历年四级作文的真题重现(1990-2016年6月)
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历年四级作文的真题重现(1990年1月——2016年6月)古人学问无遗力,少壮功夫老始成——《中华圣贤经》,山湖纪人,海天出版社,2006,P37
【注】
①本文由英语老师和营销151、152两个班学生共同总结。
②当年12月和第二年1月的四级考题,是同一套题目,命名不同。如2005年12月,如果在本文内搜
索不到,请搜索“2006年1月”,
③2011年考题,电脑录入时,数字是一种全角中文输入状态,所以使用“查找”功能时,找不到。如遇
类似情况,请纠正。
1.校园活动、课程、老师、同学、朋友类
1.1)2016年6月第1套:感谢朋友+ 原因
2014年12月第1套:对你影响最大的同学
2003年9月:同学生病或受伤,人与人之间相互关爱给我的感受
2001年6月:同学来访,度假安排
1992年6月:克服英语学习的困难
1.2)2014年12月第1套:对你影响最大的同学+原因
2011年12月:学生需要意志坚定,刻苦学习
2013年6月第3套:基本功的重要性
2010年6月:不重视拼写
1992年6月:克服英语学习的困难
1992年1月:失败是常有的事,对待失败的态度
1.3)2014年12月第3套:获益最大的校园活动+原因
2015年12月第2套:The importance of being participants rather than mere onlookers in life 因为参与了,所以学到很多
2013年6月第2套:阅读文学作品的重要性【参加了阅读文学作品交流会,受益匪浅】
2007年6月:俱乐部【加入了该俱乐部,参与活动,受益匪浅】
2006年6月:暑假志愿者活动【参与到志愿者活动中,可获取……,受益匪浅】
2005年1月:自我介绍,竞选学生会主席【竞选演说使自己学会了……,受益匪浅】
2002年1月:关于食堂,表扬或批评建议信
1.4)2016年6月第2套:感谢老师+原因
2014年12月第2套:印象最深的大学课程
2011年12月:意志坚定,刻苦学习
2005年6月:回忆一件老师的教诲中难忘的事
2015年12月第3套:Listening is more important than talking.【或其它格言类题目】2013年6月第3套:基本功的重要性
2010年6月:不重视拼写
1992年6月:克服英语学习的困难
1992年1月:失败是常有的事,对待失败的态度
2. 父母、家人类
2.1)2016年6月第3套:感谢家人
2014年6月第1套:带外国朋友去你家乡的一个地方()
2013年6月第3套:基本功的重要性
2011年12月:意志坚定,刻苦学习
2010年6月:不重视拼写
1992年6月:克服英语学习的困难
1992年1月:失败是常有的事,对待失败的态度
2.2)家庭教育、代沟
2010年12月:父母为孩子包办一切
2015年6月第3套:孩子的独立性。【注:这篇作文极易跑题:图片里说,“Good news, Mom, I was accepted to the college of your choice.”英文题目要求:“…comment on parents’role in their childrens’growth.” 写成感谢父母的,很可能按跑题对待,因为考大学选择学校,不应由父母代选。另外,上句中的电脑红线提示拼写错误,因为两个单引号,是中文输入法状态,不是英文输入法状态】
3. 计算机、网络、手机等对教育、就业、日常生活的影响
3.1) 2015年6月第1套:网络教育不可取代学校教育( “Why am I going to school if my phone already knows everything? ”有了手机就不必上学了?)
2013年12月第1套:教育不仅仅意味着获取信息(“Once I learn to use Google, isn’t that all the education I really need?”)
可写网络教育可能缺少的事情,例如:
2014年12月第1套:对你影响最大的一位大学同学( 真实生活中,交友的好处)
2014年12月第3套:获益最大的校园活动
2014年6月第2套:带领外国朋友参观校园
2007年6月:俱乐部
2006年6月:暑假志愿者活动
1993年1月:运动体会(这里要写在校参加运动的好处,才可突出“网络教育不可取代学校教育”)
历年四级作文的真题重现(1990年1月——2016年6月)
2014年12月第2套:印象最深的课
2005年6月:回忆一件老师的教诲中难忘的事
2003年9月:同学生病或受伤,人与人之间相互关爱给我的感受
2014年12月第1套:对你影响最大的同学(如何克服学习困难)
+1992年6月:克服英语学习的困难
2013年6月:读文学书的重要性( 读纸质书的必要性)
1999年6月:读书体会,精读还是泛读
2013年6月第3套:基本功、基础技能的重要性
2010年6月:不重视拼写
3.2)电子交流不可代替面对面的交流【也可适用于3.1】
2015年6月第2套:现代人的生活(always before the computer screen)【注意审题】
2013年12月第2套:过度使用手机的弊端(人们过马路时一边拄着拐杖探路,一边还在低头看手机)2013年12月第3套:父母给楼上的儿子发邮件,“饭好了,下来吃饭吧。”
2008年6月:网络的利弊
1994年6月:现代交通工具发达,人与人之间的交往越来越频繁。
2002年6月:大学生平均每周使用计算机的时间近年激增【互联网、计算机(+手机、微信WeChat)的使用,让世界变得越来越小】
3.3)2011年6月:网购的好处和存在问题
2012年6月:商品过度包装(消耗资源,忽略了质量,甚至带有欺骗性质)2008年6月:网络对工作学习的影响(积极因素、消极因素)
1997年6月:大学生了解社会的必要性和途径(如通过大众媒介、社会服务等)
2002年6月:大学生平均每周使用计算机的时间近年激增【由此联系:手机、微信】
4. 教育学习、励志格言、就业类
4.1)教育学习:综合\ 要学好英语,必须……
2013年6月第1套:做大事前首先做好小事doing small things before undertaking something big 2013年6月第3套:基本功的重要性
2010年6月:不重视拼写
1997年1月:熟能生巧
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