人教版青岛一年级数学上册 第2单元 习题课件
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比较绳 子的长 短要 一样长,弯曲的肯定长 看拉直后的长度
比较绳子的长短要 看圈数
3个线筒一样粗细,缠的 圈数越多,绳子越长
规范解答:
提示:点击 进入题组训练
1 2 运用“逆推”技巧解决多少问题 3 4 运用“数格子”技巧解决长短和高矮问题 5 运用“等量代换”技巧解决轻重问题 6 运用“借助测量工具”技巧解决轻重问题
形状 个数 5 3
易错辨析
3.把同类的物品圈出来。
辨析:不读题目,习惯地圈出不同类物品
提升点 用观察法解决分类问题
4.
(1)第一种分法: (2)第二种分法:
①⑦⑧和②③④⑤⑥ ①②③④⑤⑥⑧和⑦
答案不唯一
QD 一年级上册
第2招 比较的技巧
学习第2单元后使用
经典例题
哪根绳子最长?画“√”。 上面和下面的绳子是直 的,可以直接比较 上面的绳子和中间的绳子两端
技 巧 1 运用“逆推”技巧解决多少问题
1.杯子里的糖水一样甜,哪个杯子里放进的糖最多? 在下面画“√”。哪个杯子里放进的糖最少?在下面 画“△”。
水面一样高
△
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第二个杯子最粗水最多,应放进的糖最多 第三个杯子放进的糖最少
2.有满满的三杯水,三个小朋友各喝了一些后,还剩下 一些,哪一杯喝掉的最多?在下面画“√”。哪一杯 喝掉的最少?在下面画“○”。
(1)方法一: (2)方法二:
①②⑤⑦和③④⑥⑧ ①④⑤⑧和②③⑥⑦
2 妈妈的小帮手——分类与比较
第3课时 比较
QD 一年级上册
1
2
提示:点击 进入习题
3
4
5
知识点1 比较长短
1.比一比,选一选。 (1)在长的后面的( )
里打“√”。
√
(2)在最长的后面的( ) 里打“√”。
√
知识点2 比较高矮
提升点 三种物体轻重的比较
5.比一比,最重的画“△”,最轻的画“○”。
○
△
2 妈妈的小帮手——分类与比较
第4课时 比较的练习
QD 一年级上册
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
题型1 比较长短
1.在最长的后面画“√”,最短的后面画“×”。
√ ×
2.想一想,从小明家到学校走哪条路近?在下面画“○”。 ○
题型2 比较高矮
3.比一比。 (1)在最高的( (2)在最矮的(
)里画“□”。 )里画“△”。
□
△
题型3 比较轻重
4.在最重的下面画“△”,在最轻的下面画“□”。
△
□
题型4 常见的比较
5.在薄的下面画“○”。
○
6.在最粗的下面画“×”。 ×
2 妈妈的小帮手——分类与比较
整理与练习
QD 一年级上册
2 妈妈的小帮手——分类与比较
第2课时 分类的练习
QD 一年级上册
1
2
提示:点击 进入习题
3
4
题型1 按指定标准分类
1.分一分,连一连。
2.地上跑的画“△”,水里行的画“○”。
△
○
△
○
△
3.下列物品中不同类的是哪一组?请在括号里画“△”。 △
题型2 按自定标准分类
4.想一想,分一分,把序号写下来。
○ 三杯水同样多,剩得越少就喝得越多
技 巧 2 运用“数格子”技巧解决长短和高矮问题
3.三只兔子跑得一样快, ( ③ )最先吃到萝卜。 13 14 11
4.最高的画“√”,最矮的画“○”。 约占4.5格
约占3格 约占4格 ○
技 巧 3 运用“等量代换”技巧解决轻重问题
5.最重的画“△”,最轻的画“○”。
2.根据要求,选出正确答案。
(1)在高的下面的( )
(2)在最矮的下面的( )
里画“△”。
里画“△”。
△
△
知识点3 比较轻重
3.选一选。 (1)在轻的下面的( )
里画“○”。
(2)在重的下面的( ) 里画“○”。
○
○
易错点
4.谁比较高?在高的下面画“√”。
(1)
(2)
√
√
辨析:忽略比较的物体摆放的形式不同
☆ △
4.在最长的后面画“√”,最短的后面画“○”。 ○ √
5.最重的画“△”,最轻的画“□”。
△□
□△
QD 一年级上册
第5招用“一一对应法”解决问题
学习第1、2单元后使用
经典例题
一共有6人
一共需要6个桃子
小明和5个好朋友一起吃桃子,每人只能吃1个,选哪
一盘合适?在( )里画“√”。
规范解答:
提示:点击 进入题组训练
1 2 用“一一对应法”解决生活中的问题 3 4 用“一一对应法”比多少 5 用“一一对应法”解决画图问题
类 型 1 用“一一对应法”解决生活中的问题
一共有7只小猫 1.小猫咪咪和它的6个好伙伴一起吃鱼,每只小猫吃1条,
选哪一堆合适?在( )里画“√”。 需要7条鱼
2.每个小朋友刚好分1个球,你知道盒子里有多少个
球吗?
应该有7个球
7个小朋友
7个
类 型 2 用“一一对应法”比多少
3.在多的后面画“√”。 (1) 1 1 2 2 3 3 4 5 4 5 6 7 6
2 妈妈的小帮手——分类与比较
第1课时 分类
QD 一年级上册
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
知识点1 按指定标准进行分类
1.分一分,在水果下面画“○”,蔬菜下面画“△”。
○
△
○
△
△
○
○
○
△
△
○
○
知识点2 按自定标准进行分类
2.分类整理下面的图形。
按图形的颜色分一分。 按图形的形状分一分。
颜色 灰色 白色 个数 4 4
(1)
○
△
2个西红柿=5个草莓, 5个草莓=1个苹果, 草莓最轻,苹果最重
1个苹果=2个西红柿=5个草莓
(2)
△
○
2只猫=1只狗,1只猫=3条鱼, 鱼比猫轻,猫比狗轻 狗最重,鱼最轻
技 巧 4 运用“借助测量工具”技巧解决轻重问题
6.比一比,画一画,最重的画“△”,最轻的画“○”。
△
○
弹簧拉得越长,物体越重
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
5
题型1 按指定标准进行分类
1.把每行中不同类的划去。
题型2 按不同的标准进行分类
2.按不同的标准分一分,把序号写下来。
(1)按有无把手可以分为 ①③⑤⑥ 和 ②④⑦ 。 (2)按有无盛东西可以分为 ①③④⑦ 和 ②⑤⑥ 。
题型3 比较
3.在多的后面画“☆”,在少的后面画“△”。
1
2
3
(2)
41
52 3
6
4.数一数,在最多的物品后面画“○”,最少的画“□”。
桃子有7个,水有4瓶,蛋糕有9块
○
□
类 型 3 用“一一对应法”解决画图问题
5.按要求画一画。 (1)画□和 同样多。
__□___□____□____□_____□____□____□_________
(2)画○比 少2。 _○___○____○____○____○____○____○____○____________
比较绳子的长短要 看圈数
3个线筒一样粗细,缠的 圈数越多,绳子越长
规范解答:
提示:点击 进入题组训练
1 2 运用“逆推”技巧解决多少问题 3 4 运用“数格子”技巧解决长短和高矮问题 5 运用“等量代换”技巧解决轻重问题 6 运用“借助测量工具”技巧解决轻重问题
形状 个数 5 3
易错辨析
3.把同类的物品圈出来。
辨析:不读题目,习惯地圈出不同类物品
提升点 用观察法解决分类问题
4.
(1)第一种分法: (2)第二种分法:
①⑦⑧和②③④⑤⑥ ①②③④⑤⑥⑧和⑦
答案不唯一
QD 一年级上册
第2招 比较的技巧
学习第2单元后使用
经典例题
哪根绳子最长?画“√”。 上面和下面的绳子是直 的,可以直接比较 上面的绳子和中间的绳子两端
技 巧 1 运用“逆推”技巧解决多少问题
1.杯子里的糖水一样甜,哪个杯子里放进的糖最多? 在下面画“√”。哪个杯子里放进的糖最少?在下面 画“△”。
水面一样高
△
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第二个杯子最粗水最多,应放进的糖最多 第三个杯子放进的糖最少
2.有满满的三杯水,三个小朋友各喝了一些后,还剩下 一些,哪一杯喝掉的最多?在下面画“√”。哪一杯 喝掉的最少?在下面画“○”。
(1)方法一: (2)方法二:
①②⑤⑦和③④⑥⑧ ①④⑤⑧和②③⑥⑦
2 妈妈的小帮手——分类与比较
第3课时 比较
QD 一年级上册
1
2
提示:点击 进入习题
3
4
5
知识点1 比较长短
1.比一比,选一选。 (1)在长的后面的( )
里打“√”。
√
(2)在最长的后面的( ) 里打“√”。
√
知识点2 比较高矮
提升点 三种物体轻重的比较
5.比一比,最重的画“△”,最轻的画“○”。
○
△
2 妈妈的小帮手——分类与比较
第4课时 比较的练习
QD 一年级上册
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1
2
3
4
5
6
题型1 比较长短
1.在最长的后面画“√”,最短的后面画“×”。
√ ×
2.想一想,从小明家到学校走哪条路近?在下面画“○”。 ○
题型2 比较高矮
3.比一比。 (1)在最高的( (2)在最矮的(
)里画“□”。 )里画“△”。
□
△
题型3 比较轻重
4.在最重的下面画“△”,在最轻的下面画“□”。
△
□
题型4 常见的比较
5.在薄的下面画“○”。
○
6.在最粗的下面画“×”。 ×
2 妈妈的小帮手——分类与比较
整理与练习
QD 一年级上册
2 妈妈的小帮手——分类与比较
第2课时 分类的练习
QD 一年级上册
1
2
提示:点击 进入习题
3
4
题型1 按指定标准分类
1.分一分,连一连。
2.地上跑的画“△”,水里行的画“○”。
△
○
△
○
△
3.下列物品中不同类的是哪一组?请在括号里画“△”。 △
题型2 按自定标准分类
4.想一想,分一分,把序号写下来。
○ 三杯水同样多,剩得越少就喝得越多
技 巧 2 运用“数格子”技巧解决长短和高矮问题
3.三只兔子跑得一样快, ( ③ )最先吃到萝卜。 13 14 11
4.最高的画“√”,最矮的画“○”。 约占4.5格
约占3格 约占4格 ○
技 巧 3 运用“等量代换”技巧解决轻重问题
5.最重的画“△”,最轻的画“○”。
2.根据要求,选出正确答案。
(1)在高的下面的( )
(2)在最矮的下面的( )
里画“△”。
里画“△”。
△
△
知识点3 比较轻重
3.选一选。 (1)在轻的下面的( )
里画“○”。
(2)在重的下面的( ) 里画“○”。
○
○
易错点
4.谁比较高?在高的下面画“√”。
(1)
(2)
√
√
辨析:忽略比较的物体摆放的形式不同
☆ △
4.在最长的后面画“√”,最短的后面画“○”。 ○ √
5.最重的画“△”,最轻的画“□”。
△□
□△
QD 一年级上册
第5招用“一一对应法”解决问题
学习第1、2单元后使用
经典例题
一共有6人
一共需要6个桃子
小明和5个好朋友一起吃桃子,每人只能吃1个,选哪
一盘合适?在( )里画“√”。
规范解答:
提示:点击 进入题组训练
1 2 用“一一对应法”解决生活中的问题 3 4 用“一一对应法”比多少 5 用“一一对应法”解决画图问题
类 型 1 用“一一对应法”解决生活中的问题
一共有7只小猫 1.小猫咪咪和它的6个好伙伴一起吃鱼,每只小猫吃1条,
选哪一堆合适?在( )里画“√”。 需要7条鱼
2.每个小朋友刚好分1个球,你知道盒子里有多少个
球吗?
应该有7个球
7个小朋友
7个
类 型 2 用“一一对应法”比多少
3.在多的后面画“√”。 (1) 1 1 2 2 3 3 4 5 4 5 6 7 6
2 妈妈的小帮手——分类与比较
第1课时 分类
QD 一年级上册
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
知识点1 按指定标准进行分类
1.分一分,在水果下面画“○”,蔬菜下面画“△”。
○
△
○
△
△
○
○
○
△
△
○
○
知识点2 按自定标准进行分类
2.分类整理下面的图形。
按图形的颜色分一分。 按图形的形状分一分。
颜色 灰色 白色 个数 4 4
(1)
○
△
2个西红柿=5个草莓, 5个草莓=1个苹果, 草莓最轻,苹果最重
1个苹果=2个西红柿=5个草莓
(2)
△
○
2只猫=1只狗,1只猫=3条鱼, 鱼比猫轻,猫比狗轻 狗最重,鱼最轻
技 巧 4 运用“借助测量工具”技巧解决轻重问题
6.比一比,画一画,最重的画“△”,最轻的画“○”。
△
○
弹簧拉得越长,物体越重
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
5
题型1 按指定标准进行分类
1.把每行中不同类的划去。
题型2 按不同的标准进行分类
2.按不同的标准分一分,把序号写下来。
(1)按有无把手可以分为 ①③⑤⑥ 和 ②④⑦ 。 (2)按有无盛东西可以分为 ①③④⑦ 和 ②⑤⑥ 。
题型3 比较
3.在多的后面画“☆”,在少的后面画“△”。
1
2
3
(2)
41
52 3
6
4.数一数,在最多的物品后面画“○”,最少的画“□”。
桃子有7个,水有4瓶,蛋糕有9块
○
□
类 型 3 用“一一对应法”解决画图问题
5.按要求画一画。 (1)画□和 同样多。
__□___□____□____□_____□____□____□_________
(2)画○比 少2。 _○___○____○____○____○____○____○____○____________