2018高考地理(湘教版)大一轮复习第一部分第一单元地球地图与等高线第1讲
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内容探究：经纬网定位是地 理学科的基础和地理事象的 载体，也是必备常识。等高 线(等值线)是常考点，重点关 注等高线的判读及其应用。 形式探究：选择题和综合题 两种考查形式并存；综合题 在背景中呈现，不直接设 问，隐形考查。难度系数在 (0.5左右，分值为4～8分。 热点探究：中亚、中国西北 地区、青藏高原区。
• (5)利用经纬网定“范围〞
• ①跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越 小。
• ②图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，那么跨经纬度 越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。如以下图 中，四个阴影区域中实地面积最大的是④。
• 例 1 以下图为北半球局部经纬网示意图，读图答复 (1)～(2)题。
③不同经线和纬线上两点间距离的计算 一般要用直角三角形勾股定理计算。如果两地在同一幅地图上，且在图中已 标出经纬度和比例尺，可根据同一幅地图的比例尺相同，按以下公式计算得出这 两地的实际距离 x(千米)：经线图上中纬这度两相点差的1图°的上图距上离距离＝11l千x 米
(4)利用经纬网定“球面上对称点的位置” ①关于赤道对称的两点：经度相同；纬度相反，数值相等，如下图中 A(40°N,20°W)与 B(40°S,20°W)。 ②关于地轴对称的两点：东、西经相对，度数和为 180°； 纬度相同，如右图中 A(40°N,20°W)与 C(40°N,160°E)。 ③关于地心对称的两点(对跖点)：其经纬度符合“经度 互补各东西，纬度相同分南北”，如上图中 A(40°N,20°W) 与 D(40°S,160°E)。
)
• A．①地位于西半球 B．②地位于低纬度
• C．③地位于大西洋 D．④地位于南温带
• [解析] 第(1)题，乙地和甲地互为对跖点，故乙地的坐标是 (30°N,135°W)，对应于图中④地。第(2)题，由图可知， ①地位于110°E，在东半球；②地位于40°纬线上，在中 纬度；③地的经度为45°W，位于大西洋；④地位于北半 球。
• 方法技巧：对跖点的主要特点
• ①两对跖点的地方时相差12小时；②除热带地区外，两对 跖点的季节相反；③两对跖点之间的球面距离是地球任意 两点球面距离中最长的，数值约2万千米(半个大圆的长 度)；④两对跖点的昼夜长短变化幅度相同，昼夜长短正 好相反，一点的昼长等于其对跖点的夜长；⑤两对跖点的 正午太阳高度变化幅度相同。
﹝举一反三 2﹞
• (2021·天津联考)经过地球球心的一条直线与地表相交的两 点互为对跖点。甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。读 以下图，答复(1)～(2)题。
• (1)与乙地经纬度相同的D是( )
• A．①地 B．②地
• C．③地 D．④地
• (2)关于①②③④四地位置的斜述，正C确的选项是(
—
2015课标Ⅰ，6题，4分 2015课标Ⅱ，7题，4分 2014课标Ⅱ，3、5题，8分 2013课标Ⅰ，2题，4分
2015课标Ⅱ，7题，4分 2014课标Ⅰ，4～5题，8分 2014课标Ⅱ，10题，4分 2013课标Ⅰ，43题，10分 2012课标，10～11题，8分
题型 —
选择题
选择题 综合题
命题研究
• a．赤道上两点之间的最短距离即两点之间赤道弧线的劣 弧局部(如丙图中的AB之间)。
• b．经线上两点之间的最短距离即该经线上两点之间劣弧 局部(如丙图中的CD之间)。
• c．经线圈上两点之间的最短距离
• 即该经线圈上两点之间经过某一极点的劣弧局部(如丙图 中的EF之间)。
• ③晨昏线上两点之间的最短距离即该晨昏线上两点之间的 劣弧局部(如丁图中的CH之间)。
• 第二，确定两地的相对位置。同一纬线上只有东西方向， 同一经线上只有南北方向，假设两地不在同一纬线上，也 不在同一经线上，那么一般是先判别南北方向，然后判别 东西方向，最终确定两地的具体相对位置。
• 第三，根据位置及范围描述区域某方面地理特征。地理特 征包括自然地理特征和人文地理特征，如描述地理位置特 征应从半球位置、纬度位置、海陆位置(内陆、沿海还是 岛屿上，什么大陆的什么方位)、邻区(国)位置等方面去考 虑。如结合经纬网考查两地的相对位置及其距离计算、比
• C．①②两地之间的纬线长度等于③④两地之间的纬线长 度
• [解析] 第(1)题，由图可知，①地坐标为(60°N,20°W)，② 地坐标为(60°N,20°E)，③地坐标为(40°N,40°E)，⑤地坐标 为(0°，20°W)。第(2)题，由图可知，⑤⑥两地位于赤道， ①②两地位于60°N，由于赤道的周长约是60°N纬线圈周长 的2倍，①②两地与⑤⑥两地跨经度相同，所以①②两地 是⑤⑥两地之间纬线长度的一半；因为地球上所有的经线 圈长度都相等，所以跨纬度相同的①⑤两地之间的经线长 度等于②⑥两地之间的经线长度；①②两地位于60°N，③ ④两地位于40°N，①②两地与③④两地所跨经度相同，因 此①②两地之间的纬线长度小于③④两地之间的纬线长 度；阴影a与阴影b所跨经度、纬度都相同，但阴影a所处 的纬度高于阴影b，所以阴影a的实际面积小于阴影b的实
思维导图
名师讲解
类型
常见 例图
考点 经纬网图的判读及其应用
俯视图
侧视图
类型
演变 简图
俯视图
侧视图 ①截取一段纬线，在其上标注经度，如图：
②取一段经线，在其标注纬度，如图：
判读 要领
①判断圆心是北极点还是 南极点，确定纬线的度数 是南纬度还是北纬度；② 依据地球自转方向及经线 经度值的变化特征，确定 经线是西经度还是东经度
第一讲 经纬网的判断及其应用
1
学习目标
2
名师讲解
3
图表解读
4
真题重组
5
复习练案
学习目标
学习目标 1.利用地球数字大小，描述地球形状特征。 2．通过阅读经纬线示意图掌握经纬线的 特点及应用。 3．学会利用经纬网来确定位置、判断方 向、计算球面距离等。 4．学会利用经纬网为背景材料，综合各 要素进行区域空间定位。
2．中国某区域经纬网图 如右图为某区域经纬网图，依据经纬网 判读可知，该区域位于 25°N～40°N 和 105°E～120°E，是我国的区域经纬网图，图 中序号所表示的区域大致为：①西北地区， ②黄土高原地区，③华北地区，④西南地区， ⑤南方低山丘陵，⑥东南沿海地区。
• 第一，根据经纬网确定某地或某区域的经纬度位置。判读 时首先要判断图中经线和纬线是东经还是西经，北纬还是 南纬，进而确定图中各点的经纬度位置。
例尺等相关问题。再例如通过以下图可以确定南苏丹的地 理位置特点：位于东半球、北半球；地处热带(低纬)地 区；位于内陆(不临海)；位于非洲东北部；陆上邻国较 多。
• 例 2 (2021·北京文综)以下图是经纬网图层和中国著名 山脉图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等，四个小黑 点为中国领土四至点(最东、最西、最北、最南)。读图答 复(1)～(2)题。
(3)利用经纬网定“距离” ①纬度相差 1°的实际经线弧长处处相等，大约是 111 千米，如右下图中 AB。若两地在同一条经线上，只要知 道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的实际距离。 ②经度相差 1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减，大 约是 111×cosφ 千米(φ 表示该纬线的纬度数值)，如右上图 中 AC。
①横线(或弧线)一般代表纬线，由南向北 增大为北纬度，反之为南纬度；②竖线(或 弧线)一般代表经线，由西向东增大为东经 度，反之为西经度；③同一幅经纬网图中 相邻的两条经(纬)线之间经(纬)度差一般 是相等的
• 经纬网的综合应用 • (1)利用经纬网定“方向〞 • ①定南北：在南、北半球的两点，北半球在北，南半球在
﹝举一反三 1﹞
• (2021·长沙10月)以下图是地球经纬网示意图。读图，完成 (1)～(3)题。
• (1)图中各点位于北半球、西半球B 的是( ) • A．③④ B．①② • C．⑤⑥ D．③⑦ • (2)图中④点位于⑧点A的( ) • A．东北方向 B．西北方向 • C．东南方向 D．西南方向 • (3)从甲C地(70°N,80°E)到乙地(70°N,150°E)，假设不考
南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值 大者在南。
• ②定东西：同是东经度，经度值大者在东；同是西经度， 经度值大者在西；假设两地分别位于东、西经度，那么要 看两点的经度和，假设经度和小于180°，那么东经的在
• 方法技巧：地球上两点方向的判定：
• 地球上南北方向是绝对的，某地越靠近北极点越靠北，越 靠近南极点越靠南；地球上东西方向是相对的，判断两地 的东西方向取劣弧。
虑地形因素，最近的走法是( ) • A．一直向正东走 B．先向东南，再向东北 • C．先向东北，再向东，后向东南 D．一直向东北走
[解析] 第(1)题，根据图中箭头方向可以判读左图位于北半球(逆时针)，右图 位于南半球(顺时针)，因此从①②③④中选择；东、西半球以 20°W 和 160°E 为界， 从图中可以看出，③④位于 20°W 向东到 20°E 之间，因此属于东半球，只有①② 符合题意。第(2)题，④点位于北半球，⑧点位于南半球， 因此④点位于⑧点的北面；④点位于 0°向东到 20°E 之间， ⑧点位于 20°W 向东到 0°之间，因此④点位于⑧点的东面， 即④点位于⑧点的东北方向。第(3)题，地球上两点间沿经 过地心的大圆走最近。从甲地到乙地的最近走法如右图所 示，先向东北走，再向东走，后向东南走。
图表解读
区域经纬网图的判读
• 区域经纬网图主要是通过对世界或我国某区域地图标注经 纬网或加注经纬度来反映区域位置或区域间相对位置的地 图，是地理高考试题主要图示之一。
• 1．世界某区域经纬网图 • 如以下甲、乙两幅经纬网图表示两个岛屿。
• 通过经纬网判读可知甲是冰岛，乙是马达加斯加岛。甲图 比例尺较大，其所示区域范围较小，图示内容较详细。图 甲区域位于图乙区域的西北方向，还可以依据经纬网大致
• (1)经纬网的纬线间距B为( )
• A．3°
B．5°
• C．8°
D．10°
• (2)我国季风区与非季风区分界线大致经A过山脉( )
• 题，根据中国领土最南端在南海的南沙群岛中 的曾母暗沙(4°N附近)，中国领土最北端在黑龙江省漠河 以北的黑龙江主航道中心线上(53°N)。图示最南端与最北 端间隔10格，故判断纬线的间隔约为5。第(2)题，我国季 风区与非季风区分界线为大兴安岭－阴山山脉－贺兰山－ 巴颜喀拉山－唐古拉山－冈底斯山一线。此分界线以东为 季风区，此分界线以西为非季风区，故A①大兴安岭②阴 山山脉符合。
精准高考
地理
湘教版
第一部分
自然地理和地图
第一单元 地球、地图与等高线
考纲解读
考试内容 核心知识点
地球概况 地球形状和大小
地球仪、 经纬网的判读及
经纬网及 应用(定方向、
其地理意 定距离、定最短
义
航线)
地图三要 素、等高 线
等高线地形图的 判读；等高线地 形图的计算；地 形剖面图
全国卷五年考题统计
• (2)利用经纬网定“最短航线〞
• 球面上任意两点之间的最短距离应指经过两点的大圆(圆 心为地心)的劣弧局部。
• ①一般规律
• a．侧视图中，经过两点的大圆的劣弧局部形状为弯向高 纬方向的弧线(如甲图)。
• b．俯视图，经过两点的大圆的劣弧局部形状可视为两点 间的直线(如乙图)。
• ②特殊规律
• (1)图中各点坐标表示正确D的选项是( )
• A．①(60°N,20°E)
B．③(40°N,30°E)
• C．⑤(10°N,20°W) D．②(60°N,20°E) • (2)以下表达正确的选A 项是( )
• A．①②两地之间的纬线长度约等于⑤⑥两地之间纬线长 度的一半
• B．①⑤两地之间的经线长度比②⑥两地之间的经线长度 短
• (5)利用经纬网定“范围〞
• ①跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越 小。
• ②图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，那么跨经纬度 越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。如以下图 中，四个阴影区域中实地面积最大的是④。
• 例 1 以下图为北半球局部经纬网示意图，读图答复 (1)～(2)题。
③不同经线和纬线上两点间距离的计算 一般要用直角三角形勾股定理计算。如果两地在同一幅地图上，且在图中已 标出经纬度和比例尺，可根据同一幅地图的比例尺相同，按以下公式计算得出这 两地的实际距离 x(千米)：经线图上中纬这度两相点差的1图°的上图距上离距离＝11l千x 米
(4)利用经纬网定“球面上对称点的位置” ①关于赤道对称的两点：经度相同；纬度相反，数值相等，如下图中 A(40°N,20°W)与 B(40°S,20°W)。 ②关于地轴对称的两点：东、西经相对，度数和为 180°； 纬度相同，如右图中 A(40°N,20°W)与 C(40°N,160°E)。 ③关于地心对称的两点(对跖点)：其经纬度符合“经度 互补各东西，纬度相同分南北”，如上图中 A(40°N,20°W) 与 D(40°S,160°E)。
)
• A．①地位于西半球 B．②地位于低纬度
• C．③地位于大西洋 D．④地位于南温带
• [解析] 第(1)题，乙地和甲地互为对跖点，故乙地的坐标是 (30°N,135°W)，对应于图中④地。第(2)题，由图可知， ①地位于110°E，在东半球；②地位于40°纬线上，在中 纬度；③地的经度为45°W，位于大西洋；④地位于北半 球。
• 方法技巧：对跖点的主要特点
• ①两对跖点的地方时相差12小时；②除热带地区外，两对 跖点的季节相反；③两对跖点之间的球面距离是地球任意 两点球面距离中最长的，数值约2万千米(半个大圆的长 度)；④两对跖点的昼夜长短变化幅度相同，昼夜长短正 好相反，一点的昼长等于其对跖点的夜长；⑤两对跖点的 正午太阳高度变化幅度相同。
﹝举一反三 2﹞
• (2021·天津联考)经过地球球心的一条直线与地表相交的两 点互为对跖点。甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。读 以下图，答复(1)～(2)题。
• (1)与乙地经纬度相同的D是( )
• A．①地 B．②地
• C．③地 D．④地
• (2)关于①②③④四地位置的斜述，正C确的选项是(
—
2015课标Ⅰ，6题，4分 2015课标Ⅱ，7题，4分 2014课标Ⅱ，3、5题，8分 2013课标Ⅰ，2题，4分
2015课标Ⅱ，7题，4分 2014课标Ⅰ，4～5题，8分 2014课标Ⅱ，10题，4分 2013课标Ⅰ，43题，10分 2012课标，10～11题，8分
题型 —
选择题
选择题 综合题
命题研究
• a．赤道上两点之间的最短距离即两点之间赤道弧线的劣 弧局部(如丙图中的AB之间)。
• b．经线上两点之间的最短距离即该经线上两点之间劣弧 局部(如丙图中的CD之间)。
• c．经线圈上两点之间的最短距离
• 即该经线圈上两点之间经过某一极点的劣弧局部(如丙图 中的EF之间)。
• ③晨昏线上两点之间的最短距离即该晨昏线上两点之间的 劣弧局部(如丁图中的CH之间)。
• 第二，确定两地的相对位置。同一纬线上只有东西方向， 同一经线上只有南北方向，假设两地不在同一纬线上，也 不在同一经线上，那么一般是先判别南北方向，然后判别 东西方向，最终确定两地的具体相对位置。
• 第三，根据位置及范围描述区域某方面地理特征。地理特 征包括自然地理特征和人文地理特征，如描述地理位置特 征应从半球位置、纬度位置、海陆位置(内陆、沿海还是 岛屿上，什么大陆的什么方位)、邻区(国)位置等方面去考 虑。如结合经纬网考查两地的相对位置及其距离计算、比
• C．①②两地之间的纬线长度等于③④两地之间的纬线长 度
• [解析] 第(1)题，由图可知，①地坐标为(60°N,20°W)，② 地坐标为(60°N,20°E)，③地坐标为(40°N,40°E)，⑤地坐标 为(0°，20°W)。第(2)题，由图可知，⑤⑥两地位于赤道， ①②两地位于60°N，由于赤道的周长约是60°N纬线圈周长 的2倍，①②两地与⑤⑥两地跨经度相同，所以①②两地 是⑤⑥两地之间纬线长度的一半；因为地球上所有的经线 圈长度都相等，所以跨纬度相同的①⑤两地之间的经线长 度等于②⑥两地之间的经线长度；①②两地位于60°N，③ ④两地位于40°N，①②两地与③④两地所跨经度相同，因 此①②两地之间的纬线长度小于③④两地之间的纬线长 度；阴影a与阴影b所跨经度、纬度都相同，但阴影a所处 的纬度高于阴影b，所以阴影a的实际面积小于阴影b的实
思维导图
名师讲解
类型
常见 例图
考点 经纬网图的判读及其应用
俯视图
侧视图
类型
演变 简图
俯视图
侧视图 ①截取一段纬线，在其上标注经度，如图：
②取一段经线，在其标注纬度，如图：
判读 要领
①判断圆心是北极点还是 南极点，确定纬线的度数 是南纬度还是北纬度；② 依据地球自转方向及经线 经度值的变化特征，确定 经线是西经度还是东经度
第一讲 经纬网的判断及其应用
1
学习目标
2
名师讲解
3
图表解读
4
真题重组
5
复习练案
学习目标
学习目标 1.利用地球数字大小，描述地球形状特征。 2．通过阅读经纬线示意图掌握经纬线的 特点及应用。 3．学会利用经纬网来确定位置、判断方 向、计算球面距离等。 4．学会利用经纬网为背景材料，综合各 要素进行区域空间定位。
2．中国某区域经纬网图 如右图为某区域经纬网图，依据经纬网 判读可知，该区域位于 25°N～40°N 和 105°E～120°E，是我国的区域经纬网图，图 中序号所表示的区域大致为：①西北地区， ②黄土高原地区，③华北地区，④西南地区， ⑤南方低山丘陵，⑥东南沿海地区。
• 第一，根据经纬网确定某地或某区域的经纬度位置。判读 时首先要判断图中经线和纬线是东经还是西经，北纬还是 南纬，进而确定图中各点的经纬度位置。
例尺等相关问题。再例如通过以下图可以确定南苏丹的地 理位置特点：位于东半球、北半球；地处热带(低纬)地 区；位于内陆(不临海)；位于非洲东北部；陆上邻国较 多。
• 例 2 (2021·北京文综)以下图是经纬网图层和中国著名 山脉图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等，四个小黑 点为中国领土四至点(最东、最西、最北、最南)。读图答 复(1)～(2)题。
(3)利用经纬网定“距离” ①纬度相差 1°的实际经线弧长处处相等，大约是 111 千米，如右下图中 AB。若两地在同一条经线上，只要知 道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的实际距离。 ②经度相差 1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减，大 约是 111×cosφ 千米(φ 表示该纬线的纬度数值)，如右上图 中 AC。
①横线(或弧线)一般代表纬线，由南向北 增大为北纬度，反之为南纬度；②竖线(或 弧线)一般代表经线，由西向东增大为东经 度，反之为西经度；③同一幅经纬网图中 相邻的两条经(纬)线之间经(纬)度差一般 是相等的
• 经纬网的综合应用 • (1)利用经纬网定“方向〞 • ①定南北：在南、北半球的两点，北半球在北，南半球在
﹝举一反三 1﹞
• (2021·长沙10月)以下图是地球经纬网示意图。读图，完成 (1)～(3)题。
• (1)图中各点位于北半球、西半球B 的是( ) • A．③④ B．①② • C．⑤⑥ D．③⑦ • (2)图中④点位于⑧点A的( ) • A．东北方向 B．西北方向 • C．东南方向 D．西南方向 • (3)从甲C地(70°N,80°E)到乙地(70°N,150°E)，假设不考
南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值 大者在南。
• ②定东西：同是东经度，经度值大者在东；同是西经度， 经度值大者在西；假设两地分别位于东、西经度，那么要 看两点的经度和，假设经度和小于180°，那么东经的在
• 方法技巧：地球上两点方向的判定：
• 地球上南北方向是绝对的，某地越靠近北极点越靠北，越 靠近南极点越靠南；地球上东西方向是相对的，判断两地 的东西方向取劣弧。
虑地形因素，最近的走法是( ) • A．一直向正东走 B．先向东南，再向东北 • C．先向东北，再向东，后向东南 D．一直向东北走
[解析] 第(1)题，根据图中箭头方向可以判读左图位于北半球(逆时针)，右图 位于南半球(顺时针)，因此从①②③④中选择；东、西半球以 20°W 和 160°E 为界， 从图中可以看出，③④位于 20°W 向东到 20°E 之间，因此属于东半球，只有①② 符合题意。第(2)题，④点位于北半球，⑧点位于南半球， 因此④点位于⑧点的北面；④点位于 0°向东到 20°E 之间， ⑧点位于 20°W 向东到 0°之间，因此④点位于⑧点的东面， 即④点位于⑧点的东北方向。第(3)题，地球上两点间沿经 过地心的大圆走最近。从甲地到乙地的最近走法如右图所 示，先向东北走，再向东走，后向东南走。
图表解读
区域经纬网图的判读
• 区域经纬网图主要是通过对世界或我国某区域地图标注经 纬网或加注经纬度来反映区域位置或区域间相对位置的地 图，是地理高考试题主要图示之一。
• 1．世界某区域经纬网图 • 如以下甲、乙两幅经纬网图表示两个岛屿。
• 通过经纬网判读可知甲是冰岛，乙是马达加斯加岛。甲图 比例尺较大，其所示区域范围较小，图示内容较详细。图 甲区域位于图乙区域的西北方向，还可以依据经纬网大致
• (1)经纬网的纬线间距B为( )
• A．3°
B．5°
• C．8°
D．10°
• (2)我国季风区与非季风区分界线大致经A过山脉( )
• 题，根据中国领土最南端在南海的南沙群岛中 的曾母暗沙(4°N附近)，中国领土最北端在黑龙江省漠河 以北的黑龙江主航道中心线上(53°N)。图示最南端与最北 端间隔10格，故判断纬线的间隔约为5。第(2)题，我国季 风区与非季风区分界线为大兴安岭－阴山山脉－贺兰山－ 巴颜喀拉山－唐古拉山－冈底斯山一线。此分界线以东为 季风区，此分界线以西为非季风区，故A①大兴安岭②阴 山山脉符合。
精准高考
地理
湘教版
第一部分
自然地理和地图
第一单元 地球、地图与等高线
考纲解读
考试内容 核心知识点
地球概况 地球形状和大小
地球仪、 经纬网的判读及
经纬网及 应用(定方向、
其地理意 定距离、定最短
义
航线)
地图三要 素、等高 线
等高线地形图的 判读；等高线地 形图的计算；地 形剖面图
全国卷五年考题统计
• (2)利用经纬网定“最短航线〞
• 球面上任意两点之间的最短距离应指经过两点的大圆(圆 心为地心)的劣弧局部。
• ①一般规律
• a．侧视图中，经过两点的大圆的劣弧局部形状为弯向高 纬方向的弧线(如甲图)。
• b．俯视图，经过两点的大圆的劣弧局部形状可视为两点 间的直线(如乙图)。
• ②特殊规律
• (1)图中各点坐标表示正确D的选项是( )
• A．①(60°N,20°E)
B．③(40°N,30°E)
• C．⑤(10°N,20°W) D．②(60°N,20°E) • (2)以下表达正确的选A 项是( )
• A．①②两地之间的纬线长度约等于⑤⑥两地之间纬线长 度的一半
• B．①⑤两地之间的经线长度比②⑥两地之间的经线长度 短