黑龙江省大庆实验中学高一物理下学期开学考试试题

大庆实验中学2017-2018学年度下学期开学考试
高一物理试题
一、选择题（本题共15个小题，每题4分，共60分。

在每题给出的选项中，第1-9题只有一个选项符合题目要求，第10-15题有多项符合题目要求。

全部选对得4分，选对但没选全的得2分，有错误选项的不给分）
1．以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）
A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，以及在力的合成过程中用一个力代替几个力，这里都采用了微元法
B．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法
C．玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口，手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变，该实验采用转换思想
D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了等效替代的思想
2．如图所示，手用力向下压架在两本书之间的尺子，尺子发生了弹性形变．若手对尺子的压力为N，尺子对手的弹力为N′，下列说法正确的有（）
① N和N′是一对平衡力
② N和N′是一对作用力和反作用力
③ N是由于尺子发生形变而产生的
④ N′是由于尺子发生形变而产生的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．A、B两质点从同一地点出发，其运动情况在图中由A、B两条图线表示，下列说法正确的是( )
A．0~1s内，A、B加速度大小相同，方向相反
B．t=ls时，B的运动方向发生改变
C．t=2s时，A、B两质点间距离等于2m
D．t=4s时，A、B两质点相遇
4．如图甲，笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度。

某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位1调至卡位4(如图乙)，电脑始终处于静止状态，则( ) A．电脑受到的支持力变小
B．电脑受到的摩擦力变大
C．散热底座对电脑的作用力的合力不变
D．电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于其重力
5．如图所示，车厢里悬挂着两个质量不同的小球，上面的球比下面的球质量大，当车厢向右作匀加速运动(空气阻力不计)时，下列各图中正确的是（）
6．如图所示，歼-15沿曲线MN向上爬升，速度逐渐增大，图中画出表示歼-15
在P点受到合力的四种方向，其中可能的是（）
A．① B．②
C．③ D．④
7．如图所示，A、B两物体的质量分别为m和2m，两物块A、B中间用轻弹簧相连，A、B与水平面的动摩擦因数均为，在水平推力F作用下，A、B一起向右做加速度大小为的匀加速直线运动。

当突然撤去推力F的瞬间，A、B两物体的加速度大小分别为（）
A． B．
C．D．
8．如图所示，在河岸上通过轮轴（轮套在有一定大小的轴上，轮与轴绕共同的中心轴一起转动）用细绳拉船，轮与轴的半径比R∶r =2∶1。

轮上细绳的速度恒为4 m/s，当轴上细绳拉船的部分与水平方向成60°角时，船的速度是（）
A．2m/s
B．4 m/s
C．8m/s
D．16 m/s
9．如图，在竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半圆球A和圆球B，其中B球球面光滑，半球A与左侧墙壁之间存在摩擦。

两球心之间连线与水平方向成30°的夹角，两球恰好不下滑，设最大静摩擦等于滑动摩擦力，则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数
为（）
A．
B．
C．
D．
10．关于力和运动，下列说法正确的是（）
A．一物体做竖直上抛运动，上升过程中物体处于超重状态，下降过程处于失重状态
B．一物体的速度很大，但其所受合外力不一定很大
C．一个做圆周运动的物体，运动过程中可能出现速度变化而加速度为零的情况
D．一个做曲线运动的物体，如果所受合外力恒定，其相等时间内速度的变化一定相同
11．如图，物体A套在粗糙水平杆上，用轻绳将木块A相连的小球B在水平拉力F作用下处于静止状态，现缓慢改变拉力方向，将拉力F从水平方向逆时针缓慢转动为竖直方向，在此过程中物体A和小球B均处于静止状态，假设杆对A的支持力为N，摩擦力为f，绳上拉力为T，则此过程中（）
A．N先减小后增大
B．f先增大后减小
C．F先减小后增大
D．T一直减小
12．某同学把一体重秤放在电梯的地板上，他站在体重秤上随电梯运动并观察体重秤示数的变化情况．下表记录了几个特定时刻体重秤的示数（表内时间不表示先后顺序）．若已知t0
时刻电梯静止，则下列说法正确的是（）
时间t0t1t2t3
体重秤示数/kg 45.0 50.0 40.0 45.0
A．t1和t2时刻该同学的质量并没有变化，但所受重力发生变化
B．t1和t2时刻电梯的加速度方向一定相反
C．t1和t2时刻电梯的加速度大小相等，运动方向不一定相反
D．t3时刻电梯可能向上运动
13．如图所示，倾斜的传送带始终以恒定速率v 2运动．一小物块以v1的初
速度冲上传送带，则自小物块冲上传送带时，小物块在传送带上运动的速度
图象可能是（）
14．如图所示，斜面与水平面夹角θ，在斜面上空A点水平抛出两个小球a、b，初速度分别为v a、v b，a球恰好垂直打到斜面上M点，而b球落在斜面上的N点，而AN恰好垂直于斜面，则( )
A. a 、b 两球水平位移之比2
22:b
a v v
B. a 、b 两球水平位移之比v a ∶2v b
C. a 、b 两球下落的高度之比2
2
4:b a v v D. a 、b 两球下落的高度之比2
2
2:b a v v
15．如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k ，一端固定在倾角为θ的斜面底端，另一端与物块A 连接；两物块A 、B 质量均为m ，初始时物块均静止．现用平行于斜面向上的拉力F 拉动物块B ，使B 做加速度为a 的匀加速运动，两物块在开始一段时间内的v-t 图象如图乙所示（t 1时刻A 、B 的图线相切，t 2时刻对应A 图线的最高点），重力加速度为g ，则（ ） A ．A 达到最大速度时的位移 B ．t 1时刻，弹簧的形变量为 C ．A 、B 分离时的速度为
D ．从开始到t 2时刻，拉力F 先逐渐增大后不变 二、实验题（本题共2个小题，每空2分，共计16分） 16．（4分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中： (1)此实验必须要求满足的是________。

A ．两根细绳必须等长
B ．橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同一直线上
C ．在使用弹簧秤时要使弹簧秤与木板平面平行
D ．用两个弹簧秤同时拉细绳时要使两个弹簧秤的示数相等
(2)三位同学选用不同橡皮条进行实验，所用弹簧测力计的量程均为0~5N ，他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A 点，如图所示，用F 1和F 2表示拉力的方向和大小。

甲同学，F 1和F 2的方向互相垂直，F 1=3.0N 、F 2=3.5N ；乙同学，F 1和F 2方向间的夹角为60°，F 1=F 2=4.0N ；丙同学，F 1和F 2的方向间的夹角为120°，F 1=F 2=4.0N 。

请问这三位中操作不合适的同学以及理由是_______________________________________________。

17．（12分）图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器的电源为50Hz 的交流电源，打点的时间间隔用Δt 表示.在小车质量M 未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物
体的加速度与其质量间的关系”.
（1）完成下列实验步骤中的填空：
①平衡小车所受的阻力：撤去砂和砂桶，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列________的点。

②按住小车，在左端挂上适当质量的砂和砂桶，在小车中放入砝码。

③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m.
④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③。

⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距s1，s2，….求出与不同m相对应的加速度a。

⑥以砝码的质量m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上做出 -m关系图线.若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则与m应成________关系（填“线性”或“非线性”）。

（2）完成下列填空：
①本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，悬挂砂和砂桶的总质量应满足的条件是______________________________________。

②如图2所示设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3，a可用s1、s3和表示为a＝
_________。

③图3为所得实验图线的示意图.设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为_________，小车的质量为_________。

三、计算题（本题共34分，写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写结果不得分）18．（7分）如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角，若在B点悬挂一个质量不计的定滑轮，某人用
它匀速地提起重物。

已知重物的质量m=30kg，人的质量M=50kg，g=10m/s2。

求：
（1）此时人对地面的压力；
（2）轻杆BC的作用力和绳AB的拉力的大小。

19．（12分）《愤怒的小鸟》是一款曾经非常流行的游戏，游戏中的故事也相当有趣，如图甲，为了报复偷走鸟蛋的肥猪们，鸟儿以自己的身体为武器，如炮弹般弹射出去攻击肥猪们的堡垒．某同学根据自己所学的物理知识进行假设：小鸟被弹弓沿水平方向弹出，如图乙所示，g ＝10 m/s2：
（1）若h1＝0.8 m，l1＝2 m，小鸟的初速度为多大时能击中在台面草地右边缘的肥猪A？（2）若小鸟弹出后先掉到台面的草地上，接触地面瞬间竖直速度变为零，水平速度不变，小鸟在草地上滑行一段距离后飞出，并直接打中堡垒．求小鸟和草
地间的动摩擦因数μ（用题中所给的符号h1、l1、h2、l2、以及初
速度v0和重力加速度g表示）．
20．（15分）如图，在足够长的水平面A处静止一个长为L=3m，质量M=1kg的木板P，在P的右端x=0.8m的B处，有一竖直固定的小挡板（图中未画出），高度略低于木板P，厚度不计，紧靠挡板右侧停放一与P相同的木板Q，挡板左侧水平面光滑，右侧与木板Q之间的动摩擦因数μ1=0.1，现将一质量m=1kg可看做质点的铁块轻
放在P的左端，木板与铁块之间的动摩擦因数
μ2=0.3，对铁块施以水平恒力F=5N，使其由静止开
始向右运动，木板P与小挡板相碰会立即停下，铁
块继续运动，并滑上木板Q，g=10m/s2，求：
（1）通过计算说明，P与挡板相碰之前，铁块与P一起向右做匀加速运动；
（2）铁块刚滑上Q时的速度；
（3）从铁块刚滑上Q到运动到Q的最右端所用时间（结果可用根号表示）。

大庆实验中学2017-2018学年度下学期开学考试物理答案
一、选择题（共60分）
二、实验题（每空2分，共16分）
16．（1）C
（2）乙同学，理由是合力超过了弹簧测力计的量程．
17．（1）①等间距⑥线性
（2）①远小于小车和砝码的总质量②③；
三、计算题（本题共3个小题，共34分）
18.（7分）（1）重物匀速上升，有T=mg
对人，有 F N=Mg-T=Mg-mg，解得：F N=200N 1分
由牛顿第三定律，人对地面压力的大小为200N，方向竖直向下 1分（2）对B点受力分析：
BO绳上的拉力 T’= 2T = 2mg = 600N 1分
由平衡条件得，F AB=2Ttan30° = 200N 2分
F BC == 400N 2分
19.（12分）
（1）设小鸟以v0弹出后能直接击中堡垒，假设能打中，则
1分 1分
解得 1分
（2）得 2分
设小鸟从台面边缘飞出是速度为v，则有
得 2分
小鸟在台面上滑行过程中，有 1分
2分
解得 2分
20.（15分）（1）P 板向右运动m x 8.0=过程，以P 板和物块整体为研究对象：
1)(a m M F += 解得21/5.2s m a =-------------------------2分
以木板P 为研究对象：N Ma f 5.21==
N mg f m 32==μ，m f f <，故整体一起运动------ ---------2分
（2）P 板运动了0.8m 后的速度为
解得 1分
P 板与挡板碰后，板停止运动，铁块继续滑行，以铁块为研究对象：
22ma mg F =-μ --------- -----解得22/2s m a =-------2分
解得s m v /42= 2分
（3）铁块运动到木板Q 后，铁块的加速度为不变 1分
22212
1
t a t v x +
=-------------------- ------ --1分 以木板Q 为研究对象：
312)(Ma g m M mg =+-μμ--------- --解得2
3/1s m a = 1分
------------------ --------- 1分
L x x =-21--------------------- ------ 1分
解得：或0.7s ---------- -------- ----1分。