福建省罗源县第一中学高中历史 专题十八检测试题 人民

福建省罗源县第一中学高中历史专题十八检测试题人民版必修3

一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)

1.1956年,毛泽东两次观看昆曲名剧《十五贯》,之后《人民日报》首次为一场戏剧演出刊发社论,称赞其“一出戏救活一个剧种”。当时昆曲复兴的主要原因是( )

A.国家新的方针政策的提出

B.传统名剧的再现

C.舆论的大力宣传

D.文化教育“大跃进”的推动

2.(2012天津一模)“百家争鸣”的局面最早出现于战国时期。中国共产党在新中国成立初期再次提倡“百家争鸣”,旨在( )

A.促进政治民主化

B.调动知识分子建设社会主义的积极性

C.促进文学艺术的繁荣

D.促进科学文化事业的繁荣

3.爷爷说:“那段日子里,在电影院只能看到《红灯记》《沙家浜》《红色娘子军》等‘样板戏’,哪像你们现在看美国大片,看韩剧。”“那段日子”是指( )

A.过渡时期

B.社会主义建设新时期

C.“文化大革命”十年

D.反右派斗争扩大化时期

4.下列关于我国20世纪50年代中后期科学和艺术领域出现繁荣景象原因的叙述,正确的是( )

①“双百”方针的提出②三大改造的完成和社会主义制度的建立③广大科技和文艺工作者的努力④政治运动的开展和“文化大革命”进行

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

5.史学家费正清在《观察中国》一书中写道:“他们每天都亲眼目睹少年们在‘阶级斗争’的借口下,对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱;他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会,甚至还要积极发言……”费正清笔下的历史事件( )

A.维护了民主法制和社会公正

B.促进了中国思想文化的发展

C.使文艺界仅出现了八大“样板戏”

D.体现了启蒙思想的自由平等

6.“百家争鸣”现象走过了春秋时代的繁荣,接下来经历了2 000多年的沉寂,到1956年的昙花一现,再到改革开放以来逐步再度繁荣。下列说法错误的是( )

A.思想文化现象与政治政策息息相关

B.领导者素质的高低决定社会文化繁荣的程度

C.社会对人才的需要是“百家争鸣”现象的推动因素

D.“百家争鸣”有利于社会主义现代化建设

7.20世纪50年代后期,中国植物学家胡先骕因批驳苏联生物学家李森科而遭到批判。周恩来闻之,讲话指出:“科学是科学,政治是政治,如果李森科不对,我们没有理由为他辩护,我们应向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学都要这样。”周恩来的这些话( )

A.反映了学术问题政治化的要求

B.说明当时国内人们不尊重科学

C.体现了“双百”方针的基本精神

D.明确了“科技是第一生产力”的思想

8.从1952年秋开始,我国对高等院校进行大规模调整,新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院、昆明工学院等学院,院校数量从201所减少到181所。这表明,当时调整的主要目的在于( )

A.彻底改变原有的不合理区域布局

B.有计划地开始整顿和改造旧教育

C.实现教育为工农服务

D.为大规模经济建设培养专门人才

9.20世纪90年代,中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是( )

A.开展真理标准问题的大讨论

B.实施科教兴国的战略

C.提出“三个面向”的教育方针

D.提出“百花齐放、百家争鸣”的方针

10.“国运兴衰,系于教育”。改革开放以来,我国发展教育的重大举措有( )

①实施“教育大革命”②提出“科教兴国战略”③恢复高考制度④颁布义务教育法

A.①②④

B.①③④

C.②④

D.①②③④

11.(2013威海模拟)费正清在《美国与中国》中说:“1977年后的中国转变了方针。为了现代化,重新建立了为国选拔人才的传统制度”。材料中的“传统制度”具体指的是( )

A.“科教兴国”战略

B.高校招生考试制度

C.优先发展基础教育

D.九年制义务教育

12.(2012泉州联考)到2013年,距邓小平以下题词已过去了30年,这一题词的实质是( )

A.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力

B.教育的发展要适合本国国情

C.教育的发展要独立自主

D.教育的发展要有超前性

13.(2012广州模拟)阅读以下对联,“上联:学习文化重科技,尊重知识强教育。下联:科技繁荣百业荣,教育兴旺万家旺。”该对联较为合适的横批是( )

A.科学发展

B.科教兴国

C.和谐发展

D.改革开放

14.新中国成立以来,下列重大科技成就取得的先后顺序是( )

①第一颗原子弹爆炸成功②中国第一座试验性原子反应堆③第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功④第一颗氢弹爆炸

成功

A.②①③④

B.①②③④

C.②①④③

D.③①②④

15.(2013龙岩质检)邓小平指出:“如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”由此可见,“原子弹、氢弹、人造地球卫星”的研制( )

①体现了中国科技进步②提高了中国国际地位③是实施“科教兴国”战略的成果④为维护国家安全提供了有力保障

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

16.2010年1月11日,我国人造卫星技术和深空探测技术开创者之一的孙家栋获得2009年度国家最高科学技术奖。我国第一颗试验通信卫星发射成功是在20世纪的( )

A.50年代

B.70年代

C.80年代

D.90年代

17.(2013莆田质检)右图中的人物是中国国家最高奖项“国家最高科学技术奖”的获得者,人们用“一人干了两亿人的活”来形容他。他的科技成果主要应用的领域是( )

A.农业

B.工业

C.航天

D.信息

18.新中国成立以来,我国科学技术取得了举世瞩目的伟大成就。下列最能代表我国在航空航天领域取得的科技成就是( )

19.从“两弹一星”“一箭多星”到载人航天等重大科技成就的取得,其必要的前提和原因有( )

①社会主义制度的确立②人民政府十分重视科技工作③发展科技工作的规划方针正确④广大科技工作者的共同努力⑤海外一些优秀科学家回国,投身于社会主义建设

A.①②③④⑤

B.①②③⑤

C.②③④⑤

D.①③④⑤

20.某校演讲比赛主持人要准备一份关于反映新中国教、科、文、国防现代化的讲稿,请你为他选择一组关键词,你的选择是( )

A.“双百”方针、“教育大革命”“三个面向”“和平”赎买

B.“两弹一星”“科教兴国”“三下乡”“载人航天工程”

C.“上山下乡”“东方魔稻”“三步走”“和平共处”

D.“863”计划、“样板戏”“三个世界”“希望工程”

二、非选择题(本大题共2小题,其中21题22分,22题18分,共

40分)

21.从古至今,教育始终是传承文化和时代精神的最重要途径。阅读下列材料,回答下列问题:

材料一现代学者在研究中国教育发展史时发现,中国历史上出现过众多教育家,其分布的时代相对集中,颇具特点。

时期教育家人

数

特点和地位

春5位都是开宗立派的人物,不仅对后来的中国文化影响至大至深,而且在世界上也有极大影