最新生活中的负数和成数、折扣的练习
六年级折扣和成数练习题
六年级折扣和成数练习题题目一：折扣问题小明去商场购物，看中了一件原价为500元的衣服。
商场正在举行促销活动，对这件衣服实行8折优惠。
请计算出折扣后小明需要支付的价格是多少？解答：原价为500元的衣服，8折优惠意味着只需要支付80%的价格。
计算方法如下：折后价格 = 原价 ×折扣折后价格 = 500元 × 0.8 = 400元所以小明需要支付400元。
题目二：成数计算你从学校回家的路上，看到一张广告牌上写着：“水果店的苹果现在比原价便宜了20%。
”这个信息让你很心动，你想知道现在的价格是原价的多少。
解答：假设苹果原价为x元，根据题目的描述，现在的价格是原价的80%。
现价 = 原价 ×成数现价 = x元 × 0.8根据题目要求，我们可以得到以下等式：0.8x = 现价通过移项，我们可以得到原价x = 现价 / 0.8所以现在的价格是原价的0.8倍。
题目三：打折商品组合购买小明去超市买水果，看到苹果和橙子都在打折。
苹果打7折，橙子打9折。
他购买了4个苹果和6个橙子，请帮小明计算他总共花了多少钱。
解答：苹果打7折，意味着只需要支付70%的价格；橙子打9折，意味着只需要支付90%的价格。
苹果单价为10元，橙子单价为5元。
苹果总价 = 单价 ×数量 = 10元 × 4个 = 40元橙子总价 = 单价 ×数量 = 5元 × 6个 = 30元总共花费 = 苹果总价 + 橙子总价 = 40元 + 30元 = 70元所以小明总共花了70元。
总结：本文提供了六年级折扣和成数的练习题，涵盖了折扣问题和成数计算。
通过解答这些问题，学生们可以加深对折扣和成数概念的理解，并培养他们解决实际问题的能力。
同时，本文采用了清晰的问题与解答结构，确保读者能够准确理解题目并进行计算。
希望这些练习题能帮助学生们更好地掌握折扣和成数的知识。
折扣与成数练习题
折扣与成数练习题在商业交易和日常购物中，折扣和成数是常见的概念。
折扣是商品价格的减少，而成数则表示价格相对原价的比例。
为了更好地理解和应用折扣与成数，下面将提供一些练习题，并解答每个题目。
1. 电子产品店正在举行促销活动，某电视的原价是6000元，现在打9折出售。
求出折后价格。
解答：原价6000元 * 折扣9折 = 6000元 * 0.9 = 5400元2. 某服装店正在清仓处理商品，一件夹克的原价是800元，现在打6.5折出售。
求出折后价格。
解答：原价800元 * 折扣6.5折 = 800元 * 0.65 = 520元3. 某餐厅推出特别优惠，每桌餐费减少15%。
如果一桌的餐费是400元，求出折后价格。
解答：原价400元 * 折扣15% = 400元 * 0.15 = 60元折后价格 = 原价400元 - 60元 = 340元4. 一家书店为了吸引顾客，将某本畅销书的价格打8.8折出售，这本书的原价是160元。
求出折后价格。
解答：原价160元 * 折扣8.8折 = 160元 * 0.88 = 140.8元5. 一位顾客在超市购买了一包奶粉，原价是180元，现在打7折出售，并且还有银行卡支付的8%优惠。
求出折后价格。
解答：原价180元 * 折扣7折 = 180元 * 0.7 = 126元折后价格 = 126元 * 折扣8% = 126元* 0.92 ≈ 116.32元以上就是折扣与成数练习题的解答，通过这些例子，我们可以更好地理解和应用折扣与成数的概念。
在实际生活中，折扣和成数常常用于计算商品价格、促销活动和付款优惠等。
熟练掌握折扣与成数的计算方法，可以帮助我们更好地进行购物和商业交易，获得更多的实惠。
建议通过更多的练习和实际应用来提高对折扣与成数的理解和运用能力。
人教版六年级数学下册第二单元折扣、成数、税率在生活中的应用专项试卷附答案
人教版六年级数学下册核心考点专项评价2．折扣、成数、税率在生活中的应用一、认真审题，填一填。
(每小题4分，共20分)1．为适应“绿色、节能、低碳和环保”的要求，某工厂对生产设备进行了升级。
改进设备后，今年的产量是400万吨，比去年的产量提高了二成五，去年的产量是()万吨。
2．电器城出售一款家用智能电饭煲，每个电饭煲的售价为300元，售价的60%是进价。
现在要做促销活动，为保证每个电饭煲的利润不少于60元，最多打()折出售。
3．【新考法】“鲜果超市6月份的营业额中应纳税部分为120000元。
如果按应纳税部分的3%纳税，应缴纳税款多少元？”解决这个问题的正确列式是()。
4．2023年1月奶奶在银行存了20000元，存期为二年，到期时可取出()元。
5.爸爸想买一台标价是8000元的电视机，他对商场经理说：“打八折可以吗？”爸爸希望这台电视机的售价是()元。
经理说：“按你说的价钱再加80元吧！”这样爸爸买这台电视机实际花了()元。
二、仔细推敲，选一选。
(每小题4分，共24分)1．下面不相等的一组是( )。
A ．七成五与75%B ．三折与0.3C ．二成与12D ．八五折与85%2．自全国开展“光盘行动”以来，荣德小学10月份回收的厨余垃圾比9月份减少六成，就是说荣德小学10月份回收的厨余垃圾是9月份的( )。
A ．60%B ．40%C ．80%D ．140%3．买一件380元的商品，下面( )种优惠方式最划算。
A ．买一送一B ．打五折C ．七折再七折D ．每满100元减30元4．妈妈按八五折优惠价格买了5张游乐园门票，一共用了340元，每张游乐园门票的原价是( )元。
A ．68B ．80C ．340D ．4005．王叔叔将3000元存入银行，存期为三年，年利率是3.10%，要知道到期时他能得到多少元利息，列式为( )。
A ．3000×3.10%B ．3000×(1＋3.10%)C ．3000×3.10%×3D ．3000×(1－3.10%)6．李叔叔为某杂志撰稿获得3600元稿费。
《生活中的负数》习题
《生活中的负数》习题第一课时《了解天气预报中的负数》1．请你填一填。
（1）－5℃读作（），9℃读作（）。
（2）－6℃表示（），读作（）。
2．我是小法官，对错我来判。
（1）“15℃”和“－15℃”表示的意义是相同的。
（）（2）－10℃表示比0℃高10℃。
（）（3）－13℃读作“零下十三摄氏度”。
（）3．写出下列温度。
二摄氏度零下九摄氏度十八摄氏度零下五摄氏度零下二十九摄氏度4．下面是河北省1月份主要城市的最低气温，请你比较。
承德秦皇岛唐山石家庄保定邢台－17℃－10℃－7℃－4℃－5℃－3℃（1）承德和秦皇岛哪个地方的最低气温更低？低多少度？（2）把6个城市的最低气温从高到低排列。
5．去年某天，保定的气温是零下10摄氏度到0摄氏度。
你知道最高气温与最低气温相差几摄氏度吗？6．某天中央台的天气预报中有“石家庄：－4℃〜9℃，郑州：－1℃〜7℃．．．．．．这部分内容。
你认为下面三位同学的说法哪个正确，给说法正确的一个笑脸！第二课时《初步认识正、负数和整数》1．读写下面各数。
＋6读作：（）－12读作：（）负三写作：（）负十五写作：（）2．想一想，比一比，填上“＞”、“＜”或“＝”。
－8℃_____0℃12℃_____0℃＋3℃_____3℃8℃_____12℃－5℃_____－1℃2℃_____－21℃3．判断。
（1）0不是负数，它是正数。
（）（2）所有的正数都比负数大。
（）（3）所有的负数都比零小。
（）（4）5不是正数，因为5前面没有“＋”。
（）（5）－20℃比－5℃温度高。
（）（6）—个数，如果不是正数，那么它就一定是负数。
（）4．把下列各数填人相应的圈内。
17 －6 38 ＋6 0 42 －95 －100正数负数既不是正数也不是负数5．在（）里写出温度计上的温度，并读出来-第三课时《用正、负数表示生活中熟悉的事物》1．填空。
（1）小华乘电梯到15层，可以记作＋15；如果他要到地下5层，可以记作（）。
折扣、成数、税率、利率、圆柱表面积和体积练习题
折扣、成数、税率和利率问题考点1:折扣问题I.求现价:爸爸给小雨买了一辆白行车，原价180元，现在商店打八五折出售，买这辆车用了多少钱?2.求原价:爸爸给小雨买了一辆自行车，商店打八五折以后还需要90元，问原来自行车多少元?3.求折扣:一种衣服原价50元，现价45元。
商场打( )折销售。
4.某种商品打七折出售，比原价便宜了75元，这件商品原价( )元。
5.李阿姨看中了一套套装原价1200元，现商场八折酬宾，李阿姨凭贵宾卡在打折的基础上又享受5%的优惠，她买这套套装实际付( )元。
6新金源超市搞促销活动，甲品牌服装满200元减100元，乙品牌服装“折上折”，就是先打六五折，在此基础上再打九折。
如果两个品牌都有一件标价510元的服装，哪个品牌的更便宜?7.我国民航规定，每位乘坐国内航班经济舱的旅客可以免费携带不超过20千克(包括20千克)的行李;超过20千克钓部分，每千克要按飞机票原价的1.5%购买行李票。
小华的爸爸从北京乘飞机返回上海，买的是“六折”机票，花了678元，他携带的行李重30千克，按规定应付行李费多少元?8.某断品按15%。
的利润定价，然后又按定价打九折出情，结果每件还赚70元，这一商品的成本价是多少元？考点2:成数问题1.求单位1:一种计算机现在的售价是3660元，比去年同期降价二成五，去年同期这种计算机的售价是多少元?2.已知单位1:某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时?3.今年稻谷的产量是去年的120%，今年比去年增产( )成。
4.前进村前年生产粮食500吨，去年粮食丰收，生产粮食600吨。
去年粮食増产( ）成。
5.某地区房地产价格今年比去年同期增加了一成，今年每平方米售价6600元，去年每平方米售价多少元?今年每平方米增加了多少钱?6.某电器商场开业，所有商品均降价一成销售。
必阿姨买了一台电视和一台洗衣机，加上运费20元，一夫花了4250元。
负数练习题及答案
负数练习题及答案在数学中，负数是一个重要的概念。
学习负数的概念和运算是数学学习的一部分。
为了帮助读者更好地理解负数的概念和运算，本篇文章将提供一些负数练习题及其答案。
通过解答这些练习题，读者可以进一步巩固对负数的理解和应用。
注意：本文将使用常见的负数记号“-”以表示负数，例如“-2”表示负二。
练习一：负数的加减运算1. 计算：(-3) + (-5) = ?解答：(-3) + (-5) = -82. 计算：(-7) - (-2) = ?解答：(-7) - (-2) = -53. 计算：(-9) + 4 = ?解答：(-9) + 4 = -54. 计算：(-6) - 3 = ?解答：(-6) - 3 = -9练习二：负数的乘除运算1. 计算：(-2) × (-4) = ?解答：(-2) × (-4) = 82. 计算：(-10) ÷ (-2) = ?解答：(-10) ÷ (-2) = 53. 计算：(-15) × 3 = ?解答：(-15) × 3 = -454. 计算：(-18) ÷ 6 = ?解答：(-18) ÷ 6 = -3练习三：负数的混合运算1. 计算：(-4) + (-6) × 2 = ?解答：(-4) + (-6) × 2 = -16 2. 计算：(-9) - (-3) ÷ 3 = ?解答：(-9) - (-3) ÷ 3 = -10 3. 计算：(-5) × (4 - 2) = ?解答：(-5) × (4 - 2) = -10 4. 计算：(-12) ÷ (3 + 1) = ?解答：(-12) ÷ (3 + 1) = -3练习四：负数的比较与排序1. 将以下数从小到大排序：-3，8，-6，5，-1。
解答：-6，-3，-1，5，8。
生活中的负数练习题
生活中的负数练习题生活中的负数）测试题一、填空(27分，每空1分)1)在-6，3.-18，-100，50，1，-9，7中()是正数；()是负数；()既不是正数，也不是负数.2)-20℃表示().零上10℃用()表示.3)-6读作().4)在○里填上“＞，＜或=”5℃○-2℃-30℃○10℃℃○-3℃5)把-9℃，-36℃，29℃，18℃这四个温度填入下面()里.冬季，哈尔滨的一个小朋友去海南旅游，在飞机上播音员播报了两地当日气温，请你再播报一遍，海南的最高温度是()，最低温度是哈尔滨的最高温度是()，最低温度是().6)下表是冬季某天5所城市气温情况.大连深圳厦门济南武汉最低气温-8℃7℃10℃-3℃1℃最高气温-3℃15℃18℃2℃8℃①这一天中，()的气温最低，最低气温是().()的气温最高，气温是().②请你把五个城市的最低气温按从高到低的顺序排列.(用“＞”连接).________________________________________7)世界上最高的大陆是南极洲，平均高出海平面2350米，记作世上最低的洼地是死海，比海平面低392米，记作().8)如果足球竞赛进球4个记作+4个，那末失球3个记作()个.9)规定每袋瓜子500克，如果比标准的重量重0.01克记作+0.01克。
那么-0.01克表示().10)如果股票下跌2元，记作-2元，那么股票上涨1元，应记作11)卖出一件上衣挣50元，记作+50元，那么卖出一件上衣亏了20元，记作().12)飞机上升100米记作+100米，那末-50米透露表现().13)支出5000元记作-5000元，那么+6000元表示().14)冰箱分为冷藏室(0～6℃)和冷冻室(-6℃～-8℃)，妈妈买来几个冰淇淋让你放到冰箱里，你应该放在()里.二、判断.(6分)1)0不是负数，它是正数。
()2)一切的正数都比负数大。
()3)一切的负数都比零小。
()4)5不是正数，因为5前面没有“+”号.()5)-20℃比-5℃还要热。
折扣成数练习题
折扣成数练习题折扣是我们日常生活中常见的购物方式之一。
了解和掌握折扣的计算方法对我们做出明智的购物决策非常重要。
本文将为您提供一些折扣成数的练习题，以帮助您更好地掌握计算折扣的技巧。
练习题一：小明在商店里看中了一件价格为600元的衬衫，商店正在举行打折活动，折扣为8折，请问小明需要支付多少钱？解答：折扣为8折，即打八折，相当于原价的80%。
小明需要支付的金额为600元 × 80% = 480元。
练习题二：某品牌运动鞋原价800元，现在打6折促销，请问优惠后的价格是多少？解答：折扣为6折，即打六折，相当于原价的60%。
优惠后的价格为800元 × 60% = 480元。
练习题三：华华在网上购买了一套家居用品，原价为1200元，使用了一张折扣券，享受了9折优惠，请问他实际支付了多少钱？解答：折扣为9折，即打九折，相当于原价的90%。
华华需要支付的金额为1200元 × 90% = 1080元。
练习题四：小红去超市购买一袋洗衣粉，原价为80元，超市正在进行特价促销活动，打8.5折，请问小红购买这袋洗衣粉需要支付多少钱？解答：折扣为8.5折，即打八五折，相当于原价的85%。
小红需要支付的金额为80元 × 85% = 68元。
练习题五：假设一台电视机的原价为2500元，商店正在进行特别优惠，为前10名顾客提供6.5折优惠，请问购买电视机的第11名顾客需要支付多少钱？解答：由题意可知，前10名顾客享受6.5折优惠，即打六五折，相当于原价的65%。
购买电视机的第11名顾客需要支付的金额为2500元 × 100% = 2500元。
练习题六：某商场正在进行双11大促销活动，小李看中了一款手机，原价为2800元，商场承诺全场商品打7折，请问小李购买这款手机需要支付多少钱？解答：折扣为7折，即打七折，相当于原价的70%。
小李需要支付的金额为2800元 × 70% = 1960元。
生活中的负数和成数、折扣的练习
生活中的负数和成数、折扣的练习一、填空。
1、所有的负数都在０的（），也就是负数都比０（）；而正数都比０（），负数都比正数（）。
2、一包盐上标：净重（５００± 5）克，表示这包盐最重是（）克，最少有（）克。
3、大于-3而小于2之间有（）个整数，他们分别是（）。
4、在数轴上，-2在-5的（）边。
5、在数轴上，从左往右的顺序就是数从（）到（）的顺序。
6、一种商品八折出售，售价是原价的（）%，节省了原价的（）%7、某种商品打七五折销售，就是按照原价的（）%销售，也相当于降价（）%。
8、七五折=（）% 九折=（） %9、（）%=（）（小数）=八折10、书原价24元，打（）折后售价20.4元。
11、今年的粮食产量比去年增产一成，今年的粮食产量是去年的( )%。
二.判断。
（1）成数表示两数之间的倍数关系。
（）（2）五成八改写成百分数是5.8%。
（）（3）商品打折扣都是以原商品价格为单位“1”，即标准量。
（）（4）某县今年蔬菜比去年增产四成，这里的四成是把去年看作单位“1”（）（5）数轴上左边的数比右边的数小。
（）三、在数轴上表示下列各数。
-1,2.5,0.25，+3，-1/3,3/2四、解决问题。
（1）一种衣服原价每件80元。
现在打九折出售，每件售价多少钱？（2）一种衣服现在打九折出售，现在每件卖45元，原价是多少钱？（3）一种衣服原价每件50元，现在每件45元，你知道商场正在打几折出售吗？（4）一种衣服原价每件50元，现在打九折出售，现在每件的售价比原来便宜多少钱？（5）一种衣服打九折出售后可以比原来节省5元，这件衣服的原价是多少钱？（6）一个种粮大户去年收玉米10万千克，预计今年比去年增产一成五，预计今年可收玉米多少万千克？（7）去年收大豆3600千克,今年比去年减产二成,减产多少千克？（8）老王家去年收水稻2000千克,今年收水稻2400千克,今年比去年增产几成？（9）华新商场的羽绒服现售价是240元，现价是把进价加两成确定的。
负数练习题
负数练习题在数学中，负数是一种重要的概念。
负数可以表示一种比零更小的数值，常被用于表示债务、温度等负向的量。
了解和掌握负数的概念及其运算是数学学习的基础。
本文将介绍一些负数的练习题，希望通过这些题目的练习，读者能够更好地理解和运用负数。
练习题1：计算负数的加法和减法1. 计算：(-3) + (-5) = ?2. 计算：(-10) - (-2) = ?3. 计算：(-7) + 2 = ?4. 计算：2 - (-4) = ?5. 计算：(-9) - (-3) = ?解答：1. (-3) + (-5) = -82. (-10) - (-2) = -83. (-7) + 2 = -54. 2 - (-4) = 65. (-9) - (-3) = -6练习题2：计算负数的乘法和除法1. 计算：(-4) * 3 = ?2. 计算：(-6) * (-2) = ?3. 计算：12 / (-4) = ?4. 计算：(-15) / 5 = ?5. 计算：24 / (-6) = ?解答：1. (-4) * 3 = -122. (-6) * (-2) = 123. 12 / (-4) = -34. (-15) / 5 = -35. 24 / (-6) = -4练习题3：解决实际问题1. 若银行账户上欠了(-500)元，如果再欠(-200)元，账户上共欠了多少钱？2. 温度计上的温度是(-5)℃，如果温度下降了(-3)℃，现在温度是多少？3. 一辆汽车从某地出发，向南行驶(-100)米，然后再向北行驶(-200)米，最后停在哪个位置？离出发地的距离是多少？解答：1. (-500) + (-200) = -700，账户上共欠了700元。
2. (-5) - (-3) = -5 + 3 = -2，现在温度是-2℃。
3. (-100) + (-200) = -300，汽车最后停在离出发地300米的南方位置。
练习题4：填空题1. (-5) + __ = (-8)2. (-9) - __ = 43. (-6) * __ = (-18)4. (-21) / __ = 7解答：1. (-5) + (-3) = (-8)2. (-9) - (-5) = 43. (-6) * 3 = (-18)4. (-21) / (-3) = 7总结：通过以上练习题的实践，我们对负数的加法、减法、乘法和除法有了更深入的理解。
负数的练习题及答案
负数的练习题及答案负数是数学中的一个重要概念，对于学生来说，掌握负数的运算和应用是非常关键的。
在这篇文章中，我们将探讨一些负数的练习题及其答案，希望能够帮助学生更好地理解和掌握负数的概念。
1. 加减法练习题1) -5 + 3 = ?答案：-22) -8 - (-2) = ?答案：-63) 4 - (-7) = ?答案：114) -9 + (-3) = ?答案：-12这些练习题旨在让学生熟悉负数的加减法运算。
在计算过程中，需要注意正负数的符号规则，即正数加正数为正数，负数加负数为负数，正数减负数为正数，负数减正数为负数。
2. 乘除法练习题1) -6 × 2 = ?答案：-122) -15 ÷ (-3) = ?答案：53) 9 ÷ (-3) = ?答案：-34) -8 × (-4) = ?答案：32这些练习题旨在让学生熟悉负数的乘除法运算。
在计算过程中，需要注意正负数相乘得到负数，正数除以负数或负数除以正数得到负数，负数除以负数得到正数的规则。
3. 混合运算练习题1) -3 + 4 × (-2) = ?答案：-112) (-5 - 2) × (-3) = ?答案：213) 6 ÷ (-2) + 5 = ?答案：24) -4 × 3 - 2 ÷ (-1) = ?答案：-10这些练习题结合了加减乘除法的混合运算。
在计算过程中，需要按照运算优先级进行计算，先乘除后加减。
通过这些练习题，学生可以巩固对负数的运算规则的理解，并提高计算的准确性和速度。
同时，还可以培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。
除了练习题，学生还可以通过实际生活中的例子来理解负数的概念。
比如，当我们向左移动时，可以用负数表示位移的方向和距离；当我们欠债时，可以用负数表示债务的金额。
这些例子可以帮助学生将抽象的负数概念与实际生活中的情境联系起来，更好地理解负数的含义和应用。
【小升初】数学《生活中的负数》专项训练及参考答案
小升初数学《生活中的负数》专项训练一、先读一读，再把正数和负数填在相应的圆圈内。
1 +6 -6 0 -88 -9 1005正数负数二、我会填空。
1、比0大的数是（）数；比0小的数是（）数。
0既不是（），也不是（）。
2、比0大3的数记作+3，读作（）；比0小3的数记作（）。
零下6摄氏度记作（），读作（）。
3、某地方一天中午12时的气温是7℃,傍晚5时的气温比中午12时的气温下降了4℃,凌晨4时的气温比中午12时的气温低8℃,傍晚5时的气温是（），凌晨4时的气温是（）。
4、电梯上升3层记作+3，那么-4表示电梯（）。
5、看图写一写，再读一读。
北京香港南通（）℃（）℃（）℃6、在□内填入适当的数。
-5 -3 0 1 4 三、慎思妙判。
1、因为正数前面的正号可以省略，所以只要是没有负号的数都是正数（）2、海拔-13米表示比海平面低13米。
（）3、-6米的位置比-9米的位置要低。
（）4、在一个大气压下，纯水的沸点是100℃。
（）5、正整数和负整数合称整数。
（）6、数轴上的数，左边的数一定小于右边的数。
（）四、选择正确答案的序号填在括号里。
1、低于标准水位0.16米记为-0.16，高于标准水位0.02米记作（）。
A、+0.02B、-0.02C、+0.18D、-0.142、如果向正东走记为正，向正西走记为负，那么明明从家走了+30米，又走了-32米，这时明明离家的距离是（）米。
A、30B、32C、62D、23、一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋质量不少于（）克。
A、155B、150C、145D、160五、写出下面的温度，并把它们按一定的顺序排列。
29摄氏度零下15摄氏度36摄氏度零下1摄氏度按照从（）到（）的顺序排列。
六、某年2月四个城市的平均气温如下表。
城市哈尔滨北京南京广州平均气温∕℃-12 -4 5 13哈尔滨北京南京广州七、下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。
人教版数学六年级下册一 生活中的负数 练习三
一生活中的负数练习三
知识与技能
1.在日常生活中,经常会遇到下面这些量,请你用正数或负数表示出来｡
(1)某超市买进饮料200箱,卖出150箱｡
买进200箱记作: 卖出150箱记作:
(2)某条河的水位上升4米后又下降3米｡
上升4米记作:下降3米记作:
(3)电梯上升了9层又下降了6层｡
上升9层记作: 下降6层记作:
(4)张阿姨8月7日在银行存入1200元,8月20日取出800元｡
存入1200元记作: 取出800元记作:
2.记录下面的情况时,应当用正数还是负数? 请将记录结果填写在括号里｡
(1)张叔叔工资收入2600元｡( )
(2)李阿姨去超市购物花了280元｡( )
(3)某小学今年招收新生400名｡( )
(4)某小学今年毕业的学生有360名｡( )
思考与探索
下面是一个早餐店一个星期收入､支出情况的记录｡
星期一收入:190元采购原料花费:155元
星期二收入:200元采购原料花费:110元
星期三收入:260元采购原料花费:140元
星期四收入:310元采购原料花费:180元
星期五收入:233元采购原料花费:190元
星期六收入:356元采购原料花费:200元
星期日收入:176元采购原料花费:112元
用正数表示收入的钱数,用负数表示采购花费的钱数｡把上面的数据整理在下面的统计表中,并算出每天盈利的钱数填在表中｡
参考答案知识与技能
1.(1)+200 -150 (2)+4 -3(3)+9 -6 (4)+1200 -800
2.(1)+2600 (2)-280 (3)+400(4)-360
思考与探索。
北师大版小学四下数学第七单元《生活中的负数》练习题
北师大版小学四下数学第七单元《生活中的负数》练习题一、填一填。
1、沸腾的水，温度可达到（）℃；水结冰后，温度一般在（）℃以下。
2、如果体重增加5kg记作＋5kg，那么减少5kg记作（）kg，0kg表示（）。
3、汽车沿着山路爬山，上山2700米记作＋2700米，那么－400米表示汽车沿着山路（）400米。
4、某山峰比海平面高出1536米，记作（）米，某盆地比海平面低200米，记作（）米。
海平面的高度为（）米。
5、如果胜7场球记作＋7，那么输4场球应记作（）。
6、如果某大厦地上5层记作＋5层，那么地下3层应记作（）层。
7、如果上升800米记作＋800米，那么下降600米记作（）。
二、用正负数填表。
1、某超市每个月的成本为100万元，去年下半年收入分别如下：7月份104万元，8月份112万元，9月份100万元，10月份98万元，11月份101万元，12月份97万元（盈利用正数表示，亏本用负数表示）。
2、看图填空。
（1）一辆汽车从A城向东行30千米，表示为＋30千米，那么从A向西行50千米，表示为（）米。
（2）如果汽车的位置是＋60千米，说明它向（）行（）千米。
（3）如果汽车的位置是－80千米，说明它向（）行（）千米。
（4）如果这辆车先向东行20千米，再向西行50千米，这时它的位置表示为（）千米。
（5）如果这辆车先向西行70千米，再向东行70千米，这时它的位置表示为（）千米。
3、乘车。
小红上车后数了车上有43人，到第一站5人下，2人上；第二站3人下，4人上；第三站1人下，5人上；第四站7人下，2人上；终点站，所有人下。
请将这个过程记录在表中。
4、统计教室里的人数。
没有人用0表示；进一个人就用＋1表示；那么出去一个人就可以用_______表示。
＋30表示（）－12表示（）－3表示（）＋35表示（）教室里现在一共有多少人？_____________________________________。
最新折扣和成数的应用题
折扣和成数的应用题折扣成数练习题1、家屯商場店夫日。
全場商品一律八五折。
电視机7900元冰箱3480元洗衣机620元(1)打折后，买台冰箱可以节省多少銭?(2)节省的钱能买一台洗衣机吗?(3)聪聪家买一台电视机和一个微波炉共用多少銭?2、一个书包七五折銷售是24元，原价是多少元?比原价便宜多少元？3、一件上衣零售价240元，它是把迸价加二成确定的、这件上衣的进价是多少元?3、某小区的楼房毎干方米2000元. 現在要八折销售. Y Y家要在込个小区夭一套80平方米的房、可节省多少万元?4、一个种植大户去年收玉米10万千克，预计今年比去年増产一成五.预计今年可收玉米多少万千克?6、一种鞋在甲、乙、丙三个鞋城原价相同，现在他们同时搞促销活动。
甲鞋城的鞋律八折出售，乙鞋城的鞋一律九折出售，购物100元以上还返15元现金，丙鞋城的鞋律九折出售，若满200元打七五折。
(1)若买一双原价180元的旅游鞋，应选哪个鞋城?(2)若买一双原价 350元的皮鞋，应选哪个鞋城?能节省多少钱?7、明明家买了一套住房，总价60万元，因为是一次性付款，所以售房部给予九五折优惠价。
明明家买这套房需要多少钱？8、文昌镇去年收水稻37.2万吨。
比前年增产二成五。
前年收了多少万吨？9、新春佳节，新华百货所有电器一律八五折。
爸爸买了一台相机，结果省下了360元。
爸爸买这台相机花了多少钱？10、李阿姨家今年的棉花因虫害严重，比去年减产了一成，去年的产量是 450 千克。
李阿姨家今年的棉花产量是多少千克？11、一种衣服原价180元，先打九折出售。
（1）现在的价钱是多少？（2）比原来便宜了多少元？12、一台电脑，现价3000元，比原价少了1000元，这台电脑是打几折销售的？13、书店将原价为750元的图书按六折出售，买这本书比原来少花多少元？14、一台彩电，打八五折出售比原价便宜450元，这台彩电的原价是多少元？15、一件商品的进价加上40元是定价，一位顾客买这种商品打八折，商场还赚12元。
折扣与成数练习题
折扣与成数练习题折扣与成数练习题在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的折扣和成数问题。
无论是购物打折还是计算利润，掌握折扣与成数的计算方法对我们来说都是非常重要的。
下面，我们来一起练习一些折扣与成数的题目，加深对这个概念的理解。
1. 小明在商场看中了一件原价为100元的衣服，商场正在举行打折活动，折扣为20%。
请问小明购买这件衣服需要支付多少钱？解答：首先，我们需要计算出折扣后的价格。
折扣为20%，即打8折。
打8折意味着价格减少了20%。
所以，折扣后的价格为100元 * 80% = 80元。
因此，小明购买这件衣服需要支付80元。
2. 一台电视机原价为2000元，商家正在举行促销活动，折扣为30%。
小红通过信用卡购买这台电视机，信用卡公司收取的手续费为原价的3%。
请问小红最终需要支付多少钱？解答：首先，我们需要计算出折扣后的价格。
折扣为30%，即打7折。
打7折意味着价格减少了30%。
所以，折扣后的价格为2000元 * 70% = 1400元。
然后，我们需要计算出信用卡手续费。
手续费为原价的3%，即2000元 * 3% = 60元。
最终，小红需要支付的金额为1400元 + 60元 = 1460元。
3. 一家超市正在清仓处理一批食品，折扣为50%。
小明购买了一盒原价为80元的巧克力，他还使用了一张面值为10元的折扣券。
请问小明最终需要支付多少钱？解答：首先，我们需要计算出折扣后的价格。
折扣为50%，即打5折。
打5折意味着价格减少了50%。
所以，折扣后的价格为80元 * 50% = 40元。
然后，我们需要计算出折扣券的抵扣金额。
折扣券面值为10元。
最终，小明需要支付的金额为40元 - 10元 = 30元。
通过以上的练习题，我们可以看到折扣与成数的计算方法其实并不复杂。
在实际生活中，我们可以通过折扣和成数来比较不同商品的价格，选择性价比更高的商品。
同时，也可以通过计算折扣和成数来评估商家的优惠力度，判断是否为真正的促销活动。
折扣成数练习题
折扣成数练习题折扣成数练习题在日常生活中，我们经常会遇到各种折扣活动，无论是购物还是旅游，折扣都是吸引消费者的一种常见手段。
然而，计算折扣成数并不是每个人都能轻松掌握的技能。
在这篇文章中，我们将通过一些练习题来帮助大家提高折扣成数的计算能力。
1. 小明去商场购买一件原价为800元的衣服，商场正在进行七折的促销活动。
请问小明需要支付多少钱？解答：首先，我们需要计算出折扣金额。
折扣金额等于原价乘以折扣成数。
在这个例子中，折扣成数为七折，即0.7。
所以折扣金额为800乘以0.7，等于560元。
最后，小明需要支付的金额等于原价减去折扣金额，即800减去560，等于240元。
2. 一家超市正在进行买一送一的促销活动，小红购买了一瓶原价为50元的洗发水。
请问小红实际支付了多少钱？解答：买一送一的促销活动意味着小红购买一瓶洗发水，实际上得到了两瓶。
所以，小红实际支付的金额等于原价除以2，即50除以2，等于25元。
3. 小王想要在网上购买一本原价为120元的书籍。
网站上显示该书享受八折的折扣。
请问小王需要支付多少钱？解答：八折的折扣成数为0.8。
所以，小王需要支付的金额等于原价乘以折扣成数，即120乘以0.8，等于96元。
4. 小张去旅行社预订了一次原价为5000元的旅行团。
旅行社正在进行九折的优惠活动。
请问小张需要支付多少钱？解答：九折的折扣成数为0.9。
所以，小张需要支付的金额等于原价乘以折扣成数，即5000乘以0.9，等于4500元。
通过以上的练习题，我们可以看到计算折扣成数并不难，只需要掌握一些简单的计算方法即可。
首先，我们需要确定折扣成数，可以通过折扣的描述来获得。
例如，七折表示折扣成数为0.7。
然后，我们将原价与折扣成数相乘，得到折扣金额。
最后，将原价减去折扣金额，得到最终需要支付的金额。
在实际生活中，折扣成数的计算能力对我们进行购物决策非常重要。
通过掌握这种技能，我们可以更好地评估商品的实际价格，避免被虚假的折扣所迷惑。
折扣与成数练习题
折扣与成数练习题在商业活动和日常生活中，折扣和成数是我们经常会遇到的概念。
折扣是指商家为了促销商品而降低商品价格的一种方式，而成数则是表示折扣的百分比形式。
理解和掌握折扣与成数的概念对于我们在购物和解决实际问题时非常重要。
在本文中，我们将提供一些与折扣和成数相关的练习题，帮助读者更好地理解和应用这些概念。
1. 折扣计算练习题a) 一家商店在一次促销活动中将价格为100元的商品打九折出售，那么这个商品的折后价格是多少？解答：将价格乘以折扣，即100元× 0.9 = 90元。
因此，这个商品的折后价格是90元。
b) 一件商品原价为80元，在促销活动中降价15%，那么这个商品的折后价格是多少？解答：先将降价转换为折扣百分比，即15% ÷ 100% = 0.15。
然后将原价乘以折扣，即80元× 0.15 = 12元。
最后，将原价减去折扣金额，即80元 - 12元 = 68元。
因此，这个商品的折后价格是68元。
2. 成数计算练习题a) 一件商品的折后价格为60元，原价为80元，那么这个商品的成数是多少？解答：首先计算折扣金额，即80元 - 60元 = 20元。
然后将折扣金额除以原价，即20元÷ 80元 = 0.25。
最后，将结果转换为百分数形式，即0.25 × 100% = 25%。
因此，这个商品的折扣是25%。
b) 一件商品的折后价格是原价的三分之二，那么这个商品的成数是多少？解答：首先计算折扣金额，即原价 - 折后价格。
然后将折扣金额除以原价，并将结果转换为百分数形式。
假设原价为x元，折后价格为 (2/3)x 元。
折扣金额为x - (2/3)x = (1/3)x。
将折扣金额除以原价得到成数：(1/3)x ÷ x = 1/3。
将1/3转换为百分数形式，即(1/3) × 100% = 33.33%。
因此，这个商品的成数是33.33%。
通过这些练习题，我们可以发现折扣和成数之间的关系。
六年级下学期数学 负数 折扣 成数 完整版讲义 例题+课后作业
六年级下学期负数，折扣，成数知识概要（一）负数1、正数和负数用来表示两种相反意义的量，如零上温度与零下温度，收入与支出等。
2、负数的读法：先读“负”，再读数，如-3读作“负三”，正数前面的“+”可以省略不写，如果为了和负数做对比，也可以加上正号，如“+3”读作正三3、0既不是正数，也不是负数，它是正数和负数的分界点。
4、用有正数和负数的数轴可以表示距离和相反的方向，任何一个正数、0、负数都可以用直线上的一个点表示，直线上的点和数是一一对应的。
在直线上，通常所有负数都在0的左边，所有正数都在0的右边。
（二）折扣1、折扣的意义：商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“打折”。
几折就表示十分之几，也就是百分之几十。
例如：九折就是十分之九，或90%。
表示（现价）是（原价）的（90）%。
2、已知原价和折扣，现价=原价×折扣。
例如：一件衣服，原价是100元，现在打九折出售，则现在卖多少钱？现价：100×90%=90（元）3、已知原价和折扣，求便宜的钱数：便宜的钱数=原价-现价=原价-原价×折扣=原价×（1-折扣）例如：一件衣服原价100元，现在打九折出售，则现在买可以便宜多少钱？便宜的钱数=100×（1-90%）=10（元）4、已知现价和原价，求打的折扣：折扣=现价÷原价例如：一件衣服原价是100元，打完折以后是90元，请问是打几折出售的？折扣=现价÷原价=90÷100=90%=九折（三）成数1、农业收成，经常用“成数”来表示：“成数”表示一个数是另一个数的十分之几，也就是百分之几十，通称“几成”。
例如：“一成”就是十分之一，改写成百分数是10%。
2、生活中用到成数的例子：（1）今年出口汽车总量比去年增加三成。
（2）今年北京出游人数比去年增加两成。
3、解决有关成数的问题时，要先把成数化成百分数，解题思路和解题方法与解决百分数的应用题相同。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生活中的负数和成数、折扣的练习
1
一、填空。
2
1、所有的负数都在０的（），3
也就是负数都比０（）；而正数都比4
０（），负数都比正数（）。
5
2、一包盐上标：净重（５００± 5）克，6
表示这包盐最重是（）克，最少有（）7
克。
8
3、大于-3而小于2之间有
9
（）个整数，他们分别是
10
（）。
11
4、在数轴上，-2在-5的（）边。
12
5、在数轴上，从左往右的顺序就是数从
13
（）到（）的顺序。
14
6、一种商品八折出售，售价是原价的
15
（）%，节省了原价的（）%
16
7、某种商品打七五折销售，就是按照原价的17
（）%销售，也相当于降价（）%。
18
8、七五折=（）% 九折=（） %
19
9、（）%=（）（小数）=八折
20
10、书原价24元，打（）折后售价20.4元。
21
11、今年的粮食产量比去年增产一成，今年的22
粮食产量是去年的( )%。
23
二.判断。
24
（1）成数表示两数之间的倍数关系。
（）
25 （2）五成八改写成百分数是5.8%。
（）
26
（3）商品打折扣都是以原商品价格为单位
27
“1”，即标准量。
（）
28
（4）某县今年蔬菜比去年增产四成，这里的四29
成是把去年看作单位“1”（）
30
（5）数轴上左边的数比右边的数小。
（）
31
三、在数轴上表示下列各数。
32
-1,2.5,0.25，+3，-1/3,3/2
33
34
35
36
四、解决问题。
37
（1）一种衣服原价每件80元。
现在打九折出38
售，每件售价多少钱？
39
40
41
（2）一种衣服现在打九折出售，现在每件卖45 42
元，原价是多少钱？
43
44
45
（3）一种衣服原价每件50元，现在每件45元，46
你知道商场正在打几折出售吗？
47
48
49
（4）一种衣服原价每件50元，现在打九折出50
售，现在每件的售价比原来便宜多少钱？
51
52
53
（5）一种衣服打九折出售后可以比原来节省5 54
元，这件衣服的原价是多少钱？
55
56
57
（6）一个种粮大户去年收玉米10万千克，预58
计今年比去年增产一成五，预计今年可收玉米多59
少万千克？
60
61
62
63
（7）去年收大豆3600千克,今年比去年减产二64
成,减产多少千克？
65
66
67
68
69
（8）老王家去年收水稻2000千克,今年收水稻70
2400千克,今年比去年增产几成？
71
72
73
74
75
（9）华新商场的羽绒服现售价是240元，现价76 是把进价加两成确定的。
进价是多少钱？
77
78
79
80
81
82
（10）张爷爷家去年收水稻10000千克，今年83
预计增产一成五，今年可收水稻多少千克？如果84
今年收水稻12000千克，那么今年比去年增产几85
成？
86。