学校安全教育制度(10篇)精选

学校安全教育制度（10篇）
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学校安全教育制度第一篇：
一、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识, 强化安全意识。

二、学校安全教育应包括以下资料：
1、饮食卫生安全教育；
2、网络安全教育；
3、消防安全教育；
4、用电安全教育；
5、心理健康教育；
6、校内及户外运动安全教育；
7、实验和社会实践活动安全教育；
8、防地震及它自然灾害的安全教育。

9、交通安全教育；
10、游泳安全教育；
11、防中暑防煤气中毒的安全教育；
12、紧急情景下撤离疏散逃生等安全防护教育；
13、突发疾病救治常识教育。

三、学校安全教育要以学生为主, 同时对教职员工开展教育。

四、学校应根据学生年龄特点、认知本事和法律行为本事, 确定各年级段安全教育目标, 构成层次递进教育。

1、幼儿园安全教育目标：使幼儿初步学习处理日常生活中危急情景的办法, 理解成人有关安全的提示, 学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自我。

2、小学安全教育目标：使学生初步树立安全观念, 了解学校和日常生活中的基本安全知识, 熟记常用的报警、救助电话, 具备初步的分辨安全与危险的本事, 掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。

加强交通法规教育, 提倡步行上学, 禁止未满12周岁的学生骑车上学。

3、初中安全教育目标：使学生树立安全法制观念, 自觉遵守安全法规, 保护公共安全设施；熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识, 掌握事故发生后请求救助的基本途径, 具备必须的危险确定本事和防范事故的本事。

4、高中安全教育目标：使学生树立法制观念和社会公德意识, 自觉维护公共安全, 懂得运用法律法规保护自我的合法权益；掌握紧急状态下自救自护的基本方法, 具备必须的抵御暴力侵害本事。

五、学校要根据地域、环境特点, 把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段, 重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育, 并传授发生意外事故的自救、自
护知识和基本技能。

六、学校应根据有关法规和学校的布局状况, 并在公安、消防等部门的指导下, 制定应急疏散预案, 并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。

七、学校应利用每年的全国中小学生安全教育日全国安全生产月等活动, 针对安全教育的薄弱环节, 根据教育主题开展各种宣传教育活动。

八、学校要进一步加强家校联系, 取得学生家长的配合, 共同做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作。

九、学校要进取发挥校外法制副校长的作用, 每学期都要对全体师生进行法制安全讲座和考试。

十_大人来处理, 并打120急救电话, 让医生来救护。

五、春节期间, 走亲访友聚餐宴会较多, 同学们要暴饮暴食, 更要饮酒、醉酒, 酗酒, 注意身体健康。

此外, 要参与各种形式的封建迷信和赌博活动, 从小养成崇尚科学, 远离毒品的良好习惯。

六、放烟花爆竹, 防止炸伤、烧伤和火灾。

特殊情景下要放的, 也要注意安全, 要在长辈的陪同下燃放。

燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放, 防止引起火灾, 避免伤到行人;第二：在购买烟花爆竹时必须要选择在正规的经过批准的店内购买, 这样才能保证质量可靠, 燃放时才能减小意外的发生;第三, 在燃放时必须要按照说明使用, 切可对人、对物燃放。

七、饮食安全
1、到小摊上买三无食品, 吃过期、变质的食品。

2、喝酒精类饮料,
八、自我保护
1、在家遇生人, 要轻易开门。

如速之客来访时, 要先查明身份再开门。

如果能确定身份, 就打电话向父母询问, 或求助邻居。

2、要理解陌生人食品, 理解陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等, 更能到陌生人家里去玩。

3、如遇问路者, 能够告之大概方向, 但能应其要求带其前往。

一旦发现有陌生人尾随或是停纠缠, 应迅速走向人多的地方, 或是寻找街头民警的帮忙。

4、如果在路上遭坏人抢劫, 要冒失地与他硬拼, 可先把随身带的钱物给他, 并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征, 争取安全脱身, 然后迅速报案。

5、如果遭坏人绑架, 要沉着冷静。

要发挥自我的聪明才智, 先保护自我受伤害, 再想办法给家人或警方报信, 还能够在沿途抛下书包里的文具, 书籍以及随身所穿的鞋、帽等, 给家人或警方留下线索。

学校安全教育制度第四篇：
1、上课期间, 准学生逃学旷课, 有事必须先请假;允许相互窜门归家。

2、严禁摘食野果子, 吃零食和变质食品。

3、本制度张贴各教室, 各班主任做到每一天向学生讲, 并根据一样时候有重点落实有关条款。

4、准到悬崖高坎等危险处玩耍;骂人, 严禁打架斗殴;损害公私财产, 践踏群众庄稼。

5、严禁携带棍棒刀具管制品等器材进入学校, 准带玩具枪水枪注射器弹弓等物品玩耍。

6、严禁学生攀树爬篮球架, 翻骑栏杆围墙, 荡秋千;准在室内和通道处追打追赶及进行斗鸡等危险性游戏。

7、严禁带火柴打火机等火源, 准在易燃物品附近玩火, 准燃放火炮烟花爆竹等易爆品。

8、违反学校纪律, 乱写乱画, 尊敬师长, 尊老爱幼, 杜绝以大欺小的事件发生。

9、私自下河塘库池洗澡;雨天准淌水过桥, 冒险过河。

10、遵守交通规则, 横穿公路, 追爬车辆, 许骑自行车上路, 准在公路上追赶打闹逗留。

11、准在水边玩耍, 准去水井处打水喝水。

12、许乱动触摸电器, 随意靠近用电设施, 准私拉乱接电线。

13、随地吐痰, 乱丢垃圾;上下楼梯行走靠右, 拥挤楼梯阻塞通道。

学校安全教育制度第五篇：
为保证我校正常教学秩序, 保护学生健康成长, 杜绝或尽量减少安全事故的发生, 遵循注意防范, 自救互救, 确保平安的原则, 根据省、市、县和全国
学校安全电视电话会精神, 结合我校的实际, 制定本规定, 要求全校认真贯彻执行。

一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理。

1、成立安全工作领导小组:组长:陈波副组长:冯卫东、伍贤贵、余兆金成员:徐祖良尚文杰唐国富王乾春胡彬高泽林龙维彬张祖德村完小主教和班主任。

校长是学校安全工作的第一职责人, 分管领导是学校安全的直接职责人。

学校中层、村完小主教是分管工作的具体职责人, 班主任是班级管理的具体职责人。

学校制定各类人员安全工作职责制和各方面的安全措施, 学校师生应树立安全第
一、安全无小事的思想。

将学校安全工作的各个环节细化, `落实到岗到人。

2、学校经常采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育, 每班每月应有针对性的对学生进行安全教育, 发现问题应及时并进行安全教育。

各班要对学生进行紧急情景处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、120等)使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。

各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走未到校, 班主任必须一天内进行家访(教导处领取家访登记表);对事故的上报要构成书面报告。

4、实行领导值日, 教师值日制度, 填写值日登记表。

5、未经学校同意, 各部门各班得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加校外其他活动。

6、建立安全工作检查制度, 学校领导要经常检查校内各种体育、课外活
动、消防、基建等设施情景, 对有安全因素的设施要立即予以拆除。

二、学生外出活动的安全管理
1、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施, 活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。

2、活动时班主任是各班的具体职责人, 下班教师负连带职责。

3、活动的路线地点, 事前应进行实地勘查, 得组织学生到危险的地方开展活动。

4、活动来往得动用交通工具。

5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

异常是野炊、爬山等、野餐时要注意防火、防食物中毒。

6、要经过各种形式加强对学生进行游泳安全教育, 以提高学生的游泳安全防范意识, 让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领, 准学生私自到河边游泳。

三、学科教学学生安全管理
1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。

2、上课期间, 教师得要求学生中途离开教室回家
3、对学生的实验操作, 应按安全规定严格要求, 各实验室应按要求配备消防器材, 对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册, 按规定存放(职责
人是实脸员和学科教师), 职责落实到人, 一旦发生失窃, 应及时报告, 防止意外事故的发生。

4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育, 行政值周、值日教师应加强课间巡视, 及时发现和处理危及学生安全的因素, 杜绝意外事故发生。

四、加强学校其他工作的学生安全管理
(一)、教育管理。

1、成立学校安全工作领导小组, 做到分工明确, 职责到人, 强化领导职能。

2、学校每期组织1~2次安全、卫生、防疫知识讲座。

3、班主任每期组织家长进行一次安全、卫生、防疫知识讲座, 并和家长签好《安全手册》。

4、学校、班级每期出2~3期有关安全、卫生、防疫知识的板报。

5、教师必须遵守课堂教学的各项规范进行教学活动, 确保学生安全。

上课期间, 教师得离开学生。

6、如果发生在上课铃声响了3分钟以后, 教师还没有走进教室, 值周学生应立即向班主任或教导主任汇报。

7、体育课上, 教师要遵循学生的身理及心理特点进行教学, 并关注学生的身体状况, 采取相应措施, 防止意外情景发生。

杜绝放羊现象。

同时, 要经常检查体育器材、场地等方面的安全性能。

8、理化生、美术、劳动等使用有危险性学具的学科教学, 必须要谨慎有序地组织好学生的活动, 严格要求学生按照要领和规程进行规范操作, 杜绝安全事故的发生。

9、严禁学生攀爬学校的楼层护栏, 上、下楼梯要靠右行走, 拥挤、推攘, 在各楼层的通道、走廊追逐、奔跑、打闹。

要攀上门窗打扫卫生或做其他事情。

得进入学校的施工地带, 严禁攀爬围墙出、入学校。

10、加强师生的心理疏导工作, 定期开展心理辅导讲座。

11、坚持安全情景的登记制度和上报制度。

12、完善安全、卫生、防疫的考核方案, 坚持对相关部门和教职工进行考核, 奖惩兑现。

(二)、门卫管理。

1、所有人员凭证件进出校门。

自觉服从门卫和值勤人员的管理, 任何人得强行进出校门。

2、家长接送学生得进入学校。

家长确实有事需要进入学校, 要征得教师或门卫的同意, 进行登记后方可进入学校。

3、门卫对外来办事人员、参观人员要热情接待, 问明来意, 并征得学校领导同意后方可进入学校。

4、小商贩、推销等闲杂人员一律得进入校内, 门卫室许滞留闲人、留宿客人。

5、严禁携带各种凶器和易燃、易爆、有毒、有害物品进入学校;携带公物出校门者, 须持有关部门签发的出门证, 经门卫检验核实方可放行。

6、非出、入校的时间, 门卫得随意放学生出入。

7、夜间和节假日要加强学校巡视, 杜绝意外事故的发生。

(三)、出勤管理。

1、严格执行请假制度。

学生请假, 须有家长口头或书面的同意。

2、班主任和值勤教师要时刻关注学生(尤其是住宿学生)的到位情景, 发现缺席现象及时查明原因并找到学生。

如在20分钟内找到学生, 及时向领导汇报。

值周领导要根据实际情景及时妥善处理, 并作好记录。

3、各科任教师必须清楚所任班级的学生人数, 并在每节课(包括活动课、辅导课等)之前检查一下人数。

如发现无故缺席的现象, 及时查明原因并向班主任汇报。

4、各班选派一名学生为安全委员, 及时向教师汇报班级的出缺勤情景, 凡是有请假的, 班主任必须有记载。

(四)、设备管理。

1、各班主任负责检查本班教室和卫生区内的设备安全性能, 各专用教室的教师负责检查自我分管教室的设施设备的安全性能, 发现安全隐患及时汇报。

坚持安全小组每月一次的安全检查、小结的工作制度。

2、配备必须的消防器材, 确定专人管理。

3、禁止学生随意玩弄电器设备和进入配电间。

所有配电箱都要上锁。

发现电器设备有安全隐患要及时处理和上报, 保证安全性能良好。

4、严格实验室规程, 加强化学试剂等物品的管理。

提取剧毒物品和危险药品时, 必须有二人以上的教师同时在场。

5、各班、各室在需要用电、用水时要及时关掉, 离校时必须关锁好门窗。

(五)后勤工作的安全管理
1、努力搞好后勤工作, 树立为教学服务、为师生服务的思想, 为教学工作创造良好条件, 保证学校的正常教学秩序。

2、后勤人员应做好学校的安全保障工作, 要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录, 保证楼道的照明, 发现问题要及时报告学校主管领导, 采取措施, 及时修缮和处理。

3、每学期采购或为教学供给的设备、仪器物资要有规定和安全系数, 如因质量问题造成事故, 要追究采购人员的职责。

4、后勤处要负责全校学生的饮用水供应, 要重视饮用水卫生安全, 防止投毒和其它卫生疾患的发生。

(六)集会、出操的安全管理
1、学校集会、出操应由学校行执周政、执周教师和体育教师专人负责楼道安全、统一指挥, 保证集会、出操的纪律安全。

2、学校集会、做操应以班为单位排队进场(职责人是当堂课教师), 上下
楼时要拥挤, 催促学生快跑, 进出会场要有序, 严防挤压事故的发生。

3、学校集会、做操应以班为单位, 按指定安排的座位或站队有序进场, 由该堂课教师负责, 防止学生乱窜, 避免意外事故发生。

(七)可预见灾害的安全管理
1、在遭遇可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时, 应组织学生紧急疏散和撤离现场, 保证学生的生命安全。

2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育, 教给学生遇灾后的自救互救的办法, 培养学生的生存本事。

3、要及时向有关部门报告, 请求有关部门和社会的援助, 全力保护学生的安全。

4、得组织中小学生参加救火、救灾等。

(八)、加强学校周边环境的安全治理工作。

1、重视学校周边环境的安全治理工作, 主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。

2、值周行政、值日教师除做好校内的巡视工作, 还要注意对学校附近环境的巡查, 发现社会流氓、恶少对学生骚扰, 要及时报告110或附近派出所, 保护学生的安全。

3、每一天放学, 小学一、二年级由教师护送过主要的路口, 然后让学生结对返家。

4、成立由青年教师组成的护校队, 由胡彬组织护校队在上、午时放学和周末时间密切巡视学校周边环境, 处理发生事件。

5、教育学生敢于与坏人作斗争, 并教给方式和方法, 提高学生的自护本事。

6, 门卫得随意将流氓, 闲在人放入学校。

(九)、防病、防疫、防中毒的安全管理
1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。

落实预防为主, 防治结合的方针。

2、发动师生, 开展卫生防病月活动, 认真搞好学校境卫生、教室卫生、及个人卫生。

根除传染病病源。

坚持每一天一小扫, 每周一大扫的卫生制度。

3、采取多种形式, 加强卫生防疫、防中毒宣传教育, 全校师生树立健康第一的思想。

4、加强管理, 异常对学校师生的用水、饮用水必须要贴合标准, 协同有关部门加强对学校周边的饮食摊点进行检查, 凡贴合食品卫生要求的摊点要坚决取缔。

(十_大局。

搞好学校安全工作, 切实保障师生员工生命和财产安全, 体现了人民群众的根本利益, 也是创立稳定和谐学校, 让每个学生理解良好教育的客观需要。

更是办人民满意学校, 构建安全礼貌学校和和谐学校的基础和前提。

学校各部门、各年级要进一步增强做好学校安全工作的职责感和紧迫感, 牢固树立安全是相对的, 危险是永存的, 事故是能够预防的科学理念, 认真研究加强安
全工作的措施, 切实做好学校安全管理工作。

根据上级有关文件精神并结合我校实际, 特制订本制度。

一、学校安全工作实行领导分工负责制
校长是学校安全工作第一职责人, 学校各部门、各年管会主任是部门、年级安全工作的第一职责人。

各部门、各年级负责人要以对党和人民极端负责的精神, 始终把安全工作摆在重要位置, 要与各岗位上的工作人员和班主任签订安全目标职责书, 对所负责的部门、年级要进行日常安全检查, 安全检查要留盲点、安全管理出漏洞, 真正承担起确保一方平安的政治职责。

二、安全工作目标职责分工
安全工作实行职责分工制。

根据学校安全工作类别和业务工作性质, 将相关安全职责分解到相关校级领导及处(室)年级, 构成学校安全工作校长负总责, 其他校级领导和处(室)年级负责人齐抓共管的工作格局。

具体分工及职责如下：
1、文件、印章的安全管理
职责领导：xx
职责处室：办公室
职责人：xx
(1)切实做好上级文件的收发、保管、保密工作, 要严格保密工作制度, 做好机秘文件的防盗和防遗失工作;
(2)要建立和落实学校印章管理、使用制度;
(3)参加学校安全工作大检查和安全职责制考核工作。

2、教学安全管理工作
职责领导：xx
职责处室：xx
职责人：xx
(1)要加强教学安全管理工作, 异常是对体育课、化学课等有可能造成学生伤害的教学环节, 教师要做到亲自把关, 亲自指导, 落实具体安全防范措施, 严禁擅自离岗、放手管。

(2)要建立和落实教学仪器、设备的安全使用, 保管制度。

对易燃易爆、剧毒、强腐蚀性等危险品, 要确定职责心强, 工作认真, 熟悉相关业务知识的人员专门负责。

做到剧毒、强腐蚀性危险品专柜储存, 并实行双人双锁制度。

购买、使用易燃易爆、剧毒、强腐蚀性等危险品必须有专人审批, 限量发放。

对其领、用、剩、废、耗的数量必须详细记录, 用剩物品及时处理。

严禁任何人私自将危险品带出保管室或实验室。

学校安全教育制度第八篇：
学校安全管理制度
为确保师生在校的一切安全, 保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行, 特制定以下安全管理制度。

一、门卫安全管理制度
1、严守校门, 严禁闲人自由进出学校, 得无故脱离岗位。

2、注意观察进出学校人员情景, 严禁学生课间出校门。

3、及时关锁教学楼及大门, 经常巡视学校, 确保校内财产安全。

4、如发现安全隐患及发生意外情景, 及时向学校领导反映和联系。

《莲~山课件》
5、节假日和放学后准本校教师之外的一切人员进入学校。

二、路队安全制度
1、每一天上午、午时放学时, 路队辅导员及时清点人数, 整理路队。

2、要放学补课, 需得到家长的同意, 谁补课谁负责学生的安全教育, 并整好放学路队。

3、辅导员必须准时到岗, 严禁擅自脱离岗位。

4、教育学生遵守交通法规。

三、课堂教学制度
1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一职责人。

2、严禁体罚和变相体罚学生, 准把学生赶出教室。

3、规范课堂教学行为, 检查教学设备设施。

4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。

5、班主任如发现学生无故上课, 应在第一时间内通知学生家长。

四、设备设施检查制度
1、成立学校安全工作领导小组。

2、学校值月、值日领导要每一天检查设备设施情景。

3、全体教职工要关注身边的安全隐患, 及时向学校领导汇报。

4、总务人员要及时维修、维护学校设施设备。

五、饮水安全制度
1、保证水源安全卫生。

2、经常给饮水桶清洗、流毒。

3、教育学生有秩序地饮水。

六、课间管理制度
1、值日教师必须加强课间巡视工作。

2、各班配备安全巡视员, 监管同学的课间行为。

3、教育学生课间攀高、跳台阶、追跑, 上厕所拥挤、做危险性游戏等。

七、团体活动安全制度
1、学校举行大型校内外活动, 要有安全措施。

2、班级举行校外教育教学活动, 必须得到校长审批同意。

3、开展大扫除、义务劳动等活动时, 班主任必须在场参与, 布置学生力所能及的工作。

4、学校举行远距离或重大师生活动, 必向上级行政主管部门报批。

八、物品放置安全制度
1、严禁学生携带锐器、危险器具进学校, 一经发现立即没收。

2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。

3、学校综合实验等可能涉及的一些有毒药物注意保管和使用。

九、用电安全制度
1、对学生进行用电安全常识教育, 准随意触摸电源和线头等。

2、班内要指定专人开关电源。

3、教师在使用电器前必须检查电源、线头等。

4、电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时, 及时开关闸刀。

十_大安全事故及时予以协调、解决。

校长是安全工作第一职责人。

全体教职工都是安全工作者。

安全工作的主要任务是：宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策, 实施安全防范教育, 提高师生安全意识和防范本事, 及时排除安全隐患, 防止事故发生, 确保师生人身安全和公共财产受损失。

校长应牢固树立安全第一思想和法制观念, 熟练掌握和自觉遵守国家颁布的各类安全法律法规和行业安全规定, 熟悉组织各类大型活动的安全措施和审批权限;根据地域、环境、季节变化, 定期对师生进行安全教育, 检查安全工作, 及时消除隐患, 进取防范事故发生并妥善处置突发性事故。

教职工应自觉遵守国家安全法律法规和行业安全规定, 认真履行安全教育职责, 学会运用法律手段保护学生和自身的合法权益;掌握组织各类大型活动的安全知识、申报制度、处理突发事故的方法, 以及紧急状态下组织学生自救自护的办法, 具备分辨安全、危险的本事和防范事故的本事。

二、安全教育和培训
安全教育应以学生为主, 同时对教职员工开展教育。

安全教育包括以下资料：
(一)交通安全教育;(二)消防安全教育;
(三)食品卫生安全教育;(四)用电安全教育;
(五)实验、实习及社会实践安全教育;(六)体育运动安全教育;
(七)网络安全教育;(八)劳动及日常生活安全教育;
(九)其他方面的安全教育。

有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练, 重视加强紧急情景下撤离、疏散、逃生等安全防护教育, 增强师生自救、自护和互救的本事。

根据学生年龄特点、认知本事和法律行为本事, 确定各年级段安全教育目标, 构成教育递进层次。

1、预备年级安全教育应使学生初步树立安全观念, 了解和日常生活中的基本安全知识, 熟记常用的报警、援助电话, 具备初步的分辨安全与危险的本事,。