数学知识点总结反比例函数
1、定义:一般地,形如y=k/x (k为常数,k≠0)的函数称为反比例函数。

2、表达式:y=k/x ( k为常数)
注:反比例函数图象上的点的横、纵坐标之积为定值,即xy=k
①等号左边是函数y,等号右边是一个分式。

分子是不为零的常数k (也叫做比例系数k),分母中含有自变量x,且指数为1。

②比例系数k不等于0。

③自变量x 的取值为一切非零实数。

(反比例函数有意义的条件:分母≠0)。

④函数y 的取值是一切非零实数。

3、增减性(单调性):
k>0,y随x的增大而减小(单调减);
k<0,y随x增大而增大(单调增)。

4、反比例函数的图象:
(1)图象呈现:双曲线
反比例函数y=k/x (k为常数,k≠0)中自变量x不等于0,函数值y 不等于0,所以双曲线是不经过原点,断开的两个分支(称为左、右支),延伸部分逐渐靠近坐标轴,但是永远不与坐标轴相交。

图像(草图)
(2)图像的画法:描点法
①列表(应以o为中心,沿o的两边分别取三对或以上互为相反的数)
②描点(有小到大的顺序)
③连线(从左到右光滑的曲线)
(3)对称性:
①是中心对称图形,对称中心是原点
②是轴对称图形,对称轴是直线y=x 和y=-x
注意:①反比例函数的增减性只能在每个象限内讨论;
②反比例函数图象的位置和函数的增减性都与k的符号有关;反之,由反比例函数图象的位置或函数的增减性也可判断k的符号。

5、比例系数k 的几何含义:
6、反比例函数表达式的确定。

九年级数学反比例函数知识点归纳总结

九年级数学反比例函数知识点归纳总结

一、反比例函数的定义:
反比例函数是指其表达式可以表示为y=k/x(k≠0),其中k为常数,x≠0。

二、反比例函数的一般式:
1.y=k/x
2.k为比例系数,表示常数项。

三、反比例函数的图像特点:
1.垂直于y轴;
2.不过原点,但会经过x轴的正半轴和y轴的正半轴;
3.上升(k>0)或下降(k<0)。

四、反比例函数的性质:
1.定义域:x≠0,值域:y≠0
2.渐近线:x轴和y轴是反比例函数的渐近线。

3.对称性:关于y轴对称。

4.单调性:k>0时,单调递减;k<0时,单调递增。

五、反比例函数图像的平移:
1.y=k/(x-h):左右平移h个单位;
2.y=k/(x)+v:上下平移v个单位。

六、反比例函数与直线的关系:
1. 反比例函数与直线y=kx的图像在一起;
2. 直线y=kx可以看做反比例函数的简化形式,即k=1
七、反比例函数的应用:
1.反比例函数在实际中常用于描述两个变量之间的比例关系,如一方
的量增大,另一方的量就会减小的规律。

2.可以用反比例函数解决实际问题,如物品的价格与销量之间的关系、速度与时间之间的关系等。

初三反比例知识点总结数学

初三反比例知识点总结数学

初三反比例知识点总结数学一、反比例的性质和规律1. 反比例函数的定义反比例函数是指一个变量的变化导致另一个变量的变化与之成反比的函数。

通常表示为y=k/x,其中k是常数。

2. 反比例函数的图像特点反比例函数的图像呈现出一种特殊的曲线,即双曲线。

当x无限增大时,y趋于0;当x无限接近于0时,y趋于无穷大。

3. 反比例函数的性质(1)当x增大时,y减小;当x减小时,y增大。

(2)当x1>x2时,y1<y2;当x1<x2时,y1>y2。

4. 反比例函数与直线的关系反比例函数的图像在第一象限内有一条反比例函数的零点在原点的直线。

其斜率为常数k,而且直线关于原点对称。

二、反比例函数的应用1. 反比例函数在实际中的应用反比例函数在实际生活中有很多应用,比如说人均时间和工作效率、工程材料的数量和造价、飞机的飞行时间和速度、光合作用的速率和光照强度等。

这些都可以用反比例函数来表示并解决实际问题。

2. 反比例函数的解决问题在解决实际问题中,可以使用反比例函数来理解和分析问题,比如说通过反比例函数计算出两个变量之间的关系,由此得出一个变量的值;或者通过反比例函数的特性分析出两个变量之间的变化规律。

三、反比例函数的解析式与图像的绘制1. 反比例函数的解析式反比例函数的一般形式为y=k/x,其中k是比例系数。

在实际问题中,可以根据已知条件求出k,然后写出反比例函数的解析式。

2. 反比例函数的图像绘制绘制反比例函数的图像时,可以取三个以上的点,并将这些点连成光滑的曲线。

反比例函数的图像总是呈现出一种双曲线的形状,且与x轴和y轴都有渐近线。

四、反比例函数的解决问题1. 反比例函数的基本解法(1)一元一次反比例函数问题的解法:可以通过列方程,代入已知条件,解出未知量的值。

(2)一元二次反比例函数问题的解法:可以通过列方程,利用二次函数的解法来求得未知量的值。

2. 反比例函数问题的实例分析通过反比例函数的性质、规律,可以应用到各种实际问题中,比如有关时间、速度、数量、工作效率等各种问题。

新人教版初中数学——反比例函数-知识点归纳及典型题解析

新人教版初中数学——反比例函数-知识点归纳及典型题解析

新人教版初中数学——反比例函数知识点归纳及典型题解析一、反比例函数的概念1.反比例函数的概念一般地,函数kyx=(k是常数,k≠0)叫做反比例函数.反比例函数的解析式也可以写成1y kx-=的形式.自变量x的取值范围是x≠0的一切实数,函数的取值范围也是一切非零实数.2.反比例函数kyx=(k是常数,k≠0)中x,y的取值范围反比例函数kyx=(k是常数,k≠0)的自变量x的取值范围是不等于0的任意实数,函数值y的取值范围也是非零实数.二、反比例函数的图象和性质1.反比例函数的图象与性质(1)图象:反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限,或第二、四象限.由于反比例函数中自变量x≠0,函数y≠0,所以,它的图象与x轴、y轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远达不到坐标轴.(2)性质:当k>0时,函数图象的两个分支分别在第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小.当k<0时,函数图象的两个分支分别在第二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大.表达式kyx=(k是常数,k≠0)k k>0 k<0大致图象所在象限第一、三象限第二、四象限2.反比例函数图象的对称性反比例函数的图象既是轴对称图形,又是中心对称图形,其对称轴为直线y=x和y=-x,对称中心为原点.3.注意(1)画反比例函数图象应多取一些点,描点越多,图象越准确,连线时,要注意用平滑的曲线连接各点.(2)随着|x|的增大,双曲线逐渐向坐标轴靠近,但永远不与坐标轴相交,因为反比例函数kyx=中x≠0且y≠0.(3)反比例函数的图象不是连续的,因此在谈到反比例函数的增减性时,都是在各自象限内的增减情况.当k>0时,在每一象限(第一、三象限)内y随x的增大而减小,但不能笼统地说当k>0时,y随x 的增大而减小.同样,当k<0时,也不能笼统地说y随x的增大而增大.三、反比例函数解析式的确定1.待定系数法确定解析式的方法仍是待定系数法,由于在反比例函数kyx=中,只有一个待定系数,因此只需要一对对应值或图象上的一个点的坐标,即可求出k的值,从而确定其解析式.2.待定系数法求反比例函数解析式的一般步骤(1)设反比例函数解析式为kyx=(k≠0);(2)把已知一对x,y的值代入解析式,得到一个关于待定系数k的方程;(3)解这个方程求出待定系数k;(4)将所求得的待定系数k的值代回所设的函数解析式.四、反比例函数中|k|的几何意义1.反比例函数图象中有关图形的面积2.涉及三角形的面积型当一次函数与反比例函数结合时,可通过面积作和或作差的形式来求解. (1)正比例函数与一次函数所围成的三角形面积.如图①,S △ABC =2S △ACO =|k |;(2)如图②,已知一次函数与反比例函数ky x=交于A 、B 两点,且一次函数与x 轴交于点C ,则S △AOB =S △AOC +S △BOC =1||2A OC y ⋅+1||2B OC y ⋅=1(||||)2A B OC y y ⋅+; (3)如图③,已知反比例函数ky x=的图象上的两点,其坐标分别为()A A x y ,,()B B x y ,,C 为AB 延长线与x 轴的交点,则S △AOB =S △AOC –S △BOC =1||2A OC y ⋅–1||2B OC y ⋅=1(||||)2A B OC y y ⋅-. 五、反比例函数与一次函数的综合 1.涉及自变量取值范围型当一次函数11y k x b =+与反比例函数22k y x=相交时,联立两个解析式,构造方程组,然后求出交点坐标.针对12y y >时自变量x 的取值范围,只需观察一次函数的图象高于反比例函数图象的部分所对应的x 的范围.例如,如下图,当12y y >时,x 的取值范围为A x x >或0B x x <<;同理,当12y y <时,x 的取值范围为0A x x <<或B x x <.2.求一次函数与反比例函数的交点坐标(1)从图象上看,一次函数与反比例函数的交点由k值的符号来决定.①k值同号,两个函数必有两个交点;②k值异号,两个函数可能无交点,可能有一个交点,也可能有两个交点;(2)从计算上看,一次函数与反比例函数的交点主要取决于两函数所组成的方程组的解的情况.六、反比例函数的实际应用解决反比例函数的实际问题时,先确定函数解析式,再利用图象找出解决问题的方案,特别注意自变量的取值范围.考向一反比例函数的定义1.反比例函数的表达式中,等号左边是函数值y,等号右边是关于自变量x的分式,分子是不为零的常数k,分母不能是多项式,只能是x的一次单项式.2.反比例函数的一般形式的结构特征:①k≠0;②以分式形式呈现;③在分母中x的指数为1.典例1 下列函数中,y与x之间是反比例函数关系的是A.xy2B.3x+2y=0C.y=kxD.y=21x【答案】A【解析】A、xy=2属于反比例函数,故此选项正确;B、3x+2y=0是一次函数,故此选项错误;C、y=kx(k≠0),不属于反比例函数,故此选项错误;D 、y =21x +,是y 与x +1成反比例,故此选项错误. 故选A .1.下列函数:①2x y =;②2y x =;③12y x=-;④12y x -=中,是反比例函数的有 A .1个 B .2个 C .3个D .4个考向二 反比例函数的图象和性质当k >0时,函数的图象在第一、三象限,在每个象限内,曲线从左向右下降,也就是在每个象限内,y 随x 的增大而减小.当k <0时,函数的图象在第二、四象限,在每个象限内,曲线从左向右上升,也就是在每个象限内,y 随x 的增大而增大.双曲线是由两个分支组成的,一般不说两个分支经过第一、三象限(或第二、四象限),而说图象的两个分支分别在第一、三象限(或第二、四象限).典例2 在同一平面直角坐标系中,函数y =﹣x +k 与y =kx(k 为常数,且k ≠0)的图象大致是 A . B .C .D .【答案】C【解析】∵函数y =﹣x +k 与y =kx(k 为常数,且k ≠0),∴当k >0时,y =﹣x +k 经过第一、二、四象限,y =k x 经过第一、三象限,故选项D 错误,当k <0时,y =﹣x +k 经过第二、三、四象限,y =kx经过第二、四象限,故选项C 正确,选项A 、B 错误,故选C . 典例3 反比例函数3y x=-的图象在 A .第一、二象限 B .第一、三象限 C .第二、三象限D .第二、四象限【答案】D【解析】因为30k =-<,故图象在第二、四象限,故选D . 典例4 已知点A (1,m ),B (2,n )在反比例函数(0)ky k x=<的图象上,则 A .0m n << B .0n m << C .0m n >>D .0n m >>【答案】A【解析】∵反比例函数(0)k y k x =<,它的图象经过A (1,m ),B (2,n )两点,∴m =k <0,n =2k<0,∴0m n <<,故选A .2.对于函数4y x=,下列说法错误的是 A .这个函数的图象位于第一、第三象限B .这个函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形C .当x >0时,y 随x 的增大而增大D .当x <0时,y 随x 的增大而减小3.下列函数中,当x <0时,y 随x 的增大而减小的是 A .y =x B .y =2x –1 C .y =3x D .y =–1x4.如图是三个反比例函数y =1k x ,y =2kx ,y =3k x在x 轴上方的图象,由此观察得到k 1,k 2,k 3的大小关系为A .k 1>k 2>k 3B .k 3>k 2>k 1C .k 2>k 3>k 1D .k 3>k 1>k 2考向三 反比例函数解析式的确定1.反比例函数的解析式ky x=(k ≠0)中,只有一个待定系数k ,确定了k 值,也就确定了反比例函数,因此要确定反比例函数的解析式,只需给出一对x ,y 的对应值或图象上一个点的坐标,代入k y x=中即可.2.确定点是否在反比例函数图象上的方法:(1)把点的横坐标代入解析式,求出y 的值,若所求值等于点的纵坐标,则点在图象上;若所求值不等于点的纵坐标,则点不在图象上.(2)把点的横、纵坐标相乘,若乘积等于k ,则点在图象上,若乘积不等于k ,则点不在图象上.典例5 若反比例函数的图象经过点()32,-,则该反比例函数的表达式为 A .6y x = B .6y x =-C .3y x=D .3y x=-【答案】B【解析】设反比例函数为:ky x=.∵反比例函数的图象经过点(3,-2),∴k =3×(-2)=-6.故反比例函数为:6y x=-,故选B . 典例6 如图,某反比例函数的图象过点M (-2,1),则此反比例函数表达式为A.y=2xB.y=-2xC.y=12xD.y=-12x【答案】B【解析】设反比例函数表达式为y=kx,把M(2-,1)代入y=kx得,k=(-2)×1=-2,∴2yx=-,故选B.典例7 如图,C1是反比例函数y=kx在第一象限内的图象,且过点A(2,1),C2与C1关于x轴对称,那么图象C2对应的函数的表达式为__________(x>0).【答案】y=–2 x【解析】∵C2与C1关于x轴对称,∴点A关于x轴的对称点A′在C2上,∵点A(2,1),∴A′坐标(2,–1),∴C2对应的函数的表达式为y=–2x,故答案为y=–2x.5.已知反比例函数y=-6x,下列各点中,在其图象上的有A.(-2,-3)B.(2,3)C.(2,-3)D.(1,6)6.点A为反比例函数图象上一点,它到原点的距离为5,则x轴的距离为3,若点A在第二象限内,则这个函数的解析式为A.y=12xB.y=-12xC.y=112xD.y=-112x7.在平面直角坐标系中,点P(2,a)在反比例函数y=2x的图象上,把点P向上平移2个单位,再向右平移3个单位得到点Q,则经过点Q的反比例函数的表达式为__________.考向四反比例函数中k的几何意义三角形的面积与k的关系(1)因为反比例函数kyx中的k有正负之分,所以在利用解析式求矩形或三角形的面积时,都应加上绝对值符号.(2)若三角形的面积为12|k|,满足条件的三角形的三个顶点分别为原点,反比例函数图象上一点及过此点向坐标轴所作垂线的垂足.典例8 如图,矩形ABOC的顶点B、C分别在x轴,y轴上,顶点A在第二象限,点B的坐标为(﹣2,0).将线段OC绕点O逆时针旋转60°至线段OD,若反比例函数y=kx(k≠0)的图象经过A、D两点,则k值为__________.163【解析】如图,过点D作DE⊥x轴于点E,∵点B 的坐标为(﹣2,0),∴AB =﹣2k ,∴OC =﹣2k , 由旋转性质知OD =OC =﹣2k,∠COD =60°,∴∠DOE =30°, ∴DE =12OD =﹣14k ,OE =OD ·cos30°=32×(﹣2k )=﹣34k , 即D (﹣34k ,﹣14k ),∵反比例函数y =kx(k ≠0)的图象经过D 点, ∴k =(﹣34k )(﹣14k )=316k 2,解得:k =0(舍)或k =﹣1633,故答案为:﹣1633. 典例9 如图,已知双曲线ky x经过直角三角形OAB 斜边OB 的中点D ,与直角边AB 相交于点C ,若 △OBC 的面积为9,则k =__________.【答案】6【解析】如图,过点D 作x 轴的垂线交x 轴于点E ,∵△ODE的面积和△OAC的面积相等.∴△OBC的面积和四边形DEAB的面积相等且为9.设点D的横坐标为x,纵坐标就为kx,∵D为OB的中点.∴EA=x,AB=2kx,∴四边形DEAB的面积可表示为:12(kx+2kx)x=9;k=6.故答案为:6.【名师点睛】过反比例函数图象上的任一点分别向两坐标轴作垂线段,垂线段与两坐标轴围成的矩形面积等于|k|,结合函数图象所在的象限可以确定k的值,反过来,根据k的值,可以确定此矩形的面积.在解决反比例函数与几何图形综合题时,常常需要考虑是否能用到k的几何意义,以简化运算.8.如图,A、B两点在双曲线4yx=的图象上,分别经过A、B两点向轴作垂线段,已知1S=阴影,则12S S+=A.8 B.6 C.5 D.49.如图,点A,B是反比例函数y=kx(x>0)图象上的两点,过点A,B分别作AC⊥x轴于点C,BD⊥x轴于点D,连接OA、BC,已知点C(2,0),BD=3,S△BCD=3,则S△AOC为A.2 B.3 C.4 D.610.如图,等腰三角形ABC的顶点A在原点,顶点B在x轴的正半轴上,顶点C在函数y=kx(x>0)的图象上运动,且AC=BC,则△ABC的面积大小变化情况是A.一直不变B.先增大后减小C.先减小后增大D.先增大后不变考向五反比例函数与一次函数的综合反比例函数与一次函数综合的主要题型:(1)利用k值与图象的位置的关系,综合确定系数符号或图象位置;(2)已知直线与双曲线表达式求交点坐标;(3)用待定系数法确定直线与双曲线的表达式;(4)应用函数图象性质比较一次函数值与反比例函数值的大小等.解题时,一定要灵活运用一次函数与反比例函数的知识,并结合图象分析、解答问题.典例10 在同一平面直角坐标系中,函数1yx=-与函数y=x的图象交点个数是A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】A【解析】∵y=x的图象是过原点经过一、三象限,1yx=-的图象在第二、四象限内,但不过原点,∴两个函数图象不可能相交,故选A.典例11 已知一次函数y1=kx+b与反比例函数y2=kx在同一直角坐标系中的图象如图所示,则当y1<y2时,x的取值范围是A.x<-1或0<x<3 B.-1<x<0或x>3 C.-1<x<0 D.x>3【答案】B【解析】根据图象知,一次函数y1=kx+b与反比例函数y2=kx的交点是(-1,3),(3,-1),∴当y1<y2时,-1<x<0或x>3,故选B.【名师点睛】本题主要考查函数图象的交点,把不等式转化为函数图象的高低是解题的关键,注意数形结合思想的应用.典例12 如图,已知直线y=–13x+10与双曲线y=kx(x>0)交于A、B两点,连接OA,若OA⊥AB,则k的值为A.910B.2710C 910D2710【答案】B【解析】如图,过A 作AE ⊥OD 于E ,∵直线解析式为y =–13x +10,∴C (0,10),D (310,0), ∴OC =10,OD =310,∴Rt △COD 中,CD =22 O C OD +=10, ∵OA ⊥AB ,∴12CO ×DO =12CD ×AO , ∴AO =3,∴AD =22OD OA -=9, ∵12OD ×AE =12AO ×AD ,∴AE =91010, ∴Rt △AOE 中,OE =22AO AE -=229103()10-=31010,∴A (31010,91010), ∴代入双曲线y =k x ,可得k =31010×91010=2710,故选B .11.已知反比例函数y =kx(k ≠0),当x >0时,y 随x 的增大而增大,那么一次函数y =kx -k 的图象经过 A .第一、二、三象限 B .第一、二、四象限 C .第一、三、四象限D .第二、三、四象限12.如图,已知A (–4,n ),B (2,–4)是一次函数y =kx +b 和反比例函数y =mx的图象的两个交点. (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)求△AOB 的面积.考向六反比例函数的应用用反比例函数解决实际问题的步骤(1)审:审清题意,找出题目中的常量、变量,并理清常量与变量之间的关系;(2)设:根据常量与变量之间的关系,设出函数解析式,待定的系数用字母表示;(3)列:由题目中的已知条件列出方程,求出待定系数;(4)写:写出函数解析式,并注意解析式中变量的取值范围;(5)解:用函数解析式去解决实际问题.典例13 某化工车间发生有害气体泄漏,自泄漏开始到完全控制利用了40min,之后将对泄漏有害气体进行清理,线段DE表示气体泄漏时车间内危险检测表显示数据y与时间x(min)之间的函数关系(0≤x≤40),反比例函数y=kx对应曲线EF表示气体泄漏控制之后车间危险检测表显示数据y与时间x(min)之间的函数关系(40≤x≤?).根据图象解答下列问题:(1)危险检测表在气体泄漏之初显示的数据是__________;(2)求反比例函数y =__________的表达式,并确定车间内危险检测表恢复到气体泄漏之初数据时对应x 的值.【解析】(1)当0≤x ≤40时,设y 与x 之间的函数关系式为y =ax +b , (10,35)和(30,65)在y =ax +b 的图象上, 把(10,35)和(30,65)代入y =ax +b ,得10353065a b a b +=+=⎧⎨⎩,得 1.520a b ==⎧⎨⎩, ∴y =1.5x +20,当x =0时,y =1.5×0+20=20, 故答案为:20;(2)将x =40代入y =1.5x +20,得y =80,∴点E (40,80), ∵点E 在反比例函数y =kx的图象上, ∴80=40k,得k =3200, 即反比例函数y =3200x ,当y =20时,20=3200x,得x =160,即车间内危险检测表恢复到气体泄漏之初数据时对应x 的值是160.13.如图为某种材料温度y (℃)随时间x (min )变化的函数图象.已知该材料初始温度为15℃,温度上升阶段y 与时间x 成一次函数关系,且在第5分钟温度达到最大值60℃后开始下降;温度下降阶段,温度y 与时间x 成反比例关系.(1)分别求该材料温度上升和下降阶段,y 与x 间的函数关系式;(2)根据工艺要求,当材料的温度高于30℃时,可以进行产品加工,问可加工多长时间?1.下列函数中,y 是x 的反比例函数的是 A .x (y –1)=1B .15y x =- 1C 3y x=. 21D y x=.2.已知反比例函数y =8k x-的图象位于第一、三象限,则k 的取值范围是 A .k >8 B .k ≥8 C .k ≤8D .k <83.如图,直线l ⊥x 轴于点P ,且与反比例函数y 1=1k x(x >0)及y 2=2k x (x >0)的图象分别交于点A ,B ,连接OA ,OB ,已知△OAB 的面积为2,则k 1-k 2的值为A .2B .3C .4D .-44.若点A (–5,y 1),B (–3,y 2),C (2,y 3)在反比例函数3y x=的图象上,则y 1,y 2,y 3的大小关系是 A .y 1<y 3<y 2 B .y 2<y 1<y 3 C .y 3<y 2<y 1D .y 1<y 2<y 35.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y 1=kx +b (k 、b 是常数,且k ≠0)与反比例函数y 2=cx(c 是常数,且c ≠0)的图象相交于A (-3,-2),B (2,3)两点,则不等式y 1>y 2的解集是A .-3<x <2B .x <-3或x >2C .-3<x <0或x >2D .0<x <26.一次函数y =ax +b 与反比例函数a by x-=,其中ab <0,a 、b 为常数,它们在同一坐标系中的图象可以是 A . B .C.D.7.反比例函数y=ax(a>0,a为常数)和y=2x在第一象限内的图象如图所示,点M在y=ax的图象上,MC⊥x轴于点C,交y=2x的图象于点A;MD⊥y轴于点D,交y=2x的图象于点B.当点M在y=ax的图象上运动时,以下结论:①S△ODB=S△OCA;②四边形OAMB的面积不变;③当点A是MC的中点时,则点B 是MD的中点.其中正确结论的个数是A.0个B.1个C.2个D.3个8.如图,平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的边OA、OC分别落在x、y轴上,点B坐标为(6,4),反比例函数y=6x的图象与AB边交于点D,与BC边交于点E,连接DE,将△BDE沿DE翻折至△B'DE处,点B'恰好落在正比例函数y=kx图象上,则k的值是A.-25B.-121C.-15D.-1249.已知(),3A m、()2,B n-在同一个反比例函数图像上,则mn=__________.10.如图,直线分别与反比例函数2yx=-和3yx=的图象交于点A和点B,与y轴交于点P,且P为线段AB的中点,作AC⊥x轴于点C,BD⊥x轴交于点D,则四边形ABCD的面积是__________.11.如图,正方形ABCD的边长为2,AD边在x轴负半轴上,反比例函数y=kx(x<0)的图象经过点B和CD边中点E,则k的值为__________.12.如图,点A,B在反比例函数kyx=(k>0)的图象上,AC⊥x轴,BD⊥x轴,垂足C,D分别在x轴的正、负半轴上,CD=k,已知AB=2AC,E是AB的中点,且△BCE的面积是△ADE的面积的2倍,则k的值是__________.13.如图,已知反比例函数kyx=与一次函数y=x+b的图象在第一象限相交于点A(1,-k+4).(1)试确定这两个函数的表达式;(2)求出这两个函数图象的另一个交点B的坐标,并根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围.14.如图,已知A (-4,n ),B (2,-4)是一次函数y =kx +b 的图象与反比例函数my x=的图象的两个交点. (1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求直线AB 与x 轴的交点C 的坐标及△AOB 的面积; (3)求方程0x xk b m+-<的解集(请直接写出答案).15.一般情况下,中学生完成数学家庭作业时,注意力指数随时间x (分钟)的变化规律如图所示(其中AB 、BC 为线段,CD 为双曲线的一部分). (1)分别求出线段AB 和双曲线CD 的函数关系式;(2)若学生的注意力指数不低于40为高效时间,根据图中信息,求出一般情况下,完成一份数学家庭作业的高效时间是多少分钟?1.已知点A (1,–3)关于x轴的对称点A'在反比例函数y=kx的图象上,则实数k的值为A.3 B.1 3C.–3 D.–1 32.若点(–1,y1),(2,y2),(3,y3)在反比例函数y=kx(k<0)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是A.y1>y2>y3B.y3>y2>y1 C.y1>y3>y2D.y2>y3>y13.在同一平面直角坐标系中,函数y=﹣x+k与y=kx(k为常数,且k≠0)的图象大致是A.B.C.D.4.如图,函数y=1(0)1(0)xxxx⎧>⎪⎪⎨⎪-<⎪⎩的图象所在坐标系的原点是A .点MB .点NC .点PD .点Q5.如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,平行四边形OABC 的顶点A 在反比例函数y =1x上,顶点B 在反比例函数y =5x上,点C 在x 轴的正半轴上,则平行四边形OABC 的面积是A .32B .52C .4D .66.在平面直角坐标系xOy 中,点A (a ,b )(a >0,b >0)在双曲线y =1k x上,点A 关于x 轴的对称点B 在双曲线y =2k x,则k 1+k 2的值为__________. 7.如图,在平面直角坐标中,点O 为坐标原点,菱形ABCD 的顶点B 在x 轴的正半轴上,点A 坐标为(–4,0),点D 的坐标为(–1,4),反比例函数y =k x(x >0)的图象恰好经过点C ,则k 的值为__________.8.如图,菱形ABCD 顶点A 在函数y =3x (x >0)的图象上,函数y =kx(k >3,x >0)的图象关于直线AC 对称,且经过点B 、D 两点,若AB =2,∠BAD =30°,则k =__________.9.已知y 是x 的反比例函数,并且当x =2时,y =6. (1)求y 关于x 的函数解析式; (2)当x =4时,求y 的值.10.如图,一次函数y =k 1x +b 的图象与反比例函数y =2k x的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的坐标为(–1,4),点B 的坐标为(4,n ). (1)根据图象,直接写出满足k 1x +b >2k x的x 的取值范围; (2)求这两个函数的表达式;(3)点P 在线段AB 上,且S △AOP ∶S △BOP =1∶2,求点P 的坐标.1.【答案】C【解析】①不是正比例函数,②③④是反比例函数,故选C . 2.【答案】C【解析】根据反比例函数的图象与性质,可由题意知k =4>0,其图象在一三象限,且在每个象限内y 随x 增大而减小,它的图象既是轴对称图形又是中心对称图形,故选C . 3.【答案】C【解析】A 、为一次函数,k 的值大于0,y 随x 的增大而增大,不符合题意; B 、为一次函数,k 的值大于0,y 随x 的增大而增大,不符合题意; C 、为反比例函数,k 的值大于0,x <0时,y 随x 的增大而减小,符合题意;变式拓展D、为反比例函数,k的值小于0,x<0时,y随x的增大而增大,不符合题意;故选C.4.【答案】B【解析】由图知,y y y k1<0,k2>0,k3>0,又当x=1时,有k2<k3,∴k3>k2>k1,故选B.5.【答案】C【解析】∵反比例函数y=-6x中,k=-6,∴只需把各点横纵坐标相乘,结果为-6的点在函数图象上,四个选项中只有C选项符合,故选C.6.【答案】B【解析】设A点坐标为(x,y).∵A点到x轴的距离为3,∴|y|=3,y=±3.∵A点到原点的距离为5,∴x2+y2=52,解得x=±4,∵点A在第二象限,∴x=-4,y=3,∴点A的坐标为(-4,3),设反比例函数的解析式为y=kx,∴k=-4×3=-12,∴反比例函数的解析式为y=12x,故选B.7.【答案】y=15 x【解析】∵点P(2,a)在反比例函数y=2x的图象上,∴代入得:a=22=1,即P点的坐标为(2,1),∵把点P向上平移2个单位,再向右平移3个单位得到点Q,∴Q的坐标是(5,3),设经过点Q的反比例函数的解析式是y=cx,把Q点的坐标代入得:c=15,即y=15x,故答案为:y=15x.8.【答案】B【解析】∵点A、B是双曲线y=4x上的点,分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段,则根据反比例函数的图象的性质得两个矩形的面积都等于|k|=4,∴S1+S2=4+4-1×2=6,故选B.9.【答案】D【解析】在Rt △BCD 中, ∵12×CD ×BD =3,∴12×CD ×3=3,∴CD =2, ∵C (2,0),∴OC =2,∴OD =4,∴B (4,3), ∵点B 是反比例函数y =kx(x >0)图象上的点,∴k =12, ∵AC ⊥x 轴,∴S △AOC =2k=6,故选D . 10.【答案】A【解析】如图,作CD ⊥AB 交AB 于点D ,则S △ACD =2k,∵AC =BC ,∴AD =BD ,∴S △ACD =S △BCD , ∴S △ABC =2S △ACD =2×2k =k ,∴△ABC 的面积不变,故选A .11.【答案】B【解析】∵当x >0时,y 随x 的增大而增大,∴反比例函数ky x=(k ≠0)的图象在二、四象限,∴k <0,∴一次函数y =kx -k 的图象经过第一、二、四象限,故选B . 12.【解析】(1)∵B (2,–4)在y =mx图象上, ∴m =–8.∴反比例函数的解析式为y =–8x. ∵点A (–4,n )在y =–8x图象上, ∴n =2,∴A (–4,2).∵一次函数y =kx +b 图象经过A (–4,2),B (2,–4),∴4224k b k b -+=+=-⎧⎨⎩,解得12k b =-=-⎧⎨⎩.∴一次函数的解析式为y =–x –2;(2)如图,令一次函数y =–x –2的图象与y 轴交于C 点,当x=0时,y=–2,∴点C(0,–2).∴OC=2,∴S△AOB=S△ACO+S△BCO=12×2×4+12×2×2=6.13.【解析】(1)当0≤x<5时,为一次函数,设一次函数表达式为y=kx+b,由于一次函数图象过点(0,15),(5,60),所以15560bk b=+=⎧⎨⎩,解得:159bk==⎧⎨⎩,所以y=9x+15,当x≥15时,为反比例函数,设函数关系式为:y=mx,由于图象过点(5,60),所以m=300.则y=300x;(2)当0≤x<5时,y=9x+15=30,得x=53,因为y随x的增大而增大,所以x>53,当x≥5时,y=300x=30,得x=10,因为y随x的增大而减小,所以x<10,10–53=253.答:可加工253min.1.【答案】C考点冲关【解析】由反比例函数的定义知,13y x=是y 关于x 的反比例函数,其余的不是y 关于x 的反比例函数.故选C . 2.【答案】A【解析】∵反比例函数y =8k x-的图象位于第一、三象限,∴k –8>0,解得k >8,故选A . 3.【答案】C【解析】根据反比例函数k 的几何意义可知:△AOP 的面积为12k ,△BOP 的面积为22k, ∴△AOB 的面积为12k −22k , ∴12k −22k =2,∴k 1–k 2=4,故选C . 4.【答案】B【解析】∵点(–5,y 1)、(–3,y 2)、(2,y 3)都在反比例函数y =3x上, ∴y 1=–35,y 2=–1,y 3=32. ∵–35<–1<32,∴y 2<y 1<y 3,故选B .5.【答案】C【解析】∵一次函数y 1=kx +b (k 、b 是常数,且k ≠0)与反比例函数y 2=cx(c 是常数,且c ≠0)的图象相交于A (-3,-2),B (2,3)两点, ∴不等式y 1>y 2的解集是-3<x <0或x >2, 故选C . 6.【答案】C【解析】A .由一次函数图象过一、三象限,得a >0,交y 轴负半轴,则b <0,满足ab <0, ∴a −b >0,∴反比例函数y =a bx-的图象过一、三象限,所以此选项不正确; B .由一次函数图象过二、四象限,得a <0,交y 轴正半轴,则b >0,满足ab <0, ∴a −b <0,∴反比例函数y =a bx-的图象过二、四象限,所以此选项不正确; C .由一次函数图象过一、三象限,得a >0,交y 轴负半轴,则b <0,满足ab <0, ∴a −b >0,∴反比例函数y =a bx-的图象过一、三象限,所以此选项正确; D .由一次函数图象过二、四象限,得a <0,交y 轴负半轴,则b <0,满足ab >0,与已知相矛盾,所以此选项不正确,故选C . 7.【答案】D【解析】根据反比例函数的图象与系数k 的意义,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则有x 1y 1=x 2y 2=2可知S △ODB =S △OCA =1,故①正确;同样可知四边形OCMD 的面积为a ,因此四边形OAMB 的面积为a –2,故不会发生变化,故②正确;当点A 是MC 的中点时,y 2=2y 1,代入x 1y 2=a 中,得2x 1y 1=a ,a =4,由题得1242x x =,整理得x 1=2x 2,因此B 为MD 的中点,故③正确,故选D . 8.【答案】B【解析】∵矩形OABC ,∴CB ∥x 轴,AB ∥y 轴,∵点B 坐标为(6,4),∴D 的横坐标为6,E 的纵坐标为4,∵D ,E 在反比例函数y =6x 的图象上,∴D (6,1),E (32,4),∴BE =6-32=92,BD =4-1=3,∴ED =22BE BD +=3213,连接BB ′,交ED 于F ,过B ′作B ′G ⊥BC 于G ,∵B ,B ′关于ED 对称,∴BF =B ′F ,BB ′⊥ED ,∴BF •ED =BE •BD ,即3213BF =3×92,∴BF =913,∴BB ′=1813,设EG =x ,则BG =92-x ,∵BB ′2-BG 2=B ′G 2=EB ′2-GE 2,∴(1813)2-(92-x )2=(92)2-x 2,∴x =4526,∴EG =4526,∴CG =4213,∴B ′G =5413,∴B ′(4213,-213),∴k =-121,故选B .9.【答案】23-【解析】设反比例函数解析式为()0ky k x=≠,将(),3A m 、()2,B n -分别代入,得 3k m =,2k n =-,∴2332k m k n ==--, 故答案为:23-. 10.【答案】5【解析】如图,过点A 作AF y ⊥轴,垂足于点F ;过点B 作BE y ⊥轴,垂足为点E .∵点P 是AB 中点,∴PA PB =.易得△APF ≌△BPE , ∴APFBPESS=,∴ABCDACOFEODBSSS=+23=-+5=,故答案为5.11.【答案】-4【解析】∵正方形ABCD 的边长为2,∴AB =AD =2,设B (2k ,2),∵E 是CD 边中点,∴E (2k-2,1),∴2k-2=k ,解得k =-4,故答案为:-4. 12.【答案】372【解析】如图,过点B 作直线AC 的垂线交直线AC 于点F ,∵△BCE 的面积是△ADE 的面积的2倍,E 是AB 的中点, ∴S △ABC =2S △BCE ,S △ABD =2S △ADE ,∴S △ABC =2S △ABD ,且△ABC 和△ABD 的高均为BF , ∴AC =2BD ,∴OD =2O C . ∵CD =k , ∴点A 的坐标为(3k ,3),点B 的坐标为(–23k ,–32), ∴AC =3,BD =32, ∴AB =2AC =6,AF =AC +BD =92, ∴CD =k2==13.【解析】(1)∵已知反比例函数ky x=经过点A (1,-k +4), ∴41kk -+=,即-k +4=k , ∴k =2,∴A (1,2).∵一次函数y =x +b 的图象经过点A (1,2), ∴2=1+b ,∴b =1,∴反比例函数的表达式为2y x=, 一次函数的表达式为y =x +1.(2)由12y x y x ⎧=+⎪⎨=⎪⎩,消去y ,得x 2+x -2=0, 即(x +2)(x -1)=0, ∴x =-2或x =1. ∴y =-1或y =2. ∴21x y ⎧=-⎨=-⎩或12x y ⎧=⎨=⎩.∵点B 在第三象限, ∴点B 的坐标为(-2,-1),由图象可知,当反比例函数的值大于一次函数的值时,x 的取值范围是x <-2或0<x <1.14.【解析】(1)∵B (2,-4)在y =mx上, ∴m =-8.∴反比例函数的解析式为y =-8x. ∵点A (-4,n )在y =-8x上, ∴n =2. ∴A (-4,2).∵y =kx +b 经过A (-4,2),B (2,-4),∴4224k b k b -+=⎧⎨+=-⎩, 解之得12k b =-⎧⎨=-⎩.∴一次函数的解析式为y =-x -2. (2)∵C 是直线AB 与x 轴的交点, ∴当y =0时,x =-2. ∴点C (-2,0).∴OC =2. ∴S △AOB =S △ACO +S △BCO =12×2×2+12×2×4=6. (3)不等式0mkx b x+-<的解集为:-4<x <0或x >2. 15.【解析】(1)设线段AB 所在的直线的解析式为y 1=k 1x +30,把B (10,50)代入得,k 1=2, ∴AB 解析式为:y 1=2x +30(0≤x ≤10). 设C 、D 所在双曲线的解析式为22k y x=, 把C (44,50)代入得,k 2=2200, ∴曲线CD 的解析式为:y 2=2200x(x ≥44); (2)将y =40代入y 1=2x +30得:2x +30=40,解得:x =5,将y=40代入y2=2200x得:x=55.55-5=50.所以完成一份数学家庭作业的高效时间是50分钟.1.【答案】A【解析】点A(1,–3)关于x轴的对称点A'的坐标为(1,3),把A'(1,3)代入y=kx得k=1×3=3.故选A.2.【答案】C【解析】∵k<0,∴在每个象限内,y随x值的增大而增大,∴当x=–1时,y1>0,∵2<3,∴y2<y3<y1,故选C.3.【答案】C【解析】∵函数y=﹣x+k与y=kx(k为常数,且k≠0),∴当k>0时,y=﹣x+k经过第一、二、四象限,y=kx经过第一、三象限,故选项D错误,当k<0时,y=﹣x+k经过第二、三、四象限,y=kx经过第二、四象限,故选项C正确,选项A、B错误,故选C.4.【答案】A【解析】由已知可知函数y=1(0)1(0)xxxx⎧>⎪⎪⎨⎪-<⎪⎩关于y轴对称,所以点M是原点,故选A.5.【答案】C【解析】如图,过点B作BD⊥x轴于D,延长BA交y轴于E,∵四边形OABC是平行四边形,∴AB∥OC,OA=BC,∴BE⊥y轴,∴OE=BD,∴Rt△AOE≌Rt△CBD(HL),直通中考。

高中数学-反比例函数专题复习

高中数学-反比例函数专题复习

高中数学-反比例函数专题复习1.定义:一般地,如果两个变量x 、y 之间的关系表示成y=(k 为常数,k ≠0)的形式,那么称y 是x 的反比例函数,其中x 是自变量,y 是函数。

例如y =50x ;y =-8x ;y =m 2+1x(m 为常数)等。

提示:(1)y =k x 也可以写作y=kx -1的形式或xy=k 的形式(k为常数且k ≠0);(2)反比例函数的自变量x 不能为0;(3)k=xy 是反比例函数的另一种表示形式,即两变量的积是一个常数。

2.图像:反比例函数的图像属于双曲线。

反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形。

有两条对称轴:直线y=x 和y=-x 。

对称中心是:原点。

3.性质:当k >0时双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每个象限内y 值随x 值的增大而减小;当k <0时双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每个象限内y 值随x 值的增大而增大。

xk4.|k|的几何意义:表示反比例函数图像上的点向两坐标轴所作的垂线段与两坐标轴围成的矩形的面积。

知识点:1·一般地,如果两个变量x、y之间的关系可表示成y=k x(K为常数,K≠0)的形式,那么称y是x的反比例函数。

反比例函数的自变量x不能为零。

2·反比例函数的图象及其画法反比例函数图象的画法——描点法:⑴列表——自变量取值应以0(但(x≠0)为中心,向两边取三对(或三对以上)互为相反数的数,再求出对应的y的值;⑵描点——先描出一侧,另一侧可根据中心对称点的性质去找;⑶连线——按照从左到右的顺序连接各点并延伸,注意双曲线的两个分支是断开的,延伸部分有逐渐靠近坐标轴的趋势,但永远不与坐标轴相交。

反比例函数y=kx的图象是由两支曲线组成的。

当k>0时,两支曲线分别位于第一、三象限内,当k<0时,两支曲线分别位于第二、四象限内。

小注:⑴这两支曲线通常称为双曲线。

⑵这两支曲线关于原点对称。

⑶反比例函数的图象与x轴、y轴没有公共点。

初三数学《反比例函数》知识点归纳

初三数学《反比例函数》知识点归纳
于0的全体实数。
图象特征
二次函数图象为抛物线,反比例 函数图象为双曲线。两者在坐标
系中有明显的区别。
性质
二次函数具有对称性、单调性和 最值等性质;反比例函数具有中 心对称性、单调性和无界性等性
质。
典型例题解析
• 例题1:已知二次函数y=ax^2+bx+c和反比例函数y=k/x,其中a、b、c、k均为常数,且a≠0,k≠0。若两函 数图象有交点,求交点的坐标。
反比例函数的解析式一般可以写成 $y=k/x$($k neq 0$)的形式。
图象特征与性质
图象
反比例函数的图象是以 原点为对称中心的两条 曲线,这两条曲线与坐 标轴没有交点。
对称性
反比例函数的图象既是 轴对称图形,又是中心 对称图形;它有两条对 称轴$y=x$和$y=-x$, 对称中心是坐标原点。
解析
根据复合函数的定义,将内层函 数$g(x)$代入外层函数$f(x)$中, 得到复合函数的解析式为
典型例题解析
例题2
已知函数$f(x)=sin x$和函数 $g(x)=cos x$,求复合函数 $y=f[g(x)]$的解析式并画出其图象 。
解析
根据复合函数的定义,将内层函数 $g(x)$代入外层函数$f(x)$中,得到复 合函数的解析式为
复合函数表达式
一般地,如果函数$u=g(x)$与函数$y=f(u)$复合而成函数$y=f[g(x)]$,就称$y=f[g(x)]$为复合函数。
复合函数图象变换规律
平移变换
若函数图象沿向量$vec{a}=(h,k)$平移,则函数表达式变 为$y=f(x-h)+k$。
对称变换
若函数图象关于直线$x=a$对称,则函数表达式变为 $y=f(2a-x)$;若关于点$(a,b)$对称,则函数表达式变为 $y=2b-f(2a-x)$。
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数学反比例函数知识点大全
反比例函数知识点
反比例函数定义
一般地,如果两个变量x、y之间的关系可以表示成y=k/x (k 为常数,k≠0)的形式,那么称y是x的反比例函数。

因为y=k/x 是一个分式,所以自变量X的取值范围是X≠0。

而y=k/x有时也被写成xy=k或y=k·x^(-1)。

反比例函数图像性质
反比例函数的图像为双曲线。

1.当k 0时,反比例函数图像经过一,三象限,每一象限内,从左往右,y随x的增大而减小。

2.当k 0时,反比例函数图像经过二,四象限,每一象限内,从左往右,y随x的增大而增大。

反比例函数图像是中心对称图形,对称中心是原点;反比例函数的图像也是轴对称图形,其对称轴为y=x和y=-x;反比例函数图像上的点关于坐标原点对称。

知识点
1.过反比例函数图象上任意一点作两坐标轴的垂线段,这两条垂线段与坐标轴围成的矩形的面积为| k |。

2.对于双曲线y= k/x,若在分母上加减任意一个实数m (即
y=k/x(x±m)m为常数),就相当于将双曲线图象向左或右平移m 个单位。

(加一个数时向左平移,减一个数时向右平移) 数学反比例函数知识
反比例性质
1规律:反比函数与一次函数(与正比例函数相交,交点关于原点对称)相交,求线段数量关系时,切记“原点O到两交点的距离是相等的”若给出反比函数解析式,那么最终求得的结果的过程肯定要转化成关于“k”的几何意义。

2规律:一次函数与反比函数相交且两函数解析式都未知,此时一次函数所在直线与交点分别于x轴,y轴做垂线的交点所连接的线段是相互平行的,同时一次函数与反比函数的交点到一次函数与x轴,y轴的交点的距离是相等的。

3规律:题目中给出线段比例和四边形的面积求k问题,利用同底等高三角形面积与高之间的关系,面积与k之间的关系。

求出k(此时不用具体求出点坐标)。

4规律:有中点时利用中点坐标公式,再根据反比函数上任何一点处的几何意义都相同的思想转化出面积问题。

5规律:若反比例函数图像经过多个点,那么在这几点处的几何意义是相同的。

根据相等的关系我们可以将等积量转化成等比量。

6规律:当反比例函数与正三角形的某一边有交点时,可以
根据正三角形的特性表示出该交点的坐标,从而计算出该点的坐标得到k。

7规律:当题目给出的线段之间的数量关系时,可构造直角三角形用相似的关系具体的求出点的坐标计算k的值。

8规律:当反比例函数解析式已知,而要求图像上点的坐标问题。

同长情况下用全等或相似的关系将点的坐标用同一字母代数式表示出来,再利用k的几何意义求出点坐标。

9规律:直接利用面积比和相似比之间的关系确定k值。

10规律:当一次函数与反比例函数相交有特殊角度时(30°,45°,60°)或一次函数k为( √3/3,√3.....)时,将所给的等量数据转化成反比函数图像上点的横纵坐标乘积(不用具体求出坐标点)得k值。

11规律:巧用k值,建立方程(方程组)解答。

12规律:类似反比例函数的问题,根据题目的特殊条件不用具体计算线段的长度,应用对比,转化思想解答。

13规律:给出反比例函数解析式,应用相似比与面积比之间的关系,面积与k之间的关系解答。

学好数学的方法
1.功在平时,学会总结:多做题,总结题型
考试时技巧重要,但是考试总要有平时的积累做铺垫的吧?数学的学习-平时最主要的就在于掌握知识点,多做类型题,用
题目来巩固知识点,要学会用一道题型掌握一类题型。

这样既节省时间,又能够灵活自如应对考试中千变万化的数学题型。

比如说数列求和部分:也就那么几个方法,构造等差等比、裂项求和、错位相减、倒序相加。

有时候拿到一个题目你知道这样做,但是你不一定知道为什么要这样做,你知道这个套路就可以了。

2.考试时对试卷的把控:学会宏观把握
对于高考数学来说,大部分地区的试卷结构依次是选择题、填空题、大题。

所以要根据自己实际掌握的情况,进行一个简单的分析,先易后难,把自己最有把握拿到的分拿到,那种特别难的最后再看。

通过真题训练,你需要知道:选择题前几道是比较简单的,会考集合、复数、算法等(举例,仅限于个别地区试卷);从第几道题开始是比较难的,一般会考什么内容;第几道题是最难的题目。

只有这样对试卷的宏观把握,到了考场才能心里有数,并且针对自己的情况,作出具体的对策。

3.考试时间分配很重要:多拿分才是王道
有些同学是碰到一道题目,只要做不出来,就不甘心,非要把它做出来不可;还有一类学生是:一看题,不会,算了,下一道。

其实这两类学生考试成绩都不会太理想,考试时一定要避免这两种极端行为,平时做题按部就班,一道一道的来,但是考试的时候以多拿分为原则。

针对这两种情况,一定要计划好自己考试的分配时间。

一般来说:选择题和填空题为35-40分钟,大题一个小时15-20分钟,最后剩5-10分钟浏览考试卷,稍作检查,防止小粗心而失分。

4.熟悉题型:每种题型解题方法不一样
选择题排除,填空题猜测,大题写知识点和公式。

下面说到具体的应试技巧,当你面对一道题时,真的不知道准确答案,对于不同的题型也有不同的方法。

选择题有一个好处就是我们有四分之一对的概率,我们要做的就是提高这个概率,当然,排除肯定不可能对所有题是一个很好使的方法。

填空题可以根据题干进行猜测,当然是在你不会的情况下。

对于大题,完全无从下手,也可以把你知道的知识点,或是公式写上,不一定就用到了,也能赚两分。

最忌讳的就是留空白,不会就完全不动笔去写,留下一大片空白在那里,阅卷老师生气,你得分就无望了。

其实学习数学很简单,掌握了学习的方法和考试答题的技巧后,拿高分就容易多了。

其实学霸并不是比大家聪明,只是更懂得学习的方法和技巧。

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