中考历史总复习 模块一 中国近代史 第二单元 近代史的探索精练
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第二讲近代化的探索
一、选择题
1.(2016自贡中考)某班学生编导一场历史剧涉及到以下素材。
主题:维新变法;地点:北京;人物:康有为、梁启超、光绪皇帝;纲领:《定国是诏》。
请判断,此剧中的历史事件发生在( C )
A.1894年(农历甲午年)
B.1901年(农历辛丑年)
C.1898年(农历戊戌年)
D.1911年(农历辛亥年)
2.(2016张家界中考)献身变法,临刑时慷慨陈词“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”的湖南维新志士是( C )
A.宋教仁B.黄兴
C.谭嗣同 D.蔡锷
3.(2016益阳中考)19世纪,在中国近代化探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路,但都没有完成反帝、反封建的历史使命,探索之路任重道远。
此文中“自救之路”“维新之路”分别是指( C ) A.洋务运动、辛亥革命
B.新文化运动、五四运动
C.洋务运动、戊戌变法
D.新文化运动、戊戌变法
4.孙中山是伟大的中国民主革命的先行者。
1905年8月,在他的推动下,成立的中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是( B )
A.兴中会B.同盟会
C.华兴会 D.强学会
5.20世纪初,有一首歌曲迅速成为时代新声。
歌曲唱道:“亚东开发中华早,揖美追欧,旧邦新造,飘扬五色旗……”词中的“旧邦新造”是指( C )
A.维新法令的颁布B.新文化运动的兴起
C.中华民国的成立 D.南京国民政府建立
6.(2016盐城中考)有人将中国传统文化比喻成一棵大树,认为洋务运动只是剪短了其枝叶,辛亥革命是砍断了树干,但树墩还在,还会萌发。
为了不让“树墩”萌发,陈独秀、李大钊等人掀起了( B ) A.戊戌变法 B.新文化运动
C.五四运动 D.北伐战争
7.作为新文化运动的领导人之一,陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”。
他把“启蒙之水”洒向那“孔孟弥漫的大道上”。
材料中的“启蒙之水”是指( C )
A.师夷长技 B.实业救国
C.民主科学 D.救亡图存
8.(2016聊城中考)小明进行研究性学习时,制作了关于某运动的一张卡片(如图)。
该运动最重要的历史功绩是( A )
A.解放了人们的思想
B.促进了文学的繁荣
C.开启了近代化进程
D.推动了教育的发展
9.(2016乌鲁木齐中考)在某校八年级(8)班历史课上,同学们围绕中国近代化的有关问题展开热烈的讨论。
下列李伟同学的观点中不正确的是( D )
A.洋务运动为中国的近代化开辟了道路
B.公车上书揭开了变法维新运动的序幕
C.辛亥革命结束了两千多年的封建帝制
D.新文化运动是新民主主义革命的开端
10.构建知识结构是学习历史的一项基本技能。
下面是某同学编制的知识结构示意图,他学习的主题是( C )
洋务运动→戊戌变法→辛亥革命→新文化运动
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“自强”“求富”变法图强民主共和“民主”“科学”
A.侵略与抗争B.多民族国家的统一
C.近代化探索 D.新民主主义革命兴起
二、非选择题
11.(2015贵阳适应性考试第27题)【国是家,孝当先;勤为本、俭养德】把孝悌作为家庭和社会伦理准则,对促进中国社会利益和社会关系平衡,发挥着十分重要的作用。
阅读材料,回答下列问题。
材料一晚清名臣曾国藩深受儒学影响,他在家书中写道:“孝友为家庭之祥瑞,凡所称因果报应,他事或不尽验,独孝友则立获吉庆,反是则立获殃祸,无不验者”。
凡一家之中“和字能守几分,未有不兴,不和未有不败者”“一家能勤能敬,虽乱世亦有兴旺气象;一身能勤能敬,虽愚人亦有贤知风味。
”“吾家子侄半耕半读,其拾柴收粪等事,必须一一为之”;插田莳苗等事,亦时时学习之。
吾家现虽鼎盛,不可忘寒士家风味,子弟力戒傲惰”。
材料二李大钊在《新青年》杂志上发表《孔子与宪法》一文,指出孔子是“历代帝王专制之护符”,揭露袁世凯将孔教载入宪法,是“专制复活之先声”。
陈独秀指出:忠、孝、节皆“为以己属人之奴隶道德”。
其危害在于“损害个人独立自尊之人格”“窒碍个人意志之自由”“剥夺个人法律上之平等权利”。
——韩超《简评新文化运动时期对传统孝道
思想的批判》
(1)根据材料一,概括曾国藩的“齐家”思想。
结合所学知识,列举洋务运动中曾国藩的“治国”举措。
(2)根据材料二并结合所学知识回答,新文化运动的倡导者为什么要批判“孝”道思想?
(3)作为新时代的学生,你如何看待中国传统文化中的“孝悌”思想?
答:(1)做人要有孝心,友爱亲朋好友,家和万事兴,读书是立家之本,兴家之道在于勤劳。
洋务运动时期,曾国藩创办了安庆内军械所,与李鸿章在上海创办了江南制造总局。
(2)因为以孔子为代表的儒家思想是中国封建统治的理论基础,因而要民主共和就必须排斥孔教。
(3)对于当今社会,对于孝悌文化的现状,我们必须弘扬孝悌文化。
但需取其精华、去其糟粕,对于那些不适合当今社会发展的文化我们必须摒弃。
12.(2013贵阳中考第28题)思想革新与时代发展
19世纪中期,中国出现了“千古未有之变局”。
这种变局迫使中国顺应世界潮流,实现社会的全面转型。
从戊戌变法到辛亥革命,资产阶级维新派和革命党人,从事近代民主思想与文化的宣传工作,同封建主义思想文化进行斗争,取得了许多有理论价值和社会意义的重要成果。
随后,一批现代文化的先驱者应运而出,在思想文化领域发动了一场比辛亥革命更为猛烈的新文化运动,推动着时代的发展和进步。
结合所学知识回答问题。
(1)戊戌变法中维新派的代表人物有哪些?(请举两位人物)请列举变法中有利于宣传近代民主思想与文化的具体措施。
(2)孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么?这次革命对传播近代民主思想产生了什么深远影响?
(3)新文化运动中高举的两面旗帜是什么?为什么说它是一场在思想文化领域比辛亥革命更为猛烈的运动?
答:(1)康有为、梁启超。
思想上的举措:广开言路;创办报刊;允许知识分子参政议政。
文化方面的举措:改革科举制度;创办新式学堂;设立译书局,翻译西方书局;派遣留学生到国外学习。
(2)三民主义。
辛亥革命给封建专制制度以致命的一击。
它推翻了统治中国二百六十多年的清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,使人民获得一些民主和共和的权利,从此,民主共和的观念深入人心。
(3)民主、科学。
经过新文化运动,封建思想遭到前所未有的冲击批判,人们的思想得到空前的解放,动摇了封建思想的统治地位;中国知识分子在新文化运动中,受到了一次西方民主和科学的洗礼,这就为新思潮的传播开辟了道路,民主和科学思想得到了弘扬,也推动了中国自然科学事业的发展;后期传播的马克思主义思想,启发了中国先进的知识分子,使他们选择和接受了马克思主义,作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。