二十篇学校赋

学校赋
清华大学赋
上苑清华，坐京师西北，倚燕山而望玉泉塔影，邻颐和而近圆明故垣。

康熙造熙春以贻皇子，咸丰更清华而为新藩。

今之清华也，方六千余亩，黉宇崔巍，中西合璧；亭台隽秀，今古相间。

工字厅临漪榭，续前清民国之古风雅韵；主体楼科技园，展信息时代之华彩新颜。

秀木森森，栖黄莺丹凤；芳草萋萋，綴锦簇花团。

湖光秀丽，寻荷塘月色之踪迹；园景旖旎，摘亚洲校园之桂冠。

二校门玉立亭亭，兴毁之间识沧桑巨变；万泉河流水潺潺，涨落之际涵世纪风烟。

宣统辛亥，迁“庚子赔款”游美肄业馆于斯，乃建校之始也。

十七年间，校名迭更，曰学堂，曰学校，曰大学，所不变者，“清华”之名也。

国学院名著中外，四导师博通古今。

沉潜坚毅，信古疑古释古；洞幽秉持，道深学深法深。

涵泳千载，诗词证史开新路；训证万有，金石钩玄传希音。

七十学子，立雪程门求真谛；半百才俊，勤学梦笔得金针。

梅贻琦长校，博采众议，“教授治校”开新政；注重通识，文理经纬育棣昆。

严门槛，足后劲，闻风景从，天下英才近悦而远造；敬教授，重学术，见贤思齐，鸿儒名宿接踵而连桡。

抗日军兴，初迁长沙，临时大学，合南开北大共建；兵燹近迫，再徙昆明，西南联大，与菁英赤子同袍。

灾难铸就辉煌，三校师生刚毅坚卓，心系国难，励精图治，共挽天河。

铁皮房里，夺秒争分，轰炸间隙攻书授课；茅草棚中，焚膏继晷，风雨晨昏切磋琢磨。

忍饥学子，未尝释卷；清寒教授，不辍弦歌。

战时高校之表率，杰才簇拥而嵯峨。

外著民主堡垒之称号，内树学术自由之楷模。

寒来暑往，星霜八易，山河光复，重返熙春。

建国之初，院系调整；四院皆出，工科仅存。

蒋南翔掌序，拨乱探津：因材施教，又红又专；顶风开拓，斩棘披荆。

厚基础，重实践，欲其今朝出类拔萃；双肩挑，高素质，求彼异日领袖群伦。

“反右”“文革”，深创巨痛；国运遭劫，桂折椒焚。

开放改革，老木逢春；文理管院复建，工艺美院入并，综合性研究型开放式，世界名校雄姿初呈。

教学科研双飞比翼，清华面貌月异日新。

古之大学者，以弘道济世为本，明德至善为宗。

清末以降，西风东渐，全盘西化，如潮汹汹；清华始于留美预科，而立足华夏，力主中西兼容，古今贯通。

器识为先，文艺其从。

取“自强不息，厚德载物”为校训；寡言务实，“行胜于言”作校风。

君子自励，犹天道运行不息，无一暴十寒之弊；学者育人，如江河奔腾不止，有前波后浪之涌。

君子接物，如大地之博，无所不载；躬自厚而薄责于人，气度雍容。

荟天下之英才，为师为友；集八方之俊彦，共辱共荣。

而潜心治学，朴实无华，不尚标榜，言必有中；亦躬行实证之结合，重团队，善协同。

严谨为学，诚信为人，为学与为人并重。

胸怀大志兼切实苦干，才华出众亦笃实谦恭。

长于用脑且善于动手，脱心志于俗谛桎梏之中；养健全之人格，直道而行，外圆内充。

诚如斯也，则崇德修学，勉为君子，异日出膺大任，可挽狂澜于既倒，堪作中流之砥峰。

所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。

维我清华，潮流引领；才子巨匠，灿若河星。

曹禺吴晗洪深若诚，中华艺苑之魁首。

王国维冯友兰诚为当代大儒，金岳霖张岱年可称哲学泰斗。

闻一多梁实秋俞平伯，民国文海之巨舟。

吴雨僧钱钟书学贯中西，陈寅恪季羡林人中骅骝。

数物理叶企孙吴有训赵忠尧成就卓越，钱三强王淦昌赵九章邓稼先亦彪炳千秋。

论数学熊庆来杨武之筚路蓝缕，华罗庚陈省身林家翘丘成桐更誉满全球。

王大珩堪称光学之父，侯德榜摘取化工冕旒。

张奚若先生拟定国号，梁思成张仃国徽最优。

杨振宁李政道为诺奖得主，姚期智拔图灵奖头筹。

光耀教席，硕德名师；不拘一格，清芬挺秀。

回华已名著中外，造就俊才万千，推动中华崛起，功莫大焉。

清华校友，两院院士，几近五百；弹星功臣，亦过其半；最高科技奖，已彰四贤；治国政要，多出斯园。

喜吾清华，诚为院士之摇篮，大师之渊薮。

百年已矣，万世期焉，展望宇内，天外有天。

报国兴华，当著先鞭。

行成于思，知行合一，独立之精神，自由之思想，为吾校生命之源泉。

后之来者当自我激励，批判创新；追求境界，攀峰闯关；耻落群雄后，敢为天下先；培育众多道德楷模、思想巨人、科学领军、文化大师、治国栋梁、创业中坚。

伟哉，清华！壮哉，清华！瞻念未来，鹏程万里，当再接再厉，成
世界文化高地之愿景可期而见矣。

吁嘻！慨当以慷，宁不额首顶礼而歌曰：水木清华，地集灵氛。

百年风雨，强国志伸。

民主科学，求实求真。

自强不息，人文日新。

厚德载物，取义怀仁。

坚毅秉持，正意诚心。

追求卓越，耻不如人。

国学津逮，织锦传薪。

理工探骊，傲视寰尘。

培育栋梁，辉耀乾坤。

英才济济，麟凤振振。

世界一流，期许殷殷。

北京大学赋
华夏文明总汇，西学精神独昌。

雄立京国，俯瞰东方。

枕塞外苍凉大漠，襟江南花果仙乡。

绍昆仑山远古文明，一览众山小；接太平洋国际风气，万里大同光。

文理齐驱，传统现代并举；东西横贯，自由民主互彰。

人文荟萃之渊薮，得天独厚；思想创新之阵地，执政辅匡。

杏坛先贤，妙笔生花，文光照耀宇宙；学界泰斗，精英献技，博硕擎起科纲。

颂尧祖诗仙圣心，承太学之正统；接欧风美雨清韵，立新学之庭堂。

乘万钧雷龙飙风，虹贯霄汉；进十所世界名校，誉满五洋。

独旷世而秀众，骋骅骝以腾骧。

雍宁黉宇，喷薄朝阳。

东亚象牙之宝塔，寰球学子之昆冈。

肇起于戊戌变法，开维新之先河，中华再造；振威于西南联大，挽狂澜于既倒，延立学阊。

奋进改革之年，新生开放之际；承炎黄之传统，举仁帜以高张。

“思想自由，兼容并包”，铭蔡元培之训导；“治学求学，治事治校”，赞蒋梦麟之教方。

爱国、进步、民主、科学，“五四运动”圣地；勤奋、严谨、求实、创新，现代文教宝阆。

泱泱净土，雅丽明旸。

谐园琼宇，飞阁穆庄。

起伏高低，移步则风光频换；错落有致，举目则精彩愈煌。

鸟鸣树丛，蝶舞花间，聚江山之灵气；旷达自处，潇洒骏逸，纳日月之华芳。

清溪映苍翠之竹，假山开绘画之廊。

流莺、曲桥、阁楼，风来有声而云行雨洒；洁荷、神梅、绿柳，水流无语而花繁木香。

沁心脾恍入仙境，入苑囿如见神坊。

翠绿澄湖，浣春色之艳艳；清宁翰苑，闻书声之琅琅。

红楼曙光，漫染神州大地；民主广场，布播时代风霜。

图书馆矗乎厚重，百年堂熠乎雍闶。

赏锦鳞于未名湖畔，慕翠羽乎博雅塔旁。

岛亭、钟亭，呈传统技艺之妙；石鱼、石舫，记中原苦难之伤。

临湖轩，得九州之情韵；斯诺墓，传世界之宫商。

学子立雪程门，含英咀华；教师德才兼备，宝筏兰艭。

拭碧玉以无瑕，焕彩霞乎浩茫。

墨化甘霖，滋大木以撑广厦；毫挥霓拱，起卿云而吐凤凰。

紫气东来，取真经葵朝旭日；声被西土，弘学问风卷沧浪。

霞蔚云蒸，雍容旷达；心涵明镜，放眼瀚疆。

穆穆兮大师月涌，灿灿兮才子星芒。

抵制固顽，孙家鼐启乎鳣幕；引流新雨，严宗光译乎欧章。

漱溟、十力、友兰，承民族之理念；贺麟、君劢、宗三，续华夏之笙簧。

胡适、鲁迅，掀白话之潮起；独秀、大钊，擎共产之旗扬。

用彤、羡林，探索祈园之奥；笃正、文俊，推开宇宙之窗。

寅初忧对于女娲；四光求宝于地藏。

激光照排，毕升赞王选之术；《儒藏》编纂，孔丘夸一介之臧。

青藏考察，东生获礼于瑶池王母；量子分析，光宪加冕乎稀土父王。

印语弘研，印主执鼎汉之手；法黎关爱，法盟授蔡氏以璋。

纵论民生兮，李旸名播于欧共；探奥地史兮，仁之惊羡乎美邦。

神经外科，忠诚饮誉寰宇；纳米科学，春礼震乎穹苍。

嗟夫，奠复兴之鸿基，改天换地；描崛起之宏图，振羽高翔。

逸兴遄飞，超拔群秀；豪情勃郁，任重而步履铿锵焉。

鲲鹏搏击九霄，立志务求高远；骐骥驱驰万里，征途正举鞭长。

爱真理甚于先师，西贤宜尚；究天人以推实事，东圣尤倡。

仰文峰之瑞气，蓄心海乎劲滂。

益民生，舍我其谁？福社稷，非尔莫当。

青青子衿，心笼旷野；悠悠我心，气迈虞唐。

爱国爱校兮，尊师重道；恒志恒行兮，雄健自刚。

校训无忘兮，慎独内省；求真上进兮，见贤颉颃。

上夺乾坤造化，下益社会千行。

格物修身，勇当民众表率；忧怀天下，志为巨厦栋梁。

东方朗明，居庸巍巍擎广昊；羲和冉上，燕水浩浩汇海江。

雄鸡唱晓，扬帆启航。

九皋鹤唳，万里龙吭。

涌一江春潮，五湖神往；揽九天皓月，全球瞩望。

范烨宏懿，立碑碣以勖来者；开创伟业，垂千秋而颂吉祥！
赞曰：
大海潮腾云岳昂，彩凰欢舞巨龙翔。

瑶花绽放桃枝展，贤士趋归薪火扬。

玉振金声抒雅韵，霞舒霓卷镇乾纲。

浩然正气通天地，弦诵长吟祝永昌。

汇江学校赋
资江蜿蜒千里，邵水孕育一方。

宝庆府北，爱莲池畔，资邵交汇，水乳相融，物华天宝之处，人杰地灵之所，办学兴校，如江水相汇，纳百川细流，若梧桐栖凤，得天下英才，故名汇江。

回眸历史，沧桑犹现。

一脉相承，两易其质，三更其名。

一九五六，企业初建。

筚路蓝缕，举步维艰。

四邻周济，八方支援。

一栋校舍，两层楼房。

十余先生，百来学员。

泥土操场，垒石围墙。

虽困难重重，而校风浓浓。

历任校长，披荆斩棘，鞠躬尽瘁促学校长治久安。

诸多教师，呕心沥血，教学有方育桃李天下飘香。

莘莘学子，潜心钻研，孜孜不倦攻诗书万卷。

一九八五，国企改制。

教育大计，政府给力。

学校旧貌换新颜，新修楼房，重建操场。

几经改造，规模初现，学生欢喜满心田。

日月流梭，春秋交替，时至今日，河清海晏。

古城宝庆，后发赶超，城市建设，日新月异。

公园改造，千载时机。

重修校门，宏伟神气。

又建校舍，宽敞舒适。

铁栅栏杆，连接成器。

硬件设施一步一步好，办学成果一节一节高。

更喜周边环境，焕然一新，山环水抱，长虹飞渡，楼阁亭舍，古色古香。

何辨校园与公园，实则校园亦公园。

晨迎朝阳沐浴，夕有余辉尽染，夜享北斗安眠。

春来百花争艳，夏至凉风习习，秋有瓜果飘香，冬亦银装素裹。

可谓治学之宝地，求学之摇篮。

风雨兼程，继往开来。

校长金方，治学严谨。

学风愈炽，教风更严。

举素质教育之大旗，倡主动学习之风气。

办学宗旨，以人为本，全面发展，主动学习，特色鲜明。

教学科研，灵活多变。

教以德先，润学生心田于无声。

施无定法，随学生个性而举措。

五十园丁诲人不倦，千余学子学而不厌，德智体美全面发展，恭谦礼让常记心间。

以默深为典范，胸怀寰宇，放眼天下，效松坡为楷模，心系桑梓，敢为人先。

几十载耕耘结硕果，上级表彰齐沓纷来。

国有“三八红旗集体”＇，“语文教学实验学校”，省级“巾帼文明示范岗”，市级“优秀家长学校”，“党风廉政建设先进单位”，“先进基层党组织”，“德育先进学校”。

表彰进校门，口碑出民间。

得领导之肯定而奋发，誉家长之信赖而自豪！
躬耕几十载，业绩万代传。

教育百年计，山高水又长。

祝愿我汇江，教育更辉煌。

新中学校赋
德阳城东，有乡镇曰新中，旧名茶店，清末兴学，于今已有百年。

壁山之旁巨栋挺立，乃学校新楼。

抚今追昔，旧貌新颜，历历在目，余遂感而赋之。

东瞻龙泉兮霞蔚光腾，璧山苍翠兮连绵丘林；窗口乡镇兮兴教情热，新中学校兮筑构风景。

信步校园兮兰芳芝沁，仰望长空兮天阔云深；晨露晶莹兮花香扑鼻，和风拂兮布谷报春；绿茵场里兮龙虎竞争，翰墨香处兮天道酬勤；民其淳朴兮盼龙一跃，喜看子弟兮飞出乡村；山居俭俭兮一辞幽静，耕读劳劳兮何其宜人！师者如何？书卷养心，德艺双馨，润物无声；因材施教兮庠序指南，推本溯源兮点石成金；筚路蓝缕兮无悔守望，热爱自然兮敬重生命；诗意行走兮风采激扬，辉煌成就兮心血所凝。

学子怎样？满腹经纶，察远照迩，雏凤新声；胸怀赤诚兮放眼天下，穷原究委兮荟萃人文；树德修身兮顶天立地，贤雅诚信兮昴藏豪情；苦心孤诣兮法重悟化，积珠累寸兮淬才能；根深叶茂兮通天彻地，厚积薄发兮探索创新。

民主法制兮治校绳墨，持续发展兮泽被后昆；高速网络兮接连世界，遨游科海兮格物追真；欧
风美雨兮浸寻滋润，博古通今兮品位提升。

负笈童兮金秋来校，志存高远兮九载业成；长江后浪兮推涌前浪，未来岁月兮奋翮鹏程。

愿吾师生，珍惜光阴，放飞理想兮更进一层；山登绝顶兮人立高峰，知探无涯兮我臻上乘。

金象学校赋
学宫临水，自古而然。

盖因光阴如水，浩浩汤汤；故而百舸争流，奋发向上。

临水而居，润我金象；碧波推门，纳竹水之灵秀；峰峦在望，披象山之岚光。

巍巍金象，历史悠长；初创水城,喜迁荆门。

历四十余载，春华始得而秋实；近半个世纪，桃李终报以芬芳。

看我金象，款款移步换新妆：教室明亮，任诸生乐读课堂；操场宽阔，凭健儿驰骋疆场；报栏画墙，引学子盘桓观望。

日出东山，书声琅琅；月上柳梢，灯火辉煌。

耳濡先贤之遗训，目染大家之华章。

团结以聚和谐之气，拼搏而凝卓越之光。

知行以并进，文质而兼长。

书山有路，吾将上下而求索；学海无涯，尔随左右而徜徉。

思我金象，励精图治有良方：学校发展，理念至上，启智开慧爱无疆；学而不厌，诲人不倦，传道授业乐担当。

请进走出，采他山之石以攻玉；比学赶超，经千锤百炼而成钢。

敏而好学，学贵有方；以人为本，不厌其详。

校风清正而学风纯，教师敬业而学子良。

五育并重，德育崇尚，争创五星熠光芒；因材施教，教学相长，爱心培育出栋梁！
赞我金象，激情演绎新篇章：师生同阅读，校园洋溢书香；殷勤为练笔，佳作汇聚《启航》。

白板竞技，手起键落挫群芳；教学比武，问鼎桂冠有五强。

英姿飒爽，太极舞动金象之神韵；秩序井然，综治堪为全市之榜样。

常规管理，名列前茅；科研课题，大放光芒。

心之所系，创建“平安校园”；力之所举，成就“阳光课堂”。

全面发展结硕果，精品学校美名扬！
品质如金，气势如象；厚德载物，学运荣昌；欣逢盛世，扬鞭自强！赞曰：夫子之道，日月同光；《师说》之理，举世无双。

望苍穹而飞逸兴，乘长风而破沧浪！喜看今日之金象，势如鲲鹏之展翅翔；瞻望明日之金象，敢比蛟龙之腾云上！
重庆第十一中学赋
秉南山之灵秀兮，承长江之浩荡，立夏启之福源兮，沐博爱之辉光，树人育才兮含英咀华，山脊水肤兮桃芬李芳。

博文修德，为师为学之道；精益求精，为术为业之方。

此重庆第十一中学也，教泽绵远，荣耀沧桑。

百年弹指过，杏苑岁月长。

历艰难坎坷而不坠青云之志，积跬步千里而广览桃李风光。

虽先后有精益、文德、文益之名，皆十一中学内存之涵养。

幼章先生治校，精益为本；哲如担纲文德，立德为上；复有抱斋夫子，接手执掌文益，继之十一中学，奠厚人才成长之厚土，养育社会期待之栋梁。

世易时移，不易育人根本；潮起潮落，不落养才光芒。

红旗列名，重点入榜。

名师高徒，得其时哉而荟萃云集；潜龙卧凤，随其运矣而远举高翔。

校友遍四海，名家誉八方，科学院士卢佩章于兹而起步，中国飞人陈家全于兹而启航，教授学者，诗人作家，时时而长天鸣响，岁岁而后浪前浪。

壮哉，十一中学也，百年春秋代谢，百年日月辉煌！
新世纪，新曙光，新格局，新气象。

今之十一中学，励精图治，丰神俊朗，科学发展，和谐安详。

教学楼群拔地而起，实验大楼雄峙一方，运动场地，标准建制，校园环境，绿色苍苍。

一体两翼，展腾飞英姿；主体教育，立明德纲常。

为师者严谨，以身垂范；为学者勤习，志存高尚！教风习习焉学风朗朗，校风浩浩焉正气堂堂。

善哉，十一中学也，居闹市而宁静致远，处商区而翰墨书香；奏百年历史之雅乐，开百年未来之华章！
嗟乎！十一中学历史之壮阔也，非数人献力可致焉，乃历届群贤之所共襄；十一中学今日之绚烂也，非一时之成就焉，乃历届学子之所同创；十一中学明日之光彩也，非一朝之闪现焉，必青出于蓝者之所发扬！于是信夫而歌曰：
南山拥翠兮大江苍茫，松柏长青兮世代学堂，兢兢业业兮养之以正，岁岁年年兮异彩霞
光。

包集中学校赋
维公元2008年十月，值包集中学五十华诞之日，作文以记其盛。

或云：赋之为体，非滋功千秋，利造一方，弘道雅德，孰能当之？窃谓包中五十载弦歌不绝，育人育心，遂使此皖北一隅，雨苗同均，风草驰声，郁郁乎文哉！赋之一体，庶几允当。

回首创业之初，百废以待兴。

是时也，眸中草萋萋，足下蒿青青。

地既不灵，人岂不杰？嗟我包中先人，奋精卫填海之志，卧薪尝胆开新宇历五十载风雨沧桑，开剪荆棘，蔚为煌煌上庠。

修名显于皖北，令德彰于涡淮。

俾莘莘学子，奋起蒿莱;崭崭才士，报效国家。

遂使四方向学童稚，唯包中是择。

且看今日学堂：树人有成，桃李成蹊。

才人竞出，一江春水重重浪；声名鹊起，百尺竿头尺尺高。

园中霞映楼宇，碧绕绛帐。

蝶翩翩于花径，歌绵绵于长廊。

杨柳依依，挽得四季春光；碧梧森森，引来八方才俊。

点点热血，竟成秋水滟澦；斑斑秋霜，终为春庭芬芳。

曲廊幽径，绮楼翠宇，屹然涡淮之滨。

五十载风雨沧桑，几番星河暗换；五十载岁月如歌，几多月缺月圆。

往事远矣，点点都归忆海；旧情杳矣，片片还随云烟。

抚今追昔，有怀于心。

思先辈创业之艰，感今日辉煌不易。

聊表后生小子之敬，谨奉敦告：天苍苍何其高也，地茫茫何其阔也。

值风正河清之际，扬帆当早；处海阔天空之地，振翮宜远。

书山难登，莫剪凌云一寸心；学海易渡，须乘破浪万里风。

当思孟母断机，寄厚望于己身；效程门立雪，求薪火有传人。

太白早起，书声常伴霞光；北辰高远，壮心堪争日月。

立凌云志，做栋梁人。

莫负春风化雨功！
嗟乎！荆塗峨峨，涡淮汤汤。

我校之风，山高水长。

世纪金源学校赋
五百里滇池畔，数千年官渡边。

世纪金源，建校六载，超常发展，名扬昆滇。

假山流水潺潺，榕径修竹悠悠。

杨柳依依，芳草萋萋。

红墙绿地，翠叶苍松。

大叶榕盘根错节，香樟树流碧溢芳。

早春桃李争妍、杜鹃吐蕊；金秋陶菊怒放、桂子飘香。

盛夏三角梅争艳，严冬雪松指穹苍。

黄公如论，旅菲华侨。

造城之时，犹记百姓。

赠百亩校园与政府，建亿元学舍利万民。

人民群众满心欢悦，省委书记盛赞义举。

民建国有，开滇省办学先例；省管公办，探基础教育新途。

四学部同院，继联大整合资源传统；十五年一贯，解群众入学择校艰难。

百余班级，同奏爱国心曲；七千师生，共谱乐学华章。

殷殷园丁，奉献激情；莘莘学子，胸怀宏愿。

乐学乐教，和谐绽放；名校名企，书写辉煌。

建校伊始，省长亲临指导；六年成长，不负人民重托。

悉尼歌剧院，曼妙师生靓舞影；金色维也纳，婉转同学美歌喉。

泰国皇家高邦学校，互派师生观摩；新加坡教育代表，欣然来校交流。

全国名师课堂，学子展丰采；全省学科课赛，教师竞风流。

杂志专著报端，屡看学校美名；论文课题实践，常见师生倩影。

乐学课堂，结科研兴校硕果；小队活动，显个性张扬杰作。

重阅读写字，弘读书传统。

抑扬顿挫，读尽古今壮志；侧勒努趯，书写人生豪情。

幼儿园，获全省一级殊荣；小学部，夺科研实验称号。

阅读节，形式多样抒胸臆；艺术节，莺歌燕舞庆升平；体育节，龙腾虎跃展雄姿。

图书馆，文史典籍任阅览；报告厅，名师大家常莅临。

形体室，武术体操登金榜；射箭场，张弓搭箭夺桂冠。

侃侃而赋，赞六年辉煌；孜孜以求，愿百世流芳。

谋发展当竭力，抓机遇务求速。

趁课改以勇进，济明时而图强。

男儿常怀凌云志，女儿久思木兰俦。

联大刚毅坚卓念，金源乐学奉献猷。

官渡千年毓秀地，鲁相仁风万古流。

任重道远名校路，披肝沥胆勇追求！
烟信工程学校赋并序
季春三月，海潮奫奫；和风丽日，绿野薰薰。

拜一门三相之古邑，访烟信学府之育人；
处海滨兰蕙之氛围，爱校园桃李之慧根。

一嗟一叹，仰雪松之高洁；再惊再诧，恋月季之缤纷。

杨柳依依，风裁之而丝缕；花草妖妖，雨拂之而流芬。

圣像肃穆于园林之中，哲语铭刻于师生之心；杨公黎明之德行，诚乃睿达之贤人。

行政研学，敬业之金；鞠躬尽职，率教共奋。

拓展职教，擎革新之日晷；承古精粹，传国学之经纶。

朝霞灿烂于琅琅书声之时，夕阳燃烧于谆谆诱导之真。

送造就之栋梁，迎倚马之才俊；打开心灵之扉，开启成功之门。

遂尔感佩，思之欢欣，因以为序，后而铺陈。

大智之通者，应时以变而远离阻塞乃尔！大化之能者，推陈出新而独占鳌头也矣！大江东去而有新浪后继，溪流湍飞而辞旧规沉寂。

肇职教形散而神聚，辟捷径先足而鹤立；以德道素质而导向，御骅骝奔腾而驰驱。

万里征程，始于伟志；一事无成，败于乏技。

大道之上，骏马飞驰；长天之间，鸿鹄比翼。

推窗乃见月明，开门方沐晨曦；落伍者哀声啼，飞举者翱穹宇。

天蓝蓝也，上有九天通衢；地厚厚也，下有沟壑遍地。

与人一技强于给其万贯锱铢，授以方略胜于言其一路荆棘。

尔其懵懂者不知前途何在，睿智者已然领先擎旗。

于是欣闻前来，取经学习。

布衣问杨公曰：“先生经验，可否言语？”公曰：“转轨之初，必需理念导行；改革提升，定要执行得力；传承创新，低谷走向旖旎；文化技艺，层次自然升级。

谈其体会，莫过于俯仰升华；道其心得，无非于上下心齐。

非吾一己之能，而在凝聚之力，倘一星独明而非夜空，惟众星璀璨而成炫丽。

斗牛之宿，引领苍穹熠熠；启明之辰，拂开光亮熹熹。

”布衣曰：“然尔！散形于外，聚神于内，改灌为学，长于梳理，其发蓬乱，其师持篦，掣肘思想，调教动力。

”公复曰：“吾校乙巳奠构，禀承时代之需，引播西方之精，惠泽华夏之域；融合国粹，创造猗丽。

”布衣兴曰：“宗悫乘风济沧海，扬帆之日；女娲御云补天漏，天圆之时。

前贤能殚精教化，人才济济；公任上峥嵘岁月，几度风雨。

化危机而为神奇，变迷茫而为魄力，四处筹措，八方支持，全盘大变，日新月异。

”
稍焉，公激情而曰：“百年风云兮采日月而经沧桑，一朝雨露兮汲烟霞而满庭芳；机杼不息兮掣玉霞而目张，辛勤浇灌兮托金辉而朝阳。

学子嗷嗷待哺兮，竟渴盼于朝思暮想；园丁呕心沥血兮，勤耕耘于肥沃之壤。

方其每每追忆前人，幽思难忘；常常教导后生，振奋自强。

”布衣情难自禁，和而吟曰：“追求卓绝兮奋发向上，优势互补兮师资力量；求知努力兮开阔视野，修德益人兮释放馨香；学以致用兮技艺崇尚，勤学苦练兮生员颉颃；抱长风以展翅兮四海翱翔，负壮志于鲲鹏兮五湖遒荡。

”
已而，公放眼深邃碧空，笑看桃李芬芳，颂龙凤于弦歌之曲，绘蓝图于和谐之章。

烨烨乎如万绿独红，而耀目于非常；迥迥乎如千水一山，而凌然于洪荒。

尔乃龙腾虎跃，凤舞凰翔，卵石铺路，路路通罗马之堂；彩虹做桥，桥桥架殿宇之煌。

华英林立，俊秀倜傥，浮雕感召，史馆昭彰。

来则嘉木可雕，去而璧玉琳琅。

给人珍宝，莫如酝酿芳香；教以除莠，恰若净化玄黄。

矿石冶炼，锻淬成钢，沃土育树，荏苒为梁，此乃烟信之长也！
大潮起兮，其声雷响；春风和兮，其韵荡漾。

舟摇摇而不止，帆满满而高扬，波汹汹而排空，涛涌涌而激浪。

汽笛长鸣，巨轮出航，但见壮壮乎海天之间一叶扁舟直驰远方，威威乎炫辉之中一抹朝云大放异光。

洞市学校赋
洞市学校，创办于文革动乱岁月中，发展在改革开放时代里。

校园依山傍水，四季景色怡人。

竹木花草，镶嵌自然成趣；天台护栏，布局巧夺天工。

前有纤纤麻溪水，是资江腾飞之源；后有巍巍挂榜山，乃归元发祥之地。

钟灵毓秀，聚日月山川之俊美；得天独厚，集东西南北之物华。

和谐校园，温馨乐园，育人圣地，知识摇篮。

宣传橱窗，展人文之底蕴；茂树成荫，示今朝之雄风；图书仪器，揭万千之奥妙；歌舞乐理，和时代之节拍。

电脑展示，开启学生心窍；远程信息，传递知识奥妙。

校风良好朴实，学风律己从严。

“文明、诚信、奋进、创新”，谆谆校训，朝朝同仰；“敬。