电气自动化技术专业主干课程介绍

电气自动化技术专业主干课程介绍
本专业教学体系分四部分:职业素质课、职业基础课、职业岗位课和职业拓展课。

1. 职业素质课
(1）中国特色社会主义理论
本课程着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历程,充分反映马克思主义中国化的理论成果，帮助学生系统地掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理和主要内容,坚定在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念.
(2）心理健康教育
心理健康课程的目标是通过对学生学校适应、自我意识、学习、人际交往、生涯规划的辅导，增进学生心理健康、提高生涯规划能力。

（3)思想道德修养与法律基础
思想道德修养与法律基础是“思想政治理论课"的必修课程，该课程主要运用马克思主义的基本立场、观点和方法，以正确的人才观、价值观、道德观和法制观为基本内容，在理论联系实际的基础上，对当代大学生所面临和关心的实际问题予以科学的、有说服力的回答，以帮助大学生牢固树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,培养良好的思想道德素质和法律素质，解决大学生在成长成才过程中遇到的实际问题,使他们逐渐成长为全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

（4）体育与健康
学习主要以身体素质课和体育锻炼标准测试为主。

掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯。

培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高学生身心素质和社会适应能力，为终身锻炼,继续学习与创业立业奠定基础。

（5）大学英语
在高中英语基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对
话和短文，能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专业英语打下基础。

（6）高等数学
在高中数学基础上，进一步学习数学的基础知识.必学与限定选学内容:极限与连续（包括集合和函数)、导数与微分；中值定理与导数的应用;不定积分；
定积分;定积分的应用;线性代数、概率统计等。

通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。

（7）计算机应用基础
在高中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础.选学内容:电子表格软件使用、数据库基本操作和使用。

(8）职业指导
本课程是高等职业院校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。

其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操.
（9）就业指导
本课程是高等职业院校学生必修课，目的是让学生充分了解就业形势，熟悉就业政策，掌握就业与创业的基本方法，提高就业竞争能力和创业能力。

使学生树立依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学习依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;全面提高自身素质，增强自主择业、立业创业的自觉性。

2。

职业基础课
(1）电工基础
本课程重点讲授电路和磁路的基本原理和基本规律，同时也介绍一定的电场和磁场基本知识，使学生熟练掌握电路基本规律、基本定理、交直流电路的基本分析方法和一阶动态电路及其分析方法;了解静电场、磁场的基本定律；了解非正弦周期性交流电及二阶动态电路的概念.
（2）电子技术基础
电子技术基础是由模拟和数字电子技术基础两部分组成.通过学习，使学生了解常用电子元器件性能特点及其应用常识,具有查阅手册、合理选用、测试常用电子元器件的能力；掌握基本单元电路的组成、工作原理，分析估算方法，了解放大器、正弦振荡器和串联型直流稳压电源等模拟电子电路的基本原理;掌握常用组合逻辑电路和时序电路的组成及分析方法，并有初步应用能力；了解脉冲的产生及整形电路、A/D、D/A转换等数字电子电路的基本原理和典型应用，熟悉集成电路及其应用.
（3）电机与电气控制技术
通过理论教学和实践教学，使学生获得电动机、常用低压电器及其应用的基本知识，掌握以电动机或其他执行电器为控制对象的生产设备的电气控制基本原理、线路及分析方法。

（4) 机械制图及CAD
通过本课程教学，使学生正确使用常见绘图工具；学习执行国家有关技术标准和规定；掌握正投影法的基本原理及三视图和轴测图的绘制；掌握标准件常用件、尺寸、公差与配合、粗糙度等相关机械知识；具有测绘一般零件图、读懂装配图的能力；具有一定的空间思维能力和认真负责的工作态度、一丝不苟的工作作风。

（5）建材机械设备
主要讲授建材机械设备的工作原理、结构、特点、主要参数及典型零件，使学生掌握各种机械设备的基本理论和专业知识,为从事建材机械设备的控制、技术改造工作打下基础.
（6) 硅工学
了解硅酸盐水泥生产工艺技术的基本知识，硅酸盐水泥生产主要原料的组成。

了解新型干法水泥生产工艺流程、生产设备、生产控制项目、控制原
则等知识。

3。

职业岗位课
（1) 可编程控制器(PLC)
了解小型可编程控制器的组成和基本工作原理,掌握编程指令和程序设计方法，具有使用计算机软件进行编程、调试、监控的能力，能阅读可编程控制器程序，设计一般的可编程控制器控制程序。

(2）供用电技术
了解工厂变、配电系统各个环节及一、二次电气设备的基本结构、工作原理和功用；能正确分析中小型工厂变、配电系统的一、二次接线图；具有安全用电、节约用电的基本知识和用电技术管理的初步能力.
（3）电力电子技术
了解晶闸管及新型电力电子元器件的基本原理、特性、主要参数;掌握常用的可控整流电路和有源逆变电路基本原理以及过压、过流等保护措施;掌握常用的触发电路；了解晶闸管无源逆变、交流调压和斩波器、变频器等电路和基本原理;了解触发电路的发展和应用.
（4）变频技术
学习变频器主电路及其特点，变频器调速控制技术及控制方式,变频器运行方式，电动机和负载的特性与变频器选择,变频器电磁兼容性，变频器安装接线维修及故障诊断,变频器的典型应用，变频器的操作和运行。

（5）过程控制技术
了解过程控制技术的基本概念，在自动控制相关系统中的应用。

主要掌握过程控制参数测量仪表、显示仪表及计算机在过程控制中的应用。

(6）传感器与检测技术
了解传感器的工作原理，熟悉典型压力、温度、光电传感器的外特性，并能根据使用要求进行查表选型；掌握几种常用物理量(如长度、速度、压力、温度、磁场等）的测量方法，会分析典型传感器的应用电路。

（7）维修电工实用知识
这门课程是教学改革体系中重要的一部分，采用自编教材。

本课程以实践生产运行中遇到的电工问题为核心，结合本专业其他课程如电工、电子、
电机、高低压电器、交流调速技术、供用电技术等在实践中的问题,形成问答式的题解型实用课程，极大的提升学生的实践能力。

(8) 微机原理
通过本课程的教学，使学生学会汇编语言程序设计；了解微机输入/输出接口的基本概念,主要模式和基本工作方法；掌握并行和串行接口的原理,并为其它课程的学习奠定微机硬件基础。

(9) 单片机
通过本课程的学习，要求学生掌握单片机结构和原理，正确建立微型计算机系统的整体概念，理解硬软件间的辩证关系。

具体要掌握CPU和基本接口的结构和工作原理。

重点放在如何根据具体要求来确定系统尤其是实时系统的硬软件结构;合理选用存贮器和接口芯片；并会将其用到实际生产中去.
（10) 网络技术
了解微机在生产过程中所起到的自动控制的作用,以及微机在企业管理、辅助设计、质量监测与预测方面发挥的作用。

(11) 工业监控组态
使学生对组态软件的框架结构有大致的了解,能组态一些简单的工程项目,
熟练应用组态软件中的各项功能; 能根据工艺现场要求熟练制作动画流程；能处理相对复杂的曲线、报表、数据后处理等需求；能使用脚本程序进行复杂的工业流程控制。

（12) C语言程序设计
学生通过该课程的学习,能系统的简明应用程序设计的基本方法,具有编写
解决一些实际问题的程序的能力，为以后学习其他一些计算机课程打下基础。

本课程是理论与实践相结合的一门课程。

要求学生在学习理论知识的同时，积极上机实践，以达到对理论知识的熟练简明应用。

(13) 专业英语
通过本课程的学习使学生初步具备工程英语所必须的听、说、读、写能力，并能够阅读一些简单的外文参考文献和技术说明。

（14) 电子工艺实习
学习电子元器件检测、常用仪器仪表使用、焊接技术和电子整机组装与调试以及SMT安装技术。

(15）电气控制实训
可以使学生接触并了解国内外不同厂家不同产品系列的高低压电器等元件；国内外不同厂家不同产品系列的仪器、仪表及不同厂家不同产品系列的自动化控制产品及控制系统。

了解掌握一般高低压电器设备的使用常识及维护；各种电器元件的安装、及安装规范;电器设备的安全操作规范及操作规程.了解掌握高低压电器、测量仪表等配线工艺及安装工艺;各种电器元件及电器设备安装、调试、故障分析及排除故障等基本技能方法及技巧。

（16）可编程控制器实训
本实训可进行可编程控制器基本指令练习，异步电动机星/三角换接启动控制,五相步进电动机控制，十字路口交通灯控制，水塔水位控制,液体混合控制，机械手动作控制,传送带控制，运料小车控制等多个控制试验，并可通过运行MCGS组态软件，在电脑屏幕上显示各控制实验的动态效果。

同时在熟练掌握现有实验基础上，学生还可以运用编程器或利用上位机,使用S7—200软件编程，进行自行设计的实验的开发与调试。

(17）变频实训
本实训针对完整的电机控制系统、双闭环系统等，让学生掌握变频器结构原理、变频器应用、变频器操作与维护及闭环控制系统控制原理等知识。

(18）单片机实习
通过上机实践，练习汇编语言的编写，结合实际问题进行开发设计。

能够熟练创建工程、选择硬件、属性设置等；能够熟练将调试完成的程序写入芯片（固化）；学会进行简单的需求分析，提出主要模块功能;了解单片机系统开发的基本步骤。

（19）自动化综合实训
培养学生专业综合实践能力与创新能力,使学生掌握各种电器元件及电器设备安装、调试、故障分析及排除故障等基本技能方法及技巧及对自动化控制产品及控制系统的设计、装配、调试等过程。

(20）毕业顶岗实习
毕业顶岗实习结合生产实际，主要培养学生综合运用理论知识的能力，让学生接受一次上岗前的技术工作训练，全面了解和掌握本专业知识在工业企业生产中的应用，进一步培养学生分析和解决实际问题的能力。

（21）毕业设计(论文）
毕业设计是学生的最后一个综合性的实践教学环节。

通过完成一定的生产设计或科研试制任务,获得运用基本理论的工程技术训练，达到综合素质和能力的提高。

其目的培养学生独立分析和处理专业问题的能力；完成工程师的基本训练和初步具有从事科学研究的能力.。