高中语文 《滕王阁序》新人教版必修5
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D.无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长 风：自己和终军的年龄相同，却没有请缨报国的机会； （像班超那样）有投笔从戎的胸怀，也仰慕宗悫“乘风 破浪”的志愿。
第十四页，共56页。
• 6.下列各句在文中的意思，翻译有误的一项是D A.舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里：自己宁愿舍
弃一生的功名富贵，到万里以外去朝夕侍奉父亲。 B.非谢家之宝树，接孟氏之芳邻：自己并不像
但我们在文中更多地体验到的却是作者渴望用世的抱负和自 强振作的意志。希望和失望兼有，追求和痛苦交织，这正是 文章的动人之处。抒写了远大的抱负及怀才不遇之情，表明 了“老当益壮”“穷且益坚”的积极人生态度。
第十页，共56页。
自学检测
1.下列加点词的解释错误的一项是
D
A.星分翼轸,地接衡庐 分野
B.宇文新州之懿范
第三十二页，共56页。
二、写探究
本文最突出的写作特色是什么？简述理由。
第三十三页，共56页。
（一）、将叙事、写景与抒情融合 在一起
第三十四页，共56页。
（二）、调动了对偶、用典等艺术手段， 在精美严整的形式之中，表现了自然变 化之趣； 抒发自己复杂情感。
第三十五页，共56页。
写自然景观，抒发情感
D
A.南昌故郡,洪都新府。星分翼轸，地接衡庐：昔日的南昌郡城，如 今是洪州都府。它处在翼、轸二星的分管区域，与庐山和衡山接 壤。
B.物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻：（这里）物有 光华，天有珍宝，宝剑的光气直射牛、斗二星之间；人有俊杰，地有灵秀， 徐儒子（竟然）在太守陈蕃家下榻。
C.雄州雾列，俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美：雄伟的州 城像雾一样涌起，俊美的人才像流星一样飞驰。城池倚据在荆楚和华 夏交接的地方，（宴会上）客人和主人都是东南一代的俊杰。
C.这篇序文，实际是一篇四字或六字相对偶的骈文。作者 在文中抒发了对祖国美丽富饶的大好河山的热爱之情，当 然也流露了宿命论的消极情绪。
D.文中用典贴切，简练含蓄。如“冯唐易老，李广难封”。
第十八页，共56页。
作业布置
1、熟读全文，背诵1—2段。 2、本文有不少佳句，找出一些佳句，
并适当点评。
第十九页，共56页。
点评：此句是传诵千古的名句，是本文最为闪光的一句。 相传都督阎某拂袖而去后，闻此句肃然而起，说：“此真天才，
当传不朽矣。”落霞自天而下，孤鹜自下而上，故曰齐飞； 秋水碧而连天，长天净而映水，故曰一色。
王勃把这种景象用对偶句来表现，描绘出一个旷远的背景，
红霞在天上飘动，野鸭在红霞中翱翔，在这水天一色的一片
青碧之中，造成蓝天上一红一白的色彩对照，构成色彩明丽 的画面；无生命的晚霞与有生命的飞鸟并举，构成的画面更 为明丽鲜活，超出前人甚远。
第二十三页，共56页。
• 1、工整的对偶句，写出眼前日落雄浑的景象。
• 2、动静结合写秋景。
• 3、夕阳西下，落霞漫上了天际，孤鸭南飞， 在天边划下一道弧线；秋水凄冷，苍白无痕， 天空铺上一层雾色，感觉和秋水浑然一体， 天水相接。
是谢玄那样出色的人才，却能在今日的宴会上结 识各位名士。
C.他日趋庭，叨陪里对；今兹捧袂，喜托龙门： 过些时候自己将到父亲那里聆听教会；今天举起 双袖作揖谒见阎公，（受到阎公的接待）十分高 兴，好像登上龙门一样。
D.杨意不逢，抚凌云而自惜：杨得意生不逢时， （只能）抚弄着司马相如的赋独自叹惋。
第十五页，共56页。
• 7、下列对有关语句分析不正确着的一项是：D A．“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”本句 在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突 出了秋日景物的特征。 B．“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即 冈峦之体势”写滕王阁周围景物，是近景。 C．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写彩 霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青天 碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了秋晚暮 色之美。 D．“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声 断衡阳之浦”此句所写为眼前所见之实景，登高 远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。
• 提示：文中所用典故，简练而含蓄。用典除了有加强 论证的作用外,还能以古比今、借古写怀,可以使文章 内容充实,联想丰富,语言简练,风格典雅。这篇序文 用了大量典故来叙事抒情,有的是历史故事,有的是 前人文句。而运用的手法又有所不同,有的是明用, 如“冯唐易老,李广难封”；有的是暗用,如“酌贪 泉而觉爽,处涸辙以犹欢”；有的是正用,如“孟尝 高洁,空余报国之情”；有的是反用,如“阮籍猖狂, 岂效穷途之哭”。典故的运用,加强了文章的表达效 果。
《唐摭言•卷五》说，“王勃 著《滕王阁序》时年十四。都督阎 公不之信。而后叹曰：'此真天才， 当垂不朽矣!'遂亟请宴所，极欢而 罢。"
第四页，共56页。
“初唐四杰”之一，字子安。六岁善文，十四举 第，神童也。戏文怒高宗，被逐。坐杀奴，父累 贬交趾令。上元二年，勃省，道南昌，会都督宴 滕王阁。勃于会赋诗并作《滕序》，寻渡海溺， 惊悸死。序遂成“绝唱”。
第三十页，共56页。
点评以下典故
• 典故列举：东隅已逝，桑榆非晚；钟期既遇； 杨意不逢；睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水 朱华。光照临川之笔；腾蛟起凤；钟鸣鼎食； 萍水相逢；老当益壮；龙光；徐孺；紫殿； 清霜；梁鸿；孟尝；谢家宝树；龙门；鲤对； 孟氏芳邻……
第三十一页，共56页。
用典小结
• 课文用了大量的典故，这些典故是如何运用的？起 到了什么作用？
D.腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库：词采如蛟 龙腾空、凤凰起飞，那是文词宗主孟轲；紫电和清霜这样的宝剑， 出自王将军的武库里。
第十二页，共56页。
4.下列各句在文中的意思，翻译有误的一项 D A.地势极而南溟深，天柱高而北辰远：地势偏
远，南海深邃；天柱高耸，北极星远悬。 B.关山难越，谁悲夫路之人？萍水相逢，尽是
想象之美
第二十六页，共56页。
句2：“关山难越，谁悲失路之人？ 萍水相逢，尽是他乡之客。”
• 点评：表达了作者在政治上失意后的深 沉的悲哀和孤独，也反映了“失路之人” 共有的悲哀和孤独。
第二十七页，共56页。
句3：“老当益壮，宁移白首之心； 穷且益坚，不坠青云之志。”
• 点评：从相反相成中统一起来，突出了“贫 贱不能移”的美好节操，给人以深刻的启迪。
第十七页，共56页。
• 9.下列说法错误的一项是 C
A.本文选自《王子安集》。作者王勃，字子安，才华横溢， 能诗能文，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。
B.滕王阁，是唐高祖之子李元英任洪州都督时修建的一所 楼阁。李元英后封为滕王，所以此楼命名为“滕王阁”。 唐高宗时阎某任洪州都督又重新修缮，王勃在赴交趾探父 途中，正遇当地在此大宴宾客，于是被邀参加宴会，在宴 会上赋诗，并写下了这篇著名的序文。
他乡之客：雄关高山难以越过，谁能悲悯那迷路 的人呢？（在座的各位）如浮萍在水上相聚，都 是客居异乡的人。
C.怀帝阍而不见，奉宣室以何年：思念皇宫却 看不见，等待在宣誓召见又是何年？
D.冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无 圣主：冯唐容易老，李广封侯难。屈原贾谊贬到 长沙，并非没有圣明的君主。
第十三页，共56页。
第十六页，共56页。
• 8.对文中下列典故分析不正确的一项是： B A．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己 怀才不遇，有似屈原和贾谊。 B．“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不 逢时，有对皇帝的怨恨之情。 C．“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己 身处逆境，仍能达观看待。 D．“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会 怨世恨俗而放任自流。
5.下列各句在文中的意思，解释有误的一项是 B A.酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢：喝了贪泉的水，仍
觉得心境清爽，处在奄奄待毙的时候，仍然乐观开朗。 B.北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚：北海
即使遥远，乘着旋风也可以到达；早年的时光虽然已经 逝去，珍惜将来的岁月，为时还不晚。
C.孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之 哭：孟常品行高洁，却空有一腔报国的热情；怎能效法 阮籍不拘礼法，在无路可走时便恸哭而还呢？
萍水相逢，尽是他乡之客。
3、时运不齐，命途多舛。 冯唐易老，李广难封。
不能任职。以此慨叹生不逢时，命运不好，或表示身已衰 老，再不能有所作为了。
第二十九页，共56页。
• 点评：“李广难封”的典故，慨叹功高不 爵，命运乖舛。此两个人物拼凑在一起，引 发一片感慨，冯唐才高终老，竟未能建功立 业，只为后人感慨，比起李广更多一分悲怨。 课文用典，借怀才不遇的人物表达自己有志 难伸的悲愤。
•第三、四段：扣“饯”:
写宴会盛况，
抒人生感慨。
主旨
•第五段：扣“别”：
叹知己难遇，
盼举荐提携
第八页，共56页。
试探主旨
注意以下人物及场景：
失意的过客： 王勃
求
赞
求
赞
衬
德高的主人： 阎公
望重的嘉宾：
孟、王、豪客 文士、知音
第九页，共56页。
主旨
赞主地
叹自己
扬主名 求嘉宾
王勃一生虽连遭挫折，不免产生人生无常、命运偃蹇的怨叹，
第五页，共56页。
听读
第六页，共56页。
通读：把握文章结构
全文是典型的辞赋体结构，可以明显划分为 “景”与“情”两大板块：从秋之美景到 人之心境的触景生情。七段紧扣文题展开。
第七页，共56页。
理清思路结构，概括大意
秋之美景
人之心境
•第一段：扣“洪府”： 地灵人杰。
•第二段：扣“秋日登阁”：
山川胜景， 如诗如画。
第二十八页，共56页。
4、点评典故
• 冯唐易老，李广难封 • 词条：【冯唐易老】注音：féng táng yì laǒ • 出处：见《史记·张释之冯唐列传》：“唐以孝著，为中郎署长，
事文帝。文帝辇过，问唐曰：‘父亲何自为郎？家安在？’唐具 以实对。”“七年，景帝立，以唐为楚相，免。武帝立，求贤良， 举冯唐。唐时年九十余，不能复为官。” • 释义：冯唐：西汉人，身历三朝，文帝时为郎中署长，年已老。 景帝时为楚相。武帝时，求贤良，冯唐被举荐，年已九十余岁，
高中语文 《滕王阁序》新人教版必修5
15.05.2023
生产计划部
第一页，共56页。
秋日登洪府滕王阁 饯别序
第二页，共56页。
了解序文体
文体的一种。序，叙述说明之意。包括书 序、赠序、宴集序等。本文为宴集序。通 常表达惜别、祝愿、劝勉之意，有多种写 法。本文用骈文形式写就。
第三页，共56页。
亲近王子安
1、潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。 2、云销雨霁，彩彻区明。
3、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 4、渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；
雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
5、爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。
第三十六页，共56页。
抒发怀才不遇、愤懑悲凉的感情
1、天高地迥，觉宇宙之无穷；
兴尽悲来，识盈虚之有数。 2、关山难越，谁悲失路之人？
• 4、绚丽多彩的落霞与孤独的野鸭一齐飞翔天 空，秋天的江水和辽阔的天空浑然一体，天 地合一。淋漓尽致地写出了云消雨散后的美 丽秋景。江水与天空合二为一，更显出天空 的广阔无边，而落霞与孤鹜飞翔其中，自由， 无拘束。
第二十四页，共56页。
• 5、晚霞的到来，拉开入夜的序幕，一只孤 独的鸭子正与时间“赛跑”着，赶紧跟上 鸭群，眺望江水的尽头，水天一色，浑然 天成，使人仿佛穿越了时空与作者一同置 身于这浩瀚的景色中 。
C.遥襟甫畅,逸兴遄飞 刚、顿时； D.家君作宰，路出名区
美好
宰相
2.下列加点词的解释错误的一项是
B
A.时运不济,命途多舛：乖违、不顺
B.无路请缨，等终军之弱冠：等到
C.阮籍猖狂，岂效穷途之哭：狂放、不拘礼法
D.云销雨霁，彩彻区明：日光
第十一页，共56页。
3.下列各句在文中的意思,翻译有误的一项是
祝同学们
在自主学习中阔步前行
第二十页，共56页。
第二板块
合作学习板块
第二十一页，共56页。
一、品味·组合
江楼千古，序文永存。文因楼成，楼借 文传。本文佳句众多。每人找一句，并 进行适当点评（要求：用最简洁的语言
来概括，说出它的好处来）
第二十二页，共56页。
句1：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
• 6、傍晚的落霞烧红了整片天空，野鸭跟 随着落霞一道飞去；秋天的江水，与天 边连接，不分彼此，混于一色。登上滕 王阁就能够感受此般美景，令人不禁失 神。表现作者对滕忘阁之美的惊叹及爱 惜向往，其让作者产生身临其境的感受 足以证明这一点。
第二十五页，共56页。
艺术魅力：
音韵美
动态美
色彩美 立体空间美
第十四页，共56页。
• 6.下列各句在文中的意思，翻译有误的一项是D A.舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里：自己宁愿舍
弃一生的功名富贵，到万里以外去朝夕侍奉父亲。 B.非谢家之宝树，接孟氏之芳邻：自己并不像
但我们在文中更多地体验到的却是作者渴望用世的抱负和自 强振作的意志。希望和失望兼有，追求和痛苦交织，这正是 文章的动人之处。抒写了远大的抱负及怀才不遇之情，表明 了“老当益壮”“穷且益坚”的积极人生态度。
第十页，共56页。
自学检测
1.下列加点词的解释错误的一项是
D
A.星分翼轸,地接衡庐 分野
B.宇文新州之懿范
第三十二页，共56页。
二、写探究
本文最突出的写作特色是什么？简述理由。
第三十三页，共56页。
（一）、将叙事、写景与抒情融合 在一起
第三十四页，共56页。
（二）、调动了对偶、用典等艺术手段， 在精美严整的形式之中，表现了自然变 化之趣； 抒发自己复杂情感。
第三十五页，共56页。
写自然景观，抒发情感
D
A.南昌故郡,洪都新府。星分翼轸，地接衡庐：昔日的南昌郡城，如 今是洪州都府。它处在翼、轸二星的分管区域，与庐山和衡山接 壤。
B.物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻：（这里）物有 光华，天有珍宝，宝剑的光气直射牛、斗二星之间；人有俊杰，地有灵秀， 徐儒子（竟然）在太守陈蕃家下榻。
C.雄州雾列，俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美：雄伟的州 城像雾一样涌起，俊美的人才像流星一样飞驰。城池倚据在荆楚和华 夏交接的地方，（宴会上）客人和主人都是东南一代的俊杰。
C.这篇序文，实际是一篇四字或六字相对偶的骈文。作者 在文中抒发了对祖国美丽富饶的大好河山的热爱之情，当 然也流露了宿命论的消极情绪。
D.文中用典贴切，简练含蓄。如“冯唐易老，李广难封”。
第十八页，共56页。
作业布置
1、熟读全文，背诵1—2段。 2、本文有不少佳句，找出一些佳句，
并适当点评。
第十九页，共56页。
点评：此句是传诵千古的名句，是本文最为闪光的一句。 相传都督阎某拂袖而去后，闻此句肃然而起，说：“此真天才，
当传不朽矣。”落霞自天而下，孤鹜自下而上，故曰齐飞； 秋水碧而连天，长天净而映水，故曰一色。
王勃把这种景象用对偶句来表现，描绘出一个旷远的背景，
红霞在天上飘动，野鸭在红霞中翱翔，在这水天一色的一片
青碧之中，造成蓝天上一红一白的色彩对照，构成色彩明丽 的画面；无生命的晚霞与有生命的飞鸟并举，构成的画面更 为明丽鲜活，超出前人甚远。
第二十三页，共56页。
• 1、工整的对偶句，写出眼前日落雄浑的景象。
• 2、动静结合写秋景。
• 3、夕阳西下，落霞漫上了天际，孤鸭南飞， 在天边划下一道弧线；秋水凄冷，苍白无痕， 天空铺上一层雾色，感觉和秋水浑然一体， 天水相接。
是谢玄那样出色的人才，却能在今日的宴会上结 识各位名士。
C.他日趋庭，叨陪里对；今兹捧袂，喜托龙门： 过些时候自己将到父亲那里聆听教会；今天举起 双袖作揖谒见阎公，（受到阎公的接待）十分高 兴，好像登上龙门一样。
D.杨意不逢，抚凌云而自惜：杨得意生不逢时， （只能）抚弄着司马相如的赋独自叹惋。
第十五页，共56页。
• 7、下列对有关语句分析不正确着的一项是：D A．“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”本句 在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突 出了秋日景物的特征。 B．“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即 冈峦之体势”写滕王阁周围景物，是近景。 C．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写彩 霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青天 碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了秋晚暮 色之美。 D．“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声 断衡阳之浦”此句所写为眼前所见之实景，登高 远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。
• 提示：文中所用典故，简练而含蓄。用典除了有加强 论证的作用外,还能以古比今、借古写怀,可以使文章 内容充实,联想丰富,语言简练,风格典雅。这篇序文 用了大量典故来叙事抒情,有的是历史故事,有的是 前人文句。而运用的手法又有所不同,有的是明用, 如“冯唐易老,李广难封”；有的是暗用,如“酌贪 泉而觉爽,处涸辙以犹欢”；有的是正用,如“孟尝 高洁,空余报国之情”；有的是反用,如“阮籍猖狂, 岂效穷途之哭”。典故的运用,加强了文章的表达效 果。
《唐摭言•卷五》说，“王勃 著《滕王阁序》时年十四。都督阎 公不之信。而后叹曰：'此真天才， 当垂不朽矣!'遂亟请宴所，极欢而 罢。"
第四页，共56页。
“初唐四杰”之一，字子安。六岁善文，十四举 第，神童也。戏文怒高宗，被逐。坐杀奴，父累 贬交趾令。上元二年，勃省，道南昌，会都督宴 滕王阁。勃于会赋诗并作《滕序》，寻渡海溺， 惊悸死。序遂成“绝唱”。
第三十页，共56页。
点评以下典故
• 典故列举：东隅已逝，桑榆非晚；钟期既遇； 杨意不逢；睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水 朱华。光照临川之笔；腾蛟起凤；钟鸣鼎食； 萍水相逢；老当益壮；龙光；徐孺；紫殿； 清霜；梁鸿；孟尝；谢家宝树；龙门；鲤对； 孟氏芳邻……
第三十一页，共56页。
用典小结
• 课文用了大量的典故，这些典故是如何运用的？起 到了什么作用？
D.腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库：词采如蛟 龙腾空、凤凰起飞，那是文词宗主孟轲；紫电和清霜这样的宝剑， 出自王将军的武库里。
第十二页，共56页。
4.下列各句在文中的意思，翻译有误的一项 D A.地势极而南溟深，天柱高而北辰远：地势偏
远，南海深邃；天柱高耸，北极星远悬。 B.关山难越，谁悲夫路之人？萍水相逢，尽是
想象之美
第二十六页，共56页。
句2：“关山难越，谁悲失路之人？ 萍水相逢，尽是他乡之客。”
• 点评：表达了作者在政治上失意后的深 沉的悲哀和孤独，也反映了“失路之人” 共有的悲哀和孤独。
第二十七页，共56页。
句3：“老当益壮，宁移白首之心； 穷且益坚，不坠青云之志。”
• 点评：从相反相成中统一起来，突出了“贫 贱不能移”的美好节操，给人以深刻的启迪。
第十七页，共56页。
• 9.下列说法错误的一项是 C
A.本文选自《王子安集》。作者王勃，字子安，才华横溢， 能诗能文，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。
B.滕王阁，是唐高祖之子李元英任洪州都督时修建的一所 楼阁。李元英后封为滕王，所以此楼命名为“滕王阁”。 唐高宗时阎某任洪州都督又重新修缮，王勃在赴交趾探父 途中，正遇当地在此大宴宾客，于是被邀参加宴会，在宴 会上赋诗，并写下了这篇著名的序文。
他乡之客：雄关高山难以越过，谁能悲悯那迷路 的人呢？（在座的各位）如浮萍在水上相聚，都 是客居异乡的人。
C.怀帝阍而不见，奉宣室以何年：思念皇宫却 看不见，等待在宣誓召见又是何年？
D.冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无 圣主：冯唐容易老，李广封侯难。屈原贾谊贬到 长沙，并非没有圣明的君主。
第十三页，共56页。
第十六页，共56页。
• 8.对文中下列典故分析不正确的一项是： B A．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己 怀才不遇，有似屈原和贾谊。 B．“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不 逢时，有对皇帝的怨恨之情。 C．“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己 身处逆境，仍能达观看待。 D．“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会 怨世恨俗而放任自流。
5.下列各句在文中的意思，解释有误的一项是 B A.酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢：喝了贪泉的水，仍
觉得心境清爽，处在奄奄待毙的时候，仍然乐观开朗。 B.北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚：北海
即使遥远，乘着旋风也可以到达；早年的时光虽然已经 逝去，珍惜将来的岁月，为时还不晚。
C.孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之 哭：孟常品行高洁，却空有一腔报国的热情；怎能效法 阮籍不拘礼法，在无路可走时便恸哭而还呢？
萍水相逢，尽是他乡之客。
3、时运不齐，命途多舛。 冯唐易老，李广难封。
不能任职。以此慨叹生不逢时，命运不好，或表示身已衰 老，再不能有所作为了。
第二十九页，共56页。
• 点评：“李广难封”的典故，慨叹功高不 爵，命运乖舛。此两个人物拼凑在一起，引 发一片感慨，冯唐才高终老，竟未能建功立 业，只为后人感慨，比起李广更多一分悲怨。 课文用典，借怀才不遇的人物表达自己有志 难伸的悲愤。
•第三、四段：扣“饯”:
写宴会盛况，
抒人生感慨。
主旨
•第五段：扣“别”：
叹知己难遇，
盼举荐提携
第八页，共56页。
试探主旨
注意以下人物及场景：
失意的过客： 王勃
求
赞
求
赞
衬
德高的主人： 阎公
望重的嘉宾：
孟、王、豪客 文士、知音
第九页，共56页。
主旨
赞主地
叹自己
扬主名 求嘉宾
王勃一生虽连遭挫折，不免产生人生无常、命运偃蹇的怨叹，
第五页，共56页。
听读
第六页，共56页。
通读：把握文章结构
全文是典型的辞赋体结构，可以明显划分为 “景”与“情”两大板块：从秋之美景到 人之心境的触景生情。七段紧扣文题展开。
第七页，共56页。
理清思路结构，概括大意
秋之美景
人之心境
•第一段：扣“洪府”： 地灵人杰。
•第二段：扣“秋日登阁”：
山川胜景， 如诗如画。
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4、点评典故
• 冯唐易老，李广难封 • 词条：【冯唐易老】注音：féng táng yì laǒ • 出处：见《史记·张释之冯唐列传》：“唐以孝著，为中郎署长，
事文帝。文帝辇过，问唐曰：‘父亲何自为郎？家安在？’唐具 以实对。”“七年，景帝立，以唐为楚相，免。武帝立，求贤良， 举冯唐。唐时年九十余，不能复为官。” • 释义：冯唐：西汉人，身历三朝，文帝时为郎中署长，年已老。 景帝时为楚相。武帝时，求贤良，冯唐被举荐，年已九十余岁，
高中语文 《滕王阁序》新人教版必修5
15.05.2023
生产计划部
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秋日登洪府滕王阁 饯别序
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了解序文体
文体的一种。序，叙述说明之意。包括书 序、赠序、宴集序等。本文为宴集序。通 常表达惜别、祝愿、劝勉之意，有多种写 法。本文用骈文形式写就。
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亲近王子安
1、潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。 2、云销雨霁，彩彻区明。
3、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 4、渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；
雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
5、爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。
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抒发怀才不遇、愤懑悲凉的感情
1、天高地迥，觉宇宙之无穷；
兴尽悲来，识盈虚之有数。 2、关山难越，谁悲失路之人？
• 4、绚丽多彩的落霞与孤独的野鸭一齐飞翔天 空，秋天的江水和辽阔的天空浑然一体，天 地合一。淋漓尽致地写出了云消雨散后的美 丽秋景。江水与天空合二为一，更显出天空 的广阔无边，而落霞与孤鹜飞翔其中，自由， 无拘束。
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• 5、晚霞的到来，拉开入夜的序幕，一只孤 独的鸭子正与时间“赛跑”着，赶紧跟上 鸭群，眺望江水的尽头，水天一色，浑然 天成，使人仿佛穿越了时空与作者一同置 身于这浩瀚的景色中 。
C.遥襟甫畅,逸兴遄飞 刚、顿时； D.家君作宰，路出名区
美好
宰相
2.下列加点词的解释错误的一项是
B
A.时运不济,命途多舛：乖违、不顺
B.无路请缨，等终军之弱冠：等到
C.阮籍猖狂，岂效穷途之哭：狂放、不拘礼法
D.云销雨霁，彩彻区明：日光
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3.下列各句在文中的意思,翻译有误的一项是
祝同学们
在自主学习中阔步前行
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第二板块
合作学习板块
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一、品味·组合
江楼千古，序文永存。文因楼成，楼借 文传。本文佳句众多。每人找一句，并 进行适当点评（要求：用最简洁的语言
来概括，说出它的好处来）
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句1：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
• 6、傍晚的落霞烧红了整片天空，野鸭跟 随着落霞一道飞去；秋天的江水，与天 边连接，不分彼此，混于一色。登上滕 王阁就能够感受此般美景，令人不禁失 神。表现作者对滕忘阁之美的惊叹及爱 惜向往，其让作者产生身临其境的感受 足以证明这一点。
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艺术魅力：
音韵美
动态美
色彩美 立体空间美