解析陕西省渭南中学2020┄2021学年高一上学期第一次教学质量检测物理试题 Word版

物理试卷
一、选择题
1.关于参考系的选择,有四位同学展开了讨论,其中正确的是（)
A. 甲说,只有静止的物体才可以被选作参考系
Ｂ. 乙说，任何物体都可以被选作参考系
C．丙说，选择地面作参考系是最好的
D. 丁说，参考系必须选与地面连在一起的物体
【答案】B
【解析】
【详解】参考系的选择是任意的,任何物体都可以被选作参考系，故选B．
2．在考查下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是( )
Ａ. 高低杠
B. 跳水
C. 花样滑冰
Ｄ. 马拉松
【答案】D
【解析】
【详解】在进行高低杠比赛、跳水比赛和花样滑冰比赛时,运动员的大小和形状不能忽略不计,不可看做质点;而在马拉松比赛中，运动员的大小相对于比赛路程可忽略不计,可看做质点；故选D．
【点睛】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研
究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．
3.如图所示,在春季运动会上，身高1.8０ｍ的小明同学参加了铅球项目，他投掷出了13．９6 m的好成绩，请问投掷过程中铅球通过的位移是( )
Ａ. 等于１．８０m
B. 大于1３．９6 m
C. 等于１３．96 ｍ
D. 小于１3.9６ｍ
【答案】B
【解析】
【详解】铅球是从人的身高出抛出的,位移是从初位置到末位置的有向线段，即位移是从人的身高出指向落地点的有向线段，运动员的成绩1３.９6米是抛出点与落地点之间的水平距离，所以位移的大小要大于运动员的成绩13.9６米。

故ACD错误，B正确。

故选B。

【点睛】考查位移与路程的区别与联系,位移与路程是描述运动常用的物理量，它们之间大小关系是位移大小≤路程。

４.仔细观察如图所示的时间轴,下列说法正确的是（)
A. 第3 ｓ初是指时间轴上的D点
B. 第５s内是指时间轴上FG段
C. 前4 s内是指时间轴上AＥ段
D. 第2 ｓ内是指时间轴上的C点
【答案】C
【解析】
【详解】第3s初是指第3s内的起点,故为时间轴上的Ｃ点；故Ａ错误；第5ｓ内是指第５个1s的时间,故为时间轴上EF段，故B错误;前4s内是指４s的时间；故为时间轴上AＥ段；故C正确;第2s内是指时间轴上的BＣ段；故D错误；故选C。

【点睛】本题考查对时间与时刻的理解和判断能力．也可抓住在时间轴上，时间用一段线段表示，时刻用一个点表示来理解.
5.由a＝可知（)
Ａ. a与Δv成正比
B．物体加速度大小由决定
C．a的方向与Δv方向相同
D. 叫速度变化率，是加速度
【答案】CD
【解析】
【详解】由比值定义法定义的物理量与所比的物理量无关，则加速度与速度变化量以及变化的时间无关。

故AB错误。

由定义式知,加速度方向与速度变化量的方向相同,故Ｃ正确。

表示速度的变化率,也是加速度，是反映速度变化快慢的物理量。

故D正确。

故选ＣＤ。

6.甲、乙两个物体在同一直线上运动的ｖ－t图像如图所示,由图像可知两物体( )
A．速度方向相同,加速度方向相反
B. 速度方向相反，加速度方向相同
C. 甲的加速度大于乙的加速度
D．甲的加速度小于乙的加速度
【答案】AC
【解析】
A、由图看出,两个物体的速度均为正值，说明速度方向均沿正方向，方向相同。

根据速度图象的斜率等于物体的加速度，斜率的正负表示加速度的方向，甲图线的斜率为负值,乙图线的斜率为正值，知两物体加速度方向相反,故A正确,B错误；
C、甲图线的斜率大小大于乙图线斜率的大小,则甲的加速度大于乙的加速度,故Ｃ正确,D错误。

点睛:本题关键抓住图象的数学意义来分析：速度的正负表示物体的速度方向,斜率的正负表示加速度的方向。

7．如图，直线a和曲线ｂ分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间图线由图可知（）
A. 在ｔ1时刻，a、ｂ两车相遇
B. 在ｔ２时刻，ａ、b两车运动方向相反
C. 在ｔ１到t２这段时间内,b车的速率先减少后增加
D. 在t1到ｔ2这段时间内,b车的速率一直比a车的大
【答案】ABＣ
【解析】
【详解】在时刻t1,ａ、b两车的位置坐标相同，说明ａｂ相遇。

故A正确。

在时刻t２，ａ图线切线斜率
为正值,说明ａ的速度沿正向,而ｂ的斜率为负值，速度沿负向，所以两车运动方向相反。

故B正确。

位移图线切线的斜率表示速度，在ｔ1到t2这段时间内，ｂ车图线斜率先减小后增大,故b车的速率先减少后增加,故C正确。

位移图线切线的斜率表示速度,在t1到ｔ2这段时间内，b车图线斜率先大于a后小于a,所以b车的速率不是一直比a车大。

故D错误。

故选AＢC。

【点睛】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示速度的大小，能够通过图线得出运动的方向.
8.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目。

一个运动员从高处自由落下,以大小为8 m/ｓ的竖直速度着网,与网作用后，沿着竖直方向以大小为10 ｍ／s的速度弹回。

已知运动员与网接触的时间为Δt＝1．2 s。

那么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小和方向分别为（)
A．1５m／ｓ2，向上
B. 15 m／ｓ2,向下
C. 1．６7 m/ｓ2，向上
Ｄ. １.67 m／ｓ2,向下
【答案】Ａ
【解析】
ｖ1方向与正方向,ｖ2方向与正方向相反,根据加速度定义式:,负号代表与正方向相反，即加速度方向向上，故Ａ正确,BCD错误.
视频
9．从同一高度先后释放两物体,释放甲一段时间后,再释放乙，则以乙为参考系，甲的运动形式为( ) A．自由落体运动
Ｂ．匀加速直线运动,a<g
C. 匀加速直线运动,a>g
D. 匀速直线运动
【答案】Ｄ
【解析】
解:设甲释放一段时间T后，再释放乙,再经过时间t，甲的速度为：v１=ｇ（Ｔ+t)；
乙的速度为:v2=gt
故甲相对乙的速度为：ｖ１′＝v１﹣v２=ｇT（恒量）；
故甲相对于乙做匀速直线运动；
故选D.
【点评】本题关键两个重物的运动规律,然后求解出相对速度表达式进行分析,基础题．
10.在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法,从一定意义上说,后一点甚至更重要。

伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用,至今仍然具有重要意义。

请你判断伽利略探究物体下落规律的过程是( )
A．猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
Ｂ. 问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
Ｃ．问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
D. 猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
【答案】C
【解析】
【详解】伽利略在研究物体下落规律时,首先是遇到问题即对亚里士多德的观点提出疑问,然后进行了猜想即落体是一种最简单的变速运动，而最简单的变速运动就是速度变化是均匀的，接着进行了数学推理,然后
伽利略进行了实验验证,然后把实验结果进行合理的外推得出结论,故伽利略探究过程顺序是问题--猜想-－数学推理--实验验证－-合理外推－-得出结论。

故选C。

１1.一块石头从楼房阳台边缘向下做自由落体运动.把它在空中运动的总时间分为相等的三段,如果它在第一段时间内的位移是1.2 ｍ，那么它在第三段时间内的位移是( ）
A. 1．2 m
B. 3.6 m
C． 6.0 m
D. 1０.8 m
【答案】C
【解析】
【详解】根据自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动,从静止开始相等时间间隔内的位移之比为:1：3：５得:它在第三段时间内的位移为:s３=5×ｓ1=５×1.2m=６.０m；故选Ｃ。

【点评】解决本题要知道初速度为0的匀加速直线运动，从静止开始相等时间间隔内的位移之比为:1：3：5：…
１２．唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景.如果３尺为1米，则水落到地面的速度约为(设初速度为零)（)
A．100 m/ｓ
B．140 m/s
C. 200 m/s
D． 1 000 m/s
【答案】B
【解析】
【详解】可以认为庐山瀑布的水流是做自由落体运动，三千尺就是1００0米，根据ｖ2=２gh 得:，故选Ｂ.
二. 实验题
13．光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲所示，ａ、ｂ分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间,图乙中MN是水平桌面,Q是木板与桌面的接触点，1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出,让滑块d从木板的顶端滑下,光电门１、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为2．5×10﹣2 s和1.0×10﹣2 s，小滑块ｄ的宽度为0.5 cm，可以测出滑块通过光电门1的速度ｖ1=_＿____m／ｓ,滑块通过光电门２的速度v2=＿______m/s。

(保留两位有效数字)
【答案】(1). 0.20; (２）. 0.５０;
【解析】
【详解】利用滑块通过光电门时的平均速度代替滑块的瞬时速度故有:
滑块通过光电门1的速度：
滑块通过光电门２的速度:
1４.某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每两个计数点之间还有四个计时点没有画出,图中已标出相邻两计数点间的距离，打点计时器的电源频率５0Hｚ。

(1)打点计时器是一种计时仪器,通常见到的打点计时器有电磁打点计时器和＿_____＿_,它们使用是
____＿___ (填“交流”或“直流”）电源。

(２）相邻两个计数点间的时间间隔为_＿_____＿_s。

（3）打第４个计数点时，纸带的速度v4=_____m/s（保留三位有效数字）。

【答案】(1). 电火花打点计时器；(2). 交流；（3）. 0.10s；(4). 1.20m/s;
【解析】
【详解】（１)打点计时器是一种计时仪器，通常见到的打点计时器有电磁打点计时器和电火花打点计时器，它们使用是交流电源。

(2）打点计时器的电源频率f为５0Hｚ；则相邻两个计时点的时间间隔t＝s＝0.０2ｓ,每相邻两计数点之间还有四个计时点没有画出来,则两个计数点之间有5各相邻的计时点间隔,故相邻两个计数点间的时间T=５t=5×0．0２s=0.1s;
（2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，则有;
【点睛】解答本题的关键是掌握匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,另外要注意单位的换算和有效数字的保留．
三．计算题
１５.登山运动中，小张用１０0min（分钟)由宿营地X爬到山顶Y.在山道上通过的路程是2４00m，相对于X升高了1200m，X、Y的水平为１600m,如图所示.
(1）求小张由Ｘ运动到Y总的位移。

(2)计算他爬山的平均速度和平均速率的大小？
【答案】（1）２0０0m（2）0.33m/s；０.4m/s
【解析】
【详解】(1)由几何关系可知，总位移ｘ==2000ｍ.ﻫ（2)ｔ=1００min＝6000s
平均速度．ﻫ平均速率：
【点睛】解决本题的关键知道位移和路程的区别以及知道平均速度与平均速率的区别:平均速度等于位移与时间的比值；平均速率等于路程与时间的比值.
１6.从距地面45 m的高处每隔相同的时间由静止释放一个小球，不计空气阻力，取ｇ=10 m／ｓ2,当第7个小球刚释放时,第１个小球恰好落地.求：
(1)相邻两小球开始下落的时间间隔Δt为多大?
(2）小球在第2秒内的位移大小是多少？
(3)第２个小球落地时,第3个小球与第5个小球间的距离是多少?
【答案】(1)0.5s（2）15m(3)20ｍ
【解析】
【详解】(１)设第一个小球落地用时为t，根据自由落体运动位移时间关系h=gｔ２可得：；ﻫ则相邻两个小球下落的时间间隔为T==0.5s；
（2)小球在第2秒内的位移大小：
(３）第2个小球落地时,第３个小球与第5个小球间的距离是：
【点睛】解决自由落体运动的题目关键在于明确自由落体中的公式应用,一般情况下，研究由落点开始的运动列出的表达式最为简单;并且最好尝试一题多解的方法,这样可以练习灵活应用公式的能力.
17.如图所示，悬挂的直杆ＡB长为ａ,在Ｂ端以下ｈ处有一长为ｂ的无底圆柱筒CD,若将悬线剪断，问:
（1)直杆下端B穿过圆柱筒的时间是多少？
(２)整个直杆AB穿过圆柱筒的时间是多少？
【答案】(1) （２）
【解析】
【详解】(1)B端自由下落h高度开始穿圆筒，所以h=gt２ﻫ解得:t１=ﻫB端到达D端的时间为：t2＝,ﻫ所以直杆下端B穿过圆筒的时间是：△t=t2-t１=－
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（2）Ａ端运动到Ｄ点的时间为:t3= ﻫ所以整个直杆AＢ穿过圆筒的时间为t＝t3－ｔ１=-
【点睛】解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为零,加速度为ｇ的匀加速直线运动,掌握自由落体运动的规律，灵活运用运动学公式求解.该问题的模型还有求屋檐上的雨滴经过窗户的时间.。