1.4.4+诱导公式与旋转+课件-2023-2024学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册

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解:
原式=
=
− +


2
− − +
− −
− −
= 1.
3
+
2
.
练习

变3:化简
思考
1:求证:



− − +





− − −


证明:
1.4.4诱导公式与旋转
复习导入
圆具有很好的对称性,从圆出发很多三角函数中的问题得以解决.利用圆的对称
性,上一节课我们通过在单位圆内取点,并作出它关于原点、关于轴、轴的
对称点的方式,再根据三角函数的定义,得到了下面的诱导公式.
( + ) = − ,
(−) = − ,
口诀中的“奇和偶”,指的是的奇偶,“变和不变”指的是变不变三
角函数名,“符号”指的是化简后整个值的正负,“看象限”指的是看
+

所在的象限.(运用公式时,默认为锐角)

练习
1.判断正误:
(1)诱导公式与旋转中的角只能是锐角.(
(2)(90° + ) = − .(
)
)
(3)(270 + 30°) = 30°.(
(2)67° + 157° + 115° − ( − 25°).
练习
题型二:条件求值
例2.若( + ) =

A.


B.
1
3
,那么(
3
2

C.


D.−

1
3
解:∵( + ) = − = ,
3
∴(
2
故选A.
− ) = − =

角α
π
π
− 是由角 α顺 时针旋转 得到的,由平面几何知识可知,
2
2
若P(u,v),则P'(v,-u,)
点的纵坐标与点’的纵坐标 −
点的横坐标与点’的横坐标
即对任意角,有①








2


2
相等,
的绝对∙∙



− +


−∙

=-cos α=右边.
所以原等式成立.
=− .
练习
1.求值问题中角的转化方法:
任意负
角的三
角函数
任意正
角的三
角函数
0~2的
角的三
角函数
锐角的
三角函

2.用诱导公式进行化简的要求:
三角函数的化简是表达式经过某种变形使结果尽可能的简单:
(1)化简后项数尽可能的少.
(2)函数的种类尽可能的少.
(3)分母不含三角函数的符号.
(4)能求值的一定要求值.
(5)含有较高次数的三角函数式,多用因式分解、约分等.
课堂小结&作业
课堂小结:
(1)回顾诱导公式;
(2)诱导公式的推导.
作业:
(1)整理本节课的题型;
下面,我们在上节课的基础上,继续进行探究.
新知探索
探究一:

如图,角与角 + 的正弦函数、余弦函数有何关系?

新知探索

设任意角α的终边与单位圆的交点为P,角α+ 与单位圆的交点为P'

π
π
角 α + 是由角 α 逆时针旋转 得到的,由平面几何知识可知,
2
2
若P(u,v),则P'(-v,u,)
− )的值为(
1
.
3
).
练习

变2.若(
7
A.-


+ ) =
B.-
4
5
− ,那么(
7
14



C.

− )的值为(B ).
D.


练习
题型三:利用诱导公式化简求值
2− 3+
例3 化简求值:
− 3− −−
2
新知探索
1、诱导公式:对于任意角,下列公式均成立(其中 ∈ ):
通常称上述公式为正弦函数、余弦函数的诱导公式.
新知探索
诱导公式口诀:
诱导公式中的角都可看成 +
于是,对于 +



,

∈ 的形式,
和 +


,我们可以用如下口诀去化简:
“奇变偶不变,符号看象限”,
(2)练习
= −.
新知探索

( + ) = ,
2

( + ) = − .
2
思考:
试着总结我们本节所学过的公式.

( − ) = − ,
2

( − ) = .
2

( − ) = ,
2

( − ) = .
)
答案:×,×,√.
2.(多选)下列与的值相等的是(
A.( + )
答案:CD.

B.(
2
− )
).

C.(
2
− )
3
D.(
2
+ )
练习
题型一:给角求值
例1.求136° + 226°的值
练习
变1.计算下列各式的值:
(1)555° + ( − 435°);
点的横坐标与点’的纵坐标

+
2
点的纵坐标与点’的横坐标 +
即对任意角,有①


+


+


2
= ;
= −.
相等,
的绝对值相等且符号相反
新知探索
探究二:

如图,角与角 − 的正弦函数、余弦函数有何关系?

新知探索

设任意角α的终边与单位圆的交点为P,角α− 与单位圆的交点为P'
( − ) = ,
( + ) = − ,
(−) = ,
( − ) = − ,
( − ) = − ,
( + ) = ,
( − ) = − ,
( + ) = ,
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