小学二年级的认识钟表练习试题5套.doc

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小学二年级认识钟表练习题

小学二年级认识钟表练习题

一、写出下列钟面表示的时刻(60分)
二、过1小时是几时?(40分)
一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨,再画一画。

三、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。

2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。

3.时针从“2”走到“5”走了()小时。

分针从“2”走到“5”走了()分钟。

四、填上合适的时间单位。

1.一节课的时间是40()。

2.小学生每天在校时间是6()。

3.看一场电影的时间是2()。

4.李明从家走到学校要15()。

认识钟表练习题(四)
一、基础训练
1.钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()针。

2.时针走一圈是()个小时,分针走一圈是()小时,时针走一格是()小时。

3.下面钟面上的时间是几时。

4.连一连。

5.请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高
1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗?
2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗?
(1)早晨6时起床(2)下午5时半下课
3.请你给下面的钟面画上时针或分针。

4、写出钟面上所指的时刻。

小学二年级认识钟表练习题五篇

小学二年级认识钟表练习题五篇
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9:56 4:47 11:58 1:52
二、时间概念练习
1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线
7:30 9:20 6:30 11:30 14:00 12:00
午睡放学吃饭起床上课上学
2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线
8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟
3、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。
4、2∶10再过30分钟后是()时()分。
5、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。
6、现在的时间是1∶57,再过3分是()。
7、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。
8、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()
()时整,分针和时针重合。
4、现在是11时,再过2时是()时。
二、认读时间
时分时分时分时分
三、按时间给钟面画时针和分针
5时20分9时15分10时半18时36分12时25分
四、按要求写出钟面上的时刻。
篇四:小学二年级认识钟表练习题
一、填空。
1、钟面上有()大格,()小格。
2、时针走一个大格是()时,走一圈是( )个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。
三、看钟面,写时间。
10、在括号填上合适的数
1时=()分70分=()时()分180分=()时
80分+40分=()分=()时1时-8分=()分
50分+40分=()时()分1时+15分=()分
20分+40分=()时2时+40分=()分
1时+40分=()分半小时=()分

二年级认识钟表练习题5套精选

二年级认识钟表练习题5套精选

认识钟表练习题(一)一、我会填.二年级认识钟表练习题5套2、时针指在4上,分针指在12上,表示()时.分针从12走到12,是()分,是()小时.3、7时30分到10时30分,经过()小时.时针从7到11,经过了()小时.分针从2走到6,共走了()分钟.4、学校下午2时上第一节课,每节课40分,第一节下课是()时()分,课间休息10分,第二节是()时()分上课,()时()分下课.5、1小时=()分,120分=()时6、()时整,时针、分针重合.3、学校秋游,8:00出发,9:10到达,路上用了()时()分.4、上午8:00开始下雨,下了4个小时,( )时雨才停止.二、填上合适的时间单位1.一节课的时间是40(). 2.小学生每天在校时间是6().3.看一场电影要2(). 4.工人叔叔每天工作8().5.从上海坐火车到北京要17().6.李勇从家走到学校要15().7、我们放学的时间是11()30().三、判断.1、分针走一圈是1分.()2、晚上7时新闻联播开始.()3、小明下午2:00到校,4:30分放学,下午在校的时间是2小时30分.()4、钟面上最短的针是分针.()5、电子表上显示6:45就是6时45分.()6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.()7、妈妈每天工作8小时.()四、在钟表盘上拨出下列时刻1、 5:55 9:35 12:00 9:00 3:002、钟面上时针和分针形成钝角的是:钟面上时针和分针形成形成锐角的是:钟面上时针和分针形成形成直角的是:五、拓展延伸:1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30.(1)现在是7:35,离开放还有多长时间?(2)小明从家到博物馆要走25分钟,小明8:20从家出发,他到博物馆是什么时候?博物馆已经开放了多长时间?2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟,按这样的速度,它上到六楼共要多少时间?3、锯一根木头,每锯一段要用8分钟,锯成5段要用多少分钟?4、小明从家到学校走了40分钟,在7;30到学校,小明在()时()分从家出发.5、老师从9时40分开始开会,开了40分钟,会议应在()时()分结束.认识钟表练习题(二)认识钟表练习题(三)一、写出钟面上所指的时刻.二、先拨一拨,再画一画.三、填空.1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是().2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分.3.时针从“2”走到“5”走了()小时.分针从“2”走到“5”走了()分钟.四、填上合适的时间单位.1.一节课的时间是40().2.小学生每天在校时间是6().3.看一场电影的时间是2().4.李明从家走到学校要15().认识钟表练习题(四)一、填空1、钟面上有()个数字,()针和()针.2、分针指向12,时针指向3就是().分针指向6,时针指在3和4中间就是().分针指向5,时针指在8和9之间是( ). 3、( )时整,时针和分针成一条直线; ( )时整,分针和时针重合. 4、现在是11时,再过2时是( )时. 二、认读时间时 分 时 分 时 分 时 分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 四、按要求写出钟面上的时刻.认识钟表练习题(五)一、填空.1、钟面上有( )大格,( )小格.2、时针走一个大格是( )时,走一圈是( )个小时;分针走一个小格是( )分,走一个大格是( )分,走一圈是( )分.3、分针指着10,时针快指向5,这时是( )时( )分.4、2∶10再过30分钟后是( )时( )分.5、现在时间是上午7时45分,再过( )分是8时正.12:12 3 4567 8 10 119 1212 3 4 56 7 8 10 11 9:12 12 3 4567 810 11 9 再过5分是 现在是 ::6、现在的时间是1∶57,再过3分是().7、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发.8、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()9、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分.10、1时=()分 70分=()时()分 180分=()时80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分50分+40分=()时()分 1时+15分=()分二看钟面,写时间.三、填数.经过()分经过()分。

二年级认识钟表练习题 (1)精选全文完整版

二年级认识钟表练习题 (1)精选全文完整版

《认识钟表》练习题一、填空1、钟面上有()个大格,()个小格。

分针走一小格是()分,时针走一大格是()时。

2、分针走一圈,时针走()个大格,是()分,也就是()时。

秒针走一圈,分针走()个小格,是()秒,也就是()分。

3、分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。

4、时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。

5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。

时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。

二、在()里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9()。

2、上午在学校里的时间大约是3()。

3、看一场电影大约1()30()。

4、眨一下眼睛需要1()。

5、小华吃饭大约需要25()。

6、小红每天的睡眠时间大约是10()。

7、小刚每次洗手的时间大约是30()。

8、学校里课间休息10()。

9、做20道口算题大约需要45()。

10、下天午睡时间大约1()。

三、写出钟面上的时刻。

四、你能给下面的钟面画上分针吗?新方向与位置一、填空1、面向东面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

2、面向西面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

3、面向南面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

4、面向北面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

二、看图填空1、从河马馆往()面走到狮子馆,再往()面走就到猴山。

2、从猴山往()面走到狗熊馆,再往()面走到蛇馆,再往()面走到()。

3、从百鸟园往()面走到河马馆,再往()面走到狮子馆。

4、从百鸟园到狗熊馆可以怎样走?三、下面是一所小学的平面图。

1、教学楼在操场的()面,在实验楼的()面,在()的东面。

2、操场的()面是食堂,在图书室的西面是()。

3、实验楼在图书馆的()面,()的东面是操场。

一、我会填1.钟面上有()个大格,1大格中有()个小格。

二年级数学认识钟表专项练习题

二年级数学认识钟表专项练习题

认识钟表练习题(一)一、写出下列钟面表示的时刻(60分)
二、过1小时是几时?(40分)
认识钟表练习题(二)
认识钟表练习题(三)
一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨,再画一画。

三、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。

2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。

3.时针从“2”走到“5”走了()小时。

分针从“2”走到“5”走了()分钟。

四、填上合适的时间单位。

1.一节课的时间是40()。

2.小学生每天在校时间是6()。

3.看一场电影的时间是2()。

4.李明从家走到学校要15()。

认识钟表练习题(四)
一、基础训练
1.钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()针。

2.时针走一圈是()个小时,分针走一圈是()小时,时针走一格是()小时。

3.下面钟面上的时间是几时。

4.连一连。

5.请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高
1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗?
2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗?
(1)早晨6时起床(2)下午5时半下课。

1、小学二年级的下册的认识钟表练习试题集合.docx

1、小学二年级的下册的认识钟表练习试题集合.docx

一、写出钟面上所指的时刻。

时分 时分时分时分11 121112111 121110 2 10 2 10 29 3 9 3 9 3 8484 8476 57 6 576 5::现在是 : 再过 5 分是:时分时分时分时分时分时分∶∶∶∶∶∶二、先拨一拨,再画一画。

5 时 20 分9时15分10时半18时36分12时25分6 时 05 分5∶128时57分三、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。

2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。

3.时针从“ 2”走到“ 5”走了()小时。

分针从“ 2”走到“ 5”走了()分钟。

4、钟面上有()个数字,()针和()针。

5、分针指向 12,时针指向 3 就是()。

分针指向 6,时针指在 3 和 4 中间就是()。

分针指向 5,时针指在 8 和 9 之间是()。

6 、()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。

7、现在是 11 时,再过 2 时是()时。

8、钟面上有()大格,()小格。

9、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。

10、分针指着 10,时针快指向 5,这时是()时()分。

11、 2 ∶ 10 再过 30 分钟后是()时()分。

12 、现在时间是上午7 时 45 分,再过()分是8时正。

13、现在的时间是 1∶57,再过 3 分是()。

14 、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20 分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。

15 、电影 9 时 30 分开始,聪聪 8 时 50 分从家出发,经过 30 分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()16、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分。

17、1时=()分70分=()时()分180分=()时80 分+ 40 分=()分=()时1时-8分=()分四、填上合适的时间单位。

二年级数学认识钟表练习题

二年级数学认识钟表练习题

一、我会填空。

1、钟面上有()大格,()小格。

2、时针走一个大格是()时,走一圈是()
个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。

3、分针指着10,时针快指向5,这是()时()分。

4、2∶10再过30分钟后是()时()分。

5、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。

6、现在的时间是1∶57,再过3分是()。

7、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最迟要()时()分从家里出发。

8、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上() 9、生活中的数:早上上课的时间是()时()
分;下午上课的时间是()时()分。

10、1时=()分 70分=()时()分
180分=()时 80分+40分=()分=()时1时-8分=()分 50分+40分=()时()分
1时+15分=()分
二我会看钟面,写时间。

二年级认识钟表测试题
三、我会填数。

经过()分经过()分
四、我会给钟面添上时针和分针。

7 : 30 6 : 00
3 : 4011 : 45
二年级认识钟表测试。

人教版)小学数学二年级认识钟表练习题

人教版)小学数学二年级认识钟表练习题

人教版)小学数学二年级认识钟表练习题
填空题:
1、钟面上有12个数字,2针和1针。

2、分针指向12,时针指向3就是3点。

分针指向6,时
针指在3和4中间就是3点半。

分针指向5,时针指在8和9
之间是8点25分。

3、6时整,时针和分针成一条直线;12时整,分针和时
针重合。

4、现在是11时,再过2小时是1点。

认读时间:
需要根据时针和分针的位置来判断时间,例如时针在3,
分针在12,就是3点。

按时间给钟面画时针和分针:
需要根据时间来画出对应的时针和分针的位置。

按要求写出钟面上的时刻:
需要根据题目要求,写出对应的时间,例如早晨6时起床。

基础训练:
1.钟面上的又细又长的针的针叫分针,又短又粗的针叫
时针。

2.时针走一圈是12个小时,分针走一圈是1小时,时针走一格是5分钟。

3.第一行:12点;第二行:1点;第三行:5点半;第
四行:11点。

4.从左到右依次是:时针、分针、1点、4点、11点。

5.需要根据题目要求,画出对应的时针或分针位置。

能力提高:
1.需要根据钟面上的时间,画出对应的时针和分针位置。

2.需要在钟表模型上画出对应的时间,例如早晨6时起床、下午5时半下课。

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二年级认识钟表练习题 5 套
一、我会填。

1 、在钟面上,时针从7 走到 8 的时间是()小时,时针走 1 小时,分针正好走()圈,是()分。

钟面上一
共有()个大格,()个小格。

2 、时针指在 4 上,分针指在 12 上,表示()时。

分针从12 走到 12 ,是()分,是()小时。

3 、 7 时 30 分到10 时 30 分,经过()小时。

时针从 7 到 11 ,经过了()小时。

分针从 2 走到 6,共走了()分钟。

4 、学校下午 2 时上第一节课,每节课40 分,第一节下课是()时()分,课间休息 10 分,第二节是()时()分上课,()时()分下课。

5 、 1 小时=()分, 120 分=()时
6、()时整,时针、分针重合。

3 、学校秋游,8:00 出发, 9:10 到达,路上用了()时()分。

4 、上午 8:00 开始下雨,下了 4 个小时, ( )时雨才停止。

二、填上合适的时间单位
1 .一节课的时间是40 ()。

2.小学生每天在校时间是6()。

3 .看一场电影要2()。

4.工人叔叔每天工作8()。

5 .从上海坐火车到北京要17 ()。

6 .李勇从家走到学校要15 ()。

7 、我们放学的时间是11 () 30 ()。

三、判断。

1 、分针走一圈是 1 分。

()2、晚上7 时新闻联播开始。

()
3 、小明下午 2: 00 到校,
4 : 30 分放学,下午在校的时间是 2 小时 30 分。

()
4 、钟面上最短的针是分针。

()
5 、电子表上显示6: 45 就是
6 时 45 分。

()
6 、分针从一个数字走到下一个数字是 5 分钟。

()7、妈妈每天工作 8 小时。

()
四、在钟表盘上拨出下列时刻
1 、 5 : 55 9: 35 1
2 : 00 9: 00 3:00
2、钟面上时针和分针形成钝角的是:
钟面上时针和分针形成形成锐角的是:
钟面上时针和分针形成形成直角的是:
五、拓展延伸:
1、博物馆开放时间是上午8:00~ 下午 4:30 。

(1)现在是 7:35 ,离开放还有多长时间?
(2)小明从家到博物馆要走25 分钟,小明 8:20 从家出发,他到博物馆是什么时候?博物馆已经开放了多长时间?
2、小花猫从一楼到二楼用了 1 分钟,按这样的速度,它上到六楼共要多少时间?
3、锯一根木头,每锯一段要用8 分钟,锯成 5 段要用多少分钟?
4 、小明从家到学校走了40 分钟,在7; 30 到学校,小明在()时()分从家出发。

5 、老师从 9 时 40 分开始开会,开了40 分钟,会议应在()时()分结束。

认识钟表练习题(二)
认识钟表练习题(三)
一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨,再画一画。

三、填空。

1 .时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。

2 .时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。

3 .时针从“ 2”走到“ 5”走了()小时。

分针从“ 2”走到“5”走了()分钟。

四、填上合适的时间单位。

1 .一节课的时间是 40()。

2 .小学生每天在校时间是6()。

3 .看一场电影的时间是2()。

4 .李明从家走到学校要15()。

认识钟表练习题(四)
一、填空
1 、钟面上有()个数字,()针和()针。

2、分针指向 12,时针指向 3 就是()。

分针指向 6,时针指在 3 和 4 中间就是( )。

分针指向 5,时针指在 8 和 9 之间是( )。

3、(
)时整,时针和分针成一条直线;

)时整,分针和时针重合。

4、现在是 11 时,再过 2 时是( )时。

二、认读时间

分 时 分 时 分 时 分
三、按时间给钟面画时针和分针
5 时 20 分9 时 15 分
10时半
18时 36 分
12时 25 分
四、按要求写出钟面上的时刻。

12 11
12
11 1 1
10 2 10 2 9 3 9 3 8
4
8
4
7 6 5 7
6 5


现在是

再过 5 分是

认识钟表练习题(五)
一、填空。

1 、钟面上有(
)大格,( )小格。

2、时针走一个大格是(
)时,走一圈是(
)个小时;分针走一个小格是( )分,走一个
大格是(
)分,走一圈是(
)分。

3、分针指着 10,时针快指向 5,这时是( )时(
)分。

4 、2∶10 再过 30 分钟后是(
)时(
)分。

5、现在时间是上午 7 时 45 分,再过( )分是 8 时正。

6、现在的时间是 1∶57,再过 3 分是( )。

7 、下午上课的时间是
2∶30,明明从家到学校要走 20 分钟,明明最慢要( )时(
)分从家里
出发。

8 、电影 9 时 30分开始,聪聪 8 时 50分从家出发,经过 30 分钟到达电影院,他能不能准时赶上?
( ) 9 、生活中的数:早上上课的时间是( )时( )分;下午上课的时间是( )时(
)分。

10、1 时=(
)分 70 分=(
)时( )分 180 分=( )时
80 分+ 40 分=( )分=(
)时
1
时- 8 分=( )分
50 分+ 40 分=(
)时(
)分
1
时+ 15 分=(
)分
二 看钟面,写时间。

三、填数。

经过(
)分 经过( )分。

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