婴幼儿发展指标及教养策略

0-3岁婴幼儿发展指标及教养策略一、幼儿的八大智能：

语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能。

二、0-3岁婴幼儿发展指标与教养策略

出生-1个月：

发展指标：

·出生后的婴儿具有较完善的觅食、吸吮、吞咽、行走等无条件反射。

·每天睡22—16小时。

·婴儿出生后几天就可以俯卧，俯卧时有本能地挣扎，使面部转向另一侧。

·对及时、反复的视、听刺激有初步的记忆能力。

·喜欢看人脸，特别是妈妈的笑脸。喜欢被抱起来与其谈话、逗话。·对咸、甜、苦有反映，常用微笑、皱鼻、伸舌或挣扎表示欢迎、讨厌、拒绝。

教养策略：

·母子皮肤直接早接触、多接触。

·早开奶,多吮吸,勤哺喂。

·多搂抱、多抚摸、多说话、多微笑、多交流。让宝宝充分享受母爱。·训练宝宝抬头,给他一些俯卧的机会,让他练习抬头。

·宝宝仰卧位时,在其上方20-30厘米处悬吊一些彩色鲜艳、有声响的玩具,经常调换或变换位置。

·当宝宝发生不同的单音如“啊”“呕”“呜”的时候,可以及时重复这些发音,表示鼓励。

出生1-2个月：

发展指标：

·宝宝可以在床头将头抬得略高一些，在被抱起来时，他开始能较好地撑起头，但仍然会下垂或倒向另一边。

·抓握反射消失，出现自觉地抓握动作。

·可以看见一米多远的较大物体，移动的物体特别能吸引他的注意力。他会注视周围环境，清楚辨认熟悉的人和物，对外的好奇心不断滋长。可以拿东西放进嘴里，偶尔会看见自己的手，手的突然移动会让自己吓一跳。

·宝宝会以哭闹的方式表达情感，也会对父母与他说话时发出的声音作出反应，他会模仿父母说话时嘴唇的运动。

·在白天，清醒的时间稍长，小睡减少了，啼哭也减少了。

教养策略：

·让宝宝生活逐渐有规律,渐渐养成按时吃、喝,按时睡眠的习惯。训练醒来把尿,掌握大小便的条件反射。

·每天仰卧半小时以上。

·每天将宝宝睡的位置变换几次。

·用亲切的声调多与宝宝说话,用慈爱的目光注视他,并引起他的注意。

·训练宝宝追视移动物体,触摸抓握各种玩具。

·早期预防肥胖症。

出生2-3个月：

发展指标：

·体重约为出生时的两倍。

·脑细胞生长的第二个高峰期。开始并注意到周围环境中熟悉的面孔和物体。

·有意识的移动手和脚。开始微笑，乐于与熟悉的面孔交往。·抓、扔等精细动作开始发展。头能竖立向四周张望，俯卧时能够抬起前半身。

·开始咿呀学语，与父母“谈话”。

·两只手在胸前接触，能摇晃、注视自己的手。

教养策略：

·父母与孩子多说话，对孩子咿呀学语要有呼应,与他勤交谈。

·帮助宝宝用手拍打、拿取眼前的玩具。

·让宝宝听简单、快乐的音乐,抱着他随着音乐节奏“跳舞”。

·注意防止小儿佝偻病。

·让宝宝俯卧,用镜子逗引他抬头挺胸。

·带宝宝到户外晒太阳,呼吸新鲜空气。

·引导宝宝看颜色鲜艳的图片。

·满足宝宝希望成人抱的需要。对宝宝的哭或其他需要表示关注。·学认爸爸妈妈,培养亲子情感。

·用安详的笑脸与宝宝交流。

出生3-4个月：

发展指标：

·宝宝颈部肌肉变得有力，趴着时已可将头抬离床面数秒钟。平躺时，可以自己翻身，变成趴着的姿态。

·手能握住玩具，向母亲伸手要抱。

·会大声笑。

·对周围物品都感兴趣，吃奶时会出现分心。

·睡眠时间已形成规律。

·宝宝发音明显增多。

教养策略：

·加强感官训练,让孩子多听、多看、多摸、多嗅、多尝。

·坚持母乳喂养。

·学习翻身,主动拿取桌面玩具。

·3个月的宝宝可以睡枕头了。

·训练宝宝四肢多运动,可用松紧带将玩具拴在宝宝的手腕或足踝上,诱导他运动四肢来牵动玩具。

·强化宝宝的发音,鼓励他们咿呀学语。

出生4-5个月：

发展指标：

·扶掖下能站立。

·会抓住悬吊的物品。

·听到叫名字会注视和笑。

·仰卧时抬起双脚踢蹬。

·会两手各握一玩具。

·会翻身,扶起坐、立。

·咬放在嘴里的东西。

·会找铃铛、看电视。

·喜欢藏猫猫,会摇晃和敲打东西。

·会盯着镜子里的自己微笑。

·开始认人,能认识妈妈,知道认生。

教养策略：

·添加蛋黄、米糊、水果泥、菜汤等副食。

·有计划的让宝宝听儿歌、欣赏音乐。

·训练手眼协调的能力,练习一个手抓一个物体。

·发展下肢力量,为站立做准备。

·与宝宝面对面的练习发音,有表情的发出“啊-啊”“呜一呜”“爸一爸”“妈一妈”。

·培养宝宝积极愉快的情绪,以温和、愉快的态度对待他。

出生5-6个月：

发展指标：

·脑重是出生时的两倍。

·能独坐片刻、手握脚玩,大人扶着站立时,两脚会做跳的动作。·听到名字会转头。

·会撕纸、抓去蒙在脸上的手帕。

·向熟悉的人微笑

·会扔东西。

·玩具从一个手递交另一个手。

·喜欢到室外玩。

·开始认生,会发脾气。

·会抱住奶瓶。

教养策略：

·培养良好的情绪,与孩子愉快的游戏,满足孩子情感的需要。

·多给宝宝接触人的机会,不要在生人刚来时离开孩子。

·练习抓握小的物体。

·对他的发音要给予应答和鼓励，同时建立语言信号反应,多次重复某一词语并与实际东西联系起来。

·练习抓取小东西。

·学习自己吃饼干。

·学会用动作表示自己的意思,例如点头或摇头。

出生7-8个月：

发展指标：

·开始长出门牙。

·能扶双手站立。

·见父母及熟人要求抱。

·会用拇指及其他手指配合抓玩具，用一个玩具敲打另个玩具。·独自坐稳，会自己拿东西吃。

·会寻找掉下的玩具。

·对周围的兴趣大大提高。

·有初步的模仿能力。