小猴学艺看图写话作文八篇_小学生看图作文_

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看图作文 小猴学艺

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看图作文小猴学艺看图作文小猴学艺看图作文[小猴学艺]森林比赛马上必须已经开始了,不动物们晓得这个消息以后就马上已经开始练本领了。

小猴知道消息以后心想:哎呀呀!我什么都不会,但我又想参加森林比赛,这可怎么办呀?但它又想到我可以出门问一下别人,拜它为师让它教我东西。

说着小猴就出门了,过了一会儿,小猴看风了小白兔正在练字,它写得可好看了。

小猴想拜它为师,就对小兔说:“小兔我能拜你为师吗?”小兔说:“可以呀!”说着小猴和小兔就一起开始练字了,刚练一会儿,小猴就对小兔说:“小兔我的手写酸了,你先练吧。

我休息一下了再练。

”说完,小猴就走了。

跑着跑着,小猴看见了一头梅花鹿正在练跑步。

小猴跑过去说道:“梅花鹿姐姐我能够拜你为师吗?”梅花鹿说道:“可以呀。

”笑了笑,梅花鹿和小猴就一起已经开始练跑步了。

刚刚跑完一圈小猴便说道:“梅花鹿姐姐,你先走吧,我歇息一下再去。

”说道着小猴就跑了。

过了一会儿,小猴突然听见了一阵美妙的喇叭声。

它就顺着声音走看看是谁在吹喇叭,刚过一会儿,它就看见了一只小熊在吹喇叭,小猴就对小熊说:“小熊,我能拜你为师吗?”小熊说:“可以呀。

”小熊就已经开始教导小猴怎么吹喇叭。

小熊吹出都就是奇妙的音乐,而小猴吹起了半天没有吹出一个音,而且还发抖红了脸。

于是小猴对小熊说道:“小熊,我不太适宜吹喇叭。

”笑了笑它又跑了。

日子一天天过去了,森林大赛开始了。

小猴什么都不会,只好待在家里。

过了一天森林大赛的结果出来了。

小熊、小兔、梅花鹿都得了冠军,小猴也知道了做事不能半途而废,要坚持不懈。

四年级看图作文:小猴学艺看图写话

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四年级看图作文:小猴学艺看图写话小猴学艺一天,小猴子走进了一个神秘的森林,他看到了一幅画,画中有一个猴子在画画,小猴子觉得很有趣,于是他决定学习画画。

小猴子找了一块石头,拿起一根树枝,他开始尝试用树枝在石头上画画。

一开始,他的画只是一些杂乱的线条,看起来很难看。

小猴子不灰心,他决定多多练习。

每天,他都会来到森林里画画,一边画一边观察大自然的美景。

他画的画慢慢地变得越来越好,他学会了画花、画鸟、画树等等。

经过几个月的努力,小猴子的画技进步了很多。

有一天,小猴子的画被一个画家看见了。

画家赞叹道:“小猴子,你画得真棒!你有很大的潜力成为一名优秀的画家。

”小猴子非常高兴,他决定更加努力地学习画画。

他去找画家请教如何更好地表达自己的想法。

画家告诉他,要想画好一幅画,需要用心观察,用心感受。

从那时起,小猴子更加用心地画画了。

他经常坐在一棵大树下,观察树上的叶子、鸟儿、花朵等等,然后用画笔将它们描绘出来。

他的画越来越精彩,每幅画都充满了生机和美感。

后来,小猴子举办了一次画展,邀请了很多人来欣赏他的画。

大家看完小猴子的画都惊叹不已,纷纷对他的画艺夸赞不已。

小猴子听到大家的夸奖,满怀欣喜。

他感受到了学习的快乐和努力的价值。

他明白了,只要用心去学习,就一定能够取得好的成绩。

从那以后,小猴子变得更加努力学习,不仅学会了画画,还学会了许多其他的技能。

他知道,只要肯努力,就能够做好任何事情。

他相信,只要有梦想,就一定能够实现。

通过这次学艺的经历,小猴子明白了一个道理:只有不断地努力学习,才能不断地进步。

他决心要继续努力学习,不断挑战自己,成为更好的自己。

小猴子的学艺经历给了我们很多启示。

我们要像小猴子一样,勇敢地面对新的挑战,不怕失败,不放弃努力。

只要我们用心去学习,相信自己,就一定能够取得好的成绩。

让我们一起加油吧!。

四年级看图作文:小猴学艺看图写话

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四年级看图作文:小猴学艺看图写话小猴学艺从小玩伴阿瓜的家走出来,小猴已经是一个很独立的小家伙了。

每天上学和放学都不需要妈妈陪伴,可以自己来往。

他的爸爸妈妈非常欣慰,觉得他长大了,也变得懂事多了。

小猴上四年级的学校,遇到了很多新的朋友。

尽管有些人还是有点怕他,因为他的尾巴长得很长,看起来有点不一样。

但小猴并不在意,他觉得每个人都有自己的特点,他的特点就是尾巴长一点。

小猴对学习非常有兴趣,他总是很认真地听课,做作业。

他的努力得到了老师的赞扬,也得到了同学们的尊重。

他的成绩也一直保持在年级前三的位置,这让他感到非常自豪。

除了学习,小猴还对艺术有很大的兴趣。

他喜欢画画、唱歌、跳舞,几乎什么艺术形式他都喜欢尝试。

只要他看到别人做得好,他就会非常好奇,想要学习。

有一次,小猴看到电视上有人在演奏钢琴,他被那美妙的音乐吸引了。

他决定自己也要学习钢琴。

于是,他去找了一位钢琴老师,报了名。

老师看到他这么小就有这么大的决心,非常高兴,答应了教他。

小猴每周都会有一节钢琴课,他孜孜不倦地练习。

起初,他手指笨拙,按键不准确,但他没有气馁,一直坚持下去。

渐渐地,他的钢琴弹得越来越好了,曲子也能演奏得流畅动听。

小猴还喜欢画画,他看到学校的墙上有一幅美丽的壁画,他决定自己也要画一幅。

于是,他找来了颜料和画板,开始动手。

开始的时候,画得有点生硬,没有那么好看。

但小猴并不气馁,他坚持努力,每天都练习画画。

慢慢地,他的画变得越来越美,每一幅画都令人惊叹。

小猴还喜欢唱歌和跳舞。

他参加了学校的合唱团和舞蹈队,每天都会排练。

虽然唱歌的时候他声音还不是很稳定,跳舞的时候动作还不是很流畅,但他一直在努力,一步一步地进步。

现在,小猴已经成为了学校的艺术小达人,他不仅在学习上取得了好成绩,还在艺术方面展现了自己的才华。

他的努力和坚持成为了榜样,也鼓舞了其他同学自己努力学习和追求自己的梦想。

小猴虽然只是一个小小的动物,但他的故事却告诉我们,只要有梦想和努力,每个人都能发现自己的才华,并在自己喜欢的领域中取得成功。

四年级看图作文:小猴学艺看图写话

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四年级看图作文:小猴学艺看图写话今天,我看到了一张有关小猴学艺的图片。

小猴是一个活泼可爱的小动物,它正在认真学习各种技能。

让我们一起来看看小猴学艺的故事吧!图片中的小猴正在一棵大树上练习走钢丝。

小猴小心翼翼地踩在细绳上,手臂伸直,身体保持平衡。

看,它的小尾巴还帮助它保持稳定。

小猴用力地走着,脸上露出了满足的笑容。

它知道,只有不断练习和努力,才能掌握这项技能。

不远处的一棵树上,小猴正在学习滑索。

它牢牢抓住绳子,用力向前滑动。

小猴感觉到了速度带来的刺激和快乐,它张开嘴,发出一声开心的笑声。

虽然滑索需要勇气和核心力量,但小猴没有退缩,而是一直在尝试,坚持着。

在另一张照片里,小猴戴着一副眼镜,正在认真地读书。

它用手指着书中的字,努力地读出每一个音节。

小猴知道,知识是改变命运的力量,只有通过学习才能成为一个聪明的猴子。

它希望将来能够读懂更多的书,获得更多的知识。

除了这些技能之外,小猴还在学习绘画。

它拿着一支画笔,认真地在纸上画画。

小猴用心地描绘出了一只美丽的花朵。

虽然画得还不够完美,但小猴并不气馁。

它知道,只要不断地练习和努力,就能够画出更加出色的作品。

小猴还在学习弹钢琴。

它坐在钢琴前,认真地按下琴键。

小猴的手指跳动起来,钢琴的声音响起。

小猴感受到了音乐给予的愉悦和欢乐,它掌握了一首简单的旋律。

小猴希望能够通过努力,成为一个音乐家,为大家带来美妙的音乐。

通过这些照片,我们可以看到小猴学艺的过程。

小猴并不怕困难,它用勇气和毅力克服了一个又一个的难题。

小猴知道,只有经过不断地努力,才能取得进步。

它希望将来能够成为一个有才艺的猴子,为大家带来快乐和惊喜。

通过这张图片,我还认识到了学习的重要性。

就像小猴一样,只有不断地学习和努力,才能够变得更好。

我也要像小猴一样,勇敢地面对困难,坚持不懈地学习,让自己变得更加优秀!。

四年级看图作文:小猴学艺看图写话

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小猴学艺
一天,小猴在森林里遇到了一只大的老猴。

老猴身形高大,毛发浓密,看起来非常厉害。

小猴心生敬畏,但他也羡慕老猴的技能。

他决定向老猴学习。

第一天,老猴带着小猴来到一棵高大的树下。

老猴拿出一把小刀,轻松地爬上了树。

小猴张着嘴巴看得入了迷,他也想爬树像老猴一样。

老猴笑着对小猴说:“来,我教你。

”老猴示范了几遍,然后让小猴去尝试。

小猴小心翼翼地开始爬树,虽然刚开始有些不稳,
但是他努力地练习,经过一段时间,他终于能够熟练地爬树了。

第三天,老猴带着小猴来到一个草地上。

老猴把一根草编成了一个小圈圈,然后把圈
圈扔到远处的一棵树上。

小猴看得目瞪口呆,他也想学会这个技能。

老猴笑着对小猴说:“来,我教你。

”老猴一边示范一边讲解,小猴经过一番努力,终于学会了这个技巧。

时间过得很快,小猴不知不觉已经学了很多技能。

他和老猴一起爬树、捉鱼、编绳。

他知道自己要继续努力学习,只有这样才能变得更强大。

小猴决心好好学习,将来要成为
像老猴一样厉害的猴子。

通过这次与老猴的相处,小猴不仅学会了技能,还学到了很多做人的道理。

他明白了
只有不断学习,才能不断进步;只有勤奋努力,才能取得成功;只有相信自己,才能战胜
一切困难。

小猴学艺的故事告诉我们,每个人都可以通过学习和努力来提高自己的能力。

无论我
们遇到什么困难,只要坚持下去,就一定能够克服困难,取得成功。

让我们向小猴学习,
努力奋斗,成为更好的自己!。

【看图写话】看图写话作文 小猴学艺

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小猴学艺
一天,小猴子在树枝上玩耍,突然从树上跳下来了一只小鸟,它展示了一些令人惊叹的技能。

小猴子好奇地看着它,心想,自己也想学会一些有趣的技艺。

小猴子决定向小鸟学习飞翔的技巧。

于是,它爬上一棵高大的树,蓄势待发。

小猴子用力一跃,可是它只摔了一个跟头,疼得哇哇大叫。

小鸟飞到它的身边,安慰它说:“学习是一个需要长时间的过程,你要耐心。

你是猴子,你的天赋在于攀爬,而不是飞翔。


小猴子领悟到了自己的天赋所在,它在森林中翻来覆去地玩耍,快乐无比。

突然,小猴子看到一只松鼠在树上跳来跳去,它精通于树杈间的奔跳。

小猴子心想,这一定是自己学习的机会。

小猴子向松鼠请教如何在树上奔跳,松鼠热心地教给了它一些技巧。

小猴子学会了在树上跳跃,它灵活自如,并快乐地从树上跳到树上。

小猴子开心地对小鸟和猩猩展示自己的新技艺,它们也附和着欢呼。

从这次学习中,小猴子明白了每个生物都有自己的天赋和特长。

虽然它希望能像小鸟一样自由自在地飞翔,也像猩猩一样爬到树顶,但最适合它的还是森林中的奔跳。

小猴子明白了学习是一个需要发掘和发展自己优点的过程。

从此以后,小猴子继续在森林中奔跳,它也不再羡慕小鸟和猩猩,因为它明白,每个人都有属于自己的特长。

四年级看图作文:小猴学才艺看图写话

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四年级看图作文:小猴学才艺看图写话小猴学才艺今天是个晴朗的日子,小猴高高兴兴地迎来了一天的学习时间。

他决定今天要学习一项新的才艺,成为大家眼中的小能手。

小猴第一件要学的才艺是跳绳。

他找来一根粉色的绳子,认真地练习起来。

他像一只开心的小松鼠一样,跳跃着,转圈圈,不一会儿就能跳出了优美的舞姿。

接着,小猴决定学习画画。

他拿起一张白纸,手握着五颜六色的蜡笔,开始绘画。

他画出了一个太阳、一朵花、一只小鸟......小猴的画技越来越好,他渐渐地掌握了绘画的技巧。

不久之后,小猴又决定学习魔术。

他找来了一只黑色的高帽子,灵巧地将手伸进去,一会儿又从帽子里拿出了好多好多的红苹果。

小猴的魔术表演引来了一群好奇的小朋友,他们惊叹不已,纷纷向小猴请教魔术的技巧。

小猴来到了舞蹈教室,决定学习现代舞。

他穿上一件亮闪闪的舞蹈服,跟着音乐的节奏,扭动身躯,展示出了自己优美的舞姿。

小猴不仅跳得优美,还灵活地表现出了不同的情感。

经过一天的努力学习,小猴终于掌握了这些才艺,并在家人和朋友面前展示了自己的成果。

大家纷纷为小猴的才艺表示惊叹,并给与他热烈的掌声和鼓励。

小猴虽然很高兴,但他知道,在成为真正的能手之前,还需要更多的努力和练习。

他决心再接再厉,不断提高自己的才艺水平,用自己的才艺为人们带来快乐。

通过这次学习,小猴不仅学会了跳绳、画画、魔术和舞蹈,更重要的是他体会到了努力和坚持的重要性。

他明白只有不断学习和努力,才能取得好的成绩,才能成为人们心目中的小能手。

小猴学习才艺的故事告诉我们,只要我们勇于尝试,用心去学习,就一定能取得进步。

无论是学习跳绳、画画、魔术还是舞蹈,都需要付出努力和坚持,才能真正成为一项才艺的高手。

让我们向小猴学习,勇敢追逐自己的梦想,成为那个耀眼的小能手。

四年级看图作文:小猴学艺看图写话

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四年级看图作文:小猴学艺看图写话小猴学艺这是一个晴朗的早晨,小猴子早早地走出洞穴,他决定今天要开始学习一项新的艺术。

于是,他踏上了学习的征程。

小猴子选择了学习绘画。

他买了一本画册,里面有许多美丽的图片,小猴子仔细地看着,学习绘画的技巧。

他用一支画笔,沾上鲜艳的颜料,开始尝试画画。

起初,小猴子还不太熟练,他的画并不美丽,但他并没有放弃,而是不断地练习。

慢慢地,他的画面越来越好看,他画的花花草草、鸟鸟虫虫栩栩如生,真是栩栩如生。

接着,小猴子又选择了学习音乐。

他买了一个小小的口琴,然后找了一位音乐老师来教他。

小猴子认真地跟着老师学习,他吹起口琴来,音乐悦耳动听。

他还学会了唱歌,他的歌声比鸟儿还好听,让人听了心情愉快。

不久后,小猴子又开始学习舞蹈。

他在附近的舞蹈学校报了名,每天都去认真地学习舞蹈动作。

起初,他的动作还有点生硬,但是凭着他的努力,慢慢地他的舞蹈动作越来越优美,他像个小天使一样在舞台上飞舞。

小猴子开始学习书法。

他找了一位书法大师来教他,他认真地观察着大师的笔画,然后尝试着自己写字。

一开始,他的字写得有点歪歪扭扭,但是他并没有气馁,而是不断地改正。

慢慢地,他的字越来越工整漂亮,他的书法也渐渐有了自己的风格。

通过努力学习,小猴子成为了一个多才多艺的小猴,他的绘画作品、音乐表演、舞蹈与书法都得到了众人的赞赏。

小猴子感到非常开心和自豪,他知道这些艺术是他用心学习获得的。

他也明白,只要努力学习就能掌握更多的技能,创造出更多美丽的作品。

小猴子的学习经历告诉我们,只要肯努力,没有什么是无法学会的。

通过四年级的小猴学艺,我们从中体会到了学习的乐趣和收获,相信我们每个人都能通过自己的努力,实现更多的梦想。

无论是绘画、音乐、舞蹈还是书法,只要我们用心学习,就能成为一名真正的艺术家!。

四年级看图作文:小猴学才艺看图写话

四年级看图作文:小猴学才艺看图写话

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小猴学才艺
今天是小猴学才艺的日子,小猴非常兴奋,因为他要在学堂里展示自己的才艺,让大
家看看他的表演。

小猴首先准备了一段魔术表演,他穿着五彩斑斓的衣服,手里拿着一根魔术棒,眨巴
着大大的眼睛,神秘地对观众说:“我要给大家表演一个神奇的魔术,你们准备好了吗?”观众们都齐刷刷地点头,表示已经准备好了。

小猴挥动魔术棒,突然间,一只兔子从魔术
帽里跳了出来,观众们惊呼连连,夸奖小猴的魔术表演太神奇了。

接着,小猴又准备了一段舞蹈表演,他穿着一身闪亮的舞衣,音乐响起,小猴跟着音
乐的节奏摆动起来,他的动作优美,舞姿灵动,观众们看得目不转睛,不禁赞美道:“小
猴的舞蹈真是太美了!”
小猴还展示了一段书法表演,他拿起毛笔,在纸上挥毫泼墨,字迹优美,端庄大方。

观众们看得津津有味,赞不绝口:“小猴的书法真是惊艳啊!”
小猴学才艺的这一天,过得非常开心,观众们也都看得非常满意,纷纷称赞小猴的表演,小猴也从中得到了满满的成就感。

通过这次学才艺的经历,小猴更加坚定了自己学习才艺的决心,他决定要努力学习,
不断提升自己的才艺水平,将来可以在更多的舞台上展示自己的才艺。

他相信,只要自己
努力,一定能够成为一名才艺出众的猴子。

小猴学才艺,不仅丰富了自己的生活,也给他带来了无尽的快乐,让他在学习才艺的
路上一直充满信心和动力。

希望小猴能继续努力,成为一名真正的才艺之星!。

四年级看图作文:小猴学本领看图写话二年级

四年级看图作文:小猴学本领看图写话二年级

四年级看图作文:小猴学本领看图写话二年级小猴学本领
今天,小猴和小猴妈妈去了动物园。

小猴看见一只聪明的猴子,正在学习手工技艺。

小猴心想:“我也要学习本领,变得跟猴子一样聪明。


于是,小猴和小猴妈妈一起去找了一些图画。

第一张图画是一只正在画画的小猴妈妈。

小猴学着拿起了画笔,然后在纸上画了一些线条,可是画得很乱,一点也不像小猴妈妈的画。

小猴妈妈笑着说:“小猴,画画也需要练习的,你可以多看看别人的画,然后再自己动手。


小猴听了妈妈的话,决定以后要多看看别人的画,学习画画的技巧。

第二张图画是一只正在编织毛衣的小猴妈妈。

小猴看见了线和针,也想着要学习编织。

小猴妈妈笑着说:“编织需要耐心和技巧,你可以先学着用手指和剪刀编织一些简单的图案。


小猴学习了画画、编织和弹吉他,都是要耐心和技巧的本领。

小猴知道,只有不断学习和练习,才能变得越来越聪明。

小猴决定要好好努力,学习更多的本领,变得更加聪明。

四年级看图作文:小猴学艺看图写话

四年级看图作文:小猴学艺看图写话

四年级看图作文:小猴学艺看图写话在一个热闹的动物园里,有一只活泼可爱的小猴子,它叫小猴。

今天,小猴决定学一门新的艺术,就是钢管舞。

小猴来到了一个巨大的活动空场,准备开始学习钢管舞。

他看着场上的大猩猩优雅地在钢管上舞动,羡慕地说:“我也要像大猩猩一样,在钢管上舞蹈!”小猴毅然挥动着小手,鼓励自己加油!小猴想了想,首先他需要找到一个合适的钢管。

他四处寻找,终于在附近的竹林中找到了一个修长的竹竿,他一想就明白了:竹竿就是他的钢管!小猴迫不及待地抱起竹竿,拿着它,露出了一个自信的微笑。

接下来,小猴开始学习钢管舞的基本动作。

他掌握了站立、转身和抬腿等动作。

虽然有点笨拙,但小猴却乐在充满了激情和活力。

在学习过程中,小猴也遇到了一些困难。

他发现站在钢管上的时候很容易失去平衡,一次次地摔倒在地上,但他从不放弃,总是站起来继续练习。

小猴明白,只有经过不断地努力和坚持,才能够达到自己的目标。

经过几天的不懈努力,小猴终于能够在钢管上跳起舞来了。

他的动作越来越熟练,越来越流畅。

他不仅能够完成基本的动作,还能加入一些花样,给观众带来更多的惊喜。

有一天,小猴去到了一所学校表演自己的钢管舞。

小猴站在舞台上,眼前的观众们期待的目光让他有些紧张,但他还是鼓起勇气,开始了自己的表演。

小猴的舞姿优美而灵动,他在钢管上像一只灵巧的松鼠,时而倒悬,时而翻转,时而轻盈地滑动。

观众们惊叹不已,掌声如潮,给予了小猴很多鼓励。

小猴在学习钢管舞的过程中,不仅学会了舞蹈动作,还学到了坚持、毅力和勇气。

他明白了只要坚持不懈,克服困难,就能够取得成功。

通过学习钢管舞,小猴不仅展示了自己的才华,还收获了许多友谊和快乐。

他的舞蹈让观众们开心了,也激发了他们对艺术的热爱。

小猴的努力和成就给了我们很大的启示:只要努力学习和坚持不懈,我们每个人都可以在自己喜欢的事物上取得成功。

就像小猴一样,我们要尽情追求自己的梦想,勇往直前!。

小猴学艺看图写话作文

小猴学艺看图写话作文

小猴学艺看图写话作文小猴学艺看图写话作文(精选56篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是本店铺整理的小猴学艺看图写话作文,欢迎阅读与收藏。

小猴学艺看图写话作文 1一天,小猴子看见小白兔在教室里学写作,小猴子心想,小白兔在学写作,我也要学,于是小猴子,安安静静的坐在小白兔的旁边,学起了写作。

不一会儿,小猴子坐不住了,他来到音乐教室,小猴子看见小熊在吹喇叭。

心里想着小熊吹喇叭可真好听,我还是学吹喇叭吧。

小猴子拿起喇叭,认真地吹了起来,不一会儿,小猴子学不下去了,小猴子来到操场,他看见小鹿在跑步,心里想着小鹿跑得真快呀,我还是学跑步吧,小猴子跑了几圈后,又不想学了。

过了几天,举行了比赛。

小白兔的写作得了第一名,小熊的吹喇叭也得了第一名,小鹿的跑步也得了第一名,小猴子什么也没得到,他红着脸悄悄地走了。

这个故事告诉我们做事情要专一、不能三心二意。

小猴学艺看图写话作文 2森林里要举行才艺大赛,小动物们跃跃欲试,积极准备起来。

小猴在荡秋千,看见小兔在学写作文。

小猴说:“我也要学。

”小猴刚写了几个字,听到窗户传来动听的喇叭声。

小猴往外瞧,看见小熊在吹喇叭,小猴放下笔跑了出去。

小猴对小熊说:“我也要学吹喇叭。

”小熊说:“好啊!但是你要有足够力气才行!”小猴说:“不要紧,我有的.是力气。

”小猴刚学会吹几个音符,就得意地说:“我会了,我会了。

”小熊劝他说:“你连皮毛都没学会,还是继续学吧!”可是,小猴不以为然,头都不回,扔下喇叭回家了。

回家的路上,他看见小鹿在跑步,看起来很轻松。

小猴也想学,可它跑了一会儿就觉得腰酸背痛,放弃了。

才艺大赛的那天,小动物们八仙过海——各显神通,小兔,小熊还有小鹿都得到了金牌。

可小猴呢?只能眼睁睁看着他们得奖,自己的口袋,空空如也。

小猴学艺看图写话作文 3有一天,小兔和小猴正在上课,老师夸小兔作文写得非常棒,小猴说:“你能教我写作文吗?”小兔说:“可以。

四年级看图作文:小猴学艺看图写话400字

四年级看图作文:小猴学艺看图写话400字

四年级看图作文:小猴学艺看图写话400字小猴学艺
小猴子是一个聪明活泼的小动物,它喜欢学习各种技能,比如游泳、跳舞、画画等等。

今天,小猴子决定学习绘画,于是它拿起了画笔和颜料,开始了它的学艺之路。

小猴子学习画一只漂亮的花朵。

它仔细观察花朵的形状和颜色,然后用颜料在画纸上
勾勒出花朵的轮廓,再用颜料填充花瓣的颜色。

小猴子的动作非常灵活,很快就画好了一
朵漂亮的花朵,看起来和真实的花朵一模一样。

接着,小猴子学习画一只可爱的小狗。

它用画笔轻轻挥动,在画纸上勾勒出了小狗的
身体轮廓,然后细心地画上了小狗的眼睛、鼻子和耳朵。

小猴子一边画一边笑得合不拢嘴,因为它画的小狗实在是太可爱了。

小猴子学习画一幅美丽的风景画。

它将眼前的景色仔细地观察,并将山川湖泊的风景
画得栩栩如生,画面中还有一只小鸟在天空中飞翔。

小猴子的画技越来越娴熟,不仅画得快,而且画得好,每一幅画都令人惊叹不已。

学习绘画对小猴子来说是一项挑战,但是它充满了热情和耐心。

每一次画画,小猴子
都能感受到自己的进步和成长。

在这条学艺之路上,小猴子学到了许多技能,也结识了许
多朋友。

它爱上了绘画,也渐渐懂得了生活中的美好。

通过学艺,小猴子变得更加自信和
勇敢,它相信只要有恒心和努力,就能实现自己的梦想。

小猴子的学艺之路将会充满阳光和欢乐,它将继续学习各种技能,不断成长和进步。

相信不久的将来,小猴子的作品将会展示在人们的面前,传递出温暖和美好。

这就是小猴
子学艺的故事,让我们一起期待小猴子未来的辉煌吧!。

四年级看图作文:小猴学艺看图写话

四年级看图作文:小猴学艺看图写话

四年级看图作文:小猴学艺看图写话小猴学艺这是一个晴朗的早上,小猴儿正在家里看电视。

突然,电视里的小猴儿跳出屏幕,走到小猴儿面前说:“小猴儿,我是你的好朋友,我看你整天只会看电视,不如我们一起学一些有意义的艺术吧。

”小猴儿听了以后,非常高兴地点了点头。

他们来到了一个小型的艺术学校,里面的老师非常热情地欢迎他们。

老师带他们参观了学校的画室。

画室里到处都是画画的材料,墙上还贴满了各种各样的美景图。

小猴儿站在那里,想选一个自己喜欢的东西画。

他看到了一幅松树的画,松树的枝叶摇曳在风中,给人一种宁静安详的感觉。

小猴儿心想:“我也想画一棵松树!”于是,他拿起了画笔,在画纸上认真地作画。

由于刚刚开始学习,小猴儿的画并不是很好看,但是他不在意,一直坚持画完了一棵松树。

接着,他们来到了音乐室。

音乐室里摆放着各种乐器,有小提琴、钢琴、吉他等等。

小猴儿看到一个小提琴,他开始抚摸着小提琴的弦,触感非常舒服。

他对着小提琴用手指弹起了一段简单的曲子,声音轻柔而动听。

老师赞叹道:“小猴儿,你的音乐天赋真是太棒了!”小猴儿非常高兴,他决定学习小提琴,成为一个优秀的小提琴家。

学习画画和音乐之后,小猴儿对舞蹈也产生了兴趣。

他们来到了舞蹈教室,舞蹈教室里的镜子反射出小猴儿的影子。

小猴儿看着自己的影子,跟着音乐摆动身体,尽情地舞蹈起来。

舞蹈动作时而翩翩起舞,时而优美轻盈。

观看他跳舞的老师和同学们都纷纷为他鼓掌喝彩。

经过一段时间的学习,小猴儿不仅学会了画画、音乐、舞蹈,还收获了许多新朋友。

他们一起上课、一起练习,彼此鼓励互相帮助。

小猴儿也在这个过程中收获了成长和快乐。

小猴儿变成了一只多才多艺的小猴儿。

他不再整天沉迷于电视,而是用时间来学习和发展自己的才艺。

他喜欢画画、弹小提琴、跳舞,他希望自己能够通过自己的才艺带给更多的人快乐。

你看,小猴儿以前只会看电视,现在他成为了一个多才多艺的小猴儿。

所以,我们也要像小猴儿一样,积极去学习各种艺术,让自己的生活更加有意义和多彩。

四年级看图作文:小猴学艺看图写话

四年级看图作文:小猴学艺看图写话

四年级看图作文:小猴学艺看图写话小猴学艺是一只聪明伶俐的小猴子,它天生具备艺术天赋,非常喜欢学习各种艺术形式。

今天,我们就来看一看小猴学艺的故事。

有一天,小猴正在河边玩耍,突然间,它发现了一本画册。

好奇的小猴走过去一看,发现画册里有许多漂亮的画作,有油画、水彩画、素描等。

小猴被这些美丽的画作深深吸引住了。

小猴决定学习绘画,于是它找来了颜料、画笔和纸张。

刚开始的时候,小猴觉得绘画非常难,但是它并没有灰心,而是坚持不懈地努力学习。

它看着画册上的画作,努力模仿,一遍又一遍地练习,直到渐渐掌握了绘画的技巧。

小猴学习绘画的成绩让它非常开心,但是它并没有满足于此。

它又开始对音乐感兴趣了。

于是,小猴找到了一把小吉他,开始学习弹奏。

刚开始的时候,小猴弹得非常不协调,声音让人难以忍受。

小猴并没有气馁,它坚持每天练习,直到弹奏出了优美的旋律。

小猴的音乐才华也得到了认可,但是它还是觉得自己学的不够多。

于是,小猴又开始学习舞蹈。

它观看了一些舞蹈专家的表演视频,并模仿他们的动作进行练习。

起初,小猴的舞姿有些生硬,但是它每天都不断地练习,直到身子柔软了起来,舞姿也变得优雅自如。

小猴不仅学会了绘画、音乐和舞蹈,它还对戏剧产生了兴趣。

于是,小猴开始学习表演。

它加入了一个戏剧俱乐部,和其他小朋友一起排练剧目。

小猴背台词、练习动作,尽力将角色演绎得淋漓尽致。

演出的时候,小猴发挥出了自己的才华,赢得了观众们的喝彩。

小猴的学艺之路并不容易,但是它一直坚持下来了。

通过不断地学习和练习,小猴掌握了绘画、音乐、舞蹈和表演的技能,成为了一位全能的艺术家。

小猴的努力和毅力让我们感到非常钦佩,它给我们树立了一个很好的榜样。

通过小猴的故事,我们明白了只有通过不断地学习和努力,才能获得真正的成就。

无论是在哪个领域,只要我们对它有兴趣并付出努力,就能够取得进步。

让我们向小猴学习,勇敢追求自己的梦想!。

小学一年级小猴学艺看图写话500字

小学一年级小猴学艺看图写话500字

小猴学艺看图写话500字
动物王国再过两个月要举行才艺大比拼,小猴只会爬树,所以它想:要是能学点特别的本领,就能天下无敌,冠军一定非我莫属。

可是,学什么呢?小猴左思右想。

突然,它看见小兔在写作文,写得特别认真,特别投入。

他想:“如果我和小兔学习写作文,一定会成为伟大的大作家。

”于是,小猴拿起笔和作文本,开始专心致志地写作文。

可是,小猴绞尽脑汁,脑细胞都快炸了,还没写到五行。

便自言自语道:“不学啦,不学啦,我的手都快酸死了!”接着,它听见了清脆的喇叭声,就顺着声音走过来。

它看见是小熊在吹喇叭。

它心想:“要是我跟小熊学吹喇叭,我一定能吹出美妙、有旋律的曲子。

”小猴吹着吹着,一直吹到腮帮生疼,口干舌燥,它很不耐烦,就不学啦。

小猴正想去玩,走着走着,小鹿像阵风一样的速度跑过去,小猴迫不及待地想和小鹿一起学习。

可是,跑得还没一百米,它就筋疲力尽、满头大汗,小猴根本没耐心学。

到了开始比赛的时候,动物们八仙过海,各显神通。

小兔得了写作文比赛第一名,小熊得了吹喇叭比赛第一名,小鹿得了长跑而小猴垂头丧气比赛第一名。

地看着其它动物在台上领奖。

它明白了做事不能半途而废,一定要坚持到底!俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人!”。

四年级看图作文:小猴学艺看图写话400字

四年级看图作文:小猴学艺看图写话400字

四年级看图作文:小猴学艺看图写话400字这是一幅有趣的图画。

画面中,一只可爱的小猴子正在学习各种艺术才能。

小猴子面前有一本厚厚的书本,他正在专心地读书。

他似乎对知识充满了渴望,努力学习。

我想,他一定是一个勤奋的学生。

在他身后,是一幅画,他正在认真地描绘。

他手里拿着一支画笔,用心地描绘着每一个细节。

这幅画必定会成为他的艺术作品。

接着看向画面的右侧,小猴子正在拉小提琴。

他小小的手指灵活地操控着琴弦,从琴弓中发出悦耳的音乐。

听着音乐,我仿佛能看到小猴子在舞台上展现他的才艺,观众们都为他的演奏热烈鼓掌。

回想起小猴子从学艺到现在的变化,我发现他变得越来越有才华了。

以前,他只是一个不懂事的小猴子,现在,他已经成为一个有学问的小学生了。

他努力学习,勤于思考,不断充实自己的知识和能力。

他通过艺术的学习,对自己的思维能力和创造力有了更多的锻炼。

他学会了用画笔表达自己的想法,学会了用音乐的语言表达自己的情感,这些都是他成长的见证。

小猴子的学习经历告诉我,只有努力学习,勇敢尝试,才能不断进步。

我们每个人都有自己的才华和潜力,只要我们有恒心和毅力,就能够成为一个有才华的人。

小猴子便是一个很好的榜样,他通过不断学习和实践,不断提高自己的艺术才能,展现出他独特的风采。

在小猴子的背后有一面墙,上面贴满了奖状和证书。

这是对小猴子学艺进步的肯定和鼓励。

我想,这些奖状和证书不仅仅代表了小猴子的成就,更代表了他的努力和付出。

他不断努力学习,勤于思考,才得到了这些成果。

这让我明白,成功的背后都是付出和努力,只有通过不断努力才能获得真正的成就。

通过观察这幅画,我明白了学习的重要性和努力奋斗的意义。

我要向小猴子学习,努力学习,不断提升自己的才华和能力。

我相信,只要我坚持不懈,就一定能够实现自己的梦想,成为一个有才华的人。

优秀精选:看图作文《小猴学艺》

优秀精选:看图作文《小猴学艺》

《小猴学艺》在一片美丽的森林里,住着许多可爱的小动物。

其中有一只活泼机灵的小猴子,它整天无所事事,觉得生活十分无聊。

有一天,小猴子看到森林里的其他小动物们都有自己的特长和才艺,十分羡慕。

于是,它决定也要去学习一门才艺,让自己变得更加出色。

小猴子首先来到了小兔子的家。

小兔子正在专心致志地画画,它画的花朵栩栩如生,仿佛能闻到花香;画的小鸟活灵活现,好像马上就要从画纸上飞出来一样。

小猴子看得目瞪口呆,心想:“画画真是一门神奇的才艺啊!我也要学画画。

”于是,小猴子向小兔子请教画画的方法。

小兔子很热情地教小猴子如何握笔、如何调色、如何构图。

小猴子学得很认真,但是没过多久,它就觉得画画很枯燥,而且自己画得也不好看,于是就放弃了学画画。

小猴子又来到了小熊的家。

小熊正在努力地吹着小号,它吹出来的声音悠扬动听,让人陶醉其中。

小猴子听了,心想:“吹小号真是太酷了!我也要学吹小号。

”于是,小猴子向小熊请教吹小号的方法。

小熊很耐心地教小猴子如何呼吸、如何按键、如何吹奏旋律。

小猴子学得也很努力,但是没过几天,它就觉得吹小号很费劲,而且自己的嘴巴都吹疼了,于是又放弃了学吹小号。

小猴子不甘心就这样放弃,它又来到了小鹿的家。

小鹿正在飞快地奔跑着,它的身姿矫健优美,速度快得像一阵风。

小猴子看了,心想:“跑步真是一项很棒的才艺啊!我也要学跑步。

”于是,小猴子向小鹿请教跑步的方法。

小鹿很细心地教小猴子如何起跑、如何加速、如何保持耐力。

小猴子学得也很刻苦,但是没过多久,它就觉得跑步很累,而且自己总是跑不过小鹿,于是又放弃了学跑步。

小猴子四处碰壁,心情十分沮丧。

它觉得自己什么都学不会,是一只没有用的猴子。

它垂头丧气地走在森林里,不知道该怎么办才好。

这时,它遇到了森林里最有智慧的老猴子。

老猴子看到小猴子愁眉苦脸的样子,就问它发生了什么事情。

小猴子把自己的经历告诉了老猴子。

老猴子听了,笑着说:“孩子,你不能这样三心二意啊!学习才艺需要有耐心和毅力,不能半途而废。

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小猴学艺看图写话作文八篇
【篇一:小猴学艺看图写话】
森林里要举行一年一度的才艺大赛,动物们都在紧锣密鼓地准备着。

小猴什么也不会,它看见小兔在专心致志地看书,就说:“你能教我写作文吗?”小兔说:“可以,写作文要长期积累,不停练习,多看多写。

”小猴学了几天,发现看书一点意思都没有,调皮的小猴又去找百灵鸟学唱歌,学了几天,小猴又说:“唢呐太难吹了。

”它不学了,于是又去找小山羊学跑步。

山羊说:“可以,但跑步很辛苦,无论刮风下雨,都要坚持。

”小猴听了皱了一下眉头,它不想学了。

在一个春光明媚的早上,大赛开始了。

动物们各显神通,纷纷展示才艺,最后小兔、百灵鸟、山羊都获得了奖牌,小猴呢,垂头丧气,因为它什么也没得到。

大家知道小猴为什么没有奖牌吗?
【篇二:小猴学艺看图写话作文】
动物王国将要举办一年一度的才艺大赛,动物们纷纷开始准备。

小猴什么也不会,于是决定拜师学艺。

它看见小兔聚精会神地在写作文,便过去说道:“小兔,你能教我写作文吗?”小兔说:“可以啊!但是写作文是要多看书和多写,是没有捷径的。

”小猴点点头,它拿来笔和本子开始写作文了。

写着写着,小猴觉得真无聊,就把笔一扔跑出去玩了。

这时一阵悦耳动听的声音传到小猴的耳朵里。

小猴仔细一看,原来是百灵鸟在吹唢呐。

小猴走过去问道:“你能教我吹唢呐吗?”百灵鸟说:“可以啊!但是要有耐心的。

”小猴点了点头。

可没过两天就不耐烦了,就不学了。

小猴又看见小山羊像一阵风一样地从它的家门口跑过。

它自言自语:“我可以让小山羊教我跑步啊!”于是它同样行动了没有几天,又不学了。

最后在才艺大赛上所有的小动物都上去表演了,就只有小猴没有
上台。

小兔、百灵鸟、小山羊都得奖了,小猴闷闷不乐。

小猴回到家哇哇大哭起来。

猴爸爸说:“知道你为什么拿不到奖吗?是因为你学艺总是半途而废。

”小猴听了,红着脸说:“我一定会知错就改,以后好好学艺的!”
【篇三:小猴学艺看图写话作文】
动物王国要在中秋节那天举办一年一度的才艺大赛,动物们纷纷开始为比赛做准备。

可是,小猴什么都不会,它绞尽脑汁地想啊想啊。

这时它看见小兔正在全神贯注地看书,小猴跑过去对小兔说:“小兔,我想跟你学写作文可以吗?”小兔爽快地说:“当然可以啦,但是写作文是要多看书多写的。

”小猴点点头拿起笔,打开本子一本正经地写了起来。

可是,没过一小时,小猴觉得很无聊,就把笔一扔,本子一放,走了。

这时,一阵婉转动听的曲子飘进了小猴的耳朵里,小猴想:我去找百灵鸟学唢呐。

小猴走过去,对百灵鸟说:“百灵鸟,你能教我吹唢呐吗?”百灵鸟说:“可以啊,但是是要勤学苦练的。

”小猴吹着吹着,没过几天小猴觉得很难听,就把唢呐扔掉了。

这时,羚羊像一阵风一样跑了过去。

小猴就去找羚羊学跑步。

小猴气喘吁吁地跑了过去,对羚羊说:“我可以和你学跑步吗?”羚羊说:“可以啊,可是跑步是要坚持不懈、持之以恒的。

”小猴爽快地答应了。

但是没过多长时间,小猴觉得太累了,就一屁股坐在地上,再也不跑了。

才艺大赛开始啦!小兔、百灵鸟和羚羊最终都夺得了冠军,可小猴一无所获,只能在旁边看着,它心里想:要是还有机会,我一定会坚持不懈,学好每一样本领。

【篇四:小猴学艺看图写话作文】
动物学校里要举行一年一度的才艺大赛,动物们一个个都积极报名。

小猴也报名了,可是它什么都不会,它看见小白兔在看作文书,于是就问:“小白兔,你能教我写作文吗?”小白兔说:“当然可以。

”它坐在小白兔旁边写了几行后,觉得写作文很无聊。

这时,班级里传出一阵特别动听的歌曲,它一看,原来是黄鹂鸟在吹唢呐,它就把笔一扔,跑去请教黄鹂鸟。

黄鹂鸟说:“当然可以。

”小猴就随便吹了一下,它吹得难听死了。

它又看见小羊从它身边跑过,它就向小羊请教:“小羊,你能教我跑步吗?”小羊说:“当然可以呀。


时间一天一天地过去了,才艺大赛开始了,小兔、小羊、黄鹂鸟,都得了奖牌,就小猴没得到。

猴爸爸对小猴说:“小猴,你知道你为什么一无所获吗?”小猴摇摇头,“因为你总是半途而废!”猴爸爸说。

(九峰小学李金哲)【篇五:小猴学艺看图写话作文】
动物王国要举行一年一度的才艺大赛,动物们都在抓紧练习。

小猴什么也不会,心想:“我要去找谁学艺呢?”想到了小兔,它说:“小兔写的作文非常好,老师经常表扬她,我要向小兔学才艺。

”这时,小猴看见小兔正津津有味地在看书,走过去说:“小兔小兔,你能教我写作文吗?”小兔说:“可以,不过写作文要多写多看书。

”小猴听了点点头说:“我会的。

”说着,小猴开始看起书来。

开始认认真真的,后面就三心二意了。

小猴听见外面传来的歌声,就把书一扔,跑开了。

原来是画眉鸟在吹唢呐。

小猴走上前去说:“画眉鸟,画眉鸟,你可以教教我吗?”画眉鸟说:“可以,不过吹唢呐会很累,要长期练习。

”小猴点点头说:“我会的!”过了一会儿,小猴又觉得没意思,它看见小山羊像风一样跑过去,就把唢呐一扔,跑上去说:“小山羊,你可以教我跑步吗?”小山羊说:“可以,不过要坚持。

”小猴点点头说:“我会的。


到了才艺大赛颁奖的时候,小兔、画眉鸟、小山羊都有奖,但是小猴没有,它愁眉苦脸地回家了。

小朋友们,知道小猴为什么一无所有吗?因为它做事三心二意!
【篇六:小猴学艺看图写话作文】
一年一度的动物才艺赛要开始了,动物们都在紧锣密鼓、争分夺秒地准备着。

小猴什么都不会,它决定向小兔学习,因为小兔是班里作文写得
最好的。

只见小兔聚精会神地在看书,小猴问小兔:“小兔,小兔,怎样能把作文写好呢?”小兔回答:“要多看书多写写,长期积累,不停练习,才能把作文写好。

”小猴一连看了好几天书,觉得实在没意思,像小和尚念经——啰哩吧嗦。

就在这时候,外面传来了一阵悠扬悦耳的歌声,原来,是一只娇滴滴的画眉鸟在吹唢呐呢!小猴灵机一动,心想:“读书那么枯燥,还是去学唱歌吧!”小猴说:“画眉鸟,请你教教我,怎么样才能把歌唱得好听呢?”画眉说:“想要把歌唱好,要不停地练习。


一天又一天过去了,小猴觉得唱歌太难了,就放弃了。

这时,小山羊像闪电一样奔过,小猴想:“还是去学跑步吧!”于是小猴问小山羊:“你能教我怎样跑得快吗?”小山羊说:“可以,但是无论刮风还是下雨,都要坚持才行。

”它觉得跑步太累了,还是不学了吧。

才艺大赛那天,小山羊、小兔、画眉鸟都拿到了奖牌,只有小猴没有得奖,它愁眉苦脸。

老师对它说:“小猴,你知道为什么你没有拿到奖吗?”小猴说:“不知道。

”老师说:“因为你做事半途而废。

”小猴一下子就脸红了。

【篇七:小猴学艺看图写话作文】
森林里要举行一年一度的才艺大赛,动物们都在紧锣密鼓地学才艺。

小猴什么也不会,它看见小兔在一心一意地写作文,老师也常常说它作文写得好,于是,小猴问它:“你能教我写作文吗?”小兔说:“学作文要长期积累,不停练习,才能学好。

”小猴说:“好的,我会努力的。


过了几天,小猴觉得学作文太没意思了,它听见百灵鸟在吹唢呐,吹得真好听,小猴说:“百灵鸟,你能教我吹唢呐吗?”百灵鸟说:“没问题。


学了好几天,小猴还是不会吹唢呐,它看见小山羊像风一样地跑了过去,小猴说:“你能教我学跑步吗?”小山羊说:“跑步很辛苦,无论刮风下雨都要坚持。

”小猴说:“我一定会坚持练习。

”可是它又没做到。

才艺大赛终于到了,动物们纷纷上台表演,最后小兔、百灵鸟、小山羊都得奖了,只有小猴没有得奖。

【篇八:小猴学艺看图写话作文】
动物王国一年一度的才艺大赛就要开始了,动物们都在争分夺秒地练习着自己的才艺。

小猴什么也不会,它决心一心一意地学一样才艺。

它看见小兔正在看作文书,就对小兔说:“你能教我写作文吗?”小兔说:“可以啊!但是要学好作文你需要坚持不懈。


小猴学着学着感觉很枯燥。

突然,外面传来一阵美妙又动听的歌声,它立马扔掉了书跑到外面,听着百灵鸟动听的歌声,它问了问百灵鸟:“你能教我如何吹唢呐吗?”百灵鸟对小猴说:“学唢呐很难,你要努力学习。

”小猴爽快地答应了。

一开始它觉得很好玩,后来觉得越学越没意思。

突然外面传来一阵跑步声,它往操场上一看,原来是小山羊在操场上飞奔。

小猴扔掉了唢呐,问:“小山羊,你能教我跑步吗?”小山羊说:“可以呀!但无论是刮风还是下雨,你都要努力地练习。

”小猴摇摇头,不想学。

后来才艺大赛开始了,小兔、百灵鸟、小山羊都得到了金光闪闪的奖牌,小猴却什么也没得到。

小猴后悔莫及,不该当初三心二意地学才艺。

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