部编版语文三年级下册《小故事 大道理》课件

叶公好龙
叶公好龙 古时候有个叶公，非常喜欢 龙。他穿的衣服上绣着龙，戴的 帽子上镶着龙，住的房子也一样， 墙壁上画着龙，柱子上雕着龙。 这些龙张牙舞爪，回旋盘绕，好 像在云雾里飞翔。
叶公好龙
天上的真龙听说叶公这么喜欢龙， 就决定去拜访他。霎时间，乌云滚滚， 雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸 进了南窗，把尾巴绕到了北窗。
寓言就像一个魔术袋，袋子很小, 却能从里面取出很多东西来，一个个 短小的故事背后往往藏着深刻的道理。 今天，老师就和大家一起走进寓言世 界，探究寓言背后蕴藏的道理
课堂导入
中国古代寓言故事凝结着中华民族的智慧。 这些寓言故事题材广泛，形式活泼，读起来 轻松有趣，既发人深省又好玩。读读《叶公 好龙》这则寓言，你能说体会到什么道理?
➢ 同桌分别阅读《望洋兴叹》和 《眉眼嘴鼻》两则寓言；
➢ 读完后把故事讲给同桌听； ➢ 说说从寓言中明白的道理； ➢ 再联系生活谈谈自己的体会。
读书计划
读书 时间
阅读 内容
读书 感想
以一个时间段为基础，有足够的读书时间。
阅读规定的读书内容，可以个人读，也可以 小组合作读。
将自己的读书感受屁住在书本空白处，以便 交流分享。
联系实际
你在生活中遇到过这样的人或 者事吗？
有些人说自己喜欢吃蔬菜，但是 老师让吃的时候却偷偷倒掉。
叶公好龙
生活
1.先要读懂故事内容。
2. 联系生活，理解故事中 寄托的道理。
镜子
阅读推荐
除了中国的寓言，其他国家的寓言在世界上的影响也很大，比如： 《伊索寓言》搜集整理了古希腊的寓言。这部寓言集就像一个奇妙 的动物王国，里面的借助众鸟的羽毛想得到鸟王称谓的寒鸦，勤劳的 蚂蚁和最后向蚂蚁乞食的屎壳郎，吃不到葡萄反而说葡萄酸的狐 狸…… 《克雷洛夫寓言》是俄国杰出预言家克雷洛夫的作品，讲了很多动 物和植物的故事，如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦 苇》……里面的很多故事都时曾相识，却被作者赋予了新的意义。 喜欢读书的你，快来打开世界寓言宝库的大门吧！
阅读策略
阅 读 策 略
通读 快速读一遍，弄清故事情节，有不懂之处先跳过。 用“ ”画出精彩的句段。
标记 用“ ”画出有疑问的句段。 用“ ”画出值得积累的词句。
再读 再读一遍，难理解处慢读、品读，简单处速读或跳读。
摘抄 在笔记本上摘抄书中值得积累的词句并尝试背诵。 读后感 读完整本书后写一篇读后感，并与同学们交流分享。
伊索寓言
从前，有一只狮子，它很懒，想捕猎，
可是又不想出去，怎么办呢?狮子想出了一 个诡计--装病。这头狡猾的狮子故意在树下 叹着气说："唉，我快要病死了！"这时，树 上的麻雀听到了，就飞去告诉了兔子。兔子 听了，就去告诉了小松鼠。小松鼠听了，又 跑去告诉了小猪…大家很快就知道了这个消 息，于是小动物们就纷纷带着礼物去看望狮 子。过了几天，小狐狸也带着果子去探望狮 子，到了洞口，小狐狸发现只有进去的脚印， 没有出来的脚印。小狐狸沉思了片刻后说： "我终于明白了，是你吃了他们！"
叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑 身发抖，连忙跑走了。原来他喜欢的不 是真龙。 ——根据《新序·杂事》相关内容改写
叶公好龙
妈呀，太 可怕了！
我来看 你了。
默读《叶公 好龙》，想一想： 这则寓言讲了一 个什么故事？
感知道理
人们根据这个故事引申出“画蛇 添足”这句成语，这则寓言说明有的 人表面爱好某种事物，实际上并不是 真正爱好，讽刺了名不副实、表里不 一的人。
成果展示
说： 展示制作的手抄报或编撰的寓言精选集，并对其制作
和编写做具体介绍。 介绍故事或谈心得体会时，态度自然大方，音量适中，
能让别人听清楚。 可以加上动作帮助讲故事。积极回应同学提出的疑问
或意见。
成果展示
听: 专心听同学汇报的内容。 有不明白的地方，等同学讲完后再向他提出。 如果你也读过那个故事，等同学讲完后，可以就故事
内容、说明的道理提出意见。
阅读推荐
课外找来这三本书读一读吧。
感 谢 收 看
寓言故事
守株待兔
画蛇添足
滥竽充数
整体感知
中国古代寓言凝结着中华民族的智慧， 如《东郭先生和狼》《滥竽充数》《愚公 移山》《塞翁失马》等。这些故事篇幅短 小，语言简洁凝练，形式不拘—格，但是 小故事，却蕴含着深刻的大道理。
部编版小学语文三年级下册第二单元
小快
故 事
大 道 理
乐 读 书 吧
课堂导入
伊索寓言
伊索寓言包含很多古希腊的民 间故事，就像一个奇妙的动物王国。 漫步其中，我们会看到吃不到葡萄 反而说葡萄酸的狐狸，还会遇到咬 死救命恩人的蛇……
伊索寓言
读克雷洛夫寓言时，我们会发现， 很多故事都似曾相识，却被赋予了新 的意义。老故事，新道理，这也是很 多古老的寓言能够代代相传、历久弥 新的原因。
中外比较
《中国古代寓言》《伊索寓பைடு நூலகம்》《克雷洛夫 寓言》，在世界上都有很大的影响。但是他们 也有异曲同工之妙！
《中国古代寓 言》中的故事大多 以成语命名。如： 杯水车薪、亡羊补 牢。
《伊索寓言》《克雷洛夫寓 言》都是以寓言中的主角命名， 且大多是“谁和谁”这样的形式。 如：狼和小羊 、农夫和蛇。
阅读故事