英语语法100个公式大全
400个英语语法公式
400个英语语法公式
（原创实用版）
目录
1.英语语法公式的重要性
2.常用的英语语法公式
3.如何运用英语语法公式进行写作
4.注意事项和建议
正文
一、英语语法公式的重要性
英语语法公式是指用来描述英语语法规则的一种表达方式，它能够帮助我们更好地理解英语语法，从而在写作和口语表达中更加准确地运用语言。
英语语法公式能够将复杂的语法规则简化为易于理解的形式，使得英语学习者可以更快地掌握英语语法知识。
二、常用的英语语法公式
1.名词公式：名词 + 名词
2.冠词公式：定冠词 + 名词；不定冠词 + 名词
3.代词公式：人称代词 + 名词；物主代词 + 名词
4.形容词公式：形容词 + 名词
5.副词公式：副词 + 动词
6.介词公式：介词 + 名词
7.动词公式：动词 + 宾语
8.句子公式：主语 + 谓语 + 宾语
三、如何运用英语语法公式进行写作
1.在写作中，我们可以根据需要选择合适的英语语法公式，以保证文章的语言表达准确、流畅。
2.在使用英语语法公式时，要注意保持句子结构的平衡，避免头重脚轻或者结构不完整的情况。
3.同时，我们还应该注意语法公式的灵活运用，不要过于拘泥于固定的形式，以免造成表达上的僵化。
四、注意事项和建议
1.在学习英语语法公式时，要注重理解和运用，而不仅仅是死记硬背。
2.在写作中，可以适当运用一些高级的英语语法公式，以提升文章的语言水平。
3.对于一些容易混淆的英语语法公式，可以进行比较和归纳，以加深理解和记忆。
英语背熟48个公式
英语背熟48个公式简介英语作为世界上最重要的语言之一，对于许多人来说是必须掌握的技能。
在学习英语的过程中，掌握一些基本的语法规则是非常重要的。
本文将介绍英语中常用的48个公式，帮助读者更好地理解和应用英语语法规则。
基础语法公式1.主语 + 谓语：The boy runs.2.主语 + 助动词 + 谓语：She is reading.3.主语 + 谓语 + 宾语：I love you.4.主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语：He gave me a book.5.主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语：I painted the wall blue.6.主语 + 谓语 + 表语：She is a teacher.7.主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语：They made me happy.8.主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语：He gave me a present.时态公式1.一般现在时：主语 + 谓语(present simple)：She watches TV everyday.2.一般过去时：主语 + 谓语(past simple)：He played football yesterday.3.一般将来时：主语 + will/shall + 谓语(future simple)：I will go to thecinema tomorrow.4.现在进行时：主语 + am/is/are + 现在分词(present continuous)：They are playing basketball now.5.过去进行时：主语 + was/were + 现在分词(past continuous)：Shewas studying when the phone rang.6.将来进行时：主语 + will be + 现在分词(future continuous)：He willbe waiting for you at the station.7.现在完成时：主语 + have/has + 过去分词(present perfect)：I havefinished my homework.8.过去完成时：主语 + had + 过去分词(past perfect)：She had alreadyleft when I arrived.语态公式1.主动语态：主语 + 谓语(active voice)：He sells newspapers.2.被动语态：主语 + am/is/are/was/were + 过去分词(passive voice)：The book was written by the author.条件句公式1.零条件句：If + 现在时，将来时：If it rains, I will stay at home.2.一级条件句：If + 现在时，现在时：If you study hard, you will pass the exam.3.二级条件句：If + 过去时，过去时：If I had known, I would have helped you.4.三级条件句：If + 过去完成时，过去完成时：If I had seen him, I would have told you.名词公式1.可数名词：单数 + 复数：apple - apples2.不可数名词：water3.名词所有格：’s/’：The dog’s tail代词公式1.人称代词：I, you, he, she, it, we, they2.物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs3.反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves冠词公式1.定冠词：the2.不定冠词：a/an形容词公式1.原级：tall2.比较级：taller3.最高级：tallest副词公式1.肯定副词：often2.否定副词：never3.疑问副词：how连词公式1.并列连词：and2.从属连词：if介词公式1.位置介词：in, on, at2.方向介词：into, out of, towards插入语公式1.插入语：by the way2.感叹句：What a beautiful view!特殊疑问句公式1.含有特殊疑问词的疑问句：Where is the station?2.特殊疑问词：How, what, when, where, who, why感叹句公式1.感叹句：How beautiful the flowers are!补语公式1.主补语：I am a teacher.2.宾补语：They made me happy.倒装句公式1.倒装句：Under the tree sat a little girl.虚拟语气公式1.If + 主语 + did/were + to：If I were rich, I would travel the world.2.Wish + 主语 + 过去时：I wish he were here.让步句公式1.尽管/虽然：Although it was raining, he went out.感谢词学习英语语法并不是一件容易的事情，但通过熟练地掌握这些基本公式，你将更加自信地运用英语，提高你的语言能力。
拯救0基础英语小白基础的100个英语语法公式
拯救O基础的100个语法公式拯救O基础的100个语法公式公式11. want to do sth.想做某事I want to go to school.我想去上学。
公式22. want sb. to do sth.想让某人做某事I want my son to go to school.我想让我的儿子去上学。
公式33. be different from 与...不同The weather in Beijing is different from that of Nanjing.北京的天气和南京的不同。
公式44. be the same as 与…相同His trousers are the same as mine.他的裤子和我的一样。
公式55. be friendly to sb.对某人友好Mr. Wang is very friendly to us.王先生对我们非常友好。
公式66. welcome to sp.欢迎来到某地更多考试资料在公众。
欢迎来到中国。
公式77. What's the matter with sb./ sth.某人/某物出什么毛病了What's the matter with your watch?你的手表怎么了?公式88. what to do 做什么We don't know what to do next.我们不知道接下来要做什么。
公式99. let sb. do sth.让某人做某事Let him enter the room.让他进入房间。
公式1010. let sb. not do sth.让某人不做Let him not stand in the rain.让他不要站在雨中。
公式1111. why don't you do sth.你怎么不做某事呢Why don't you play football with us.你怎么不和我们踢足球呢公式1212. why not do sth.怎么不做某事13. make sb. sth.为某人制造某物My father made me a kite.我爸爸给我做了一个风筝。
英语学习必备--英语语法公式汇总
英语学习必备--英语语法公式汇总1名词公式1 可数名词变复数：①+ s ②变y为i，再加es ③变f/fe为v，再加es④“辅音字母+-o”结尾的有生命的名词+es，无生命的名词+s⑤以s，x，ch，sh结尾的名词+-es。
book→books city→cities leaf→leaves tomato→tomatoes class→classes公式2 表达数量：a/an+单数量词+of+可数名词复数/不可数名词：a pair of glasses一副眼镜大于1的基数词+复数量词+of+可数名词复数/不可数名词：four bottles of water 四瓶水公式3 名词所有格：①名词单数词尾（不以s结尾）+ 's②名词复数词尾（以s结尾）+ '公式4 A+and+B+'s表示两者共有：Andy and Steve's安迪和史蒂夫的A+'s+and+B+'s表示两者分别拥有：Andy's and Steve's 安迪的和史蒂夫的公式5 无生命事物的所有格：名词+of+名词：the gate of the library图书馆的大门公式6 双重所有格：名词+of+名词的's 所有格/名词性物主代词 a friend of Bill's 比尔的一位朋友2代词公式7 one...the other...“一个……，另一个……”He has two sons. One is tall and the other is thin.他有两个儿子。
一个个子高，另一个长得瘦。
公式8 some...others...“一些……，另一些……”Some like football,and others like basketball.一些人喜欢足球，另外一些喜欢篮球。
公式9 复合不定代词+形容词/不定式/else:something useful有用的东西3冠词公式10 the+自然界中独一无二的事物：The sun is shining in the sky.太阳在天空中闪耀。
初中英语公式大全
初中英语公式大全在初中阶段，学生需要掌握各种英语知识和技能。
其中，掌握一些基本的英语公式可以帮助学生更好地理解和使用英语。
以下是初中英语公式的详细介绍：1. 句型公式在学习英语时，我们需要学习不同类型的句子结构。
以下是一些常用的句型公式：- 肯定句：主语 + 动词 + 宾语例句：I love you.- 否定句：主语 + do not / does not + 动词 + 宾语例句：She does not like chocolate.- 疑问句：Do / Does + 主语 + 动词 + 宾语？例句：Do you have a pen?- 一般过去时：主语 + 动词过去式 + 宾语例句：He played basketball yesterday.- 现在进行时：主语 + am / is / are + 动词-ing + 宾语例句：They are studying English now.- 一般将来时：主语 + will + 动词原形 + 宾语例句：I will visit my grandparents next week.2. 时态公式掌握不同的时态公式对于正确表达时间非常重要。
以下是一些常用的时态公式：- 一般现在时：主语 + 动词原形 + 宾语例句：I play tennis every Sunday.- 一般过去时：主语 + 动词过去式 + 宾语例句：She watched a movie last night.- 现在进行时：主语 + am / is / are + 动词-ing + 宾语例句：They are studying English now.- 现在完成时：主语 + have / has + 过去分词 + 宾语例句：We have visited Beijing.- 一般将来时：主语 + will + 动词原形 + 宾语例句：I will visit my grandparents next week.3. 被动语态公式被动语态是英语中常用的一种表达方式。
英语句型结构公式大全
英语句型结构公式大全1.主语+动词+宾语e.g. I like apples.2. 主语 + be动词 + 表语e.g. She is a doctor.3.主语+不及物动词e.g. The cat sleeps.4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语e.g. He gave me a gift.5.主语+实义动词+介词短语e.g. They rely on their parents.6. There + be动词 + 名词 + 介词短语e.g. There is a book on the table.7.主语+情态动词+动词原形e.g. They can swim.8. 主语 + be动词 + 动词的进行形式e.g. She is singing.9. 主语 + be动词 + 动词的过去分词e.g. The book was written by him.10.主语+动词+从句e.g. I believe that he is honest.11. It + be动词 + 形容词 + 不定式e.g. It is important to learn English.12. It + be动词 + 形容词 + that从句e.g. It is true that he is smart.13. 主语 + 动词 + it + 形容词 + 不定式e.g. I find it difficult to understand.14. 主语 + 动词 + it + that从句e.g. They made it clear that they would support us.15.主语+动词+宾语+动词不定式e.g. I want you to study hard.。
1 406 个英语语法公式
406个英语语法公式★公式001a+单数量词+of+可数名词复数·a pair of eyes一双眼睛·a pair of shoes—双鞋·a box of sweets一盒糖·a pile of stones一堆石头·a basket of eggs—篮子鸡蛋·a group of children一群孩子★公式002数词+复数量词+of+可数名词复数·two boxes of pens两盒钢笔·two baskets of apples两篮子苹果·two pairs of gloves两副手套★公式003a+单数量词+of+不可数名词·a drop of blood一滴血·a piece of chalk一支粉笔·a bit of bread—小块面包·a pound of meat一磅肉·a meter of cloth—米布·a ton of coal—吨煤·a bag of rice—袋大米·a bottle of wine一瓶葡萄酒·a cup of tea一杯茶·a basin of water—盆水★公式004数词+复数量词+of+不可数名词·two glasses of milk两杯牛奶·four bottles of water四瓶水·three cups of coffee三杯咖啡★公式005复数名词词尾(不以s结尾)+-'s·the children's toys儿童玩具·today's news今天的新闻·the cat's tail猫的尾巴·women's rights妇女的权利·Mary's bike玛丽的自行车·an hour's walk步行一个小时的路程·This is not my dictionary.It's my sister's.这不是我的词典。
100个英语语法公式
100个英语语法公式公式001a+单数量词+of+复数可数名词● a basket of eggs一篮子鸡蛋●a group of children一群孩子公式002数词+复数量词+of+复数可数名词●two boxes of pens 两盒钢笔●two baskets of apples两篮子苹果公式003a+单数量词+of+不可数名词●a piece of chalk 一支粉笔● a bit of bread一点面包公式004数词+复数量词+of+不可数名词●two glasses of milk 两杯牛奶●three cups of coffee 三杯咖啡单数名词词尾+’s 表示所属●the children’s toys 儿童玩具●today’s news今天的新闻公式006复数名词词尾(以s结尾)+’表示所属●My parents’hometown is very beautiful. 我父母的家乡非常美。
公式007A(+B...)+and + C+’s 表示两者或多者共同拥有●Professor Wang is Li Ming and Li Ling’s mother.王教授是李明和李玲的妈妈。
公式008A+’s(+B+’s...)+ and + C+’s表示两者或多者分别拥有●Tim’s and Peter’fathers both teach in the same school.蒂姆的爸爸和彼得的爸爸在同一所学校教学。
名词+of+名词一般用于无生命事物的名词，有时也可表示人或其他有生命事物的名词间的所有关系。
●The windows of that house are broken. 那间屋子的窗户破了。
公式010名词+of+名词的’s所有格●I have only read four books of Dickens’. 我只看过狄更斯的四本书。
公式011many等+复数可数名词只修饰复数可数名词的词或短语有a great many，quite a few等。
小升初英语常用公式汇总
小升初英语常用公式汇总在小升初英语考试中，有一些常用的公式可以帮助孩子们更好地记忆和掌握英语知识。
这些公式是基础知识的概括和归纳，通过熟练掌握这些公式，可以帮助孩子们更好地理解和应用英语知识。
下面就是小升初英语常用公式的详细介绍。
一、时态公式1. 一般现在时：主语 + 动词原形（第三人称单数加-s）2. 现在进行时：主语 + am/is/are + 动词-ing形式3. 一般过去时：主语 + 动词过去式4. 过去进行时：主语 + was/were + 动词-ing形式5. 将来时：主语 + will + 动词原形二、被动语态公式1. 一般现在时被动语态：主语 + am/is/are + 被动语态2. 一般过去时被动语态：主语 + was/were + 被动语态3. 现在进行时被动语态：主语 + am/is/are + being + 被动语态4. 过去进行时被动语态：主语 + was/were + being + 被动语态5. 将来时被动语态：主语 + will be + 被动语态三、比较级和最高级公式1. 比较级：形容词/副词 + er + than2. 最高级：the + 形容词/副词的最高级 + of/in四、情态动词公式1. can：表示能力、允许、请求2. could：表示过去的能力、允许、请求3. may：表示允许、请求、可能性4. might：表示可能性5. must：表示必须、推测6. shall：表示建议、提议、命令7. should：表示应该8. will：表示意愿、将要9. would：表示习惯、愿望五、冠词公式1. 不定冠词：a/an + 名词单数2. 定冠词：the + 名词六、代词公式1. 主格代词：I, you, he, she, it, we, you, they2. 宾格代词：me, you, him, her, it, us, you, them3. 物主代词：my/mine, your/yours, his, her/hers, its, our/ours, your/yours, their/theirs4. 反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves七、连接词公式1. 并列连词：and, but, or2. 选择连词：either...or..., neither...nor...3. 让步连词：although, though, even though4. 原因连词：because, since, as5. 结果连词：so, therefore, thus6. 条件连词：if, unless7. 时间连词：when, while, before, after, until8. 地点连词：where9. 方式连词：how八、情景交际公式1. 问候语：Hello!/Hi!, How are you?, Nice to meet you.2. 自我介绍：My name is..., I am..., I am from...3. 表达喜欢：I like..., I love..., I enjoy...4. 表示感谢：Thank you!, Thanks a lot!, I appreciate it.5. 请求帮助：Can you help me?, Could you please help me?6. 表达意见：In my opinion..., I think..., It seems to me that...7. 道歉表达：I'm sorry., I apologize., Excuse me.8. 祝愿和祝福：Good luck!, Congratulations!, Happy birthday!九、数词公式1. 数字：one, two, three, four...2. 序数词：first, second, third...3. 小数：0.5 - half; 0.25 - a quarter; 0.75 - three-quarters4. 百分数：25% - twenty-five percent; 50% - fifty percent5. 分数：1/2 - one half; 1/4 - one quarter十、疑问词公式1. 疑问代词：who, whom, whose, which, what2. 疑问副词：how, where, when, why3. 疑问形容词：which, what十一、否定词公式1. 否定副词：not, never, seldom, rarely2. 否定代词：none, neither, nor3. 否定形容词：no, none, not any十二、条件句公式1. 第一条件句（真实条件句）：if + 一般现在时, will + 动词原形2. 第二条件句（虚拟条件句）：if + 过去时, would + 动词原形3. 第三条件句（与现在事实相反的虚拟条件句）：if + 主语 + were + 动词原形, would + 动词原形4. 第三条件句（与过去事实相反的虚拟条件句）：if + 主语 + had + 过去分词, would have + 过去分词十三、强调句公式1. 使用助动词do/does/did + 动词原形2. 使用副词indeed, really, certainly等3. 使用感叹句型：How + 形容词/副词 + 主语 + 动词! What + 形容词 + 名词 + 主语+ 动词!十四、倒装句公式1. 否定副词或短语置于句首：Never have I seen such a beautiful sight.2. 表示条件的副词或短语置于句首：Should it rain, the match will be cancelled.3. 表示地点的副词或短语置于句首：Here comes the bus.4. 表示方向的副词或短语置于句首：Out rushed the children.十五、祈使句公式1. 以动词原形开头：Stand up!2. 以Let's + 动词原形开头：Let's go for a walk.3. 以Please + 动词原形开头：Please pass me the salt.十六、感叹句公式1. 使用What + 形容词 + 名词 + 主语 + 动词!：What a beautiful flower it is!2. 使用How + 形容词/副词 + 主语 + 动词!：How quickly the time flies!十七、原因状语从句公式1. 使用because, since, as引导的原因状语从句：I didn't go to school because I was sick.2. 使用in that, now that引导的原因状语从句：Now that you're here, let's start the meeting.十八、结果状语从句公式1. 使用so...that...引导的结果状语从句：He was so tired that he fell asleep immediately.2. 使用such...that...引导的结果状语从句：She is such a good teacher that everyone admires her.十九、目的状语从句公式1. 使用so that, in order that引导的目的状语从句：I got up early so that I could catch the first bus.2. 使用in case引导的目的状语从句：I brought an umbrella in case it rains.二十、比较状语从句公式1. 使用than引导的比较状语从句：She is taller than her sister.2. 使用as...as...引导的比较状语从句：He is as tall as his father.。
完整版)小学英语公式大全
完整版)小学英语公式大全.txt一、基本句型1.肯定句：主语 + 动词 + 其他例：I like apples.2.否定句：主语 + do not/does not + 动词 + 其他例：I do not like apples.3.一般疑问句：Do/Does + 主语 + 动词 + 其他？例：Do you like apples?4.特殊疑问句：特殊疑问词 + 一般疑问句例：What do you like?二、时态1.现在进行时：主语 + am/is/are + 动词 + 其他例：She is reading a book.2.一般过去时：主语 + 动词过去式 + 其他例：I ___.3.一般将来时：主语 + will + 动词原形 + 其他例：They will go to the ___.4.现在完成时：主语 + have/has + 动词过去分词 + 其他例：We have ___.三、系动词1.be 动词：am/is/are例：___.2.情态动词 can、may、must例：I can swim.四、代词1.主格代词：I。
you。
he。
she。
it。
we。
they 例：___.2.宾格代词：me。
you。
him。
her。
it。
us。
them 例：Please give it to me.五、形容词和副词1.形容词：描述名词例：The dog is big.2.副词：修饰动词、形容词、副词例：___.六、日常用语1.打招呼：Hello。
Hi!例：Hello。
how are you?2.自我介绍：My name is。
例：My name is Lily.3.感谢：Thank you。
Thanks!例：Thanks for your help.4.道歉：Sorry!例：I'm ___.以上是《小学英语公式大全.txt》的部分内容，希望能对你有所帮助。
100个英语语法公式
100个英语语法公式1.主语+谓语2.主语+谓语+宾语3.主语+谓语+间接宾语+直接宾语4.主语+系动词+表语5.主语+系动词+表语+定语6.主语+系动词+表语+宾语补足语7.疑问词+助动词+主语+谓语？8.疑问词+助动词+主语+谓语+宾语？9.疑问词+助动词+主语+谓语+间接宾语+直接宾语？10.疑问词+系动词+主语+表语？11.疑问词+系动词+主语+表语+定语？12.否定词+助动词+主语+谓语13.否定词+助动词+主语+谓语+宾语14.否定词+助动词+主语+谓语+间接宾语+直接宾语15.否定词+系动词+主语+表语16.否定词+系动词+主语+表语+定语17.被动语态：被+动词过去分词18.情态动词：情态动词+动词原形19.虚拟语气：if从句（过去式，动词过去分词，should/would/could+动词原形）+主句（would/could/should+动词原形）20.祈使句：动词原形+其他21.并列句：句子+连词+句子22.复合句：主句+从句23.主语从句：主语+从句24.宾语从句：动词+从句25.表语从句：系动词+从句26.状语从句：从句+连词+句子27.定语从句：名词+从句28.非限定性定语从句：从句+逗号+其他29.宾语补足语：使役动词+宾语+宾语补足语30.不定式：to+动词原形31.动名词：动词+ing32.现在分词：动词+ing33.过去分词：动词过去分词34.形容词：修饰名词35.副词：修饰动词、形容词或其他副词36.形容词比较级：more+形容词37.形容词最高级：the+形容词最高级38.副词比较级：more+副词39.副词最高级：the+副词最高级40.一般现在时：主语+一般现在时41.一般过去时：主语+一般过去时42.一般将来时：主语+will/shall+动词原形43.现在进行时：主语+am/is/are+动词+ing44.过去进行时：主语+was/were+动词+ing45.将来进行时：主语+will be+动词+ing46.现在完成时：主语+have/has+动词过去分词47.过去完成时：主语+had+动词过去分词48.将来完成时：主语+will have+动词过去分词49.现在完成进行时：主语+have/has been+动词+ing50.过去完成进行时：主语+had been+动词+ing51.将来完成进行时：主语+will have been+动词+ing52.一般现在时的被动语态：被+动词过去分词53.一般过去时的被动语态：被+动词过去分词54.一般将来时的被动语态：将来时的被动语态55.现在进行时的被动语态：am/is/are+being+动词过去分词56.过去进行时的被动语态：was/were+being+动词过去分词57.将来进行时的被动语态：将来时的被动语态58.现在完成时的被动语态：have/has+been+动词过去分词59.过去完成时的被动语态：had+been+动词过去分词60.将来完成时的被动语态：将来时的被动语态61.虚拟语气中的过去式：should/would/could+动词原形（用于不可能实现的情况）62.虚拟语气中的过去完成式：should/would/could+have+过去分词（用于不可能实现的情况）63.虚拟语气中的现在式：should/would/could+动词原形（用于可能实现的情况）64.虚拟语气中的现在完成式：should/would/could+have+动词过去分词（用于可能实现的情况）65. have to的一般现在时：主语+have to+动词原形66. have to的一般过去时：主语+had to+动词原形67. have to的一般将来时：主语+will have to+动词原形68. have to的现在进行时：主语+am/is/are+having to+动词原形69. have to的过去进行时：主语+was/were+having to+动词原形70. have to的将来进行时：主语+will be+having to+动词原形71. should/ought to的一般现在时：主语+should/ought to+动词原形72. should/ought to的一般过去时：主语+should/ought to+动词原形73. should/ought to的一般将来时：主语+should/ought to+动词原形74. should/ought to的现在进行时：主语+should/ought to+be+动词+ing75. should/ought to的过去进行时：主语+should/ought to+have been+动词+ing76. should/ought to的将来进行时：主语+should/ought to+be+动词+ing77. would like to的一般现在时：主语+would like to+动词原形78. would like to的一般过去时：主语+would like to+动词原形79. would like to的一般将来时：主语+would like to+动词原形80. would like to的现在进行时：主语+would like to+be+动词+ing81. would like to的过去进行时：主语+would like to+have been+动词+ing82. would like to的将来进行时：主语+would like to+be+动词+ing83. need to的一般现在时：主语+need to+动词原形84. need to的一般过去时：主语+needed to+动词原形85. need to的一般将来时：主语+will need to+动词原形86. need to的现在进行时：主语+am/is/are+needing to+动词原形87. need to的过去进行时：主语+was/were+needing to+动词原形88. need to的将来进行时：主语+will be+needing to+动词原形89. want to的一般现在时：主语+want to+动词原形90. want to的一般过去时：主语+wanted to+动词原形91. want to的一般将来时：主语+will want to+动词原形92. want to的现在进行时：主语+am/is/are+wanting to+动词原形93. want to的过去进行时：主语+was/were+wanting to+动词原形94. want to的将来进行时：主语+will be+wanting to+动词原形95. be going to的一般现在时：主语+am/is/are+going to+动词原形96. be going to的一般过去时：主语+was/were+going to+动词原形97. be going to的一般将来时：主语+will+be going to+动词原形98. be going to的现在进行时：主语+am/is/are+going to+be+动词+ing99. be going to的过去进行时：主语+was/were+going to+have been+动词+ing100. be going to的将来进行时：主语+will+be going to+be+动词+ing。
英语必背知识点公式总结
英语必背知识点公式总结1. Present Simple Tense:- Form: S + V1 (s/es) + O- Use: Use for daily actions, habits, general truths, and schedules.2. Present Continuous Tense:- Form: S + am/is/are + V-ing + O- Use: Use for actions happening at the moment of speaking, temporary actions, and future plans.3. Present Perfect Tense:- Form: S + have/has + V3 + O- Use: Use for actions that began in the past and continue to the present, past actions with an effect on the present, and experiences.4. Present Perfect Continuous Tense:- Form: S + have/has + been + V-ing + O- Use: Use for actions that began in the past and continue to the present with emphasis on the duration of the action.5. Past Simple Tense:- Form: S + V2 + O- Use: Use for actions that happened in the past, completed actions, and past habits.6. Past Continuous Tense:- Form: S + was/were + V-ing + O- Use: Use for actions happening for a period of time in the past and interrupted actions. 7. Past Perfect Tense:- Form: S + had + V3 + O- Use: Use for actions in the past that happened before another action in the past.8. Past Perfect Continuous Tense:- Form: S + had + been + V-ing + O- Use: Use for actions that had been going on before a certain past time or event.9. Future Simple Tense:- Form: S + will/shall + V1 + O- Use: Use for actions that will happen in the future, predictions, promises, and offers. 10. Future Continuous Tense:- Form: S + will/shall + be + V-ing + O- Use: Use for actions that will be happening at a certain time in the future or as predictions about the future.11. Future Perfect Tense:- Form: S + will/shall + have + V3 + O- Use: Use for actions that will be completed before a certain time in the future.12. Future Perfect Continuous Tense:- Form: S + will/shall + have + been + V-ing + O- Use: Use for actions that will have been happening for a period of time before a certain time in the future.13. Zero Conditional:- Form: If + present simple, present simple- Use: Use for general truths, scientific facts, and things that are always true.14. First Conditional:- Form: If + present simple, will + base form- Use: Use for real possibility in the future, specific plans or intentions, and offers or suggestions.15. Second Conditional:- Form: If + past simple, would/could/might + base form- Use: Use for unreal or unlikely situations in the present or future, hypothetical or imaginary situations, and polite requests or advice.16. Third Conditional:- Form: If + past perfect, would/could/might + have + past participle- Use: Use for unreal or hypothetical situations in the past, regrets or past events that didn't happen.17. Passive Voice:- Form: Object + be (am/is/are/was/were) + past participle (by + subject)- Use: Use for emphasizing the action or the result, when the doer of the action is unknown, or to avoid responsibility.18. Reported Speech:- Form: Reporting verb + (that) + subject + verb (tense and pronouns change)- Use: Use for reporting what someone else said without quoting them directly, often used in news, stories, and conversations.19. Modals:- Form: Modal verb + base form- Use: Modals are used to express necessity, possibility, permission, ability, advice, prediction, and requests.20. Articles:- Use: "A" and "an" are indefinite articles used with singular countable nouns, while "the" is the definite article used with all types of nouns to refer to something specific.21. Gerunds and Infinitives:- Use: Gerunds (-ing form of the verb) and infinitives (to + base form) can be used as subjects, objects, or complements of a sentence, but their usage depends on the main verb and the meaning of the sentence.22. Conditionals:- Use: Conditionals are used to express a condition and the resulting action or situation, with four main types: zero, first, second, and third conditionals.23. Comparative and Superlative Adjectives and Adverbs:- Use: Comparative forms are used to compare two things, while superlative forms are used to compare three or more things, with the addition of "than" in comparative and "the" in superlative form.24. Tenses and Time Expressions:- Use: Different tenses can be used to describe different time periods, and time expressions are used to indicate when an action or event happened, will happen, or is happening.25. Reported Speech:- Use: Reported speech is used to report what someone else said without quoting them directly, often used in news, stories, and conversations.These are some of the key English grammar formulas and knowledge points to remember. By mastering these, one can effectively communicate in English and understand the nuances of the language.。
400个英语语法公式
400个英语语法公式英语语法是学习英语的基础，它使我们能够正确地理解和使用英语。
在学习英语语法时，一些公式能够帮助我们更好地掌握语法规则。
本文将为大家介绍400个常用的英语语法公式，帮助大家更好地学习和运用英语语法。
一、名词1. 单数名词的复数形式：单数名词 + s (books)2. 以s、sh、ch、x结尾的名词复数形式：名词 + es (buses)3. 以辅音字母+y结尾的名词复数形式：去掉y + ies (babies)4. 不规则复数名词：man/men, tooth/teeth5. 名词所有格：名词 + 's (John's book)二、代词1. 人称代词：I, you, he, she, it, we, you, they2. 物主代词：我的 my, 你的 your, 他的 his, 她的 her, 我们的 our, 你们的 your, 他们的 their3. 反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves4. 指示代词：this, that, these, those5. 不定代词：somebody, anybody, nobody, everybody, something, anything, nothing, everything6. 相互代词：each other, one another三、动词1. 一般现在时：主语 + 动词原形 (He eats)2. 现在进行时：主语 + be + 动词ing (He is eating)3. 一般过去时：主语 + 动词过去式 (He ate)4. 过去进行时：主语 + was/were + 动词ing (He was eating)5. 一般将来时：主语 + will + 动词原形 (He will eat)6. 动词的三单形式：一般现在时，第三人称单数主语 + 动词第三人称单数形式 (She eats)7. 情态动词：can, could, may, might, shall, should, will, would, must8. 动词不定式：to + 动词原形 (to eat)9. 动词的进行和完成时态：be + 动词ing，have + 过去分词四、形容词和副词1. 形容词的比较级：比较的对象 + be + 形容词比较级 (He is taller)2. 形容词的最高级：最高级词 + in + 比较的对象 (He is the tallest)3. 副词的比较级：比较的对象 + 动词/形容词 + 副词比较级 (He runs faster)4. 副词的最高级：最高级词 + 动词/形容词 + 副词最高级 (He runs the fastest)5. 形容词的否定形式：not + 形容词 (not happy)6. 副词的否定形式：not + 副词 (not slowly)7. 形容词的修饰顺序：限制性 + 描述性 (a nice little house)五、冠词和限定词1. 不定冠词：a, an2. 定冠词：the3. 零冠词：表示泛指或复数名词4. 物主限定词：my, your, his, her, its, our, your, their5. 指示限定词：this, that, these, those6. 数量限定词：some, any, many, much, few, little六、介词1. 表位置：in, on, at, under, above, below, behind, in front of2. 表时间：in, on, at, before, after, during3. 表原因：because of, due to, owing to4. 表方式：by, with, through, by means of5. 表目的：for, to6. 表比较：like, unlike7. 表所属：of, belonging to七、连词1. 并列连词：and, but, or2. 选择连词：either…or, neither…nor3. 结果连词：so, therefore, thus, consequently4. 原因连词：because, as, since, for5. 目的连词：in order to, so as to6. 条件连词：if, unless, provided (that)7. 时间连词：when, while, as soon as, until, before, after8. 让步连词：although, though, even though八、感叹句1. How + 形容词/副词 + 主语 + 动词 (How beautiful the flowers are!)2. What + a/an + 形容词 + 名词 + 主语 + 动词 (What a lovely day it is!)九、倒装句1. 将助动词/情态动词提到主语前 (Never have I seen such a beautiful sunset.)2. 将表示地点、方向、方式或频率的介词短语提到主语前 (Up the hill ran the children.)十、间接引语与直接引语1. 直接引语：直接引用他人的话，用引号括起来2. 间接引语：用自己的话转述他人的话，不用引号括起来以上是400个常用的英语语法公式，希望对大家的英语学习有所帮助。
400个英语语法公式汇总
英语语法公式汇总大全
以下是一些常见的英语语法公式汇总：
1.一般现在时：主语+ 动词原形/动词第三人称单数形式
I work. He works.
2.一般过去时：主语+ 动词过去式
I worked.
3.现在进行时：主语+ am/is/are + 动词-ing 形式
I am working.
4.过去进行时：主语+ was/were + 动词-ing 形式
I was working.
5.一般将来时：主语+ will/shall + 动词原形
I will work.
6.现在完成时：主语+ have/has + 过去分词
I have worked.
7.过去完成时：主语+ had + 过去分词
I had worked.
8.被动语态：主语+ be + 过去分词
The work is done.
9.宾语从句：连接词+ 主语+ 谓语+ 其他成分
I think (that) he is right.
10.定语从句：先行词+ 关系词+ 从句
The man who helped us is a doctor.
11.状语从句：连接词+ 从句+ 主句Although he is young, he knows a lot.。
完整286组英语语法公式大全
简介英语语法是英语学习的重要组成部分，掌握好英语语法对于提高英语水平至关重要。
下面将为大家介绍286组英语语法公式，希望对大家的英语学习有所帮助。
一、名词1. 单数名词：大多数名词+s；不规则变化；2. 可数名词：a(n) + 可数名词；3. 不可数名词：不加冠词；4. 名词所有格：名词（+’s）；5. 不定冠词：an / a；6. 定冠词：the；7. 名词的复数：名词+s/-es；8. 复数名词所有格：名词（+’）。
二、代词1. 人称代词：主格/宾格；2. 物主代词：形容词性/名词性；3. 反身代词：主语+宾语；4. 不定代词：some/any/no；5. 相互代词：each other/one another。
三、形容词1. 形容词的位置：冠词+形容词+名词；2. 基本级：形容词+er；3. 比较级：more + 形容词；4. 最高级：the+形容词+est；5. 形容词的比较：as…as；6. 形容词的最高级：the… of all；7. 形容词的否定：not+形容词。
四、副词1. 副词的修饰范围：动词/形容词/副词；2. 副词的用法：修饰/连接；3. 频度副词：always/usually/sometimes；4. 副词的比较级：more + 副词；5. 副词的最高级：the+副词+est。
五、动词1. 现在时：S.+ V./S.+ V.-s;2. 过去时：S.+ V.-ed/S.+ V.-第2主格;3. 一般将来时：S.+ will V.;4. 现在进行时：S.+ be+ V.-ing;5. 过去进行时：S.+ was/were + V.-ing;6. 将来进行时：S.+ will be+ V.-ing;7. 现在完成时：S.+ have/has+V.-ed;8. 过去完成时：S.+ had+V.-ed;9. 将来完成时：S.+ will have+V.-ed;10. 一般过去时：S.+ did;11. 一般将来时：S.+ will+动词原形;12. 现在完成进行时：S.+ have/has been + V.-ing.六、时态1. 现在完成进行时：S.+ have/has been + V.-ing;2. 现在完成时：S.+ have/has+V.-ed;3. 现在进行时：S.+ be+ V.-ing;4. 一般将来时：S.+ will+动词原形;5. 一般过去时：S.+ did.七、介词1. 固定搭配；2. 介词短语；3. 介词的用法。
初中英语公式总结大全归纳
初中英语公式总结大全归纳本文总结了初中英语中常见的公式，帮助学生系统地掌握各种语法和语言规则。
一、基础语法公式1. 主谓一致：主语和谓语在人称和数方面要保持一致。
2. 形容词比较级：用于比较两个人或事物的优劣、大小、高低等，常常使用"-er"或"more"前缀。
3. 副词比较级：用于比较动作的程度或方式，常常使用"-er"或"more"前缀。
4. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，动词过去式加"ed"。
5. 一般现在时：表示经常或反复发生的动作，动词原形。
二、阅读理解公式1. 主旨大意：通过理解文章的关键信息，概括出文章的主要观点或中心思想。
2. 关键词定位：通过寻找文章中的关键词，找到与题目相关的答案或信息。
3. 推理判断：根据文章中的暗示或线索，推断出该问题的答案。
三、写作技巧公式1. 开头段落：引入主题，概括文章要点。
2. 中间段落：展开文章内容，提供细节，逐步论证观点。
3. 结尾段落：总结全文，强调主题或给出建议。
四、词汇与短语公式1. 名词：用来指称人、事、物、地方等。
2. 动词：表达动作、状态、存在等。
3. 形容词：用来描述人或事物的特征、性质或状态。
4. 副词：修饰动词、形容词或其他副词，表示方式、时间、地点等。
五、口语交际公式1. 问候：用于打招呼和寒暄的常见表达。
2. 介绍自己：用于向他人介绍自己的姓名、年龄、爱好等个人信息。
3. 邀请和应答：用于邀请他人或回应别人的邀请。
4. 表达观点：用于陈述自己的观点或看法。
5. 感谢和道歉：用于表示感谢或道歉的常用表达。
以上是初中英语公式的总结，通过掌握这些公式，学生们可以更加有效地研究和应用英语知识。
希望这份文档对大家有所帮助！。
初中英语必背公式
初中英语必背公式1.基本语法公式1)主语+谓语+宾语2)主语+谓语+宾语+宾语补足语3)主语+be动词+表语4)主语+be动词+地点状语5)主语+be动词+时间状语6)主语+be动词+方式状语7)主语+助动词+动词的过去分词8)主语+助动词+动词的现在分词9)主语+助动词+动词的进行时10)主语+助动词+否定形式be动词+动词的进行时11)主语+助动词+be动词+形容词（名词）12)主语+助动词+have/has+动词的过去分词13)主语+助动词+have/has+动词的进行时14)主语+助动词+have/has+never+动词的过去分词15)主语+助动词+have/has+ever+动词的过去分词16)主语+can/could/may/might+动词原形17)主语+must/mustn't+动词原形18)主语+must/mustn't+动词的过去分词2.时态公式1)一般现在时：主语+动词原形（he, she, it要加-s/-es）2)现在进行时：主语+be动词（am/is/are）+动词-ing形式3)一般过去时：主语+动词的过去式4)过去进行时：主语+was/were+动词-ing形式5)一般将来时：主语+will/shall+动词原形6)现在完成时：主语+have/has+动词的过去分词7)过去完成时：主语+had+动词的过去分词8)将来完成时：主语+will/shall+have+动词的过去分词9)虚拟语气：主语+should/would+动词原形3.被动语态公式1)一般现在时被动语态：主语+am/is/are+过去分词2)一般过去时被动语态：主语+was/were+过去分词3)一般将来时被动语态：主语+will/shall+be+过去分词4)现在进行时被动语态：主语+am/is/are+being+过去分词5)过去进行时被动语态：主语+was/were+being+过去分词6)现在完成时被动语态：主语+have/has+been+过去分词7)过去完成时被动语态：主语+had+been+过去分词8)将来完成时被动语态：主语+will/shall+have+been+过去分词4.比较级和最高级形式1)比较级形式：原级+er，如：tall-taller2)最高级形式：原级+est，如：tall-tallest3)以e结尾的形容词：比较级形式+r，最高级形式+st，如：nice-nicer-nicest4)以辅音字母+y结尾的形容词：y变为i，加-er，-est，如：happy-happier-happiest5)以重读闭音节结尾的形容词：双写最后一个字母，再加-er，-est，如：big-bigger-biggest6)多音节和部分双音节形容词：在前面加more，most，如：beautiful-more beautiful-most beautiful7)不规则形容词的比较级和最高级：good-better-best，bad-worse-worst，far-farther/further-farthest/furthest5.物主代词公式1)形容词性物主代词：my, your, his/her/its, our, your, their2)名词性物主代词：mine, yours, his/hers/its, ours, yours, theirs6.描写位置和方向的介词1)在……上：on2)在……下：under3)在……前面：in front of4)在……后面：behind5)在……里面：in6)在……外面：out of7)在……之间：between8)在……旁边：beside9)在……内部：inside10)在……之上：above11)在……之下：below12)通过……：through13)进入……：into14)朝……走去：toward15)离……远：far from7.表达喜欢和不喜欢的句型1)喜欢：like+名词/代词/动名词2)不喜欢：don't/doesn't like+名词/代词/动名词3)非常喜欢：really like+名词/代词/动名词这些公式是初中英语学习的基础，掌握了这些公式，就能够准确地运用英语表达自己的意思。
400个英语语法公式(一)
400个英语语法公式（一）星火英语1月6日大家觉得语法重要吗？你的语法怎么样？不论是考研英语，还是四六级考试都不会直接考查语法，因为没有初高中英语考试中语法选择题。
但是以上考试，将语法考察融入到每一个试题类型中去了，不论是完型、阅读、写作、翻译，还是新题型都离不开语法。
做过英语真题或者模拟题的同学，都能意识到不会语法真的很吃亏。
因为即使明白单词的意思，也不懂句子的真正意思，不懂语法作文很难高分也是真的。
星火君一共准备了400个语法公式，从易到难，让大家把语法补起来。
今天先给大家100个，记得收藏哦！公式001a+单数量词+of+复数可数名词● a basket of eggs一篮子鸡蛋● a group of children一群孩子公式002数词+复数量词+of+复数可数名词● two boxes of pens 两盒钢笔● two baskets of apples两篮子苹果公式003a+单数量词+of+不可数名词● a piece of chalk 一支粉笔● a bit of bread一点面包公式004数词+复数量词+of+不可数名词● two glasses of milk 两杯牛奶● three cups of coffee 三杯咖啡公式005单数名词词尾+’s表示所属●the children’s toys 儿童玩具●today’s news今天的新闻公式006复数名词词尾(以s结尾)+’表示所属●My parents’ hometown is very beautiful.我父母的家乡非常美。
公式007A(+B...)+and + C+’s表示两者或多者共同拥有●Professor Wang is Li Ming and Li Ling’s mother.王教授是李明和李玲的妈妈。
公式008A+’s(+B+’s...)+ and + C+’s表示两者或多者分别拥有●Tim’s and Peter’ father s both teach in the same school.蒂姆的爸爸和彼得的爸爸在同一所学校教学。
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英语语法公式主要涉及句子结构、时态、语态等方面。
以下是一些常用的英语语法公式：
1. 主 + 谓（S + V）
2. 主 + 谓 + 宾（S + V + O）
3. 主 + 谓 + 间接宾语 + 直接宾语（S + V + IO + DO）
4. 主 + 谓 + 宾 + 宾补（S + V + O + OC）
5. 主 + 系 + 表（S + V + P）
6. 主 + 动 + 状（S + V + A）
7. 现在进行时：am/is/are + 动词ing
8. 过去进行时：was/were + 动词ing
9. 将来进行时：will + be + 动词ing
10. 现在完成时：have/has + 过去分词
11. 过去完成时：had + 过去分词
12. 将来完成时：will + have + 过去分词
13. 现在完成进行时：have/has + been + 动词ing
14. 过去完成进行时：had + been + 动词ing
15. 将来完成进行时：will + have + been + 动词ing
16. 一般将来时：will + 动词原形
17. 一般将来时（be going to）：be going to + 动词原形
18. 一般现在时：动词原形/动词s
19. 一般过去时：动词过去式
20. 现在被动语态：am/is/are + 过去分词
21. 过去被动语态：was/were + 过去分词
22. 将来被动语态：will + be + 过去分词
23. 被动语态进行时：be + being + 过去分词
24. 被动语态完成时：have/has/had + been + 过去分词
25. 动词不定式：to + 动词原形
26. 动词-ing形式：动词原形+ing
27. 动词过去分词：动词的第三形态
28. 动词原形：动词的基本形式
29. 情态动词+ 动词原形（can/could/may/might/will/would/shall/should/must）
30. 名词所有格：名词+'s
31. 形容词比较级：形容词+er/more+形容词
32. 形容词最高级：形容词+est/most+形容词
33. 副词比较级：副词+er/more+副词
34. 副词最高级：副词+est/most+副词
35. 一般疑问句：助动词 + 主语 + 动词
36. 特殊疑问句：疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词
37. 否定句：主语 + 助动词 + not + 动词
38. 反意疑问句：陈述部分 + 陈述部分的简化疑问部分
39. 定语从句：先行词 + 关系词 + 从句
40. 状语从句：连词 + 从句
41. 名词性从句：连接词 + 从句
42. 省略句：省略主语或其他成分的句子
43. 并列句：连接词 + 并列分句
44. 非谓语动词：动词的非谓语形式（不定式，-ing形式，过去分词）
45. 介词短语：介词 + 宾语
46. 分词短语：现在分词/过去分词 + 其他成分
47. 不定式短语：to + 动词原形 + 其他成分
48. 动名词短语：动词ing + 其他成分
49. 动词不定式作主语
50. 动名词作主语
51. 动词不定式作宾语
52. 动名词作宾语
53. 动词不定式作宾语补足语
54. 动名词作宾语补足语
55. 动词不定式作定语
56. 动名词作定语
57. 动词不定式作状语
58. 动名词作状语
59. 动词不定式作表语
60. 动名词作表语
61. 连词引导的并列句
62. 连词引导的从属句
63. 倒装句
64. 强调句
65. 虚拟语气
66. 省略句
67. 同位语从句
68. 宾语从句
69. 表语从句
70. 定语从句
71. 时间状语从句
72. 地点状语从句
73. 原因状语从句
74. 目的状语从句
75. 结果状语从句
76. 条件状语从句
77. 让步状语从句
78. 比较状语从句
79. 方式状语从句
80. 被动语态
81. 直接引语
82. 间接引语
83. 知识性陈述句
84. 情感性陈述句
85. 否定句
86. 疑问句
87. 反问句
88. 感叹句
89. 祈使句
90. 选择疑问句
91. 动词时态
92. 动词语态
93. 动词语气
94. 名词数的变化
95. 代词的种类
96. 形容词的比较级和最高级
97. 副词的比较级和最高级
98. 介词短语
99. 从句种类
100. 非谓语动词
在实际应用中，要根据具体的语境和句子结构灵活运用这些公式。