对电视节目主持人综合素质的思考

对电视节目主持人综合素质的思考
对电视节目主持人综合素质的思考
对电视节目主持人综合素质的思考
摘要：近年来，随着广播电视的飞速发展，社会对电视节目主持人才的需求更加迫切，大众对节目主持人综合素质的要求也越来越高。

所以我们需要不断提高自身的政治素质、
职业道德、心理素质、专业素质，丰富自身的文化素质，以及不同节目所需要具备的更加
专业的素质。

此外，我们还需要学习国外些优秀主持人所具备的素质，取其精华，去其糟粕，让自己的综合素质能够得到提升。

关键词：电视节目、主持人、素质
随着广播电视的飞速发展，各种类型的电视节目就像雨后春笋般地蓬勃兴起，特别是
娱乐、综艺、访谈等节目，几乎各省市的电视台都开播了娱乐，访谈类的节目，但是真正
做的出色的却只有极少数的几个，例如湖南卫视的《快乐大本营》、《天天向上》；江苏
卫视的《非诚勿扰》、《一站到底》；东方卫视的《杨澜访谈录》等等。

那么，这些节目
为什么会受到大众的热爱呢？我想这除了与栏目的定位、内容、结构及编排有关外，还与
其选择的节目主持人密不可分。

好的、有独特风格、综合素质较高的节目主持人是一档节
目能否成功的关键，他们在电视节目中的地位及作用是举足轻重的。

那么，一个优秀的节
目主持人需要具备的综合素质有哪些呢？
一、目前国内各类型节目主持人所需要具备的综合素质。

在我国，不论是新闻类的节目主持人还是娱乐类节目主持人、访谈类节目主持人或是
少儿节目主持人等等，他们都需要具备一些的综合素质。

（一）政治素质
播音员主持人是党和人民的喉舌，他们的一言一行都代表着党和人民，代表着舆论的
导向，对整个社会具有广泛的影响，是党联系群众的桥梁，所以必须具有较高的政治素质。

这就要求他们必须加强政治理论的学习，树立正确的世界观和人生观，关心身边的大事小情，学习党的政策、方针，与党保持高度的一致，只有这样，才能正确把握节目的方向。

（二）良好的职业道德
良好的职业道德是从事各种职业的人都应该具有的一项基本素质，特别是从事媒体工
作的人，更应该具有高尚的职业道德。

因为节目主持人所处的特殊地位，能够引导舆论的
导向，所以更加需要有强烈的社会责任感。

要经得起金钱、名利等的诱惑，自觉遵守职业
规范，全心为人民服务。

在这一点上，我认为如今的很多知名主持人都具有较好的职业道德。

我喜欢的主持人柴静在这一方面就做的非常好，她不仅经得起金钱的诱惑，而且能够
勇敢地面对恶势力的威胁，坚持把事实的真相展示给广大的人民群众。

我认为，每一个主
持人乃至媒体从业者都应该像柴静这样。

（三）健康的心理素质
主持人这个职业面对的不仅仅只有摄像机，还有亿万的观众朋友，所以，健康的心理
素质是做一个优秀节目主持人的前提。

当面对很多观众时，更要表达自如、举止大方，还
要头脑清晰，反映灵敏。

我认为国内这方面做得好的主持人有董卿，她经常主持一些大型
的晚会，面对再多的观众也能够应对自如，她著名的“金色三分钟”就充分体现了具有良
好的心理素质。

另外主持人是公众人物，难免会被人们品头论足，这时更需要有健康、良好的心理素
质来面对这些议论或是赞扬。

谢娜在刚刚主持《快乐大本营》的时候，大部分的观众朋友
都不看好她，觉得她形象、声音都不怎么好，而且在台上疯疯癫癫的，可是她毅然顶住了
这些压力，一直做到现在，并且使《快乐大本营》越做越好，成了湖南卫视甚至全国收视
率的前几名。

（四）扎实的专业素质
要想成为一名优秀的节目主持人，扎实的专业素质是必不可少的。

俗话说“闻道有先后，术业有专攻”，不管学习什么都要学精、学细。

主持也是如此，基本功是需要经过学习、练习的。

1、也是最基本的，就是普通话必须标准。

由于全国各地都有自己的方言，所以不同
地区的人学习普通话的侧重点都不尽相同，要学好普通话就需要多读文章、多练习，把字
音发标准，这是做主持最今本的前提。

试想，一个主持人如果连普通话都说不好，怎么能
够把稿件播读准确。

2、需要好好掌握播读的技巧，播音主持专业领域内需要学习的东西是非常多的，播
读技巧有停连重音、内三外四、情景再现等等，这些都需要在平时的学习过程中不断练习、不断地摸索，不是光具备理论知识就能够掌握并且灵活运用的。

它需要学习，外加不断地
练习，还要自己去认真领悟。

3、需要具有良好的口语表达能力。

能够成为主持人基本上都非常能说会道，善于与
人进行沟通，能够较好地表达自己的思想。

并且思路清晰、表达准确，绝对不能说了半天
观众还不知道你在说些什么。

必须要言简意赅，用最简单的语言表达出自己需要表达的东西。

当今世界上一些著名的节目主持人，无不具备出众的口才，他们口齿伶俐，善于表达。

4、要有较强的临场应变能力，不论主持任何节目，有时都可能会遇到许多的突发状况，这时就需要主持人能够反映敏捷。

现在的很多主持人类的选拔比赛都设有这个题目，
有时会是即兴主持，给出一个题目，现场主持，这就需要现场组织好自己的语言，所以，
临场应变能力是主持人需要具备的一个非常重要的专业素质。

5、亲和力、对象感以及交流感也是节目主持人需要具备的专业素质。

有很多的节目
是没有现场观众的，主持人只对着没有生命的摄像机录制，这就要求主持人要具有亲和力，只有这样录出来的节目才能够不显得生硬，让观众能够感觉到亲近。

6、驾驭能力，一档节目的成功和主持人是分不开的，主持人必须要融入到节目当中，能够驾驭才能够让节目熠熠生辉。

（五）良好的自身条件
国内的电视节目主持人对形象的要求颇高，他们对五官的要求是：五官轮廓分明、有
立体感、较集中、端庄大方、有亲和力，尤其是“动态”部分的双唇和门齿要有美感；对
身高与身材的要求是比例协调、四肢修长、胖瘦适中，最好为平肩等。

另外在音色上要求发音道无阻碍、音色圆润，具备可训练的条件，因为电视是视听艺术，观众的审美要求为我们主持人队伍的培养规定了目标，没有这些基本的条件，是很难
得到观众的认可。

尤其是央视对主持人自身条件的要求更高，新闻节目的主持人几乎都是短发，因为这
样比较端庄，好打理。

但近些年来有些新闻节目的主持人也开始留长发，但是最长的也就
是到耳根的部位。

可见在中国，要想成为一名电视节目主持人，需要具备各种先天的条件。

（六）丰富的文化素质
有句话说的非常好“腹有诗书气自华”，如果想要出口成章，就需要不断积累自己的
文化素质。

丰富的文化知识是主持人走向成功之路的一个重要保障，知
识对于每个人来说都是多多益善的，主持人更是如此。

这个职业本身就是一项说话的
艺术，只有拥有丰富的文化知识，才能侃侃而谈。

那么丰富的知识从何而来呢？除了多读书之外，还需要留心平时生活中的点点滴滴，
因为生活本身就是一门博大精深的艺术，需要我们用善于发现的眼睛去挖掘它所包含的各
种知识。

一个优秀的节目支持人，他的谈吐、语言等在节目之中都会自然而然地流露出一
定的文化、生活的气息。

除此之外，还要有丰富的阅历，美国的脱口秀主持人奥普拉温弗里不仅有很高的文凭，还有着许多坎坷的经历。

奥普拉是个私生女，从出生到六岁一直是和外祖父居住在一起，
之后才和母亲住在一起，到九岁被自己的表兄强奸，14岁时便生下了一个男孩，可是不久之后这个孩子便夭折了。

但是她没有被命运打倒，继续努力地学习、工作。

在上高中时就
是戏剧俱乐部、全国答辩联合会以及学生委员会的成员，并担任白宫的会议代表。

在上大
学时在电台开始播报新闻，之后就一直从事主持的工作，并最终成为了脱口秀节目主持的
明星。

她能够获得巨大的成功和她的经历是密不可分的，这使她在做节目时面对各种各样
的问题都能够游刃有余。

她的《奥普拉脱口秀》是美国收视率最高的节目。

二、国内不同的节目需要单独具备的素质
电视节目主持人除了需要具备以上的综合素质之外，不同类型的节目主持人还需要具备更多更加专业的知识、文化素养。

（一）新闻类节目主持人
新闻类的节目主持人还需要具有对新闻的敏感性、较高的政治理论水平和判断分析能力，以及对新闻事件背景的深入了解和对局势的具体把握，需要有追根求源的精神。

新闻敏感性强的主持人能够从客观的事物中挖掘出有价值的东西，并在主持节目的过程当中紧抓要点、突出重点，使节目更具有影响力。

另外，新闻节目还特别要求主持人字正腔圆，因为新闻节目大多是新近或正在发生的事情，一般都是直播的节目，不会有字幕供观众参考，所以要求主持人字正腔圆才能让观众听清楚。

（二）综艺娱乐节目主持人
娱乐节目的主持人首先要具有的就是鲜明的个性，要与其他的节目主持人有所区别，其个性要能够充分散发出来，形成一种巨大的吸引力，牢牢地吸引住观众。

其次要对节目有控场能力，一个优秀的综艺娱乐节目主持人能否很好的驾驭
完成节目的内容，是节目能否成功的一个重要标准，在节目的录制过程中，节目主持人就是节目的中心，节目的节奏以及现场氛围的调动都依靠主持人，所以，综艺娱乐类的节目主持人需要具有良好的控场能力。

（三）访谈类节目主持人
访谈类节目主持人首先需要具备的一项素质就是倾听，要真诚、用心、有目的、有思考地倾听。

真诚的倾听是对嘉宾的一种尊重，嘉宾只有感觉到主持人是在认真地倾听，才会说出自己想说的话；用心的倾听能够使主持人集中注意力，这样才能与嘉宾进行真诚的对话；有目的、有思考的倾听可以使整个谈话过程衔接、贯穿地更好，在嘉宾一时语塞的情况下进行串联，避免冷场，或者嘉宾滔滔不绝时，避免谈话跑题。

另外，谈话类节目主持人还要具有良好的心态以及交流能力和谈话的技巧。

一个好的交流能力和技巧能让现场的气氛变得轻松活跃，同时能够引导嘉宾说出更多内心的话，加深了解，甚至一个好的交流能力和技巧能让主持人和嘉宾在私下里成为好朋友。

（四）少儿类节目主持人
少儿类节目主持人首先要具有的是耐心和爱心，少儿类节目不同于成人类的节目，少儿类节目主持人在沟通和交流方面要有足够的耐心，很多小朋友面对陌生人难免会显得紧
张或不能专注于节目，这就要求主持人能够充分地调动他们的积极性，激发他们的潜能，
消除他们的陌生感，当小朋友不配合的情况下，不能焦躁，要有耐心和爱心。

其次要有丰富的肢体语言，这样可以利用表情或肢体吸引小朋友的注意力，让小朋友
能够更加生动形象地理解节目的内容。

再次，少儿节目主持人的话语要有一定的夸张度，这样能够让小朋友更加乐于接受。

最后还要了解儿童的习性，要有一颗童心。

了解儿童的习性可以在语言和行为上更加
接近儿童，从而更好地与他们进行沟通。

（五）体育类节目主持人
体育类的节目主持人要有广博的体育知识，以及对体育的热爱。

体育节目主持人在主
持体育节目时必须要对当前的国内外体育现状非常了解，还要对体育界的名人也有所了解。

另外还要具有专业的体育知识，只有这样，在体育解说时才能够不出现专业上的错误。

体育类的节目主持人有时还需要有较高的激情，这样能够带动观众的情绪。

此外还有
很多类型的节目主持人都需要具有不同方面的一些专业素质，例如科普类的节目主持人、
社教类节目主持人等等，在此就不一一介绍了。

三、西方的一些电视节目主持人所需具备的素质
美国三大电视网经过探索和实践，一致认为一般播音员是无法胜任主持人这项工作的，他们认为主持人必须由名记者来担任。

尤其是新闻节目主持人的人选必须从名记者中产生。

这是因为主持人常常要在演播室或到现场进行各种采访活动，他要掌握采访技巧，善于提问，善于发现新闻，反应灵敏，并且有独立分析和解决问题的能力。

主持人还要有较强的
编写稿件、编排和组织串联节目的能力以及语言组织能力。

丹•拉瑟被誉为80年代美国电视新闻节目主持人的代表人物。

他是当今美国公认的口
才最好、风度最佳的主持人。

他50年代从事广播电视工作，以现场即席报道著称。

在长
达三十多年的电视记者生涯中，他的足迹遍布世界五大洲，曾报道过西欧事务、民权运动、总统选举、两党大会、水门事件和越南战争等。

他曾以报道肯尼迪总统遇刺出名。

1986年，他曾以报道了冰岛的美苏首脑会晤、挑战者号爆炸等重要新闻。

他经验丰富，在主持CBS
晚间新闻节目时的收视率一直都是居高不下，他在担任主持人以前从事了20年的新闻工作，正是由于这长时间的坚持，培养了他采访技巧，善于提问，善于发现新闻，反应灵敏，并且有独立分析和解决问题的能力，才使他成为了新闻节目明星主持人。

四、西方与中国电视节目主持人的比较及如何取其精华去其糟粕（一）职业经历的
不同
我们首先来看看美国电视新闻节目六大超级明星主持人的职业经历：克朗凯特在担任
主持人以前从事过29年新闻工作，拉瑟从事过20年，亨特利24年，布林克利16年，布
罗考20年，詹宁斯20年，平均21.3年。

正是由于长期的新闻工作实践，使这些主持人
具备了良好的新闻素质，对新闻事件有敏锐的感觉和独到的分析、深刻的见解。

美国第一
位综艺节目主持人米尔顿•伯尔勒5岁就开始登台表演，青年时代又演出五十多部无声电影。

他主持的《明星剧场》节目是夜总会和剧场等其它娱乐场所的“克星”。

中国的明星节目主持人如高丽萍，她很早就从单纯的播音工作中跳出来投入到新闻采
编第一线。

她采制的《重访大寨录》等节目也屡获全国电视新闻评选大奖。

职业经历的不同，对一个人形成稳定的思想观念、思维方式和能力素质等方面的个性
心理特征是极为重要的。

（二）业务能力的不同
在西方，语言表达能力，特别是现场即兴的口语表达被看作是节目主持人的看家本领。

在中国，由于早期节目主持人主要来自于从事单纯念稿工作的播音员，过于注重声音
的悦耳动听而缺乏脱稿“说”的训练，也由于长期以来“重文轻言”的传统，口头表达能
力虽然现已得到重视，但现状与西方同行相比还存在着较大的差距。

主要表现为模式化、
缺乏个性色彩、语言呆滞、不够自然活泼等。

所以加强语言训练，提高口头表达能力是目
前我国节目主持人发展中面临的一项紧迫任务。

（三）主持人节目运行机制的不同
这主要指主持人在节目中的地位、职责、权利、工作方式以及与其他工作人员之间的
关系等，它涉及主持人管理的各个方面，这是影响主持人个性发挥的外部环境。

在西方，主持人全面负责节目的策划与选题、指导记者采访、编改记者稿件直至最后
播出的全部过程，实际上就是节目的“主编”。

90年代以来，这种以主持人为中心的节目运行制度发展成为一种把主持人的地位和作用推到无以复加地步的“明星制度”。

节目主
持人成为决定一家电视网成败的唯一关键性人物。

无疑，这种节目运行机制对于充分发挥
主持人个性魅力、吸引受众、提高收视率起到了很好的作用。

但同时也会带来主持人的自
我膨胀贻害无穷。

在中国，主持人节目运行机制呈现出多样化、发展不平衡的态势。

可划分为单一型、
参与型和独立型三种。

单一型主持人只负责“声音上的主持”，仍限于稿件声音形式的体现，难以充分展示个人风采。

参与型主持人与采编人员既分工又合作，参与部分采编工作，能够发挥一定程度的个性特色。

这一类型比较适合当前多数电台电视台编播分工体制和多
数主持人的业务素质状况，将会继续存在和发展下去。

独立型主持人在节目中是“准主编”，在内容与形式的统一方面可以有创造性的发挥，最有利于主持人个性的展现。

这种
类型的节目主持人是今后的一个发展方向。

从这些方面比较过后，中国的节目主持人需要像西方学习的有：不断提高自己的业务
能力，增长自己的知识水平，提高口语的表达能力，丰富自己的经历，
锻炼采编播一体的能力等方面的素质。

总之，在广播电视事业迅猛发展的今天，主持人必须紧跟时代的步伐，不断加强自我修养，树立终身学习的理念，培养自己高尚的道德情操以及良好的职业道德，全面提升自己的综合素质。

只有这样，才能在淘汰率非常高、竞争非常激烈的主持人职业中立于不败之地，才能成为一个优秀的电视节目主持人，打造出一档高品质、受观众喜爱的节目，更好地服务于广大的人民群众。

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