高考语文病句修改方法归类

第六组： 16.保持香港繁荣，希望取得英国与我们的合作；但这不 是说，香港继续保持繁荣必须在别人的管辖之下才能实现。 17.学校里的人数增加至差不多2000人以上。 18.去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。 19.专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预 防肺癌有重要意义。 类型六：不合逻辑
第三组： 7.为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部 门的重视呢？ 8.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪 事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 9.在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料， 既无法演奏，也无法演唱。 类型三：成分残缺
第四组： 10.他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他 那心爱的专业时，就变得格外活跃而健谈多了。 11.二十年来，他到祖国各地进行写生，创作了大量歌颂 祖国大好河山和社会主义建设的好作品。 12.我们厂的年产值比改革开放前的1978年相比增加了三 倍。 类型四：成分赘余
巩固练习： 1.要是一篇作品里的思想是有问题的，那么文字即使很 不错，也是要不得的。 2.去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。 3.我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和 国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 4.造成这次车祸的根本原因，是由于司机在昨天夜里十 二点酒后开车。 5.我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这 希望是非常渺茫的。
48.对于不讲政治的现象，至今没有有关部门的重 视。
病句修改结束
• 一．继续加强练习
• 二．强化自己语言
• 三．养成品读习惯
42.三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的，但对今 天的小学生都是很熟悉的。 43.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让 人看得眼花缭乱。 44.看来，提高人们保护生存环境的意识，在今天，显得 更加至关重要了。 45.他是多少个死难者中幸免的一个。 46.我校1998年的升学率与1999年的升学率有很大差距。 47.为了纪念三.八节的到来，学校给女职工放假一天。
16.在社会主义现代化的建设中,每一个有志气的青年都要 提高和充实自己的业务能力和思想修养。 17.听了小王的介绍,我在心里真是由衷的感谢小李。 18.当民族危急的关头,只有人民才能担当拯救民族危亡的 命运。 19.不管天皇老子犯了法，我们也要依法惩办。 20.马克思、恩格斯在一百多年前领导无产阶级向资产阶 级和一切剥削阶级宣战的那一天起,就认为坚持斗争是共 产党人最高贵的一种品质。 21.由于曹雪芹所处的时代和出身阶级的局限，不能不在 他的作品中有所反映。
常见的病句类型： 第一组： 1.我们顺利地按照高老头画的那张图找到了传说中的那位 神猎手。 2.苏联著名生理学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件 反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。 3.这种新药，使用起来十分方便，而且效果很长，可在体 内维持１２小时。 类型一：语序不当
第二组： 4.就这样，知识补上了不少，也提高了不少。 5.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容， 时间和出席人员，以及会议中应该注意的问题。 6.某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、 新工艺、新材料的研制开发。 类型二：搭配不当
例如： （1）抗洪军民经过二十几个昼夜的艰苦奋斗， 充分发扬了不怕苦、不怕累的革命精神和团结互 助的无产阶级感情，终于制服了洪魔，保住了大 堤。 （2）文件对经济领域中的一些问题，从理论上 2 和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
2.类比法： 用一组结构类似的句子同原句比较，如果这一组类似的 句子站不住，就说明原句也站不住，有语病，这就是类比 法。 注意：仿造的句子结构要相同，词语要相当。 例如： （1）生产越忙也要注意思想工作。 （2）人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的 图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。
32.启发式教学对学生们已经十分适应了。 33.寒风像小刀似的切割着他那冻僵了的手，那个修鞋的 却拥着大衣，在风中怡然自得。 34.垃圾成堆，不仅有碍观瞻， 也影响市民健康，这个 问题必须引起重视和管理。 35.小说已成为文学中十分重要的一个品类，无论短篇、 35. 中篇、长篇，还是微型小说。 36. “伯乐识马”的典故，已为人们熟知了，其实“马” 可以去投“伯乐”，“伯乐”也可以去“识马”，两方 面的主动性都应发挥出来。
第七组： 20.水的化学成分是一个原子的氧和两个原子的氢化合而 成。 21.在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的、取之不 尽、用之不竭的再生能源。 22.感冒退热剂主要成份是大青叶、板兰根、 草河车、连 翘等配制成的。 23.中国人民自从接受了马列主义思想以后，中国的革命 就在毛泽东同志领导下大大改了样子。 类型七：结构混乱
睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌三、“望”见 有反问句、否定词的句子，检查是否患多重否定不当、 正反颠倒病。如： （1）雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认 现在就不需要学习雷锋呢！ （2）为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交 通安全的教育和管理。 （3）睡眠三忌：一忌卧处不可当风。 （4）我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想像不出 的。 （5）我们并不完全否定这首诗没有透露出希望，而是 说这希望是非常渺茫的。 （6）澳门漂离祖国400年，难道能否认澳门回归祖国不 是每一个炎黄子孙的共同愿望吗？
六、“望”见有数量词，检查是否患搭配不当或语序失当病。如： （1）据科学统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。 （2）如何迅速提高课堂效率，这是一个语文老师关心的问题。 七、“望”见有数量词、名词加“的”、“和”、“或”，检查 是否患歧义病。如： （1）局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有新的起色。 （2）他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家 银行。 八、“望”见有“对”、“对于”、“关于”等介词，检查是否 患虚词用法不当病。如： （1）3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二 天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。 （2）焦裕禄这个名字对青少年可能有些陌生，可对四十岁以上 的人却很熟悉的。
28.对历史问题上的是非之争，不应采取压服的方 式，尤其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是 这样做了的，没有一次有好结果。 29.指导该作业区第二工程安装的是上海两个研究 所的工程师。 30.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效 果，让人看得眼花缭乱。 31.一个花信少妇穿着西装革履，缓步走上台阶， 引起两旁行人注目。
检查病句的方法：
1.紧缩法： 就是压缩掉句子的定语、状语、补语，留下主语、谓 语和宾语部分的中心语。把主语、谓语（动词、宾语）比 作大树的主干，把定、状、补比作大树的枝叶，那么紧缩 法就是“拨开枝叶见主干”。具体作法是，先压缩掉定、 状、补，然后再检查主干，然后再检查枝叶同主干的关系， 最后检查枝叶本身，看看结构是否完整，搭配是否正确， 语序是否协调。
第五组： 13.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了 两家银行。 14.县里的通知说，让赵乡长本月15日前去报道。 15.他未按学生会的决定，把比赛日期告诉对方，以致产 生了误会。 类型五：表意不明 类型：一、多义词引起。这真是一个好球。二、多音词 引起。这个人好说话。三、结构划分不同引起。咬死了 猎人的狗。四、“和”连接的前后部分界限不清引起。 如13。五、词义不明引起。开刀的他父亲。六、指代不 明引起。张原扶着一位老人，他手里提着一个皮包。
6.在校史展览馆里，看着这一张张奖状，难道有谁会否认 我们学校教育改革不是取得了很大的成绩呢？ 7.本次晚会，三地互相直播，这在国内大型晚会上还是先 例。 8.我们许多同志缺乏的，一是不懂技术，二是和群众缺乏 联系 9.今年我省大学招收的自费生，是自恢复高考制度以来最 多的一年。 10.一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似， 总是离不开相似这一根本特点。
四、“望”见句中有关联词语，检查是否患搭配不当或位 置失当病。如： （1）不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍 然克服困难，胜利攀登到了顶峰。 （2）过去，内地产品质量不是比沿海低，就是成本比沿 海高。 五、“望”见有双面词，检查是否患两面不能照应病。 如： （1）我们不能培养出“四有”新人，关系到我们党和国 家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 （2）电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行业中去， 关键在于要加速训练并造就一批专门人才。 （3）在考试的时候，能否保持清醒的头脑和认真细致的 作风，是考试成功的关键。
二、“望”见有并列短语的句子，检查是否患彼此失 应病或相互包容病。 如： （1）今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多 名消防官兵放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。 （2）他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场 会的内容、时间和出席人员，以及会议中应该注意的 问题。 （3）这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救 和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。 （4）要掌握走私犯活动的规律，以便稳、准、狠地 识别和打击他们。
37.这所学校把学雷锋活动没有放在口头宣传上，而是强 调学雷锋要“见行动”，因此效果很好。 38.明天就要上新课了，我得赶快回去准备一下。 39.该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗 取钱财的不法行，应给予严厉打击。 40.驾车经过此地时，他发现一边放着一个写满红字的牌 子，看上去字迹不很清楚。 41.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、 甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批抨教育和严 肃处理。
11.作为一个共产党员，党的领导干部，办事，想问 题，都要从党和人民的根本利益为出发点。 12.(我们)多次抢险救灾,保护了人民群众生命财产的 安全。 13.这一段的排比句是一种表达效果显著的修辞方法。 14.鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了中国现代文学 中的奇葩。 15.我们严肃地研究了解放前该地区的敌伪档案，发 现一个查是否有赘余重复病。 如： （1）我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则， 拿不出新软件，就难以抵制不健康的盗版软件。 （2）要不是老赵及时提醒我一些要注意的地方，否则签 合同的时候我准会出问题。 十、“望”见定语过长的句子，检查是否有动词不带宾语 部分中心语病。 如： （1）为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展 养猪事业，这个县举办了三期饲养技术培训班。 （2）为了弥补用水不足，只好将废水回收，开展一水多 用和用河水来代替自来水使用。
22.第二课堂的活动推动了同学们积极自学的热情。 23.他未按学生会的决定，把比赛日期告诉对方，以致 产生了误会。 24.他无时无刻不把群众的疾苦放在心上。 25.我校的教学成绩显著，多次受到市教委的表彰。 26.发展没有终点，实践不会终结，因此解放思想也不 会一劳永逸。难道我们能否认这不是真理吗？ 27.明天就要上新课了，我得赶快回去准备一下。
高考语文病句修改方法归类
• 一．掌握方法 • 二．总结规律 • 三．加强练习
快速诊断病句十法： 中医诊断讲究“望闻问切”，“望”就是通过观察病人的 苔色、表情等外在情况来诊断。对病句我们也可以根据一些外在 特征来快速诊断。所谓“外在特征”就是人们运用语言容易出错、 命题人常常设题的关键地方。 一、“望”见介词打头的句子，可检查是否患主语残缺病。如： （1）为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门 的重视呢？ （2）经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉 强露出笑容。 （3）关于食物的种类、成分、烹调方法及进食习惯，目前都 已 成为胃癌病因学研究的重要课题。 （4）对于低能X射线，早已广泛应用在液氮低温条件下的Si谱仪 中。