《童年》读后感六百字8篇

《童年》读后感六百字8篇
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序言
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《童年》读后感六百字8篇
我们写读后感是一种提高写作能力的方式，出色的读后感是对书籍中的人生智慧和哲理的情感共鸣和启示，以下是本店铺精心为您推荐的《童年》读后感六百字8篇，供大家参考。

《童年》读后感六百字篇1
《童年》是高尔基以自己童年经历创作的自传体小说。

它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活，既抨击了黑暗，也展示了光明。

高尔基就在这样的环境里，度过了一天又一天，一年又一年。

无论是在精神上还是肉体上，都承受着巨大的痛苦。

但是他没有放弃生活，而是坚强地从阴霾中走了出来。

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。

他幼时丧父，自小就跟着外祖母和母亲来到外祖父家。

与其说是家，不如说是人间地狱。

外祖父掌管着家中的一切，他视财如命，性格也是十分的古怪、暴躁。

两个舅舅也是十分的自私、粗野。

父子、兄弟、夫妻之间常常因为财产而大打出手；外祖父鞭打阿廖沙，竟把他打得失去了知觉；他的两个舅舅让工人小茨冈去抬沉重的十字架，活活地把工人压死。

一件件丑事，一桩桩暴行，一幕幕惨剧，真是令人目不忍睹。

这都给阿廖沙的童年留下了阴影。

几年之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。

他到许多地方打过杂，这些时间里他饱受欺辱，可都坚强地熬了过去。

因为
他一直被自己遇到困难永不放弃的精神和信念支撑着。

而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。

我不禁曾想：要是我们现在的孩子生活环境和俄国沙皇时期差不多，会怎么样呢？岂不是认为这不是人生活的地方？
温室的花朵，到野外如何茁壮成长？时代在更新，科技在进步，可现在的孩子却是越来越娇弱。

苏联小说家屠格涅夫说过：想要得到幸福，首先要学会吃苦。

为历经风雨怎能见彩虹？美好的生活必须有所付出，才会长久；有所争取，才会获得。

就像我们现在的学习生涯，首先就要学会吃苦。

现在地努力学习，就是为了今后的知识储备打下扎实的根基。

好比是我们想要学会跑步，首先要学会站立、走路是同一个道理。

高尔基，这一个奇迹的名字，将永远铭记在我的心中。

《童年》读后感六百字篇2
池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。

听着这首歌，让我知道了童年是我们一生中珍贵的宝藏，每个人都有自己无忧无虑的童年，而高尔基的童年却与我们与众不同，他的《童年》让我受益匪浅。

马克西姆高尔基出生在一个贫苦的人家里，他幼年丧父，又受到了外祖父的虐待，他吃尽了苦头，就这样度过了艰难的童年。

高尔基的童年是那么悲惨，和他比起来，我可是个小公主了。

整天，父母呵护我们，老师鼓励我们，有了困难同学帮助我们。

我们不愁吃、不愁穿，生活中蜜罐里，我们的童年是多么快乐啊!
虽然我们过着公主般的生活，但有的同学还是生在福中不知福。

我们仿佛是温室里的花朵，不能在外面独立生存，好比是一只要破蛹而出的蝴蝶，一只破壳而出的蝉，娇生惯养，不能经历一点磨难。

恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。

所以，只有吃了别人吃不了的苦，才能享到别人享不到的福。

也就是说：想要幸福，首先要吃苦。

记得有一次，我在电视上看到一个七岁的孩子从小吃苦耐劳，而且经常用一句名言鼓励自己：吃得苦中苦，方为人上人。

所以，我认为：一块石子，不经风沙的百般冲洗不会变成一颗晶莹的钻石;一棵小树苗，不经常年的风吹雨打也不会长成参天大树;人也一样，不经历磨砺，也不会成为一个大写的人字。

是的，当时生活的困苦，让我知道了现在的生活来之不易。

所以，我们要珍惜这拥有的一切，努力奋斗，好好学习，成为祖国的栋梁之才，让我们的祖国更加强大。

同学们，还等什么？让我们去追求吧!做一个自强不息的中国人!
《童年》读后感六百字篇3
拿到这本书后，虽不能说是一口气读完它，却也是用我最快的速度读完了，正如我的一位友人所说，引起了极大的共鸣。

因为对儿子的成长越来越关注，但是在关注过程中发现我总是用我成人的思维去关注他，这样便与他行走在两个轨道上，不能很好地完成链接，他的需要我不知道，我的要求他也不理解，于是有时会产生冲突，对我而言有时侯的感受就是这孩子怎么这么不听话呢？他为什么会这么想呢？他为什么就不能理解我对他的一片苦心呢？而对孩子而言，估计就是：妈妈怎么会这样要求我？我不想这么做。

而且
又不得不做，因为他需要听大人的，大人的安排貌似都是为他好。

看着他无辜而委屈的眼神，我心里一阵一阵的难受告诉我这里面我存在着问题，至少在与孩子的沟通交流上存着的一些问题，我可以做得更好一些的。

于是，我尝试着去了解孩子，去感受孩子，但这只是隔靴弄痒，不能很好地做到共振。

我要更好地了解他，我必须要进入到他的世界里，真正地懂得他的需要，那我就要放下成人的心态，让自己再回到过去。

就是这本书——《透析童年----让爱走向成熟》让我找到了我的童年，让我回到了我自己的过去，我仿佛看到了那个小女孩还站在那里，抱着一个皮球，在等着我回去找她。

我感受到了她的需要，感受到了她对无条件的爱、对接纳、对认同、对归属、对安全的需要，对成长的需要。

正如作者在自序里谈到的：我们都曾是孩子，拥有美好而丰富的内心世界。

只是，在成长的过程中，面对环境中的缺爱、粗暴、压制和伤害，我们封闭了自己的心灵，使自己变成一个缺失感受、单求生存的工具。

现在，我们有了孩子。

当我们面对自己的孩子时，虽然表面冷静，但内心却惶恐得一塌糊涂。

因为我们发现，自己早已遗忘了所有孩童时候的内在需求。

同时我们对自己的生命状态也几乎一无所知。

由此我们无从了解孩子的内心世界。

我们能做的，或者说我们正在做的，就是用我们头脑中自以为正确的方式，来对待和要求孩子的成长。

写到这里的时候，我记起了去年夏天发生在我和儿子及家人之间的一件事情。

当时我和儿子还有爸爸妈妈带着弟弟家的儿子一起去我的姥姥家（虽然有点复杂，但在其中这里面的每一个人都很关键），儿子和小他四岁的弟弟在一起玩，大人们在客厅里说话，正说话间我感觉到了儿子和小弟弟之间产生了一点冲突，原来他们同时看好了一个玩具，互不相让。

就在二个人僵持不下之时，坐在客厅里的大人发言了：贝贝，把玩具让给弟弟玩一会，你是哥哥，他是弟弟，你要让着他。

这本是一句经常在耳边听到的话，无论是在我们小的时候，还是现在，大人在对孩子之间争玩具之类的东西的时侯，好像除了这句话之外再无他言。

可这时，我看到了儿子眼里的委屈和无奈，他无助地看着我，我的心被触动了。

我只好说贝贝，你自己跟弟弟商量一下，看谁先玩，你们俩自己解决。

这时，另个一个大人又说话了，贝贝，弟弟小，你要让他点。

在大人的集体关注下，贝贝很委屈地放弃了，很不情愿的走开了。

看着他的背影，我感到他受到了一些伤害，那时，那时的我还不能像现在这样更好地处理这件事，我也有一些情绪地对对我而言也是大人的这些权威们说;你们不能这么说，为什么大的就一定要让着小的？他们自己可以商量的，这样贝贝会受到伤害。

我的父母及其他家庭成员也都很无辜地看着我，一直以来都是这样的啊，老祖宗流传下来的美德就是要让大的让着小的。

我无语了。

传统教给我们的的确就是这样，但是让出去时的那份委屈以及来自大人的那份压力，该让还不懂事的大孩子如何化解？这会不会给他们带
来一种伤害，以致于在他们长大后的成人世界里，也会受到一些影响？我当时明明从孩子的眼睛里看到了那种委屈，这种委屈告诉我他不愿意这样做却又不得不这样做，而得到玩具的弟弟就会产生一种误解，我要什么东西，就应该得到满足，因为前几次的满足就会导致他今后的每一次都要满足，这也会从另一个角度影响到他的今后的生活和意识。

我们完全可以变换一下说法和做法，让这样的事情得到圆满的解决，不要伤害到每一个孩子。

了解孩子，理解孩子，接纳孩子，无条件地爱孩子，说起来简单，做起来难，因为我们现在连爱都不会了，明明心中有爱，给出去的时候却附加了那么多的条件，所以给我们自己，给孩子都带来了伤害。

透析童年，先让自己回到童年，感受到自己在童年里的欢乐与悲伤，体验到自己在童年里的渴望与压制，就会理解现在孩子的需要。

首先，最贴切最有效的做法是，当与孩子对话时，一定要蹲下来，与孩子保持同样高度的视角线，拉着孩子的手，看着孩子的眼睛，即使什么也不说，眼睛里的对接也会直通心灵，让彼此的心灵完成链接，真正的心灵链接比什么都有助于沟通，这样做到了，还有什么不能解决的呢？
让孩子成长，首先做父母的就要先成长!
《童年》读后感六百字篇4
冰心曾这样写道：童年，是真中的梦，是梦中的真，是梦里含泪的微笑。

是啊，我们大多数人的童年都是美好的，都如梦一般可爱。

但高尔基的童年，却多了几分苦难。

读完《童年》，我觉得收获良多。

《童年》是高尔基以自己的童年经历为原型创作的自传体小说，讲述了主人公阿廖沙从三岁到十岁在外祖父家的生活经历，真实地再现了当时俄罗斯下层人民的生活。

阿廖沙的童年可以说是在苦难中度过的。

他的外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴，几次把阿廖沙抽得昏死过去。

两个舅舅也为了争夺财产争吵不休。

从这些人身上，我看出了当时一些俄罗斯人民的小市民习气，感受到他们的自私自利，为此感到愤怒，也为他们和他们的整个民族感到悲哀：如果一个民族有许多人都像这样，那它还称得上是一个民族吗？它还能在这世界上屹立多久？
如果高尔基只是叙述苦难和当时一些人的恶俗，那么这部小说就仅仅只是一部苦难史而已，也就不可能有现在这样的高度。

然而他没有这么做，而是在讲述那些铅一般沉重的丑事的同时，还讲述了另外一个群体，另外一种生活。

这就是以外祖母为代表的一群人。

在他们的生活中虽然也时有阴影掠过，但多数时候还是充溢着阳光。

外祖母慈祥、善良、聪明、能干，如同一盏明灯，照亮了阿廖沙的生活。

老工人格里戈里很正直、知识分子好事情锲而不舍地进行科学研究。

一股积极、乐观、向上的力量从这群人身上散发出来，使阿廖沙感到温暖，也使我感受到人性的光芒。

虽然我依旧为阿廖沙的外祖父等人的存在感到悲哀，但因为有外祖母他们，我看到了在当时黑暗环境中的光明，为这个民族感到欣慰：至少还有这样一群可爱的人，他们是这个民族的希望。

就是在这样的环境中，阿廖沙度过了他的童年，并在苦难与磨练
中逐渐成长为一个正直、坚强、勇敢、善良的人。

读完了《童年》，我感受到了十九世纪七八十年代俄罗斯人民生活中的黑暗与光明，在他们带着一丝悲剧色彩的生活中看到了希望，感受到了人民的巨大力量。

同时，我也感受到自己生活的幸福，在这样比阿廖沙小时候不知好多少倍的生活与学习环境里，我应当努力学习并时刻心存感激。

《童年》读后感六百字篇5
想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。

——伊凡谢尔盖耶维奇屠格涅夫高尔基以自己童年为基础写了一部自传体小说。

它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。

而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。

但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

我从来就不清楚什么是真正的童年。

同很多的的人一样，童年都是在父母的宠爱、溺爱下度过，直至自己长大，然而，在这过程中，殊不知自己已经走过了童年。

但我清楚在这过程中，拥有的，不只是父母的宠爱、溺爱。

随着母亲和外祖母来到外祖父家。

这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。

外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。

但是自幼丧父的他，从未对人生失望。

我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

外祖父的种种行为，只有读过《童年》的都会清楚，会有一种莫名的愤怒。

晓得时候，严厉的慈祥的婆婆与严厉的外公总是吵吵闹闹。

虽然，外公很少给我好脸色看，但是他从不会打我，会在
我受伤是用他特别的方式关心我。

在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的县把我周围的一切连接起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。

高尔基的外祖母是一个乐观、慈爱的老人，虽然生活并不好。

外祖母喜欢讲故事给阿廖沙听，而且特别疼爱他。

外祖母就像一个朋友是的关心他，鼓励他。

一直就很喜欢阿廖沙的外祖母。

这个幽默、乐观的人。

在人们心里，欢乐和忧愁几乎纠缠在一起，以不可捉摸的，令人不解的速度互相交替着。

也许，这就是童年，阿廖沙的童年，高尔基的童年，我的童年，大家的童年。

闭上《童年》，下午的阳光依旧那么明媚，每个人的童年都是五彩斑斓的，童年的那个自己，永远的活在自己心中，伴随着自己成长。

无论过多久，他依旧存在。

《童年》读后感六百字篇6
童年每个人都经历过，童年的读书笔记怎么写。

童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的。

而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。

可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。

从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。

外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。

可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。

高尔基就这样失去了好友。

雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。

此后，高尔基又认识了木匠好事情，成了好友。

结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

这一家子蠢货外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。

只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。

而且她是那么爱她的子女。

即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。

一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢？面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。

高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。

在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的掌上明珠、心肝宝贝哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，
一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。

我们现在的童年来之不易啊！
童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝，老师热心地传授知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。

在这知识的海洋中，我们结束了快乐的童年，开始走向成熟。

《童年》读后感六百字篇7
我读过一本书，叫做《童年》，童年讲述的是一个孩子童年的时光。

童年经过的是各种各样的经历。

在童年时候，有过好多胆颤心惊的事。

也许你的童年难忘的是缤纷多彩的美景，也许你的童年难忘的是融洽相处的朋友，也许你的童年有着不为人知，与众不同的一个个秘密，他们都值得你去细细品味，深深回忆。

而我的童年难忘的则是一本书，一本引我走向知识的海洋的少儿经典科普读物。

童年告诉我们，童年时光是最无私的。

尽管他们的事业不同，所处的时代和国家也不同。

但在他们的生活中，童年中，他们在肉体和精神上经历人生的种种磨难。

却为创造不朽的杰作贡献毕生的精力。

童年的生活是丰富多彩的，总会有险阻的，童年的生活是快乐的，但生活中也充满贫困，孤独和辛劳。

但是他们并没有退缩，我认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于它的心灵和品格。

我认为唯有真实的苦难，才能使人不抱幻想。

直面人生，唯有与苦难的搏斗，才能使人经受残酷的命运。

因此伟人们的生涯往往就是长期的受难，他们的身心遭受悲惨命运的折
磨，然而正是忧患造就他们的伟大。

如果说我的童年是一杯茶，那这本书就是茶的清香，如果说我的童年是一盘棋局，那这本书就是那个至关重要的棋子，如果说我的童年是一张蜘蛛网，那这本书就是网的中心点。

童年已成细雾，成淡淡的影子，可这本书，会被牢牢的锁在我记忆的深处。

人生最难忘的就是在童年，童年是最纯洁的，童年是光明的，童年是有意义的。

我们一定要珍惜我们的童年。

读完这本书，才知道童年是最真实的，没有心机的。

我真的被童年所深深的吸引，好像就快融到那一片童年的草坪上，尽情的歌唱，没有任何烦恼。

去享受童年的快乐与幸福。

现在细想起来，童年就像一本打开的书，在这本书里，你会读到因满足愿望而高兴，也会读到遇到不平而气愤，还会读到因受委屈而伤心。

你会读的兴高采烈，也会读的神色黯淡。

你会因读到精彩处而大声叫好，也会因读到惊险处而大惊失色。

而现在，童年正在离开我，书的纸张也因此而渐渐变黄。

被功课这座山压得直不起腰的我们，只能在梦里，慢慢的、慢慢的甲嚼这书里的文字。

最后，好好把握你的童年吧，别让这本书留下空白，留下遗迹。

《童年》读后感六百字篇8
《童年》的作者是前苏联无产阶级伟大作家马克西姆高尔基。

小说中记叙了他亲身经历的童年。

作者幼年时就失去了父亲。

外婆带着他和他的母亲来到了经营小染坊的外祖父家，但外祖父家并不和谐，打打闹闹早已成了家常便饭。

他在两个成天不务正业，干尽坏事的舅
舅身上看到了人性的丑恶，又从慈爱的外婆身上看到了真善美。

他10岁就开始独立谋生，但再嫁的母亲受尽暴虐之后也去世了。

读完了这个故事，我的眼前仿佛出现了作者阿廖沙（即高尔基）的身影，他那双天真无邪的眼睛里充满了一种炯炯有神的光，那应该是勇敢的光芒吧！现实的残酷使他过早的经历了资本主义残酷的剥削与压迫。

回想起童年，儿时的自己有父母和家人爱着，疼着，身边有数也数不清的玩具，却还总是挑三拣四嫌玩具不够。

却不曾想过曾经和我们一样拥有过童年，一样年龄的阿廖沙却一直生活在水生火热之中，他的童年缺少一个家庭应有的和睦，缺少一个孩子应有的欢乐。

他的童年是不完整的，但却依然能够产生出他这样一个完整而坚强的人。

这是为什么？是因为外祖父的打骂，周围人的厌恶吗？不，不是的。

是因为他始终怀着一颗坚强而纯洁的心来面对生活，是因为他周围的一些正直、善良的人在无私地帮助、引导他向前，去突破黑暗生活中的冲冲困难。

故事以作者母亲之死为结尾，从组后外祖父的那句你还是到人间谋生去吧！中，也暗示着作者真正苦难的日子将要来临，他要带着最后的欢乐到人间去了，而阿廖沙的童年也就此结束。

《童年》读后感六百字8篇终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！。