高2020届高2017级高三化学创新设计选修6浙江省学考选考专题2 课题一

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完时,将铝条伸入装有O2的集气瓶 (1)氧气的浓度较小;(2)反应
中(瓶内盛少量水),观察现象
物的接触面积小
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@《创新设计》
破坏铝表面氧化膜的方法有:①用砂纸擦;②用NaOH溶液浸泡;③ 1.取3片铝片,将其中两片铝片用砂纸擦去表面的氧化膜
用稀酸浸泡
现象:①铝表面有紫红色物质沉积;②产生气泡,并逐渐加快,铝片
2.从烧杯中选取2粒形状规则的小晶体作为晶核,将所选的晶核用
细线轻轻系好 培养明矾
Cu(OH)2+2H+
的实验 3.将一片未擦去氧化膜的铝片放入20 mL 0.5 mol·L-1的 现象:无明显现象
探究
CuSO4溶液中,观察铝片表面现象 4.取上一步中的铝片,用水冲洗后,放入盛有3 mL 6.0 mol·L-1 NaOH溶液的试管中,1~2 min后取出铝片,洗 净,放入20 mL 0.5 mol·L-1硫酸铜溶液中
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(2)化学性质
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@《创新设计》
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写出图中有关反应的化学方程式: 钝化
@《创新设计》
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2.铝的化合物的性质 (1)氧化铝 ①物理性质:____白_色固体,_____难溶于水,有很高的______熔。点 ②化学性质
@《创新设计》
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(2)氢氧化铝 ①物理性质 __白__色胶状不溶于水的固体,有较强的___吸__附_性。 ②化学性质 Ⅰ.
上下翻滚;③继而产生蓝色沉淀;④混合液温度升高。请用相关方
2.将一片擦去氧化膜的铝片放入20 mL 0.5 mol·L-1的
程式解释上述现象。
CuSO4溶液中,观察铝片表面现象及其他可能发生的现 ①2Al+3Cu2+===2Al3++3Cu

铝表面
②2Al+6H+===2Al3++3H2↑
氧化膜
③Cu2++2H2O
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@《创新设计》
1.取两支试管,分别加入1 mL 1.0
mol·L-1 AlCl3溶液
现象:先生成白色沉淀,后
2.在一支试管中逐滴加入6.0 mol·L-1
溶解

NaOH溶液,边滴加边振荡试管,观察
铝配合物的生成 实验现象
离子反应方程式:Al3++
4OH-===Al(OH)
3.在另一支试管中滴加2 mL 10% 现象:无明显现象
NH4F溶液,再滴加1 mL 3.0 mol·L-1 解释:生成了AlF,溶液中无 氨水,边滴加边振荡试管,观察实验现
Al3+ 象
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@《创新设计》
1.向250 mL烧杯中加入120 mL比室温高10~20 ℃的水,分批加入 明矾晶体,用玻璃棒搅拌,至晶体不再溶解为止。待溶液自然冷却 现象:烧杯中有白色晶体析出 到比室温高3~5 ℃时,将溶液倒入另一只烧杯中,用硬纸板盖好,静 原因:饱和溶液在冷却时析出晶体 置过夜
@《创新设计》
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@《创新设计》
课题一 铝及其化合物的性质
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【学考报告】 知识条目
①铝片(条)燃烧的方法 ②铝表面氧化膜的作用
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加试要求 b b
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1.铝的结构与性质 (1)结构和存在 铝位于元素周期表__第__3_周__期__Ⅲ__A_族___,原子结构示意图为____________。铝元素在地壳 中含量丰富,仅次于____。硅自然界中的铝全部以_____化态合存在。
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Ⅱ.Al(OH)3的电离
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@《创新设计》
写出图中有关反应的化学方程式或离子方程式: a.A__l(_O__H_)_3+__3_H__+_=_=_=_A__l3_+_+__3_H_2_O_; b. _A_l_(O__H_)_3_+__O_H__-_=_=_=_A__l(_O_H__)_4-_; c. _2_A_l_(O__H_)_3_=_=△_=_=_=_A_l_2_O_3_+__3_H_2_O__。 ③制备 Ⅰ.向铝盐中加入氨水,离子方程式为____A__l3_+_+__3_N__H_3_·H__2O__=_=_=_A__l(_O_H__)_3↓__+__3_N__H_+ 4____。 Ⅱ.Na[Al(OH)4]溶液中通入足量CO2,离子方程式为____A__l(_O_H_)_- 4 _+_C_O__2=_=_=_A_l_(O__H_)3_↓__+_H__C_O。- 3 Ⅲ.Na[Al(OH)4]溶液与AlCl3溶液混合:离子方程式为___3_A_l(_O_H__)- 4_+__A__l3_+_=_=_=_4_A_l(_O_H__)3_↓。
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@《创新设计》
点拨一、铝的实验探究现象及解释
实验探究项目
实验方案设计
现象及解释
将铝片剪成长5~8 cm,宽0.2~0.3 1.写出反应的化学方程式:
cm的铝条,绕成螺旋状,一端缠绕一 4Al+3O2=点==燃==2Al2O3 根火柴,用坩埚钳夹住铝条另一端, 2.将铝片放到酒精灯火焰上, 铝能与氧气反应 点燃铝条上的火柴,待火柴快燃烧 铝难以燃烧,试分析原因:
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@《创新设计》
(3)常见的铝盐 ①硫酸铝钾是由两种不同的金属离子和一种酸根离子组成的复盐。 ② 明 矾 的 化 学 式 为K_A_l_(S_O__4_)2_·_1_2_H_2_O___, 它 是 _无___ 色 晶 体 ,__可___ 溶 于 水 , 水 溶 液 pH_<__7(填“<”、“>”或“=”)。明矾可以净水。其净水的原理是_A_l_3_+_+__3_H__2O______ _A_l_(_O_H__)3_(_胶__体__)+__3_H__+_,_A_l_(O__H__)3_胶__体__吸__附__水__中__悬__浮__杂__质__形__成__沉__淀__而__净__水_______。
解释:氧化膜的存在阻碍了铝与盐溶液的反应
现象:现象同步骤2 解释:铝片表面的氧化膜被破坏
5.将另一擦去氧化膜的铝片放入盛有3 mL浓硝酸的试 管中,观察现象。1 min后取出铝片,用水洗净,再放入20 mL 0.5 mol·L-1 CuSO4溶液的试管中
现象:无明显现象 解释:铝在浓硝酸中钝化,表面生成一层致密的氧化物保护膜
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