_新教材高中政治第1单元民事权利与义务第4课第2框权利行使注意界限学案部编版选择性必修
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第二框权利行使注意界限
核心素养研学导航学习任务1.政治认同:坚持权利与
义务统一原则,行使权利不得损害国家和集体利益、不得妨碍他人合法权利。
2.科学精神:明确作品合理使用与法定许可使用的条件。
3.法治意识:不动产权利人在维护自己合法权利的同时,应该注意到相邻方的合法权利。
4.公共参与:有限制地行使民事权利。
1.描述与分类:法律对民
事主体行使人身权、知识
产权的限制。
2.解析与论证:明确对民
事权利进行限制的原因。
3.预测与选择:妥善处理
相邻关系,维护社会安定。
4.辨析与评价:对知识产
权的必要限制,有利于更
大范围发挥知识技术的社
会作用。
(教师用书独具)
议题一| 民事权利有限制
1.限制的内容
(1)民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限。
(2)不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
[思考] 几年前,周某带家人去城市打工。2019年4月回到家中,周某发现自己的院子东南角大约5平方米的地方,已被村委会征用,在上面建起了全村村民用于饮水的自来水水塔。周某向法院起诉,认为自己的合法权益受到侵害,要求村委会拆塔还地,并赔偿损失2万元;如该村委会不能拆塔还地,就要以40万元购买这块地基。
该村委会侵犯了周某的什么权利?对于周某的诉讼请求,法院是否予以支持?为什么?
提示:①该村委会侵犯了周某的农村宅基地使用权。如果因水塔的建设影响周某及家人的生命健康,村委会还侵犯了周某及家人的生命健康权。②法院对周某的诉讼请求,不能完全支持。因为:第一,公民在进行民事活动、维护自身合法权益时,应当遵循公平原则。周某的诉讼请求,已严重违背这一原则,法院当然不给予支持。第二,公民进行民事活动应
合法、遵守国家政策,尊重社会公德,而且不能滥用权利。周某的诉讼请求,超过了法律规定的界限,是滥用权利,法院不能完全支持其诉讼请求。
2.对于人身权设定了界限
(1)表现:对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论,就不能认定为侵害名誉权。
(2)原因:这些行为是保障消费者批评监督权所必需的。
(3)例外:借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的,则构成侵权。
3.对知识产权的限制
(1)作品的合理使用
①处理:使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费。
②情形:为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品;为报道新闻,在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品;为学校课堂教学或者科学研究,翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用。
[思考] 甲老师在期中考试题目中引用某乙的一幅漫画,某乙向法院提起诉讼,法院认定甲老师构成对某乙侵权。
法院审判的依据可能是什么?
提示:甲老师引用某乙的一幅漫画命题,属于作品的合理使用,一般情况下不构成侵权;但是应该在命题时注明作者的姓名和作品的出处,否则也会形成侵权。
(2)作品的法定许可使用
①处理:可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费。
②情形:报刊转载其他报刊已经刊登的作品;在为实施义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品等。
小红为了减肥在小明处购买了某塑形保健内衣,且应小明的要求全天穿着。正值酷暑,小红因特殊原因未开空调,穿着这个内衣10余天后,小红身体开始出现各种不良反应。之后,小明退还了小红货款并安排了中医为其调养。双方因后续医疗费的问题发生纠纷。小红便向当地媒体进行投诉,当地媒体对此刊登了一篇文章,将小明化名为“X明”。后小明以小红侵犯其名誉权起诉至法院,一审法院认为小红不构成侵犯小明的名誉权,对小明的诉请不予支持。小明上诉,二审法院驳回其上诉维持原判。
(1)(依托具体事例,培养实事求是科学精神)依据侵权行为的构成要件的知识分析,小红是否构成侵犯小明的名誉权,需要考量哪些因素?
提示:实践中,是否构成侵害名誉权的责任,应当根据受害人确有名誉被损害的事实、行为人行为违法、违法行为与损害后果之间有因果关系、行为人主观上具有过错来认定。小红作为消费者,在使用产品产生不适后,选择诉诸媒体,她仅是对产品质量进行评价,并未对小明本人的人格等进行评价,其行为不属于侵害名誉权。而当地媒体本身有舆论监督权,同时,在报道过程中,将小明化名为“X明”,且报道内容既不存在涉及小明人格或隐私等方面的内容,亦未失实,所以也不构成侵害名誉权。
(2)(学习民法典知识,推动民事主体法治意识的形成)在什么情况下法院才会支持小明的主张?
提示:小红借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害小明利益。
1.合理使用制度的意义
(1)合理使用制度是知识产权权利限制体系中的一个重要环节,意在维护公众利益,建立良好公平的市场秩序,实现权利人利益和公众利益的平衡。
(2)民事活动应当遵守社会公德,不得损害社会公共利益,破坏国家经济计划,扰乱社会经济秩序。知识产权从本质上说是一种特定主体依法享有的专有财产权,属于私权的范畴,该项权利的行使当然应遵循“公共利益”原则。
(3)作为知识产权客体的智力成果,是在前人已有的科学技术、文化艺术成果的基础上,通过创造性劳动取得的,其本身对整个社会科技文化事业的发展有着更为重要的意义。所以,较之一般的民事权利,知识产权应受更多的限制;否则,必将阻碍整个社会的发展。知识产权法既赋予智力成果的创造人以专有权,鼓励创造者的积极性,又对这种权利设立一定必要的限制,以维护社会公共利益,实现法律公平和正义。
2.对民事权利的限制
(1)必要性:为了防止滥用权利,损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益。
特别提醒:滥用民事权利的构成要件
(1)被滥用的权利本身是合法的。
(2)当事人有滥用权力的故意。
(3)滥用权利造成了损害。
(4)损害与滥用权力和行为有因果关系。
(2)表现
①从权利的类别来看,公民在行使民事权利时,有人身权的界限、财产权的界限、知识产权的界限等。
②从限制的来源来看,公民在行使民事权利时,有法律法规的限制、国家政策的限制、