cad实训报告总结(最新篇)
【最新】cad实训总结【三篇】
【最新】cad实训总结【三篇】实训总结一:在cad实训过程中,我学习到了许多基础的cad绘图知识和技巧。
通过完成一系列绘图任务,我掌握了cad软件的基本操作,如绘制线段、圆等基本几何图形,修改图形的大小和形状,添加文字和尺寸等。
我也学会了使用cad软件进行三维建模,通过拉伸、旋转和平移等操作,可以创建出更加立体和逼真的模型。
在实训中,我发现细心和耐心是非常重要的。
在绘图过程中,一点小小的错误可能会导致整个图形失真或不符合要求。
因此,我学会了仔细检查每一个绘图步骤,确保每一步都正确无误。
同时,在实训过程中遇到困难时,我也学会了耐心地思考和尝试,不轻易放弃。
此外,与同学们一起进行cad实训也给我带来了很大的收获。
我们互相讨论和交流自己的绘图经验和问题,互相帮助和支持。
通过与他们的合作,我不仅加深了对cad绘图的理解,还学到了一些新的绘图技巧和方法。
总的来说,cad实训是一个让我受益匪浅的过程。
通过实践,我不仅掌握了cad软件的基本操作,还培养了细心和耐心的品质。
我相信这些所学所得将对我今后的学习和工作带来很大的帮助。
实训总结二:在cad实训中,我主要学习了cad三维建模和装配的基础知识和技巧。
通过实践操作,我掌握了使用cad软件进行三维建模的方法,如通过绘制基本几何图形和运用拉伸、旋转和平移等操作进行建模。
我也学会了使用cad软件进行装配,将多个零部件组合在一起,形成一个完整的产品模型。
在实训过程中,我遇到了许多困难和问题。
有时候,我感到无从下手,不知道如何开始建模或装配。
但通过仔细观察实例和询问老师和同学的帮助,我逐渐找到了解决问题的方法。
这让我明白了在学习和工作中,积极思考和求助他人的重要性。
此外,我还学会了使用cad软件进行模型渲染和动画演示。
通过为模型添加材质和光照效果,我可以呈现出更加逼真和真实的效果。
而通过制作动画,我可以展示模型的各个方面和功能,更好地向他人呈现和解释。
在实训的过程中,我不仅学到了cad三维建模和装配的知识和技巧,还培养了团队合作和解决问题的能力。
cad的实习报告(精彩6篇)
cad的实习报告(精彩6篇)cad的实习报告篇一一、实习时间和实习地点时间:20xx年5月28日——20xx年6月1日地点:校内机房(3号实训楼)二、实习目的和任务目的:熟练掌握Autocad的基本图形的绘制和编辑,辅助作图工具的使用,标注,块的创建和插入的操作。
通过此实训能顺利的通过高级考试。
任务:熟练掌握Autocad的基本图形的绘制和编辑,辅助作图工具的使用,标注,块的创建和插入的`操作。
绘制平面工程图纸,了解工程图纸的一般要求和格式通过为期一周的实训,完成学校老师给我们的图例,并写成实习报告,把实习期间遇到的问题和绘图的关键步骤写出来。
三、实习内容项目一:图层的设置(一)实习目的掌握图层的使用,能够熟练的设置其属性和工作状态。
(二)内容、步骤与指导内容:新建图层,并设置颜色和线型,如下图所示步骤:1、打开图层特性管理器2、点击颜色前的按钮,设置不同的颜色3、在需要修改线型的地方加载线型项目二:基本图形的绘制和编辑(一)实习目的熟练掌握基本图形的绘制和编辑,并在此基础上进一步提高绘图速度。
(二)内容、步骤与指导内容及步骤:四、提交的成果五、实习体会这次为期一星期的测绘CAD实习让我掌握了很多,以前不懂的现在懂了,以前懂的现在能熟练掌握了。
对图形的基本绘制和编辑能熟练的掌握,能在看完图后有一定的思绪来绘制图形,不会像以前那样无从下手。
在进行一星期的CAD实训后,对CAD有了更深入的了解和认识,感觉CAD在生活中应用广泛。
熟练掌握CAD的操作,为下学期的CAD等级考试打好基础,有利于自身对CAD知识的掌握。
CAD使用的范围越来越广,所以我们应该好好学习CAD知识,熟练操作CAD,将CAD能运用到实际生活中去。
最后,学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务,在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。
本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的,希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用!cad的实习报告篇二一、实训的目的、作用水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。
cad实训报告实训总结【五篇】
cad实训报告实训总结【五篇】实训总结一:本次CAD实训是我在大学期间的一次重要学习经历。
通过实践操作CAD软件,我对CAD技术的应用和原理有了更深入的了解。
以下是我对这次实训的总结:首先,通过实际操作,我掌握了CAD软件的基本使用方法。
在实训中,我们学习了CAD软件的基本功能和操作流程,包括图层管理、绘图工具、修改工具等。
通过反复练习,我熟悉了软件界面和各个功能按钮的作用,能够独立完成一些简单的绘图任务。
其次,我了解了CAD绘图的基本原理和规范。
在实训中,我们学习了CAD绘图的基本原理,包括坐标系、尺寸、线型等。
通过学习CAD绘图规范,我知道了如何选择合适的线型、线宽和线颜色,使得绘图更加清晰、准确。
此外,通过实训,我养成了良好的绘图习惯和严谨的工作态度。
在绘图过程中,我注意细节,努力做到每一条线、每一个尺寸的准确无误。
我也学会了主动与同学交流、互相学习,通过合作完成一些较复杂的绘图任务。
最后,通过本次实训,我认识到CAD技术在工程设计中的重要性。
CAD技术可以大大提高绘图的效率和准确性,减少人为错误的发生。
在未来的学习和工作中,我会继续深入学习CAD技术,不断提高自己的绘图能力,为实际工程设计提供更好的支持。
总之,通过这次CAD实训,我不仅掌握了CAD软件的使用方法和绘图规范,而且培养了良好的绘图习惯和工作态度。
这次实训对我个人的学习和发展都起到了积极的促进作用。
实训总结二:这次CAD实训是我在大学期间的一次难忘经历。
通过实践操作CAD软件,我不仅学到了许多CAD技术方面的知识,还培养了自己的协作能力和解决问题的能力。
以下是我对这次实训的总结:首先,通过实践操作,我对CAD软件的功能和使用方法有了更深入的了解。
在实训中,我们学习了CAD软件的基本操作方法,包括创建图层、绘制几何图形、修改图形等。
通过练习,我熟悉了软件界面和各个功能按钮的使用,能够独立完成一些复杂的绘图任务。
其次,我了解了CAD绘图的基本原理和规范。
cad实习总结(通用11篇)
cad实习总结cad实习总结(通用11篇)cad实习总结篇1拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂上学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深入,对于CAD的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是与否的最佳验金石。
在学习AutoCAD命令时始终要与实际应用相结合,要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用AutoCAD独立完成绘图的能力。
而计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。
虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。
因此,怎样将Auto CAD设计产生的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,Auto CAD还有许多实用的功能,尤其是一些三维功能。
哦相信只要在学习中善于总结和归纳,一定能找到最佳学习方法。
通过这个星期的实习训练,我认真的学习了Auto CAD,通过试题的训练,能够将书本上所学到的结合到实际当中。
应当看到的是,我学到的还是不够的,应当不断的总结,多去接触一些知识,多练习一些实例,从实际当中去总结经验。
用自己所学到的知识,真正地运用到日常生活中去,真正的使用Auto CAD软件。
cad实习总结篇2学习建筑装饰这个专业,而CAD作为专业课,那首先应该知道,什么是CAD?CAD即计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD),其概念和内涵正在不断地发展中。
1972年10月,国际信息处理联合会(IFIP)在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议”上给出如下定义:CAD是一种技术,其中人与计算机结合为一个问题求解组,紧密配合,发挥各自所长,从而使其工作优于每一方,并为应用多学科方法的综合性协作提供了可能。
cad实习总结范文(精选7篇)
cad实习总结范文(精选7篇)cad范文篇1时光飞逝,短短的几周实习就这样过去,在这次我感到CAD 的强大与它的高效的画图功能。
由于受人和仪器的原因,图画的误差可能比较大,从而影响了图画的质量,工程图的好坏对工程的影响是很大的,可能导致豆腐渣工程,危害人们的生命财产,这是不允许的。
另外,手工画图的速度也比较慢,一幅图手工画可能要一天,甚至更长。
但用电脑CAD软件来画,熟练的人两个小时左右就可以画完,并且精度比手工画的图远远要高。
从学CAD的那一刻起,我就感到了画图的方便和快速。
我期待着CAD实习周的到来,我希望能从这一周的实习学到更多的东西和提高自己的操作水平。
实习周的第一天,我满怀期待地来到我们实习的电脑室。
进入电脑室后,按号入座,迅速打开电脑就操作起来,第一天的实习就这样开始了。
俗话说得好“万事开头难。
”第一天实习就遇到了不少麻烦。
我自己也有一台电脑,闲暇的时候也会打开CAD软件画画图,经过一段时间后,自己感觉画图的速度也挺快的,信心比较充足。
但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应,一个早上下来,连一幅图也没有画完,感觉有些沮丧。
要知道,考试的时候时间只有两个小时,要画完一幅图。
而现在我的水平远没有达到这样的要求。
并且自己在宿舍画的时候感觉也满快的,想到考试应该没问题的了,没想到实习第一天就让我跌了一大跤。
想到考试的时候,是在现在这台机考的,我就勤奋地操作画图,希望一段时间后操作速度能大大的提高,在考试时间内完成作图。
另外,在画图的细节上我也有不少错误的地方。
比如,有些线条该用红色的,而我用了白色;一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。
我只好边练习,边向老师和同学询问和讨教,这样使我减少了很多细节上的错误。
从中我感受到了大家集中一起来作图的好处,不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教,从而迅速地把不懂的问题解决掉,有助于更好地完成作图。
实习的第二天和第三天,我都比较早地来到电脑机房加紧作图。
cad实训报告实训总结【五篇】
cad实训报告实训总结【五篇】第一篇: cad实训报告实训总结autocad是一门应用广泛的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度,,准度,美观度方面它远超于手工画图。
这次实习是非常有用的,它为我以后进入社会,进入工作奠定了坚固的基础,下面是我对这次实习中对于autocad的操作方法的总结:1:autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。
就是当前光标所在位置。
2:模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型,合pan和zoom命令改变窗口的位置和大小。
这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。
3:文字中编辑l对已标注的文字进行编辑autocad提供二个命令:doledit和broperties命令。
4:使用工具按钮进行视窗缩放,在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮,操作时首先用鼠标左键单击打开。
并将鼠标移到所选位置放开左键。
5:进行图的单轴拉伸,就cad来说就有一种方法:将绘制好的图定义成块,然后插入块,此时就可以进行单轴拉伸(缩放),方法是,使用绘图菜单,单击"块'创建块出现块定义对话框命名选取对象确定。
随后在图纸或模型空间插入块,出现插入对话框,选择刚定义的块,在此对话框中的"缩放比例'选项中输插入块在x或y方向的缩放比例,确定,插入的图形就按你指定的比例缩放。
拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入,对于cad的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是否的验金石。
最后,我要对老师给于最真诚的祝福,谢谢两位老师的教导。
第二篇: cad实训报告实训总结大二上学期第16周,在老师的指导下,我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训。
cad实训总结5篇精选
cad实训总结5篇精选只有通过积极参加实习,才能不断充实和完善自身知识结构,锻炼适应能力和社交能力,从而积累社会阅历和工作经验,走出成功就业的第一步,为国家和社会作出应有的贡献。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!cad实训总结篇一从整体情况看,通过这次实习,本人有以下体会:一、不仅仅是一次实习,更是一次很好的学习来实习之前,本人一直认为暑假的实习仅仅是一次专业知识应用于实践的一个过程,但来到这里,才发现更多的不是理论应用于实践,而是一个学习的过程。
刚才已经说了,在这里学到了许多东西,除了上面的知识外,更是学到了许多社会经验、做人原则和在社会中为人处事的方法技巧。
在去的第一天,我有幸碰见张杰师傅,他在见到我的第一句话就是问我这是实习的目的,想通过这次实习掌握些什么东西?他的这个问题使我感到茫然,因为我在之前从没想过这些问题,但是就是他的这个问题使我有了自己的实习计划和实习目的。
同样因为这个问题使我懂了什么才是真正的做事要有准备才会有一个很好的开端。
张杰师傅在第一天就教导我在社会中,在工作中要做到八个字:眼勤,口勤,手勤,腿勤。
所谓眼勤就是要在工作中善于勤于发现需要自己的地方,勤于发现自己不懂得地方,勤于发现别人的优点等等,口勤就是在工作中要善于勤于不懂多问等等,手勤就是勤于动手操作,勤于动手帮助他人等等,腿勤就是勤于跑动,及时完成任务等等。
总之,在工作中要将这八个字充分的结合起来完成工作任务。
在后来的实习工程中,我严格按照这八个字来要求自己,使我再后来的实习中学到了更多,懂得了更多,同时也得到了同事的肯定和赞扬。
同时,在实务的操作过程中,发现了平时在专业学习的过程中忽视的一个严重性知识点:就是如果要想实务工作做得好,就必须对每个文件条令掌握的非常之熟练,对每个条例实施的具体时间点要精确到天,这样才能使整个过程连贯。
此外,实务中的学习和专业学习区别就是实务学习学习的是知识点,而专业学习学习的是知识面,知识面是系统的、连贯的,而知识点是零散的,不连贯的,需要自己去汇总,总结。
cad实训总结8篇
cad实训总结8篇cad实训总结(1)时间过的很快,一转眼就到了CAD实训周结束的时候了,记得在实训的第一天,教师给我们将了这周实训的任务安排,讲述了本周实训的主要资料,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。
虽然时间很短很紧,可是我一向认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题。
的确,在作图的过程中我遇到了不少的难题,但都在同学的帮忙下,一个个的被我解决,自我难免会感到有点高兴,从而增加了对CAD的浓厚兴趣。
说到它的使用性,相信许多同学都有同感。
我们从书上得知,CAD能够绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,所以说它的使用性是分之广泛的。
我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。
此刻用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。
尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到分准确。
画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎样看都不对称。
用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自我设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。
插入文字也很方便,在多行文本修改器里输入文字资料就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就能够随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快!尺寸标注是工程制图中的一项重要资料。
在绘制图形是时,仅仅绘制好的图形还不能看什么来,也不足以传达足够的设计信息。
仅有把尺寸标住标在自我的图形上头,就会让看图者一目了然,CAD 供给的尺寸标注功能能够表达物体的真实大小,确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以必须格式创立贴合行业或项目标准的标注。
CAD实训总结(通用13篇)
CAD实训总结CAD实训总结(通用13篇)CAD实训总结篇1通过此次实训,我详细了解到一个真实零件的绘制过程,对于看图和绘图的技巧得到了进一步的熟练。
本次实训复习了很多我以前学过的知识,对我以前学过的一些知识又做了一次练习,发现自己很多的知识没有运用熟练。
还有我们这次实训内容较少,时间较短,基本CAD操作能掌握,但任然会在绘图期间遇见一些问题,所以以后还需要多多练习,争取在以后的学习和工作中出色的完成任务。
虽然我已经很好的完成了实训,但是这并不能说明我们就可以胜任某项制图工作,因为我们这次实训的内容基本上是在照抄别人的作品,没要完成一个制图者应该做的全部工作。
所以我觉得我们离一个真正的制图工作者的路还很遥远,我将为其而努力。
CAD实训能够圆满结束,首先得感谢老师教育我们理论知识和耐心的指导,没有这些理论知识我们就不可能顺利的完成。
老师的耐心辅导是我们坚持的不懈动力。
CAD实训总结篇2短短的一周CAD实训飞似的过去了,虽然在有限的时光里只画了4张图纸,但总结一下,还是学到了很多东西。
很多同学都出去实习了,寥寥无几的几个人散落在宽敞的教室里,显得有点荒凉。
即使觉得孤独,但我还是坚持每一天按时上下课。
凭着对CAD的爱好,在这一周里面我认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,我都努力做到。
因为学了一个学期的CAD,所以此刻不觉得CAD画图很难,但能不能掌握其中的技巧直接影响着绘图速度的快慢。
总结了一下,大概有以下几点:①在画图时要善于使用快捷图标作图,而且要“善变”,因为有时候要想画一个图形是有很多种方法的,这时候就要选取自我熟练的方法或步骤便捷的方法了。
②在作图时,如果想快,就要遵循“整体―局部”、“先易后难”,就是先画出大的部分,再加工小的部分;先画容易的再画难的。
避免钻牛角尖而浪费时光。
③要有耐性,为了到达最准确最美观的效果,很多细微的地方都要经过修改再修改,一遍又一遍,所以必须要锲而不舍。
CAD实训总结
CAD实训总结CAD实训总结(通用22篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此我们要做好回顾,写好总结。
那么总结应该包括什么内容呢?以下是本店铺精心整理的CAD实训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
CAD实训总结 1为期三周的CAD实训即将结束,在这期间我的CAD技能得到了很大的提升,也让我在理论的基础上以实践锻炼自己的动手操作能力,做到学以致用、会学会用、学以活用的能力。
实习的任务标准就是在规定的时间内,允许的误差范围内做到数据的严谨、准确。
开始我们学习用天正画建筑平面图,在以前的实训周时,我们接触的是CAD,而这次我们学习了一种更快捷的制图工具——天正CAD。
你不必一根一根的画定位轴线,只需在"绘制轴网"中输入轴间距就会自动生成轴网,而且标注尺寸也非常方便,你不用设置多线一段一段的画墙体,只需设置内墙外墙墙厚将墙体选中就会自动生成墙体。
总而言之,以前要用半天才能画完的平面图一节课就能画完了。
经过这次的学习我总结了在画平面图的步骤是:1、绘制轴网,两点轴标。
2、修剪轴网,单线变墙,3、插入门窗,门窗标注。
4、插入楼梯、坡道。
5、绘制阳台、台阶、散水,标注细部尺寸和标高。
6、插入剖切符号、索引符号,附上文字7、插入图框,指北针,在标题栏中写入文字,8、检查后保存,打印成电子稿。
在绘图的过程中我也遇到了很多问题,如组合门窗时门和窗编码要一致,不然组合不上,门窗尺寸标注不上。
平面图见后面所示。
平面图画完后再画立面图和剖面图就容易多了,因为平面图画完后在文件布图里的工程管理里面把平面图的名称输入里面就会自动生成立面图和剖面图,不过要注意的是在选准基准点的时候要选同一个点,不然的话生成的立面就会错层,然后再根据要求选用你要的哪种门窗,生成立面的时候多余的线太多,得一点一点的删掉,剖面图在加楼梯时扶手时总是加不上去,并且生完立面再生成剖面时总是生成的不完整,下面的墙线延伸时总延不上,可能在刚接触这个软件不熟悉,问题也比较多,但这丝毫不影响我对它的积极性。
cad实训报告范文(精选13篇)
cad实训报告cad实训报告范文(精选13篇)在当下这个社会中,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家收集的cad实训报告范文,欢迎阅读与收藏。
cad实训报告篇1一、实习目的(四号宋体左边对齐)通过对本课程的学习,掌握AutoCAD这种绘图软件三维实体部分操作技术的基本理论、基本知识和基本运用技能,同时了解该技术的发展现状和发展趋势,在实习过程中,培养了我们的动手能力和计算机绘图能力。
(小四号宋体)二、实习内容(四号宋体左边对齐)1) 三维基础知识及UCS(比如说视图命令等,西南等轴侧视图等,还有就是一些简单的三维方面的知识,主要是USC方面的)请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程2) 三维多边形网格(比如说曲面等,)请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程3) 三维实心体技术拉伸、旋转等由平面二维封闭曲线拉伸成三维实体是重点。
请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程。
4) 三维实体编辑比如说拉伸面、删除面等,请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程,比如说三维的正方体先倒圆角,然后再把圆角删除如何操作。
如果在语言叙述中再穿插一些图那就更好了,尤其是过程,比如一些半成品的过程图,那就更好了。
(小四号宋体)三、实习体会(四号宋体左边对齐)CAD实习的体会,学到什么知识?感觉如何?对老师有何意见和建议,以后要在哪些方面加强学习等。
整个实习报告没有字数要求限制,有的同学很认真,写的详细,丰富,最后报告页数也很多,那最后的成绩也相对较高,但不管你写多少,都必须自己写,不能相互抄袭,如果两个同学雷同或有部分内容重复或雷同,那两位同学的成绩都会很差,所以想争取较高分数的同学写好自己的报告后不要借给其他人,否则别人照你抄了就会严重影响你自己的成绩。
cad实训报告篇2实训目的本实训是工程图样绘制和阅读工程图样的原理和方法,培养了形象思维能力,并通过《机械制图课程设计》做了一套工程图样的操作实例。
CAD实习工作总结优秀5篇
CAD实习工作总结优秀5篇CAD实训总结篇一经过CAD的制图实训,我了解到CAD是一门应用广泛的技术性应用的软件,在机械等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对手工绘图有很多突出的优点,在精度和准度、美观度方面它远超于手工画图。
我们此刻所学习的都是零件方面的知识,在今后进入社会后,大多数同学都从事机械行业,因此,机械制图对我们来说是一门基础的课程,学习好这项技能对我们今后的工作很是实用,当然,如果仅仅只是手绘,可能会对工作有影响,比较来看,CAD 电脑制图就是显得很精确,而且绘制起来也很方便、快捷。
此次实训,我发现我们存在着很多不足。
例如:一、图层设置不正确。
二、线型和线宽及颜色尺寸有时会搞混。
三、文字样式和标注样式设置不正确。
四、窗、楼梯等线型选取不正确。
五、基线编号圆的尺寸不正确。
六、标高符号不正确。
七、指北方向符号不正确。
八、详图编号圆尺寸和线型选取不正确。
九、剖切符号的尺寸和线型选取不正确。
以上错误在老师的正确指导下我们都一一地改正。
但我们还是对零件工图的绘制不太熟悉。
所以在今后我们还要继续努力学习制图技能,争取在这一方面能够取得更大的进步。
CAD实训总结篇二通过这几天的学习,使我对它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。
但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了。
我觉得尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。
在绘制图形是时,仅仅绘制好的图形还不能看什么来,也不足以传达足够的设计信息。
只有把尺寸标住标在自己的图形上面,就会让看图者一目了然,CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小,确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。
最后,学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务,在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。
本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的,希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD 的巨大作用!在老师的指导下我们的实习任务也完成了,虽然这周的实习中有些忙碌,但也在实习中让我学到了更多的知识,同时也学到了以前没有涉及的知识,让我体会到学习的乐趣,增加了我的学习兴趣。
cad实训总结2000字6篇
cad实训总结2000字6篇篇1CAD实训总结在为期一个月的CAD实训中,我深刻体会到了CAD的强大功能以及在实际应用中的重要性。
通过这次实训,我不仅掌握了CAD的基本操作,还进一步了解了其在各个领域的应用。
一、实训内容与过程本次实训主要包括CAD的基本操作、绘图技巧以及在实际工程中的应用。
在实训过程中,我们首先学习了CAD的基本操作,如新建文件、保存文件、打开文件等。
接着,我们学习了如何使用CAD进行绘图,包括绘制直线、圆弧、圆等基本图形,以及如何进行编辑和修改。
此外,我们还学习了如何将CAD图形导入到其他软件中进行进一步的处理和分析。
在实训过程中,我遇到了一些难题和挑战。
例如,在绘制复杂图形时,如何保持图形的精确性和美观度;在编辑图形时,如何快速找到并解决问题等。
但是,通过不断地练习和摸索,我逐渐掌握了这些技巧和方法,并取得了不错的成果。
二、应用与体验在本次实训中,我们不仅学习了CAD的基本操作和绘图技巧,还进一步了解了其在各个领域的应用。
例如,在建筑领域,CAD可以用于绘制建筑平面图、立体图等,帮助建筑师更好地表达自己的设计思想;在机械领域,CAD可以用于绘制机械零件图、装配图等,提高机械设计和制造的效率和精度。
此外,CAD还可以应用于电力、水利、交通等领域,发挥巨大的作用。
在实际应用中,我深刻体会到了CAD的强大功能。
首先,CAD可以帮助我们快速绘制出精确的图形,提高设计和制造的效率和精度。
其次,CAD可以帮助我们更好地表达自己的设计思想,使得设计更加直观和易懂。
最后,CAD还可以帮助我们进行三维建模和仿真分析,为后续的设计和优化提供有力的支持。
三、收获与感悟通过本次实训,我不仅掌握了CAD的基本操作和绘图技巧,还进一步了解了其在各个领域的应用。
同时,我也深刻认识到了计算机辅助设计的重要性。
在现代设计和制造领域中,计算机辅助设计已经成为了一种趋势和必备技能。
因此,我们需要不断学习和掌握相关的技术和工具,以适应市场的需求和发展趋势。
实训cad报告总结(8篇)
实训cad报告总结(8篇)在实训活动中,我学到了CAD软件的基本操作和设计实践,提高了我的绘图能力和设计水平。
同时,通过实践操作,我深刻理解了CAD软件的应用,掌握了更多的应用技巧和经验。
在实训过程中,我还与同学们开展合作,相互学习,相互帮助,大大提高了我对CAD软件的应用能力和设计水平。
通过本次实训,我不仅对CAD软件有了更深入的了解和掌握,也提高了我的动手能力和设计能力。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的CAD技能和设计水平,为今后的发展打下坚实的基础。
本次实训内容涵盖了CAD软件的基本操作和设计实践,让我更深入地了解了CAD软件的应用和技巧。
在实训过程中,我学到了如何使用CAD软件进行绘图和设计,如何进行图形的变换和修改,以及如何应用CAD软件进行工程设计。
通过实践操作,我对CAD软件的应用能力得到了更多的提高,能够更加熟练和准确地完成设计任务,也积累了更多的设计经验和技巧。
在今后的学习和工作中,我将继续加强对CAD软件的学习和应用,不断提高自己的动手能力和设计水平,为将来的发展打下更坚实的基础。
在本次CAD软件的实训中,我收获颇丰。
通过实训内容的学习和实践操作,我深入了解了CAD的操作技巧和应用方法,也提高了我的设计水平和应用能力。
在与同学的合作和交流中,我也学到了一些CAD软件的应用经验和技巧,为今后的学习和工作提供了宝贵的参考。
在实训的过程中,我还巩固了CAD软件的基本操作,掌握了更多的设计技能和绘图方法。
总的来说,本次实训对我今后的学习和工作都将有所帮助,让我更加熟练地掌握了CAD软件的操作技能,也提高了我的设计水平和动手能力。
本次CAD软件实训让我更加深入地了解了CAD软件的应用,也提高了我的动手能力和设计水平。
通过实训内容的学习和实践操作,我学会了CAD软件的基本操作,掌握了更多的设计技能和应用方法,使我更加熟练地完成了设计任务,也积累了更多的设计经验和技巧。
在实训的过程中,我还与同学们进行了合作和交流,分享了彼此的学习经验和技巧,为今后的学习和工作提供了宝贵的参考。
CAD实训总结(优秀10篇)
CAD实训总结(优秀10篇)cad实习报告篇一一、实验目的1、掌握protel软件的安装、运行及卸载,掌握protel99SE的基本操作;2、掌握设计管理器的使用和设计环境的设置,熟悉常用元件库和各主要菜单及命令的使用;3.学习电路原理图和PCB的基本绘图方法。
二、结果及分析原理图:PCB图:三、经验体会由于对Protel不熟悉,尤其在原理图元件和封装名称的查找上耗费了大量时间。
生成网络表时产生的错误也耗费了大量时间,通过修改封装引脚序号才改正。
手工焊接技术一:实验目的1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的。
完成简单电子产品的安装与焊接。
二:结果与分析由于焊件引脚掰向两端,导致焊的不好看,分数低。
三:经验体会由于对焊接非常熟悉,没遇到什么问题。
热转印法手工制作电路板一:实验目的1、熟悉手工制作电子电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作电子电路板。
二:原理和方法1、用protel99se将原理图制作为PCB图。
2、用细砂纸打磨覆铜板。
3、将打印好的底稿墨面对着覆铜板置于上面。
4、热转印机转印5、冷却后揭下转印纸。
看电路图转印效果,用油漆性质的笔做适当修正。
6、三氯化铁腐蚀。
7、打引脚孔,打完孔后用细砂纸将电路表面附着的转印碳粉打磨掉。
三:结果及分析效果如图四:经验体会由于腐蚀时覆铜板数量太多,导致覆铜板之间存在重叠,因此腐蚀程度不一样,部分区域腐蚀过度。
刚开始钻孔时,速度过快,导致过孔不圆。
后经过缓慢钻孔速度,才钻出比较圆的孔。
PCB板没有经过打蜡处理,焊接难度大。
产品制作一:实验目的1、能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
2、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、掌握与熟悉电工电子器件与产品的调试方法和基本步骤,熟悉手工制作电子电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作电子电路板。
4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
cad实训报告范文5篇
▼cad实训报告范文一:第一部分;实训目的:通过抄绘建筑施工图,加强我们CAD的绘图能力,把握CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸的格式和要求,能够用CAD绘制出施工平面图。
达到速度快、质量高的绘制出满足国家标准的图样的能力,培养认真、严谨的工作作风和良好素质第二部分;实训准备:1;每位学生电脑一台(都安装了CAD20_软件)2;打印输出设备、教学多媒体系统3;建筑识图书籍第三部分;实训要求:让学生能熟练应用CAD技术绘制图纸,初步认识利用计算机绘制图样的方法和技巧,注重培养分析问题解决问题的能力,培养认真负责的的工作态度和严谨细致的工作作风。
第四部分;实训内容1、基本设置包括图幅、单位、图层、线型与线宽及比例、颜色、文字样式、尺寸、标注样式等。
2、标准图幅、标题栏的绘制及文字的书写与编辑,图形文件和样板文件的保存。
3、绘制平面图形,特别是圆弧的连接问题。
4、绘制三视图与补画第三视图。
5、绘制专业图样(包括建筑平面图和断面图或详图、水工结构图等)。
注意事项1、服从指导老师和机房老师的安排,遵守纪律,不迟到、不早退、不旷课,每天、每节执行考勤制度。
2、爱护机房设施与公共财产,遵守机房关于安全等各项规章制度,注意机房内的清洁卫生。
3、认真阅读指导书和查阅有关资料,积极思考问题,按计划、有目的的完成实训内容。
4、作图要求:(1)、布局合理,线型、比例正确,字体规范。
(2)、图形的图线连接正确,三视图、房屋和水工图的投影关系正确,不多线漏线,符合有关国家标准的规定。
(3)、尺寸标注正确、完整、清晰、合理。
(4)、图面的整洁美观。
第五部分;实训成果有些同学进了学院的CAD协会接触这门课程比我们早,画的比我们多;2.有些同学自己拥有电脑练习的机会,练习的数量比我们多。
由此可见,在大学里还是要去某些社团锻炼锻炼才行。
但我也明白:我不能甘于在他人之后,以此为借口而不去迎头追上那些画的快的同学,能够做到后来者居上才是强者的表现。
cad的实训学习总结(6篇)
cad的实训学习总结(优秀6篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
我们该怎么写总结呢?这次漂亮的我为亲带来了6篇《cad的实训学习总结》,希望能够给您提供一些帮助。
CAD实训总结篇一通过这几天的学习,在老师的热心指导和精心培下,我不仅在知识上有了很大的提升而且在心得上也是收获颇多。
使我对CAD有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。
但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且学就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的,否则一些要害性的标本就画得不恰当了。
计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。
目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。
虽然计算机辅助设计的发展方向是达到计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。
因此,怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义上来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。
《AutoCAD》实训大纲实训报告篇二《AutoCAD》实训大纲一、基本信息课程类别:专业课适用层次:职高生适用专业:计算机专业及建筑专业开课学期:第2学期总学时:54学时实训学时:39学时考核方式:考查二、实训目的和要求《AutoCAD》上机实训是本课程的重要组成部分,是整个教学过程中不可缺少的重要环节,是巩固和加深所学知识、提高学生操作技能的重要手段。
通过上机实际操作使学生进一步熟悉和掌握有关软件命令和工具的使用方法,掌握绘制建筑平面的技巧,提高学生解决工程实际问题的能力和动手能力。
CAD实训总结(通用16篇)
CAD实训总结CAD实训总结(通用16篇)CAD实训总结篇1大一学习了工程制图,用手绘制图纸,时常出现一些误差,不是很精确,总希望有一种工具可以代替手工绘制。
这学期我们学习了CAD绘图,并且这次我们学习了CAD,老师教我们如何安装CAD,要求我们画图主要看命令行,画图不要怕画错,因为那可以修改。
就这样我们又进一步加强了使用CAD的能力,并且有了天正软件的辅助,解决了时间问题和手工绘制的麻烦,这两种软件合并起来使用绘制非常的精确,作出的图纸非常的漂亮、美观。
也非常的方便,并且我们还可以看出建筑物的立体效果,像看到真的建筑物一样,我很喜欢这种工具。
它解决了以前工程师们的烦恼,是工程师的工作效率更高。
经过了这次实训的学习和实践,对CAD有了更深入的了解,虽然我们的课时不是很多,但我已经对这门课程有了非常浓厚的兴趣。
同时我也深知这门课程的重要性,是以后我们在工作中必不可少的应用工具,是我们的敲门砖。
在学习中我们和老师有了进一步的交流,增强了师生之间的感情,同时我们也和同学之间的互动增强了同学之间的友谊,在课堂上我们有较高的学习效率,每个人都会认真的学习,不懂得也会积极提问,使我们共同进步,提升的速度非常的快。
实训期间老师也会记录每个学生作图的个数,增强同学之间的比拼,使大家都非常认真的作图,积极的交流,共同的提升。
老师也会在课堂上不断的给我们讲我们学长的例子,激发了我们的学习热情,提高我们的学习效率。
我们从刚开始只会做一条直线,到会做一个平面图形,到会做整个的房屋的整体图形,再到会做一个立方体的小凳子、小桌子以及一个成型的立方体办公桌。
依稀记得我们在刚开始时不会做吊钩,有两条弧线就是不能相切,做了许多遍都不会做,最后我们只好用曲线将两个弧线连接起来,可还是被老师发现,回去之后看了上学期的制图,同时又结合了CAD制图书籍,终于明白了该怎么样去做,也在上课时有了信心,不再惧怕画图,也是在那之后,逐渐的喜欢上了CAD作图。
CAD实训小结[5篇范文][修改版]
第一篇:CAD实训小结CAD实训报告AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件,它可以快速,准确,方便的绘制和编辑出个各种工程图样,是工程专业的技术人员必备的基本技能。
通过本次实训,要求学生熟练的掌握各种绘图命令和编辑命令,可以熟练熟练的设置图层,文字样式,尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的创建;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。
学习Auto CAD的基本知识,掌握Auto CAD文件的操作基本方法;掌握图形设置,图层设置和图形的基本方法。
掌握Auto CAD的各种绘图命令,能够利用对象捕捉的功能准确的绘制图形。
掌握Auto CAD的图形编辑和修改命令,能够快速的编辑和修改图形。
掌握Auto CAD的文字书写,图案填充和块的制作和插入方法。
掌握Auto CAD的各种尺寸标注,尺寸设置和尺寸编辑命令。
第十四周是CAD的实训周,当拿着CAD的实训任务书,就觉得很难,不知道从何下手。
实训的第一天老师为我们讲解一节课,听了那节课后对画图有了一点点的基本了解。
凭着上课时老师讲的那点要点回到寝室兴高采烈的开始了我的任务。
老师讲的毕竟还只有一点点,只能解决一小部分的困难,还有一大部分的困难不知道怎么解决。
当时有一种不画了冲动,到时候去抄袭别人的算了。
(现在回想起来当时幸亏没有选择不画)我没有选择不画了,而是利用晚自习和空闲的时候向上班上学习成绩好的同学去请教,同学也热情的解答我在画图上所遇到的问题,在他教我画图时灌输了很的多的知识,学到了很多的知识,他教完了一幅图后,利用他讲的那点知识开始自己独立的完成一整幅图的计划,在画图时还是会遇到一点点的困难,还是不的不请教同学。
还是在同学的帮助下玩成了图的绘制工作。
今天是CAD实训的最后一天。
结合我自身对CAD的学习情况,我将继续练习使用CAD,做到能够把它运用的得心应手,使它成为我今后学习和工作的助手。
第二篇:CAD实训小结CAD实训小结经过了一个星期的CAD实习,虽然说时间不长,可是对于我来说收获却是很多的。
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cad实训报告总结cad实训报告总结CAD实训总结时间过的很快,一转眼就到了CAD实训周结束的时候了,记得在实训的第一天,老师给我们将了这周实训的任务安排,讲述了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。
虽然时间很短很紧,但是我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题。
的确,在作图的过程中我遇到了不少的难题,但都在同学的帮助下,一个个的被我解决,自己难免会感到有点高兴,从而增加了对CAD的浓厚兴趣。
说到它的使用性,相信许多同学都有同感。
我们从书上得知,CAD 可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,所以说它的使用性是非常之广泛的。
我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。
现在用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用特性来规范,一目了然。
尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。
画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。
用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。
插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快!尺寸标注是工程制图中的一项重要在绘制图形是时,仅仅绘制好的图形还不能看什么来,也不足以传达足够的设计信息。
只有把尺寸标住标在自己的图形上面,就会让看图者一目了然,CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小,确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。
CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺寸,在设置尺寸标注,尺寸标注实用命令,利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。
最后,学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务,在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。
本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的,希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用!今天是最后是CAD实训的最后一天。
结合我自身对CAD的学习情况,我将继续练习使用CAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的好助手!附送:CCTV杯全国英语演讲大赛主持词CCTV杯全国英语演讲大赛主持词概要: (比赛前,主持人在幕后提醒:比赛即将开始,为了保证比赛的顺利进行,请您将您的手机处于关闭状态,谢谢合作!)X:Good morning ladies and gentlemenwelcome to 201X"CCTV CUP"English Speaking Contest. 准时回到会场。
X:在短暂的休息过后,让我们继续进行比赛,下面公布号选手的得分情况下面进行第二轮次的比赛:即兴演讲并回答问题。
满分20分,时间为3分钟。
演讲题目由参赛选手当场抽签决定,演讲时间三分钟,(超时扣分)并回答评委提出的问题。
有请一号选手,请二号选手做好准备。
X:上午的比赛到此结束。
我们第二时段的比赛将在中午1点30分进行。
欢迎大家到场观看。
谢谢,再见!(比赛前,主持人在幕后提醒:比赛即将开始,为了保证比赛的顺利进行,请您将您的手机处于关闭状态,谢谢合作!)(中午比赛开始)X:Good afternoon! Ladies and gentlemenwelcome back the 201X"CCTV CUP"EnglishSpeaking Contest.Y:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,大家(合)中午好!欢迎回到海南省第七届大学生英语演讲比赛暨201X年CCTV杯全国英语演讲大赛复赛海南赛区的比赛现场!X:Nowplease welcome contestant NO. .contestant NO.2 please get ready.Y:我们将继续第二轮次其余选手的比赛。
即兴演讲并回答问题。
满分20分,时间为3分钟。
下面有请号选手请号选手做好准备。
X:最后一名选手的比赛已123下面有请一号选手,请二号选手做好准备。
X:最后一位选手的演讲结束。
下面让我们休息15分钟,选手将在这段时间进行重新抽签。
请在座的观众在.准时回到会场。
X:在短暂的休息过后,让我们继续进行比赛,下面公布号选手的得分情况下面进行第二轮次的比赛:即兴演讲并回答问题。
满分20分,时间为3分钟。
演讲题目由参赛选手当场抽签决定,演讲时间三分钟,(超时扣分)并回答评委提出的问题。
有请一号选手,请二号选手做好准备。
X:上午的比赛到此结束。
我们第二时段的比赛将在中午1点30分进行。
欢迎大家到场观看。
谢谢,再见!(比赛前,主持人在幕后提醒:比赛即将开始,为了保证比赛的顺利进行,请您将您的手机处于关闭状态,谢谢合作!)(中午比赛开始)X:Good afternoon! Ladies and gentlemenwelcome back the 201X"CCTV CUP"EnglishSpeaking Contest.Y:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,大家(合)中午好!欢迎回到海南省第七届大学生英语演讲比赛暨201X年CCTV杯全国英语演讲大赛复赛海南赛区的比赛现场!X:Nowplease welcome contestant NO. .contestant NO.2 please get ready.Y:我们将继续第二轮次其余选手的比赛。
即兴演讲并回答问题。
满分20分,时间为3分钟。
下面有请号选手请号选手做好准备。
X:最后一名选手的比赛已经结束,下面有请进行点评。
Y:感谢的点评。
在最后的结果出来前,让我们共同欣赏一段精彩的表演。
首先有请海南师范大学艺术系的刘洋同学表演男声独唱《疼爱妈妈》X:下面请欣赏由海南师范大学艺术系学生表演的舞蹈《邵多丽》(宣布最后一名选手的得分)X:请海南师范大学英语指导委员会代表陈宗华教授宣布比赛结果。
进行颁奖请在座的领导,嘉宾,评委和选手合影留念。
本次比赛到此结束,再次感谢各位的光临,谢谢!再见!经结束,下面有请进行点评。
Y:感谢的点评。
在最后的结果出来前,让我们共同欣赏一段精彩的表演。
首先有请海南师范大学艺术系的刘洋同学表演男声独唱《疼爱妈妈》X:下面请欣赏由海南师范大学艺术系学生表演的舞蹈《邵多丽》(宣布最后一名选手的得分)X:请海南师范大学英语指导委员会代表陈宗华教授宣布比赛结果。
进行颁奖请在座的领导,嘉宾,评委和选手合影留念。
本次比赛到此结束,再次感谢各位的光临,谢谢,再见!(比赛前,主持人在幕后提醒:比赛即将开始,为了保证比赛的顺利进行,请您将您的手机处于关闭状态,谢谢合作!)X:Good morning ladies and gentlemenwelcome to 201X"CCTV CUP"EnglishSpeaking Contest.Y:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,大家(合)早上好!欢迎来到海南省第七届大学生英语演讲比赛暨201X年CCTV杯全国英语演讲大赛复赛海南赛区的比赛现场!X:Cosponsored by the China Central Television and Foreign Language Teaching and ResearchPress.This Competition is undertakenby Hainan Normal University and theEducation Department of Hainan Province.Y:本次大赛由中央电视台和外语教育与研究出版社联合主办,由海南省教育厅和海南师范大学承办。
有来自17所各大高校的40名选手参加比赛。
X:Firstlylet's introuduce today's honorable leader and guests.Mr.Li Xiangguo from the Education Department of Hainan Province.Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是:海南省教育厅高教处处长李向国X:Mr.Han Zhongze from the Education Department of Hainan Province.Y:海南省教育厅高教处副处长韩忠泽X:Miss.Li Shujing from Foreign Language Teaching and Research Press.Y:外语教学与研究出版社李淑静女士X:Professor Zhang Chengyifrom Hainan Formal University.Y:海南师范大学副校长张诚一教授X:Y:海南省大学英语教学指导委员会副会长陈宗华教授X:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!Y:WelcomeX:今天来到比赛现场的还有来自各兄弟院校的领导、老师、参赛选手和观看比赛的同学们。
我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。
X:Once again let's welcome all the teachers and students.Now Please welcome professorChen Zonghua to give us a speech.Y:下面有请省教育厅高教处处长李向国同志讲话。
X:Thank you professor Chen. Let's welcome Professor Zhang Chengyi to give us aspeech.Let's welcome.Y:接下来有请本次大赛的承办单位代表海南师范大学副校长张诚一教授致欢迎辞。
X:Thank youprofessor Zhang.And nowlet's introuducetoday's honorable judges.Y:担任本次大赛评委的是:X:Professor vice director of Faculty of Foreign LanguagesHainan University.Y:海南大学外语学院副院长杨云升副教授X:Y:海南师范大学外语系唐卫平副教授X:Y:海南医学院基础教学部副主任齐红副教授X:Y:琼州学院外语系主任尚志强教授X:Y:华南热带农业大学基础教学部副主任陈谦副教授X:Y:海南职业技术学院大学英语教学部主任党登奎副教授X:Y:海口经济技术学院姚中副教授X:Our Question master are Billie Rae Smith Dr.Greg MavridesY:提问评委有外籍教师 Billie Rae SmithDr.Greg MavridesY:非常感谢各位评委的到来!X:Welcome!This competition will be divided into three parts.Part one is prepared speecheverycontestant has 3 minutes to deliver their speech.Y:下面向大家介绍比赛程序,本次比赛有定题演讲,即兴演讲和回答问题三个部分,满分30分。