观察生物(知识要点)

第2章观察生物（知识要点）
第1节生物与非生物
1、自然界可分为：生物与非生物两类
蜗牛是一种喜欢生活在阴暗潮湿的地方
它有视觉、触觉、味觉、但无听觉
2、生物与非生物最根本的区别：生物可以新陈代谢。

生物的基本特征有：
（1）生物体具有严整的生物结构。

（2）生物体都有新陈代谢现象。

（3）生物体都有生长发育现象（4）生物体都有生殖、繁殖后代的能力
（5）生物体都有遗传和变异的特征（6）生物体都有应激性，对刺激产生一定的反应
（7）生物体在一定程度上都具有适应环境并影响环境的能力
3、生物又可以分为动物和植物
动物和植物的最根本区别是营养方式不同：植物能进行光合作用制造有机物，不需摄食。

动物不能进行光合作用，只能靠摄食获取营养物质。

第2节常见的动物
1、动物的分类：根据身体上有无脊椎骨可分为有脊椎动物和无脊椎动物
3、无脊椎动物的主要特征及代表动物
4、地球上约有125万种动物，无脊椎动物占地球的大多数约为120万种，无脊椎动物都无内骨骼，个体较小。

脊椎动物只占4.7万种
5、动物界中，分布最广、最高等的动物是哺乳动物；
种类和数量最多的类群是昆虫；昆虫的主要特征：身体分头、胸、腹三部分，有两对翅、三对足。

第3节常见的植物
1、常见的植物可以分为两类：有种子植物和无种子植物。

2、五类植物类群比较：
3、有种子植物有可分为两类：被子植物和裸子植物。

被子植物特征：种子外有果皮包被
裸子植物特征：种子裸露无果皮包被
只有发达的根系树干高大
4、生物学分类方法：
（1）分类等级：由高到低分别是界、门、纲、目、科、属、种七个等级。

（2）种是分类的最小的基本单位。

第4节细胞
1、细胞：细胞是生物体结构与功能的基本单位，
最先发现细胞的人“罗伯特·胡克，其实他也是只看到细胞壁。

2、细胞的基本结构有三部分：
（1）细胞膜：主要起保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换作用。

（2）细胞质：许多生命活动的场所。

（3）细胞核：含有遗传物质。

3、人体与许多生物都是由一个细胞—-受精卵不断分裂、生长、分化的结果。

（1）细胞分裂是一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。

（最引人注目的事发生在细胞核内的染色体平均分配上）。

（2）细胞生长是子细胞不断长大的过程。

（3）细胞分化是分裂产生的子细胞发生变化，形成不同形态和功能的细胞的过程。

4、动物细胞与植物细胞的区别
叶绿体：光合作用的场所（叶绿体只有在能进行光合作用的细胞中才有）
液泡：含有大量的细胞液，可以溶解多种物质。

细胞壁：有支持和保护作用。

5、细胞学说的提出者是德国科学家施来登和施旺，其内容是：“动物与植物都是有相同的基本单位——细胞所构成的。

”
第5节显微镜下的生物
1、单细胞生物个体小，全部生命活动都在一个细胞内完成。

单细胞动物如草履虫、变形虫等
单细胞植物如衣藻；蓝藻等。

2、细菌：是原核生物，无细胞核
例如：乳酸杆菌，大肠杆菌，放线菌都是以分裂的方式来繁殖。

、
根据形态的不同：可分为螺旋菌，球菌，杆菌。

3
4、细菌及微生物滋生的条件：营养、水分、空气、适宜的温度。

根据微生物的生长的条件人们研究出保存事物的方法：干藏法、冷藏法、真空保存法、加热法。

法国科学加巴斯德发明了巴斯德消毒法。

5、正确使用显微镜：
使用正确的顺序：安放对光调焦观察记录。

（1）对光时：
强光时：用平面镜、较小的光圈
弱光时：用凹面镜、较大的光圈
（2）调焦时：先用粗准焦再用细准焦。

（3）观察：先用低倍镜再用高倍镜
放大倍数=物镜（倍数）×目镜（倍数）
低倍镜：观察X围大、放大倍数低、细胞数目多、视野明亮。

高倍镜：观察X围小、放大倍数高、细胞数目少、视野较暗。

（4）使用显微镜时两眼同时睁开
6、制作临时装片：把载玻片上滴一滴水。

（1）从洋葱鳞片上取小块洋葱表皮展平放在水滴上。

（2）盖上玻片防止气泡产生。

（3）在盖玻片一侧，家1-2滴红墨水，另一侧用吸水（作用可以清楚看到细胞的结构）
（4）若视野中有黑色圆圈，气泡太多（装片要重新制作）
7、欲使观察到的物像向右上方移，就要将玻片移向左下方。

若观察到的物像偏向右上方，就要将玻片
移向右上方。

8、植物有五大组织：
①保护组织保护功能如：果皮树皮
②输导组织运输营养物质如：植物导管和筛管
③营养组织能制造和储存营养如：肉和叶肉
④机械组织支持和保护作用
⑤分生组织能分裂产生新细胞
9、动物组织：作用分布
①上皮组织：保护功能分泌和吸收管道内壁内脏表皮
②结缔组织：运输和支持肌腱、血液、软骨。

③肌肉组织：可以产生运动平滑肌、胃肠、心脏、骨骼肌。

④神经组织：接受刺激产生并传导兴奋脑、脊髓、神经。

人体内分布最广最多的组织：结缔组织
人的皮肤可以分为三个部分：表皮、真皮、下皮组织。

第6节生物体的结构层次
1、器官：形态和功能相同的具有一定功能的结构称器官
例如：被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官；
根、茎、叶是营养器官
花、果实、种子是生殖器官。

2、系统：多种器官协同工作，共同完成某种任务的所有器官总称为系统。

人体的消化器官可分为：
（1）消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。

（2）消化腺：液腺、胃腺、肝脏、胆肠腺
人体八大系统：
循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动、内分泌、消化。

八大系统共同作用才可以完成各项生命活动。

各项生命活动都离不开神经和内分泌系统调节。

3、生物体的层次结构
植物：细胞→组织→器官→植物。

动物：细胞→组织→器官→系统→动物。

第7节生物的适应性和多样性
1、每一种生物都有适应环境的能力。

适应的方式有：保护色，拟态，警戒色。

地球上共有生物500万种
2、保护生物的多样性的重要措施是设立自然保护区。

大熊猫（哺乳类）被称为动物的活化石
朱鹮（鸟类）濒临绝种，
最珍贵的爬行动物：扬子鳄，娃娃鱼（两栖类）
-------------------------------------------------以上都被称为一级保护动物
桫椤最珍贵的蕨类植物珙桐
银杏银杉水杉国家一级保护植物。