第七单元 爱心行动——图形与拼组测试卷(2)(含答案)

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人教版四年级数学下册第7单元《图形的运动(二)》专项精选试卷附答案 (2)

人教版四年级数学下册第7单元《图形的运动(二)》专项精选试卷附答案 (2)

人教版四年级数学下册第7单元图形的运动(二)一、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分,共22 分)1.下面各图形中,一定不是轴对称图形的是( )。

A.三角形B.梯形C.圆D.平行四边形2.下列现象不属于平移现象的是( )。

A.摩天轮的转动B.拉抽屉C.升降国旗D.电梯门的开与关3.在方格纸中,一个图形向右平移两格后,要想回到原位置,应该( )。

A.向上平移两格B.向下平移两格C.向左平移两格D.向右平移两格4.下图中每个小方格的面积是 1 cm2,不规则图形的面积是( ) cm2。

A.12 B.13 C.14D.155.下面各图形中,是轴对称图形的有( )个。

A.2 B.3 C.4 D.5 6.下面的图形中,对称轴条数最多的是( )。

A.B.C.D.7.将下图方格纸中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形,那么正确的平移方法是( )。

A.先向下平移1 格,再向左平移1 格B.先向下平移1 格,再向左平移2 格C.先向下平移2 格,再向左平移1 格D.先向下平移2 格,再向左平移2 格8.折纸是一种简单的手工活动,将一张正方形纸片按下图所示的方式折叠,并剪出两个不同形状的洞(一个圆圈和一个直角三角形),将纸打开后是下图中的( )。

9.一个汉字的一半是“”,并且是轴对称图形,这个字可能是( )。

A.土B.非C.王D.士10.如下图所示,把长方形ABCD平移到长方形A' B' C' D'的位置,AB边的变化是( )。

A.向右平移了4 cmB.向右平移了6 cmC.向右平移了10 cmD.向左平移了6 cm11.下面关于平移与旋转的表述正确的是( )。

A.图形经过平移与旋转后,大小、位置、方向都不变B.平移只改变了图形的位置,没有改变图形的大小和方向C.旋转只改变了图形的位置,没有改变图形的大小和方向D.平移与旋转都未改变图形的大小和方向,只改变了图形的位置二、认真审题,连一连,填一填。

小学数学四年级下册最新人教版第七单元图形的运动(二)测试卷(含答案解析)

小学数学四年级下册最新人教版第七单元图形的运动(二)测试卷(含答案解析)

小学数学四年级下册最新人教版第七单元图形的运动(二)测试卷(含答案解析)一、选择题1.下面图形中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.下面()选项正确表述了从图1平移到图2的过程。

A. 图1向下平移8个格,再向右平移7个格B. 图1向右平移7个格,再向下平移6个格C. 图1向下平移3个格,再向右平移5个格D. 图1向下平移6个格,再向右平移5个格3.下图所示的标志中,是轴对称图形的有()个。

A. 1B. 2C. 3D. 44.下面图形中,()是轴对称图形。

A. B. C.5.下列字母全部是轴对称图形的是()A. A B CB. G H FC. E C H6.下列各种图形中,是轴对称图形的是( )。

A. B. C.7.下列说法正确的是()。

A. 梯形都是轴对称图形B. 两条平行线间可以画无数条垂直线段C. 角的两条边越长,角就越大D. 成成画了一条直线长6厘米8.下面图形不是轴对称图形的是()。

A. B. C.9.经过平移后的图形与原图形()A. 重合B. 不重合C. 不一定重合10.铅笔平移后的线条是()的。

A. 互相平行B. 不平行C. 互相垂直11.()是轴对称图形.A. 梯形B. 等腰三角形C. 四边形12.在下列图形中是轴对称图形的有()个:等腰三角形、圆、长方形、正方形、等腰梯形、不等腰直角三角形、平行四边形.A. 1B. 2C. 3D. 5二、填空题13.图1平移后能得到图________,旋转后能得到图________。

14.如图中把阴影部分的三角形向右平移________厘米,可以使平行四边形变成一个长方形。

15.“大王、古代、全班”三个词中有________个轴对称的汉字。

16.三个角都相等的三角形是________三角形,又叫________三角形。

它是特殊的________三角形,也是________图形,有________条对称轴。

17.填一填(1)梯形向________平移了________格。

小学数学第七单元图形的运动(二)测试卷(答案解析)

小学数学第七单元图形的运动(二)测试卷(答案解析)

小学数学第七单元图形的运动(二)测试卷(答案解析)一、选择题1.下面图形可能不是轴对称图形的是()。

A. 长方形B. 正方形C. 梯形D. 圆2.下列说法正确的是()。

A. 平移改变物体的形状和大小B. 平移改变物体的位置和形状C. 平移只改变物体的位置3.点A用数对表示是(3,4),先向下平移1格,再向右平移2格,现在的位置在()。

A. (6,2)B. (5,3)C. (5,5)4.下面的标志中,是轴对称图形的有()个。

A. 1B. 2C. 3D. 45.把一张长方形纸对折后再对折,沿着折痕所在的直线画出心形的一半,把它沿边缘线剪下来,能剪出( )个完整的心形。

A. 1B. 2C. 46.图中,(1)图①( )能得到图②。

A.向右平移5格B.向右平移4格C.向下平移4格D.向上平移4格(2)图③是图②( )得到的。

A.向右平移5格B.向右平移4格C.向下平移4格D.向上平移4格7.下列图案中,不是轴对称图形的有( )个。

A. 1B. 2C. 3D. 48.下面图形中,不是轴对称图形的是()。

A. 长方形B. 圆形C. 平行四边形D. 等腰梯形9.下面是轴对称图形的是( )。

A. B. C.10.下列图形中,不是轴对称图形的是( )。

A. 等腰三角形B. 线段C. 钝角D. 平行四边形11.下面图形图形不是轴对称图形的是()A. 长方形B. 梯形C. 等边三角形12.经过平移后的图形与原图形()A. 重合B. 不重合C. 不一定重合二、填空题13.正方形有________条对称轴,长方形有________条对称轴,半圆有________条对称轴。

14.长方形、正方形都是________图形,长方形有________条对称轴,正方形有________条对称轴。

15.平移作图时,要找准平移方向,还要数清平移的________。

16.如图,一只蚂蚁从A点沿阶梯爬到B点,共要走________m。

17.在0、7、A、H、N、8这些数字或字母,是对称图形的有________.18.升国旗时,国旗的升降运动是________现象。

青岛版二年级数学下册第七单元 图形与拼组测试卷含答案

青岛版二年级数学下册第七单元 图形与拼组测试卷含答案

青岛版二年级数学下册单元综合素质评价第七单元图形与拼组一、填空。

(每空2 分,共18 分)1. 红领巾是( )形,一元硬币的上表面是( )形。

2. 教室里的黑板是( )形,它有( )个直角,( )条边,对边( )。

3. 用两个边长为2 厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。

4. 按……的规律画下去,第37 个图形是( )。

二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)(每小题2 分,共8 分)1. 每条边都相等的图形一定是正方形。

( )2. 是正方形。

( )3. 两个完全一样的三角形一定能拼成一个四边形。

( )4. 一副七巧板是由3 种图形组成的,分别是5 个三角形、1 个正方形和1 个长方形。

( )三、我会看。

(每空2 分,共6 分)拿出( )块①,能盖住1 块④。

拿出( )块④,能盖住1 块⑤。

拿出( )块③,能盖住1 块⑤。

四、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2 分,共14 分)1. 如图,信封里藏着一个图形,这个图形可能是( )。

①行四边形②三角形③正方形或长方形2. 下面能围成长方形的一组小棒是( )。

3. 下面的图形中不是四边形的是( )。

4. 至少用( )个完全一样的小正方形才能拼成1 个大正方形。

①2 ②4 ③65. 用同样长的小棒拼成两个正方形,至少需要( )根小棒。

①8 ②7 ③56. 将长方形纸沿虚线对折 2 次后,会得到 4 个( )。

①正方形②三角形③长方形7. 用手拉一组相对的角可以把它拉成( )。

①平行四边形②梯形③三角形五、根据操作填一填。

(每空3 分,共18 分)1. 裁出了( )个( )形。

2. 裁出了( )个( )形。

3. 裁出了( )个( )形。

六、我会数。

(每空1 分,共11 分)1. 观察上面两幅图,数一数,填一填。

2. 填一填。

(1)( )最多,( )最少。

(2)六边形比长方形少( )个。

(3)( )比五边形多( )个。

人教版四年级数学下册第7单元 图形的运动(二)专项试卷附答案

人教版四年级数学下册第7单元 图形的运动(二)专项试卷附答案

人教版四年级数学下册单元达标测试卷第7单元图形的运动(二)一、认真审题,填一填。

(每空1分,共24分)1.长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴,等腰三角形有( )条对称轴,正六边形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。

2.(1)三角形①是把三角形A向( )平移( )格得到的。

(2)三角形②是把三角形A向( )平移( )格得到的。

(3)三角形③是把三角形A先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到的。

3.涂色部分占整个图形的几分之几?4.(1)把图①中的涂色部分向( )平移( )格,就得到长方形。

(2)把图②中的涂色部分先向下平移( )格,再向( )平移( )格,就得到长方形。

5.如图所示,将平行四边形中涂色的三角形向右平移( )cm,可以使平行四边形转化为长方形。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)1.手机软件中有一些美观的图标是利用轴对称的方法设计的。

以下图标中为轴对称图形的是( )。

2.下面的图案中,能通过基础图案平移得到的是( )。

3.下面这个图形的面积是( )cm2。

A.11 B.12 C.134.下列图形中对称轴最多的是( )。

5.确定一个图形平移后的位置,需要知道图形平移的( )。

A.距离 B.方向 C.距离和方向6.下面三幅图中,( )平移到右下图位置M后能与N成轴对称。

7.下面说法中正确的是( )。

8.用和拼成的轴对称图形可能是( )。

三、动手操作,我能行。

(共21分)1.下面的图形各有多少条对称轴?(6分)2.画出下列轴对称图形的另一半。

(6分)3.请你分别在已知图案上加上一个小正方形使它成为轴对称图形,再分别画出它们的一条对称轴。

(每个图案画出一种即可)(9分)四、细心的你,算一算。

(共16分)1.计算各图形的周长。

(单位:cm)(每小题4分,共8分)(1)(2)2.计算各图形中涂色部分的面积。

小学数学四年级下册新人教版第七单元图形的运动(二)检测(有答案解析)

小学数学四年级下册新人教版第七单元图形的运动(二)检测(有答案解析)

小学数学四年级下册新人教版第七单元图形的运动(二)检测(有答案解析)一、选择题1.下面()选项正确表述了从图1平移到图2的过程。

A. 图1向下平移8个格,再向右平移7个格B. 图1向右平移7个格,再向下平移6个格C. 图1向下平移3个格,再向右平移5个格D. 图1向下平移6个格,再向右平移5个格2.下列各图形不是轴对称图形的是()。

A. B. C.3.下面的英文字母,()不是轴对称图形.A. QB. MC. T4.把一张长方形纸对折后再对折,沿着折痕所在的直线画出心形的一半,把它沿边缘线剪下来,能剪出( )个完整的心形。

A. 1B. 2C. 45.下面图形中,不是轴对称图形的是()。

A. 长方形B. 圆形C. 平行四边形D. 等腰梯形6.下列现象中,不属于平移的是()。

A. 乘直升电梯从一楼上二楼B. 钟表上的指针慢慢地走C. 火车在笔直的轨道上行驶D. 汽车在平坦笔直公路上行驶7.下面图案是由平移得到的是( )。

A. B. C.8.三角形中是轴对称图形的是()。

A. 所有三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形和等腰三角形9.下面图形中,对称轴最多的是( )。

A. B. C.10.下面图形图形不是轴对称图形的是()A. 长方形B. 梯形C. 等边三角形11.如图是一个轴对称图形,若将图中阴影部分的圆形或月牙形去掉,可以得到一些新图形,则得到的新图形仍然是轴对称图形的共有()个.A. 5B. 6C. 7D. 8 12.下面哪个图形不是轴对称图形。

()A. 平行四边形B. 等腰梯形C. 长方形二、填空题13.要画出某一图形平移后的图形,必须知道________和________14.如图,一个等边三角形被分成了若干个同样的小等边三角形.有些小三角形已被涂黑,那么最少再涂黑________个小三角形可以构成有对称轴的图形15.在0-9这十个数中,是轴对称图形有________16.轴对称图形沿一条直线对折后,两部分能________,折痕所在的直线叫做________.正方形有________条对称轴,等边三角形有________条对称轴.17.一个正方形先向右平移了6格,再向左平移了2格,这个正方形相对于原来的位置是向________平移了________格。

数学二下第七单元《爱心行动 图形与拼组》

数学二下第七单元《爱心行动 图形与拼组》
仔细观察,你能提出什么问题?
一、情境导入
二、你问我说
思考:同一只老虎,为什么大家看到的不一样呢?
他们分别看到的是什么?

二、你问我说
思考:为什么现在看到的与刚才不一样?
他们分别看到的是什么?
交换位置看看。(点击小刚换位。)
正面
侧面
后面
1.下面三张照片,哪张是在小狗的后面拍的?哪张是在小狗的侧面拍的?
三、自主练习
2.右边的照片分别是谁拍的?
三、自主练习
三、自主练习
3.
他们分别看到的是哪一面?拖放小钟表试试吧!
4.请写出右面两幅图分别是谁看到的。
( 小鸟 )
( 小猫 )
三、自主练习
观 察 物 体
爱心行动
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人教版四年级数学下册第7单元图形的运动(二)测试卷( 附答案)

人教版四年级数学下册第7单元图形的运动(二)测试卷( 附答案)

第6&7单元达标检测卷一、填空。

(第3小题2分,其余每空1分,共21分)1.4.03比0.6多(),5.18比()少0.72。

2.计算7.92+(14.87-8.49)时,要先算()法,再算()法,结果是()。

3.在里填上适当的数,在里填上“+”或“-”,使计算简便。

(1)4.5+6.25+5.5=(2)13.28-(5.4+7.28)=4.1.36+4.8+0.64+5.2=(1.36+0.64)+(4.8+5.2),运用了()律。

5.甲数是5.49,比乙数少0.51,甲、乙两数的和是()。

6.甲数比乙数大38.45,如果甲数减少4.25,乙数增加3.75,这时它们的差是()。

7.按规律填数。

(1)0.1、0.4、0.7、()、()。

(2)0.24、0.28、0.32、0.36、()、()。

8.甲数增加1.2后比乙数少0.75,已知乙数是2.95,那么甲数是()。

9.下图中图形①先向()平移()格,再向()平移()格就到了图形②的位置。

10.图1阴影部分面积占整个图形面积的⎝ ⎛⎭⎪⎫, 图2阴影部分面积占整个图形面积的⎝ ⎛⎭⎪⎫ 。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”。

每小题1分,共5分) 1.0.54+0.46-0.54+0.46=0。

( )2.76.3-32.1+17.9与76.3-(32.1+17.9)的结果相同。

( ) 3.被减数减少3.2,减数增加3.2,差不变。

( ) 4.等腰梯形上下底的中点的连线是它的对称轴。

( )5.A 和B 是轴对称图形上的对称点,点A 到对称轴的距离是4 cm ,则点B 到对称轴的距离也是4 cm 。

( )三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每小题1分,共5分) 1.两个小数相加,一个加数减少3.4,另一个加数增加2.95,和( )。

A .增加0.45B .减少0.45C .减少0.55D .增加6.352.6.74-(3.26+1.74)=( )A .6.74-3.26+1.74B .6.74-1.74+3.26C .6.74-1.74-3.26D .6.74+1.74+3.263.从2里面减去0.1,连续减()次,结果是0。

2024二年级数学下册七爱心行动__图形与拼组2认识五边形和六边形习题课件青岛版六三制

2024二年级数学下册七爱心行动__图形与拼组2认识五边形和六边形习题课件青岛版六三制
4. 剪一剪。(用虚线画出应剪的位置) (答案不唯一)
剪两刀,变 剪一刀,变 剪一刀,变一个四 三个三角形。 两个四边形。 边形和一个三角形。
() () ()
3. 填一填。
(1)七巧板由( 1 )个平行四边形,( 5 )个三角形 和( 1 )个正方形组成。(答案不唯一)
(2)用( ① )和( ② )可以拼成正方形。(填序号)
(3)用( ③ )、( ④ )和( ⑤ )可以拼 成长方形。(填序号) (答案不唯一)
提 升 点 平面图形特征的运用
第七单元 爱点 认识五边形和六边形
1.(易错题)数一数,填一填。
长方形有( 2 )个,正方形有( 2 )个,三角形 有( 2 )个,圆有( 1 )个,五边形有 ( 2 )个,六边形有( 1 )个。
2. 判断。 (1)五边形有五条边,五个角。 (2)六边形不一定有六条边,六个角。 (3)长方形和正方形都是四边形。

人教版小学四年级下册数学第七单元《图形的运动(二)》测试卷有答案【新编】

人教版小学四年级下册数学第七单元《图形的运动(二)》测试卷有答案【新编】

第七单元检测(2)1下面的各图形是轴对称图形吗?请画出下面轴对称图形的对称轴。

2我会判。

(对的在括号里画“ ”,错的画“✕”)(1)轴对称图形对折后两边能完全重合。

( )(2)平行四边形不是轴对称图形。

( )(3)平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。

( )(4)汽车在平坦的公路上行驶是平移现象,钟面上指针的运动也是平移现象。

( ) 3我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(1)下列各种图形中,是轴对称图形的是( )。

(2)右图中,图①( )能得到图②,图③是图②( )得到的。

A.向右平移5格B. 向右平移4格C. 向下平移4格D. 向上平移4格(3)下列图形中,对称轴最多的是( )。

A.圆B.等边三角形C.正方形(4)把一张长方形纸对折后再对折,沿着折痕所在的直线画出心形的一半,把它沿边缘线剪下来,能剪出( )个完整的心形。

A.1B.2C.44阴影部分占整个图形的几分之几?(1)(2)5画出下面轴对称图形的另一半。

6画出下图先向上平移4格,再向右平移5格后的图形。

7先画出下面图形的轴对称图形,再把原图向下平移5格。

8计算下面图形A的面积和图形B的周长。

9一块长方形的草地,长50 m,宽30 m。

如图,草地中有两条宽2 m的小路,求草地的面积。

答案1.解析:此题考查的是轴对称图形的相关知识。

此题主要根据轴对称图形的特征,先判断出它们是不是轴对称图形,再画出它们的所有对称轴。

2.(1)✕(2)解析:这两道题考查的是轴对称图形的特征。

轴对称图形沿对称轴对折,两边能完全重合,如果是随意对折,两边就不一定能完全重合了。

平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形。

(3) (4)✕解析:这两道题考查的是平移的特点。

(4)题钟面上指针的运动是旋转现象。

3.(1)A解析:此题考查的是轴对称图形的特征。

A是轴对称图形,沿对称轴对折之后两边能完全重合。

(2)A C解析:此题考查的是图形的平移。

平移时,一要判断好平移的方向,二要数准平移的格数。

四年级下册小学数学最新人教版第七单元图形的运动(二)测试卷(含答案解析)

四年级下册小学数学最新人教版第七单元图形的运动(二)测试卷(含答案解析)

四年级下册小学数学最新人教版第七单元图形的运动(二)测试卷(含答案解析)一、选择题1.下列汉字中不是轴对称图形的是()A. 中B. 林C. 里2.点A用数对表示是(3,4),先向下平移1格,再向右平移2格,现在的位置在()。

A. (6,2)B. (5,3)C. (5,5)3.下面()选项正确表述了从图1平移到图2的过程。

A. 图1向下平移8个格,再向右平移7个格B. 图1向右平移7个格,再向下平移6个格C. 图1向下平移3个格,再向右平移5个格D. 图1向下平移6个格,再向右平移5个格4.下列图形中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.5.下面图形中不是轴对称图形的是()。

A. B. C.6.下面图形中,()是轴对称图形。

A. B. C.7.下面的英文字母,()不是轴对称图形.A. QB. MC. T8.把一张长方形纸对折后再对折,沿着折痕所在的直线画出心形的一半,把它沿边缘线剪下来,能剪出( )个完整的心形。

A. 1B. 2C. 49.下列图案中,不是轴对称图形的有( )个。

A. 1B. 2C. 3D. 4 10.下面图形中,对称轴最多的是( )。

A. B. C.11.()是轴对称图形.A. 梯形B. 等腰三角形C. 四边形12.在下列图形中是轴对称图形的有()个:等腰三角形、圆、长方形、正方形、等腰梯形、不等腰直角三角形、平行四边形.A. 1B. 2C. 3D. 5二、填空题13.将点(4,3)向右平移3格后的位置是________,再向上平移2格后的位置是________,然后向左平移2格后的位置是________,最后向下平移3格后的位置是________14.如图所示,三角形A'B'C'是三角形ABC向右平移3厘米所得,已知B'C=4厘米,B'C'=________厘米。

15.轴对称图形沿着________对折后能够完全重合。

16.等腰三角形的两边________,它是________图形,有________对称轴。

小学数学最新人教版四年级下册第七单元图形的运动(二)测试卷(有答案解析)(2)

小学数学最新人教版四年级下册第七单元图形的运动(二)测试卷(有答案解析)(2)

小学数学最新人教版四年级下册第七单元图形的运动(二)测试卷(有答案解析)(2)一、选择题1.下面图形中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.下面()选项正确表述了从图1平移到图2的过程。

A. 图1向下平移8个格,再向右平移7个格B. 图1向右平移7个格,再向下平移6个格C. 图1向下平移3个格,再向右平移5个格D. 图1向下平移6个格,再向右平移5个格3.下面图形中不是轴对称图形的是()。

A. B. C.4.下面各组图形中经过平移可以重合的是( )。

A. B. C. D.5.下列现象中,不属于平移的是()。

A. 乘直升电梯从一楼上二楼B. 钟表上的指针慢慢地走C. 火车在笔直的轨道上行驶D. 汽车在平坦笔直公路上行驶6.下列一些图案,其中不是轴对称的是()。

A. B. C. D.7.下列说法正确的是()。

A. 旋转不改变图形的形状和大小。

B. 平移改变图形的形状和大小。

C. 三角形有三条对称轴。

D. 长方形有四条对称轴。

8.下面图形中,对称轴最多的是( )。

A. B. C.9.下面图形图形不是轴对称图形的是()A. 长方形B. 梯形C. 等边三角形10.在下列图形中是轴对称图形的有()个:等腰三角形、圆、长方形、正方形、等腰梯形、不等腰直角三角形、平行四边形.A. 1B. 2C. 3D. 5 11.下面哪个图形不是轴对称图形。

()A. 平行四边形B. 等腰梯形C. 长方形12.下面说法正确的是()A. 旋转改变图形的形状和大小B. 平移改变图形的形状和大小C. 平移和旋转都不改变图形的形状和大小二、填空题13.图1平移后能得到图________,旋转后能得到图________。

14.等腰直角三角形有________条对称轴。

15.等边三角形的三个内角________,都是________°,等边三角形又叫________三角形,它是________图形,有________条对称轴。

小学数学四年级下册最新人教版第七单元图形的运动(二)测试题(含答案解析)

小学数学四年级下册最新人教版第七单元图形的运动(二)测试题(含答案解析)

小学数学四年级下册最新人教版第七单元图形的运动(二)测试题(含答案解析)一、选择题1.下面图形可能不是轴对称图形的是()。

A. 长方形B. 正方形C. 梯形D. 圆2.下列说法正确的是()。

A. 平移改变物体的形状和大小B. 平移改变物体的位置和形状C. 平移只改变物体的位置3.下面图形中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.下图所示的标志中,是轴对称图形的有()个。

A. 1B. 2C. 3D. 45.下面的标志中,是轴对称图形的有()个。

A. 1B. 2C. 3D. 46.下面的英文字母,()不是轴对称图形.A. QB. MC. T7.如右图,若将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′,则新图形中顶点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。

A. (5,1)B. (1,1)C. (7,1)D. (3,3) 8.下列现象中,不属于平移的是()。

A. 乘直升电梯从一楼上二楼B. 钟表上的指针慢慢地走C. 火车在笔直的轨道上行驶D. 汽车在平坦笔直公路上行驶9.下列一些图案,其中不是轴对称的是()。

A. B. C. D.10.下列说法正确的是()。

A. 旋转不改变图形的形状和大小。

B. 平移改变图形的形状和大小。

C. 三角形有三条对称轴。

D. 长方形有四条对称轴。

11.下列图形中,不是轴对称图形的是( )。

A. 等腰三角形B. 线段C. 钝角D. 平行四边形12.()是轴对称图形.A. 梯形B. 等腰三角形C. 四边形二、填空题13.要画出某一图形平移后的图形,必须知道________和________14.如图的两个图形中,图________是轴对称图形。

15.轴对称的性质:①对应点所连的线段被对称轴________.②对应线段________,对应角________.③成轴对称的两个图形________.④对应线段的交点在________上.16.轴对称图形沿一条直线对折后,两部分能________,折痕所在的直线叫做________.正方形有________条对称轴,等边三角形有________条对称轴.17.小汽车向________平移了________格。

小学数学青岛版(2014秋)二年级下册第七单元 爱心行动——图形与拼组单元复习-章节测试习题

小学数学青岛版(2014秋)二年级下册第七单元 爱心行动——图形与拼组单元复习-章节测试习题

章节测试题1.【答题】四边形有______条边,______个角.【答案】4 4【分析】此题考查的是四边形的认识.四边形有4条边,4个角.【解答】四边形有4条边,4个角.故此题的答案是4、4.2.【答题】用木条钉成一个长方形,用力一拉,就变成一个______形.【答案】平行四边【分析】此题考查的是平行四边形的认识.【解答】用木条钉成一个长方形,用力一拉,就变成一个平行四边形.故此题的答案是平行四边.3.【答题】四条边都______,四个角都是______的四边形叫做正方形.【答案】相等直角【分析】此题考查的是正方形的认识.根据正方形的特征可知,正方形的四条边都相等,四个角都是直角.【解答】四条边都相等,四个角都是直角的四边形叫做正方形.故此题的答案是相等、直角.4.【答题】四条边都相等的四边形可能是正方形. ()【答案】✓【分析】此题考查的是正方形的认识.四条边相等,四个角都是直角的四边形是正方形.【解答】根据正方形的特征可知,正方形的4条边都相等,4个角都是直角.而四条边都相等的四边形可能是正方形,还可能是菱形,如下图,故此题是正确的.5.【答题】长方形相邻的两条边相等. ()【答案】×【分析】此题考查的是长方形的认识.根据长方形的特征可知,长方形的对边相等,4个角都是直角.【解答】根据长方形的特征可知,长方形的对边相等.故此题是错误的.6.【答题】长方形和平行四边形都是有两条对边相等、四个角都是直角. ()【答案】×【分析】此题考查的是长方形和平行四边形的认识.长方形和平行四边形都是两条对边相等,但是平行四边形的四个角不是直角.【解答】根据长方形和平行四边形的特征可知,长方形和平行四边形都是两条对边相等,但是平行四边形的四个角不是直角.故此题是错误的.7.【答题】如图,一个正方形对折后沿折痕剪开,可以分成两个完全一样的长方形. ()【答案】✓【分析】此题考查的是长方形和正方形的认识.根据长方形的特征判断即可.【解答】一个正方形对折后沿折痕剪开,可以分成两个完全一样的长方形.故此题是正确的.8.【答题】长方形比正方形大. ()【答案】×【分析】此题考查的是长方形和正方形的认识.【解答】如图,长方形比左边的正方形小,长方形比右边的正方形大.所以长方形可能比正方形大,也可能比正方形小.故此题是错误的.9.【答题】平行四边形的()相等.A.四条边B.对边C.邻边【答案】B【分析】此题考查的是平行四边形的特征.平行四边形的对边相等.【解答】根据平行四边形的特征可知,平行四边形的对边相等.选B10.【答题】下面图形中,平行四边形有()个.A.2B.3C.4【答案】C【分析】此题考查的是平行四边形的特征.平行四边形的对边相等.【解答】如图,涂色的图形是平行四边形,没有涂色的不是平行四边形,所以平行四边形有4个.选C.11.【答题】在下面的图形中,有()个平行四边形.A.0B.1C.2D.3【答案】C【分析】此题考查的是平行四边形的认识.根据平行四边形对边相等的特征进行解答即可.【解答】如图,这个图形中有2个平行四边形.选C.12.【答题】七巧板是由5个三角形、1个正方形和1个()组成的.A.圆B.长方形C.平行四边形【答案】C【分析】此题考查的是七巧板的组成.七巧板是由5个三角形、1个正方形和1个平行四边形组成的.【解答】七巧板是由5个三角形、1个正方形和1个平行四边形组成的.选C.13.【答题】下列图形中,四边形有()个.A.3B.4C.5【答案】A【分析】此题考查的是四边形的认识.四边形有4条直直的边,4个角.【解答】如图,涂色的图形是四边形,共有3个.选A.14.【答题】一个长方形的长是8分米,宽是6分米,如果()就变成一个正方形.A.长增加2分米B.宽增加2分米C.宽减少2分米【答案】B【分析】此题考查的是长方形和正方形的认识.根据长方形和正方形的特征解答即可.【解答】根据题意,把一个长方形变成一个正方形,长方形的长是8分米,宽是6分米,当宽增加2分米时,就变成了一个正方形.选B.15.【答题】一个长方形、一个正方形、一个平行四边形,三个图形中一共有()个直角.A.7B.8C.9【答案】B【分析】此题考查的是长方形、正方形和平行四边形的认识.根据长方形的特征可知,长方形有4个直角;根据正方形的特征可知,正方形有4个直角;根据平行四边形的特征可知,平行四边形没有直角.【解答】长方形有4个直角,正方形有4个直角,平行四边形没有直角,所以一共有8个直角.选B.16.【答题】图中的四边形被挡住了一部分,这个四边形可能是().A.长方形B.正方形C.平行四边形【答案】A【分析】此题考查的是长方形、正方形和平行四边形的认识.观察图片,因为这个四边形有直角,所以不可能是平行四边形;因为这个四边形的邻边长度不相等,所以不可能是正方形.因此图中被挡住的四边形可能是长方形.【解答】根据分析可知,被挡住的四边形可能是长方形.选A.17.【答题】用长12厘米的一根铁丝围成一个长方形,宽是2厘米,长是______厘米.【答案】4【分析】此题考查的是长方形的认识.根据长方形的特征可知,长方形的对边相等.已知用长12厘米的一根铁丝围成一个长方形,说明这个长方形2个长和2个宽的和是12厘米,宽是2厘米,由此求出长.【解答】12÷2=6(厘米),6-2=4(厘米),所以长是4厘米.故此题的答案是4.18.【答题】从一张长16厘米、宽10厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是______厘米,剩下图形的长是______厘米,宽是______厘米.【答案】10 10 6【分析】此题考查的是长方形和正方形的知识.根据题意可知,从长16厘米、宽10厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,那么正方形的边长就是长方形的宽即10厘米.如图,剩下的图形的长就是长方形的宽,是10厘米;宽是16-10=6(厘米).【解答】从一张长16厘米、宽10厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是10厘米,剩下图形的长是10厘米,宽是6厘米.故此题的答案是10、10、6.19.【题文】把一个长是10厘米,宽是8厘米的长方形平均分成两个相同的小长方形,小长方形的长可能是多少厘米?宽可能是多少厘米?【答案】小长方形的长是10厘米,宽是4厘米;或长是8厘米,宽是5厘米.【分析】此题考查的是长方形的认识.如图,有两种平均分的方法:【解答】如图,10÷2=5(厘米),答:小长方形的长是8厘米,宽是5厘米;如图,8÷2=4(厘米),答:小长方形的长是10厘米,宽是4厘米.20.【题文】下面是用七巧板拼成的一个图形,说说像什么,并在拼成的图形上涂上相应的颜色.【答案】拼成的图形像狐狸.(答案不唯一,合理即可)【分析】此题考查的是七巧板的认识和图形的拼组.【解答】拼成的图形像狐狸.。

【基础卷】2020-2021学年青岛六三制小学二年级数学下册《第7章 爱心行动---图形与拼组》

【基础卷】2020-2021学年青岛六三制小学二年级数学下册《第7章 爱心行动---图形与拼组》

2020-2021学年青岛六三制小学二年级数学下册《第7章爱心行动---图形与拼组》单元测试题一.选择题(共8小题)1.如图,在一张长方形纸上画两个半径3厘米的圆,并沿虚线剪下含有圆的小长方形,剩下部分正好是一个正方形,这个正方形的边长是()厘米。

A.12 B.24 C.362.一个圆柱形纸筒,沿着它的侧面剪开,展开后的平面图形()A.可能是梯形B.可能是圆形C.可能是平行四边形D.不可能是平行四边形3.剪纸是中国的民间艺术,剪纸方法有很多,如图是其中的一种,先将纸折叠,然后再剪,展开即得到图案如图:下面四个图案中,不能用上述方法剪出的图案是()A.B.C.D.4.两个完全相同的能拼成一个什么图形?()A.圆B.正方形C.长方形5.两个()一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

A.面积B.周长C.完全6.用4个同样的小正方形拼成下面三种图形第()种图形的周长最小.A.B.C.7.任何两个完全相同的梯形一定可以拼成一个()A.三角形B.平行四边形C.梯形8.下面第()组三角形可以拼成正方形.A.B.C.二.填空题(共8小题)9.两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个.10.七巧板是由种图形组成的.11.分别用5个、7个、9个、13个和18个小正方形拼长方形(含正方形),各能拼几个?你有什么发现?小正方形的个数拼出的长方形个数长、宽各是几你的发现579131812.用两个同样的三角形可以拼成一个.13.把一张纸连续对折两次后再剪出两片花瓣,将纸打开后会有片花瓣.14.用一些长6cm、宽4cm的小长方形,拼成一个大正方形,至少需要张这样的小长方形。

15.如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形想想会是.16.用了个,至少再添个这样的,可拼成一个大正方形。

三.判断题(共5小题)17.大小一样的两个梯形可以拼成一个平行四边形..(判断对错)18.两个周长是16分米的正方形拼成一个长方形,它的周长是32分米。

人教新课标四年级下册数学单元测试-第七单元《图形运动(二)》(含答案)

人教新课标四年级下册数学单元测试-第七单元《图形运动(二)》(含答案)

四年级下册数学单元测试-7.图形的运动(二)一、单项选择题1. 你知道下面哪些图形是轴对称图形吗?()A. B. C.2. 以下现象 () 是平移。

A. 电风扇旋转B.推拉门打开C.车轮转动3. 如图是用纸折叠成的图案,其中是轴对称图形的有()A. 1个B. 2个C. 3个4.如图中可以经过平移图 A 获取的图形有 () 个A. 2B. 3C. 45. 以下列图的字母是轴对称图形的有()。

A.3个B. 4个C. 5个6. 以下现象中,既有平移现象又有旋转现象的是()A.正在工作的风扇叶片B.行驶中的汽车C. 扔出去的铅球D.放飞的风筝7. 以下四个交通标志中,轴对称图形是() 。

A. B. C. D.二、判断题8.我国国旗上的五角星是轴对称图形,有 5 条对称轴。

9.小朋友们玩跷跷板是平移现象。

10.所有的三角形都不是轴对称图形。

11.连接对称点的线段与对称轴垂直。

12.线段也是轴对称图形。

三、填空题13.火车在一段笔直的铁路上开动,火车头以每小时 60km的速度前行 10 分钟,则火车中间一节车厢走的行程是 ________.14.圆的对称轴有 ________条,半圆形的对称轴有 ________条15.正方形有 ________条对称轴.16.平移变换不但和图形亲近联系,在汉字中也存在着平移变换现象,如:“林”、“田”、“晶”。

请你写出三个可由平移变换获取的汉字: ________、________、 ________。

17.若是一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形可以完好重合,这样的图形叫做________图形,这条直线就是 ________。

18.一个三角形先向上平移了 8 格,再向下平移了 10 格,这个三角形相对于原来的地址是向 ________平移了 ________格。

19.平移的特点: ________、 ________、________不变, ________变。

四、解答题20.下面哪些图形是轴对称图形?在括号里打上“√”21.将先向左平移 7 格;再向上平移 3 格,画出平移后的图形。

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第七单元测试卷(2)
时间:60分钟满分:100分分数:
一、填空。

(42分)
1. 长方形有( )条边,对边( );正方形有( )条边,每条边都相等,长方形和正方形的四个角都是( )角。

2. 七巧板是由( )个三角形、( )个正方形和( )个平行四边形组成的。

3. 五边形有( )条边,( )个角;六边形有( )条边,( )个角。

4. 写出下列图形各部分的名称。

5. 下列图形中是长方形或正方形的在括号里画“ ,不是的画“✕”。

二、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1. 在图中,有( )个长方形。

A. 3
B. 4
C. 5
2. 下面的图形中,图形( )是正方形。

A. B. C.
3. 至少要用( )根同样长的小棒才可以摆出一个正方形。

A. 2
B. 4
C. 6
4. 用下面的( )组小棒,正好可以围成一个长方形。

A. B. C.
5. 数学课本的封面是( )的。

A. 长方形
B. 正方形
C. 平行四边形
三、下面的图形是从上面的哪个图形上剪下来的?连一连。

(8分)
四、你能在方格纸上画出格数相同,但形状不同的长方形吗?试一试。

(10分)
五、仔细观察下面的图形,图中有多少个包含★的正方形?(8分)
六、数一数,填一填。

(12分)
有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。

七、将一张正方形纸剪成四个大小一样的三角形纸(如下图),请用这四个三角形拼出四种不同的图形,并画出来。

(10分)
答案
一、1. 四相等四直 2. 5 1 1 3. 五五六六
4.
5. ✕√✕√✕✕
二、1. C 2. B 3. B 4. B 5. A
三、下面的图A是从图2上剪下来的,下面的图B是从图1上剪下来的,下面的图C是从图4上剪下来的,下面的图D是从图3上剪下来的。

四、画图如下:
五、6个
六、4 3 1 1
七、拼图如下:。

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