教科版四下科学第二单元《电路》测试卷及答案

教科版四下科学第二单元《电路》测试卷
班级姓名得分：
一、选择题（20分）
1．一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是（B）。

A．1.5 V B．3V C．4.5 V
2．（B）交流电是足以引发触电事故、致人死亡的电。

A．1．5V B．36V C．220V
3．使用电路检测器检测物体的导电性一般要（B）。

A．检测一次B．检测二次C．检测三次
4．下列做法有危险的是（A）。

A．用湿手触摸带电开关 B．雷雨时不在大树下躲雨C．用两节干电池做实验
5．在用电路检测器检测故障电路时，下列做法正确的是（A）。

A．使用前，先检测电路检测器是否能正常使用
B．检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出
C．只要将故障电路中的灯泡检测一下即可
6．下图所示的几种电路中，小灯泡能点亮的是（C）。

A．B．C．
7．要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件，一是要有电源，二是要有（C）。

A．灯泡B．开关C．电路
8．有一个四接线头的接线盒，1－2，1－3，2－3是通路，下列连接方法不可行的是：（C）。

A．B．C．
9．下列物体是导体的是（B）。

A．陶瓷B．人体C．塑料
10．物体中同时带有正电荷和负电荷，但物体不显示带电的原因是（A）。

A．物体内的正负电荷数量相等，相互抵消静电
B．静电很微弱，人类感觉不到
C．静电不会流动
二、填空题（24分）
11．容易让电通过的物体，我们称它为（导体），不容易让电流通过的物体，我们称它为（绝缘体）。

12．简单电路中，小灯泡不亮的原因可能出在（导线）不通，导线和电池的连接处接触（不良），灯泡与灯座接触（不良）以及小灯泡（损坏）。

13．一节干电池电压是1.5V，两节电池串联起来电压就是（3）V，所以小灯泡会更亮些。

两节电池并联起来，电压还是（ 1.5）V，所以小灯泡不会太亮。

14．把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来，就会发生（短路）现象。

15．要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是（电源）；另一个是要有（电路）。

电流只有在（电路）中才能流动。

16．开关是控制电流（通断）的电器元件。

手电筒的开关是一种（接触）式开关。

17．电路是由（电源）、（导线）、（用电器）和电器元件连接而成的电流通路。

18．1.陶瓷 2.钢管 3.铜丝 4.硬币 5.纸 6.人体 7.矿泉水8.大地绝缘体①⑤导体②③④⑥⑦⑧
19．电路故障了，我们可以用（电路检测器）检测哪里出了问题。

20．电流从电池的一端经（导线）流出，通过（电路），回到电池的（另一端），形成一个（完整的回路），小灯泡就会发光。

三、判断题（10分）
21．在户外遇到雷雨时，我们不能在大树下避雨。

（√）
22．塑料梳子是绝缘体｡（√）
23．电线外面包着的橡胶仅仅是为了防止电线生锈。

（×）
24．高大建筑上最好都要安装避雷针。

（√）
25．在家里和学校的插座的电一般都是220V的交流电。

（√）
26．电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。

（×）
27．绝缘体就是不会导电的物体。

（×）
28．使用电路检测器检测物体的导电性要至少重复检测一次。

（√）
29．电路出故障了，但电流不会中断。

（×）
30．利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路。

（√）
四、连线题（4分）
31．把小灯泡各部分的名称和对应的部位连接起来。

五、简答题（12分）
32．要想使电荷流动起来形成电流，需要具备哪些条件？
一是动力（电源），二是电路。

33．我们在做实验时，造成小灯泡不亮的原因有哪些？
可能是小灯泡坏了；灯座松了；导线断了；电池没电了；导线没有连接好等原因。

34．什么是电池短路，短路时会发生怎样的现象？
当电池的正负极被导线直接连接，就会发生短路。

短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。

六、实验题（10分）
35．实验·探究
（1）请你用两种不同的方法把下面的器材用线连接起来，使两个小灯泡同时发光，并填出连接方法。

A．（并联） B．（串联）
（2）在电池电压相同时，哪种连接方法会使小灯泡更亮一些？
将小灯泡并联会使小灯泡更亮一些。

36．探究·分析
（1）用电路检测器检测一个带有4个接线柱的接线盒，接线柱之间的通连状态如图一。

请根据连接图，用“√”在记录表中表示出线柱之间的通断状态。

（2）根据图一的通断情况，在图二中再画一种不同于图一的连法。

下列三种中的任意一种均可。

37．在简单电路中，我们曾尝试用2节干电池、若干导线，使2个小灯泡发光，并画出相应的简单电路图，要求两个灯最亮。

教科版四下科学第二单元《电路》测试卷
班级姓名得分：
一、选择题（20分）
1．一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是（）。

A．1.5 V B．3V C．4.5 V
2．（）交流电是足以引发触电事故、致人死亡的电。

A．1．5V B．36V C．220V
3．使用电路检测器检测物体的导电性一般要（）。

A．检测一次B．检测二次C．检测三次
4．下列做法有危险的是（）。

A．用湿手触摸带电开关 B．雷雨时不在大树下躲雨C．用两节干电池做实验
5．在用电路检测器检测故障电路时，下列做法正确的是（）。

A．使用前，先检测电路检测器是否能正常使用
B．检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出
C．只要将故障电路中的灯泡检测一下即可
6．下图所示的几种电路中，小灯泡能点亮的是（）。

A．B．C．
7．要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件，一是要有电源，二是要有（）。

A．灯泡B．开关C．电路
8．有一个四接线头的接线盒，1－2，1－3，2－3是通路，下列连接方法不可行的是：（）。

A．B．C．
9．下列物体是导体的是（）。

A．陶瓷B．人体C．塑料
10．物体中同时带有正电荷和负电荷，但物体不显示带电的原因是（）。

A．物体内的正负电荷数量相等，相互抵消静电
B．静电很微弱，人类感觉不到
C．静电不会流动
二、填空题（24分）
11．容易让电通过的物体，我们称它为（），不容易让电流通过的物体，我们称它为（）。

12．简单电路中，小灯泡不亮的原因可能出在（）不通，导线和电池的连接处接触（），灯泡与灯座接触（）以及小灯泡（）。

13．一节干电池电压是1.5V，两节电池串联起来电压就是（）V，所以小灯泡会更亮些。

两节电池并联起来，电压还是（）V，所以小灯泡不会太亮。

14．把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来，就会发生（）现象。

15．要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是（）；
另一个是要有（）。

电流只有在（）中才能流动。

16．开关是控制电流（）的电器元件。

手电筒的开关是一种（）式开关。

17．电路是由（）、（）、（）和电器元件连接而成的电流通路。

18．1.陶瓷 2.钢管 3.铜丝 4.硬币 5.纸 6.人体 7.矿泉水8.大地绝缘体导体
19．电路故障了，我们可以用（）检测哪里出了问题。

20．电流从电池的一端经（）流出，通过（），回到电池的（），形成一个（），小灯泡就会发光。

三、判断题（10分）
21．在户外遇到雷雨时，我们不能在大树下避雨。

（）
22．塑料梳子是绝缘体｡（）
23．电线外面包着的橡胶仅仅是为了防止电线生锈。

（）
24．高大建筑上最好都要安装避雷针。

（）
25．在家里和学校的插座的电一般都是220V的交流电。

（）
26．电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。

（）
27．绝缘体就是不会导电的物体。

（）
28．使用电路检测器检测物体的导电性要至少重复检测一次。

（）
29．电路出故障了，但电流不会中断。

（）
30．利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路。

（）
四、连线题（4分）
31．把小灯泡各部分的名称和对应的部位连接起来。

五、简答题（12分）
32．要想使电荷流动起来形成电流，需要具备哪些条件？
33．我们在做实验时，造成小灯泡不亮的原因有哪些？
34．什么是电池短路，短路时会发生怎样的现象？
六、实验题（10分）
35．实验·探究
（1）请你用两种不同的方法把下面的器材用线连接起来，使两个小灯泡同时发光，并填出连接方法。

A．（） B．（）
（2）在电池电压相同时，哪种连接方法会使小灯泡更亮一些？
36．探究·分析
（1）用电路检测器检测一个带有4个接线柱的接线盒，接线柱之间的通连状态如图一。

请根据连接图，用“√”在记录表中表示出线柱之间的通断状态。

（2）根据图一的通断情况，在图二中再画一种不同于图一的连法。

37．在简单电路中，我们曾尝试用2节干电池、若干导线，使2个小灯泡发光，并画出相应的简单电路图，要求两个灯最亮。