小学生学习生活状况调查问卷[优秀范文5篇]

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小学生调研报告最佳范文(必备14篇)

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小学生调研报告最佳范文(必备14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生学习习惯问卷调查报告范文

小学生学习习惯问卷调查报告范文

小学生学习习惯问卷调查报告六年级学生学习习惯问卷调查报告代金全一、调查的背景和目的:当前小学生在学习中,存在着许多不良习惯。

如一些学生书写歪七扭八,字迹很难让别人看懂;添字、漏字、错字,漏掉数字或运算符号、点错小数点,也常有发生。

有些学生做作业不善于独立思考,爱抄袭别人的。

更为严重的是有些学生对作业中做错的题目,不是找其原因,及时纠正,而是走马观花、一带而过。

长此以往,便产生了错误的积累,严重地影响了后继学习。

每一个人都有习惯,习惯是人的重要的心理素质。

积极的、良好的习惯是人的良好的心理素质的重要组成部分,而不良的行为习惯则构成了人的不良的心理素质。

因此,习惯存在于每个人身上,任何社会的任何人都有习惯。

它作为心理素质的一部分,贯彻于人的一生。

因此,习惯问题非常重要,它实际上是人的行为倾向的一种需要。

本次调查的主要目的是经过问卷了解当前小学生对自身学习习惯的认识和评价,掌握学生学习习惯的基本现状,探讨有效的教育方法,对学生学习习惯进行干预,达到培养良好学习习惯的目的。

二、调查结果本次调查,我抽取六年级的一个班作为调查对象,在调查前,解释了调查的目的,学生能够选择不填写自己的姓名,以保证调查的真实性。

在本次的调查问卷中,我共设计了三个方面的18个问题,主要侧重于调查学生课前、课中、课后的学习习惯。

此次调查,共对全班44名学生进行了调查,其中男生23人,女生21人,44份问卷全部有效。

学生问卷调查结果如下三、调查分析:问卷调查显示,在课前,25﹪的学生有长远学习目标。

63.6﹪的学生有阶段性学习目标。

还有11.4﹪的学生无学习目标。

34﹪的学生有预习新知习惯,并做好记录。

43.2﹪的学生有预习新知习惯,不做记录。

22.7﹪的学生随意看看,从不预习。

在“你想从老师的教学中得到什么”这项中,38.6﹪的学生选择所要学的知识,4.5﹪的学生选择题目的答案。

超过半数的学生选择解决问题的方法。

在课上,72.7﹪的学生都能认真听讲。

小学生调查问卷5篇

小学生调查问卷5篇

小学生调查问卷5篇第一篇:小学生调查问卷小学生调查问卷亲爱的同学们,我们为了了解教师的课堂教学现状,让你们取得最佳的学习效果,特开展这次问卷调查活动,希望你在我们的问卷上,对每一个问题都能实事求是的回答,以便我们能准确掌握情况,作出准确的分析,促进教学工作。

谢谢你真诚的合作。

(请在符号自己实际情况的序号上打“√”)1、你认为目前所在班级的管理和学习氛围与环境如何:A、很好B、较好C、一般D、不好2、课堂上多数教师的教学方法是:A、师生互动,效果较好B、以讲为主,学生极少参与C、只管自己讲,一点也不管学生的感受。

3、你认为语数英学科的作业练习题:A、针对性强,符号多数学生实际B、是将现成资料随意拼凑,做了收效不大C、是现成的资料原样照搬,浪费时间4、你认为老师对作业的批改是:A、批改认真B、批改不认真,应付了事C、批改极少。

5、老师对作业的讲评是:A、准备充分,针对共同问题透彻讲解B、随意讲解,不针对实际C、仅仅是说说答案6、多数老师对待同学是:A、经常鼓励,帮助同学树立信心B、漠不关心,听之任之C、讽刺挖苦,损伤自尊7、你认为多数的课堂教学:A、很有收获B、收获不大C、没有收获,有些失望8、学校的兴趣小组活动,你认为:有计划能按时开展B、偶尔进行一次C、基本上不开展王庄小学2013年6月第二篇:小学生调查问卷小学生健康行为形成率调查试卷学校_______班级________姓名一、单项选择题(题下选项可能多个正确,只能选择其中最佳的一项)(每题10分,共5题)1.怎样预防沙眼?()A、每人一条毛巾B、保持手帕、毛巾、脸盆清洁C、不用脏手揉眼睛D、有条件的最好每人一个专用脸盆E、以上都是2.过十字路路口,应注意()亮才能通过。

A、红灯B、绿灯C、黄灯3.阅读时最好用双手将书()。

A、竖立B、平放C、与桌面成40—50度角4.为预防近视,下列措施中哪项是错误的()A、不要在光线太暗或直射阳光下看书B、不要在走路或乘车时看书C、可以躺在床上看书5.正确刷牙的方法是()。

小学生学习情况调查问卷30份5篇

小学生学习情况调查问卷30份5篇

小学生学习情况调查问卷30份5篇第一篇:小学生学习情况调查问卷30份小学生学习情况调查问卷亲爱的家长:您好!为了进一步提高您孩子的学习水平和教师的教课水平,占用您一点宝贵的时间,来帮助完成这份问卷调查,还望您认真填写,谢谢您的合作!1、您孩子对什么课程感兴趣?A.作文B.数学C.英语D.科学E.其他2、孩子最喜欢这门学科的原因是:A.有趣B.轻松C.容易掌握3、您为孩子报辅导班了吗?A.有B.没有4、您为他报了哪方面的辅导班?A.作文B.数学C.英语D.科学E.其他5、您对孩子的英语学习满意么?A.很好B.一般C.不好6、你在家或课外听英语磁带吗?A.经常B.有时C.从来没有7、您可以在家辅导孩子的学习吗?A.能B.不能8、在孩子的学习中您认为最难的科目是?A.作文B.数学C.英语D.其他9、孩子在学习中遇到困难,他会怎么样?A.主动请教老师B.请教同学C.自己查有关资料,参考书目D.不请教任何人,不会就不会10、你觉得学英语的目的是什么?A.为将来更好的学习打好基础B.为了应付考试C.为了出国D.为了老师和父母11、您觉得在英语学习中,最重要的是A.背单词B.语法C.口语表达问卷到此结束,再次感谢您的积极配合!学生姓名:________学校:_______电话: _______________第二篇:小学生英语学习情况调查问卷小学生英语学习情况调查问卷亲爱的同学们:你们好!为了进一步提高同学们的英语水平和教师的教课水平,占用同学们一点宝贵的时间,来帮助完成这份问卷调查,本问卷采取无记名的方式,还望同学们认真填写,谢谢大家的合作!1、你对英语感兴趣吗?()A.特别感兴趣B.比较感兴趣C.不太感兴趣D.一点也不感兴趣2、你最喜欢英语学科的原因是:()A.有趣B.轻松C.容易掌握3、你对你的英语学习满意么?()A.很好B.一般C.不好4、你在家或课外听英语磁带吗?()A.经常B.有时C.从来没有5、在家里家长能辅导你学英语吗?()A.能B.不能6、在学英语中,你遇到的主要困难是什么?()A.听力B.口语C.写作D.阅读E.语法7、在英语课堂上,你经常回答问题吗?()A.经常B.有时C.很少D.从不爱发言8、你觉得学英语的目的是什么?()A.为将来更好的学习打好基础B.为了应付考试C.为了出国D.为了老师和父母9、在学习中,你以什么方式记忆最有效?()A.活学活用B.死记硬背C.只看不写D.只写不看E.多听录音F.边读边写G.其他方式10、你经常以什么样的学习方式学习?()A.课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学11、你觉得自己在英语中较差的是()A.听力B.口头表达C.书面能力问卷到此结束,再次感谢同学们的积极配合!第三篇:小学生英语学习情况调查问卷小学生英语学习情况调查问卷亲爱的同学们:你们好!为了进一步提高同学们的英语水平和教师的教课水平,占用同学们一点宝贵的时间,来帮助完成这份问卷调查,本问卷采取无记名的方式,还望同学们认真填写,谢谢大家的合作!1、你对英语感兴趣吗?()A.特别感兴趣B.比较感兴趣C.不太感兴趣D.一点也不感兴趣2、你最喜欢英语学科的原因是:()A.有趣B.轻松C.容易掌握3、你对你的英语学习满意么?()A.很好B.一般C.不好4、你在家或课外听英语磁带吗?()A.经常B.有时C.从来没有5、在家里家长能辅导你学英语吗?()A.能B.不能6、在学英语中,你遇到的主要困难是什么?()A.听力B.口语C.写作D.阅读E.语法7、在英语课堂上,你经常回答问题吗?()A.经常B.有时C.很少D.从不爱发言8、学习中遇到困难,你会怎么样?()A.主动请教老师B.请教同学C.自己查有关资料,参考书目D.不请教任何人,不会就不会9、你觉得学英语的目的是什么?()A.为将来更好的学习打好基础B.为了应付考试C.为了出国D.为了老师和父母10、在学习中,你以什么方式记忆最有效?()A.活学活用B.死记硬背C.只看不写D.只写不看E.多听录音F.边读边写G.其他方式11、你经常以什么样的学习方式学习?()A.课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学12、你喜欢老师布置的作业依次是()A.听课文磁带B.背单词和句子D.做练习或练习卷E.和同学一起编对话F.其他13、你觉得自己在英语中最好的是()A.听力B.口头表达C.书面能力14、你觉得自己在英语中较差的是()A.听力B.口头表达C.书面能力15、你最喜欢的测试方式是()A.卷面B.口头C.创设情景进行测试16、你希望老师加强()训练.A.听力B.口头C.书面17、你对你的英语老师满意吗?()A.非常满意B.满意C.较满意D.不满意18、你愿意与老师经常交流学习英语的体会吗?()A.愿意B.不愿意19、课堂上,你愿意参加什么形式的英语活动?21、老师应如何改进教学,你的建议是:问卷到此结束,再次感谢同学们的积极配合!教育研究方法专业:学号第四篇:小学生英语学习情况调查问卷小学生英语学习情况调查问卷1、你对英语感兴趣吗?()A.特别感兴趣B.比较感兴趣C.不太感兴趣D.一点也不感兴趣2、你最喜欢英语学科的原因是:()A.有趣B.轻松C.容易掌握3、你对你的英语学习满意么?()A.很好B.一般C.不好4、你在家或课外听英语磁带吗?()A.经常B.有时C.从来没有5、在家里家长能辅导你学英语吗?()A.能B.不能6、在学英语中,你遇到的主要困难是什么?()A.听力B.口语C.写作D.阅读E.语法7、在英语课堂上,你经常回答问题吗?()A.经常B.有时C.很少D.从不爱发言8、学习中遇到困难,你会怎么样?()A.主动请教老师B.请教同学C.自己查有关资料,参考书目D.不请教任何人,不会就不会9、你觉得学英语的目的是什么?()A.为将来更好的学习打好B.为了应付考试C.为了出国D.为了老师和父母10、在学习中,你以什么方式记忆最有效?()A.活学活B.死记硬背C.只看不写D.只写不写.多听录音F.边读边写11、你经常以什么样的学习方式学习?()A课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学12、你喜欢老师布置的作业依次是()A.听课文磁带B.背单词D.做练习或练习卷E.和同学一起编对话13、你觉得自己在英语中最好的是()A.听力B.口头表达C.书面能力14、你觉得自己在英语中较差的是()A.听力B.口头表达C.书面能力15、你最喜欢的测试方式是()A.卷面B.口头C.创设情景进行测试16、你希望老师加强()训练.A.听力B.口头C.书面17、你对你的英语老师满意吗?()A.非常满意B.满意C.较满意D.不满意18、你愿意与老师经常交流学习英语的体会吗?(A.愿意B.不愿意19、课堂上,你愿意参加什么形式的英语活动?21、老师应如何改进教学,你的建议是:第五篇:小学生英语课堂学习调查问卷小学生英语课堂学习调查问卷()1、你认为高年级英语课是:A总是很乏味B经常很有趣C比较有趣D 没有特别的感觉()2.每节课,老师留给你们思考的时间大约是:A.5分钟以内B.5~10分钟C.10~15分钟D.20分钟以上()3.英语课上,老师布置小组讨论交流的次数有A.从不B.多于5次C.少于5次D.记不得了()4你在上课时对老师提出的问题:A.积极思考,踊跃发言B.参与思考,不太愿意发言C.不愿意发言D.无动于衷()5.你在课堂上每次都积极参与英语小组讨论吗?A.是B.有时参与,有时不参与C.不参与,因为我害怕说错,他们笑话我()6.你喜欢如何学习新知识A.听老师讲解B.和同学讨论C.自己探究D.由老师提问,学生回答()7.你觉得英语课上你能得到老师或同学的关注吗?A.经常被关注B.和其他同学差不多C.很少被关注D.从来得不到关注()8.你觉得你的英语课贴近你的生活吗?A.完全融入我的生活B.比较多得内容和我的生活相关C.少数内容和我生活相关D.几乎与我生活无关()9.你的老师会向那么介绍与英语有关的课外知识,例如英语国家的文化风俗等,以及采用编小品,表演对话等比较有趣的方式进行教学吗?A.不会B.很少C.会,不是经常这样D.会,经常这样()10.你认为学英语最大的难题是什么?A.单词太多记不住B.语法不好学C.课文太难背D.口语说不好E.其它_____________()11.你现在最想提高的是:A.英语口语会话能力B.英语阅读能力C.英语书写能力D.英语应试能力E.其它_____________。

小学生学习与生活状况调查报告

小学生学习与生活状况调查报告
分析问题与挑战
针对调查结果,分析小学生学习与生活中存在的问题和挑战,为改 进教育提供参考。
提出建议与对策
根据调查结果,提出针对性的建议和对策,促进小学生全面发展和 个性化教育,提高教育质量。
02
Hale Waihona Puke 调查方法与样本调查方法01
02
03
问卷调查
通过设计问卷,对小学生 进行匿名调查,收集他们 在学习、生活等方面的信 息。
小学生学习与生活状况受到社会广泛 关注,存在一些问题如学习压力大、 课业负担重、缺乏兴趣爱好等。
教育改革与政策
近年来,我国小学教育改革不断推进 ,关注小学生全面发展和个性化教育 ,强调减轻学生课业负担,提高教育 质量。
调查目的
了解小学生学习与生活状况
通过调查了解小学生的学习态度、学习方法、学习环境、课余生 活等方面的情况。
小学生学习与生活状况调查 报告
汇报人: 日期:
目录
• 调查背景与目的 • 调查方法与样本 • 学习状况调查结果 • 生活状况调查结果 • 分析与建议 • 结论与展望
01
调查背景与目的
调查背景
小学生教育的重要性
社会关注与问题
小学教育是孩子成长的基础阶段,对 于孩子的知识、能力和情感发展具有 重要影响。
访谈法
对部分小学生进行访谈, 了解他们的学习、生活状 况以及对学校、家庭的期 望和需求。
观察法
对小学生的课堂表现、课 外活动等进行观察,了解 他们的学习态度和行为习 惯。

小学生学习状况调查问卷分析报告1

小学生学习状况调查问卷分析报告1

小学生学习状况调查问卷分析报告内容摘要:本文通过对小学生的学习态度和学习习惯情况的调查,探究了小学生在学习态度和习惯方面普遍存在的问题,探讨了解决问题的对策。

关键词:学习态度学习习惯存在问题解决策略一、调查目的学习态度的好坏,直接影响学习成效,直接影响学生个性与人格形成与发展;良好的学习习惯是学生顺利学习的基本保证,是终身学习的需要。

根据我们平时的观察、了解,目前我校小学中的一些学生分还没有养成积极的学习态度和良好的学习习惯,因而缺乏继续学习的能力和动力。

为了改变现状,寻找培养学生学习态度和学习习惯的有效途径和方法,我们对本校3-6年级小学生的学习态度和学习习惯的现状进行了调查和研究。

二、研究方法(一)调查方法。

问卷法:学生问卷。

实地查看(二)调查时间、对象与范围。

1、时间:2014年5月16日。

2、对象与范围:3----6年级215名学生作为调查问卷的对象(三年级53人,四年级71人,五年级39人,六年级52人)。

三、调查结果(一)学习态度方面。

在调查问卷中有以下几道题目是关于学生学习态度的调查:1、课堂上,你与周围同学合作交流学习吗?在215份调查问卷中,有70%的学生是经常合作的,有30%的学生表示偶尔合作。

2、课堂上,老师提出问题之后,你是怎样表现的?(A马上思考、举手积极;B即便会也不举手;C不思考,也不发言D无所事事)3、有的同学表示会在课堂上课过程中常常走神,你呢?(A基本不会走神。

B对感兴趣的内容很认真,不感兴趣的就干别的事情;C 生科内容听不懂时会走神;D如果自己认为上课内容已经懂了,就不会听神)4、学习中遇到不明白的问题是否及时向老师同学请教?A是B从来不问C有时问,有时不问从以上的两道(2、3题)问卷调查结果中,我们发现大部分学生都能做到“A”,但在遇到问题是否向老师同学请教上有70%的学生选择“有时问有时不问”(二)参加活动方面在调查问卷中有以下题目是调查学生活动情况的1、你参加学校的社团活动吗?你喜欢吗?学生都是回答的“参加”和“喜欢”可见社团对于学生来讲还是受欢迎的。

小学生学习生活状况的调查报告

小学生学习生活状况的调查报告

免单纯以考试成绩来评价学生。
03
家长参与教育
家长应该更加关注孩子的教育问题,与孩子建立良好的沟通关系,引
导他们树立正确的学习观念和人生价值观。
05
参考文献
参考文献
1
王某某. 小学生家庭作业负担的影响与对策研究 [J]. 教育研究, 2020(9): 15-20.
2
李某某. 小学教育中惩戒与奖励的使用及其影响 [J]. 教育科学, 2021(3): 30-36.
激发学生的学习动力和热情
教师需要注重培养学生的学习动力和热情,采用生动有趣的教学方式,让学生对学习教育部门应该加强对学校和家长的教育指导,推动教育改革,让教育
更加符合学生的需求和发展。
02
建立科学评价体系
建立科学的评价体系,全面评价学生的知识、技能、素质等方面,避
人际关系与交往
家庭关系
大部分小学生与家庭成员关系融洽,能够得到足够的关爱和支持,但仍存在 沟通不畅和期望不一致的问题。
同学关系
小学生之间的友谊和合作关系良好,但存在一些争吵和冲突的情况,需要引 导他们更好地处理人际关系。
家庭教育环境与方式
家庭教育环境
大部分小学生的家庭教育环境良好,家长注重孩子的教育和成长,但存在一些家 长过度溺爱孩子的问题。
学习兴趣
小学生的兴趣广泛,他们对音乐、体育、美术等科目也表现 出浓厚的兴趣,但因为考试压力和缺乏重视,这些兴趣往往 被忽视。
学习习惯与方法
学习习惯
调查发现,大部分小学生没有养成良好的学习习惯,如定时复习、分阶段学 习等。
学习方法
小学生常用的学习方法包括机械记忆、题海战术等,但这些方法的效果并不 理想,需要引导他们掌握更科学的学习方法。

小学生调查报告范文

小学生调查报告范文

小学生调查报告范文
《小学生的生活调查报告》
调查时间:2021年9月
调查对象:某小学一年级学生
调查内容:
1. 小学生每天的作业量和学习时间分配。

调查结果显示,大部分小学生每天的作业量在30分钟左右,
学生们普遍感觉自己的作业不算太多。

而学习时间分配则表现为大部分学生在学校学习时间较多,而回到家后则更倾向于玩耍和休息。

2. 小学生每周的课外活动安排和爱好情况。

在调查中发现,小学生的课外活动相对较少,大部分学生表示只有周末才能参加一些兴趣班或者课外辅导班。

而在爱好方面,学生们更喜欢玩手机、看动画片,较少进行体育运动或者手工艺术活动。

3. 小学生在家庭中的责任感和家庭活动参与情况。

调查结果显示,小学生在家庭中的责任感较弱,很少主动参与家务或者照顾弟弟妹妹。

而在家庭活动方面,学生们更倾向于与父母或者玩伴一起玩游戏或者看电视,缺乏家庭共同参与的
活动。

结论:
根据以上的调查结果,我们可以看出小学生的学习负担较轻,但课外活动和家庭责任感方面还有待加强。

在未来,我们应该更加关注小学生的课外生活,引导他们养成更多的兴趣爱好,并在家庭中培养他们的责任感和参与意识,使他们健康成长。

小学生学习状况调查问卷

小学生学习状况调查问卷

小学生学习状况调查问卷第一篇:小学生学习状况调查问卷小学生学习状况调查问卷(请在符合情况的序号上打勾)班级_______姓名_______1、你学习到底为了什么?①为了自身的发展②为了父母的期望③为了完成老师的任务④没有目的2、你感觉到学习有压力吗?①非常大②较大③一般④不确定3、如感受到较大的压力,主要来自于哪些方面?①作业压力②考试压力③升学压力④家长压力4、你觉得学习是怎样的事?①十分烦恼②较烦恼③很开心④较开心5、你对哪些科目的学习感到压力较大?①语文②数学③英语④其他6、你喜欢怎样的作业?①调查研究性作业②动手实践性作业③高难度的有挑战性的习题④笔头抄写作业7、你觉得老师关心你吗?①不关心②除了关心我的学习外,还关心我的生活③只关心我的学习④除了关心我的学习外,还注意到我的兴趣爱好8、你对老师上课的内容、方式感兴趣吗?①都感兴趣②不感兴趣③只对有些内容感兴趣④无所谓9、你的父母关心你的学习、生活吗?①很关心②较关心③很少关心④不关心10、你知道家长对你的期望吗?①进入高级重点学校②不知道③成绩进入班级或年级前几名④将来能找到好工作第二篇:小学生睡眠状况调查问卷小学生睡眠状况调查问卷说明:请直接写选项序号回答,感谢您的参与。

1、你的性别?()A: 男B : 女2.你的年级?()A: 1年级B:2年级C:三年级D:4年级E:5年级F:6年级3.你的睡眠时间大概是多少?A 少于5小时B 5-6小时C.6-7小时D.7-8小时E 8-9小时F 超过9小时4.你早上一般几点起床?()A 5点半前B.5点半到6点半C 6点半到7点5.你一般几点到校?()A.7点前B.7点到7点半C.7点半到8点6.你是否因为睡眠迟到过?()A.经常B.偶尔C.从没7.你上午上课状态如何?()A.好B.一般C.差8.你下午上课状态如何?()A.好B.一般C 差9.你回家作业做到几点?()A.在校内完成B.6点左右C.7点左右D.8点左右E.9点左右F.10点左右10.你一般晚上几点睡觉?()A.7点半到8点B.8点到8点半C.8点半到9点D.9点到9点半E.9点半到10点F.10点以后11.一天最困的时间?()A.8:00-10:00B.10:00-12:00C.13:00-15:00D.15:00-17:00E.17:00-19:00F.19:00以后12.你午睡吗?()A.经常B.偶尔C.从不13.你对你的睡眠情况满意吗?()A.满意B.一般C.不满意14.你是否存在入睡困难问题?()A.是的B.一般C.不存在15.你认为现在自己的睡眠时间足够吗?()A.足够B.不够C.非常不够16.什么影响了你的睡眠?()A.教师的作业问题B.自己的安排时间问题C.自己的效率问题(高或低)D.家长的课外作业问题E.学校的作息时间安排不当17.你认为学习对你的作息时间有影响吗?()A.有B.没有18.在考试前,你是否有睡眠焦虑现象?()A.有B.没有19.你在课堂上或课间会打盹吗?()A.经常会有B.偶尔会有C.基本上没有20.你在课堂或课间打盹的原因?()A.晚上睡眠不足B.其他原因C.以上两项都有第三篇:学生学习状况调查问卷(精选)学生学习状况调查问卷所在年级_________(1)你最喜欢的科目是_____(2)你最擅长的科目是_____(3)你的理想是________(只填一个)(4)至今为止,你有无为你的理想做了什么?如果有,那你已做了什么?如果没有,你将会如何去做?________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________________________________(5)你喜欢阅读那些书籍?(6)你有没有读书笔记?(如果有,请简单的介绍你记的笔记特点)(7)你经常为你的学习制定计划吗?如果有,那么完成情况如何?如果没有,你认为有制定学习计划的必要吗?______________________________________________________________(8)期中考试快来临了,你有把握考好吗?(9)期中考试快来了,你平时的学习有什么新的变化吗?(10)当考试后,你发现考的科目自己觉得很糟糕,你会1无所谓,来日方长,我会努力的2从头开始,扎扎实实再从头学起3从现在开始努力4其它______________________(11)课前预习,认真听讲,课后复习,你有完全做到吗?(12)用简洁的语言,介绍一下你认为的好的学习方法._________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________(13)你平时有参加体育锻炼吗?自我觉得身体素质怎么样?______________________________________________________________(14)你除了上课外,用于学习的时间有多少?__________________________(15)现在你觉得老师的教学(各个科目都行)你觉得有什么该改进的地方.(请你认真填写,我们将会把你好的建议向老师提出)________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________第四篇:学生学习状况调查问卷计科生化系学生学习状况调查问卷2010年12月24日计科生化系学生学习状况调查问卷说明:亲爱的同学,当您拿到这份“学习状况调查”的时候请您认真阅读之后再仔细填写。

小学生情况调查报告5篇

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小学生作文问卷调查(5篇)

小学生作文问卷调查(5篇)

小学生作文问卷调查(5篇)第一篇:小学生作文问卷调查台庄小学学生作文问卷调查班级:姓名:这份问卷的目的是为了了解同学们在作文学习方面的有关情况,以便于老师指导同学们更好地学习作文。

答题时请同学们选择与自己真实情况相近或符合的答案,将答案的序号填在括号里。

答案无所谓对和错,请同学们放松心情,以认真的态度填写。

1.你每天读课外书花多少时间?()①基本不读②不足20分钟③30--60分钟④60分钟以上2.你是怎样读课外书的?()①随便翻翻②只看自己感兴趣的部分③通读全书④读到自己感兴趣的地方,能边读边想,记下疑问并请教别人3.你喜欢读哪方面的书?()①优秀作文选和提高作文技能的书籍②百科知识书籍③故事、童话、小说、传记文学④卡通漫画书⑤其它:4.你读书时是否有摘抄的习惯?()①经常摘抄②偶尔摘抄③在老师的要求下摘抄④从不摘抄5.摘抄过、见过、学过的好词句你会在作文中运用吗?()①不会②有时会③经常会④会有意识地运用6.你喜欢写作文吗?()①非常喜欢②还可以吧③不太喜欢④一点儿也不喜欢7.你写作文的目的是什么?()①为了完成老师布置的作业②为了提高作文水平③为了记录自己的生活,表达自己的情感④其他原因8.你不喜欢作文的原因是()①觉得作文很难②对老师出的作文题目不感兴趣③老师给的作文分数低④老师对写作要求限制太多。

9.你比较喜欢写什么类型的作文?()①写人记事的②写景状物的③想象作文④自由作文(比如日记、诗歌、小散文、童话等)⑤其它:10.写作前,你是否有读别人的佳作或查阅相关资料的习惯()①常常是这样②有时是这样③偶尔如此④从不这样11.通常作文课给你的感觉是:()①轻松愉快,丰富多彩,使人充满信心。

②严肃,没有乐趣。

③平稳单调,不讨厌也没乐趣。

④紧张单调,难于忍受。

12.作文课时,你能在老师的提示下回忆起与某方面相关一些经历吗?()①通常都能做到②有时能做到③偶尔能这样④从来都做不到13、你有写日记的习惯吗?()①没有②老师布置才写③有时兴趣来了就写④经常写14、通常,你在日记里记些什么内容?()①一天的生活学习情况②每天发生的新鲜事③自己的心里话④感受特别深的事情15、一般情况下,你在写作文或日记之前是一种怎样的态度和心情?()①认真写,很有激情,充满创作的欲望②主动写,比较有激情,有创作的想法③应付差事,没有什么特别的感觉,无所谓④烦躁,不太想写16、觉得作文难写的原因是什么?()①没有东西可写②缺少好词句,③肚里有话表达不出④作文题缺乏新意,脱离学生生活⑤其它:17、作文时,你喜欢以什么内容为主?()①倾诉内心的想法②听到、看到的身边发生的事③想象中的事④与人交谈过或与同学之间发生的事。

小学生学情调查问卷及调查分析报告

小学生学情调查问卷及调查分析报告

小学生学情调查问卷及调查分析报告第一篇:小学生学情调查问卷及调查分析报告小学生学情调查问卷1、您的性别: [单选题]男女________________________________________ 2.、你的学习状况 [单选题]A、很好,学习非常主动B、学习认真,但仍然有潜力可挖C、学习一般,基本上完成各课任务D、差,基本上是混日子________________________________________3、作业完成情况 [单选题]A、好,能及时上交B、一般,部分科目或题目放弃了C、基本上做完了D、差,基本上不能完成________________________________________4、你觉得语文科作业量如何 [多选题]适中多了少了________________________________________5、你上课有记笔记习惯吗? [多选题]A、有且要求非常严格B、有但是内容够完整C、偶尔有D、没有________________________________________6、你对自己目前的学习状态是否满意? [单选题]A、很满意B、比较满意C、一般D、不满意________________________________________7、有关学习的方法,你: [单选题]A、从来没有意识到学好得讲究方法B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了D、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的学习方法________________________________________8、你有制定学习计划的习惯吗? [单选题]A、有B、没有C、偶尔有D、有但未坚持执行________________________________________9、你在学习时,是否努力在规定的时间内完成预定任务 [单选题]A、很少这样B、部分时间这样C、经常这样D、总能如此________________________________________10、学习中遇到困难,你主要采取的措施是? [单选题]A、请教同学B、主动请教老师C、自己查有关资料,参考书目D、放弃________________________________________11、你有课前预习的习惯吗? [单选题]A、有B、没有C、有,但没形成习惯________________________________________12、关于复习,你属于()[单选题]A、在平时和考试前都不复习B、平时不复习,考试前复习C、平时和考试前都复习D、在平时有时能自己复习,考试前复习________________________________________13、你的复习方法是哪一种? [单选题]A、把学过的内容看一遍B、把重点内容看熟练C、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问D、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下________________________________________14、每次测试后,你:()[单选题]A、等着老师统一订正B、错的那几个,找考得好的同学看一下,抄上正确答案C、思考错题,能订正的就订正,想不出的抄一下D、自己认真思考,逐一订正,想不出的请教同学或老师________________________________________15、如果老师上课让你回答问题,你会怎样? [单选题]A、抓住机会,锻炼自己B、埋怨老师多此一举C、假装不会,默不作声D、看书回答问题 ________________________________________16、同学们听课有各种不同的听课方法,你的听课方法是 [单选题]A、只是听,不记笔记B、一边听,一边把老师要求记的记下来C、一边听,一边想,记下重要的内容D、边听边想边记,有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论________________________________________17、下面情况中,会使我听课时注意力不够集中的是: [单选题]A、对上课内容不感兴趣,不想听B、不喜欢授课教师C、受其它感兴趣的事吸引D、不管哪种情况,注意力都能集中________________________________________18、上课时,你认真听讲的状态可以保持多久? [单选题]A、10分钟左右B、20分钟左右C、30分钟左右D、一节课________________________________________19、在课堂上或是自习课,如有同学反复打扰你或是找你说话,你会选择 [单选题]A、当堂回击B、举手向老师汇报C、不理他,下课再说D、无所谓,陪他聊聊________________________________________ 20、如果你想做学校纪律不允许的事情,你怎么办? [单选题]A、静下心,想想后果,打消念头B、先做了再说C、精心设计一下,不要让老师知道________________________________________21、您所在的班级中是否存在抄袭作业的现象.若是,您认为其程度为: [单选题]A普遍B较普遍C较少D 极个别________________________________________22、在学习上,你对于成功的喜悦:()[单选题]A、曾经感受过B、从未感受过C、经常感受D、渴望能感受到________________________________________23、学习过程中同学是否互相帮助()[单选题]A、有帮助B、有时帮助C、没有过帮助________________________________________24、你目前学习的干扰因素主要来自于 [单选题]A、来自家庭的因素B、不够投入C、老师的教法不太适合自己D、班内的纪律不太理想________________________________________25、每天的课余和回家学习时间总共有多少? [单选题]A、2小时B、1小时C、半小时D、没有________________________________________26、你希望你的成绩能在班级排第____名,年级排第____名。

关于小学生调查报告范文4篇

关于小学生调查报告范文4篇

关于小学生调查报告范文4篇【篇一】一、问题的提出校园里,刚打扫完的地面上,经常会出现一些食品的包装袋、冰糕棍或是瓜子皮等垃圾,不仅使我们多次受到老师的批评,而且严重影响了我们学校的环境卫生。

那是因为我们许多同学买零食吃,所以地上有很多的垃圾。

我们学校里也有一个小卖部,我发现,每当下课铃敲响的时候,很多人就会争先恐后的跑去买零食吃,这时,小卖部就挤得水泄不通的。

有的同学害怕上课了,就抓起零食大把大把的往嘴里塞,上课铃敲响的时候就一边嚼着零食一边不紧不慢的走回教室,回到教室的时候,嘴巴里的零食就消失啦! 学校里虽然一再强调不准吃零食,家长也不允许孩子经常吃小零食,可他们为什么还要去买去吃呢?也许是被小食品的花哨的外观所吸引,也许是对小食品的良好的口感所吸引,也许是对经常吃小食品对身体的危害不了解,才趋驱使那么多的同学对小食品那么钟情。

为了让同学们更多的了解小食品的保质期,小食品的营养成分,并且引导他们不过多的吃小食品,特做了如下题目的调查。

调查问卷1.你很喜欢吃零食吗? ( )a. 很喜欢b. 较喜欢c. 不喜欢2. 你买零食时是否考虑到零食的质量问题? ( )a. 经常b. 偶尔c. 从不3. 你买零食时会先看零食的商标吗? ( )a.经常b. 偶尔c.从不4. 平时购买食品,你是否会看保质期和生产日期? ( )a. 每件食品都会看b. 贵重的才看c.从不5. 如果事先知道是三无食品你会吃吗? ( )(无商标、无生产日期、无保质期)a.经常b. 偶尔c. 从不6. 你有过因吃零食而导致拉肚子的现象吗? ( )a. 经常b. 偶尔c.从不7. 你平时是否会学习生活中的食品危害问题? ( )a. 经常b. 偶尔c. 从不8. 平时购买食物时,你是否会先了解食物的成份? ( )a.经常b. 偶尔c.从不9 .你每月用于零食的金钱大约是多少? ( )a. 小于10元b. 10-30元c. 30-50元d. 50元以上二、调查数据情况及分析这次共调查了我们班50个同学。

小学生学习情况调查问卷

小学生学习情况调查问卷

小学生学习情况调查问卷1.学校开了很多课程,哪些是你喜欢的?请选出你最喜欢的三项:*英语校本课程体育音乐美术信息技术科学综合实践品德与生活(社会)2.你为什么喜欢上这些课?*学习中能经常得到教师的表扬与肯定不用经常测验对这课的学习内容感兴趣乐于参与课堂上(或课后)的学习活动喜欢上课的老师3.刚刚这节课的学习,你觉得怎么样?*这个课的学习真有趣这个课的学习有一些收获这个课的收获真大啊这个课一点意思也没有4.刚刚这个课的学习,你觉得自己能掌握多少知识?*老师讲的,我都明白,而且思路清晰,重点的内容能记下来,还能较好地灵活使用。

老师讲的,我都基本明白,但重点的内容只记住一局部,能做好一般的练习。

老师讲的,我还有一些不明白的地方,使用在练习题上还有一些困难。

老师讲的,我还没有弄明白,也不会做练习。

5.课堂上你喜欢怎样的学习方式?*与同学讨论、交流小组合作、调查、访问与同学一起做试验自己做试验老师演示,我们看老师讲,我们听6.老师会采用你喜欢的学习方式吗?*老师经常会采用我喜欢的学习方式老师偶尔会采用我喜欢的学习方式老师较少会采用我喜欢的学习方式老师只会在公开课上采用我喜欢的学习方式7.课堂上完成了一项学习活动,老师会怎样评价我们?*做完就算出示准确的答案,自己修改表扬全对或作品质量最好的同学表扬活动过程中做得好的同学写学习报告当做一次成绩自己填写学习评价表对各小组的学习分别作评价8.课堂之外,对于你提出的问题,老师通常会怎样对待?*认真、积极回答偶尔回答追着问才回答不回答9.在小组讨论时,当你提出了在他人看来不着边际的、难以理解的问题时,会得到老师的什么反应?*批评鼓励什么也收不到10.在课堂上发言时,你表达的内容或表达的方式不是老师所认同的,老师是怎样做的?*表现出不耐烦、不批评,让你坐下。

对你视而不见,说:“不对!请同学们补充”。

指出你的发言不当之处,引导你思考,让你再说一遍。

11.周一至周四,你每天需要花多少时间完成全部书面作业?*30分钟就能够完成60分钟能完成90分钟能够完成差不多两个小时才能完成得花超过两个小时的时间才能完成12.周一至周四,你每天需要花多少时间完成口头或阅读、查找资料等非书面作业?*30分钟就能够完成60分钟能完成90分钟能够完成差不多两个小时才能完成13.周五的作业量会更多一些吗?你需要多少时间才能完成当天的作业?*周五的作业量不会更多,跟平时的作业量差不多周五的作业量会更多一些,要一个小时以上才能完成周五的作业量会更多一些,要两个小时以上才能完成周五的作业量会更多一些,要三个小时以上才能才能完成。

最新-小学生学习与生活状况调查报告 精品

最新-小学生学习与生活状况调查报告 精品

小学生学习与生活状况调查报告为了解小学生的学习和生活状况,倾听他们的心声,我进行了小学生学习和生活现况与期望调查。

调查主要采取问卷调查、座谈会等形式进行,共发问卷40份。

调查对象涉及小学四年级学生。

调查发现,近年来基础教育有了很大的发展,素质教育理念深入人心。

多数小学生能够认同当前的学习和生活状况。

他们对课堂教学和教师的基本素质、对父母的家庭教育基本认同。

但现实生活中也存在着一些制约素质教育全面实施的因素,主要表现在学习压力大、课业负担重、对考试及成绩排名等心情矛盾、对父母和教师有更高要求等。

因此,提高教师和父母素质是我们成人刻不容缓的责任。

一、问题的提出现实生活中制约素质教育的因素有哪些?经常听到孩子抱怨自己的父母没有时间陪自己学习或游戏,独自去外面玩,反而给他们买很多的考卷做,感觉极不平衡。

在家享受不到乐趣,在学校还是一样,整天被作业包围,经常考试,考不好还得接受批评,孩子觉得压力很大。

今年来,不时有报道,有些学生因学习压力大而离家出走,甚至跳楼自杀。

精品大全5二、研究对象与研究方法研究对象为小学四年级学生,研究方法主要采取问卷调查、座谈会等形式进行。

三、研究结果的思考与分析1、多数小学生认同目前的课堂教学形式调查显示,60的小学生认为教师在课堂教学中没有大量重复课本内容;83的小学生认为教师的课堂教学形式大部分是灵活多样的;90小学生认为老师在课堂上的教学大部分内容既能传授知识,又注意培养学生的观察能力和动手能力。

可见,现在的学生对教师的教学还是比较关注的。

我认为教师应领会新课改的精神,将精神落实到实处。

在教学中,贯穿新的教学理念,力求培养全面发展的社会主义事业接班人。

在新课改的今天,绝大多数教师都能在教育教学过程中,运用启发式、讨论式、探究式等教学方法,深入开发学生的思维资源,培养学生的创新思维习惯,启发与引导学生通过积极主动的思维活动进行学习,勤奋的思考,不断的对所学习的各种知识信息进行加工转换、消化吸收,获得新知识。

学生在家学习生活情况问卷调查 (2)

学生在家学习生活情况问卷调查 (2)

学生在家学习生活情况问卷调查尊敬的家长:您好!为了了解您孩子在家学习生活的具体情况,为了您孩子的健康成长,我们特制作了该问卷,请您将孩子在家的学习和生活情况如实反映给我们,以便我们更好的对其进行指导和辅导。

谢谢合作!(答卷说明:请家长根据问卷内容及子女情况真实填写。

)(一)您孩子在家生活情况说明:<单选>1、尊敬父母,听从父母长辈的话,不跟家长翻脸、顶嘴,(A、完全能做到B、基本能做到C、不听话,经常翻脸、顶嘴2、平时帮助父母长辈做家务,()A、主动B、父母长辈要求做,愿意做C、不愿意做3、在家看电视情况,()A、晚上经常看故事片B 、经常一边看电视,一边做作业6、每天上学和放学,能主动和长辈打招呼,能关心父母。

(A、完全能做到B、基本能做到C、难得或从不(二)学生家作方面一、关于您的孩子做家庭作业的情况:(1)做家庭作业自觉情况: ()A、自觉,回家后首先做作业,做完作业再玩。

B、需要家长提醒甚至监督才做作业。

C、先玩,到了星期天要到校时,才匆忙赶做作业。

D、做家庭作业时边玩边做作业或边看电视边做作业。

(2)做家庭作业认真与否: ()A、做家庭作业认真。

B、不认真,图应付。

C、做家庭作业不动脑筋,照抄书上。

(3)是怎样完成家庭作业的: ()))A、做家庭作业中碰到困难就不能完成。

B、完成家庭作业有困难,需要翻书。

C、做语文作业,常在书上找答案完成;做数学作业,碰到困难时,常用看例题、套公式的方法完成。

D、在理解知识的基础上完成作业,作业中遇到困难,通过看教科书,或请父母讲解,弄懂道理后再完成。

二、关于看电视时间,您的孩子是怎样安排时间的:( )A、看电视时间很多,连吃饭时都要看,晚上也要看到很晚。

B、能合理安排时间,作息有规律。

C、看电视时间较少。

三、关于看电视内容: ()A、以武打、枪战片为主。

B、以少儿节目如《大风车》、《七巧板》等或其他动画片为主。

C、爱看新闻类或介绍世界各地的节目。

四、关于家务劳动: ()A、非常乐意做家务劳动。

小学生学习与生活状况调查报告

小学生学习与生活状况调查报告

小学生学习与生活状况调查报告一、调查背景随着社会的快速发展和教育水平的提高,小学生的学习与生活环境也发生了巨大的变化。

为更好地了解小学生的学习与生活现状,本次调查在某市观山小学开展,目的是为了解学生的学习态度、学习成绩、学习资源、生活习惯等情况,为教育教学改革提供参考。

二、调查方法本次调查采取问卷调查法,向观山小学全校1-6年级的学生发放调查问卷,在教师和学生的帮助下,共收回有效问卷467份,有效率为87%。

三、调查结果1.学习情况在学习态度方面,有83.7%的学生表示喜欢学习,12.9%的学生表示不喜欢学习,3.4%的学生表示不确定。

在学习成绩方面,调查发现学生的成绩分布较为均匀,其中成绩较优秀(80分以上)的学生占54.6%,成绩中等(60-79分)的学生占35.2%,成绩较差(60分以下)的学生占10.2%。

在学习资源方面,88.2%的学生认为学校提供的教育资源充足,仅有2.1%的学生认为不充足,9.7%的学生表示不确定。

而在家庭教育方面,百分之五十五的学生认为父母对自己的学习很重视,38.3%的学生认为一般,剩余的6.8%认为不重视。

2.生活习惯在锻炼方面,58.4%的学生每天适量锻炼,23.6%的学生锻炼一周两次左右,15.2%的学生很少进行锻炼,仅3.1%的学生不进行锻炼。

在饮食方面,85.4%的学生吃的比较健康,8.6%的学生偶尔吃些垃圾食物,6%的学生吃的比较随便。

而在睡眠方面,81.6%的学生每天能睡6-8小时, 14.8%的学生睡眠时间不稳定,仅3.7%的学生睡眠时间不足或过多。

3.其他方面在社交方面,学生普遍喜欢和自己的同学一起玩耍,也有不少学生喜欢和家人一起出游。

而在学习习惯方面,61.4%的学生喜欢有规律地安排自己的学习时间,32.1%的学生则有时偏好堆积时间。

此外,91.4%的学生喜欢看书,阅读的图书中以课内外知识相关的最受欢迎。

四、存在问题虽然大多数学生在学习和生活习惯上表现尚满意,但仍有少部分存在以下问题:1. 学习态度不积极,成绩较差。

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小学生学习生活状况调查问卷[优秀范文5篇]第一篇:小学生学习生活状况调查问卷小学生学习生活状况调查问卷亲爱的同学:你好!我们做这次调查的目的是了为了解大家在学习生活方面的总体状况,这个问卷不记名,调查的各个选项也没有对错之分,请你在回答问题时,选填最符合自己实际情况和真实想法的答案,以使本次调查的最终结果能够反映真实情况。

我们保证对你的答卷结果保密,谢谢你的合作。

2010级社会工作班第二小组2013年4月一、基本资料请根据你的实际情况选择下列选项,每题只有一个答案:A1.你的性别是()A.男B.女A2.你的民族________A3.你现在就读几年级()A.一年级B.二年级C.三年级D.四年级E.五年级F.六年级A4.你是否是独生子女()A.是B.否A5.你的家里面有几口人________A6.你的家乡是否在榆中县()A.是B.否二、主问卷请根据你的实际情况选择下列选项,每题只有一个答案:A.很喜欢B.较喜欢C.一般D.不喜欢E.非常不喜欢B2.你晚上一般几点钟睡觉()A.8点以前B.8—9点之间C.9-10点之间D.10点以后B3.上课时,你能专心听讲吗()A.每堂课都能B.经常能C.有时能D.从来都不B4.你有课前预习新课的习惯吗()A.有B.偶尔C.没有B5.课后你能做到及时复习吗()A.能B.偶尔能C.不能B6.课堂上老师提问时,你会()A.马上回答B.想一会再回答C.等别人回答D.有时回答,有时不回答E.除非老师点名,否则不回答B7.写作业时,你是在边玩边写吗()A.是B.有时是C.不是1B1.如果要你回答一下对学习的感觉,你会说?()B8.你能独立完成并按时上交老师布置的作业吗()A.每次都能B.经常能C.有时能D.从来都不B9.每天完成作业后,你能主动读课外书吗()A.每次都能B.经常能C.有时能D.从来都不B10.在学习过程中,你能坚持做课堂笔记吗()A.每次都能B.经常能C.有时能D.从来都不B11.你上学读书是为了()A.没有知识不能生存B.替老师学习C.替父母学习D.读书后赚大钱F.同学间好玩G.其它______B12.当你的心中有秘密时,你最想把它告诉()A.老师B.家人C.好朋友D.谁也不说B13.你到学校的心情是()A.愉快B.一般C.有时烦D.不愉快B14.在最近考试时,你感觉到()A.心情紧张B.有点紧张C.无所谓D.有信心,不紧张B15.你觉得你的家庭经济情况怎么样()A.很好B.好C.一般D.不好B16.和家境比自己好的同学在一起,你会感到()A.快乐B.一般,没什么特殊感觉C.孤独D.自卑B17.你的父母亲的外出情况()A.爸爸外出,妈妈在家B.妈妈外出,爸爸在家C.爸爸妈妈都外出D.爸爸妈妈都不外出E.其他(父母离异等)B18.在家里面,你和谁的关系最好()A.爸爸B.妈妈C.爷爷D.奶奶E.兄弟姐妹F.其他______B19.在家里面,主要由谁来照顾你()A.爸爸B.妈妈C.爷爷D.奶奶E.兄弟姐妹F.其他______B20.你的家人每天有足够的时间陪伴你吗?()A.有,不固定B.他们很忙,很少有时间陪伴自己C.根本没有B21.觉得没有人理解自己,烦闷时别人很难使自己高兴()A.总是B.经常是C.偶尔是D.有时E.从来没有B22.当自己受到委屈时,你会()A.为自己辩解B.与人争吵C.独自生闷气B23.当你觉得没有把事情做好时,你会()A.不服气,再做B.总结教训C.请别人帮助D.不再做B24.如果你能改变自己,你最想改变的是什么()A.知识B.家庭状况C.财富D.性格E.外貌此次问卷调查到此结束,感谢你的参与,祝你身体健康,学习进步,再见!第二篇:小学生假期生活状况调查问卷农村小学生数学假期作业现状调查问卷(注:请在□里打“√”。

)亲爱的小朋友:假期生活即将结束,小朋友们个个兴高采烈的带着假期的快乐开始了新的学习,我们一起来回答下面的问题吧!1、你假期每天花多少时间做数学作业?1小时以下□1-2小时□ 2小时以上□2、假期最不愿意做的事是什么?参加兴趣班□ 做作业□看书□ 做家务□ 其它□3、你做数学作业时感到快乐吗?快乐□不快乐□C、没感觉□4、你为什么做数学作业?()感兴趣□;学习需要;□老师要求;□家长要求。

□5、你认为现在你的作业难度:()太难□适宜□太容易□6、你在班里的数学成绩是怎样的:()优秀□中等□差□7、你认为假期数学作业的题目多吗?难(较难)□适中□容易□8、完成数学作业后,谁检查?不检查□家长□自己□9、你是如何完成假期作业的?()独立完成;□抄袭别人作业;□在别人帮助下完成;□同学间相互研究完成。

□10、你认为数学作业难吗?难(较难)□适中□容易□11、遇到数学作业不会做时,你选择?放弃□求助□抄袭□12、你喜欢哪种类型的数学作业?计算题□应用题□文字题□13、你喜欢学数学吗?A喜欢□B基本喜欢□C不喜欢□14、相信你们假期过得都很快乐,是否做到了学习游戏两不误?是□不是□结束语:亲爱小朋友,感谢你的帮助,为了保证资料的完整和有效,请再耽误你一分钟,看是否有填错、走漏的地方。

非常感谢!第三篇:小学生假期生活状况调查问卷小学生假期生活状况调查问卷(注:请在横线上填写,在□里打“√”。

)亲爱的小朋友:假期生活即将结束,小朋友们个个兴高采烈的带着假期的快乐开始了新的学习,就让我们一起来分享假期的快乐吧!1、当假期来临之际,你会有假期计划吗?经常会有□很少有□从来不□2、假期里是否参加兴趣班?经常□偶尔□很少从不□3、你假期每天花多少时间做作业?1小时以下□1-2小时□ 2小时以上□4、你假期里经历的最快乐的事是什么?看电视□玩电游□ 与小朋友玩耍□参加兴趣班□看课外书□旅游□ 其它□5、假期最不愿意做的事是什么?参加兴趣班□ 做作业□看书□ 做家务□ 其它□6、你平时在生活、学习中遇到的困难通常怎么解决?寻求老师的帮助□寻求父母的帮助□寻求小朋友的帮助□有时得不到帮助□其它□7、如果有一次改变目前假期生活的机会,你最想改变什么:作业少一些□不参加兴趣班□父母带我出去旅游□更多的机会和小朋友一起玩耍□多一些玩电游的时间□多一些看电视的时间□8、目前,对父母教育方式满意吗?满意□ 一般□ 不满意□9、整个假期你觉得过得怎样“充实、快乐□ 一般□ 无聊□结束语:亲爱小朋友,感谢你的帮助,为了保证资料的完整和有效,请再耽误你一分钟,看是否有填错、走漏的地方。

非常感谢!第四篇:大一新生学习情况及生活状况调查问卷大一新生学习情况及生活状况调查问卷亲爱的同学们:大家好!微风枫红季,秋收硕果时,在这金秋的时节,我们怀揣梦想来到了山东农业大学。

转眼间,我们已经入学两个多月啦,为了更好地了解同学们的学习情况及生活状况,我们特意制作了此次调查问卷,同时也便于更好的服务同学,沟通师生。

本次调查问卷将采取匿名方式,请同学认真思考,如实填写。

谢谢合作!一、大学初体验1、初来大学你对我校印象最深的是哪?A、教学楼B、图书馆C、宿舍D、食堂1、A、2、A、B、C、大学伊始哪件事让您最难忘?(可自己补充)军训 B、迎新晚会 C、专业介绍会 D、大学的第一节课 E、感悟大学还记得自己最初奋斗的动力吗,它来自?来源于自己,为了自己的前程来源于父母,父母叮嘱自己在大学仍要努力学习来源于周围的同学,大家都在学习.D、无动力二、大学之学习4、你对大学学习的个人认识是?A、作为一名学生学习就是自己的天职,是自己应该主动认真做的事B、既然已经经过了高考,学习也就不如高中那样至关重要啦C、大学主要是锻炼自己的能力学习不是很重要D、只要不挂科能顺利拿到毕业证就行5、对于大学四年你是否有过较系统的规划?A、在此前早已规划好,树立了明确的目标,并坚持执行B、没有具体目标但有大体规划C、没有规划看其他人怎么做自己就怎么做D、从未想过6、你认为平时学习最有效的途径是?(可自己补充)A、听老师讲课B、自学C、查阅相关资料D、其他E、在学习过程中,你遇到的问题最多的是以下哪个科目?A、数学B、英语C、专业课D、其他8、学习中遇到问题,你会怎么办?A、A、请教老师B、询问同学C、查阅相关资料D、其他生动有趣 B、拓展思维 C、知识深入 D、指出考点9、老师讲解知识时你认为哪方面更重要10、你对预习的认识是?A、很有必要,所以我每天预习B、偶尔预习,并认为必要性不是很大C、从不预习,没有必要D、想要预习而没有时间11、你认为自己目前的学习状态?A、A、狂热于专业学习B、喜欢学习C、短时间内喜欢学习D、讨厌学习学习成绩明显下滑而产生的心理落差B、人际关系的不如意12、与高中相比大学的学习压力主要来自哪些方面?(可多选)C、父母老师的期望带来的压力D、同学之间的竞争13、你认为在学习方面有哪些需要改进?A、A、自觉性B、应树立自己的目标C、教师教学方法D、提高自己的学习兴趣很感兴趣并渴望学习B、与自己期望有差距但仍感兴趣14、你对专业的兴趣?C、与自己期望差距大但勉强学习D、不感兴趣15、你对待非专业课的态度是?A、积极听课,为了提高自身的综合素质B、被动听课为了获得学分C、消极听课,上课玩手机,聊天D、逃课三、大学之课余生活16、你一般早上几点起床?A、6点之前B、6:00---6:30C、6:30—7:0017、除了上课外,你的课余时间一般做什么?A、学习B、参加体育锻炼C、参加社团活动D、勤工助学E、睡觉F、上网G、其他18、课下无聊时你的排解方式是?(可多选)A、听音乐B、运动C、找朋友聊天D、看书四、简答题19、请简述自己对大学学习及生活的内心感受。

20、请列举你认为比较好的学习习惯及你的学习方法与大家共享。

再次感谢您的合作,愿学有所成,开心快乐每一天!—————教学信息中心第五篇:贫困家庭生活状况调查问卷经济法0942 0920201208 徐娟贫困家庭生活状况调查问卷为了更好的反映贫困家庭的生活状况,更好的完善我国的贫困救助,更好的构建和谐社会,我们设计了该问卷调查,感谢各位的配合!以下信息,我们将以本组织名义担保,绝不泄漏!个人信息:性别:________年龄:________ 工作面貌(如工人、学生)___________________家庭情况:你们家有_____口人,子女有____口,你们家在职_____口,在校读书_____口请回答以下问题,在括号中填写字母: 1.你们家生活在:()A.城市B.城镇C.农村2.你们家的月收入为__________ 你们家庭的月消费为_________3.你们家是否享有居民最低生活保障?()A.是B.不是 4.请问你们家的居住面积是_____m25.你们是否有租房?()A.有B.没有如果有,请回答6,7问题6.请问你们家的租房面积为_____m27.请问你们家是否有得到住房救助?(如廉租房)()A.有B.没有8.请问你们家是否得到过医疗救助和疾病诊治?()A.是,得到过B.没有得到过9.你觉得造成你们家贫困的原因是:()可以多选A.没有家庭支柱(父亲去世的)B.没有固定的收入C.家庭人口多D.在校子女多经济法0942 0920201208 徐娟E.其他原因________________________ 10.你们对现在生活状况的满意度为_______(最高为*****,最低*)11.你对目前的生活现状不满意在()A.生活困难B.心理上的自卑C.心灵的空虚D.认为生活不给你机会E.其他____________________________ 12.你们还希望得到哪方面的援助?()A.心理健康咨询B.经济补贴C.提供工作机会D.其他_____________________问卷情况1.请问您对我们的问卷调查是否满意()A.满意B.不满意2.如果不满意,您觉得还有什么需要完善?________________________________________________________________ ________________________________________________。

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